演讲稿是一种锻炼口头表达和思维逻辑能力的重要手段。演讲稿的开头需要吸引听众的注意力,可以使用引言、故事情节或引发思考的问题等方式。演讲稿范文虽然可以供参考,但每个人的演讲稿都需要根据自己的特点和情况进行定制。
小学生我的成长演讲稿篇一
在辽阔的非洲大草原上,一只羊和一只狮子,为了生存而不懈努力地奔跑。羊为了逃脱狮口而拼命,狮子为了捕食也在拼命奔跑直到捕捉到猎物才停下。因为它们有生存的压力。这迫使它们不断进步,落后者挨打说的就是这个道理。在现在社会的我们虽没有生存的压力,但生活上的压力也在“追击”者我们要在逆境中成长,在压力中茁壮。
我的成长需要压力。因为压力迫使我们上进,不上进就会被淘汰。我们常常抱怨让我们上这个那个的补习班,是在浪费时间、浪费童年、浪费青春。不知我们成绩一步步提高就是压力干的。所以不要认为压力是在害我们。我们是在浪费时间耗费精力,就像一年级的我就开始上补习班,每周只有一天休息,但我不在乎,因为我天天会想着要拿第一。结果,我成了班上的尖子,老师都很看好我。二年级时,我转学到了力学,这里的高手很多,也许他们也常像我这样。因为学习的压力迫使我要这样。
狮子和羊为了生存法则日夜奔跑。在现在社会,做我学生的我们也要不懈努力地学习,成长需要压力。
小学生我的成长演讲稿篇二
很多年我都在想,青春是什么?或许青春在不同人眼中答案也是不同的。有人说,青春是梦的开始,承载着希望行驶在青春的赛场上;有人说,青春是收获的过程,只要青春仍在路上,收获便永无止境;而在我的世界里,青春是成长的足迹,青春是段大好时光。
我总在想象,青春的标志是什么?是少年时的年少轻狂?是耳朵里塞着耳机听着流行音乐?还是在绿茵场上,奔跑,驰骋,活力四射?还是坐在教室发出朗朗书声?其实,青春就是成长。
前几日出门,正好看见了曾经读书的地方,我的小学母校。看见马路的'两旁满是光秃秃的树干,在天气的映衬下,更显得凄凉与寂静。在树干后的栅栏里有一座朱红色的教学楼,虽然正值放假期间,学校没有了以往的“阳光”。但我透过栅栏向里望,却依旧看见了绿悠悠的草地,上面还有红色跑道。突然想起,小时候总爱和朋友们在操场上走一走,跑一跑,跳一跳,我曾经留了许多足迹在那里,六年青春就在那里,六年的成长也在那里。
每个人都会经历青春,然而每个人的青春也是不一样的,各有千秋,各具特色,但是青春也会有共同点:美好,成长,经历等。形形色色,林林总总,都是一步一个脚印,踏踏实实地成长。
我喜欢青春带给我的不一样的感觉,让我有一点很微小的成就感,让我有一股发自内心的冲动——想去走的更远。
我喜欢成长路上的每一个足迹,因为它们是青春。
小学生我的成长演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:与春风作伴,与安全同行。
“暖日清风出破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”。四月的阳光温暖人心,四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾,令人心旷神怡。树荫下,操场边,教室里都充满了同学们的欢声笑语,银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。
然而,我们可以放松情绪,却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一,在此,我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远,也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩,也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在,也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提,但是,我想说得是,这些行为都或多或少,或深或浅地存在安全隐患,这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害,甚至构成生命危险。
可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重,但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字,不安全的行为其实就在我们身边。早上做操你有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱用化学试剂吗?下雨天你注意到小心路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它,那么我要提醒你:你需要加强自己的安全意识了。
树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。
有记者作过调查,当中学生被问到“如果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎样”时,6.2%的中学生选择了“赶紧过马路”、9.6%选择了“旁边有人过就跟着过”、27.4%选择了“车辆少,就小心地穿过马路”,三项累计高达43.2%,即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占的三成左右;步行交通事故中,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。由此可见,加强安全教育,提高安全意识势在必行。安全,容不得一点疏忽和大意,如果你无视它,就会为此付出代价!
望老师、同学深思!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
xxxx年xx月xx日
小学生我的成长演讲稿篇四
这个学期末,音乐老师根据课堂表现发给我们奖品。我得了一等奖,可以自由选择物品。看到那么多奖品,我首先看到了一个软绵绵的玩具猪,我非常的喜欢。可是,我又看到了一个女式的毛衣链。我想到,妈妈虽然有很多的毛衣,可是没有毛衣链。如果送给妈妈,她一定会很高兴的,也可以表达我对妈妈的爱。于是我就毫不犹豫地放弃了玩具猪。一些不了解真相的同学,看到我一个男生竟然选了女孩子的毛衣链,都嘲笑我,可我却没有理他们。回到家,看到妈妈欣慰的笑容,我感到无比的快乐。
通过这件事,我明白了,对于辛苦工作的爸爸妈妈,我们应该关心他们,一个微笑,一件小事,足以温暖父母的心。
小学生我的成长演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
你们好!今天演讲的主题是成长。
小毛虫。
一年级的我,还是一只“小毛虫”,那时我还不知道害羞,什么都敢做,可是有一次却不行了。
那是我第一次发言,当时,我满怀信心地举手答题,却得到无情老师的无情答案:“你是错的。”随后响起的是同学们的笑声,我再也忍不住了,冲出了教室,那是我第一次旷课。从此以后,我再也没有举过手。
茧
三年级时,我们班换了个数学老师,是一位美丽的女老师。那时我在“茧”里使劲地想出来,却没有勇气。每次上课举手都是欲举又止,有时举了以后马上放下,有时来不及放下了就假装挠头。而这些都是因为我怕像一年级那样答错,会被同学笑话。
但是,令我没有想到的是,这位细心的老师发现了我的这一举动。有一次下课,老师让我去她的办公室,我想:完了,我什么时候把老师给得罪了。可我想错了,老师是找我谈心的,问我上课为什么想举手又不举,我当时就觉得,终于有人问我这个一直困着我的“茧”了。我马上就哭着说出了真相,老师便说:“没事的,以后你就大胆地回答吧,如果你因为答错而有同学笑你时,老师会训他们。”“嘿嘿。”我马上开心地笑了。
终于有机会了,在一次上课时,我鼓起勇气举手,老师叫我了,我说出了自己的答案,老师点点头:“你说得很好。”啊,我终于从“茧”里挣脱出来了。
小小蝴蝶。
自从那次回答以后,我的胆子越变越大,几乎每节课都举手,又有一节课,我又答错了,可我早已不再畏惧,马上重新思索,然后再一次举手,把正确的答案给说了出来。下课以后,我还听到同学们在说:“哎哎,没想到范婧婧变得这么厉害了。”“是呀,都快成学神了。”我很高兴,因为我已经越飞越高了!
我发现,我越来越敢举手发言了,我已经在发言中成长了。
小学生我的成长演讲稿篇六
尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:。
大家好!
漫漫人生路,书香伴我行。
曾经年少也追梦,如今年过不惑,我开始知道随缘,少年时的许多固守渐渐释然,然而,对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐,书香最迷人!
早年身居陋室,读孟子后,手书一条幅:“养我浩然正气”挂于室内,并自名陋室为“养气轩”。在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室,最大的家当就是书桌、书柜。那时,书生意气正浓,读书几乎是唯一的业余生活。夜,静悄悄的,明月临窗,书香入梦,“三更有梦书当枕”“半床明月半床书”,生活如此清贫却又如此浪漫!
而今房子是够住了,但书仍是满屋子堆放,“无事乱翻书”已成习惯。
我读书很杂,什么都读,从中外名著到哲学经典,从理工农医到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔……甚至一本英文原着我也会抱着啃几天。出差在外最不会少带的是书,工作之余总有一卷在手,即使随手一张报纸,也可让我“又得浮生半日闲”!
古人云:“书中自有千钟粟”,而我,读书不为稻粱谋!
我读书,为了不辱职责,不误苍生。我的底子薄,原始学历是_时的初中毕业,七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。走上讲台,也纯是偶然,开始的时候,心里满是愧疚与忐忑!学高为师,我不够资格;传道授业,我无法胜任。然而,在当时我别无选择!子曰“教学相长”“学而不厌”,两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义,我惟有手不释卷,拼命读书。
20年,在获得自学考试的专科文凭之后,我又开始了本科的学习,读到一半,因为种种原因而中断,没想到年过40,竟还有热情去续考,于是,在间隔18年之后,我又去报了名。一些熟人碰到我,感到很不解,问我现在还要这一纸文凭干什么?看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候,我也觉得有些不适时宜,其实,我只是为了找一个读书的理由而已。去年,完成了全部课程的学习,去湖北大学报名参加毕业考核的时候,呈交的结业证书有几个是18年前的,工作人员感到很惊讶,看了看我,笑着说:“你这证书再过几年可以成为文物了。”我笑着回答说:“是啊,一个本科读了20年,我这算是终身学习的典范呢!”
我读书,还为不落伍。西方曾有名人说过:“如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候,我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用,技术水平逐步由菜鸟升级到小虾!互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口,让我们多了一条获取知识与信息的途径,我的阅读也因此多了一种方式!
我读书,也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着,竟也达到了不低的水平,在生活圈子,我的电子维修技术曾一度小有名气,某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天,随着教育现代化的快速推进,我的电子技术居然大有用武之地。
读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述:人生许多感悟,就在捧卷细读之时――感谢在一个阳光明媚的午后,茶烟轻扬,书香浮动,风尘仆仆的心灵终于可以回家了。抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之,我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。
古人说:开卷有益。许多年的积累,让我感觉工作生活不再沉重,人也有了更多自信。
近几年,教育信息化、实施新课程,教育改革浪潮一浪高过一浪,而我,依靠孜孜不倦地学习,紧紧跟随时代潮流。我承担的中央电教馆十五规划课题顺利通过中央电教馆学术委员会结题鉴定,研究成果得到专家高度评价;我两次应邀去北京参加教育部组织的“中国教育信息化建设与发展论坛”,登上了国内学术交流的大雅之堂;教学研究成果近40件获市级以上奖励或发表;在省市大型专业研讨会上,我多次登台……今天到市教科院开会,又混回了一个头衔――特聘专家!
我还有一些社会兼职,为了不辱使命,我深入调研,积极撰文,为当地的经济和社会发展献计、呐喊!
随着社会的发展与进步,“构建学习型组织,争做学习型职工”呼声高涨,学习已成为时代的迫切要求。学习型组织理论认为:自我超越、建立共同愿景、团队学习等是组织内每个成员都应重视的修炼。我并不满足自己的学习,在学校率先提出“打造书香校园”的口号,亲自起草了《构建学习型学校实施方案》,宣传“培训是最大的福利”,在全校教师中组织了系列学习培训活动,掀起了读书热潮。辩论会上,辩手们口若悬河,针锋相对,理直气自壮,理屈词不穷;演讲赛上,选手们引经据典,纵横捭阖,慷慨陈词,声情并茂;读书报告会场场精彩,引人入胜;专家讲座听众云集,掌声不绝;教学观摩异彩纷呈,发人深省;校本培训形式多样,自成体系。教职工学习蔚然成风,一大批教师茁壮成长。许多到过我们学校的领导和教师都说:“实验小学是一块沃土,只要你是一颗有生命力的种子,你就可能在这里长成参天大树。”
在浓郁的书香氛围中,中年教师在成名,青年教师在成长,更多的老师在成熟,他们正引领着孩子们全面发展,推动着我们学校迈向辉煌!
孔子曰:“仁者乐山”,“智者乐水”,我的快乐在学习中,在为教师的学习服务中!漫漫人生路,书香伴我行!
谢谢大家!
小学生我的成长演讲稿篇七
各位:
人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能仆知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。
人,只有相信自己,才能实现自己理想。同时,人生又想一座险峻的山峰,只有自信的向上攀登,才能无限风光尽收眼第。
自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量。一种潜在的。可贵的。强大的力量。有了它,就可以干出一番惊天动地的大事业来。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管沥经多少失败,都要努力去战胜困难,要想那我所畏惧的苍松一样,傲然挺立。
自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。
没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关如何更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑如何能踏上多瑙的土地。
啊!自信是成功的祭奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它。失败不在追随我,胜利不在躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更副有生机。自信是一颗火热的太阳,是我享受了它的温暖;自信是心底的一颗宝珠,什么时候有它,什么时候就会发光;自信是征途的导航灯,指引我们跨过一道道的门槛。
我要大声的告诉世界:“我自信,我能行!”这就是我——一个新世纪的接班人的铿锵宣告!
小学生我的成长演讲稿篇八
成长中的太阳,不仅是在鼓舞我们,更是留下这味道,只得记住的味道!下面是本站小编为您整理的小学生阳光成长。
演讲稿。
希望对你有所帮助。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳光,是最温暖的词,天空中只有一个太阳,但是心灵中却暗含着无数道给于我力量的阳光,给我无私的关怀,使我快乐的成长。
阳光下,孩子们嬉笑玩闹着,当睁开紧闭的双眼第一眼看到和这个世界,就开始了成长,第一声“妈妈”里包含着太多的关怀和庇护,快乐就是他们的海洋。
阳光下,昔日牙牙学语的孩童已成为祖国的花朵,他们在书海里徜徉,在求学园里认真的学习,少先队员铿锵的誓言叙说着他们的热血。
阳光下,一只只纤柔的手一只只布满老茧的手,庄重的将手里的钱塞进募捐箱,捐助的手是他们炽热的心,尽自己的力量擦去别人头上的阴霾。
快乐是阳光,痛苦是阴影,阳光下斑驳的树影是人生交错的美景,用一颗含笑的心去善待每一颗心,用充满阳光的双眼去看待这个世界。
如果说母爱是温柔的水,那么父爱对我来说,就像是阳光,父亲的爱让我成长,他没有母亲的那么细致入微,他只在我希望得到鼓励的时候给我一个冷冷的眼神,但是后来,我渐渐懂了这份感情,父爱是不需要惊天动地的去表达,父爱只是默默的投下守望的目光,儿女便一生走不出父亲关爱的视线,父之爱,如阳光,深似海,有悲怆轻轻弥散,一个眼神便是一生的期盼,父爱时刻带给我阳光,爱之真切,却被无言掩盖,平凡之中铸造件事的堡垒,为孩子洞开一方晴空。
我终于明白,我一直是在炙热的父爱与温柔的母爱下成长,有温暖晕染我生命的每个季节,抬头阳光依旧明晰,感受温暖相传。
人生路上风云变幻,沉浮不定,有坎坷的山路,有阴晦的沼泽,也有美丽的彩虹,我爱阳光,我爱生活,我要努力的在这一片温暖的天空下成长,我要在这一片眼光下长大,我要成长,我要长大,我要在阳光下成长。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人,都有条必经之路,可能这一路上困难重重,但在阳光的陪伴下,结果是一样的,那就是你收获了成长!
但是在阳光下成长的我们,是否还记得太阳的味道呢?
小时候我会毫不犹豫的回答,太阳的味道那就是刚晒完被子或衣服散发出来的味道。
而现在的我却不知道该如何去应答,太阳的味道?太阳怎么会有味道?
在这大千世界中,我们每天沐浴着阳光雨露,感受着春暖花开,日复一日,年复一年,习惯凭借天气预报来准备第二天的衣服,用温度计来感知周围的温度;而常常都忘了用自己的心灵去聆听一切的旋律。在这大人的社会里,整日在狼奔豕突中追逐名利,在浑然忘我中忙碌着生计,钢筋水泥的丛林,吞噬着我们原本健全而敏感的神经。在大人的眼中,天,永远是窗口那一抹凝固的蔚蓝;夜,永远是那星星点点的灯火,没有变化,没有来去;自然,已成为舞台上永恒的道具,记忆中业已褪色的风景。
在我们的课本上,没有太阳的味道,雨水的芬芳;在我们的梦乡里,没有会出汗的太阳,没有回家睡觉的月亮。所有的通话系怀着成长,所有成长泯灭着通话。
在阳光下成长却不知阳光的味道。这真是讽刺啊!
但我不愿意就这样回答。因为我们每一刻地努力,何尝不是为了一缕阳光。在这一缕阳光中成长。
然而在次次成长中才能发现,只有热爱生活的人才能品得出太阳的味道来。
成长中的太阳,不仅是在鼓舞我们,更是留下这味道,只得记住的味道!
记住太阳的味道,我们就会逢凶不惧,履险不惊;怀念太阳的味道,我们就会守贫不移,尝难如饴;珍惜太阳的味道,我们就会坦然如砥,豁然如原。因为人世间虽有许许多多的不如意不遂心,但世界依旧,生活依旧,美好依旧,只是我们要适时地地调整好自己做人的姿态和处世的心态。
这是因为,太阳的味道总在你身边,你的心永远与阳光同在!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们的生活中,远处没有爱,爱让我们相连,爱让我们相牵,爱洒满整个人间。
我国是一个历史悠久的文明古国,在这九百六十万公里的土地上,人们相亲相爱,生生不息。我们对祖国的热爱,长辈对我们的友爱。我们时时刻刻都在爱的呵护下成长,都在爱的哺育下发扬滋长,都在爱的努力栽培下学习。
在20xx年的春天,突如其来的“非典”使许多家庭家破人亡,许多白衣天使用她们真诚的爱去换回一个个可爱的生命,其中有一位白衣天使,将她一生中所有的爱都奉献给了全国十三亿人民,无论是精神上还是金钱上,无论是肉体上还是灵魂上,都作出了杰出的贡献。
但是老天是残酷,无情地剥夺了她的生命,她就是叶欣。是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
这世界有一种爱,这爱流进干涸的原野,原野上便开满了鲜花,绽放着希望;这世界有一种爱,这爱吹进喧嚣的都市,都市里便充满了真挚,散发出馨香。一双温暖胃力的手,一颗颗共勉互助的心,是爱心驱走了孤独,是爱心带来了欢乐。只要有爱的动力,便不再有伤心,只要有真情的地方,便会有信念。
曾经还有一位女大学生,她从小就爱养丹顶鹤,后来因为学业便离开了她的故乡,同时也离开了丹顶鹤,苦读四年后,她终于有所成就,希望回到家乡发展,可是就在这个时候,她为了救一只丹顶鹤,而牺牲生命,不小心洒进了沼泽地,丹顶鹤被救了,飞向遥远的天边,而她却永远消失在我们身边。
在明媚的阳光下,我们手拉着手肩并着肩,共尝甘苦,同沐风雨,世界原来如此之小,它仅仅是一个温暖的大家庭。让我们从坦诚的心田,送出一阵阵爱的风,吹得人生的风帆,扬起勇气,吹得遗忘的角度春光浓浓。因为我们是相亲相爱的一家人。
人生像条船,只有以亲情作浆,友情作帆,我们才能顺利地驶过艰难险阻。中学的生活有些枯燥乏味,也就难免有些感慨。我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待。我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。让我们谨记,在别人用心爱着你的时候,也要用心爱着别人,让我们用生命的每一天去体会爱,让生活充满爱心。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一首歌,向着青春的入口漂流,漫过心灵的脆弱敏感,旋转而逝,这个时候,生命的血液在沸腾;有一首诗,碾过金色童年的末端,伏在蓬勃的枝叶纹路上,叮咚作响,这个时候,不屈服的手臂在攀爬;有一幅画,舞动在太阳升起的地方,流泻了一整片天的蔚蓝,飘然而落,这个时候,坚挺的脚步在向上。
那是我们的歌,我们的诗,我们的画……。
那样的天气,春风舞弄着斑驳的阳光,叶的缝隙淌过安逸的气息。校园里的和谐被包裹得不真实,零丁走过的影子留下流金铄石的画面,樱花满园,花瓣有些肆意的弥漫,零乱舞动,值日的同学把落在花坛边缘的花瓣扫成心型,亦是朗朗的读书声,轻拂耳边的暖意,碎了一地的美,无人拾,稚气未脱的面庞怀着心中的理想,挺直顺长的身躯怀揣希望上路。紧扣不放的手指握出友谊的青藤。你一转身,再转身,发丝掠过无悔的青春,这样的,我们。
生活有阳光作催化剂,生命有希望作指向标,历经困苦磨难我们为你终不会放弃,走过曲折荆棘我们绝不会倒下。有欢笑友织在自信的脸边,有泪水流逝过直立的背后。心中有爱就有梦,蹉跎一个日落的光阴,展转一道日夜的光点。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动。而我就是在阳光下成长的。
很快到了上第一堂毛笔课的时间,心安理得地坐在教室里的我看着教室里黑压压的一片,有些不屑。我们的毛笔老师是一位男老师,姓沈,我们都叫他沈老师。沈老师很高,浓密的一头微卷短发,脸上总是带着亲和的笑容,让人如沐春风。
骄傲的我根本不屑于听老师讲课,拿起笔就自己写。我蘸了蘸墨水,随意就写下了一个“一”字,工整标准的字引来了旁边坐着的小妹妹的惊呼,她转头和她的同学说:“呀,你看那个姐姐,写得真好看!”我听见了就更加得意洋洋了。
这时沈老师的指导也讲完了,他清了清嗓子,温和地说:“同学们,我已经给你们指导了‘思’字的格式与要点了,现在就由你们来写一写,我看看你们的水平怎么样。”
我听了心想:水平怎样?还用看吗,我肯定是这里最好的。这样想着,又提起了笔写下了一横,“是写‘思’字!”旁边同学的提醒像一盆冷水泼在我的头上。“思字?糟了,我只会写横啊,怎么办,不对啊,我都不会他们自然也不会,再说了,毛笔字的思和我写的思字都差不多吧。”这样想着,我就自信满满地提起笔写了一个“思”,我看着自己写的字,心里觉得满意得不能再满意了。
这时一个温和的声音在我身后响起:“嗯,横写得很好,明显练过。”原来是沈老师来了,我听见他的夸奖心里美滋滋的。“不过这个‘田’的竖没写好,还有这个‘心’字也没写好。”我如阳光般灿烂的心情瞬间转雨,正在这时,我握着毛笔的右手就被握住了,“来,我教你写,”老师抓着我的手,在暗黄的书法纸上一边用浓浓的黑墨挥洒着,一边温厚地说:“看,横起笔要回峰再顿笔,写到一半时要提笔,手上的力气要越来越轻,在末尾要往上一提然后回峰,竖则先回峰再顿笔,就往下竖,顿笔的部分注意不要太夸张,心是这样写的,先回峰再勾回来顿笔,这个卧钩是这样写的……”我听着老师无微不至的悉心教导,沐浴着窗外投射进来的暖黄色的缕缕阳光,心里也暖融融的。
起初骄傲自大的我,在这节课的最后,用专业的姿势站在了桌子前,一手垫在右手下,握着蘸满墨的毛笔,在雪白的宣纸上洋洋洒洒写下了四个大字———尊师重教。最后我把这一幅字送给了沈老师。
小学生我的成长演讲稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫李姝曈,是南山小学五年级一班的`学生,我是一个活泼开朗的小女孩,已经11岁了,我还是一名威海晚报的小记者。
在班级里,我是班长,品学兼优,工作负责.同学们喜欢我,老师信任我。我的就是看书,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在书的海洋里,我总觉得自己好渺小。在我的书架里,堆满了各种各样的书,有《小布头奇遇记》、《淘气包马小跳》……从世界名著到漫画是应有尽有!此外,我还喜欢跳舞,唱歌跳舞不但能让人心情愉快,还有助提高免疫力哦!
在家里,虽然我有时任性,爱耍小脾气,但我可是爸爸妈妈的小帮手,会帮他们做力所能及的:刷碗、扫地、帮忙做饭,爸爸妈妈非常爱我,我也非常爱他们。
这就是我!一个在快乐中成长的我,希望我会成为大家的好朋友!
小学生我的成长演讲稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
真挚,散发出馨香。一双温暖胃力的手,一颗颗共勉互助的心,是爱心驱走了孤独,是爱心带来了欢乐。只要有爱的动力,便不再有伤心,只要有真情的地方,便会有信念。
曾经还有一位女大学生,她从小就爱养丹顶鹤,后来因为学业便离开了她的故乡,同时也离开了丹顶鹤,苦读四年后,她终于有所成就,希望回到家乡发展,可是就在这个时候,她为了救一只丹顶鹤,而牺牲生命,不小心洒进了沼泽地,丹顶鹤被救了,飞向遥远的天边,而她却永远消失在我们身边。
在明媚的阳光下,我们手拉着手肩并着肩,共尝甘苦,同沐风雨,世界原来如此之小,它仅仅是一个温暖的大家庭。让我们从坦诚的心田,送出一阵阵爱的风,吹得人生的'风帆,扬起勇气,吹得遗忘的角度春光浓浓。因为我们是相亲相爱的一家人。
人生像条船,只有以亲情作浆,友情作帆,我们才能顺利地驶过艰难险阻。中学的生活有些枯燥乏味,也就难免有些感慨。我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待。我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。让我们谨记,在别人用心爱着你的时候,也要用心爱着别人,让我们用生命的每一天去体会爱,让生活充满爱心。
小学生我的成长演讲稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从少不更事到如今的风华正茂,我的成长轨迹一直都伴随着欢笑和泪水。有时会伤心难过,也有时会感受快乐。成长的过程中都会碰到一些困难,在一次次的失败之后,在几乎快要失去信心的时候,只要能咬牙挺住,坚定自己的目标,就会得到成长的快乐。
学习的进步。
学习的进步,就是我们这段时间的上课听讲、课后的知识吸收、复习总结与前段时间的对比。每当看见语文和数学作业本上一个个“优”时,心中总是按耐不住地激动,想着下一次再获得一个“优”。在英语作业上出现了一个个“good”时,脑中总想着英语考试得到高分时的情境。在一次次考试失利之后,思考着为什么会考差,并反思自己的学习状态,下次努力。这个时候,我的学习进步了,我成长了,并在成长的过程中得到了快乐。
读书的领悟。
读书的领悟,是我们心灵的净化。从小我们识字,慢慢长大了,我们看一些书籍。之前只看书中的故事,之后慢慢得到领悟。这不正是一段成长的过程。我在读书中得到了快乐,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、罗曼。罗兰的《名人传》、老舍的《骆驼祥子》……一本本书被我吸收。进入初中,学业加重,没有多余时间看书了。但时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总是会有的。我用着零碎的时间理解书中的知识,它们让我快乐。
人们的帮助。
在生活中,他们总是在我的身后默默为我加油,他们就是我的亲人。正是因为有了他们,我才会坚强勇敢。亲人是最了解我的人,他们在我的成长道路上陪伴着我,当我失败之时,为我加油,激励着我。当我成功之时,叫我不要骄傲,并继续努力。我成长过程中,还有一些人一直默默无闻地帮助我,那就是教我的老师。人们把老师比喻为园丁,这个比喻多好啊,因为有了他们才换来了我们的知识。在这爱的鼓舞下,我努力成长并享受快乐。
成长过程中,有风平浪静,也有惊涛骇浪,但也正是因为有了它们,我才能拥有快乐。
小学生我的成长演讲稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在人生的路上,我们经历成长,在成长中,我们得到磨练;在成长中,我们收获喜悦,在成长中,我们变得成熟……对于正在成长的我们来说,成长的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。
成长的酸。
在我们上初中的时候,不懂得珍惜时光,光阴如梭,不知为何,现在的我,每当想起快毕业的情境,和初中留下的回忆,总是不禁落泪,一阵阵心酸浮现在我的心头,这就是成长带给我们的美好、回忆和心酸。
成长的甜。
小学生我的成长演讲稿篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是三五班的赵沛昂,我今天演讲的题目是:祖国发展我成长。
在一九四九年十月一日,我们敬爱的站在天安门城楼上向全世界人民宣布:“中华人民共和国成立了!”从此,中国人民实现了真正意义上的民主、自由和独立。
新中国在一代代领导人的正确引领下,发生了翻天覆地的变化。
农民伯伯由过去的衣不裹腹到现在的丰衣足食,宽阔的柏油马路代替了村里泥泞的小道,村村通工程使他们与外界联系更加方便了,乡下的表妹也能坐到宽敞明亮的教室里学习了。
一九八四年,中国运动员许海峰夺得了我国奥运史上的首枚金牌,实现我国奥运金牌“零”的突破;二零零零年悉尼奥运会,中国排名第三;二零零四年雅典奥运会,中国排名第二;二零零八年北京奥运会,中国运动员作为东道主在赛场上奋力拼搏。最终取得了51枚金牌,101枚奖牌,金牌排名第一的好成绩。这意味着中国把“东亚病夫”的帽子扔进了历史的垃圾中。
二零零八年十月二十五日神七的成功发射,中国人第一次太空漫步,使中国成为世界上继苏联和美国之后第三个掌握航天出舱技术的国家,并成功的从舱外取回了润滑剂,为我国组建空间站奠定了坚实的基础。
二零零八年也是不平凡的一年。今年初,南方局部地区遭遇了一场罕见的雨雪冰冻灾害,五月十二日发生了汶川大地震,重重困难摆在我们面前,全国人民在党中央国务院的有力领导下,万众一心,众志成城,一次次挺起我们不屈的脊梁,终于战胜了这两场特大自然灾害。我们送给全世界的是一个又一个震撼,全世界人民为我们竖起的是一个又一个大拇指。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强......”梁启超先生这样说。是的,我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。
祖国发展我成长。我们要刻苦努力的学习,用我们的知识去描绘祖国未来的宏图,把我们的祖国建设的更加繁荣富强和文明。中国的未来是属于我们的,世界的未来也是属于我们的!
小学生我的成长演讲稿篇十四
我想要的生日礼物,特别是晚餐那一顿,是最让我吃的开心,吃得温暖的,我爸爸,妈妈一起为我做了一晚长寿面,我过生本来就比较冷了,但是有了爸爸,妈妈给我的长寿面,顿时心里就有一股暖流在我身体里乱窜,心里非常温暖,这就是成长带给我们的甜。
在我成长的路上,也不过是一帆风顺的,总会有一些烦恼。在学校里,紧凑的作息时间;严格的校规,校纪;一本本的课本;一次次的作业;一句句的教诲……学习就像一块巨石,压得我喘不过气来。这就是成长的苦。
成长的辣。
在成长的路上,难免会有磕磕碰碰,总会有一些磨难与挫折。有一次考试,我考到我们班倒数几名,当时我拿到成绩单,我就像被推入了万丈深渊,不知道怎么来面对老师,不知道怎么来面对家长,更不知道如何来面对我自己。当时我就想,我要面对现实,挑战困难,不能因为一次失败就否定自己。当时我的这个念头使我满血复活了。这就是成长的辣。
正因为有成长的味道,才丰富了我们的生活,成长是锻炼我们的过程,是完善自我的过程,回想起才发现,成长的酸、甜、苦、辣早就已经一点点,一滴滴融入到我们的成长与生活。

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