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总结不仅是思考的过程，更是一个思维的转化过程。写总结时，我们可以从不同角度和维度进行思考，深入分析问题的本质。请大家看看下面这些范例，或许能够提供一些启示。
国旗下岁月如歌讲话稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话，我讲话的题目是“感谢妈妈”。今天是五月十二日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。
有一个人，她永远站在你内心最深处，你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报…….这个人，叫母亲;这种爱叫母爱。母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲!
母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲是我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们教育和开导，是我们获取知识和力量，我们感激。在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告，是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断，我看了很感动。可是在现实生活中，能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩，当涌泉相报”，我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心，却对母亲的博爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却从不放在心上，永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时，耐心地开动教育我们，当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们，可能你以前也嫌母亲唠叨，对母亲发脾气，不如让我们今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩，让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚，为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的微笑吧!
可能会有同学很快想到，我要给妈妈买一份礼物，妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是，我们还没有出来工作，现在我们用的都是爸爸妈妈的钱，买礼物给妈妈，这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实，有时候，表达孝意只需一些简单的话语，在妈妈忙完回到家里时，向妈妈问一声：妈妈，今天辛苦你了;在去上学的时候，向妈妈道一声“妈妈，我上学去了。”在回到家的时候，向妈妈说一声：“妈妈，我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候，别忘了说一声：“妈妈，谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候，表达孝心只需一些简单的动作：在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一份欣慰。也有时候，多一点和妈妈谈谈心，和妈妈一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是一种温暖。
我相信，只要我们能回家试试，向妈妈感恩，你的妈妈一定会为你而骄傲，你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们，从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。
国旗下岁月如歌讲话稿篇二
真情是一轮暖阳，温暖着我们的心。
——题记。
都说岁月如歌，有起伏也有低谷，有快乐也有悲伤，有无虑也有忧愁，在如歌的岁月中，交织着最珍贵最美好的回忆。
晚秋，顽皮的云彩遮不住万丈阳光，飘下缕缕金黄，宛若新娘的金纱，缥缈而朦胧，和风缠着阳光，无声无息地掠过人间，仿佛是怕惊扰了这黄昏。
这时的苍梧绿园，枫树纷纷染红，落英缤纷，分外静美。伴随着夕阳的余晖，苍梧绿园开始热闹起来。这时迎面走来了一对夫妻—老爷爷和老奶奶。
老爷爷坐在轮椅上，满脸挂着褶痕，那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹，爬满了面容，留下了岁月的痕迹，两只深陷的眼睛，看上去有点浑浊。老奶奶一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。夕阳洒在她的银发上，显得神采奕奕，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑。
到了中间的空地，老奶奶停下了轮椅，慢走走到老爷爷面前，弯下腰，右手臂弯起，老爷爷的左右手都搭在她的胳膊上，“老伴，来，慢点”一用力，老爷爷从轮椅上站起来了。这时我才看清楚，老爷爷可能是个脑血栓病人，右边身子不太听使，右手佝偻在胸前，脚下的步伐自然缓慢而艰难地挪动。
老奶奶搀扶着他，相视一笑，那一瞬间，我仿佛明白了老伴的意思。“青春相约，至死相伴”，这就是老伴。他们练习了一会走路，老爷爷可能是累了，就又坐回轮椅上，老奶奶帮他盖好毛毯后，微笑着像往常一样推着他欣赏公园里的风景。
回望夕阳下这对老夫妻，我的眼睛不禁湿润了。不管命运对他们来说有多么不公，他们脸上始终挂着的淡然的、安详的笑，笑过了人生的种种磨难，笑过了生活的种种煎熬，最后笑在了这夕阳映照的黄昏美景之中。
时间飞逝，岁月荏苒，蓦然回首，不知已过去多少个岁月。人生其实是一首永无止镜的岁月歌。
国旗下岁月如歌讲话稿篇三
独自芳菲，独自落寞，不悲不喜，不愁不怨，
俗世凡尘，亭亭净植，出泥不染，娇羞欲燃，
桃之夭夭，娇容灿灿，纵使言俏，瓣瓣犹真，
朵朵消魂，白衣胜雪，笑容清绝，乱了心绪，
负相思引，绻帘幽梦，颤了花枝，独恋东君。
时光，一如既往，悠忽间站在了青春的末梢，沿着记忆的拐角回望。只觉人生太匆匆，还没有，所有的故事和情节已相继散场，只留下头脑里那些甜蜜而完美的葱茏，在光影的流年里温存。
在对的时刻遇见对的人那是童话，在对的时刻遇见错的人才是青春忘记了在哪里看到了这句话，只是觉得说的好好。
这些年，咱们总是不问现实，不问因此，只是单纯的爱着，单纯的绝望着，让一颗疲惫的心灵承受着迎面袭来的疼痛。此刻想想，当初的咱们是那么的可笑，可笑到此刻回想起眼泪总是顺着眼角滑落。
咱们都以前固执的以为自我能够与心上人长相厮守，咱们都以前固执的以为时刻无法斩断彼此的情谊，诺言终究会实现。但是到头来，咱们发现：原来咱们都错了，年轻的爱是那么的遥远，有些感情早在开始时就已经写好了结局，当咱们不顾一切的成长，也就离分离更近了一步。
有些人真的不适合走在一齐，从生下来的那一刻开始，上天就给每一个人都安排了1条道路，一个戏份，青春这是这个戏份里的一个美丽的插曲，正因遗憾而美丽。
不很梦归处，只恨太匆匆。时刻就像是一列飞速行驶的列车，在洁白似雪的菁菁校园留下难以泯灭的青春印记。
暮然回首，多少次拿着手机苦苦等待着一个人的回信，多少次满心期盼的翻开一个人的qq空间审视徘徊，多少次正因某个人qq签名的改变而心猿意马，多少次正因一个熟悉的背影转身而泪流满面。此去经年，多少繁华，已成陌路，多少良辰美景，却是水中倒影。
那些年，校园里也不知埋藏了多少份单纯的真心爱恋。男孩苦心孤诣的讨女孩的欢心，女孩每每上学都会飘过男孩的窗前投递一份爱意的眼神，香樟树下看到的更多的是成双结对的背影，还有每次一齐坐在校园里的身姿，伴着微风习习，缓缓流过的乐曲，安静而优美。
时光如水，总是无言，辗转岁月里再多的细腻情思也最终化为了灰烬，无所顾忌的爱恋能够支撑起年少时的所有，却不能抵挡成人以后的微薄现实。
以前固执的以为时刻很多，明天很长，但是等到一个个的明天逝去，咱们才发现咱们引以为豪的青春，早已成为过去。青春就像是一场盛大而绝美的烟火，易碎又那么容易凋落，再多绚丽精致的绚烂都但是是一瞥惊鸿。
感情是什么？恐怕谁也说不清楚。只知道爱的越深，伤的越痛。最后有一天，咱们在痛苦的洗礼下慢慢成长起来，那些无疾而终的爱恋变成了远方一个不可触及的梦，还有那些花发满枝的渴求与憧憬和那些浮生仓促的诺言也在岁月的长河中缓缓流过，又慢慢回朔，跌宕起伏的在咱们的脑海中循序上演。咱们最后有了所谓的以前，也有了很多的故事可讲。
青春就像是一个美丽的梦，慢慢的被时刻分解，一些人，在时光的洗礼中淡出咱们的视线成为过客，一些美丽的风景也开始渐行渐远，成为记忆深处的一个符号。一路走来，咱们都在告别与遇见之间不停的徘徊，唯一不变的就是生活一向都在改变。
初恋时的温暖，离别时的辛酸，为爱留下的眼泪，就像是一首仓皇而至的老歌，给足了我成长的仪式感。可能在许多年之后，咱们会站在一个与众不一样的舞台上，以全新的视角审视年少时的冲动，想想以前发生的一切但是是咱们成长路上一个插曲，把咱们的青春妆点的更加绚丽。
人生就像是一场只能前进不能后退的旅行，咱们只有1条路可走，它是寂寞，也是回忆。谁也拉不住这匆匆而过的时光，所有的但是是刹那芳华，终会渐行渐远。
当秋天的叶子带走一无所有的昨日，当孤寂的风声停滞了从前。那一道光鲜暗丽的就伤口最后被时光抚平，回忆的小河依次搁浅。推开岁月那扇虚掩的门，我就像是斜格子里的光影游走在梦与现实的边缘。
时光深处的记忆，化作雨后的云烟，咱们怀念着风中未央的故事还有清雾里的缠绵。浮世清欢的仓促，永生的诺言，无声的画面，最后只得用青春来祭奠。
那些年，初恋的温暖，就像一副秋日里明媚的画卷，越过风雨的缠绵，只是所有的句点似乎已经走远，停留在了回不去的昨日。
精选阅读二：
国旗下岁月如歌讲话稿篇四
十五岁的季节，我们一路走来，一路歌唱。
——题记。
情景之一初一：
刚进三中的校门，一切都是那么陌生。陌生的学校，陌生的班级，陌生的教师，陌生的同学……可是，同学们的热情打破了陌生。很快，我们四十多个人组成了欢乐的七(4)班。我们每一天充满了欢笑，充满了欢乐。初一的欢乐好像很简单，好像只要一群人在一齐，就有足够的欢乐能量来释放。
情景之二初二：
转眼间，我们就到了初二。我们开始学习物理，我们的班主任也从刘教师换成了李教师。据说李教师转正了。但刘教师依旧是我们的语文教师，陪伴着我们。初二了，男孩子的逆反心理表现突出。还有人自封为“熊孩子”。我们班上有人打架了，反正我们班少不了事。我们在一系列的变化中，带着迷惘摸索前行。不明白从什么时候起朋友间开始产生了裂痕;不明白什么时候起，在背后偷偷摸摸叫着给教师起的外号;不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。我们开始肆意的张扬，带着青春特有的张扬。我记得，教师训斥我们一句，我们便要顶回十句;我们记着你们生气的眼神，愤怒中带着莫名的哀伤。青春的我们就这样悄然长大。
情景之三初三：
也许是仅剩一年便要分别，初三时的我们像初一一样坦然相交。我们越长越大，可是坏习惯总是改不了，时不时吵吵闹闹的课堂，动不动你追我打的课间。为此，教师不明白骂了我们多少次。初三下学期，仿佛明白要提早分离，我们格外伤感。上英语课放着“离别”的英文诗歌，课堂上很安静，没有了往日的吵闹。好时光仿佛在这时戛然而止，回忆翻江倒海，以往的一切都因快要分别而带上了温暖的符号。突然，我们觉得语文那繁重的预习，每周一篇作文也不是那么无趣，数学教师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的很厉害，英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐……其实我们曾拥有的一切，都很完美。
十五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月，十五岁，用我们最真实的感情对待我们的同学，永远的(4)班!永远的欢乐的(4)班!
国旗下岁月如歌讲话稿篇五
人生如水，有逆流，也有顺流；人有欢乐，也有苦衷。人生如梦，岁月如歌，在柔情似水的冲击下，心灵的茧便会层层剥开，心也就开始逐渐变得柔软、舒适、温馨和愉悦。
——题记。
雨后，一切都是那么清新可人，深吸一口气，在这薄凉的寒流中回忆过往，细数流年，一切都是那么完美！
静默的时光里，思绪总能飞到很远的地方，岁月教会了咱们成长，那些记忆在脑海中若隐若现，笼罩于心间，向往蓝天白云的广袤，向往山川河流的静谧，凭栏远眺一切都是那么遥远却又如此清晰。
性命是一首岁月的赞歌，生活的点点滴滴是它的歌词，情绪的'起起浮浮是它的曲调，当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，愉悦就在其中。当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。
如果能够去放下自我的种种成见，就不用吵着去反驳了；如果能够不在乎别人怎样看自我，就不用哭着去申诉了；如果能够慢半拍，静半刻，低半头，就能够一向微笑了。有些人，这天和明天的人生观会差很多。如果正因一时情绪掉进谷底就伤人或毁己，明天的自我必然后悔莫及。：
有些话心里知道就好，没必要喧之于口，在适宜的时刻适宜的地点说适宜的话。即便伤痛如影随形，也要学着遗忘。要知道月亮的阴晴圆缺各俱风韵，不必扼腕；世人的聚散离合各有缘分，不必叹息；一些伤痛在所难免，不必颓废。
当咱们明白人生和自我，都不是用来战胜，而是用来相处时，咱们就会明白，有些事情虽不合理，但务必坚信；有些东西并不牢固，但务必依靠。学习并领悟驾驭自我的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。请保留。不自怜、不自卑、不哀怨，一日一日过，一步一步走，柳暗花明的喜乐和必然的抵达，就在咱们的修行。
来也好，去也好，悲也好，喜也好，都是人生旅途的风景，咱们既是归人也是过客。三千浮华，独居一隅，笑对悲欢离合，阴晴圆缺；闲视云卷云舒，花开花谢；静观风起云涌，潮来潮往；安住慈悲喜舍，四季更替；淡然功名利禄，大起大落。
有些人过着过着就忘了，有些事做着做着就乏了，有些爱想着想着就放开了。没必要计较那么多，一切都会随着时刻的流逝而改变，继而化作一缕炊烟越飘越远。在适当的时刻适当的敞开心扉，让阳光得以照射进来，滋润心田补充能量，能够有勇气应对接下来的旅程。
不去与别人盲目攀比，自我就会悠然自得；不把人生目标定得太高，自我就会欢乐常在；不刻意追求完美，自我就会远离痛苦；不是时时苛求自我，自我就会活在自在；不吹毛求疵，自我就会轻简单松。
当你学习并领悟放下，一切就都释然了。天空不再晦涩，秋风不再寒冷，草木不再无情，你会看见花儿在微笑，鸟儿在欢哥，溪流在嬉戏，一切变得那么完美！性命中愉悦与悲伤并行，咱们只要做到愉悦时不被喜悦冲昏头脑，悲伤时不被失意压倒，高潮时不至于失了本真，低潮时但是度颓废就好。
人生如水，有逆流，也有顺流；人有欢乐，也有苦衷。人生如梦，岁月如歌，在柔情似水的冲击下，心灵的茧便会层层剥开，心也就开始逐渐变得柔软、舒适、温馨和愉悦。人的生活轨迹不可能完全一样，不管是坎坷，还是一帆风顺，只要确定了方向，就要纵情向前，路边美丽的风景，同样能够带来欢乐。
生活不是咱们想得那么简单，性命也不是那样无趣。怎样活要看你自我，重要的不是人的潜质而是人的选取，饱尝苦难的人，性命有一种厚重；你不能增加性命的长度，但你能够拓宽它的深度、精度。
人生，总会有许多无奈，期望，失望；憧憬，彷徨。苦过了，才知甜蜜；痛过了，才懂坚强；傻过了，才会成长。学做一朵优雅的莲，淡做骨，水做心，无论几许沧桑，静默一湖恬静。入泥三分，出水三分，剩下的四分，是风雨中高傲的灵魂。
精选阅读三：
国旗下岁月如歌讲话稿篇六
亲爱的老师们、同学们：
昨天，普通又不平凡，我们迎来了第38个教师节。在此，我要送上迟到的祝福：我们最亲最爱的老师，节日快乐！
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，是您挥洒汗水的见证。一年前，我们踏入廿四的大门，缘分让我们彼此邂逅，从此，我们是您的学生，您是我们的老师。
可亲可敬的班主任刘定珊老师，您是我们的良师益友。您在自媒体上记录我们的生活琐碎，成长点滴。您的那句“且听下回分解”，念念不忘，情深意长。亲爱的张文老师，每天，您从走廊的一头走到另一头，必刷题是我们沟通的桥梁，您说“我把这道题讲完，来我们再讲一道”，争分夺秒，朝夕不倦，尔雅温文。亲切的韩洋老师，手中的3500，课上的英文歌，中午的美剧，早已贴上您的标签，您循循善诱，宽容大度，我们如饮甘霖如沐春风。优雅的杨雨萍老师，我们不期而遇，您的严格要求，我们牢记在心，尽管只有半学期的相处，您和我们在一起时的一切，都恍如昨日。和蔼的朱四新老师，我们亲切的称呼您“四爷”，您给我们讲述天使与上帝的故事，您说“妙，奥妙，玄妙”，逐新趣异，激情昂扬！亲爱的尹淑华老师，您和我们有着超乎朋友的情谊，您让瞪眼法成为一种艺术，让我们怀揣着“为祖国健康工作50年”的信仰，让我们明白，小虾米也一定要有个鲨鱼梦，坦率真诚，别出心裁，豪情万丈！率真的庞巍老师，您的开朗吸引着我们每个人的目光。全品是您的左膀右臂，您总说“这张卷子，我15分钟就答完了”，是您，给了我们学习的动力，给了我们温暖和力量！蕙心兰质，月貌花庞！
老师对我们，不仅是知识的传授，智慧的启迪，更是心与心的交流，情与情的互动。我们待他们如老师，而他们待我们如子女。人民日报评，给老师最好的赞美是信任。好多人都不理解教师，社会也对其有一定的偏见，事实上，老师是点燃我们心灵和智慧的火把，他们不辞辛苦，兢兢业业，日复一日，备课，上课，批改作业，答疑解惑。他们深知“师者，所谓传道受业解惑也”，他们深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的责任感和使命感，他们把真诚的爱倾注到学生身上，注重学生的全面发展。老师，不是圣人，更不是超人。尊师，是对他们作为普通人的喜怒哀乐的理解，化解他们的烦恼。让太阳下最美的人幸福，我们才能播撒出更多的美丽和幸福。
想想我们身边的老师，有些是课堂的常客朝夕相处，有些在课间擦肩而过不曾交集，但他们都在用青春谱写大爱，用热血书写责任和担当，用激情传递梦想和希望！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，人才济济笑开颜。
这就是我们的老师，站三尺讲台，拂两袖清风；这就是我们的老师，桃李不言，下自成蹊；这就是我们的老师，鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。在岁月如歌的美好时光里，您总是当一片绿叶，一辈子默默奉献，不求回报，您不曾抛弃，更不曾放弃。老师，谢谢您！您辛苦了！
最后，衷心祝愿全体老师身体健康，工作顺利，节日快乐！
国旗下岁月如歌讲话稿篇七
大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟，当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候，第28个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。
虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有，让人充满期待。九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天，就是9月10日了，我们将迎来中华人民共和国第38个教师节。在此，我们代表全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候，并衷心祝愿你盲作顺利，生活愉快！
同学们，站在我们身后的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果我们是仔细观察的孩子，就会发现，课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；天气变化时，老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；考试后，为你们取得成绩而欢欣鼓舞，为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给了我们，体现出了一种伟大的情怀。
可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；也可利用课间与老师做一次心与心地交流，表达你对老师的祝福等等。不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一个会心的微笑，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是我们对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思考，专心致志的听讲，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。
相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程即将远航，祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师盲作顺利，幸福安康，合家欢乐！
谢谢大家！
国旗下岁月如歌讲话稿篇八
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
再过xx天，我们将迎来第26个。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候！
有人把老师比作红烛，燃烧着自己，明亮了别人。确实，多少年季节轮回，老师在三尺讲台上奉献了几多的血与汗！但他们却捧着一颗心来不带走半根草去！
有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。确实，多少个春夏秋冬，老师把几多的小树苗培育成国家的栋梁！但他们却不求青史留英名！
同学们的成长离不开老师的辛劳！也许有些同学会想，我该用什么来感恩老师呢？
其实，感恩老师，不只是在这个特殊的日子，也不需要去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：比如，听从老师的教诲养成良好的行为习惯，做一个讲文明，讲礼貌的好孩子；又比如，上课认真听讲，积极举手发言，认真完成每次作业，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
同学们，这些小事容易做到吗？
希望同学们用这些行动来感恩老师！谢谢大家！
国旗下岁月如歌讲话稿篇九
岁月如梭，人生如做了一场梦，梦里总是带有一丝美好，如今梦醒，却是美好愿望的破灭，人亦走过一程又一程，踏过春夏秋冬，踏过冰霜雪雨，告别昨天，告别昨天的不成熟，告别日月星辰，这一程有太多的忧愁，这一程或喜或悲或苦或甜，其中滋味只有自己独自品尝。
岁月如流淌不止的江水，往事也随江水远去，往事己成过眼云烟，人生有多少的悲欢离合与月晴圆缺。
岁月如白驹过隙，一个人不该简单地追求迅速的快，只有懂得快与慢相结合，这样才能在短暂的人生岁月里享受到该享受到的一切。生活中，我们不可能没有匆忙，也不可能只有匆忙而没有静心的享受。再忙都好，静心的、诗意的生活还是需要存在我们奔波的岁月里。
世间最美的风景在你不经意间的匆匆脚步声中错过了。在匆匆的数十载人生岁月里，错过了人世间的美好，这是我们短暂人生旅途里的一件憾事。
国旗下岁月如歌讲话稿篇十
老师们，同学们，上午好！
我今天讲的题目是：做最棒的自己！
在我们学校，确实有太多太多优秀的学生，和他们相比，也许你的学习成绩并不出众，也许你没有多少闪光点，你只是一个很普通的人。但是，你要相信自己，只要勤奋努力，你一定能成为最棒的自己！
大家知道大科学家牛顿吧，你可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”。其实，牛顿小时候身体比较瘦弱，头脑并不聪明。在小学读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩也不好。有一次课间活动，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他是笨蛋。牛顿非常愤怒。他想，人人生而平等，我为什么会受他的欺侮？不就是因为他成绩比我好嘛，我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，认真学习，发愤读书。最终凭着他的勤奋努力和不服输的精神，成为一名伟大的科学家。
听到这里，你会受到启发吗？你想成为最棒的自己吗？从现在开始，让自己带着微笑，去面对每一位同学和老师；带着友好，去对待周围的每一位同伴；带着感恩，去接受老师和家长对于你的一次次教诲和期盼；更要带着勇气，去克服自己身上一些缺点！如果一次考试失败了，没关系，找出失误的原因，再努力去改进，争取下次好成绩；如果做错了事，要勇于承担，改正了，就是好孩子！
你要相信：你就是你，一个与众不同的你！在安吉路这个大家庭里，每个人都要阳光、快乐、自信的成长！
从现在起，只要更加勤奋努力，你就能成为最棒的自己！
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国旗下岁月如歌讲话稿篇十一
时光如白驹过隙，一不留神，三年的光阴便静静流过了。
三年的时光流了。三年的记忆留了!那一件件刻骨铭心的事情，那一个个熟悉的面容，留在心底。每当想起，嘴角上扬。
再一次踏上这条大道，黝黑，沉重，点缀几片略显孤寂的树叶。旁边的球场仍旧活跃，几个少年在那里打球，身影迅速，却不再是当年的身影。以前，最喜欢干的事，便是在这条大道上放缓脚步，仰起头，看阳光被树叶剪成碎片，散落在身上，地下。无作业之劳形，无杂声之乱耳。有的只剩下一颗年轻的心在感受学校的肃穆与安详。而这一感受，便是三年的时光。仍旧仰起头，看阳光的剪影，仍旧是那么安静而肃穆，却是初中生活快结束之时。岁月如歌，轻快地奏着，奏着奏着，我们便长大了!
放学，怀抱着书，与好友肩并肩走着。前面有三个小女生在互相追赶，边追，边笑，充满了青春活力。望着她们，脸角上扬。轻叹一声，边走，边手舞足蹈地讲着各种奇闻给好友们听，一位好友却无心于我的奇闻轶事，目光盯着路面。我重重地拍了一下她的肩头，装着生气说：“为什么不听我讲啊!”她倒也坦然地说：“因为我觉得无语呀!”我装出一副恍然大悟的样貌，望着她说道：“哦!我明白了，你的审美观有问题!要不就是耳朵有问题!”说完后，便哈哈大笑起来。那好友追我便打，我见形势不妙，撒腿便跑，边跑，边笑……岁月如歌，轻快地奏着，奏着奏着，我们便长大了。
我记得我在7年级时遇见了你们所有人。眼前不禁浮现七年级刚开学时的场景。坐在偌大的教室里，望着身边陌生的同学与教师，心中又是激动，又是害怕。要做自我介绍了，心中不断地为自我加油打气，最终轮到我了!我走上讲台，望着陌生的同学，深吸一口气，用带着些许颤抖的声音大声说着：“我是……期望在今后的日子里我们能成为好朋友。”在掌声中走下讲台回到位置，心境稍稍平复，用纸巾擦着手心的汗，大口地呼吸着空气。而今，再上台，应对着已经熟悉的目光，我已不再紧张，游刃有余。岁月如歌，轻快地奏着，奏着奏着，我们便长大了!
初中生活即将结束，我们却不会停止青春的征途，未来!
国旗下岁月如歌讲话稿篇十二
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！又是一次庄严的升旗仪式，又是一个秋高气爽的明媚清晨，又是一次全校师生的共同聚会。同样振奋人心的时刻，这一次似乎有点不同寻常：庄严的升旗队伍中是英姿飒爽的年轻教师，主席台下是精神饱满的老师们！同学们，此时此刻你们在想些什么？难道你不为你们英姿勃发的老师们感到骄傲吗？如果是、请让你们的掌声为他们响起来！一定有同学在问：今天到底是什么日子？其实，今天只是365天中普普通通的一天，只因为两天后的教师节它才被赋予了特殊的意义。往年每到教师节，总是同学们为老师送上诚挚的祝福与问候，每年的那一天也是我们每一位老师最欣慰的时刻。今天，在教师节即将到来的前夕，让我们用这种特殊的方式来庆祝这个美好的节日。
两年前的这个时候，我有幸迈进了铁一中的大门，成为铁一中260多名教师中的一员。从那一天起，我身边的每一位老师都在用自己的行动向我诠释着什么叫奉献；也是从那一天起，我才开始真正意识到作为一名教师的苦乐酸甜。两年来，我最开心的时候就是我的学生取得进步的时候；我最失落的时候恰恰是学生们不理解我的时候。和学生们一起苦，一起乐，有责任自己扛，有喜悦和学生们共同分享。一切为了学生，为了学生的一切！为了这个目标，我一直在不懈的努力着！我想这也是同学们身边的每一位老师都在努力奋斗的目标！“爱之深，责之切。”或许有的同学还在为早上迟到受到老师的批评而闷闷不乐；或许有的同学还在为自己犯错后受到老师的训斥而耿耿于怀，然而同学们你们可曾静下心来想过：
老师的这一切严格要求究竟是为了什么？你可曾见过哪一个陌路人真正为了你的错误而焦急过，关心过？在意过？“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”只有用心爱你的人才会用心关心你，严格的要求你！同学们，还记得日光灯下为你不厌其烦讲解难题的那个老师吗？还记得你无助时凉亭中老师对你的谆谆教诲吗？还记得为了不耽误上课带病出现在讲台上的那张苍白的面容吗？还记得尽管身怀六甲却仍穿行于课桌间的那个臃肿的身影吗？或许，他们真的从未表白过什么，但他们却在用自己的言行向自己的学生诠释着什么是付出！
什么是爱！什么是奉献！都说人世间最珍贵的是感情：父母的亲情呵护着大家健康的成长，同学的友情陪伴着大家快乐的生活，而老师的关爱则于默默之间指引着大家奋斗的方向。其实，有句话一直藏在每一位老师的心中不曾表白，那么今天请允许我代表所有的老师大声的说出来：同学们，我们爱你们！我们是在用心去爱，用整个生命去爱！为了你们，我们会更加刻苦钻研，孜孜不倦；为了你们，我们会更加努力工作，尽职尽则；为了你们，我们会继续对大家严格要求，做苦口的良药，进逆耳的忠言；为了你们，我们可以把整个生命奉献在三尺讲台！“一切为了学生！为了学生的一切！”这是我们每一位老师毕生的追求！
同学们，因为有缘，我们成为一家人，为了同一个目标在铁一中这方沃土上共同拼搏着、奋斗着、成长着！今天的铁一中已如明星般炫目于人们心中，明天更加辉煌的铁一中则等着我们共同去打造！同学们，就让我们4600多名师生携手并肩，风雨同舟，励精图治，开拓进取，用我们共同的努力托起铁一中更加辉煌的明天！
国旗下岁月如歌讲话稿篇十三
人生如歌，有的人唱着优扬动听的歌，有的人唱着悲壮的歌，在歌中找寻自己的定位，在歌中体会人生的滋味。
人生如水，有的人是顺流而下，有的人却是逆水行舟，有的人是一帆风顺，有的人却是曲折坎坷的，有的人一生坦坦荡荡，有的人碌碌无为。有的人是逆水而上，走出自己的一片天。
人生如雨，有的'是绵绵细雨，有的人是大雨，有的人是雷雨交加，有的人是淅淅沥沥的小雨，在雨后，才能见彩虹，在雨后才能云过天晴。人生如梦，醉一生痛一场。古人说得好，醉酒人生当歌起，没有得失与贫贵。只记李清照婉转断人肠，当中泪儿何欢畅。真真假假，假假真真。走过的路叫人难分尝。开心几何悲伤几何，又有谁思量。
人一生，梦一场，人一生，累一生，人一生，苦一生，在如歌如泣的岁月里，人的一生要弹奏着出自己的乐曲，在乐曲声不断前行,要弹奏出优扬动听的曲子。如梦如诗的人生，只要有一颗心在，人生也会变得更加精彩。人生如一张无形的网，把每个人的一生牢牢的套住，人生如梦，梦变亦是生的希望，梦是精神的寄托，有梦总是有希望的，但希望总归是希望，有时希望会与现实擦身而过。
人生如舞台，在舞台上每个人都扮演着不同的角色，舞台就是最真实而真切的人生见证。在这个舞台上人生都充当着主角与配角。每个人行走在人生的路上，让自己的人生更加地精彩而稳健。
