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总结不仅仅是一种记录，更是一种学习和思考的过程。针对这个情况，我们需要采取更加全面和有效的措施。总结是成长的一种方式，借此可以反思自己的不足之处。写总结前，要先回顾自己的学习或工作过程。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇一
亲爱的老师，同学们：
早上好！
中国是个文明的古国，具有礼仪之邦的美称，具有五千年的传统美德。大家都知道古时《孔子尊师》、《孔融让梨》、《程门立雪》、《负荆请罪》等故事，是这些故事影响着后人，陶冶着一代又一代的中华儿女，谱写了文明礼仪无数的新篇章。
就说今年的中秋节那天，无论是车站还是大街，都是人山人海。人们个个不是提着一盒盒的月饼，就是背着沉重的包袱，行色匆匆地赶着回家与家人团聚。不顾路途有多遥远，也不顾交通有多阻塞，心中只有一个念头：今天一定要回到家！
中秋节那天我好不容易上了车，车上挤得满满的，真是水泄不通。我的脚本身有关节炎，长时间站着就会更加地疼，正在我难受之际，旁边竟然有一个小伙子主动而热情地让座给我，使我非常感动。按理说这个小伙子完全可以不这么做的，因为我不属于让座的对象，加上他也不知道我的脚痛。
十月七日我到河源汽车站乘车返校，见乘客们都排着队在售票处买票，然后有序的检票上车。广播员时时提醒着乘客乘坐的方向、时间。每条线路的服务员都关切地向乘客指引，有乘客误时未上车，服务员就帮着办理改票手续，还要清点车上的人数是否正确，确保每个乘客上车之后司机才开车，上车了还温馨提示大家系好安全带。
上述中让我们知道文明礼仪是对他人的尊重、谦让、关爱和责任。然而在中秋节的那天我又看到另一种现象。比如在樟木头汽车站，汽车一来一些人就不要命地挤着上车，全然不顾保安和服务员的劝阻，更不顾及他人的生命危险，将排队几次的乘客都挤在外面。谁的力气大谁就能上车，想想那些老弱病残者又如何上车呢？与上述相比之下，这又是什么呢？这是一种野蛮的行为。樟木头这么大个汽车站，居然没有一个比较规范的售票厅，也没有一个候车室。乘客上车都不是按买票检票的程序而进行，搞得一团糟。这又是什么呢？这是工作人员对社会和对工作的不负责。
不仅如此，公共场所一些人随地吐痰，随手丢垃圾。大街上一些人光着膀子或者穿着拖鞋。个别家庭虐待老人和小孩。学校里一些同学见了老师不行礼，视为陌路人；吃饭时打饭不排队，饭后不将自己餐位上的残渣清理掉；在别人午休时大声喧哗，走路劈劈啪啪，来到教室弄得桌椅嘎吱嘎吱响；还有一些同学校服不干净，身上有异味等等，这些都是不文明不礼貌的行为。
孔子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”文明礼仪体现一个人的修养素质，也体现一个国家素质，更关系到一个人的前途和一个国家的未来。那我们又该如何做到文明礼仪呢？从自我做起，从身边做起，从小事做起。平时自觉遵守社会公德，对社会尽一份责任，对他人多一份关爱。邀请别人时说：“请…”踩到别人说声：“对不起！”答应别人的事要努力做到。别人发言要耐心倾听，不插嘴。接待他人时穿戴要整齐，不怠慢等。只要我们每个人都去自觉履行，相信头上的天空会更蓝，祖国大地会更加美丽！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇二
亲爱的各位老师。同学们：
大家下午好！
孔子说：“不学礼，无以立。”
我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题，因此，为提升我校文明礼仪形象，营造和谐文明的校园氛围，我向全校教职员工及学生发出如下倡议：全校师生上下一心，群策群力，以高度的责任心和使命感，把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园，让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯，既成人，又成材，把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年，让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到：
一、说文明话，做文明人、有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
二、以人为本，关爱学生、没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生，做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视，不让一个学生失去信心，不让一个学生失去梦想，不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。
三、以身作则，为人师表、师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。中国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”育人者当先自律。
四、知荣明耻，共铸和谐、以诚待人，以理服人，以情感人，形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系，把学校建成师生愉快工作学习的乐园。
老师们同学们，风正起，帆已扬。让我们铸师魂，立师德，讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，共创平安、文明、书香、阳光的校园，共创我们新钢一小美好的明天。
谢谢大家！
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇三
人最基本的素质是讲文明，懂礼仪!文明礼仪，强调的是“尊重为本”。本站小编为大家整理了。
老师、同学们：
礼仪是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、*精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，*讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。
除了语言，行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑，那么，*我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境，不能光靠打扫，更要靠我们每个人来保持，不乱扔垃圾，不随地吐痰，创建文明的临沂十小。
同学们，从今天开始，我校将开展“习惯养成教育月活动”，而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本，让我们以此为契机，挑起传承礼仪的使命，养成良好的习惯，为我们的未来奠基，为我们的人生奠基!
我的讲话完毕，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知荣耻，做真人》。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让。西汉的韩信，年轻时受恩与一位老奶奶，长大以后，虽功成名就，被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”，却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩，派手下四处寻找她，最后以千两黄金相赠，成就了一段“一饭之恩，涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢，是当时有名的学者。有一天，他们一起去拜见程颐，向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪，寒风刺骨，又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息，他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们，这就是历史上“程门立雪”的故事。
华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
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文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇四
你们好!
又到了星期一了，我们今天又站在了操场上，看我们的五星红旗冉冉升起，今天国旗下讲话的题目是《讲文明有礼貌》。
我们都是21世纪的小朋友了，我们应该讲文明有礼貌，做个文明的中国人。那么小朋友，你们知道什么叫讲文明有礼貌吗讲文明有礼貌包括很多方面，今天我们就来说一说，讨论讨论，这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自己，如何做一名文明的中国人。
做个文明的人首先就是要尊重别人，对人要有礼貌，我们都是小孩子，那么见到大人我们要喊叔叔阿姨，见到年纪大的人叫爷爷奶奶，见到老师要叫老师，和爸爸妈妈出去走亲戚，有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚，有的小朋友就会躲到妈妈身后，不肯喊人，这样对不对啊做个文明的人，有礼貌是最基本的道理，其实文明的人还有很多要求，比如说对待幼儿园的公共财物要爱护，要保护周围的环境，不随地吐痰，不随地丢垃圾，不摘幼儿园的花草，不攀爬幼儿园的树木等等。在其他人都午睡的时候，我们不能大声喧哗，不能打闹，除了在幼儿园，在其他公共场所也是，比如电影院，超市，银行等等，我们要尊重别人，如果你大声说话，会影响别人工作的。
其实做文明的人还包括很多，今天我们就先从小事做起，慢慢培养自己的良好习惯。
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇五
大家好！我今天演讲的题目是“文礼仪伴我行明”。
当三月的春风吹遍大地的时候，文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。
同学们，我们知道，作为现代公民，要讲礼仪，作为新时代的中学生，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体。这样，才能成为一个高素质、讲礼仪的人，这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。
同学们，文明礼仪是我们生活的基石，是我们成长的肩膀。身为现代中学生，讲文明守礼仪要从我做起，从身边的小事做起。国旗下，我们的严肃认真是礼仪；课堂上，我们的专心听讲是礼仪；行为上，我们的谦逊礼让是礼仪；生活中，我们的尊老爱幼是礼仪；同学间，我们的以诚相待是礼仪。有了礼仪，才能构建优美的校园环境；有了礼仪，才能创设优良的学习气氛；有了礼仪，我们的生活才会幸福，社会才会和谐。
拿出你口袋里十分之一，百分之一，或千分之一的钱给那些贫困的人，你会因此变得博爱高尚，那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福，而且会将这博爱与高尚发扬光大！送出你的微笑，一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧，这会给他带来生活的希望，这一瞬间，你的形象将会深深印在他的心中。而你也会变得更坚强，更睿智！弯下腰，捡起地上的一片碎纸，伸出手，扶起身边一位摔倒的路人……这一弯腰，一伸手，也会使你拥有善良与责任。
同学们，让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，挑起传承礼仪的使命。让礼貌用语传遍校园，让文明举止传遍校园，让和谐春风吹遍校园。让我们的校园变成文明的摇篮，让我们做讲文明守礼仪的旗手，一路欢歌，一路前行。
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇六
老师们、同学们：
上午好！
众所周知，礼仪教育是德育、美育的重要内容。今天呢，我想代表老师给大家谈谈课堂上的礼仪，期望大家能成为课堂上最受瞩目，也最受欢迎的学生，要知道，遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。为了方便记忆，老师编成了一首儿歌，请大家跟着我读一读，记一记：
铃声一响坐如钟，等候老师不吵闹。
快速起立问声好，老师答礼方可坐。
准时上学是美德，情非得已偶迟到。
老师批准方可入，上课礼仪要记牢。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
老师同样也编了一首儿歌，下面就让我们模拟上课时回答问题的情景，拿出最响亮悦耳的声音跟着我读一读：
独立思考习惯好，认真听讲安勿躁。
回答提问先举手，老师点名再开口。
站立发言稳如松，落落大方音响亮。
重要内容勤笔记，求得真知心自豪。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”待老师离开教室后，学生方可离开。
刚才，我们一起学习了课堂上“上课”“听讲”“下课”的礼仪，最后，我要跟大家强调一下，遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌，也是你尊敬老师的最好体现。同学们，假如您能时时、处处都遵守一定礼仪的话，那么，你将会是人群中最美丽的一个，也将是最受欢迎的一个！就让礼仪之风甜蜜地吻上你我的脸颊，伴我们茁壮成长吧！
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是四年级2班的王曦若，今天我演讲的题目是《用文明点亮校园》。
文明的学生一定是爱学习的人，当我们在书海泛舟时，当我们醉心于故事时，不禁发现书是那么的美。作为学生，勤学好问，大胆创新，认真读书，完成作业，都是我们爱学习的表现，每人一个人都知道学习是为了什么，那是为了能更好的生活在这个世界上，为了充实自己，为了塑造一个完美的自己，在校园的每个角落，你都能发现爱学习的人，在学习中，你我能在进步的同时产生共鸣。
文明的学生，一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框，小学生手册也不只是一个制作精美的本子，规矩是无形的老师，只要我们心里有它，它就能时刻站在我们身边，规范我们的品行和道德。
文明的学生，一定是讲礼貌的人，一句：“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切，一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词，便能反映人的礼貌，讲礼貌使人有亲和力，讲礼貌的人彬彬有礼，讲礼貌的人有着良好的自我形象。
文明的学生，一定是有爱心有责任感的人，一个班级，一个团体，我们有责任维护它的荣誉，同学相聚是一种缘分，我们应把爱相互传递，对别人表示关心和善意，这比任何礼物都有意义，善良的心也是快乐之源，能使周围的一切生机盎然，青春的我们激情无限，让我们带着爱和责任携手向前。
文明之风正在盛行！文明之花正在绽放！让我们与文明携手，一起去创造更加文明的校园！
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼仪是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。文明礼仪存在于我们生活的'每时每处，小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪，文明礼仪可以说无时不在，无处不在。做为一名中学生我们应时刻从自身做起，从小事做起，让文明礼仪时刻伴我行。
记得曾看过这样一个报道：十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮！大家不要总是说：我们国家地大物博，咱们的文明礼仪还急需加强！所以说，让我们从捡起一张废纸，从遵守课堂纪律、从尊敬老师、从爱护公物、从团结同学做起，万事从小事做起，从自身做起，那么我们的国家才会成为真正名符其实的礼仪之邦。
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，
从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做人，说的就是学做文明人，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开！
谢谢大家！
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇九
亲爱老师、亲爱的小朋友们：
大家早上好！我是中一班的高老师，我想给大家讲一个故事，喜欢听故事吗？故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。
小白兔学了一句骂人的话，它觉得很好玩，就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不当心，把球踢在它脸上。小白兔不高兴了，就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说：“哦！你嘴巴不干净，我不跟你玩！”小白兔赶紧回家刷牙，心想：“这下子，我的嘴巴干净了！”小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心，绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了，它说：“你嘴巴脏，我不跟你玩！”小白兔赶紧回家漱口，心想：“这下子，我的嘴巴不脏了！”
小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心，把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子，小鸭子说：“你嘴巴臭，我不跟你玩！”
小白兔赶紧跑回家，戴上口罩，心想：“这下子，人家闻不到我嘴巴臭了！”
可是，大家还是说小白兔的嘴巴脏，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它对大家说：“我刷了牙，漱了口，还戴上口罩，怎么还说我嘴巴脏，嘴巴臭啊！” 朋友们说：“我们不是说你不卫生，是说你爱骂人，说脏话，不讲文明礼貌！”
小白兔低下了头，说：“哦，我明白了！”以后，小白兔不说脏话了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑着跑着，不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来，问它：“你跌疼了吗？”小白兔笑着说：“哦，没关系，没关系！” 小白兔不当心，把小花猫的衣服弄脏，它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净，还说：“对不起，对不起！”
大家都高兴地说：“小白兔懂礼貌了，嘴巴变香了！”
小朋友们，故事好听吗？这个故事告诉我们，只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子，只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。
希望我们小朋友不管是在平常的生活中，还是在幼儿园的学习、游戏中，都能讲好文明礼貌用语，做一个讲文明懂礼貌的好孩子！这可是一个很不容易的任务哦！就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧，请小朋友们跟我一起说，我说一遍，你们说一遍，好吗？您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见 小朋友们说得真好！老师希望每天都能听到这样的话语，你们能做到吗？老师期待你们的表现！
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我跟大家讲的题目是：文明礼仪记在心。
带着满脑子的疑惑向老师提问，在老师的耐心讲解、解答后没有言谢就走了。在这里我要问问同学们，尊敬教师是不是仅仅在于使老师在“教师节”那天才过得愉快呢？不是，我们应当把尊敬老师这一意识时刻保留在头脑中，并且把这种意识溶于我们的每一言，每一行，在课堂上，你们专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持，在校园里，你们文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰。在生活中，你们彬彬有礼的行为体现了老师的教导与培育。在大力倡导公民道德建设的今天，首先提高的就是“明礼诚信”。
明礼就是懂得文明礼仪，它是要求人们共同遵守的一种行为准则，是国民道德文化水平的体现，我国很早就享有“礼仪之邦”的美誉，文明礼仪的例子举不胜数，要是我在这里举我们身边的例子，或许你们会说这太平凡了，那就拿与我国隔海相望的日本来说吧。在日本，礼仪是学生一定要学习的课程，青年在走上工作岗位时，还要接受礼仪训练，从发型衣着，坐立姿势，鞠躬角度，说话语气，端茶给别人喝等都有规矩，对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气，相比之下，我们的礼仪就简单得多，同学们都能做到的，我相信你们也一定能做到的，当你第一次跟老师打招呼时，心里或许会颤抖，当你第一次跟同学道歉的时候，不知如何开口，心里或许会犯愁，但那是使我们的环境更文明的理由啊，所以在这里我向大家提倡：文明礼仪，从小做起，从我做起、从现在做起。
谢谢大家！
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇十一
大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。那么，什么是礼仪呢？简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
你，是神圣的甘霖，树之命，人之宝；
你，是天赐的甘露，物之灵，花之俏；
你，在人类与动物干渴时，献上一杯清凉的饮料；
你，在植物枯萎时，盛上一片甘甜的水筲。
你，就是那雨中的一份子，留给世界一片光洁、
一片清新，使之更加美妙。
你，就是那水桶中的一滴，滋润着果园、庄稼。
和棵棵树苗。
你，作用之大，功效之广，是人体内不可缺少的宝。
为什么人类却将你肆虐浪费？为什么在还没有把你充分利用就将你扔掉？
这万物之命，难道就这样白白糟蹋掉？
设想，每人浪费一杯水，全国13亿人口将会浪费13亿杯水；
若每人节约一滴水，全国13亿人口将能挤出多少桶水？
发生旱灾之民，将会多么珍惜，这来之不易的温饱！
有多少人将会重获新生！
用过的水，可以洗脚，可以浇花，可以冲马桶，等等等等……。
水，生命之光，做到一水两用，益处多多。
节约水资源，爱惜每一滴水，使祖国更加富饶！
尊敬的老师们，亲爱的同学：
大家早上好！你们知道4月22日是什么日子吗？――是“世界地球日”第42个世界地球日已经来临。世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。地球对于我们每个人都只有一个，它是我们赖以生存之地，我们每一个人都理应爱护她，保护她，珍惜她。
山紧连着海，海紧连着山。
五大洲各国山水相连。
同踩一个地球，同顶一片天，六十亿人口命运。
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文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇十二
亲爱的老师、同学们:
大家早上好：
今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪，时刻牢记》。
中华民族素来是文明礼仪之邦！温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。
文明是什么？文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到不文明行为的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养。
一直以来，我们田二河小学的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是良好的校园环境，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
反思我们行为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹，是不是你的“杰作”？崭新的课桌面，是不是因为你而成为了草稿纸。校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔？……殊不知，这些都是不文明的现象。
同学们，今日的习惯将决定明天的我们。为了切实提高每位同学的日常行为习惯，向不文明行为告别，营造整洁优美、文明有序的校园环境。我们向全体同学发出倡议，希望大家做到：
(1)遇见老师，不论是认识或不认识都要主动问好。
（2）校园内不追逐打闹，不奔跑，不大声喧哗，不做危险的活动。
（3）爱护我们的校园，不在墙壁、地面、桌面上乱涂乱画。
（4）爱护环境卫生，不乱扔纸屑垃圾，见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。
（5）同学之间要相互尊重，和睦相处，不讲脏话、粗话，不侮辱别人。
（6）安静地用餐，不挑食，不乱倒剩饭剩菜，校园内不吃零食。
同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇十三
我今天国旗下讲话的题目是《讲文明礼仪从日常点滴做起》。我国素以文明古国、礼仪之邦著称，文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是代表了一个民族、一个国家的形象。
孔子说不学礼，无以立汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。礼仪，简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。周恩来总理把面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直作为规范自己言谈举止的座右铭。
作为一名中学生，我们在日常生活中要做到哪些文明礼仪呢?一句话，那就是按照《中学生日常行为规范》、《昆山市中小学学生礼仪常规》、《昆山市玉山中学十不规范》等来要求自己。比如说：遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划;课间不能追逐打闹;同学间要互相帮助、互相爱护等等;又如：要讲究1、课堂礼仪，2、服饰仪表，3、尊师礼仪，4、同学间礼仪，5、集会礼仪，6、校内公共场所礼仪等。我们要树立起文明礼仪，从我做起，从身边做起的意识。从日常点滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习和生活，甚至将来的一生都将受用不尽。让我们从日常点滴做起，讲文明、讲礼仪，不断去探索、求知。
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇十四
文明是人类社会发展到一定阶段的产物，文明是已文字的发明，单偶制家庭的确立和阶级的产生为标志的，以下是本站小编整理的文明礼仪国旗下讲话，欢迎大家阅读。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是《文明礼貌，从我做起》。
我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世，“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌，那是因为现在的人们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿，拥有了它，我们就拥有了宝贵的财富。所以，我们一定要养成文明礼貌的好习惯。
文明由细节构成。在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。在我们身边，有一小部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。在走廊上、楼道里，我们总能见到与之极不和谐的纸屑，食品袋、餐巾纸等。这些东西的留下和我们走廊是极不相符的。在操场上，我们也总能在上面看见同学们丢的纸屑。
同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!
老师们、同学们：早上好!
今天国旗下讲话的主题是：积极行动起来，争做文明小主人。
当前，我们张家港正在迎接全国文明城市、卫生城市的复评验收和全国未成年人思想道德建设测评工作，全市正组织开展“我是文明小主人”的承诺活动。小学四年级以上各班级，均要根据《。
承诺书。
》内容，由班主任组织学生认真学习承诺书内容，并逐条对照、检查自己的言行，作出争做文明小主人的承诺签名。小学一到三年级的学生要按照教育部颁发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》的要求进行教育。
“我是文明小主人”承诺活动是迎接全国文明城市复评迎检和全国未成年人思想道德建设工作测评的重要举措，也是开展中小学文明礼仪教育的重要举措，请每位同学认真学习承诺书内容，积极参与到这项活动中来。
每个班主任要按照《中小学文明礼仪教育纲要》的要求认真备课，制定班队主题教育方案，(方案于5月6日前上交到德育处)认真开展“我是文明小主人”承诺活动。
五月下旬由班主任组织学生干部对每位同学逐个进行考核，凡知晓承诺书内容并在言行上达到合格要求的，即由班级授予“文明小主人”称号。
下面请老师们、同学们跟我一起来学习《“我是文明小主人”承诺书》内容。
一个古老的东方国度，她以辉煌灿烂的5020xx年文明史屹立于世界民族之林。从四大发明到神七飞天，我听到了祖国前进的脚步;从奥运会到世博会，我看到了祖国的崛起!面对鲜艳的五星红旗，聆听庄严的《义勇军进行曲》：我自豪，我是中国人!
一座魅力的东方古城，她以2520xx年的历史令世界惊叹;她用古典园林的精巧和双面刺绣的绝活，展现了天堂的神韵。我骄傲，我是苏州人!
为了传承中华文明，为了人间天堂的美丽，我愿做文明城市小主人，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!我庄严承诺：
1.“您好!谢谢!对不起!请!再见!”将是我的文明用语。
2.孝敬父母，尊敬师长，团结同学，努力回报社会。
3.在公众场合，不大声喧哗，不说脏话粗话，不嬉闹。
4.自觉遵守交通规则，不闯红灯，过马路走人行横道，不在马路上戏闹玩耍;文明乘车，不争抢座位，主动给需要的人让座。
5.坚持绿色上网，不进入营业性网吧，不进入不健康网站。
6.爱护公共设施，保护周围环境，不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁、课桌上乱涂乱画，看到垃圾主动捡起，珍惜水电资源。
我深信：我们的家乡张家港一定会更加文明整洁，我们的祖国一定会更加美好!我们的未来一定会更加美好!
同学们，全国文明城市、卫生城市复检是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与，人人动手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，人人争做文明小公民、小主人，为全国文明城市、卫生城市复审做贡献，让张家港的环境更美好，让我们的社会更和谐!
合：老师们，同学们，大家早上好!
袁：我是六(3)中队的。
李：我是六(3)中队的。
李：我们俩首先给大家讲两则近期的新闻。
袁：3月12日，郑州一网友上传了一段时长33秒的视频。视频拍摄于公交车上：一名头戴黑色帽子、约60岁的男子拽住一名年轻女孩，将其拖至下客门口，并挥拳打在女孩身上。当下客门打开时，老人还试图拽住女孩想将其拖下车，老人下车离开。车门关闭，女孩也试图追下车，被其他乘客拦住她还站在下客门带着哭腔指着已经下车的老人说：“你太过分了，你站在旁边，我根本就没看到你，说一句不就妥了，你还这样!”车上不少乘客批评老人的行为：“咦，这老头咋这样?太过分了!”
李：这件事还有后续新闻：16上午7时30分许，xx市建设路20多位老年人志愿者走上与桐柏路交叉口一处公交站牌附近，发出“给年轻人让座”的倡议。调查显示，大多数老年人都表示赞同倡议。近70岁的王先生说，“其实很多老年人身体都不错，站一会儿也累不着。”也有人质疑：“老人给年轻人让座?那不颠倒了吗?”“尊老爱幼”是传统美德!为老人让座是最基本常识和道德要求。而大多数网友认为，让座只是形式，老人与年轻人之间的相互理解、相互关怀和相互尊重才是最重要。
袁：这两则鲜明的对比，使我们应该深刻的反思：不让座就应该暴打别人?老人们真的应该给年轻人让座吗?人与人之间怎么能这么相处?其实人与人之间的相处之道，关键要守文明礼仪。
李：对，文明礼仪不仅在社会生活中体现其重要性，更是我们沟通、理解、交流的主基调和正能量。
李：生活的文明礼仪是什么?文明礼仪是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;文明礼仪是看到有人随地吐痰时的主动制止;文明礼仪是在公共场所不大声的喧哗;文明礼仪是不小心撞到对方时的一声“对不起”
袁：文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中照耀我们前进的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了相互间礼让的根本，我们的生活也就失去了光彩!
李：文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪!
袁：是啊，我们的吴校长也说了：“文明礼仪是做人的根本，大家还记得我们的文明礼仪歌吗?”
李：走路脚步轻轻。
袁：上下楼梯右行。
李：说话轻声细语。
袁：着装干净整齐。
李：学习主动认真。
袁：参与活动积极。
李：公共场合守序。
袁：安全知识牢记。
李：团结友爱礼让。
袁：爱国爱校爱家。
合：文明礼仪从点滴做起，从小事做起，从我们身边做起，让我们从现在开始，一起行动起来吧!
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文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇十五
各位老师、同学们：
大家早上好！我今天讲话的题目是《人生因文明而精彩》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明礼貌，也许这个话题很老，但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为别人着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。
环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料瓶、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾桶，有的将垃圾偷偷扫进床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾作“高空投掷”，而且甚至没有老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。
同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园！
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇十六
学校是我们学习的天堂，是我们成长的摇篮，是文明的圣地。文明永远在我们心中。
我是湖北省枣阳市第三实验小学四(4)班的一名普通小学生，在学校举办的“心中的文明”活动中，被授予“文明小卫士”称号。
我每天上学做的第一件事就是把废纸和塑料袋扔进垃圾桶，这样学生就可以把它们扔进去。倒完垃圾，我又来打扫教室了。我用塑料袋把地上的纸包好，放进桶里，然后把桌椅排成一行。这时，同学们也陆续来了。他们有的抓起扫帚扫地，有的擦黑板，有的把垃圾拿出来，都有说有笑。
一天早上，我还在楼梯上捡垃圾。就在我往三楼走的时候，一个大哥哥正好走到我面前，把嘴里的泡泡糖扔在地上。我跑过去拦住大哥说：“大哥，你不应该这样!”“我怎么了，你控制不了。”我说：“请快拿起泡泡糖。”他说：“你是谁?要我接，哎，没门!”我反驳道：“大哥，如果我们学校所有人都像你一样，你觉得我们的校园会怎么样?”他严肃地看着我，语气缓和了一些。他说：“嗯，有一点道理，好吧，我承认。”他用手捡起泡泡糖，扔进了垃圾桶。这时，一个老师正好路过这里，夸我说：“你干得好!”我摸着头笑了。
每当看到胳膊上的文明徽章，我就忍不住想起一件让我羞愧的事。那一次，我在学校门口买了一支新钢笔，拆开包装袋，顺手把塑料袋扔在地上。就在我美滋滋地欣赏着这支笔的时候，有那么一瞬间，我看到了它的——亮徽章，脸一下红了。我赶紧弯下腰拿起包。红色徽章永远伴随着我，激励着我，让我更接近文明.
感谢全校师生的共同努力，我们学校终于被授予了“十大文明校园”的光荣称号，这是我们的骄傲。
文明就在我们身边，我们会不经意间流露出来。文明有时候离我们几十厘米远，有时候可能只有十厘米宽，有时候只有一张纸的厚度，看你要不要靠近。文明在我心中。让我们从现在开始，为构建和谐家园做出自己的贡献。
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇十七
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的国旗下完毕，谢谢大家！
文明礼仪国旗下讲话稿精彩篇十八
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
我今天讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。
先给大家说一件我亲身经历的事情。20xx年暑假我和我们学校一些老师去欧洲旅游，从下飞机开始，不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明。有一天我们在卢森堡参观，马路上车来车往，在横过一个没有信号灯的马路的时候，我和几个老师习惯性的站在斑马线旁的马路边左右张望，想找一个车少的时候通过马路。但是让我奇怪的是，当看到有人要通过路口，开车的都减慢了车速，很远地停下车来，当我们还在犹豫不决的时候，离路口最近的一部车还放下玻璃，朝我们招手，让我们先行，这个时候第一个蹦入我脑海的字就是“文明”。还有一天我们从瑞士返回意大利，在高速公路上因为道路维修，出现堵车，前后被堵的.车辆望不到头，这个时候我发现一个现象，所有的车辆都有序地在行车道上依次停好，没有一辆车在中间穿插，更没有一辆车借用旁边的应急车道通行，我又一次感到震惊。还有，在欧洲坐公共汽车、地铁，人家都会很礼貌地让你先上，在公共场所讲话都是轻声细语。有时要排队干什么，从不会拥挤和插队，哪怕只有两个人都非常自觉排成一队。从未见到乱扔垃圾的，无论走到哪里，地上看不到垃圾，到处干干净净。
回来后我这一直在思考这个问题。其实，在道路上车让行人，高速公路开车不挤不插，不占用应急车道，这些常识是开车的驾驶人都知道的规则，上下车主动礼让，公共场所不大声喧哗，人多的时候自觉排队，不乱扔垃圾，这些更是我们从幼儿园开始老师就经常教育我们的行为准则。但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大？欧洲的文明程度怎么那么高呢？我看，这主要原因就是两个字——习惯。
文明其实不是什么高深的东西，文明和不文明都是习惯使然，有文明习惯的人，无论在什么地方，无论遇到什么情况，不经意间的举手投足、言行举止都是文明的体现。反之，没有文明习惯的人，你强迫他注意种种文明礼仪的规矩，即使他硬着头皮照做了，还是“强盗扮书生”，学不像，要露馅。
从进入青竹湖湘一开始，老师就不断告诉我们要注意哪些文明规则：讲究个人卫生，衣着整洁，不留长发；使用文明语言，热情友好，礼貌待人；自觉排队，文明就餐，珍惜粮食；不横穿、践踏草坪，不乱丢乱扔，随手捡拾垃圾；入室即静，入座即学，不在教学区打球等等，其实对于这些细节，我们每个人都知道应该怎么做，不应该那样做，绝大部分同学也见贤思齐，严格要求自己，实践于行动中，不断追求文明的脚步。
所以，现在我们的校园，在绿树红墙之间处处都萦绕着知识的芳香，文明的气息。然而，在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象，比如：买饭插队甚至不排队，带食物出食堂，乱扔废纸杂物，污损墙壁、课桌，践踏花草等等，在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面，甚至昨天下午返校的时候我们仍然发现有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒。这些都是因为我们一部分人还是“语言的巨人，行动的矮子”。虽然知道文明的准则，就是难以身体力行去做一个文明的人，也就是没有真正养成文明的习惯。
当然，一种习惯的形成与改变都不是一朝所能决定的事情，坏习惯的解冻，文明习惯的形成必定也不是一夕可成，须在潜移默化中运行。孟子曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果我们能从自己做起，能从身边的小事做起，文明就会成为我们的一种习惯，甚至是一种生活方式，进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神。请记住中国的一句老话，心境美了，环境才能更美！
同学们，习惯是一把双刃剑，好的习惯是你一生受用不尽的财富，而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。在此，我想向全体师生倡议：
二、培养公德意识，努力做到“己所不欲，不施于人”；三、始终保持一颗感恩的心，消除冷漠，播种善良，勤奋读书，勤俭生活。
让我们立即行动起来，做文明的实践者和传播者，与文明握手，向陋习告别，让文明成为一种习惯，让我们的校园随处可见文明之举，到处可见文明之声！
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！
