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总结是前进的动力，也是成功的秘诀。学会拒绝和合理分配任务，可以减少时间浪费。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给你带来灵感。
以汉字为话题篇一
今天下午的第二节语文课，我们老师让我们每个小组都办了一期关于汉字的'手抄报，让组长来分配任务。
我和张玉馨和刘浩宇先在网上搜集一些字谜，而齐茉溪和秦晨溪和孙栋浩来搜集一些图画的字谜。我和张玉馨和刘浩宇搜集了一百个字谜，把它复制到一个文件上，然后开始在这一百个字谜里挑选二十个字谜写在手抄报上，挑选完之后，齐茉溪让我们再搜集一些关于遨游汉字王国的手抄报。
我们挑了十七个关于遨游汉字王国的手抄报的图片，然后再把这些图片用优盘传到齐茉溪的电脑上，让她在这些图片中挑选一张图片，来做手抄报一些内容和边框，这个时候，他们的关于一些图画的字谜已经搜好了，就只剩下让孙栋浩画下来了，然后，我们就开始在我们的素描纸上写内容和画边框。
汉字真是有趣。
以汉字为话题篇二
你从笔端像流水一样哗啦啦地流出来，氤氲成乍暖还寒时候那草木的笑脸。亲爱的，你被禁锢在笔芯里太久了，早就该有一次灵魂的放逐，在干干净净的白纸上，像小树苗簌簌地长大，长成一大堆茂盛的枝干和叶子——那叶不是绿色的，而是中性笔芯的颜色，但同样温暖动人。
亲爱的，你知道吗，你在白纸上交错缱绻，交汇成我心中的温暖。我们是一体，你触摸到那块微热的地方了吗?亲爱的，我带你晒太阳去。我们安静地看看那来回徘徊的流云去流浪，听听大地脉络里忙碌的心跳，然后我们相继微笑。
亲爱的，对不起，我老是写那些有漂亮开头的文章，却忘记给你们续上一个美丽的结尾。要不你掐掐我的脸，坐在我寂寞的发梢上，从耳边倾听我灵魂的浅唱，你就会知道，我的每一秒都在吟唱美好。我们在时光中穿梭啊路过，你陪我长大。日子好像老电影，播放我们自导自演的闹剧。
当我以前学汉字的时候，我以为汉字是那么的枯燥，无趣。可是，当我学会写作时，我有觉得汉字是那么的有趣和神奇。每当我在写作时，看见纸上或电脑上，那一群正在玩闹嬉戏的“精灵们”在白哗哗的纸上“飞行”着。我坐在一旁也不禁笑着，不是在心中也会有一个问号：是谁这么伟大创造了文字?横的，竖的，撇的……各种各样的笔画在书法家的笔下栩栩生辉，便成了字。有的狂草奔放、凤舞龙翔，有的左右工整、能简能详，还有的行书流畅，正斜端庄。各种字体在书法家得手下妙笔生辉，每个笔画都充满着力量。它们像一颗颗星星，那么的耀眼。它们身上都散发着璀璨的光芒。
当我做作业时，一笔一画的把字写好也会不禁赞叹道：“中国人真棒!”也许我应该说：“汉字的创造人真棒!”因为汉字是那么的通俗易记、易懂、也易说。
无非归人过客，车水马龙，都未曾回头折返。亲爱的，你只是陪着我长大，却不会变老，我们一起寻找瓷实的坚硬的不懈的向上的幸福，像一根刺以光的速度向着宇宙那头，那个渺远的终点刺去。
若干年以后，我将带你去敦煌，去埃及。我们去看莫高窟，我们去看金字塔，我们幻想飞天拿着法老的法杖指点江山，我们穿过“大漠孤烟直，长河落日圆”的地带，探寻前人的足迹，我们还要去西藏，仰望圣洁高远的天堂，让心变成瓦蓝瓦蓝的颜色。亲爱的，在如此圣洁的空气里，奔跑在纸上的你会更加妩媚，仿佛是文化跳跃的灵魂。
汉字，亲爱的，你表现出中华历史悠悠五千年历史，哪个不是由你构成?汉字，我爱你!
以汉字为话题篇三
汉字，是中华民族文化传承发展的有效载体。自仓颉造字以来，中华文化就被汉字所记载，代代相传。作为炎黄子孙，龙的传人，我们每一个人几乎从呱呱落地开始，就注定了和汉字结下不解之缘。汉字无疑是中华民族光辉文化的一块美丽的碧玉。
但是，二十一世纪的今天，当先人把这伟大的火炬传到我们这一代人的时候，我们却让汉字伤心了。
其中，汉字最大的敌人，就是外来文化的入侵。当今的教育中，孩子们被灌输的都是“只有学会英语，才不会是文盲”等的观念。于是便对中国人自己的汉字不屑一顾，放开心怀去学习英语、法语、日语等。令我印象最深的一次就是，在阿姨家中给表弟听写英语单词，要求他在英文的下面写上中文，他开始有点不情愿，但是最终还是答应了。但当我改他的本子时，我感叹不已。英文单词全都拼对了，而且字迹工整，而下面对应的中文则错漏百出。正当我要以表哥身份责备他的时候，阿姨却告诉我说：“不要紧的，英语考试写错汉字不扣分的。”我想说什么，但又知肯定得到否定时，便无可奈何地让它就这样过去了。
另外，“网络文字”也是侵害汉字的元凶之一。我有上网的.喜好，因为从网上得到资讯又快又多。但是近年来，我发现网上让我看不明白的词句很多，就拿“斑竹”一词来说，我纳闷了半天还猜不出它的意思，于是便问了一下网友。网友却惊奇地问我，怎么连这个都不知道，原来它的意思就是“版主”，是论坛板面主人的意思。因为汉字输入法输入它的拼音时，“斑竹”是第一个，于是人们就将错就错，就用“斑竹”来代替“版主”。在此，幸亏爸爸妈妈的声母不同，不然哪一天我又是爸爸又是妈妈了。
汉字在伤心，汉字在痛哭，你们能感受得到吗？
让我们一起醒悟吧！珍爱汉字，尊重汉字吧！
汉字，别再伤心了！
以汉字为话题篇四
看到一句微博说，那年的风是清澈的，我与你从头到脚都很快乐。下面配了一幅很唯美的图，图中是一男一女，两个人都穿了白衣，女孩子头戴了一个紫藤花环。
看到这样的句子与图，内心如吹过一缕春风，微风中，我仿佛闻到了春天紫藤花的味道。
此时春天，可紫藤花开的四月还没有到来，我却如此想念着，那一串串紫藤，想着想着，听到厨房里的一壶水烧开了，沸腾的声音，噗通噗通，有如一列春天的火车驶来。那列车上坐着的，都是春天里的植物，有花，有草，也有春风送来的香气。最令我喜爱的，是紫藤花，仿佛是挂在我的头发上，香气散发着四月里的香。那不肯回眸的，却是青春，一缕缕又被清风带走。
想念，原来多么美好。
看到豆瓣上有一本紫藤抄的书，我没有看到书的内容，但她的名字足够让我欣喜了。我想像作者一定是一个爱花爱草木的女子，她的生活像四月紫藤花一样盛开。是的，有四月，有紫藤花抄写的生活，内心是多么美好而富足。
民国才女林徽因的紫藤花是属于人间四月天。读了安静又令人不舍。却有着淡淡的清香，微风吹来，清澈而干净。她说，“紫藤花开了，轻轻的放着香，没有人知道”。“风吹过，望着无语，紫色点”。这紫藤，是落在诗人手里的四月之爱。风吹过，是水面上倒挂的紫色影子。
成熟后的我，却一味的钟爱着黑。就像歌里唱到，“因为爱，所以爱”。这黑夜的黑，这先秦的'黑。或许是黑是归一，一生二，二生三，三生万物，万物在这黑的夜里，生出力量。这力量有自一座山的力量，有自一条河的浩荡，有一万倾花田的花朵，齐放在这尘世的辽阔里。足够我们为此倾城，为此清澈。为此不顾一切。
有一本书叫《世界上的另一个你》，只这书名，读起来就感觉很温暖，也许世界上还有着另一个你的，只是从未相遇过罢了。有些人虽然相近过，但是却擦肩而过，有的人相距甚远，却无时不在互相挂念着。常常在生活里遇到这样的事，好像从前见过，却又想不起来，是梦或不是梦。是否在告诉我们，你看到得是另一个自己。那个自己，是清澈的你，一如那年清澈的风，四月的紫藤花。
以汉字为话题篇五
敬爱的老师们，友爱的同学们：
大家好！
千百年来，汉字与我们的日常生活息息相关，密不行分。而随着悠悠历史的变化，汉字的“嫁衣”也在不断地更换着样式，在那些流光溢彩的岁月里它为人们呈现着独特的美。
所以我要为汉字而喝彩！
“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供欣赏。”这是多么朴实而又真实的几句话，却体现出了中华汉字的精神。
中华汉字在书法家的笔下，显得惟妙惟肖，栩栩如生，这之中显示着无穷无尽的变化：或挺立如锋，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们好像一种才智的力气、一个想象的天地，任你在学问的海洋里尽情游览。又像徜徉在夏天的夜晚下。在人类古老的历史长河中，书法又是一项新的珍宝。这些有魅力的文字，在书法家的笔下好像一个有颜色、有声音、有气味的人；好像一群活泼可爱的`孩子在玩耍在玩耍；又好像漂亮芳香的花儿，在愉悦你秀目的眼睛。这是一些多么可爱的小精灵啊！它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。
我信任，无论是在古老的历史长河中，还是在信息高速进展的现代社会，带有奇怪魅力的中华汉字，将永久被世人所珍爱。
因此，我永久为你：中华汉字而喝彩！
以汉字为话题篇六
在我写作的时候，常常为眼前这一个个方块字而入迷。它们像一个个活泼可爱的孩子，转眼间又像一朵朵芬芳美丽的鲜花愉悦你的眼睛。
它们可不是毫无生命迹象的僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。每一个汉字都有着不同的.风韵。看到“炎热”这两个字你能感触到一股热流在向你袭来；看到“冷霜”好像散发着一丝丝寒气。这些用横、竖、撇、捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近啊！
汉字，使我们中华民族的书法瑰宝，它是祖先留给我们的宝贵遗产。我们应该像保护大熊猫一样保护它，不要让错别字替换它，让它焕发出最大的魅力！
我爱你！汉字！
以汉字为话题篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
花儿感恩雨露，因为雨露润甜了它的美丽;雄鹰感恩天空，因为天空给它展翅高飞的机会;我感恩汉字，因为汉字丰富了我的生活......
汉字，是我们中华民族传播文明的无价之宝，它们并不是一个个僵硬的文字，而是有生命的。当你看到“希望”这个词时，它仿佛给了你坚持下去的.动力;当你看到“爱”这个字时，你会想起父母对你的一次次关爱;当你看到“知识”这两个字时，你就会想起一个个公式和字型，当你看到“宇宙”这两个字时，你就会想起它的无穷奥秘......
汉字，它有几千年的历史，在古老的历史长河中它随处可见。它让我懂得了许多，懂得了太阳升起的方向是“东”方，懂得了会动的生物叫“动物”，懂得了心情很好叫“快乐”。汉字是语言表达的方式，它是心灵的窗户，是它让我明白世界不再是单调的，而是有各种情绪的。汉字不是单个的群体，它们有许多伙伴。古诗、文章、诗歌、对联，凝聚许多汉字的力量，它们使人间变得美好。
汉字并不是单一的形态，在书法家的笔下，它们显得栩栩如生、惟妙惟肖。行书、楷书、草书、隶书，每个字在每种形式下都有不同的美，隶书古色古香，楷书端庄，草书奔放狂豪，行书流畅。它们一个个凤舞龙翔、顿挫抑扬、生花妙笔、各具特长。
我相信，在一代代人的熏陶下，人们将为中国汉字而自豪、骄傲!中国汉字将在世界文字之巅俯视群雄!
以汉字为话题篇八
世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。这个国家就是中国。
——题记。
它是华夏文明的瑰宝，它经受住了五千多年的岁月洗礼，愈发熠熠生辉。它从最初的被刻在龟甲兽骨上的简单符号，在千百年来的发展中，融入了中国人的智慧、丰富的想象力以及心血，使得它渐渐蜕变，更散发出迷人而成熟的魅力。
它便是中国汉字，触动着每个中国人的心弦。
有人说，汉字是语言与视觉的复合艺术，这种艺术的威力直接震动感官。这便是我最喜欢汉字之处。汉字里，有着难离远去的情谊，带着淡淡的忧伤，蔓延在一字一句里。
又犹如徐志摩的《再别康桥》：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩……”看似简单的文字，却让人陶醉、让人着迷，真挚、隽永的情感牵绊着多少人的灵魂!
我想，这便是汉字的魅力所在，每一个字，如诗、如画。
文人笔下的文字，灵动而富有生命力，汇聚成了源远流长而博大精深的中国文化长河，成为了每个华夏儿女的根。
汉字里，有难以割舍的亲情，有感慨时光飞逝的悲伤，有遗世独立的豁达……由它衍生的中国古诗、中国书法，更使得中华文化生生不息、历久弥新。每一个方块字，都被赋予了独特的情感与感染力，这伟大的汉字便是中华上下五千年的历史沉淀。
汉字像血液般注入我们的身体、我们的生命，我们惊叹并折服于它的魅力的同时，更遨游在文字构建的爱与生命力、文化与哲学交融的世界里。
翻开厚重的书本，让汉字在心灵中流淌，品味着它悠远的情怀，洗涤自己的灵魂。
愿每个华夏儿女都能唤醒心中对汉字的热爱!
它们是中华民族的代表，它们是中华上下五千年文化的精髓，它们是中华民族的骄傲——他们就是汉字。
汉字通常有象形、指事、形声、会意四种结构。象形文字是指“纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像”例如：日”字就像一个圆形，中间有一点，很像人们在直视太阳时，所看到的形态。
形声文字是指“一个由两个或多个部首组成的字，他的读音与他部首里的完整子读音相似”例如：躯与驱就是一组形声字。
会意字指的是“用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义”例如：婚，古代入洞房在黄昏时期，是女儿出嫁。这个字就可以根据意思来写。
汉字跟世界各国文字比起来，拥有较为悠久的历史。从甲骨文到金文，从隶书到楷书，没有哪一个演变过程不该去细细品味。中华民族是诗的民族，这些富有魅力的文字仿佛天生就有诗的灵性，这些有感情，有声音，有气味的小精灵，怎能不诱发你写诗的兴致啊!
这几年，我国明显加大了对汉字的要求，随着互联网的时代，锻炼了几根手指，却让人们忘记汉字的写法。所以，为了不让汉字在互联网的时代流失，在各种频道都有《汉字听写大赛》，《汉字英雄》等等，在北京高考语文提升到一百八十分等等够可以体现出国家对汉字的重视。
现在我国有大多数人在学英语，报各种各样的英语补习班，因为人们总觉得我们是中国人，说的汉语已经很熟悉了，绝导致现在有大多数人已经开始淡忘我们的汉字，出现提笔就忘得现象。可那二十六个英语字母并不具有感情，声音，气味。我并不是盲目的维护汉字，而是它的无限活力和奇特魅力深深打动了我，在我学习了一些西方文字后，我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比和盖世无双了。曾经有一个外国的小朋友，看到“明”这个字后，就能立马说出“太阳和月亮在一起了。”是啊!“明”就是代表亮的意思。就可以更加体现出汉字的魅力了和形象了。
汉字的发展源远流长，趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到它的知识与财富!感受到汉字的魅力!
世界上各民族都有各自的语言和民族文字，很多民族都在规范民族语言和文字，汉字就是其中一种。汉字是世界上最古老的文字之一，同时也是中华文明的，是在中华发展的历史上不可缺少的因素。因为它有着深远长久的历史意义，记载着华夏文明几千年的历史，所以汉字是中国人的骄傲。
汉字即是语言，语言把人与动物区分开来，把人类的历史阶段区分开来。它能用自己的结构组成特殊的话语来表达自己的意思，它可以跟别人思想沟通。我们可以从汉字的形体结构来看，如妇字和男字，妇字是指一个女人拿着扫把在家干活，男字是指力和田结合，符合当时“女内男外”的情况，显露出汉字的魅力。
语言文字也是衡量一个国家历史和文明的标准，关系到国家的荣誉和民族的昌盛。从古到今，我国的任何一本文体，四大名著，唐诗宋词都是用汉字写成的，所以汉字带给我们知识，还带给我们繁荣昌盛。可以说汉字是中华民族不可缺少的一部分。
有关汉字起源的说法有很多，有结绳说、仓颉造字说、河图洛书说。“仓颉造字说”在战国时已流行，各古籍上有记载，但这只是猜测，汉字究竟是谁先创造的，正在讨论。可以确定我国的汉字从最早的在甲骨上刻的一种文字，也叫甲骨文。历经悠久的岁月，进化甲骨文、金文、小篆、大篆、隶书、楷书、草书、行书等文字，至今还在演变着，同时甲骨文还具备着“象形、会意、形声、指事、转注、假借，体现出中华民族的汉字魅力。
汉字在中华传统文化中的应用广泛，在元宵节的晚会上，可以用汉字来猜灯谜，还可来做花灯等好多有趣的事情，其中最能体现汉字魅力的是猜灯谜，猜灯谜是从汉字的结构和深远的意思猜出那个字或者根据其意思猜句子。
所以汉字博大精深，汉字已经在世界中广泛传开，然而对于我们，它的魅力是无穷的。
中国，五千年历史文化，在这历史的长河中，有一种东西，它在不断变化。从、它难写，难懂，到易写，易懂。它是我们人类的语言，他有着辉煌的历史，它是中华人名智慧的结晶。
它就是汉字。
汉字，在历史的长河中有着各种各样的形态，他有草书，;书等多种形态。有的人把草书写得笔走龙蛇，龙飞凤凰，王羲之，颜真卿更是写得别具一格;有点人把楷书写得刚劲坚毅，方正不阿，柳公权亦是如此。
在古代，汉字文化的魅力十分的大。从南朝开始，甲骨文，金文等已经成为了人们的书写与交流工具。在南宋，书法文字早已走入了平常百姓人家中，造纸术印刷术的发明使汉字在人们心中的地位更上了一个台阶，那是可以说是兴盛时期。
遥望今朝，电脑打字技术一出，有多少人放弃了汉字的书写，我们越来越习惯在键盘上敲下一个标准的宋体字。可是又还有谁会真正地写下一个又一个的标准汉字。俱往矣，汉字的辉煌，看今昔，;字化时代的发展，。英语时代的来临，一场关于汉字的危机已经埋下了一道深深的伏笔。“人才要从小培养，从英语培养。”越来越多家长信了这一个理念。现在，许多的孩子变成了只会说汉语，不会写汉字了。这一现象可让人为汉字未来的发展提起了心弦。
信息技术的潮流已经遍布在了整个中国。汉字的洪水渐渐被着突如其来的土给掩埋。古代的汉字难道就要在我们这一代人的手上断送吗?不，不会的。世界四大古文明：古罗马，古印度，古埃及与古中国。现在，除了中国文明外，其他三大发明已经断送。只有中国，那汉字文化正是中国文明，所以我们不能放弃写汉字，不能放弃这最后的文明，让这文明遗址延续。
学过毛笔的人知道，用心力与感情写出的中国字，那是美的。古老的书法汉字轻如天空中淅淅沥沥的小雨：重如天地般气势雄伟。那是亲手写出来的，绝对不是英文与电脑上的字能够相比的，所以汉字不能丢。
先人们创造出来的汉字在一代一代流传，经过了无数年代，21世纪的我们能丢掉汉字吗?不能，我们要写一手汉字，让这灿烂文化在我们这传承!
汉字，顾名思义，是记录汉语的文字。它的魅力，既能让人捉摸不透而望而生畏，又能让人下笔有神而挥洒淋漓。
汉字的历史似母亲河一样源远流长。从仓颉造字开始，富有感情色彩的象形字便成为了我国古代人民情感表达的重要通道。它对物体的表达特别形象，让人一看就能领略其中的意义，像是对一个物体画的简笔画。随着时代的发展，古体字经过几番演变，成为了我们现在的简体字，它对表达自己见解的写字速度愈来愈快，却似乎丧失了生动的趣味性。在古代，对文字使用的最好的，可能就是那些懵懂的小孩童了。至今，孩子们对语文没有太大的兴趣，或许就是这个原因了。
汉字是博大精深的，它们每个字都是一个故事，每个字都是上天派来的精灵。把它们巧妙地排成队，列成段，文章便富有了强大的生命力。读一篇美文，能感受到大海的磅礴之气，槐花的沁人之香。
然而想要真正的去钻透它，或许是知之非难，行之不易了。譬如说一串串所谓华丽的句子堆砌成一个整体，似珍珠串联成项链，美到极致，却不耐读，没有更深的意义与精神，毫无内涵之笔，纯属是对文章的表象上画了一笔浓妆来掩盖里面的空洞罢了。我所喜爱的文学巨匠巴金爷爷突破了这一个层次，晚年的他，文章平淡朴实，却是“无妆胜有妆”。《随想录》中真实的写作，填补一度出现的精神空白，一代文学巨匠给我们带来的精神财富堆积在“金库”中，用心的人才能挖掘得到。
汉字，源远流长，博大精深。而他独特的魅力，却远远不止于此……。
或许有一天我们会老去，但它依然如故，踏着轻盈的步伐，穿梭于古代，眺望于未来。
以汉字为话题篇九
汉字，是凝聚我们中华民族五千年的结晶。然而，在中国八万个汉字中，我最喜欢学这个字。“学”虽只寥寥数笔，但在我心中的地位是神圣的。
我和“学”这个字还结下了不解之缘还得归功于《水浒传》这本书。
一天，妈妈买回一本《水浒传》，让我阅读。我信手翻阅，立即对这本图文并茂的书产生了浓厚的兴趣，津津有味地看了起来。
不到一个小时，这本书就被我看完了。我便把《水浒传》搁在一旁，看起其它书来了。妈妈见了，便问我：“你这本书看完了？”“看完了。”我随口回答。“那你知道你林冲的绰号是什么？黑旋风是谁？花荣的绰号又是什么？”。面对妈妈这一大串炮弹似的问号，我支吾了半天，答不上来。“你知道吗？《水浒传》里有一百零八将，他们的性格都被刻画的栩栩如生，所以它才能成为‘四大名着’之一。”这时，我才恍然大悟：《水浒传》里一百零八将，各不相同，各具特色。而我看书只注重故事的情节，却忽略了每个人物的特点。
于是，我又打开书仔仔细细地阅读了起来，只要每天有空余时间就用来阅读《水浒传》，过了一段时间，我弄清了一百零八将的绰号与名字，了解了《水浒传》出名的真正原因：它不但是第一篇农民起义的长篇小说，而且真实深刻地描写梁山泊农民起义的过程。
我喜欢“学”字，它让我明白了：读书不可草草了事，要认认真真，全神贯注地去理解，去品悟，这样学习才是有成果的。
以汉字为话题篇十
汉字，是世界上古老的文字之一，是中国的瑰宝也是无价之宝。它，给予了我们大胆丰富的联想和想象。
我最喜欢的词是“知识”，“知”是知道的“知”，“识”是识字的“识”，意思就是人们在社会实践中所获得的认识，经验的总和。知识是没有人不可以得到的。它和光阴一样珍贵，比金钱还珍贵。要是你错过了它，也许，你在以后的生活里也得不到它。
我和知识曾有一件趣事。记得那一天，我刚上小学，我们学校的校歌中提到“知识的海洋”。我蒙了，知识的海洋，是很多很多“知识”这两个字在海洋中吗?原来，它的意思指的是：知识很多很多，如同海洋的海水一样多。
汉字和知识都是无价之宝，假若你不想得到知识，那你可能永远都得不到它。
我心中最美的汉字――乐。
汉字是世界上最古老的文字之一，是中华民族几千年文化的瑰宝。我心中最美的汉字是“乐”字。
从字型上看，甲骨文、金文的乐字象丝弦绷附在木上之形，因此，乐的本义应该是上古时期的弦乐器。又因为乐器发出的声音是___悦耳的，使人感到快乐，所以，“乐”还有“快乐”、“欢喜”之义。
我的名字叫珈乐，这个名字是爷爷给我取的，含义是：快乐成长。生活中，长辈的关爱、老师的教导、同学和朋友的陪伴，使我身心快乐、健康成长。我也会把快乐带给别人。记得有一次，一位白发苍苍的老奶奶，拄着拐杖，手里提着一袋水果，正在一步一步吃力地前进。我赶紧过去搀扶她，拿过她手里的水果，搀扶她过马路。老奶奶一边走一边说：“谢谢你，你真是一个好孩子。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”我心里想：赠人玫瑰，手有余香。助人为乐，乐在其中。
我们热爱汉字，用汉字学习、交流、娱乐。我们离不开汉字，汉字给我们带来无限的快乐。
以汉字为话题篇十一
汉字，像个魔术师，变化多端，加一笔，就会变成另一个奇妙的汉字。我想，每个人都有自己最喜欢的汉字。我也不例外，馨就是我最喜欢的汉字。馨，对于别人来说是普普通通的，但它却是我名字的一部分，虽然这个字在考试写名字是会慢于别人，但我还是喜欢它。每当我写到这个字时，我总会想起我们那因缘份而走在一起的温馨家庭;总会想起，我们那温馨、和谐的班级。它时时刻刻温馨提示着我，别再丢三落四。看!这个汉字馨带给我很多的快乐馨在我的心中还有着特殊的含义。馨字拆开来看就是由三个字声、设(殳)、香组成。每当我看到这个字，总感觉有一曲悦耳动听的弦律在我耳边回荡;每当我看到这个字，我仿佛看见了许多人正用无数功劳的双手共同创建设计伟大的工程;每当我看到这个字，总感觉有一股迷人的馨香扑鼻而来。这是哪一首动听的歌曲?校歌，学校这个大家庭让人感到无比的温暖;这是那一种设计?是人们用汗水与智慧换来的;这是哪来的馨香?是家，是从家里飘来的，一家生活的和和睦睦，是多么的幸福迷人啊!瞧，汉字是多么的奇妙啊!馨，还有着许多有趣的谐音!其一是幸它带给我很多的幸运;其二辛时时刻刻提醒我要用辛苦的劳动，用自己的双手创造出一个属于自己的五彩斑澜的世界&&馨，组成词就变成了温馨(心)，让我明白要拥有一颗温暖善良的心，在别人有困难时，伸出自己的援助之手，那生活就会变得温馨美丽。是啊，这个字，给了我很多启示很多快乐，我喜欢这个字馨!
以汉字为话题篇十二
“古往今来，汉字是一种常见的东西，是中华历史上不可缺少的一部分……”这是我们班举行的一次“遨游汉字王国展示活动”。
看，黑板上老师、同学们早已用彩色粉笔写上了“遨游汉字王国”几个大字，旁边还画上了一些“飘动”着的气球，好像在庆祝这个特殊的日子。那些充满着快乐的气球，好像在向同学们助威、加油。连平时死气沉沉黑板，今天也异常活跃，教室里到处洋溢着欢乐的气氛。
“同学们，你们想不想了解更多关于汉字的文化知识，探索古代文明的发展、演变呢？下面请听第七小组为大家汇报汉字的演变和来历。”主持人韩云淇不慌不忙的说着，用清脆的声音把大家的神态引入了另一个神奇的汉字世界。只见韩雪、刘佳涵、张雪菁信心十足地走上讲台，一副“必胜”的样子（老师下课后还要让我们评选优秀小组）。好像自己就是千军万马的总指挥，昂首挺胸。“各位同学大家好，我们小组展示的是汉字的来历和演变……下面让刘佳涵同学为大家讲讲吧！”大家用热烈的掌声欢迎她上台演讲，“汉字是是世界上一种古老的文字……”“大家知道吗，汉字主要分为以下四种：象形、指事、会意、形声。象形表示……”同学们都认真地听着，生怕错过了一个字，一个词。“下面有请张雪菁同学向大家汇报这些字的写法和寓意。”主持人说道。“大家往后面看，这就是早期甲骨文上的“马”字，大家看看这儿像不像马头？这儿像不像马身？这儿像不像马脚？这儿像不像……”经她一说，大家才注意到身后。你别说，横着看还真像一匹正在奔跑的马呢！
很快就轮到了我们小组表演。“老师们、同学们，现在由我们小组为大家展示神奇的汉字。看，这是我们办的板报……”我指了指自以为办得很漂亮的版面。然后又让大家猜了会跳舞的汉字，看来他们的积极性很高啊！我们合作的小故事“神奇的‘打’字”更受大家欢迎，我们讲得有声有色，同学们听得津津有味。最后连武老师都伸出大拇指夸我们，我们感到好高兴啊！
另外，第一小组还为大家表演了他们的动作谜。在他们的引领下，同学们的大脑飞速地运转着，想停都停不下来。吕嘉欣表演的书法更让我们开阔了视野，汉字可真神奇、有趣呀！李琪他们组为我们展示了错别字。让我们认识到了错别字的危害。
同学们，汉字的发展源远流长，没字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我们开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我们成长；铿锵有力的.语句激励着我们的斗志……看来只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富。
以汉字为话题篇十三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
千百年来，汉字与我们的日常生活息息相关，密不可分。而随着悠悠历史的变化，汉字的“嫁衣”也在不断地更换着样式，在那些流光溢彩的岁月里它为人们呈现着独特的美。
所以我要为汉字而喝彩!
“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。”这是多么朴素而又真实的几句话，却体现出了中华汉字的精神。
中华汉字在书法家的笔下，显得惟妙惟肖，栩栩如生，这之中显示着无穷无尽的变化：或挺拔如锋，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们好似一种智慧的'力量、一个想象的天地，任你在知识的海洋里尽情遨游。又像徜徉在夏天的夜晚下。在人类古老的历史长河中，书法又是一项新的瑰宝。这些有魅力的文字，在书法家的笔下好似一个有色彩、有声音、有气味的人;好似一群活泼可爱的孩子在玩耍在嬉戏;又好似美丽芬芳的花儿，在愉悦你秀目的眼睛。这是一些多么可爱的小精灵啊!它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。
我相信，无论是在古老的历史长河中，还是在信息高速发展的现代社会，带有奇特魅力的中华汉字，将永远被世人所珍爱。
以汉字为话题篇十四
敬爱的老师们，友爱的同学们：
大家好！
我写着写着，突然为我面前这个汉字而动情。它们像一朵漂亮多姿的鲜花，这时。我突然佩服当时我们的祖先。我赞叹于汉字结构的简单多变、汉字造字的奇妙、精致，一笔一划间，变化无常。
每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感受到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的'光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”似乎散发出一种寒气，“幽深”两个字一消失，你好像进入森林一般。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的制造赞美不已。这些横竖勾画的奇异组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呀！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺立如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种才智的力气，一个想象的天地，任你尽情飞行与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法珍宝?为什么说中华民族是诗的民族呢?这些漂亮而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有颜色、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的心情呀！
或许，这又多少还有一些悲伤，据说那种偏重对悟性的训练是会影响科学和理性的。那么，是不是由于中国汉字没有时间的变化就影响了人们对时间的概念呢?是不是由于汉字制造了那么多血缘不同的称谓而使得中国有无穷的繁文缛节呢?多么奇异啊，这些方块字竟和一个民族的习性相关连！
啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮美的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震动于它的再生活力和奇怪魅力。我想，在人类历史的长河中，这种中国汉字将越来越被世人所珍惜和宠爱。
文档为doc格式。
以汉字为话题篇十五
不知道从什么时候开始，我对仙女产生了莫名的冲动，想把这个美丽可爱的天使变成自己的仙女，也许是从叫傻子的那一刻，也许是仙女说出她最爱吃的东东是什么，也许是仙女敲出的一行文字被qq传送过来的那一刻，也许是傻子心情不好的时候也忙着给仙女找笑话想笑话的那一刻，更也许是仙女推荐的一首首歌曲，我被仙女的一切所打动着，被仙女的每一句话激励开心着，被一种感觉围绕着，被美妙的爱情憧憬着。我愿意闭上眼睛想象，心也飞翔，虽然路途再遥远，我愿意和仙女做同样的梦，你心里想的就是我想说的，这是一个开始却永远不是结束。
到逐渐我爱上了一个时间，或者十点半，或者九点半，就是那个时间，这个时间，无论再忙再有多的借口，都想让文字或者声音在我们之间传递着，穿越着时空，想象我们彼此在身边，互相依偎，让感觉一点点渗入自己的心房，那就是仙女的文字，那也就是傻子的文字，任何人都不可能代替，那是仙女的声音也是傻子的声音，再美妙的乐曲都不能比拟，或者是我们之间的可心的闹着，让对方感觉到自己的想法，或者我们之间有人不舒服，也让对方感觉到自己的想法，爱上了一种激情与冲动，爱上了一种生活的乐趣，我们所做的一切我相信都会化成美丽的幸福，让我们不曾有一点点的后悔。
内心的情感和爱其实有时候是很难用文字或话语表达的，爱着与被爱着都是幸福的，在这个烦躁的夏天，你就是我凉爽的舒适，你就是挺拔的树上的诸多绿色。
以汉字为话题篇十六
汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。
由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”
这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的.性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅，“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞!
汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
汉字，多么有趣啊!我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字!”
以汉字为话题篇十七
你不是年轻人，却有着年轻人的拼搏和斗志；你不是中国人，却亲手筑起中国学生的“汉字之家"。即使是身患绝症，也没有放弃你毕身的汉字梦想，你说：”如果只能活一年，三百六十五天，我要做“说文解字”
不知你从什么地方走来，但是你一来就带来多大的震撼和感动啊。你抚着你那微白的长髯，用你那不同于中式的微笑温和地向我们诠释你不凡的人生。你锐镌的眼神是闪着光的，那种光，只有你自己懂，别人都学不来。你不善言辞，所以你选择行动。即使年逾半百，即使没有一个助手。你一个人躲进了你的小房子里，一埋头便是二十年。二十年，说多不多，说少不少。但是，却白了你的发。你将时间送给了你的汉字梦，而你却将这些心血放在了网站上，奉献给了中国网友。至此，你的执着才被发现，在每一个人心中成就了一段感动。
可是，他们却不懂你的真正用心，你是希望我们不要忘记汉字这属于我们的文化之根啊！如今，这个已被信息化的时代，已被键盘取代的社会把这闪着光的文化渐渐埋葬了。你不是中华民族的子孙，可你却比大部分中国人更加热爱中国文化。
打开中国汉字字源，一个个古朴的汉字映入眼帘。甲骨文，金文，小篆，从古至今，无一不有，输入汉字就可以查到字形和释义。中国有那么多文学家和汉字专家，都要正视你的成果。从开始学汉语到现在，其中的艰辛可想而知。
你依旧在探索，想要把字源网做得更具体，你还想多学一些，你还想给我们学生说文解字。然而，病魔却不允许你有那么多的时间。你从打击中走出来，你乐观地站在第十二届汉语桥世界大学生中文比赛开幕式上，你用最深切的话语告诉全世界的大学生，我们可以被困难打败，但最初的坚持，最初的梦想，最初的根坚决不能变。你的整颗心，都在汉字上，理想上，没有国与国的分化。
你是中国汉字文化的形象大使，你是中美两国的互通桥梁。你，有一个光辉的名字叫做—理查德.西尔斯。
高一:张宝琴。
以汉字为话题篇十八
我和汉字的故事像天上的繁星多得数不清，其中，街头找错字是让我印象最深刻的。
进入第五单元学习之前，老师布置一个任务：街头找错字。一个双休日上午，我兴奋地乘上妈妈的电瓶车，开始踏上寻找错字之路。
我们从家里出发，一路上，我瞪大了眼睛，仔细搜索着店铺、商家的名称。1分钟、2分钟……快5分钟过去了，还是没有发现错别字。我们来到了食品厂路，我垂头丧气，心想：这条路上也不会有错别字吧！正当我要放弃的时候，三个大字“鲜下手”出现在我的眼前，我大叫：“妈妈，错别字。鲜下手的鲜，不是新鲜的鲜，应该是首先的先。”妈妈说：“你真厉害，找到了第一个错别字。商家连这么简单的字也会写错，这是为什么呢？”我像张二和尚摸不着头脑。妈妈又说：“我们再找到更多的错字，就会找到答案的。”
我想着所有找到的错字，一下子就知道了答案。我高兴地说：“妈妈，这些店家把成语、词语都写错了，不但让人容易记住店名，更能让人知道他们经营的与什么有关。这就是他们写错字的用意吧！”妈妈微笑着点点头。
街头找错字真有意义。让我明白了中国的汉字太丰富了，太奇妙了，单单同音字就有这么多的知识。我喜欢汉字，喜欢它一直陪伴在我的身边，看着我快乐地成长。
以汉字为话题篇十九
惊地发现，又一年流去了，转眼间日历便要翻到。我回首一望，在这一年里，我不断地在“省”。
我所说的省，是指反省、明悟的意思。自从到了初三，我能自己反省自己了。
在每一阶段的学习后，我做到了认真分析对与错、得与失，同时伴随着对错误的反省。我也意识到，反省错误是一个宝贵的过程，我认识并改正了错误，继续前进，此时然无旧业缠身，可以说为轻松惬意。
因为我意识到，我如此做的是这个“省”字的基本含义，但我能做到的是明白什么，悟出什么。
如此看来，一年里，我更是不断地对于外界所有事物进行思索、省悟。我认为这带给我了一次次美好的心灵旅途与精神享受。
我把目光从自己转移，分散开来。我看到了他人，他人所做所为，并开始有了自己独有的思想。
于是，我花时间用心思考、评价这每一件从我生命里走过的事，或许我得出了古人曾炼出的言语德行，此时我也生出了许多质疑，甚至毫不沾边的猜想。
我对行为思考，反省，发现了好坏对错，我明白我该不该这么做，以及做的后果严重与否，我对于某些事所发表的看法竟然有关哲理、生命。因此我反省一件事背后生命的本质和意义，对于一个轻生的学生，活着时她认为自己只为某人而活或某事而活下去，当自己失去目标时就容易丧失对生命的正确看法，一瞬间的唯心思想占据了她的心，夺走了一个年轻的生命。如此一个过程，我想到了是每个人当下活着的价值，毕竟每个人皆有活的方式。故在反省中，我还做出了假设，先把人扩大到一个家庭，一班同学与老师，每个人甚至不只以一个身份生活，这同时是把责任降在人肩上，也是赋予每个人生命的色彩。当然，这么说我反省之中自然悟出一点正道，好好活着。
就像这样，每天以“省”度日，似乎不觉累，在反省万物中，明悟万物，虽说不一定眼光正直，但定会留下我思想的痕迹，保持我每天的活力。
加油，我希望我能一直“省”下去，直到到明天与未来。
