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写童年河读后感(模板8篇)
  • 时间:2024-01-14 01:06:29
  • 小编:紫薇儿
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心得体会的写作可以促使我们思考问题的更深入,提高我们的思维能力和逻辑思维能力。心得体会的写作要有逻辑性,按照时间顺序或主题顺序进行。在这些范文中,我们可以感受到
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写童年河读后感(模板8篇)

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写童年河读后感(模板8篇)
    小编:紫薇儿

读后感是我们在读完一本书后,对书中情节、人物形象等方面的感受和思考的总结。写读后感时,可以适当引用书中的名句或者段落,以突出自己的观点,并展示自己的阅读修养。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能够给大家一些启发。

写童年河读后感篇一

《童年河》讲述了雪弟的童年:从才到上海的懵懂,到四年级时的成长,使我们认识了一个完美锐变的雪弟,就像是一只鸟儿挣脱了牢笼,展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中,我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇,它叙述了雪弟奋不顾身的跳下河,救出了因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习,使我们向他一样在别人需要帮助时,奋不顾身的帮助他们吧!

和雪弟一样,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会了坚持、独立、诚实、宽容······这些,是童年留给我最美好的回忆。

在我的童年生活中,是这件事使我让学会了坚持——那是一个凉风徐徐的下午,爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的小房间,这,就是我后来学习绘画的地方,在略略欣赏了一些令人赏心悦目的绘画作品时,爸爸问我:“你愿意在这里学画画吗?”我毫不犹豫的点了点头。因为,我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定,使我可以画出让人羡慕的画;就是这个决定,使我无论是刮风下雨,也要赶到小房间去学习绘画;也就是这个决定,使我学会了坚持。

写童年河读后感篇二

小说是虚构的,但虚构的故事和人物中,有我童年生活的影子。写作过程中,记忆中很多场景,很多人物,很多甜蜜的或者苦涩的往事,不断地浮现在眼前,让我感动,心颤,甚至流泪。

……。

在《童年河》这本奉献给少年们的“明矾”中,岁月之河变得无限地清澈而悠长,男孩雪弟在折叠的时光中,呈现出逆光般的剔透。

……。

赵丽宏的作品完全称得上是一座花团锦簇的百花园。

这个感觉伴随了我30多年了。

这本用40年酝酿的《童年河》呢?

在我的想象中,第一个弹出来的是:白牡丹。

是的,白牡丹。颜色泄露了一个作家所有的秘密。在这本《童年河》中,赵丽宏先生不经意间把他对于白色的偏爱完全坦露出来了。白色纯真,害羞,期待,内敛,是少年的本色,白色少年,一旦被赏识,那他的活泼、善良和天分就会被激发,仿佛通体透明的水晶。

所以,在《童年河》中,那星星是白的。那芦花是白的。那浪花是白的。那鸭子是白的。连里面的猫也是白的。那么多,白衣裳的童年,雪弟的名字也是白的:雪。

——在这所有的白中,雪弟的黑瞳孔是《童年河》这朵白牡丹中最浓郁的花蕊。

在很多成长小说中,男孩的形象是最令人心疼的。比如《草房子》中的桑桑,比如《三毛流浪记》中的三毛。比如《童年河》中的雪弟。这些男孩,像泥做的胚胎一样,但命运还是要把他们放在生活的窑火中煅烧,逼着男孩成长。在成长的过程中,男孩雪弟必须要离开自己的亲婆,逆着时光而上。来到石库门那个逼仄的楼上。不一样的生活由出展开,比如不同于乡村伙伴的那些城市伙伴,在家庭和出身界分的城市里,男孩雪弟心中珍藏的那捧“雪”始终是洁白的,始终是那一缕清凉和警醒,他去寻找苏州河,他所画出的天空,他所帮助的朋友,还有拯救的伙伴,帮助的大鸭子和小鸭子两位小伙伴入学。

牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩、陈大鸭子陈小鸭子……这些是赵丽宏先生的小伙伴吗?赵先生没有说出里,他只是说:“写这篇小说时,感觉时光仿佛随着文字倒流半个世纪,使我又回到少年时代,回到早已过去的那个遥远年代。小说是虚构的,但虚构的故事和人物中,有我童年生活的影子。写作过程中,记忆中很多场景,很多人物,很多甜蜜的或者苦涩的往事,不断地浮现在眼前,让我感动,心颤,甚至流泪。”

——流泪,是为了那个在月光下的蛋格路上看到银河的雪弟吗?

雪弟是赵丽宏精心塑造的男孩形象,雪弟没有辜负作家的呵护。那个在城市中尴尬尿床的雪弟,是那个喜欢芦花猫的雪弟,是那个喜欢闻汽油的雪弟,是那个囚禁蚂蚁的雪弟,是那个在河边小学与小伙伴们一起征服大世界的雪弟,是那个在柏油路和蛋格路上寻找星空的雪弟,是那个用画笔描绘梦想的雪弟,是那个永远不囿于贫穷和富有的雪弟。上海的小阁楼是那么的小,而雪弟的心几乎没有界限,他从未迷路,他手指的光芒上永远是魔力的。在死亡面前,童年就应该消失,但雪弟依旧能够坚守在屋顶上,为亲婆为自己也为我们这些读者保存了最完整的星空,保存了作家赐予他的那一捧晶莹的“雪”!

好小说就是一块神奇的“明矾”。而“明矾”的功效就是能将记忆之水沉淀出别样的甘甜。在《童年河》这本奉献给少年们的“明矾”中,岁月之河变得无限地清澈而悠长,男孩雪弟在折叠的时光中,呈现出逆光般的剔透。因为作家赵丽宏,因为这本“白牡丹”般的《童年河》,我已知道了雪弟所有的秘密,我多么希望能够走进雪弟那纯黑的瞳孔,向这位7岁的小主人公说一声:雪弟,你好,我愿意与你交换我的童年!

写童年河读后感篇三

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。

外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常急躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

这就是我的童年读后感:而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,碰到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。

最后用一句话总结我的读后感:屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

写童年河读后感篇四

《童年河》这本书是一部长篇小说,作家赵丽宏。写得非常精彩,受到人们的一致喜爱。

本书的主人公是洪雪弟,主要讲了洪雪弟从乡下回到上海之后发生的一些事情,其中我印象最深的一段是亲婆和“疯老太”。

内容提要:洪雪弟闯了祸,用西瓜皮砸了“疯老太”,“疯老太”抄起棍子来打洪雪弟,洪雪弟立刻就向弄堂里跑,上完楼梯到家以后遇到了亲婆,亲婆赶快把洪雪弟推进了门后,然后“疯老太”就上来了,问了亲婆洪雪弟在哪里,当然亲婆不可能告诉她,她就向晒台跑去,最后骂骂咧咧的'走了。

事后洪雪弟把事情告诉了亲婆,亲婆要求洪雪弟去道歉,但洪雪弟害怕“疯老太”,所以最后在亲婆的陪同下道完了歉。

这个故事告诉我们,不要闯祸干坏事,如果干了,就要加倍的向别人赔偿、道歉。

写童年河读后感篇五

人生的道路上,有许多大大小小的波折,而我们要学会自力更生。依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世。人生的路还很长,需要自己慢慢走;人生的坎坷还很多,需要自己一个个克服,这样的人生才有意义,才能无愧于心。

《童年河》这本书讲述的是一个叫洪雪第的小男孩,从崇明岛的乡下到城市所发生的故事。而来到陌生城市的雪第为找到家乡的小河而迷路,但却因为河而认识一群伙伴,并发生了许多感人或有趣的事情。文中围着一条河来写,正是一条河将雪第从农村慢慢“渡”到了城市,完成了一次不平凡的成长。

而在现实生活中,我不止一次问自己,如果离开了曾经熟悉的地方,到外面闯荡,是否能像雪第那样结交许多好伙伴?我是否可以离开最依赖的人去外面工作?我觉得我可以。我四岁离开家乡,随着父母到外面的世界见世面。我们住在了一个离学校较近的地方。来到一个人生地不熟的地方,我心里还是有些害怕的。

刚上学时,我怕因为我是外地人而没人跟我玩。但在一段时间相处下来,我认识了许多好朋友。因这件事,我知道了只要用真心,他们也会真心对你。

人终有生老病死,如果过多依靠他人,自己却不学无术,这样的人生有什么意义?世界是多彩的,但它也要有一双可以欣赏它的眼睛去看。

尽管成长的道路满是荆棘,只要你手里握着刀,闭上眼睛,去倾听那些好的建议,即使你不睁开眼睛,你也一定知道胜利一定属于能独当一面的人!

写童年河读后感篇六

《童年河》讲述了雪弟的童年:从才到上海的懵懂,到四年级时的成长,让我们认识了一个完美锐变的雪弟,就似是一只鸟儿挣脱了牢笼,展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中,我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇,它叙述了雪弟奋不顾身的跳下河,救出了因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习,让我们向他一样在别人需要帮助时,奋不顾身的帮助他们吧!

和雪弟一样,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会了坚持、独立、诚实、宽容……这些,是童年留给我最美好的回忆。

在我的童年生活中,是这件事让我让学会了坚持——那是一个凉风徐徐的下午,爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的小房间,这,就是我后来学习绘画的地方,在略略欣赏了一些令人赏心悦目的绘画作品时,爸爸问我:“你愿意在这里学画画吗?”我毫不犹豫的点了点头。因为,我也想画出似这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定,让我可以画出让人羡慕的画;就是这个决定,让我无论是刮风下雨,也要赶到小房间去学习绘画;也就是这个决定,让我学会了坚持。

写童年河读后感篇七

《童年河》讲述雪弟的童年:从才到上海的懵懂,到四年级时的成长,让我们认识一个完美锐变的雪弟,就像是一只鸟儿挣脱牢笼,展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中,我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇,它叙述雪弟奋不顾身的跳下河,救出因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习,让我们向他一样在别人需要帮助时,奋不顾身的帮助他们吧!

和雪弟一样,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会坚持、独立、诚实、宽容……这些,是童年留给我最美好的回忆。

在我的童年生活中,是这件事让我让学会坚持——那是一个凉风徐徐的下午,爸爸妈妈带着我和姐姐来到一个堆满绘画作品的小房间,这,就是我后来学习绘画的地方,在略略欣赏一些令人赏心悦目的绘画作品时,爸爸问我:“你愿意在这里学画画吗?”我毫不犹豫的点点头。因为,我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定,让我可以画出让人羡慕的画;就是这个决定,让我无论是刮风下雨,也要赶到小房间去学习绘画;也就是这个决定,让我学会坚持。

写童年河读后感篇八

雪弟的喜怒哀乐就像一幕幕戏剧,在苏州河畔上演。雪弟整天无忧无虑的.生活,在河边,吹着暖风,看着柳树温柔地来回摆动,光着身子,跳进河里,那一段段开心、快乐的故事便开始演绎。

雪弟和他的那些小伙伴们都是善良、勇敢、聪明、天真的孩子。他们在一起玩耍,看小草变绿、河水解冻、柳树发芽,他们身边的一切仿佛都变得生机勃勃。对于雪弟的这种生活,我也是充满了向往。

我也曾经在老家的河边玩耍过,那时不时扑楞楞飞起的野鸟儿、那叫个不停的知了、那调皮地吐着泡泡的小鱼儿,都向我展现着乡村的惬意与美好。所以,当我看到雪弟与亲婆、姆妈在一起生活的场景时,我的情感也跟随着他,油然而生,仿佛那流动的小河就是我老家的那条小河,而雪弟就是我老家的表哥。

雪弟的一言一行都带着醇厚的乡土味儿,还夹杂着几分稚气、善良和可爱。

这就是善良、天真、纯洁的雪弟,可是这么可爱的雪弟身边也有一些不愉快的小插曲。雪弟的亲婆睡觉的时候不小心从床上掉了下来,滚下了楼梯,亲婆的脸肿成了包子,一闭眼,晕了过去,再也没有醒来。他第一次看到他的爸爸抱着亲婆大哭,雪弟也难过起来。

但雪弟的那一份天真、善良打动了我,我喜欢雪弟和他的小伙伴,也向往雪弟那无忧无虑的生活。

雪弟,不管你身边是那条河,都希望你能永远快乐!

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