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读后感是通过文字对自己阅读过的书籍进行总结和评价，并展示出对书籍内容的欣赏和思考能力。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，要全面地了解阅读材料的主题和内容，做到心中有数。其次，要深入思考阅读所得，思考作者想表达的意义和观点，并结合自己的观察和感受进行分析。最后，要用准确、简洁、连贯的语言表达自己的读后感，尽可能地展示自己的思考和感悟。推荐大家阅读以下的读后感范文，或许能够给你带来新的思考和灵感。
戴小桥全传读后感篇一
《戴小桥全传》这本书讲的是一群男孩子的故事，明明是戴小桥偏偏喊成“大香蕉”，大方的林晓琪，被叫成林小气，连老师也不放过，吴老师说话很凶，哇哇叫，他们私底上就叫“好哇哇”老师。
读着读着，我就会想，如果我们也有一个毛老师就好了。这个班主任居然是这群男孩子的哥们儿，从来不会因为调皮捣蛋而批评他们。即使讲生气的事也是笑嘻嘻的。但对付他们，毛老师却另有高招，当他发现这帮淘气包光着脚翘在桌上比谁的脚不臭时，赶忙取来相机拍下来给他们留念，让他们长大后看看自己调皮的样子。
读一读这本书，你一定会心花怒放的。
戴小桥全传读后感篇二
看完全书，我觉得戴小乔妈妈特别怪，她总是对戴小桥进行魔鬼式训练。明明知道戴小桥没弹钢琴的天分，却仍然让戴小桥去弹钢琴。戴小桥的妈妈不但戴小桥很严厉，而且对她的钟点工也很严厉，一会儿说那不干净，一会儿说这不干净。
戴小桥身边的其他人也很怪。他们喜欢捡垃圾，把自己扮成马，把吴老师吓了一大跳；他们还幻想自己当上警察抓坏人……不过，他们也有自己的优点。汪小中的作文写得很好；曹迪民很聪明，他们班的语文老师时不时让他来上课。可是，他有一天想疯了似的.，硬是给同学们猜谜语，如果有人猜不中的话，他就大骂别人是大笨蛋。
这本书里的人物就像我身边的同学们，有淘气的，有机灵的，有爱开玩笑的……他们有欢乐，有苦恼。看着这本书，我感觉写的就是我们，所以我特别喜欢这本书。
戴小桥全传读后感篇三
这本书主要讲了一位名叫戴小桥的小朋友在生活中和校园中发生的有趣的事情。并且，这本书分为许多篇章，而我最感兴趣的便是《背错书包》《外公叔叔》和《脚印比赛》。
《背错书包》说的是曹迪民错把汪小中的书包背回家了。这让我想起一件事：有一次，肖荣辉拿着英语书到我这儿背书，他背完后我去写分数，“顺带”把肖荣辉的英语书也带上了。写完分数后，我又“顺带”把肖荣辉的英语书放到了书包里。直到晚上回家后，我做完作业开始检查书包时，才发现有两本英语书，接着赶紧用妈妈的手机发信息给肖荣辉，第二天把书还给了他。
《外公叔叔》讲的是戴小桥经常把他爸爸的朋友叫成外公(原本叫叔叔)。这又让我想起了一件事情：有一次，爸爸带我去一个大伯家吃饭。当我进入大伯家后，因为那时候我不知道该怎么称呼他，便随口说道：“叔公好！”，其实他并不是叔公，而是我的大伯。因为我叫错了人，而引起了很多笑话。
《脚印比赛》讲的是戴小桥和他的小伙伴们在一次课间时玩的一个游戏：把脚往墙上踢，看谁踢得更高，这些墙上的脚印让我想起了：一次，我一个人在家里。一直都没有人回来。我很无聊，于是便拿出颜料，用我的手蘸上颜料往墙上贴。妈妈回来时候看见我在玩这个，非常生气，还骂了我一顿！
这本书非常有趣，并且还写出了我们的经历，写出了我们的生活。我很喜欢这本书。
戴小桥全传读后感篇四
这本书内容丰富多彩，具体的描述了戴小桥和他的哥们儿一起的故事。也反映了家长们对孩子的教育是严格的'，严谨的。更坚决的说是丝毫不给孩子放松的机会。
比如戴小桥就是一个例子，白天上学，晚上做完作业，就要弹琴，弹完琴就要吃晚饭，晚饭吃好了就要睡觉。就这样，一天就在没有休息的一天里过去了。
戴小桥全传读后感篇五
前几天，我读了一本名叫《戴小桥全传》的书。这本书是梅子涵叔叔写的，真是太好看了，这本书富有童趣，又生动，又搞笑。
其中我最喜欢的一章是《永远的星期五》。那天，汪小中告诉他的伙伴们，星期五，他们小区又举行晚会，有好多的节目，还要放电影，那几个朋友高兴得不得了！又带肯德基，又带面包，又带水的，像是野餐似的，结果晚上一去，没人，空空如野，原来5月11日开晚会，可今天已经25日了，早就过了，哈哈，你说他们搞不搞笑！
我觉得这本书不教育什么，只是让我们开心，让我们快乐的度过童年。他们的一些故事其实我们也有，顽皮，莫名其妙，雄心壮志，稀里糊涂……我觉得，一个人的童年是最宝贵的，所以我们要珍惜。同学们一起来吧！让我们的童年变得更加精彩，更加快乐吧！
戴小桥全传读后感篇六
暑假里我最喜欢的一本书就是《戴小桥全传》了，我感觉这本书非常好笑，内容也是小学生在学校里发生的一些事情。
内容是怎样的呢？让我读几篇好笑的吧！汪小中是里面的一位人物。有一次，他写了这么一篇作文：昨天，妈妈帮我洗澡，把我的短裤和长裤一起脱下来。我说：“你为什么把我裤子一起脱下来？”妈妈说：“洗澡呀！”我就说：“那么你早饭、中饭、晚饭可以一起吃吗？”妈妈说：“这和早饭、中饭、晚饭一起吃有什么关系？”
“当然有关系了，你可以把我的三条裤子一起脱下来，那么就可以三顿饭一起吃！”
妈妈没有办法，只好把我的裤子穿上，重新脱，我说：“一定要一条一条脱，知道吗？”
妈妈说：“知道了，知道了。”
事情应该一件一件做，饭应该一餐一餐吃，裤子也应该一条一条脱，这个道理，不但我们小孩应该知道，大人也应该知道。
上面是其中一篇，想知道更多的话，也可以买来看。
戴小桥全传读后感篇七
这本书主要讲男孩戴小桥和他的同学们在学校里发生的故事。他们在学校里闹翻了天，比如乱踢球得罪了校长最后被罚写检查；杜家严上课时喜欢写“谁和谁结婚、谁是一个大肥猪……”这样的话；刘东喜欢在别人的衣领里塞小纸条等等。当然也少不了他们老师的故事。先讲他们的班主任，他们都叫他毛老师。他是一个不爱骂人的好老师，戴小桥和同学们都很喜欢他，更重要的是毛老师说的话都很有道理。再说说他们的数学老师，同学们叫她哇哇老师，因为她说起话来就像在哇哇叫（很凶）。
这本书的中心内容是讲男孩的童年跟女孩不一样。比如他们喜欢捉昆虫，一件新衣服总要弄的皱皱的才出门，还喜欢喝一口爸爸喝的酒、抽一口烟等等，还有和老师沟通时蛮不讲理、甚至顶嘴。现在你们知道他们有多调皮了吧！
戴小桥全传读后感篇八
《戴小桥全传》这本书送到我们手中，校园题材一直是根根非常喜欢的内容。特别是之前看过梅子涵老师的《废话演说家汪小中》这本书，于是根根对这本《戴小桥全传》也是非常喜欢。
4---后一定要做一个淡定的妈妈，少说话、多观察、勤思考。
嘿嘿，没想到一本书让母子俩从不同角度分别找到了自己的影子！读书使人进步，说的是不是就是这个理儿呢？在我读这本书的时候，没想到根根竟然从书柜里拿出《废话演说家汪小中》这本书看了起来。我告诉根根，这就叫温故而知新。根根笑着点点头，自己感慨到，一个中午读了两本书，我的收获还真是不少呢！
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戴小桥全传读后感篇九
《戴小桥全传》，作者梅子涵，之前对他不了解，上网查了一下，儿童文学作家，1949年生于上海，上海师范大学教授，中国作家协会会员。
《戴小桥全传》这套书是讲一群男孩子的故事。故事的主角是戴小桥和他的哥们儿。他们每天哇啦哇啦，打打闹闹，开心得让人羡慕！
他们之间的精彩故事每天都在上演，踢足球派个特务、上课把小便小在裤子上、写作文只写裤子、小纸条粘在别人后背上、下课回家，把别人的书包背走……书中好玩的事儿太多了，搞得你不笑都不行。
其中印象最深的一个故事：林晓琪救了我。
事情的经过是这样的：戴小桥和林晓琪在课间休息时打来打去，结果来不及去小便。上课后，正当戴小桥在想要不要举手去小便时，林晓琪突然“哇”哭起来，说：“我小便小在裤子上了……”
接下来的这段描写非常生动有趣：我们都被吓了一跳，接着就笑得再也不像上课了，而且还有人从座位上摔下来。刘东没有摔下来，但是他笑得离开座位，捂住肚子蹲在走道上，快活得没有办法形容。他只要一笑，就会这样。杜家严又跺脚又捶胸，因为他以后可以写“林晓琪是个小便大王”了。
作者对这一段的描写除了生动，还非常真实，应该是写进了每个孩子的心里。孩子们读到这里，他们都成了故事中的人物，进入了书中的.情境，甚至连成年人看了，也能找到自己当年儿时的影子。生活是作家真正的创作源泉，梅子涵之所以能写出这样生动有趣的文字，相信肯定也有他童年生活的影子。
还有一个故事让我记忆犹新：裤子作文。
故事中除了戴小桥和他的几个要好的哥们儿外，还有一个非常可爱的人物，就是他们的语文老师——毛小弟。孩子们都喜欢这个老师，因为毛老师是一个善良，温和，幽默，同时又非常爱自己学生的一个好老师。
毛老师讲过不要交的作文，愿意怎么写就怎么写。于是汪小中就按照自己的愿望，写了一篇关于裤子的作文，当毛老师念给大家听时，大家都非常喜欢听。原因是这样的作文真实、有趣，让人爱读。
你看到什么，听到什么，心里想什么，都可以真实地写出来，这样的作文，谁也不会害怕。难怪大家都喜欢毛老师了。相信这样的作文大家都愿意去写，同时也不会觉得有多难了。然而现实生活中，孩子们写作文，老师会给出很多条条框框，难怪孩子们一般不爱写作文，这也是情理之中的事了。
戴小桥的故事很真实，就像发生在孩子身边的事。它不想教育孩子什么，只是让孩子们高兴，同时也能看到孩子们自己。他们的故事，也许每个孩子都会有，调皮、可爱、还有点莫名其妙、稀里糊涂……这就是孩子们真正的童年。
这套书为拼音版，字体大小适中，看了不伤眼睛，非常适合低年级小朋友阅读，做为培养孩子阅读兴趣的启蒙书应该非常适合哦！
戴小桥全传读后感篇十
在这个暑假，我和爸爸一起去新华书店买书，当我看见《戴小桥全传》时，我一下就被他有趣的封面给吸引住了，我吵着要买《戴小桥全传》，爸爸按耐不住我，就给我买了。回到家我马上拿起我新买的书津津有味的读起来。
我沉浸在戴小桥的世界里，我一会被书中小伙伴们风趣的话语和所做的傻事给逗乐，“扑哧”一下笑出声来。一会又被他们善良的言行所感动，而频频点头，一会又被他们团结合作而做成了一件事感到高兴，脸上露出了会心的笑容......
戴小桥与他小伙伴的童年生活是多么的美好，一件件趣事就像一根根七彩缤纷的'棒棒糖，令人回味无穷。在乡下给我的童年生活，原来也是那么的多姿多彩。就说今年暑假吧，我和几个同学一起去湘湖完成假日小队活动，完成以后，我们去烂苹果乐园玩，在那里，我们克服寒冷，在“冰雪世界”零下多度的情况下待着，克服了高空，在“青蛙跳”中，从高处落下，克服了眩晕，在“海盗船”上荡来荡去......
我喜欢《戴小桥全传》这本书，因为他让我感受到了童年的美好和珍贵，我会用时间这支笔，用心描绘出属于我自己的童年画卷。
戴小桥全传读后感篇十一
在这本书中让我印象最深刻的一个故事是----《背错书包》汪小中这个人很棒，你们知道他棒在哪儿了吗？一天放学的时候他们几个好朋友在一起玩，他把书包给丢了，学校有丢书的，丢铅笔的，就是没有丢书包的，汪小中就问曹迪民:“你见我从教室出来时背书包了吗?”曹迪民说：“呃，好像看见了。”汪小中就说：“我也记的我好像背书包了。”大家对汪小中说，你是不是忘在了刚买烤肉串的地方？大家决定和汪小中一起去看，可是店里好像没有汪小中的书包，只有一些垃圾，于是大家都把刚去过的每个地方都找一遍了，就是没有汪小中的书包。不知不觉都这么晚了大家回家吧，回到家，汪小中可被妈妈骂惨了。第二天的时候曹迪民才发现自己的书包在教室，他把人家汪小中的书包被走了，怪不得昨晚他妈妈把他骂了一顿，你咋把人家汪小中的书包被回来了。他才知道自己的包在抽屉里。正是粗心大意的男生啊！我们女生觉对不会犯这样的低级错误。
读完这本书，我认为男孩的世界和女孩世界真的不一样，在男孩的世界里玩耍是打打闹闹，不拘小节，作业忘写了被留下来写作业，书包也能背错！女生的世界就不一样，我们是安安静静地读书，和朋友们一起玩游戏也不会大吵大闹，背错书包更是不可能中的不可能！男声和女生的世界真不一样。
戴小桥全传读后感篇十二
《戴小桥全传》是梅子涵先生写的，他把戴小桥和他的哥们的童趣，乐趣描述得淋漓尽致，读了《戴小桥全传》，我仿佛想到了那无忧无虑、快乐无比的日子。因为里面充满调皮的气息，读后让人忍俊不禁。
“大香蕉”和他的朋友之间的趣事总让我大笑一场。比如“大香蕉”——戴小桥和“林小气”——林晓琪之间的争论；还有下课不踢足球了，踢网球，而且还在课堂上听“毛小弟”老师讲童年被奶奶“打碎屁股的趣事。这些有趣的事还须自己亲身阅读，才能体会真正的快乐。
童年就是这么的美好，就像一根甜甜的棒棒糖，可以无忧无虑地玩耍，这让我想起了我小时候的事，也像书里一们有趣、好玩：我和小伙伴们一起打篮球，不过没有球网，我们在一棵树上挂了一个筐当了球网，便开始打了，因为我们都不会打篮球，所以一拍，那球就“咚”的一声飞到了空中，于是我们便四处躲闪，害怕被球给打着，我说：“这就叫‘飞天篮球比赛’吧！”之后，我们又比谁的球弹得高，这简直是太好玩了，谁打过这样的球？我们都满头大汗，忙着躲避拍打飞天篮球，虽然很累，但每张小脸上都挂着灿烂的笑容。
这本书的魅力可大了，还能让人明白好多道理：不管遇到什么困难、烦恼，都要像戴小桥那样有一个很好的心态去面对，永远那么自在、快乐、知足……快去读读吧。
戴小桥全传读后感篇十三
寒假的第一天，我就如饥似渴地读起了子涵爷爷笔下的佳作——《戴小桥全传》。
这本书讲的是一群顽皮可爱的孩子在刚上学的时候闹出的一个个大笑话：踢足球派个特务；上课把小便小在裤子上；中午吃饭抢汤喝，结果警察都来了；下课回家，把别人的书包背走了……。他们每天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬，开心得要命！
读着读着，我就不时想起我小时候的那一个个笑话：亲朋好友来了，我跟妈妈说想要大便，可她却没听见，结果小姐姐来抱我时，拉得小姐姐一手。爷爷当时带我到幼儿园感受上学的氛围，当我看见幼儿园的老师发饼干，自己也想吃，便偷偷地进去站在老师旁边，结果也获得了一个“战利品”。
我是喜欢书中的毛小弟毛老师，一个幽默风趣的“小老师”。他经常和同学们打成一片，显得很“幼稚”，但在我看来，毛老师是个非常有智慧，能和孩子们打成一片是因为他想更加深入地了解这群天真烂漫的孩子的内心世界，从而能在他们遇到困难的时候更好地帮助他们。
戴小桥全传读后感篇十四
《戴小桥全传》这本书很好看。看完全书，我觉得戴小乔妈妈特别怪，她总是对戴小桥进行魔鬼式训练。明明知道戴小桥没弹钢琴的天分，却仍然让戴小桥去弹钢琴。戴小桥的妈妈不但戴小桥很严厉，而且对她的钟点工也很严厉，一会儿说那不干净，一会儿说这不干净。
戴小桥身边的其他人也很怪。他们喜欢捡垃圾，把自己扮成马，把吴老师吓了一大跳；他们还幻想自己当上警察抓坏人。不过，他们也有自己的优点。汪小中的作文写得很好；曹迪民很聪明，他们班的语文老师时不时让他来上课。可是，他有一天想疯了似的，硬是给同学们猜谜语，如果有人猜不中的话，他就大骂别人是大笨蛋。
这本书里的人物就像我身边的同学们，有淘气的，有机灵的，他们有欢乐，有苦恼。看着这本书，我感觉写的就是我们，所以我特别喜欢这本书。
