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读后感是读者在阅读完一本书籍后，对所读内容进行的个人感受和思考的一种表达形式。读后感可以帮助读者对书中的情节、人物形象、主题思想等有更深入的理解和把握，同时也能够提升读者的写作和思维能力。读完一本好书后，我总有一种想要写下自己的读后感的冲动。如何结合自己的思考和自身经历写出一篇有个人特色的读后感？以下是一些值得推荐的读后感样例，希望能给大家带来灵感。
雷锋的故事读后感小学生篇一
一九四零年十二月十八日，雷锋在他的爷爷、爸爸、哥哥和弟弟都相继死去后，剩下的妈妈也在那一天由于痛苦而自杀，雷锋七岁就成了孤儿！雷锋并没被困难所打倒，他记住了妈妈临死前的嘱咐：一定要长大成人，记住亲人是怎么死的！
在以后的日子里，雷锋经历了穷苦人民翻身解放运动，在他心里播下了革命的种子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共产党。雷锋是这样想的，也是这样做的，雷锋以后所做的一切可以证明这一点。
雷锋的钉子精神永远值得我们学习，雷锋是人民的勤务员，雷锋是孩子们的知心人，雷锋做的好事数都数不清，雷锋是我们学习的好榜样，我要向雷锋学习，学习他一心为公的革命精神！
雷锋的故事读后感小学生篇二
近段时间，我怀着激动的心情，认真阅读了《雷锋的故事》这本书，读《雷锋的故事》有感700字。的确，虽然雷锋叔叔的一生是短暂的，但是他的精神长存，永远是中华民族精神文明建设的指路座标。
县委书记的爱人托雷锋帮孩子买一顶帽子，随手掏给他五元钱。可是，雷锋叔叔把买来的帽子交给县委书记的爱人时，却找还她七元钱。这是怎么回事呢？原来是县委书记的爱人把两张五元的钱当成一张给了雷锋。雷锋叔叔不为蝇头小利所动，视诚信如金，微笑着对县委书记的爱人说：“您把两张五元的新票子当成一张给了我，花三元钱买了一顶帽子，正好找回七元嘛！（详见《雷锋的故事》30—34页，读后感《读《雷锋的故事》有感700字》。）。
上面的这个故事让我深深地感动了。须知，在上世纪六十年代，五元钱并不是小数目（这是我从爷爷奶奶经常讲的故事中知道的），可以办很多事情。那时候，五元钱可能比现在的五千元作用更大。我还知道，雷锋叔叔那时候生活并不富裕，却能够恪守中华民族视诚信如金的优良传统美德。仅凭这一点，雷锋叔叔就将永远是我的榜样。
现在，我们的社会正处于转型期，多元的价值观相互碰撞，利己主义，拜金主义相对抬头，整个社会的诚信体系岌岌可危。苏丹红、地沟油、毒胶囊等制假售假的事件层出不穷，真的让人忧心忡忡，感到诚信已如黄鹤般一去不复返了。
令人欣慰的是，党和政府从来都没有放松对精神文明精髓的诚信构建，大力倡导构建诚信社会，收到了显着的成效。全国各地都涌现出了许多诚信做人，以诚信为本的先进事例，真的让我感慨万千。
古人云：人无信不立。我想：这是社会的基本道准则。现在，我们西昌正在搞“双创”活动，更需要我们从小事做起，从自身做起，视诚信如金，提高西昌的知名度和软实力。
雷锋的故事读后感小学生篇三
读了《雷锋的故事》这本书，我不由地思绪万千，这本书讲述了雷锋小时候失去了家人，坚强独立地过着痛苦的生活，被地主欺负，终于有一天，雷锋和乡亲们翻身做主人了。
雷锋小时候热爱学习，品学兼优，他的志向是做一颗永不生锈的螺丝钉，因为他心里一直牢记这句话：没有党就没有新中国。长大后雷锋乐于助人，不怕脏，不怕累，挤时间学习，他很活跃，会写诗，唱歌，吹口琴......他生为人民生,死为人民死,雷锋的一生是光辉的.我们敬爱的毛泽东向我们发出的“向雷锋同志学习”的号召，我一定要学习雷锋叔叔的助人为乐的高贵品质，无论在学习中还是在是日常生活中，改掉学习的粗心和生活中的懒惰这些坏毛病，处处以他为榜样，向他学习，争取做一个德智体美劳全面发展的好学生。
雷锋的故事读后感小学生篇四
最近我阅读了雷锋车的故事(节选)，书中有许多感人的故事，其中有一个故事最让我难忘。一天，有一个老工人在回家的路上摔了一跤，站不起来了，雷锋车手们看见了，忙将他抬上车送往医院检查。经过检查老人是膝关节粉碎性骨折，要马上动手术，而医院规定手术是要付现金和亲人签字，可伤者没有现金亲人也不在。于是雷锋车手们马上拿出一千元钱垫付费用，代替亲人签了字。由于她们的积极行动，手术很成功。接着雷锋车手们还轮流护理老人，并买了一些补骨头的东西给老人吃，直到老人的亲人闻讯赶来。
在雷锋车组中，有免费为工人送票的朱秋霞;有为旅客端洗脚水的掌传英;有把奖金捐给五个特困户的马宝玲等等优秀的拥有雷锋精神的人。正是因为有了这些乐于帮助的人，我们的国家才会更和谐。她们那默默无闻的无私奉献精神值得我们学习。
我以后也要多做好人好事，向雷锋同志学习，同时也希望有更多的.人去学习雷锋精神!
雷锋的故事读后感小学生篇五
我读了雷锋的故事后，他的乐于助人让我颇为一惊。以前只是听说雷锋喜欢乐于助人，但是，我亲自读了后，对雷锋的敬重有增加了许多。因为只要是别人有事，他都会放下自己手中的事情去帮助别人，就算自己手中是再大的事情他也会放下去帮助别人。
现在的人们都在选创”学习雷好榜样“，可是又有几个是真正做到别人有求你就必应呢?大家一般都是说能帮助别人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但却不想帮的。可并不是所有人都是这样的，比如像王浩，老师说想让一个人来检查巩业成的作业，王浩便自告奋勇的举起手来，以后每天他都按时检查巩业成的作业;还有四年级时，金玉辉一不小心被郭庆文用小刀划破了手，鲜血直流，然后被老师送去了医院，回来后，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉辉的手早日康复。还有很多很多的事情都是学习雷锋的事情。
雷锋虽说是英年早逝，可是他帮助的人多的数不过来，我们如果都能像雷锋那样，那社会上将会有多么美好呀!虽然我不能像雷锋叔叔那样做那么多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友。
雷锋的故事读后感小学生篇六
雷锋叔叔短暂的一生中充满了艰辛与坎坷，但他毫不在意。他一生中都在舍己为人，也获得过许许多多的荣誉，但他毫不骄傲。他是一个伟大的人!
他的日记上曾写道：一个人的作用对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。他觉得螺丝钉是重要的，没有了它，机器就不能安全运转。所以他争做一颗螺丝钉，并发扬这种钉子精神，这正是我没要学习的!
读了雷锋叔叔的故事，我不禁肃然起敬。他有时“傻傻呼呼”的，又有时机智聪明;有时团结友爱，有时严肃庄重;有时谦虚大度，又有时舍己为人。但他时刻都想着国家和人民。有一次他的战友小韩棉裤被烧了一个小洞，雷锋把自己的帽子拆下来，一针一线把小韩的棉裤缝好，自己却半夜没睡。我要向雷锋叔叔学习，争做一颗永不生锈的螺丝钉，为人民服务，舍己为人，帮助同学、团结友爱!努力吧!
雷锋叔叔曾说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话怎能不使人心灵震动!雷锋叔叔走到哪儿就帮到哪儿。难怪大家都称赞他“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋精神值得我们学习。
让我们学习雷锋精神、发扬雷锋精神吧!雷锋叔叔永不会被世人忘记，他永远活在我们心间。让我们为祖国争光添彩吧!
雷锋的故事读后感小学生篇七
读了《学雷锋的故事》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公；假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的；假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。
我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！
雷锋的故事读后感小学生篇八
《雷锋的故事》有这样的一个情节，雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路，雷锋赶紧跑了过去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时，却告诉大娘他叫解放军。在看是平凡的生活中，雷锋把自己仅有的一点火和热，全部献给了人民，献给了党。
我们班里有一个小雷锋名叫小明，他非常善良，他做什么事情都为别人着想。他乐于助人，也许帮助别人是他一生的乐趣吧!因为当别人遇到困难时，他就会无私地伸出自己救援的双手，去帮助别人。
记得有一次数学期考，我把考试前要用的工具都准备好了，正等待老师发试卷。我的同桌小军突然对我说：“我忘记买直尺了，你能把你的直尺借给我用吗”我马上回答说：“没有，就算有也不错给你，你自己没准备直尺关我什么事。”我的这句话让小明听到了，小明马上做出了惊人的举动，他把自己的直尺折成了两截，一截分给了小军，另一截留给自己。小军激动地对小明说：“谢谢!”小明却笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
他就是这样无私地去帮助别人。在今后的学习、生活中我也要像他一样做个小小的活雷锋，把雷锋叔叔的精神发扬光大。
雷锋的故事读后感小学生篇九
一双浓浓的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，脸上透露出灿烂的微笑。一件深绿色的军服，一辆深绿色的汽车，他把自己的一生奉给了人民，他一生忠于党。他叫雷锋。
雷锋是长沙市望城县雷锋镇的一名普通党员。他从小是在黑暗压迫、剥削中长大，对他来讲没有阳光，没有雨露。他的童年是在黑暗中度过的，后来雷锋的家乡解放了。在党的呵护下，他成了一名出色的青年。由于他学习勤奋刻苦，乐于助人，他当上了班长，他率领这个班不断进步。后来他成为了一位解放军战士。在解放军这个熔炉里，他积极学习毛泽东著作，努力改造世界观，成了一个伟大的共-产主义战士。他还拥有了一辆深绿色的卡车，一次执行任务时，车轮陷进了泥坑，车撞在了一根战友们晾衣服的架子上，一根木棍咂在了雷锋的头上，他昏了过去。在送往医院时，雷锋因工殉职。
观了这部影片后，使我联想到了自己，作为中华民族的后代，我更应该向雷锋同志学习，学习他热爱祖国艰苦朴素、胸怀大志、热爱劳动、关心集体、乐于助人的精神。从小我要从一点一滴的小事做起，从每一件平凡的事做起。用自己的双手去帮助别人，更重要的是要有一颗火热的心。
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1.说说话;清扫的时候，多干活，脏活累活抢着去干;老师布置的任务认真地去完成;尊敬老师。
在家里，孝敬父母，听爸爸妈妈的话，做一个懂事的好孩子等等。我也要像雷锋这样，不管认不认识，只要我能够帮助他，就一定伸出我的手给他温暖。有时我也会犯错误，同学帮我挑出毛病时，我也要及时改正。我想这样做了，就是向雷锋学习了。学习雷锋，我们一起行动起来吧!
雷锋的故事读后感小学生篇十
记得儿时走进校园，学会了第一首歌《学习雷锋同志好榜样》，读了第一本课外书《雷锋同志叔叔的故事》连环画。从此，雷锋同志便走进了我的心中。
我想，我虽然不能做出像刘胡兰那样面对敌人屠刀慷慨就义、像董存瑞那样舍身炸碉堡惊天地泣鬼神的'壮举，却能像“雷锋同志叔叔”那样，在平凡的岗位上，“走到哪里，就把好事做到哪里”。于是，每当拾到铅笔头、铅笔刀时，我总是欢快地跑着，送到老师手里，在老师赞许的目光下，美滋滋地离去；做了坏事后，我总觉得心里不自在，便默默地祈祷：“雷锋同志叔叔能原谅我吗？”
怀着崇敬的心情读完《雷锋同志的故事》时，我已长大，雷锋同志在我心中的形象更加高大了。
我感到，雷锋同志之所以能够持之以恒地为人民做好事，是因为他对党有着赤子般的爱，对人民有着大海一样的感情，对祖国有着深深的眷恋，对共产主义事业有着坚不可摧的信念。
我看到，雷锋同志只是一个平凡的战士，一个普通的士兵。“平凡”的像庞大机器上的一颗螺丝钉，“普通”的像高楼大厦上的一块砖。可是，他的伟大在于：做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己放到哪里，青春就在哪里闪闪发光；作为一块砖，甘愿为共产主义事业铺路奠基，做革命的“傻子”。
因其平凡，雷锋同志走进我心里；因其伟大，雷锋同志成为我心中的榜样。30多年来，每当我在生活中遇到困难时，每当我在工作中遇到挫折时，想到雷锋同志，便能感觉到一种巨大的力量，鼓舞着我，激励着我，面对现实，面对人生的困惑，作出正确的选择。
今天，唱《学习雷锋同志好榜样》的人越来越少了，读《雷锋同志叔叔的故事》的人越来越少了。但是，女儿识字后，我介绍她读的第一本书依然是《雷锋同志的故事》。我觉得，在人生的道路上，雷锋同志不仅仅要走进我的心中，他更应该走进我们下一代的心中，走进每一个中国人的心中。
