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读后感不仅是一种对书籍的回馈，也是自我理解和认知的过程，有利于个人成长和修养的提升。如何写一篇较为完美的读后感？首先，我们需要认真阅读作品，仔细理解其中的图文和思想。以下是一些优秀的读后感范文，可以从中借鉴思路和表达方式。
中华上下读后感篇一
我看过的书很多,可我最爱看的还是《中华上下五千年》。
我们中华文明经过了夏朝、商朝、秦朝、汉朝、晋朝、南北朝......你可能会问:这么多的年代里,一定有很多名人出现过吧?那就让我来告诉你吧!泱泱中华，五千年的岁月，涌现出了诸如李广、诸葛亮、花木兰、武则天等众多杰出人物。
地图上有的是我们近代才发现的，比如:南极的山脉是。而在一座古墓里，却发现了一件令世界震惊的事情——一张南极的地图!上面画着南极的山脉，并且跟我们最近才发现的相差无几，这说明古人早就发现了可以想象，他们是克服了重重困难之后才发现的!
读了这本书，我知道了这些古人大都有吃苦耐劳的精神，如明太祖朱元璋小时侯就是一个孤儿，到家附近皇觉寺当了和尚，他以屈求伸、厉尽艰辛，终于当了皇帝，建立了明朝......
五千年的中华文明不仅留下了许多故事，也留下了大量珍贵的文物和历史资料，《中华上下五千年》是我们必读的书目，它丰富了我的课外知识，对我以后学习历史有很大帮助,所以我非常喜欢它!
中华上下读后感篇二
故事不长，读完第一感觉武丁就是个了不起的人，他一个皇帝为了求得一个贤能的宰相，可以三年不说话。这需要何等的魄力，一般人根本做不到。然后突然有一天说话，以天帝托梦的名义，告诉群臣，说天帝向自己推荐了一位贤臣。画好图像后让人去找这个贤臣，也显示出了他的机智，天帝下的旨，群臣也就没有嚼舌根子的理由。
而追根溯源，是因为武丁曾在乡下住了多年，从不摆王子的架子，虚心好学，不耻下问，掌握了不少知识，还结交了许多下层的平民百姓，还跟一些奴隶交上了朋友。因为当时阶级观念的原因，武丁不得不这么做，而这个奴隶就是后来被武丁任命为左相的傅说，从这一点上也能看得出武丁的良苦用心。
读了这个故事，后又拓展读了《史记·殷本纪》，节选原文是这样的：
帝小乙崩，子帝武丁立。帝武丁即位，思复兴殷，而未得其佐。三年不言，政事决定于冢宰，以观国风。武丁夜梦得圣人，名曰说。以梦所见视群臣百吏，皆非也。于是乃使百工营求之野，得说于傅险中。是时说为胥靡，筑于傅险。见于武丁，武丁曰是也。得而与之语，果圣人，举以为相，殷国大治。故遂以傅险姓之，号曰傅说。
后来又去了解了下武丁这个人的生平，因为以前根本就没听说过武丁，历史读的少。
才知道他是商高宗，然后又不知道高宗是什么意思，只知道太宗是开国皇帝，因为听得太多的原因吧！后来才知道高宗是皇帝死后一个赞誉较高的庙号，类似村里的祠堂吧！然后又看到了个武丁盛世的词，以前只听说过康乾盛世，还是康熙、雍正、乾隆三个皇帝搞出来的。可以说武丁他一个皇帝还能搞出一个盛世来，非常了不起了。
中华上下读后感篇三
这个暑假，我在网上买了许多书。其中，我最喜欢的一本书就是《上下五千年》了。
这本书分为上、中、下三册，讲述了中国从上古时期至中华人民共和国成立的五千多年历史。书中有许许多多的故事，有战国时期的七雄，有西汉时期的刘邦，有三国时期的魏、蜀、吴，也有唐宋元明清历代的故事。
“夏商与西周，东周分两半。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝至此完。”这首朝代歌概括了中国古代历史的王朝更迭史。
这本书中，最吸引我的就是“平型关大捷”了。这个战役讲的是日军在中国华北一带没受到有效的阻击，骄横不可一世。中国八路军一一五师得知被日本人称为的“钢军”第五师团第二十一旅团将于1937年9月5日经过平型关向南进犯。一一五师在平型关设下埋伏，跟日军顽强战斗，最后把敌人全军覆没。
从这本书中我了解了很多很多历史故事，让我增长了很多知识，真的是百看不厌啊!
中华上下读后感篇四
最近，我喜欢上了历史。于是，我翻箱倒柜找历史书。很快，就找出了三本厚厚的大开本《中华上下五千年》。我马上翻看起来。
这本书讲述了中华上下五千年悠久的历史，其中有早期的神话历史传说、叱咤风云的英雄人物、曲折离奇的故事等等，知识包罗万象。从中，我学到了很多以前不知道的历史。
我对元末明初这段历史感兴趣，因为上学期看过金庸的武侠小说，讲述这段历史太精彩了。我马上翻到写元朝末年历史的那一章节，津津有味地看起来。
在这段历史中，我最讨厌的是那些杀人不眨眼的蒙古官兵，他们杀人放火、无恶不作，真是坏极了，以致于许多贫苦农民再也忍无可忍，开始反抗。当时真是“天下大乱”啊。
我最佩服的是于谦。当时的明朝大宦官王振，胡乱指挥，把整个军队弄得乌烟瘴气、军心不稳，所以，北方的蒙古军才会以少胜多，将明军打得一败涂地。于谦当机立断，按军法处死了王振。王振的余党马顺竟然还拿出往日的威风，叫众官退去。有人认出这是马顺，便大骂他。看到这里，我心里暗笑，马顺一定会想：“唉，昔日威风已随长江东流去矣！”面对这等混乱场面，皇帝朱祁钰（即郕王）却想撒手不管，转身走向内廷。可就在这时，于谦拦住了他，让他下令处死王振的余党，郕王答应了。最后，终于化解了一场风波，去除了后患。
看了历史书，我才知道，中华五千年历史如此错综复杂。朝代更替频繁，君臣民权力关系此消彼长，人物关系线索纷繁，战乱很多，死伤惨重。要记住这么多的历史事件，可不是件容易的事儿。但是，历史会不断重演。以史为镜，可以知兴替。我们看历史书，就是要学会扬长避短，学习伟人的精神，并从别人的失败经历中吸取教训，避免重演。
中华上下读后感篇五
放暑假了，大队部给我们四（1）班布置了一项作业，让我们每人写一篇读后感，刚好我前不久看完一套《中华上下五千年》，全书一共六册。
我兴致勃勃地翻开书本，津津有味地看了起来。看完整套书，我知道了我国已经有五千年的文明史了，全书追随历史发展轨迹，触摸五千年的脉搏，讲述了我国五千年的巨大变化。
中华文明源远流长，一脉相承，从开天辟地、女娲补天，一个古老的民族开始繁衍，到春秋争霸、百家争鸣，一段灿烂文明开始谱写，秦皇汉武、风起云涌，一个完整的国家开始形成，三分天下、血雨腥风，一段峥嵘岁月开始起步。在上下五千年的历史进程中，创造了无数的辉煌与成就，但是也经历了无数苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上，留下了自己的足迹。
全书用严谨、简洁的文字勾勒时代背景，介绍历史常识，使我更了解历史。不仅如此，书中的小插图也惟妙惟肖，那些精彩的文物图片，全面而直观地展现当时社会风俗和历史面貌，让我感叹华夏文明的璀璨、民族精神的可贵，激发我的民族自豪感和爱国热情！
当然，不仅仅是图片，全书用一个个惊心动魄、荡气回肠、文采精华的小故事，来诠释历史的进程，让我看着入迷，仿佛自己也被溶入进每个故事的角色里，时而高兴，时而悲愤，时而自豪，时而沮丧，每个故事都好像是在告诉我，推进历史的`发展，是需要许许多多先辈，付出一生，或者几代人，不断的努力、探索、改革才能完成的。全书故事使我印象最深的是“宋金之战”和“卧薪尝胆”。
“宋金之战”中我最痛恨的就是奸臣秦桧，就在岳飞即将取得抗金战争的胜利之际，秦桧在宋高宗面前花言巧语，污蔑岳飞，致使岳飞在一天之内收到十二块“金字令牌”，可怜的岳飞，十年之功毁于一旦。最后，昏君和秦桧又以“莫须有”的罪名将这位抗金名将杀死在风波亭。我非常惋惜，同时，也十分气愤，为岳将军抱不平。在我们杭州西湖边，至今还有一处景点，秦桧的石像跪在岳飞庙对面，让他为自己愚蠢的行为而忏悔。我经常做事半途而废，遇到一点困难就退缩了，我要向岳将军学习，百折不挠，长大后热爱和保卫我们的祖国。
“卧薪尝胆”讲的是：越王勾践被吴王打败之后，只好忍辱求和，到吴国服役三年。后来勾践帮吴王治好了病，夫差一高兴，就把勾践放了回去，勾践一回去，不忘报仇雪恨，每天自食其力，以薪为床，吃着苦胆，经过十年的苦心经营，越国复活了。这故事使我想起了，在三年级的时候，有段时间我语文考试成绩一直不好，我情绪十分低落，整天闷闷不乐，也怕同学笑话我。妈妈鼓励我说：“考差了不要紧，重要的是，你知不知道错在哪里，有没有重新学习过。”现在回想起来，我应该向勾践学习，考差了不要紧，重要的是我要把不懂、不会的习题弄明白，并多做一些类似的习题巩固知识。
“数风流人物，还看今朝。”今天亿万中国人民，正以新时代的风貌，加快改革步伐，全国人民豪情满怀、自强不息，为民族伟大复兴，大踏步地为伟大目标而奋斗。这就是历史前进的方向，这就是推动历史发展的动力。马克思说过：“历史就是我们的一切。它反映人类改造自然、改造社会、不断推进文明进步的历程。今天的世界是过去世界的继续和发展，如果割断历史，就不能全面地、正确地理解现实和展望未来。”
“读史使人明智”，我会继续努力学习，沿着一代又一代人的足迹，为我们伟大祖国繁荣昌盛献上一份力量！
中华上下读后感篇六
我认为这本书很好看，却不知道你们有没有同感，这本书我只看了一大半，并没有全部看完，这本书是我过生日的时候庄家骏送给我的，我十分的感谢他，他送了上下两本我只看了上的一大半，下我一点没有动。
这本书按照历史先讲了夏、商、周、东周、西周、春秋、战国、秦、汉，我就只看到了汉朝，夏朝是到了第十四代夏桀才毁灭的，他在宫里不办正事，四处征战，别的国家为了让他不在征战，就给他送了许多珍奇异宝和美女，他不再征战就陪着那些美女，所以夏朝腐败的不成了样，旁边的诸侯国商，诸侯国的诸侯叫商汤，看到了这个腐败的夏朝，商汤就招兵买马，一举击垮了这个腐败的夏朝。始了新的王朝--商朝，商朝的腐败是从纣王开始的`，商超旁边有个国叫周，他们的祖先姓姬，那个国是一个诸侯国，诸侯是姬昌，他恨透了纣王，所以想推翻纣王，纣王听说了之后把他给抓了，是他的儿子用珍奇异宝和美女把它给救回来的，纣王得了美女就啥都不管陪着美女乱玩一通，但是姬昌还没有完成心愿就死了，由他的儿子姬发继位，他的儿子听说山上有个老人叫姜子牙很会治国，他就去请他，姜子牙推辞不过只能去做官，那个姜子牙果然很厉害，八十多岁了人照样很清醒，他们又招兵买马，一举击溃了纣王，纣王不想让他们得到自己的宝贝，就把宝贝缠在身上，点火自杀了。
姬发开辟了周朝，自称天子，而周朝又是到周定王就没了，因为，周朝在很早就腐败了，在周幽王那个时候就开始腐败了，到了中间又强盛了起来，形成了西周，在西周就有五个诸侯国开始争霸了那就是齐国、晋国、宋国、秦国、楚国，到了春秋五霸时，被齐恒公统治了。但后面又分开了，分成了七个国家这就是战国七雄，分别是燕国、韩国、秦国、魏国、齐国、楚国、赵国，最后被秦国给统一了，秦始皇在统治是变成了一个暴君，虽说他修了万里长城，但他把除了秦国一外的书全部拿火烧了，然后又修建阿房宫，每个房间里住一个美女，他每天换一个房间，到他死他都没有睡完那些床，他修建阿房宫害了许多人，所以他被称为暴君，接下来由他的长子扶苏继位，但他的小儿子胡亥和赵高想得到王位，所以他们两个就把王位拿到手了，由秦始皇的小儿子胡亥继位，但他继位没多久又被指鹿为马的赵高给夺去了王位，赵高统治没多久又被秦家的人把王位夺回去了，但还有人不服气，就是项家的项梁和项羽，刘邦也不服气，他们就一举击败秦朝。但他们两个也要夺王位，但刘邦手下的良将太多了，所以王位当然是刘邦的了，刘邦就开启了汉朝，刘邦又把他身边的良将一一封了诸侯，刘邦怕他旁边的良将造反，就又把它们一一铲除了，而且还在临死时把马杀了喝马血说除了刘家的人任何人不能封诸侯王，然后他就死了。后面的我还没看完，等我看完了再写吧。
我认为夏朝腐败的原因是夏桀太暴了，跟秦始皇有的一比，商朝腐败的原因是纣王好财好色，周朝毁灭的原因是周朝的子孙后代不努力，别春秋五霸夺取了天下，春秋五霸被毁灭的原因是，到了他们的后代一个个都贪玩，不好好治国，所以春秋五霸被夺去了天下，来到了战国七雄，战国七雄战到了最后的是秦国，秦朝毁灭的原因就在于秦始皇是一个暴君，没有得到民心，被造反的刘邦和项羽给夺去了天下，项羽成了西楚霸王，刘邦被封了诸侯，项羽也是没有得到民心，而被刘邦夺去了天下。
中华上下读后感篇七
今年暑假，我读了很多丰富有趣的书。有《三国演义》、《父与子》、《爱的教育》.......其中令我印象最深刻的是一本具有很大历史价值的书籍，记载了中华民族五千年的历史，它就是让我如痴如醉的《中华上下五千年》。
读完这本书让我对历史产生了极大的兴趣，历史是一面镜子，透过这面镜子我们可以看到中华民族五千年的文明。唐朝皇帝李世民说过：以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”这本书介绍了许许多多伟大杰出的人物，其中有一个人物让我又爱又恨，那就是大名鼎鼎的秦始皇。
我最敬佩的人是他，因为他实现了中华民族的伟大统一，修筑了万里长城，统一了文字货币、度量衡；颁布了新的法律《秦律》使中国变得繁荣强大，无人能敌。所以说他一位有权有谋的君主。
我最痛恨的人也是他，他为了享受荣华富贵，大量地砍伐树木，修筑宫殿，浪费了大量地人力、物力、财力，也破坏了生态环境。他为了修筑万里长城，征集劳工苦力，使成千上万的人家破人，妻离子散，十分残忍。他为了控制人们的思想，焚书坑儒，把许许多多的书籍烧掉，把成千上万的儒家子弟活埋，残害当时大量的学者儒者，说他是暴君也不为过。
人无完人，像秦始皇这样伟大的人物也会犯错，何况我们普通人呢！对待别人的错误我们要学会宽容原谅，对于自己的错误要学会反思，及时改正。
中华上下读后感篇八
世界的历史文卷中，中华民族必定被其列于首位。只要对历史略知皮毛的人都会知道，中国拥有着长达五千年历史文化，二十余个朝代。他们所代表的都是中华人民共和国的形象、尊严与威严！各朝各代的文化教育，各国各军的你征我伐，都成为了人们眼中的主要旋律。可以说在所有人的眼中都只有传奇战事、诸侯形式与琴棋书画、兵书诗词，其余的东西完全被忽视与人们的视野之外。而更重要是人们因此对问题思考的多样性、深度也都受到了更大的限制，使自己的生活、处事都面临着不尽的麻烦。
读完了上下五千年，我觉得自己收益非浅，原本对中国历史了解甚少的我，现在也深刻地感受到了中国历史的源远流长与博大精深。
上下五千年，英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化；我们民族的优秀代表――许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。读这本书，就好像漫步在中国历史的长廊中，重温中国这五千年来的历史，的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。这些伟大的历史人物身上所散发出来各种不同的人格魅力，也是我们应该用心去体会，用思想去领悟，用实际行动去学习、实践。
当然，中国历史当中也有一部分的奸恶之人，这些人所犯下的罪过、罪行是被世人所唾弃的，这是中华民族的耻辱，是永远也抹煞不掉的黑渍，我们要牢记这些事实，化作经验与教训，在我们今后的成长道路上也是永远的启明灯。同样，对一些优秀历史人物，主要写他们积极的一面但并不是说他们没有消极的一面。任何杰出的历史人物，都有他们的缺点或错误。例如古代的爱国将领、民族英雄和坚持改革的政治家，他们的爱国的__x活动，几乎都存在着封建的忠君思想。我们不能超越历史条件苛求古人，也不能离开历史条件盲目崇拜古人。
通过上下五千年的阅读，就好比在学习历史，有一句话说的好：“历史总是惊人的相似。”学习历史在某种意义上就是预见未来，当然历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子，这似乎是古往今来都承认的道理。在这部书所收集的故事中，我们不难找到一些有借鉴作用的东西；在一些优秀的历史人物身上，我们也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意义。当然，学习历史，不仅仅是怀恋过去，重要的是创造未来，发扬全中国人民源远流长的爱国主义传统，激励我们振兴中华、建设社会主义四个现代化的强国的志气。作为一名小学生，我们的使命亦是如此，不过这是以后的事，现在我们的目标是努力学习，长大了就要为祖国的建设做出自己的一份贡献。
中华上下读后感篇九
秦桧权势熏天，卖国求荣，害死了精忠报国的岳飞。每当读到岳飞临死前仰望苍天，声泪俱下：“十年之力，废于一旦。”我的心里总是一阵阵发酸。
商纣王是一个荒淫无度的暴君，他贪图美色，残害忠良，最终身亡国灭，引得一世骂名。
袁世凯为了自己的皇帝梦，和日本人签署了丧权辱国的卖国条约，但不得不在众叛亲离的绝望中宣布废除帝制！八十三天的皇帝梦！一朝破碎！
这些人都必然受到世人的唾骂，在我心目中最崇拜的就是古往今来充满智慧的伟人。
一代女皇武则天重视农业，兴修水利，在她统治期间，社会经济迅速发展，受到了人们的爱戴和赞誉。
孙中山创办了黄埔军校，培养出了如云名将，个个身经百战，为中国的革命事业作出了不可磨灭的贡献。
1949年10月1日，是一个值得所有中国人铭记的日子，开国大典是何其的振奋人心，何等的壮观，人们仰望国旗，难以抑制内心的激动。新中国成立了！中国人民从此站起来了！中华民族从此巨人般地屹立在世界的东方！中国是伟大的，永远得到世界的瞩目！
中华上下读后感篇十
我最爱的书，几乎全是历史类的。而在那书的海洋里，伴随我最多的则是《中华上下五千年》了。他带着我穿越时空，回到了过去，了解了许多的历史故事，使我懂得了许多道理。接下来，就让我来谈谈我的收获吧。
“武王伐纣”讲述了远古时代，有一个叫商的部落，到了商纣时，纣王非常昏庸，根本不顾百姓的死活，只知道一味地贪图享乐。姬发(周武王)在姜太公的辅佐下，打败了商纣王，消灭了商朝，建立了周王朝。这则小故事，让我懂得了：做为一代君王，心中必须有百姓，昏庸无道者，必将灭亡。得民心者得天下。
“抗金英雄岳飞”主要讲述了爱国将领岳飞，抵抗金兵的故事。岳飞年轻时，是一个有着远大理想的青年，贫穷激发了他的雄心壮志，刻苦的学习增长了他的知识和才干。他率领着岳家军，面对强大的敌人，毫无惧色，打得金兵四处逃散。他常对兵官说：“文官不贪财，武将不怕死，一个国家才有希望。”岳飞的领兵之道令我钦佩，岳飞的爱国主义情怀让我敬仰。
《中华上下五千年》不仅拓宽了我的视野，还增长了我的知识，是一本好书。
“书是人类进步的阶梯”。一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰籍;不仅能让我们深思,还能给我们启示。"书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲"。同学们，让我们热爱读书吧!
