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防洪防汛演练方案(通用8篇)
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防洪防汛演练方案(通用8篇)

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防洪防汛演练方案(通用8篇)
    小编:文锋

方案的制定过程中,我们需要不断优化和调整,以适应不同的变化和挑战。方案的实施应该考虑到资源的合理利用和风险的控制。通过对已有方案的分析,我们可以找到更合适和可行的解决方案。

防洪防汛演练方案篇一

xxx地处xxx山区与平原过渡地带,属于大陆性气候,夏季炎热多雨,7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中,极易造成洪涝灾害。20xx年7月14日大雨,20xx年6月30日大雨都造成了不同程度的灾情。目前,xx已进入主汛期,洪涝灾害随时可能发生,为了进一步提高防汛指挥水平和防汛抢险的反应能力,确保汛期人民生命、财产安全,把洪涝灾害损失降低到最低限度,xxx防汛指挥部特组织这次防汛演练。

以演代练,检验xxx防汛抢险的应急反应能力。

本次演练模拟xxx遭遇特大暴雨。24小时雨量达到200毫米,暴雨中心雨量达到300毫米。xxx某水库出现超警戒水位,随时有漫坝和溃坝的危险,直接威胁下游村庄群众的生命和财产安全。xxx防汛指挥部启动防汛应急预案。

3、演练内容。

1、应急队伍集结;

2、水库大坝加固;

3、群众疏散。

20xx年月日上午,9:30时演练正式开始。

xxxxx。

总指挥:

防汛抢险队伍总队长:(由人武部领导担任)。

1、xx乡。

组织40名抢险队员参加大坝抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。

2、xx镇。

组织40名抢险队员参加抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。

3、人武部。

集结参加演练的队伍,指挥参加演练的抢险队伍,进行大坝加固。

3、武警中队:组织20人的抢险队伍按要求参加演练。

4、消防大队:组织20人的抢险队伍按要求参加演练。

5、水利局。

组织抢险技术人员5人,负责对雨情、险情进行不间断观测和上报;负责对大坝抢险进行现场技术指导。

准备抢险用编织袋300条。

6、公安分局和交警各20人。

组织警力,负责抢险现场和群众转移的社会治安秩序维护和交通管制,制止无关人员进入洪水影响区域。(具体工作内容包括:1、演练现场入口处设立值勤点负责管制交通和指示道路;2、维持演练现场的正常秩序;3、设立流动值勤人员负责城区至演练现场的道路畅通等)。

7、卫生局。

组织不少于5人的应急救护队1支和救护车2辆,负责演练现场和转移群众的医疗保障。

8、行管局。

负责组织运送车辆运送武警消防官兵。

9、宣传部。

负责对本次防汛演练进行宣传报道。

10、供电分局。

组织5名抢险队员组成的电力抢险队,调配电力抢险车1辆,进场断开威胁区电源,防止发生群众触电的次生灾害。

11、移动xx分公司。

组织应急通讯车一辆到场保证通讯畅通。

12、民政局。

负责在临时避险点搭设帐篷5―10顶安置转移群众,安排抢险人员和受灾群众生活。

1、以人为本,立足于抢的原则;

2、统一领导,分级负责的原则;

3、反应迅速,措施果断的原则;

4、部门配合,分工协作的原则。

(一)准备阶段。

1、20xx年月日上午9时20分,上级领导和邀请嘉宾就位,

2、9时30分,防汛指挥部指挥长宣布演练开始。

(二)实施阶段。

1、防汛指挥部指挥长下达集结命令。各级防汛抢险分队到指定地点集结。有抢险队总队长(人武部领导xxx)整队后向防汛指挥部指挥长报告:“全体抢险队员集合完毕,请指挥长指示”。

2、指挥长作动员讲话并宣布演练开始。

(1)抢险队伍演练安排:

抢险人员共60人每2人一组,一人拿铁锨,一人拿编织袋,负责往编织袋内装填沙土;

xx乡xx镇各40人,每两人一组负责把装好的编织袋送到需要加固的位置。

武警、消防各20人负责把运送到的编织袋码放好阻挡洪水。

(3)公安部门实施交通管制,禁止无关人员进入抢险现场,并维持抢险现场秩序。

(4)卫生、民政、电力、通讯等有关部门立即向现场派出应急工作组,配合应急抢险工作。

3、抢险任务完成,抢险队员列队集合。由抢险队总队长向指挥长报告:“抢险演练课目全部结束,请指示。”

4、指挥长对演练情况进行点评,对防汛的.薄弱环节和下步防汛重点工作进行安排部署,指出今天的演练很成功,达到了预期效果,并强调今年防汛形势非常严峻,各单位要进一步增强防汛工作的紧迫感、责任感,要突出防汛重点,全面做好今年防汛工作。

5、指挥长宣布防汛抢险演练结束。

防洪防汛演练方案篇二

为了进一步加强员工对洪涝灾害知识的了解和认识,增强防洪防汛意识,提高意外事故的抢险救援和自我防范能力,切实掌握防洪防汛应急方法。

演习时间:20xx年4月3日。

演习地点:输煤系统-c标段。

参加人员:全体应急小组成员及受教育班组。

演习负责人:张春。

一、演习目的:

让员工熟悉防洪防汛应急预案和应急方法,在最短时间内迅速投入工作。

二、方针与原则:

本次演练坚持“以人为本”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。

三、演练策划:

本次演习是为有效地提高员工防红防汛意识,加强雨季防洪防汛能力,切实做到群防。

为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次防洪防汛演习的启动时间为20xx年4月3日中午12点。

1.洪涝灾害危险分析:

最近几个月正赶上富平地区的雨季,突如其来的强降水可能会引发洪涝灾害。

项目部准备两台消防水泵,

3.演习过程拟定。

本次演习确定为综合防洪防汛演习,主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时进行人员疏散﹑后勤保障演练,二是在演练场地前面做防洪防汛演练。

4.演习领导小组名单:

演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。

组长:张春。

副组长:张翼东、盛强、周秉宏。

组员:周程臣、邢国辉、郑猛、赵杨、陈俊鸿。

5.疏散方案:

1)疏散路线:沿生活区道路疏散。

2)疏散注意事项:

识别汛情,远离水流方向疏散;

在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。

四、演习准备:

为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:

1.对项目内专人进行防洪防汛器材使用的培训,明确义务消防队的职能。

2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。

3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确,责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。

4.规划好紧急疏散后集合的地点;

五、演习开始:

在经过策划和和准备工作完成后,将于4月3日12点进行本年度综合消防演习。

1.接警与通知。

接到通知,立即通知全部人员火灾警报并发出紧急疏散通告。

2.人员疏散。

各工号负责人听到通知后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每栋宿舍至少安排2人负责疏散秩。

疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各工号负责人安排人员进行清点人数,并上报项目部。

由安环部长周程臣对灭火器使用进行简短讲解后,将三号蓄水池的水蓄满,然后让项目部员工出来进行防洪防汛器材使用演练。使员工防洪防汛器材的使用方法。

4.后勤保障。

在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤。

六、现场恢复。

在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。

七、防洪防汛演习结束后,项目领导对学习进行讲评。

八、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作,整个消防学习结束。

九、演习过程注意事项。

1.在开始演习之前检疏散通道的畅通情况;

5.由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。

防洪防汛演练方案篇三

为了提高学生师生的应急意识和能力,让学生掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。根据学生的实际情况,在学校统一领导下,希望各学生班教师认真组织学生,全体教师积极参与,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练。

20xx年x月x日上午x点整。

学生园全体教师,学校全体行政人员。

1、总指挥:xx。

2、副总指挥:xx。

3、成员:xx、xx。

4、各班疏散成员:由各学生班老师辅助进行。

5、楼道小组成员:xx、xx学生班教室门口:xx。学前班教室门口:xx。学生活动操场:xx、xx。

6、各班疏散路线及安全地点:全体学生学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处。

1、总指挥发出信号后,在教师的指挥下,学生紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥,各疏散人员在第一时间赶到教室口,协助指挥学生,一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。

2、学生到达指定地点后由李国权指挥学生迅速用手抱住头,下蹲,或坐下待命,各班教师维持好各班学生纪律,清点人数,并报告总指挥。

3、总指挥对本次的演练进行小结。

4、全部演练结束后,各班学生在本班教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常教学活动。

1、对不能参加演练的学生,要提前想总指挥报告。并提前将该学生护送到院内的安全区域。

2、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员,各班教师必须各就各位,如有学生摔倒可立即终止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

4、演练撤离是不分班级先后,做到迅速有序,不慌张。

5、疏散小组成员,各班教师就进学生旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直到最后一名学生离开后才能离开,离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。

6、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《学生园突发事故应急处理预案》,第一时间救护伤员。

防洪防汛演练方案篇四

在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目管理人员及作业班组应对汛情的应急反应能力,提高防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序的组织群众安全撤离,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护全项目部的生命财产的安全。

1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3实行项目经理负责制,统一指挥、分级负责。

4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛设备以及防汛备用的器材、物料等。

因大雨,接上级通知,强降雨天气来临,导致雨淋阀室管道基坑严重积水,有可能导致雨淋阀室基础下沉,影响整体结构。

(二)演练领导小组:

组长(总指挥):方敏。

副组长(副总指挥):宁红军。

组员:全体管理人员。

(三)演练救援分工:

1预警通讯组:由于江博负责,做好汛前报警工作,接到防汛值班人通知立即报告预警。

2抢险组:由宁红军负责,负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险估记等工作,组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。

3疏散组:徐青城负责,负责组织抢救伤员、保护现场,治安警戒和秩序管理、重要物资设备保护,协助组织危险地区职工安全撤离或转移。

4物资供应组:由覃犇负责,负责应急救援物资的供应、应急救援人员的饮食及疏散人员的安置工作。

5安全监测组:由王刚勇负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

(四)应急救援演练准备工作:

1物资准备:

喊话器1个,潜水泵两台,电源线两卷,水带20米,警示带2包,铁锹5把,洋镐2把,水桶2个,柴油发电机一台,雨衣雨鞋各十套。

(五)演练地点:单体净化南侧。

(六)演练程序:

1、20xx年5月24日上午10点整,全体参加演练人员到单体净化南侧集合待命。

3、演练开始:

10点15分,预警组接到预警员汛情报告,必须问清雨淋阀室积水多少,存在危害,同时,立即向防汛领导小组组长报告。

10点20分,防洪防汛救灾现场总指挥方敏下达命令,集结救援人员,赶赴作业现场,并通知电工对现场防止雨水触电进行断电。

10点30分,抢险组得到救援指令后,a个小组根据现场作业情况,合理分布通知作业人员到化学品库(紧急集合点)集结,通知物资保障人员输送防汛物资到雨淋阀室。10点50分,救援结束后,抢险组组长宁红军向抢险救灾领导小组汇报防汛结果。

10点30分,警戒维护组对防汛救援区域进行警戒防护,并安排专人进行警戒,防止闲杂人影响应急救援工作。

11点40分,得到救援结束,可以退场的'指令后,所有参加人员有序退场。

10点45分,演练总指挥宣布演练结束。

防洪防汛演练方案篇五

副总指挥:xx、xxx。

成员:

1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

职责:

(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组:教学楼楼梯:

一层楼梯:xxx;

二层楼梯:xxx;

大门口疏散引导:xx,xx;

秩序维护:xxx;

职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

3、宣传小组:xxx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

4、救护小组:……职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组:……职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

xx小学全体师生。

20xx年x月x号下午15点50分。

全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

教学楼三楼六。

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

a、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

b、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

c、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

防洪防汛演练方案篇六

1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

防洪抗汛领导小组组长:李炳仁副组长:乌日格、王健萍成员:全体行政班子人员组成园长室为指挥部,康磊任联络员。

2、主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。

5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

7、按预案落实各项物资准备。

8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强园内外值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

(5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。

1、进入防洪抗汛紧急状态后,幼儿园将根据市政府、市指挥部,市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。

2、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从20xx年6月1日起正式施行。

防洪防汛演练方案篇七

为进一步强化应急预案保障措施的.落实,提高公司应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件,特组织各生产部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:

20xx年7月22日。

在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高公司和有关部门应对汛情的应急反应能力,提高员工的防灾抗灾避灾意识,最大限度地减轻水灾造成的损失,保障员工生命和企业财产的安全。

1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3统一指挥,分级分部门负责。

4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

因连日暴雨,汽机循环水坑进水,能造成设备停运、机组停机事故。

(二)演练领导小组:

组长:

组员:夏德宏、何志华、金树鑫、朱元春、徐世淼、胡挣利、宋立新。

(三)演练救援分工:

1预警组:由值长室主任负责,做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。

2抢险组:由生产技术部负责,各相关部门成员组成。负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。

3保卫组:由保卫部主任负责,负责组织抢救伤员、保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护,协助组织危险地区群众安全撤离或转移。

4通讯保障组:由办公室主任负责,负责应急救援中所有通讯器材的配置,保障防汛信息及时、准确传递;负责通信设施的防汛安全管理,及时采取应急措施,确保防汛抢险救灾过程中的通讯畅通。

5物资供应组:由物资供应部主任负责,负责应急救援物资的供应和运输工作,满足应急救援的需要。

6后勤保障组:由后勤服务部主任负责,负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作;负责疏散人员的接待安置工作。

7安全监察组:由安全环保部主任负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

8善后处理组:由办公室主任负责,掌握相关灾情信息,负责善后处理工作。

(四)应急救援演练准备工作:

1、物资准备:

深水潜水泵1台、排水管50米、移动配电箱1台、铁线1捆、普通潜水泵2台、排水管50米、编织袋100条、铁锹30把,运输车二台。

2、材料员对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽、工作服、工作鞋等。

(五)演练地点:公司大门门前。

1、进行学习动员。进行一次汛期安全知识大教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下,认真学习和模拟演练我所制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保障职工和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体职工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

1、15:00时,演练小组组长集合抢险分队做动员讲话,讲解演练注意事项。

2、演练开始,组长接到巡视员报告险情。

3、接到报告后,组长立即电告防汛负责人,宣布启动防汛应急预案并组织抢险队伍准备开展抢险。

4、防汛抢险领导小组到现场了解情况,制定应急措施。

5、防汛小组长模拟将此情况向上级报告事故情况。

6、应急抢险分队人员集合完毕,在组长带领下从库房领取防汛机具后迅速奔赴事故现场。

7、组长带领抢险队员来到事故现场,分批布置任务。

(1)5名抢险队员在演习地点用砂袋堆成挡水墙。

(2)2名抢险队员为潜水泵连接电源。

(3)5名抢险队员运送水泵、水管等到循环水坑内,把水泵放置到循环水坑内。

(4)接水泵电源,将坑内积水抽排除。

(5)持续关注循环水坑内的进水情况,并及时报告。

8、现场拍照机构。

要求:指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程照相,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。

防洪防汛演练方案篇八

总指挥:

副总指挥:

成员:

1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

职责:

(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组:教学楼楼梯:

一层楼梯:xxx;

二层楼梯:xxx;

大门口疏散引导:xx,xx;

秩序维护:xxx;

职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

3、宣传小组:xxx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

4、救护小组:职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组:职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

xx小学全体师生。

20xx年x月x号下午15点50分。

全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

教学楼三楼六。

演练步骤:防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

a、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

b、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的`同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

c、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

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总结心得是思考自己所经历的过程和结果,以便更好地改进和提升自己。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们可以先进行回顾和总结,梳理出自己在学习、工作或生活
总结有助于发现不足,促进个人和组织的进步与发展。在总结中,可以提出自己对未来改进和提高的建议和规划。下面是一些优秀总结写作的范文,希望能够为大家的写作提供一些参
回顾过去的一段时间,可以更好地了解自己的成长和变化。面对挑战和困难,保持积极的心态和坚持不懈的精神。以下是小编为大家推荐的辩论技巧,希望能提高大家的辩论效果。工
在生活中,总结是一种重要的反思和成长方式。在写总结时,要注意避免使用复杂难懂的专业术语,以确保读者易于理解。掌握一些优秀的总结范文,可以提高自己的写作水平。答谢
通过总结,我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。9.总结要具备积极向上的态度和积极的行动方案看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能够给大家一些灵感和思路。
计划让我们能够更好地把握时间,充分利用每一刻的生活。在写计划时,要注重细节和全面性,考虑到各种可能的情况和因素。如果你正在为制定一个有效的计划而犯愁,不妨借鉴一
每个人都可以从总结中找到自己的进步和成就。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。以下是一些成功人士的总结经验,我们可以从中学习借鉴。函授三
通过感悟,我们能够更好地与他人进行情感交流和理解。在写感悟时,首先需要回顾这段时间的经历和感受。通过阅读这些感悟的文章,或许你会对生活有更深刻的体悟和领悟。大学
经济全球化是当前世界经济发展的趋势,我们需要适应并抓住机遇。3、在写之前,我们需要明确总结的目的和主要内容。希望以下小编为大家推荐的总结范文,能够给大家带来一些
总结不仅可以找出自己的不足之处,还能够总结出成功和经验的秘诀。总结要尽量简明扼要,言之有物,不偏离主题,不啰嗦冗长。总结范文可以激发我们对总结的兴趣和热情,同时
总结是一种概括性的写作方式,它帮助人们系统化地整理和理解所学和所思。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。希望大家能积极阅读这些范文,并
总结不仅是对过去的回顾,更是为了能够更好地面对未来,追求更高的目标。如何欣赏一篇优秀的文学作品呢?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
在不断总结和反思的过程中,我发现了自己的优点和不足之处。写心得体会不仅要叙述自己的经验,还要给出对自己经验的深入分析和思考。如果你需要一些灵感和指导,下面是一些
总结是一个思考和反思的过程,可以帮助我们更好地塑造自己的人生目标和价值观。在写总结时,可以运用一些例子和实证来支持自己的观点和结论。如果你正为写总结而犯愁,不妨
方案的制定需要考虑各种因素,包括时间、资源、可行性等。写一篇完美的方案需要详细的调研和分析,以全面了解问题的背景和现状。接下来,我们将介绍一些经典的方案范文,希
总结的过程可以让我们反思自己的工作和学习,找出不足之处并加以改进,从而不断提高自己的能力和素质。写总结时要注重与实际工作或学习的结合,体现出对现实问题的思考。总
方案是指通过合理的设计和部署来达到预期目标的策略。在制定方案时,我们需要考虑到潜在的风险和挑战。这些范文是广泛征集和整理的,具有一定的代表性和实用性。企业文化建
心得体会是对学习和工作中遇到的问题和挑战的反思和总结,从而更好地面对未来的挑战。写心得体会需要思考和总结,同时要注意清晰的逻辑结构和正确的表达方式。推荐大家阅读
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。写一份完美的总结需要我们做到客观、全面、准确。以下是小编为大家收集的范文,希望对大家写作总结有所帮
无论是学术界的研究报告,还是企事业单位的工作报告,都需要具备可读性和可信度。在撰写报告时要注意分析和总结,不仅要呈现事实和信息,还要进行深入的思考和评价。希望大
公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。撰写一份较完美的总结需要有系统性和条理性。没有经验写总结?别担心,以下是一些总结范文,希望能给你一些启发。一年
一个合理的计划可以使我们更加有条理地进行工作和学习。在制定计划时,我们可以列出目标所需的步骤和时间,以保证不会遗漏重要事项。下面是一份精心准备的计划范例,供大家
总结是培养反思能力的重要途径,帮助我们更好地认识自己和提升自我。写总结时要充分发挥自己的思考能力,对所总结的内容进行深入分析和思考。接下来是一些关于总结的范文,
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