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随着时间的推移，我们会慢慢理解一些事情的真相。总结是对过往的回顾和总结，对未来的规划提供了重要的参考依据。以下是一些写作优秀的总结范文，希望能够对大家的写作有所帮助和指导。
春节趣味活动策划书篇一
移动就是我的家，人人都要热爱他;。
同仁相聚今生缘，欢欢喜喜过个年。
活动时间：20xx年2月。
1、大头娃娃猜老总：老总们身着长衫，头戴大头娃娃，让员工们猜是谁。猜完后每位老总有一句话祝福。由此栏目拉开游园会的序幕。
道具：大头娃娃、长衫。
地点：主会场。
2、每个部门推荐一个集体文艺节目参赛(唱歌、舞蹈、小品、时装表演等都可)。
(2)奖项设置：
一等奖：3个部门。
奖金：
部门加10分。
二等奖：5个部门。
奖金：
部门加7分。
三等奖：8个部门。
奖金：
部门加4分。
纪念奖：个部门。
奖金：
部门加1分。
(3)评委：待定。
(4)评奖标准：
a、服装。
20%。
b、节目编排喜庆欢快、新颖耐看。
20%。
c、部门员工参与面大。
20%。
d、突出企业文化、企业特色，有一定的思想意义和艺术品味。
20%。
e、观众人气。
20%。
(5)主会场布置：隆重。
a、以大红灯笼为主会场主要灯饰，整个舞台顶棚铺满大红灯笼，突出春节欢乐喜庆气氛。
b、舞台背景拟用大幅喷.
春节趣味活动策划书篇二
二、活动时间：5月4日下午2：10从学校出发。
三、参加人员：各班选派男、女生各5名参赛。
四、登山地点：坛厂九校至高坪四社新公路尽头。
五、登山活动工作人员。
1、总指挥：苏忠国。
2、登山起点负责人：杨德尧(负责人)、王勇、陈相、李阳。
3、登山终点负责人：胡云春(负责人)、李国健、杨鹏、杨甲国、许定位。
4、安全负责人：肖飞。
5、医护负责人：姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。
6、后勤保障：丁方银。
7、摄影宣传：代恩平。
8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员，沿队员登山路线做好后勤及安全工作，班主任随行，及时处理好各类突发事件。
六、登山活动具体安排。
1、登山分组。本次登山活动分六组：
初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。
2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委贺秀娟老师处。
3、准备好登山奖状及奖品，由团委苏忠国负责具体落实(5月4日前)。
4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)。
6、准备团旗一面，提前竖立于登山终点(团委贺秀娟负责)。
7、登山分组号码(团委苏忠国负责)。
七、登山奖励。
1、体育道德风尚奖2名，奖金50元。(集体)。
2、前5名奖。各组评选出前5名，分别发给个人荣誉证书和纪念品。
3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次，第一名15分，第二名14分，依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级，发给该班奖状和奖金80元。
八、温馨提示。
1、本次登山活动为集体活动，要求广大师生积极参与，并提前安排好工作，按时参加登山活动。
2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、运动服，并根据体力和身体状况，调节好登山速度。
3、在登山活动中，要讲文明，做环保的使者。
春节趣味活动策划书篇三
为激发工作热情，提高工作效率，以更大的动力迎接2018年的到来，工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动，分别设立了以下项目：
1、跳棋比赛，活动规则如下：
（1）分公司20人分5组进行预赛，每组取第一名进行决赛。
（2）各人抽签决定自己的预赛小组。
跳棋比赛取一二三等奖各1名。
2、部门踢毽球比赛。
（1）分公司分：办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门，每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。
（2）比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。
踢毽球比赛取一二三等奖各1名。
3、单人跳绳比赛。
（1）此项比赛为报名参加。
（2）一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。
4、夹乒乓球比赛。
（1）此项比赛为报名参加。
（2）参赛者站立在间隔3米的桌子中间，左右桌上各放一盆。
（3）15个乒乓球摆在右边的盆中，参赛者手持筷子，将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的`盆内。
（4）比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。
5、顶气球比赛。
（1）此项比赛两两组合（推荐男女搭配）。
（2）参赛者抽签决定对手组进行预赛。
（3）以预赛结果抽签决定决赛对手。
（4）比赛选手分站分割线两端相互头顶气球，身体除头部外任何部位不得接触气球，一方未接到气球使气球落地着为失败方。
顶气球比赛取一二三等奖各1名。
注：各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。
1、活动概况。
（1）主题：快乐参与我心飞扬。
（2）时间：初定为xx年x月x日。
（3）地点：xxxx。
（4）参加人员：工会全体员工。
2、活动内容。
（1）凡是分公司在职员工必须参加。
（2）参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。
（3）参赛选手按抽签号顺序上场演唱；
（4）参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制，不受语言种类的限制；
（5）参赛选手演唱时，其余19名同事组成评委会，以10分制进行打分。
（6）将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。（去掉最高分和最低分，取加权平均分为最后成绩得分）。
3、比赛评分细则。
（1）歌词吐字咬字清晰规范（3分）。
（2）在唱歌过程中不跑调、离调（音调标准）（3分）。
（3）正确把握歌曲的旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己的独到之处（2分）。
（4）节奏感、与伴奏带合拍情况（2分）。
（5）演唱结束后评委直接亮分。
（7）在得分相同的情况下，则取并列名次。
4、奖品设置及经费预算。
一等奖：一名。
二等奖：三名。
三等奖：五名。
本次活动机会难得，望各位同事踊跃参加。
春节趣味活动策划书篇四
为激发工作热情，提高工作效率，以更大的动力迎接xx年的到来，工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动，分别设立了以下项目：
1、跳棋比赛，活动规则如下：
(1)分公司20人分5组进行预赛，每组取第一名进行决赛
(2)各人抽签决定自己的预赛小组
跳棋比赛取一二三等奖各1名。
2、部门踢毽球比赛
(1)分公司分：办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门，每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。
(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的.平均数计算比赛结果。
踢毽球比赛取一二三等奖各1名。
3、单人跳绳比赛
(1)此项比赛为报名参加。
(2)一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。
4、夹乒乓球比赛
(1)此项比赛为报名参加。
(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间，左右桌上各放一盆。
(3)15个乒乓球摆在右边的盆中，参赛者手持筷子，将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。
(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。
夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。
5、顶气球比赛
(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)
(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛
(3)以预赛结果抽签决定决赛对手
(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球，身体除头部外任何部位不得接触气球，一方未接到气球使气球落地着为失败方。
顶气球比赛取一二三等奖各1名。
注：各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。
1、活动概况
(1)主题：快乐参与我心飞扬
(2)时间：初定为xx年xx月xx日
(3)地点：xx
(4)参加人员：工会全体员工
2、活动内容
(1)凡是分公司在职员工必须参加。
(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。
(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱；
(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制，不受语言种类的限制；
(5)参赛选手演唱时，其余19名同事组成评委会，以10分制进行打分。
(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉分和最低分，取加权平均分为最后成绩得分)
3、比赛评分细则
(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)
(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)
(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己的独到之处(2分)
(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)
(5)演唱结束后评委直接亮分
(6)由工会小组统一计算得分，得分小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位；
(7)在得分相同的情况下，则取并列名次。
4、奖品设置及经费预算
一等奖：一名
二等奖：三名
三等奖：五名
本次活动机会难得，望各位同事踊跃参加。
春节趣味活动策划书篇五
为了进一步活跃教职工业余文化生活，通过开展有益于身心健康的文体活动，形成强身益智、振奋精神，陶冶情操、激发活力，团结奋进的良好风貌，进一步推进和谐校园建设。经研究决定组织开展“2016新年教职工趣味文体比赛”活动，特制定活动方案如下：
一、比赛时间：2015年12月下旬。
二、报名方式：本周内在工会张奋勇主席处报名，逾期未报名者视为放弃。
三、比赛项目。
(一)、棋牌类比赛。
1、扑克牌比赛。
(2)每轮参赛数为偶数，若为奇数则在前轮参赛人中抽签复活补齐人数参赛。
2、跳棋比赛。
二、游艺类比赛。
1、投掷乒乓球比赛。
规则(1)比赛者站在距离字纸篓3米线界外，往字纸篓里投球，每人20球机会;。
(2)奖励等级按进球数依次排名，取前12名获一、二、三等奖各3、4、5人。
2、投掷飞镖比赛。
规则：(1)参赛者站在距离飞镖3米线界外，每人只投一轮，每轮投10镖，以环数多者为胜。
(2)奖励等级同第1项。
说明：游艺类比赛如遇进球数(环数)一致，则数字一致参赛者进行第二轮比赛，直至决出名次。
参赛要求：1、鼓励全体教职工积极报名，按照要求参赛;。
2、服从安排、遵守规则、文明参赛、赛出风格、赛出活力;。
4、各比赛项目具体进行时间(包括抽签)，务必注意工会通知(一般工会提前1天在教学楼4楼通知)，凡在规定时间未到比赛(抽签)场地，则视为参赛者自己放弃。
5、报名后一般不得弃赛，确因病因事不能参加者务必提前向工会负责人请假。
春节趣味活动策划书篇六
串词：风雨历程，我们一路携手走来，文广新系统工作影响面广、任务重、时间短，面对如此大的压力，我们文广新局党组班子成员和同志们主动放弃双休日、晚上休息时间，加班加点，团结一心、配合默契，出色地完成了各项任务。我们在工作中配合默契，取得事半功倍的效果，下面看看我们的领导和同志们能不能在游戏中也心有灵犀。
游戏——心灵传真。
游戏规则：
1、由班子成员上台，面南（北）站立，第一人抽取主持人手中词语，将看到的词语通过手势和表情告之第二人，第二人再通过手势和表情告之第三人，如此传递，让最后的人员将所得信息用语言表达出来。
2、由系统二级机构负责人或机关科室长上台，重复以上。
串词：刚才的游戏很搞笑，让大家看得啼笑皆非，下面让我们稍作休息，请欣赏带来的《》，她祝大家，大家掌声欢迎。
串词：听完一段后，接下来又要进入我们快乐的'篇章，下面有请图书馆……负责人上台，我们接下来要玩一个游戏，游戏的名字叫《正话反说》，游戏规则是：
主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错的人淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字。
串词：好，让我们用掌声感谢他们的精彩出演，下面有请表演。大家欢迎。
尖嘴猴腮活蹦乱跳张牙舞爪嚎嚎大哭怒目而视。
极目了望虎视眈眈急中生智歪打正着七上八下。
惊恐万分兴高采烈喜笑颜开手足无措怒气冲天。
欢天喜地走马观花。
春节趣味活动策划书篇七
1、x电器有限公司成立周年，为更好的证明了x的实力，传达x的经营理念，提升企业品牌形象，开展全方位的推广活动势在必行。
3、为了减少x电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响，强势宣传博罗店的成功签约。
4、中国传统的国庆节，是一个假期较长，消费能力强，拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。
综上所述，我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动，带动经济增长，实现品牌形象与商品销量的同步提升。
国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:月日――月日)国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城，挑战价格极限。(具体时间:月日――月日)。
2、活动思路:充分利用两大契机，通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法，直接让消费者“礼”、“利”双收，从而提高公司商品销量及展现x辉煌历史。
3、活动时间:月――月日。
x各连锁店(包括x店)。
总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店。
各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)。
1、各分店全场特价。
各分店特价商品要保持在80%以上，特价商品主要定位在。
a、库存量较大、急需处理商品。
b、其它商家主推商品及公众敏感性机型。
c、我司主推商品。
d、厂家规定特价商品。
具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表，要求特价与原价的.差距有一定的幅度。
2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮)。
活动主要针对司庆期间光临x电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买，各店限350支，要做到有计划、有节制派送，活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。
3、购又送(购物送麦当劳券)。
活动主要针对国庆期间在x电器连锁店购物的顾客，凭购物单，购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。
日日新店由xx负责联系券，x店由xx负责联系，x店由xx负责联系，先从麦当劳或肯德基负责哪出50张，10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。
4、厂家好礼送。
及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。
5、老总签名、字字重金。
活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动，活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)。
6、一元超低价活动。
a、活动时间:9月24日――26日;10月1日――3日。
b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)。
价位商品数量单价合计亏损。
1元风筒5台20元100元95元。
1元烫斗5台30元150元145元。
1元电话机5台30元150元145元。
1元风扇5台40元200元195元。
1元微波炉1台280元280元279元。
1元dvd1台280元280元279元。
1元彩电1台600元600元599元。
总计1760元1737元。
3店共5280元5202元。
两天共10560元10404元。
c、超低价抽号券2种领取途径:。
(a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)。
d、方法:9月24日―26日;10月1日―3日各分店每天上午9:30开始派发抽号券，排队两列，一列为通过购物已经拿到抽号券，一列为没有抽号券人员，派发只派发给没有抽号券的一列，后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内，事先说明每人只能有一张，如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算，其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“x商品，1元”及数量，并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解，并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排)，派发人员:文员、财务人员。
春节趣味活动策划书篇八
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容。
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：
1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。
5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。
6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。
8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。
三、活动要求。
各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。
四、活动时间：
20__年1月13日下午2时开始。
五、活动地点：
社区办公楼(钢球小区篮球场)。
六、活动内容。
1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。
2、端乒乓球行走：游戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。
春节趣味活动策划书篇九
一.活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。
二.活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。
三.活动名称：万圣节晚会。
四.活动的时间.地点和对象。
时间：x月x日(星期五)晚上6:30--8：00。
地点：人文楼109(r109)。
对象：全体英语协会的成员。
五.活动内容。
1.前期准备。
a.宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲(自愿原则，有需要配备音乐的自己准备)。
b.介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频，学习一下他们的可取之处)。
由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交给主持人。
c.活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。
d.主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。
e.口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版)，交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。
2.活动流程。
活动前：
活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。
a.会场布置。
b.材料与道具。
检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛，南瓜灯，打火机……看数量是否够，如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装，10颗一袋的装10袋，5颗一袋的装25袋。安排两个人到门口接纳会员，并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询，并引导他们到达指定的位置)。
活动中：
首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。
(2分钟)。
环节一：教万圣节歌曲。
先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后，让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌，在放几遍让大家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名，并奖励10个糖果)(20分钟)。
环节二：双簧讲万圣节来历与活动。
主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一个环节做铺垫。(2分钟)。
讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到，可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念，但前面的那个人尽量能背到，如果没有背到可以带稿子上去，但不要一直盯着看，也要对稿子很熟悉。)(注：前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具)(10分钟)。
环节三：有奖竞答。
主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。(1分钟)。
这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问5个问题，需要5名会员，回答对了给予奖励(10颗糖)，回答错了给予参与奖(5颗糖)。(注：对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可)(15分钟)。
环节四：吹蜡烛比赛。
主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。(3分钟)。
游戏开始后，，有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹，但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯规，点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励(10颗糖)，其他的人给予参与奖(5颗糖)，留下第一名，让其他人下去;再选五个人为第二组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。最后，在让两个组的第一名进行终极pk，选出最后冠军，进行奖励(一个南灯)(在这个环节中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)。
环节五：会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。(1分钟)。
会员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有准备音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5-10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中，控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注：由于刚开始会员可能积极性不高，有点怯场，不会上来，协会内部人员要安排几个人准备鬼故事，到时上来讲，带动会员，以防冷场)(15分钟)。
春节趣味活动策划书篇十
三、活动地点：济南大学东校区实验楼前广场。
四、活动目的：增强东西校以及协会各部之间的联系，培养队员们团结合作的精神，起到普及“三农“知识，宣传新野的作用。
五、前期准备：
2、人员安排。
(1)宣传部于活动前一周进行宣传(在六食前或图书馆门前)，设计6种标志牌，每种六个(作为每队的标志，小的就行，贴在身上的硬纸牌即可)。
(2)活动前一周秘书处给各部发通知，征集参赛人员。
(3)组织部组织部准备会旗、条幅，并准备扩音器，两张桌子，六个凳子。
六、活动流程。
1、活动前期。
(1)秘书处于__年6月1日下发通知，进行活动的报名。
(2)__.6.5上午，进行活动前准备的汇总，对活动进行相应的调整(人员到位情况及核实所缺的东西进行补齐)。
2、活动中期。
(2)8:40进行第一个游戏《星球大爆炸》。
2》游戏开始，每组给予2分钟的时间进行商讨，计时人员吹哨表示开始，限时20分钟。
3》由主持人宣布各组的得分情况，此游戏共持续30分钟。
(3)9:10进行第二个游戏《心有灵犀》。
2》游戏开始，每组给予2分钟的时间进行商讨，并派出代表抽签决定比赛顺序和内容，计时人员吹哨，第一组进行比赛，每组进行2分钟，比赛过程进行计分，一组结束后另一组开始。
3》由主持人宣布各组的得分情况，此游戏共持续15分钟。
(4)9:30文艺部进行文艺表演。
(5)9：45进行第三个游戏《分身诗人》。
3》主持人宣布此环节得分情况。
(7)主持人宣布总的比赛成绩(若出现前三名中有平分的情况，则进行加时赛，各抽取一题作答)。
(8)邀请嘉宾进行颁奖，一等奖由会长颁发，二等奖由整部颁发，三等奖由副部颁发。
(9)主持人宣布比赛结束，全体参赛人员唱会歌，活动结束!
(10)观众互动环节，从游戏开始直至结束，均有两名工作人员负责抽签答题环节，奖品放在板子上挂起来，观众可根据自己的喜好来选择简、中、难类型答题，每组奖品有十个，送完为止。若奖品没有发放完，游戏结束时，互动环节也随之结束。
3、活动后期。
(1)组织在场会员进行会场的打扫，并将道具点清，归还。
(2)支教部组织进行成员间的活动总结会。
(3)支教部相关人员上交一份活动总结吗，交秘书处备份。
七、奖品设置。
一等奖：硬皮本6个。
二等奖：小饰品6个。
三等奖：中性笔6支。
八、资金预算。
道具名称。
单价(元)。
数量。
总价(元)。
气球。
6
1包。
6
硬皮本。
2.5。
6个。
15。
小饰品。
2
6个。
12。
中性笔。
1
6支。
6
书签。
10个。
圆珠笔。
0.5。
10个。
5
双面胶。
1
4
4
总计。
附录：
1、游戏规则、注意事项、计分标准。
(1)《星球大爆炸》。
(2)《心有灵犀》。
工作人员让比划的人员及观众看到纸板上的内容，比划的成员可用各种方式进行比划，各成员可随意搭配分组，比划和猜的人数自己决定，在比划的过程中可选择多种方式，但不可以说出词语中所含的字及其同音字，比赛人员也可以选择跳过某个词语，若这组词语已猜完且有剩余时间，可以重新猜跳过的词语。每组2分钟，按抽签顺序进行，猜对一词加五分，猜错不加分。
(3)《分身诗人》。
三个游戏均以哨声为开始和结束的标志。
(6)确定分组时抽签用标志牌。
支教部。
__.5.30。
春节趣味活动策划书篇十一
1.让幼儿体验和爸爸妈妈一起开心玩游戏、迎接新年的乐趣。
2.引导幼儿大胆的在集体面前展示自己，展示自己这一年的收获。
1.教师提前方法幼儿园年会邀请卡给家长。
2.提前请家长自己准备一个小节目。
3.幼儿园内的新年环境装饰。
4.各种头饰以及面具、气球若干。
5.心形彩色卡纸、红绳子、彩色笔。
6.音响、音乐、伴奏。
1.播放音乐，一名教师和一名幼儿共同主持，欢迎各位小朋友以及家长前来参加幼儿园年会活动。
2.家园一家亲、辞旧迎新。
(1)班级幼儿集体展示事先排练好的节目，教师鼓励幼儿大胆展示、表现自己。(可以是这学期学会的儿歌、也可以是舞蹈、歌曲等)。
(2)幼儿表演完之后请家长进行表演已经准备好的节目。(可以是歌曲和小魔术，也可以是一家人表演情景剧)。
3.节目表演完之后一起贺新年，共玩亲子游戏《踩气球》。
(1)家长将气球绑在自己的脚腕上，家长闪躲不让幼儿才到气球。
(2)游戏过程中幼儿努力去采取，家长和老师注意幼儿安全。
4.一起许下新年的愿望。
(1)请幼儿和家长一起装饰老师分发下去的心愿卡，可以用彩笔画画、鞋写祝福。然后用绳子将自己的心愿卡接好。
(3)制作完新年心愿卡之后，教师播放音乐，一起同唱《新年好》，家长和幼儿之间互相祝贺新年好。
