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一个科学合理的方案可以降低风险，提高成功的可能性。制定完美方案需要深入了解问题本质和根本原因。这些方案范文可以帮助您更好地理解和应用制定方案的方法和技巧。
爱国主义教育实践活动方案篇一
“重温红色文化，体味爱国情怀”
地点。
水利学院1003班全体同学。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。
奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝烟下，他们用生命铺就解放的道路，枪林弹雨中，他们用鲜血洗净曾今的耻辱。革命先烈们，用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释，留下的是红色电影的缅怀，是红色书籍中的赞扬。
前期：升国旗，明我志。
这次活动前期，我班将于20xx年3月14日早上七点由学院领导，在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。
誓言主要内容：热爱祖国，团结同学。
勤俭节约，艰苦奋斗。
诚实守信，遵守法律…。
中期：寻找红色书籍.感受爱国精神.
在3月16日以前，班委负责联系图书馆老师，商量活动的具体事宜，同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛，鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华，并将班上同学进行分组。
在3月17日下午，由图书馆老师安排，组织班内同学进行整架活动，在此过程中寻找红色书籍，在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位)。
后期;阅读革命，抒发个人感想。
组织同学们对找到的书籍进行阅读，自由的抒发自己的感情，相互之间进行交流，分享心得。
随着社会的发展，市场经济的愈来愈发达，物质对人的蒙蔽作用越来越甚，爱国主义精神渐之淡化，过分的安逸，人们忽视了精神上的滋润，通过阅读红色书籍，我们重拾那份追求，希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。
中国近代的发展迅猛，但国际影响力却依然有待提高，作为中国的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬，将思想化为动力，壮大中国的力量，提高国际影响力。
通过这次“重温红色文化”活动，我们希望增强对爱国主义的的理解，了解曾今的事迹，继承光荣的传统，弘扬名族的精神。
作为一次实践活动，在班委的领导安排下，图书馆，读者协会的配合下，将会得到大力的支持，若无天气突发状况，此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。
1.升国旗和整理书架过程中的程序问题。
2.照片采集。
爱国主义教育实践活动方案篇二
主题班会。
通过本次主题班会，对学生进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。
一、同学们，大家好！五（2）班“爱我家乡，爱我中华”主题班会活动正式开。
播放片段《南京大屠杀》。
三、你们看了以后心中有什么感受呢？
五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人，正因为有了他们，我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。
六、我们作为祖国的未来，新世纪的新接班人，大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢？各小组交流汇报。
1、小组唱：《歌唱二小放牛郎》。
2、课本剧：《小英雄雨来》。
3、合唱：《歌唱我们的祖国》。
七、总结：通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史，更加激发了你们的爱国之情，我相信大家心中都有了打算，一定会从小认真学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。
爱国主义教育实践活动方案篇三
20xx年爱国主义教育活动实施方案爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育，培养学生的爱国情感，现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求，引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观，增强学生的爱国情感和民族精神，坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。
1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果。
2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
组长：李良才。
副组长：向晟、湛科举、兰图、凌卧龙、兰西顷。
组员：张积良、刘敏辉、李峰、郑柔、湛嫦娥、徐碧松、余辉。
煌、黎铁飞、胡昱东、李雪雁、杨书章。
兰图同志任办公室主任，负责日常工作及资料收集。
1、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动，安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
（1）开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
（2）班级布置，要求所有教室内都要悬挂中国国旗，张贴中国地图。
（3）学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，让爱国主义旋律唱响校园。
2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。
（1）音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。
（2）组织学生观看一场红色经典电影，并要求认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。
3、利用918国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日，以及弘扬和培育民族精神月，开展丰富多彩的爱国主义教育活动。
（1）每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。
（2）学校开展爱国主义征文比赛。
（3）每学期开一次爱国主义教育主题班会。
（5）举办一次爱国主义知识竞赛，在学生中普及爱国主义知识。
（6）学校要以班级为单位，每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。
（7）组织一次爱国主义故事大赛。充分调动学生的自主性，发挥学生的创造力，每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。
（8）每学年举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。
（9）结合本校实际，在学生中开展国家版图教育，增强学生的国家版图意识，创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程，增强爱国主义教育的针对性和实效性。
（10）在每学期结束前，学校对爱国主义教育活动开展情况进行总结，表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。
5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。
6、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。
星评比结合起来，不断提高学生的道德素质；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
略
1、健全组织机构。学校成立以李良才校长为组长的爱国主义教育工作领导小组，负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围，对未实行此项工作的实行一票否决，班主任不得评先评优。
2、加强督促检查。学校在开展20xx年学校爱国主义教育宣传活动中，必须明确责任，周密部署，加强协作，做到活动形式多样，内容上有针对性和科学性。
3、加强示范学校建设。学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设，发挥示范校的示范作用和辐射作用。
4、创新活动载体。学校要以课堂为主渠道，以丰富的形式为载体，各班要根据学校安排，开展爱国主义教育活动及主题班会，建立专门的爱国主义教育活动记录本，同时，创新活动载体，充分发挥现代远程教育设备的作用，组织学生观看相关资料。在活动中注意培育先进典型，积累和总结经验，收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及学生创作的优秀作品。
爱国主义教育实践活动方案篇四
全体大队委成员和各中队优秀少先队员代表。
20xx年11月5日下午1点——下午3点。
金桥文化公园、青少年活动中心三楼（档案馆）。
组长：xxx，负责突发事件处理，全面调控。副组长：xxx，负责带队指挥和解说。成员：xxx、xxx，负责前后安保工作和摄像。
1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。
2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园.（公交老板：1370xxxxxx）。
3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。
4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。
4、由档案局负责安排老师做参观讲解。（万局长：13508xx2488）。
5、原路返程。（大约3点）。
6、参加活动的队员写一篇实践活动体会。（“我是家乡的见证人和建设者”）。
1、活动过程严格听从指挥，坐车不得将头手伸出窗外，步行至博物馆途中靠右走人行道等，注意安全。
2、博物馆都是珍贵的历史文物，在馆内行走要按顺顺序，不得追逐打闹、高声喧哗，注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾。
3、统一服装，衣着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度严肃，不得嘻嘻哈哈，做好相关的记录。（可以带手机、相机拍照）。
公交车费：xxx元。
爱国主义教育实践活动方案篇五
“重温红色文化，体味爱国情怀”
水利学院1003班全体同学。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。
奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝烟下，他们用生命铺就解放的道路，枪林弹雨中，他们用鲜血洗净曾今的耻辱。革命先烈们，用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释，留下的是红色电影的缅怀，是红色书籍中的赞扬。
前期：升国旗，明我志。
这次活动前期，我班将于2018年3月14日早上七点由学院领导，在图书馆前坪举行升国旗仪式。届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。
誓言主要内容：热爱祖国，团结同学。
勤俭节约，艰苦奋斗。
诚实守信，遵守法律…。
中期：寻找红色书籍，感受爱国精神。
在3月16日以前，班委负责联系图书馆老师，商量活动的具体事宜，同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛，鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的'精华，并将班上同学进行分组。
在3月17日下午，由图书馆老师安排，组织班内同学进行整架活动，在此过程中寻找红色书籍，在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读（以组为单位）。
后期；阅读革命，抒发个人感想。
组织同学们对找到的书籍进行阅读，自由的抒发自己的感情，相互之间进行交流，分享心得。
随着社会的发展，市场经济的愈来愈发达，物质对人的蒙蔽作用越来越甚，爱国主义精神渐之淡化，过分的安逸，人们忽视了精神上的滋润，通过阅读红色书籍，我们重拾那份追求，希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。
中国近代的发展迅猛，但国际影响力却依然有待提高，作为中国的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬，将思想化为动力，壮大中国的力量，提高国际影响力。
通过这次“重温红色文化”活动，我们希望增强对爱国主义的的理解，了解曾今的事迹，继承光荣的传统，弘扬名族的精神。
作为一次实践活动，在班委的领导安排下，图书馆，读者协会的配合下，将会得到大力的支持，若无天气突发状况，此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。
1、升国旗和整理书架过程中的程序问题。
2、照片采集。
爱国主义教育实践活动方案篇六
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。
备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法：
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。
常州市翠竹中学教导处。
爱国主义教育实践活动方案篇七
为缅怀革命先烈，对学生进行爱国主义教育，使小学生接受乡土文化和革命传统教育，充分发挥爱国主义教育基地在提高未成年人综合素质和思想道德建设中的重要作用，学校决定利用清明节前后的有利时机，对少先队员进行革命传统教育，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特制订活动方案如下。
1、通过组织多种活动，激发学生的乡土情感，提高民族精神的教育实效。引导学生在社会实践活动中体验、认同、感悟民族精神。
2、通过参观，进一步了解泰兴和刁家网地区的历史，对学生进行生动的爱国主义、民族精神教育，让学生切身体会今天的幸福生活是多么来之不易，从而激起学生对家乡未来的无限憧憬与遐想，激发学生关注家乡、热爱家乡的情感。
四——六年级学生。
四年级总负责人：顾仁智。时间：4月3日下午。参观地点：中共江浙区泰兴独立支部纪念馆。班级负责人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亚萍；四（3）王德仁、袁雪峰；四（4）钱正兰、王南。
五年级总负责人：刘太平。时间：4月8日下午。参观地点：新四军黄桥战役纪念馆和黄桥镇祁巷村“小南湖”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：五（1）申圣平、何学兵；五（2）钱玉梅、周思未；五（3）丁亚琴、凌晨。
六年级总负责人：翁新阳。时间：4月9日下午。参观地点：杨根思烈士纪念馆和泰兴“三馆”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：六（1）程余明、朱红军；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陈永江、钱莉萍。
1、学校召开专门会议，强调安全、纪律等问题。
2、各年级总负责人对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
3、各班班主任及任课老师需负责此次活动的纪律，队伍过公路时，注意交通情况及安全。
4、活动前每位学生做好一朵小白花，要穿戴整洁，少先队员戴红领巾，学生可自带水，每班准备一个垃圾袋。
5、准备校旗、大队旗、中队旗、照相机；备花圈一个，手提扩音机。
1、鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们横垛小学（）年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。
2、下面，全体立正，齐唱国歌。（放音乐）。
3、下面请学生代表向烈士纪念碑敬献花圈。
5、烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下请学生代表讲话。
6、请大队辅导员带领我们宣誓。领誓：让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了新中国，为了更灿烂的明天！让我们以少先队的名义宣誓：齐誓：人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌！
7、向烈士墓献花。
8、烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体同学将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生在工作人员引导下有序参观纪念馆。
1、各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。对清明节的来历、“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
2、各班负责人要在集合、下车、到校后分别清点本班人数。
3、在活动中途中，不得大声喧哗，随意走动，时刻注意交通安全。
4、活动期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。
5、在活动期间服从命令，统一指挥。
爱国主义教育实践活动方案篇八
为庆祝中华人民共和国成立72周年，丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动，现将具体事宜通知如下：
祖国在我心中。
（一）“祖国在我心中”主题班会。
活动时间：10月16日。
参加对象：20xx级、20xx级全体学生。
活动要求：
1．各班在教室内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式；
2．10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。
（二）“我爱祖国”主题黑板报。
活动时间：10月9日——10月24日。
参加对象：20xx级、20xx级全体学生。
活动要求：
2．10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。
（三）“我爱祖国”手抄报。
活动时间：10月9日——10月25日。
活动对象：20xx级学生代表。
活动要求：
1．以“我爱祖国”为主题制作手抄报，要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。
2．手抄报统一用四开美术纸（美术纸将由政教处分发到各个班级）。每份作品上下边距2厘米，左右边距1.5厘米。每班上交2—4份作品，并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。
（四）国学讲座。
活动时间：另行通知。
参加对象：20xx级全体学生。
主讲：余老师。
（五）学唱爱国主义歌曲。
各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲，音乐教师着重教唱爱国主义歌曲，请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。
1．在爱国主义教育活动中，各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来，狠抓班风建设；把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名优秀中学生的思想意识；把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯；把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。
2．活动结束后请将有关资料送交xx老师处。
3．未尽事宜，待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。
爱国主义教育实践活动方案篇九
为了增强单位凝聚力，丰富单位文化生活，营造和谐机关，和谐工作生活氛围，本着开展传统教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育及以人为本的思想理念，住建局工会拟以开展单位全体职工观看电影活动。希望单位干部职工在活动中相互交流、共同提高。活动方案如下：
合理开展单位工会活动。丰富职工文化生活，促进职工健康发展，调动工作积极性，结合职工意愿，观看教育影片活动。
时间：20xx年-20xx年分四个季度完成观影活动。
地点：xx县银河电影院。
住建局机关全体干部、职工。(可邀请家属参加)。
经前期考察，县住建局工会拟与xx县电影发行放映公司签订“电影票团购协议”。看购电影就指定的影片、放映时间、观看人数等做出合理安排，策划好观影活动所需的一切事宜，确保观影活动有序合理开展。县住建局工会支付看购电影相关费用。
励志电影：《阿甘正传》、《活着》、《肖申克的救赎》等探索人性、激励人心的电影;。
动作电影：《红海行动》、《战狼2》等歌颂新时代祖国民族英雄，激励国人自强不息，勇于承担的相关电影。
爱国主义教育实践活动方案篇十
xxxx。
以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对中学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
（1）以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
（2）动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的'反映情况。
（3）各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会，教育学生热爱祖国、报效祖国。
（4）组织学生到德育基地进行社会实践活动，尊老爱幼，进行革命传统教育。
（5）团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。
（6）政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。
爱国主义教育实践活动方案篇十一
见证家乡历史，争做美德少年。
全体大队委成员和各中队优秀少先队员代表。
20xx年11月5日下午1点——下午3点。
金桥文化公园、青少年活动中心三楼（档案馆）。
组长：xxx，负责突发事件处理，全面调控。副组长：xxx，负责带队指挥和解说。成员：xxx、xxx，负责前后安保工作和摄像。
1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。
2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园.（公交老板：1370xxxxxx）。
3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。
4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。
4、由档案局负责安排老师做参观讲解。（万局长：13508xx2488）。
5、原路返程。（大约3点）。
6、参加活动的队员写一篇实践活动体会。（“我是家乡的见证人和建设者”）。
1、活动过程严格听从指挥，坐车不得将头手伸出窗外，步行至博物馆途中靠右走人行道等，注意安全。
2、博物馆都是珍贵的历史文物，在馆内行走要按顺顺序，不得追逐打闹、高声喧哗，注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾。
3、统一服装，衣着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度严肃，不得嘻嘻哈哈，做好相关的记录。（可以带手机、相机拍照）。
公交车费：xxx元。
爱国主义教育实践活动方案篇十二
根据泸委发36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)。
20xx年11月10日-15日。
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
3、演讲要求：
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
爱国主义教育实践活动方案篇十三
“爱党爱祖国”
1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识，通过“爱党爱祖国”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“爱党爱祖国”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗，彩带等。
2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，精心办好——祖国的'昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。
(一)队会仪式：
1、各小队汇报人数。
2、出旗，敬礼。
3、唱队歌。
(二)活动内容：
1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面，感情进一步得到升华，为下一步活动奠定了感情基础，这是本次活动的前奏。
2、我们热爱您，中国共产党。
爱国主义教育实践活动方案篇十四
为了进一步贯彻落实上级关于做好爱国主义教育基地建设工作的目标要求，加强维护和利用苏州市级爱国主义教育基地，结合实际，特制定2016年度基地活动方案如下：
以社会主义核心价值观为指导，以爱国主义教育为主线，创新形式，开展多样的主题活动，让全镇人民深入了解历史，不断奋发向上，进一步提高精神文明建设工作水平。
（一）开展一次环境维护行动。
以迎接爱国主义教育基地检查为契机，开展好一次基地环境维护行动。组织巾帼志愿者开展地面垃圾、周边杂草的清理。
牵头单位：
（二）举办一场祭扫仪式。
在清明节前夕，举办一次集中祭扫仪式，组织党员、团员、非公企业员工、少先队员等百人左右参加。其他单位充分结合本单位党员活动、例会等开展爱国主义专题教育，教育内容可根据实际需要适度延伸，组织现场活动，观看专题录像等，形式不限。
牵头单位：
（三）培训一批兼职讲解员。
招募青年志愿者5名、中小学生5名，成立基地讲解员队伍，进行针对性岗前培训，形成一支有特色的志愿者队伍。讲解人员上岗后，根据各单位预约，排定全年讲解时间分解表，配合做好基地相关活动的讲解任务。
牵头单位：
（四）进行一次“党员活动日”活动。
组织新党员、入党积极分子参观基地，重温沉重历史，继承和发扬党的光荣传统，牢记党的宗旨，充分发挥党员的先锋模范作用。激发昂扬的精神状态、饱满的工作热情，投身各项社会事业中，以更加务实的工作作风履职尽责。
（五）完成一次专题征文比赛。
组织中小学生参与“追思先烈，不忘历史”专题征文比赛，在了解家乡风土人情，接受革命教育的同时，用文字将所见、所闻、所思、所感记录下来，人人争当小小宣传员，引领更多的青少年追思先烈、牢记历史。
（六）开展一次保护纪念碑金点子征集活动。
利用微博、微信等宣传平台，开展“保护历史遗迹，传承红色经典”金点子征集活动，让更多的人关注历史，共同为保护东垞遇难同胞纪念碑出谋划策。
1.落实责任，加强属地管理。
按照属地管理的原则，请相关单位做好基地设施及环境维护，平时各单位根据自身实际定期管理、不定期巡查。
2.精心部署，抓好工作落实。
相关单位要根据要求，制定具体实施方案，创新形式，在拓展广度深度、扩大参与面上下功夫，使活动更接地气，更具实效。
3.强化宣传，扩大活动影响。
各单位应及时上报爱国主义教育基地祭扫和其他活动信息，通过网站、微博和微信等媒体平台帮助扩大活动影响。
爱国主义教育实践活动方案篇十五
以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体，逐步强化学生的爱国主义意识，激发爱国主义情感，不断增强学生的民族自尊心、自豪感、职责感、使命感;推进学校精神礼貌建设进程。
二、组织领导。
组长：
副组长：
成员：各级班主任及任课教师。
三、组织原则。
要始终坚持以学生为主体，教师为主导的活动原则，充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动，突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性，突出时代特征，突出学校特色。
1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度，始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。
2、利用清明节这一传统节日，使学生进一步了解近百年间，中华民族无数英雄儿女，应对帝国主义的疯狂侵略，不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而，使学生明白我们今日的幸福生活来之不易，以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的职责感。
3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动，展示新世纪少年儿童风采。
4、九月份活动开展。
(1)在教师节期间，在学生中开展一系列尊师爱师活动。
(2)结合学校德育工作，以少先队大队部牵头组织开展了“爱国主义”主题读书演讲、征文比赛活动。
(4)庆“十一”活动。
5、十月份活动。
深入广泛向学生进行国情、国史知识教育，让学生了解感受祖国发展的巨大变化。在此基础上利用国庆节长假，学校将让学生调查了解异常是改革开放后的近五年来，祖国取得的巨大成就，抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国完美。
(3)进行“争当四好少年”主题队会评比。
6、十一、二月份开展感恩教育主题系列活动。
爱国主义教育实践活动方案篇十六
为庆祝中华人民共和国成立71周年，丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动，现将具体事宜通知如下：
祖国在我心中。
（一）“祖国在我心中”主题班会。
活动时间：10月16日。
参加对象：20xx级、20xx级全体学生。
活动要求：
1．各班在教室内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式；
2．10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。
（二）“我爱祖国”主题黑板报。
活动时间：10月9日——10月24日。
参加对象：20xx级、20xx级全体学生。
活动要求：
2．10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。
（三）“我爱祖国”手抄报。
活动时间：10月9日——10月25日。
活动对象：2018级学生代表。
活动要求：
1．以“我爱祖国”为主题制作手抄报，要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。
2．手抄报统一用四开美术纸（美术纸将由政教处分发到各个班级）。每份作品上下边距2厘米，左右边距1.5厘米。每班上交2—4份作品，并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。
（四）国学讲座。
活动时间：另行通知。
参加对象：2018级全体学生。
主讲：余老师。
各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲，音乐教师着重教唱爱国主义歌曲，请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。
1．在爱国主义教育活动中，各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来，狠抓班风建设；把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名优秀中学生的思想意识；把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯；把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。
2．活动结束后请将有关资料送交ccx老师处。
3．未尽事宜，待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。
爱国主义教育实践活动方案篇十七
向国旗敬礼、做一个有道德的人。
9月29日~10月18日。
以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对中学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
1、广泛发动阶段。
首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的'祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动：
（1）以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
（2）动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
（3）各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会，教育学生热爱祖国、报效祖国。
（4）组织学生到德育基地进行社会实践活动，尊老爱幼，进行革命传统教育。
（5）团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。
（6）政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。
爱国主义教育实践活动方案篇十八
为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动，现将具体事宜通知如下：
祖国在我心中。
（一）“祖国在我心中”主题班会。
活动时间：10月16日。
参加对象：20xx级、20xx级全体学生。
活动要求：
1．各班在教室内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式；
2．10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。
（二）“我爱祖国”主题黑板报。
活动时间：10月9日——10月24日。
参加对象：20xx级、20xx级全体学生。
活动要求：
2．10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。
（三）“我爱祖国”手抄报。
活动时间：10月9日——10月25日。
活动对象：20xx级学生代表。
活动要求：
1．以“我爱祖国”为主题制作手抄报，要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。
2．手抄报统一用四开美术纸（美术纸将由政教处分发到各个班级）。每份作品上下边距2厘米，左右边距1.5厘米。每班上交2—4份作品，并将作者的.姓名和班级书写在作品的背面。
（四）国学讲座。
活动时间：另行通知。
参加对象：20xx级全体学生。
主讲：余老师。
各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲，音乐教师着重教唱爱国主义歌曲，请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。
1．在爱国主义教育活动中，各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来，狠抓班风建设；把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名优秀中学生的思想意识；把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯；把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。
2．活动结束后请将有关资料送交老师处。
3．未尽事宜，待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。
爱国主义教育实践活动方案篇十九
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动，现将具体事宜通知如下：
祖国在我心中。
（一）“祖国在我心中”主题班会。
活动时间：10月16日。
参加对象：20xx级、20xx级全体学生。
活动要求：
1．各班在教室内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式；
2．10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。
（二）“我爱祖国”主题黑板报。
活动时间：10月9日——10月24日。
参加对象：20xx级、20xx级全体学生。
活动要求：
2．10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。
（三）“我爱祖国”手抄报。
活动时间：10月9日——10月25日。
活动对象：20xx级学生代表。
活动要求：
1．以“我爱祖国”为主题制作手抄报，要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。
2．手抄报统一用四开美术纸（美术纸将由政教处分发到各个班级）。每份作品上下边距2厘米，左右边距1.5厘米。每班上交2—4份作品，并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。
（四）国学讲座。
活动时间：另行通知。
参加对象：20xx级全体学生。
主讲：余老师。
各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲，音乐教师着重教唱爱国主义歌曲，请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。
1．在爱国主义教育活动中，各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来，狠抓班风建设；把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名优秀中学生的思想意识；把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯；把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。
2．活动结束后请将有关资料送交x老师处。
3．未尽事宜，待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。
爱国主义教育实践活动方案篇二十
高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。
组长：校长。
副组长：副校长。
成员：各处室人员、年级组长、各班班主任。
责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。
此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的.生存发展利益的实际行动。
此次活动分为以下四个阶段：
（一）教唱阶段（xx年12月——xx年1月）：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。
（二）练习阶段（xx年3月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。
（四）比赛阶段（xx年5月）：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在xx年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。
1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。
各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。
2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
