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个人工作成长总结(优秀8篇)
  • 时间:2025-07-05 04:32:38
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个人工作成长总结(优秀8篇)

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个人工作成长总结(优秀8篇)
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总结是一种思维方式和方法,通过总结,我们可以更好地提炼和归纳出重要的信息和观点。注意总结的对象和范围,避免遗漏重要内容或过多废话。想要写一篇精彩的总结吗?以下是一些总结范文,供您参考和借鉴。

个人工作成长总结篇一

教师的职业道德素养体现在对待事业、对待学生、对待集体和对待自己这四个方面。对待事业要爱岗敬业,对待学生要热爱学生,对待集体要团结协作,对待自己要为人师表。

这四个方面是从事教师职业最起码的要求。一直以来我都严格围绕这四点要求自己,平凡,我要不为工作所累,无怨无悔,脚踏实地地当一只红烛;伟大,是我从事的工作本身是教书育人,我要为教育事业贡献自己一份力量。只有从思想上提高了认识,工作的质量和效率才有保障。

从听课、备课到上课让深刻地体会到了学习、实践对我成长的巨大作用,我深深知道,作为一名新时代教师,必须有深厚的教育理论基础。

为此,我如饥似渴地学习,一年来,阅读了《爱的教育》《陶行知教育文集》、《课程与教学论》等近十本教育理论著作,并积极撰写心得体会。我有意识地从批判的视角去阅读,学会与书本对话,养成阅读习惯。经常与同事展开教育思想讨论,不断更新教育理念,努力提高自己的教育教学水平。

在长期的教学实践中,我逐步认识到课堂教学是一门深不可测的艺术,要上好每节课不下功夫是不行的`。所以我从听课入手,认真做好听课记录,回来和有经验的老师反复讨论交流,从中找出优缺点,自己备课时选择性地加以利用吸收。我知道自己经验不足,水平有限,但我喜欢学习不怕别人来听课,学校每次组织的公开课我都积极参加,认真准备,让信息技术合理地为课堂教学服务。课后我认真听取各位老师建议和意见,并做好总结。

教学反思的价值在于诉诸教育实践,对教育实践进行改造和提高,所谓“和改变世界联系起来。”教学反思不仅需要将结果反馈于教学实践,对教育实践产生作用,而且,也需要通过教育实践来检验,为进一步反思提供条件和准备。

随着新课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化。因为“变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪”,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,我们应该善于反思,善于开展批评与自我批评。

我时时注意反思,不断发现自己的不足,随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。我坚持写教学后记,适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足,力争提升自己的思维品质。

个人工作成长总结篇二

从听课、备课到上课让深刻地体会到了学习、实践对我成长的巨大作用,我深深知道,作为一名新时代教师,必须有深厚的教育理论基础。为此,我如饥似渴地学习,一年来,阅读了《爱的教育》《陶行知教育文集》、《课程与教学论》等近十本教育理论著作,并积极撰写心得体会。我有意识地从批判的视角去阅读,学会与书本对话,养成阅读习惯。经常与同事展开教育思想讨论,不断更新教育理念,努力提高自己的教育教学水平。

在长期的教学实践中,我逐步认识到课堂教学是一门深不可测的艺术,要上好每节课不下功夫是不行的。所以我从听课入手,认真做好听课记录,回来和有经验的老师反复讨论交流,从中找出优缺点,自己备课时选择性地加以利用吸收。我知道自己经验不足,水平有限,但我喜欢学习不怕别人来听课,学校每次组织的公开课我都积极参加,认真准备,让信息技术合理地为课堂教学服务。课后我认真听取各位老师建议和意见,并做好总结。

个人工作成长总结篇三

在一年的工作中,本着脚踏实地走好每一步的承诺,我感受着收获的幸福,和孩子们一同成长,是我最大的快乐。20xx年6月被评为博客积极分子,20xx年6月我撰写的影评获得了园级一等奖。20xx年5月我获得了镇“优秀团员”称号。20xx年5月我班的童话剧参加市迎六一演出获“最佳团队奖”20xx年6月我的课题成果获三等奖。20xx年9月我准些的影评获市二等奖。20xx年9月我获得镇“优秀园丁”称号。20xx年9月我被评为市“优秀班主任”20xx年1月我在年度考核中获优秀等次。20xx11月在班级环境展评中我班获得“五星级班级的称号”。20xx年11月我班的乡土童谣和故事联唱代表幼儿园参加了新埭镇泖水文化节闭幕式的表演,获得好评。20xx12月家长的“亲子绘本阅读征文分获1个一等奖、1个二等奖、1个三等奖。20xx12月我班在“乡土生活阅读”第五届读书节活动中被评为书香班级。20xx12月我班在“乡土生活阅读”第五届读书节活动中获亲子阅读征文优秀组织奖。20xx12月在第十五届园级故事大王评选中我班参赛的3名幼儿包揽了三个一等奖的好成绩。

个人工作成长总结篇四

这家连锁是出了名的不合作,广州同事做不好的原因也无非就是因为费用分配不合理,要么全给了采购,货都压在门店买不出去,要么全给了店员,却因为老是断货而影响了销量。既然接到了任务,那我也没有任何借口,我把费用合理地安排了一下,以2:3的比例分给了采购和店员,既保证了我的药品不断货,又让店员有了帮我推荐的动力。然后我再额外申请了促销活动(经理既然让我做样板店来避免退场,自然也要答应),这样,三管齐下的情况下,我这家难缠的店也被我摆平了。

成绩:

该卖场该产品的销量增加了100%,连带着其它产品的销量也有所增加。总体成绩还没做最后的统计。

总结:

入行的第一年,以学习和积累经验为主,有幸跟在一个好主管和好经理下面学习,主管很无私地把他懂的都教我,而经理也很信任我,有很多事情都愿意放手让我去干。所以也取得了较为可喜的成绩:如果没什么意外将会是公司年度销售冠军。

展望:

接下来将是以带新人为主了,因为又有一批我们的师弟进来公司实习了,他们也将是接下来的培养对象。另外__年我的岗位也将发生调整,将调回广州专门负责平价大卖场,我将向重点客户管理的方向努力了!

个人工作成长总结篇五

马上,就要到20xx年了。面临新的一年,大体有如下目标:

工作上,继续努力工作,多和一些管理人,销售人打交道。学习一些商业理念,尽可能多的了解一些商业问题!学习些基础的东西,包括电脑,以前没有接触过photoshop等软件,一定要学习一下。哪怕不是很精通,但一定要有所了解!

生活上,不去想感情的问题,要把精力放在工作上!多看一些商业的书籍。浙商之所以这几年很成功,肯定有其道理。自己离浙江很近,要多观察,学习一些浙商的优点!改变一些不合时宜的理念!

理财方面,尽量多攒些钱。老爸的病一天天渐好,自己先少给点,到年底,争取能有两万左右的积蓄,尽力争取20xx年底辞职,自己出去试一试!

这次过年回家,一定要多看看,多问问。争取认识一两个会作对夹的师傅!还要和别人多打听一些开店的信息,争取作一份商业计划书出来!

20xx年是本命年,希望不要有太大的波折!不求有功,但求无过!老老实实的过完这一年!

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个人工作成长总结篇六

一、自我分析:

1、优势分析:

(1)具有较为先进的教育理念。

“爱岗敬业”是我一直以来的教学情怀。对于教育事业,我始终如一的虔诚、善思。二十多年来,我总是顺应教育改革的发展,及时转变自己的教育观念,使自己拥有最先进的教育理念,努力形成自己的教学风格;在教学管理上充分发挥示范引领作用,组织教师进行业务学习,开展课堂教学观摩,进行教育教学调研,多次指导青年教师参加各级教育教学评比并获得佳绩。

(2)具有较强的引领意识和人格力量。

我深知身教重于言教:别人要做的自己首先做到,别人不能做的自己坚决不做。我坚持以学习促提高,以正己树形象,用实干带实干,用创新推发展,在追求工作实效上下功夫。“有话说在当面,有事做在当面”。

2、不足剖析:

(1)专业发展意识不足。

一直以为就这么工作着、努力着、实践着就是在发展,并未意识到只有在思考中行进才能实现真正的发展,因而在平时被动应付工作较多,对于理论方面的学习时间花得较少,对于日常教学和管理的反思不够,不能实现理论学习与管理实践的有效对接,有碍于进一步提升自己的人文修养、专业发展水平及管理实效。

(2)思考能力有待加强。

“勤学就要勤思,勤思就该勤实践,勤实践又能促思考。”思考是我发展的关键点。随着经济的不断增长,科学技术的不断发展,学生信息量的不断增加,个人觉得自己的学识不够渊博,对学校教育教学发展的思考还有待加强。

(3)个人目标追求偏低。

一个人如果缺乏理想和追求,那等于是在浪费生命。正如刘民生主席说的那样:“你自己不求上进,别人是帮不上忙的。稀里糊涂谁也能混一辈子,等同于行尸走肉。”这句话对我启发很大,使我意识到,自己即使在教育教学中取得一定的成绩,如果不上进就很快被淘汰。因此,我要向更高的目标追求。

二、发展目标:

1、本学期力求发表一篇论文。

2、本学期力求举办一次个人学术报告。

3、本学期力求完成个人课题研究报告。

4、下半年力求获得省级以上论文比赛。

5、下半年力求举办一次教学艺术讲座。

6、下半年力求个人课题研究结题。

三、发展策略:

1、充实与积淀。

博学多识,不断发展自己的专业特色,在以后的工作中要继续在语文教学专业上进一步学习、研究、实践,进一步提升自己的教学风格。其次,必须认真阅读教育管理方面的书籍。同时进一步积累总结个人经验,形成体系,逐步整理成文集。

2、思考与探索。

在今后的工作中,我将继续正确把握教育内涵,转变与提升自我的教育理念,形成正确的教育观、学校观、人才观、质量观、教学观、德育观,在此基础上形成自己的职业信念、职业态度、职业眼光。在以后的工作中,我将本着“管理锐意进取,教学突破创新”的原则,实现“区内一流,市内知名”的发展目标;继续良好习惯的养成教育,为学生的终身发展奠基;继续“生命化课堂”模式的实践与推广,践行“以生为本”的教育内涵,促进学生的全面发展。

3、实践与反思。

在管理实践中,我将着力锻炼自己的基础能力、职业能力以及管理智慧和艺术,在教学管理、教育科研、文化建设等方面,根据学校现有水平进行思考、规划、整合,然后付诸实施,协助校长加大推进力度,定期对自己所做的管理工作进行诊断与反思,以“有效”和“高效”为前提,不断调整管理方法,在管理实践、诊断反思、不断调整中逐步提升自己的专业能力。

四、具体措施。

1、从实际出发,认真制定好个人专业发展规划,明确发展目标。坚持读书,让读书成为生活方式;坚持反思,让反思成为提升途径。全面总结和反思自己多年学校教育教学管理的得失,用论文、随笔的形式记录下来,适时发表。

2、提高课堂教学能力,每学期指导青年教师参赛不少于1人,并取得好成绩。

3、继续“生命化课堂”模式的实践与推广。同时做好“生命化课堂”总结工作,总结生命化课堂研究经验,组织出版教师教学成果集,加大课堂教学改革的力度,撰写结题报告。

4、建立“名师工程”机制,组织骨干教师团队,加大培养青年教师的力度。

6、认真总结和反思自己的管理工作实践,实现经验规则化、规则概念化,并以文集的形式汇报,争取出刊个人专业成长录。

个人工作成长总结篇七

时光荏苒,转眼本学期已经结束,这学期在实小工作室的收获成长,我梳理总结了以下几点:

到目前为止,我加入这个充满丰富情趣的数学大家庭中一年整,在大家长王利的要求和引领下,开始进行阅读学习。在这一年里,开始会因为某些杂事中断一些时间阅读,到后来,尤其这一学期我竟然爱上了读书,因为我尝到了读书的甜头,也因为我受到了我们工作室主持人王利老师读书的熏陶,也因为我们的流群中,大家独到的见解和提出实践中共性的一些问题引起了我的思考,促使并吸引着我去翻看一些有关书籍来解除疑惑。苏霍姆林斯基的《给教师的.建议》以生动的事例,向我们教师作精辟的理论分析,让我找到了一些教育教学规律,更让我明白了教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟时,才是真正的教学能手。我清醒的认识到没有知识的支撑,智慧灵性就会枯竭。我感到自己知识上的欠缺,没有捷径,只有努力学习。我收获一种意识,让我感到了饥饿,意识到应该让书成为我的精神食粮。

思考就像牛吃草一样,经过反复消化才能变成牛奶。教学是门艺术,研读教材与思考相伴,只有很好的把握教材,精心设计并预设才有精彩的生成。本学期我认真的研读教材,发现自己研读的越认真,思考的越深入,兴趣就越浓,学生在课堂上的情绪表现就越高涨。按照王利老师的指导,凭借十几年教学实践经验,先独立看教材,尝试从教材中到底能研读出多少内容,再去对比研读教参,找出遗漏和偏差来更好的把握教材,明确教学目标和编写意图,在此基础上根据教学建议进行深入思考,怎样设计课堂教学才能落实教学目标,闲暇时光或走在上班、下班的路上会不停的思考,怎样创设情境,怎样进行本节课的进展,又该如何收尾,才能让学生留下深刻印象并掌握知识。我走在思考的路上。因为有了思考,我的课堂上出现了精彩;因为有了思考,我的课堂不再是一年一年的重复;因为有了思考,我感到了幸福;因为有了思考,让我更热爱学生更热爱教育。

写作是促进思考的最佳方式。本学期讲台之外,我也更多的去反思自己在课堂上的所得所思,自己在教学中的疑惑。最开始写作也许很肤浅,但我相信,只要善于认真的去学习思考总结,结合生动的课例,深刻剖析,写作会逐步走向深入。

我接任五年级正好一年,很多孩子们不再惧怕数学的高深莫测,开始喜欢数学了,课堂上开始有了笑声,数学成绩有了提高。孩子们是快乐的,我就是幸福的。

“一朝闻道,终身不已”,我走在成长的路上!一路风景一路歌!

个人工作成长总结篇八

2012了,现在的我坐在新的办公室里面,心里一片平静。2011的这一年,怎么说,除了成长,还是成长。过几天又是考研日了,想起去年今时,不免一阵胆寒。

2011的1月,主题:考研。心中描绘着今后的生活,不管怎样,该做了已经做了,虽然不相信自己,虽然很多没有做好,但是期冀着,应该有一个好结果吧。整个考研的过程是轰轰烈烈,所有的时间,所有的精力,不过现在想想,却也不知道到底是为了考研而考研,为了逃避工作而考研,为了一个承诺而考研,还是为了什么,模糊了。2010,考研认识了不同的人,接触了不同的新,展开了新的感情,然后一步步走向失败。可是失败之后,我现在居然还是为这段经历而骄傲,颇有一股虽败犹荣的自欺欺人。其实准备是不充分的,数学的题是真的没有好好做,所以上战场的时候心里都是慌的,所以直到现在,我都还觉得数三是一个不可逾越的障碍。英语也许是抓好了方法,72,结果还不错,虽然还可以更好一点。政治出乎了我的意料,在考试之前我真的真的是把背的都忘完了,卷子上面也都是乱写的,可能是字写得还好把,或许是积累还是到位的,更或者是运气不错,71还是72的分数我也满足的,也许我的人生就是这样,没有抱希望的东西,偏偏给你一个好结果呢。专业课我也很茫然,我真的搞不懂,为什么到了考试的时候,偏生真的什么都记不得了,但是120的分数,不上不下,也没有什么多说的,文科的科目再怎么也拖不了我的后腿。亲爱的数三,我那又爱又恨的数学,真的是大大地伤害了我,以至于这次以后,很多人说你还要不要二战,我都坚决的说再也不考再也不考了。。。。。原来是我懦弱不能吃苦而已,自以为已经付出了努力就必须要结果。他也说我太看重结果了,是啊,我有时真的太看重一些东西,有时候是太功利,有时候是太无足轻重,历练。今天中午没事干的时候,把之前成都号飞信里面的好友移到现在的号码中来,很巧,偏偏加到一个当年“战友”h的时候,他跟我对话了。h的一句话,让我顿时好想哭“呵呵!我就晓得你非池中之物。准备考哪哇”。我怎么来告诉你,我已经没有梦想了,我已经进了一个安稳的坑,或许再也跳不出来了。h还在追梦,这次是自信满满准备满满,突然发现,这一年原来很快就过了,原来我所谓的奋斗,在没有奋斗的人的眼里,是这样的短暂,这样的风轻云淡,因为我现在作为这样一个没有“奋斗"的人,觉得这一年,这半年好快,好快又考研了。可是去年今时,我的日子还是以秒来计算的。原来我真的没有什么了不起,那个经历,也并没有给我太多的财富,只是表面而已。”池中之物“,什么池?什么物?安于现世?十年如一日地做没有意义的事?还是怎样?坚持一种奋斗的精神状态?不管结果怎样地坚持拼搏?不明了不明了,没什么大不了,我必须好好想想,好好去做。

2月,除了睡觉就还是睡觉了,我觉得我很辛苦,需要休息,理所应当休息,于是慢慢懒散慢慢堕落。自知无望于是首先自我安慰,安慰自己不要抱希望,这样才不会失望。心里却侥幸有反转的结果。开始投简历,网上投简历,发现找工作真是他妈一件坑爹的事情,甚至抱着自暴自弃的心了都,心里苦。等成绩的等。又不忍提起考研这件事,连相关的人相关的东西都不想看到。想起在b505一起奋斗过的兄弟姐妹们,真想知道大家现在好不好,在哪里,考上的生活是什么样,失败的还有没有梦想。2月的浑浑噩噩,甚至让我没有了记忆,横竖是很苦。

三月,春天,这个春天有点沮丧。好像上学没多久就去参加招聘会了,投了一堆简历,杳无音信。一直想着能在会计师事务所有个职位,可是一个非专业的小小的会计从业证,能有什么立足之地,成都省这个人中龙凤都在的地方,我的定位到底是什么?不知道不知道。继续等成绩,真的是心如死灰没有什么期待,只是觉得,必须有一个结果来给这一年画一个句号。而怎样的句号,几乎已经知道了。没有心思写论文什么的,什么都不重要了,一切真的都浮云了,人说公务员选调生报名了,你也去抱一个,好吧,那就去报一个。看吧,命运就总是这样打人的脸,当我万念俱灰的时候,什么理想信念,什么原则梦想,都统统拜拜了,只想着,有个工作就好。看到大家的状态抱怨着加班,抱怨着工资低,真的好羡慕,好想有个机会。自信心真的是收到了莫大的挫折,自以为的还可以,在现实面前就是一个笑话,不上不下真是,什么烂工作都去面试了,甚至还没有面试上,打击,绝对的打击,后来泳告诉我,找工作都是这样的,哎,也算我心理素质好,经得起打击,自我期望低,经得住失败。还有他的关心不离不弃同心同力,还算有一个港湾,生气了发脾气了都可以,就像累得惨得像狗一样回家的时候,明明就还有一盏明灯等着你,还不错。也等来了成绩,清晰地记得那天下午,从食堂吃完饭回来,我说,成绩好像出来了,不过好忐忑不敢查,雯雯和治君陪着我,治君说,你在开网页之前,要多念几个阿弥陀佛,当时我考公务员就是。我心一横,反正也都做好准备了,这时候的心态其实也还是很好了,我就去查成绩了,第一次当然没有打开网页,当我准备还是打不开的时候,网页就跳出来了,首先看到了一个73,在看到120,使劲看了下总分,336,貌似没有想象中的低,再看了数学,终于,就是这个结果,没有期待果然是对的,看看近年的国家线,稍一分析,没忘了。他也查到成绩了,不高,但应该能上国家线吧,咱俩这一路,还是必须要上一个人吧!好消息坏消息坏消息好消息,只要考研的,我就想屏蔽,别人问起来,先说千万别问我。怕疼,怕面对这个赤裸裸的现实会疼到不行。悔恨,永远都是差。面试,找工作,投简历,偶尔看一下公务员的书。想起九子啊半年前,10年11月,当全世界都在考公务员的时候,我心里是看不起这个职业的,我说我不想那样跳到这个圈子里面,我要怎么怎么。。。看来上天永远比我自己更了解我自己,最终偏生还是来到了这个圈子,这个很多很多人喜欢,我却没有什么感情的圈子。用某一天在车上听到的一句话:“本来觉得命运都掌握在自己的手中,想去就去,不想去就不去呗,可是来了才知道,一个萝卜一个坑,跳下去就起不来了。”原来我还是大多数,又想起有一天q哥聊天的时候,我问,你刚出来会不会迷茫,他说先是迷茫然后困惑然后反抗然后妥协然后认命,很少人有勇气跳出来的。那我呢那我呢?我的他说,我觉得以你的能力是完全可以的,无论在哪里都能定到位都能有一番作为的,你只是缺少一点动力了。我现在真的不得不承认,你的眼光真的比我长远比我宽广,我在你面前一直一直很好强,却忽略了你好多好多的亮点,你是一本书,越读越有味道,我也希望在你心中我是这样,偶尔迷惑但是能很快调整,牵着的手,不变,一起经历,一起征服,一起走过障碍,决不放弃。我对自己有一个很模糊的规划,清晰的是,我要到你的城市。亲爱的,我等你,你也要等我。

4月,报名了之后,公务员的书也多多少少开始看了,坚持了一件事,看新闻联播。有人说过,坚持一个小习惯就算是成功。坚持一件小事一个月,就会变成习惯。没有报什么希望,本来就不喜欢的东西,也不会怎样去努力,可能是坚持学习的状态对了,考研成就了我的公考和专四。本来就是有一颗文科生的心,偏当了一个理科生,自然好不到哪里去。这样随意的复习,随意自然的心态,其实是一剂推力,得当的方法,打酱油也要打高级的心,和隐隐那个不服输的愿望,同样成就了那个结果。记得1月跟h一起奋斗的时候,某一天他告诉我,当然是半开玩笑的,说白羊座2011的1月是倒霉的,4月最好,6月达到巅峰。当时就嗤之以鼻了。现在看来,尼玛还真是准,当时我开玩笑说的4月面试我当然运势好,6月录取肯定也好嘛,就考试的时候一点点小波折,矮油不碍事不碍事,反正都是会录取的嘛。现在看来,真是阴差阳错。时间花的不多,但是很投入很有效果,当然也考试了。考试了还参加了海航的面试,真是过五关斩六将地到了终面,其实正常发挥也就上了,可是偏生关键时刻不自信,没有做好准备,优势变成劣势也是理所当然的事情了,不过也有了一点点信心,原来真正正规的公司才能挖掘出我的潜力呀,看,我是一个多么多么阿q的人,多么乐观的青年呀。

5月也差不多,反正就是找工作找得人心力交瘁的那种。你也不顺利,一个没有责任感小肚鸡肠死要面子的老师,居然刷掉了板上钉钉的事情。山重水复,你某天晚上就直接飞回成都了,对,是我刚刚考完公务员,从南充回来那天,当时心情好激动啊亲。我还记得我5月1号还去本部投了一堆简历,可是我万万没有想到,你带回来的,还有一些伤心事,我焦头烂额的时候,你还打得火热。讨厌的五月!

先写这么一段吧,肯定是未完待续的。待续吧。

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