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世界是如此广阔，我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。写总结时，我们应该注重语言的准确性和严谨性，尽量避免使用模糊和含糊的词语。下面是一些优秀的案例和范文，供大家参考和借鉴。
采矿工程论文篇一
毕业设计是采矿工程专业最后一个环节，其目的是使本专业学生运用大学阶段所学的知识联系矿井生产实际进行矿井开采设计，并就本专业范围的某一课题进行较深入的研究。以培养和提高学生分析和解决实际问题的能力，是学生走上工作岗位前进行的一次综合性能力训练，也是对一个采矿工程技术人员的基本训练。
本次设计的内容是同家梁矿12-1#、14-3#号煤层初步设。
计。是在同家梁矿井田概况和地质特征的基础上，结合搜集到的其它相关原始资料、运用所学知识、参考《采矿学》、《煤炭工业矿井设计规范》、《采矿工程设计手册》等参考资料，在辅导老师深入浅出的精心指导下独立完成。在设计的过程中我受益非浅。此次毕业设计是根据国家煤炭建设的有关方针、政策，结合设计矿井的实际情况，遵照采矿专业毕业设计大纲的要求，在收集、整理、查阅大量资料的前提下，运用自己所学的专业知识独立完成设计的。
通过本次设计，我看到了许多以往自己欠缺的地方，提高了综合能力，知识水平有了很大的提高，由于本人的初次设计，错误难免，恳请各位老师指正。
本次设计的指导老师为常勇老师，同时还得到了于显生、王斌等老师的悉心指导，他们在许多方面给予了宝贵意见，为了帮助我们顺利、正确地完成毕业设计，经常加班加点，牺牲了大量的工作时间和业余时间，在此表示衷心的感谢和深深的敬意!
由于本人水平有限，设计中难免存在错误和不足，恳请各位老师指正。
学生：韩鹏飞。
11月28号。
摘要。
本次设计是开采同家梁矿412盘区的12#、14#煤层，它位开同家梁井田的西南地区，因在井田的最末端，形状像三角形，又称后三角。煤层厚度分别为1.2-2.6m和0.8-4.76m,平均1.7m和2.7m，层间距平均最大为16.4m，最小6.4m，平均为9m。据盘区外围资料调查该盘区为低瓦盘区，瓦斯涌出量平均为2.04m3/t，煤层有爆炸危险性。煤的自然倾向等级为易自燃。根据盘区涌水量预测，该盘区正常涌水量为0.8m3/min，最大涌水量为0.2m3/min。
风方式为混合式，主扇工作方式为抽出式，采用立井单水平开拓，共开掘有三个进风井(副立井、八号斜井及碾子沟立井)，总入风量12293m3/min，和二个回风井(西二风井和西三风井)，矿井总排风量13147m3/min,总有效风量10542m3/min,有效风量率为80.2%。主、副及一号斜井及两个风井的断面分别为33.2m2、18.8m2、19.63m2和19.63m2。
303、305、307、309、310、404、406、408、410、412、414盘区，目前正在开采的是410盘区，准备设计的是412盘区，还有一个414盘区未开拓，其余的已开采完毕，目前矿井生产区队置有：二个综放队和四个机掘队。
关键词：矿井;采煤方法;盘区;安全。
设计人：韩鹏飞、徐凯、王建业、陶、孙亚军。
第一章井田概况及地质特征。
第一节井田概况。
一、交通位置。
大同煤矿集团公司同家梁矿井田位于大同煤田向斜中段东南侧，地理位置在大同市西南约20km处，行政隶属大同市南郊区所辖。其地理坐标：东经112°58′29″-113°06′41″;北纬40界;东北部与白洞矿毗邻。
铁路：
口泉铁路支线从同家梁矿东南部穿过，并设有同家梁车站，自此向西沿口泉沟可达乔村，向东北经平旺车站而交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连;东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连;东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
口泉铁路支线从同家梁矿东南部穿过，并设有同家梁车站，自此向西沿口泉沟可达乔村，向东北经平旺车站而交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连;东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
公路：
井田内主要有口泉至王村公路通过，向东北可经口泉至大同市而通往内蒙、北京、河北各地，亦可自口泉向东交于大(同)-运(城)公路干线，直达太原等地，区内尚有若干简易公路，公路交通亦十分方便。
采矿工程论文篇二
煤矿采矿工程中安全管理不到位严重威胁到了开采人员的生命安全，煤炭行业的安全管理方式落后，原因就是因为开采技术落后、管理人员没有安全意识，直接导致了很多的安全事故的发生。因此要加强安全管理来确保煤矿的正常发展和职工的人身安全。
1.1开采和管理人员素质不高。
当前社会对煤矿行业都有错误的认知，人们普遍觉得开采人员需要的是体力而不是脑力，对开采人员没有专业知识上的要求。所以很多煤矿企业在对开采人员进行选择的时候，都没有了解施工人员是否具备专业知识，反而过多注重施工人员的身体素质。管理人员对相关专业知识的了解不到位，在煤矿采矿工程开采前就不能预期做一个整体的规划方案，对于开采过程中出现的问题，就不能准确进行判断、没有应对的方案，对煤矿的安全管理有直接影响。
1.2生产管理和执法部门之间没有清晰明确的界线。
虽然国家已经规范了煤矿开采安全相关的制度，但是由于执法部门和生产管理者存在朋友亲属关系，对司法的公正产生了一定的影响，有些地方政府为了减少人员开支，就会出现煤矿监督和煤矿生产管理集于一人，这样就不能够公开公正的进行法律和体制的决断。执法部门的形象也会遭到人们的怀疑，检查结果得不到人们的信任，执法部门的权威性得到怀疑。一些地方鱼龙混杂，工程管理人员为了增加中标的机会，就对相关的政府，有法不依、执法不严的情况就会不断出现[1]。
1.3开采人员和管理人员安全意识不强。
开采人员对煤矿施工的危险性不了解。煤矿施工这个工作的危险性是很高的，根据据统计得出的结果，每年施工工程类伤亡人数最多的其中之一就是煤矿行业。但是煤炭行业并没有意识到安全管理的重要性，施工人员也没有形成很强的风险意识。煤矿采矿工程施工之前，开采人员的风险知识了解不全面，没有告诉施工人员该如何正确使用安全防护器具，这就导致了施工地区安全事故的经常发生。一些开采人员对于新技术和设备的操作无视劳动法律，靠着以往的经验以自己为主对施工进行违规的操作和指挥，从而不能保障工程的施工安全。一些煤矿采矿负责人由于资金周转困难，对施工人员安全的设备不重视，对一些出现问题的设备也照用不误，对设备的性能没有及时检测，不能及时更新，这样会加大事故发生的可能性，使得开采人员的安全不能得到保证[2]。
1.4管理的法律制度存在问题。
1.4.1法律管理的落后我国现如今处于发展中国家的阶段，相比于其他的发达国家而言，法律管理起步比较晚，思想比较落后，理论知识没有基础。煤矿采矿工程相对于其他的工程来说更加复杂，更加危险，所以安全问题是煤矿行业最需要重视的，但是我国在《矿山安全法》仅仅只有50条规定，对于煤矿行业的安全管理在理论上的制度很少，实际可以操作就更少了。对于煤矿安全管理的法律条文中还存在一些理解上的问题，这样就会让煤矿企业产生不良想法，趁虚而入，钻法律的空子。而且，由于当代社会的发展条件，传统的法律条文已经不能实际进行运用了，对当代社会出现的一些问题就不能进行好的的处理。
1.4.2对煤矿事故的处理没有有效的法律手段由于法律制度的不完善，每年发生的煤矿事故越来越多，对于煤矿事故的处理，不够严谨。太放松，对煤矿事故的负责人没有严格的惩治，遇难家属得不到相应的赔偿，没有有效的法律手段。对于煤矿事故的发生，相关政府部门对煤矿采矿的安全管理依然不够重视，还是没有有效的煤矿安全管理的相关法律。
2安全管理在煤矿采矿工程中的应用。
2.1加大对相关负责人的处罚力度。
每年都会发生很多的煤矿事故，发生事故之后很多人就会互相推诿，将责任推卸到别人身上。由于我们对相关负责人处罚力度不够，煤矿安全管理并没有被重视起来，对煤矿安全管理的意识不明确，没有明确了解自身的负责，致使事故不断增加。为了减少安全事故的发生，我们必须要加大对相关负责人的处罚力度，对相关的负责人的工作进行明确的分工，让每个人的责任可以更加清晰明了的，对于负责人的职责可以在布告栏中展现给大家，这样出现问题直接找相关的负责人，让他们没有机会推卸责任。
2.2增强管理者和施工人员的安全意识。
为了可以安全的进行煤矿采矿工程，提升煤矿施工人员的安全和风险意识是有着至关重要的作用的。煤矿企业的安全教育工作必须要做到位，可以开设一些有关课程，让开采人员了解施工期间存在的潜在危险、明白该如何去防范危险、遇到危险时该如何去做。在煤矿采矿工程进行开采之前，开采人员必须要带好相关的安全防护用具，管理人员必须要及时的检测和更新设备，对于有问题的设备，管理人员必须进行及时更新。对于安全知识要加大宣传力度，让开采人员意识到工作的危险性，并做好相关的防御。
2.3提高管理和开采人员的专业素养。
由于煤矿工程的管理和施工人员不够专业，煤矿企业必须要对煤矿工程的管理和施工人员制定相关的课程和内容，定期的进行培训和检查，提高煤矿管理和施工的专业知识。煤矿企业在选择施工人员的时候也要对他们的文化知识素养有一个系统的了解，在选择相关人员的时候，不能只看施工人员的身体素质，对他们基础的文化知识也要进行考核，在选择管理人员的时候，企业必须要选择有才华、有思想、有能力、有激情的青年人，这样才能从根本上实现煤矿企业的安全管理。2.4完善煤矿采矿工程安全管理相关的制度就目前而言，我国的煤矿企业是比较混乱的，在管理方面没有一个有效、全面的体制系统[3]。基于此，我国必须要完善煤矿行业的法律法规，不能在法律上出现漏洞，让煤矿企业出现不良竞争。首先就是要将执法部门和生产管理者分开来，不同的人有不同的职责，每个工作人员都要明确自己的职责，这样执法不严、的状况才不会出现。加强执法人员的责任心，真正做到严格法执法。
3结语。
安全管理在煤矿采矿工程中占了重要的作用，我们必须要将它重视起来，完善相关的法律制度，明确自身的工作职责，提高相关的人员的专业素养，这样才可以保障开采人员的生命安全，才能使煤矿行业健康的发展下去。
采矿工程论文篇三
摘要：
采矿工程处在一个十分特殊的时期。机遇与挑战并存，总体来说机遇大于挑战。但采矿工作者不可忽视挑战的存在，要具有忧患意识。努力奋斗、实现国家采矿事业的高速发展和辉煌！
关键字：
采矿机遇挑战大学生。
通过这学期对《采煤概论》的学习，使我对采矿工程专业有了一个清晰全面的认识。在高考结束后的志愿填报中，报考采矿工程专业完全出于长辈的建议。通过这个学期的学习，在我大体了解了这个专业之后，我很庆幸当时我做出了最正确的选择！
采矿工程专业地矿类专业，主要研究学习矿床开采的理论和方法，发展矿业新技术。采矿工程专业自西方起步比较早，在西方产业革命期间便已初具规模。我国在清末也已开始设立采矿工程专业，现在已有好多高校设立此专业，为我国的采矿事业输送了大批人才。
采矿工程专业涉及岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等多个学科。此外，地质学、考古学、科学技术史也在采矿工程专业中有所渗透。
进入二十一世纪以后，采矿技术突飞猛进，发展极为迅速。达到了历史的最高水平。但是，繁荣的表面依然没能够掩饰住背后的诸多问题和挑战。作为这个专业的大学生一定要抓住机遇，实现自己的价值。为祖国的煤炭事业贡献出自己的一份力量。
授(中国矿业大学教授，中国工程院院士)、鲜学福教授(重庆大学博士生导师、教授，中国工程院院士)等优秀人才，在他们的共同努力下，一大批高质量的科研成果相继问世，对中国采矿业的发展产生了巨大的推动作用，奠定了采矿业的高质量高素质发展的基础。
采矿工程专业承担推进采矿技术的发展，使采矿工程符合安全、经济、高效的高质量水平的理论研究。国际上各个国家由于其采矿业生产过程中的龙头地位，对此历来极为重视，投入了巨大的人力、物力和财力。
前苏联莫斯科动力学院，美国休斯顿大学、埃及开罗大学等，世界著名高等学府均在采矿工程专业的研究过程中，取得了丰硕的研究成果。采矿工程专业和自动控制、系统论、计算机等高新技术密切相关，紧密结合，较大地促进了采矿工程基础理论研究的进展和采矿技术的巨大的提高，其影响程度之深、范围之广均达到了历史最高水平。
效率差环境污染严重等现象，由于理论的研究而得到了缓解。向自动化、环保化发展的专业发展动态和趋势业已形成，并在具体生产过程中取得了大量的应用和推广。
采矿工程在发展道路上曾经持续的低迷。但在新时期国家“百花齐放”般的社会主义经济中，采矿工程迎来了真正意义上的春天。
第一，我国能源结构要求采矿工程的高速发展。从我国的一次性由于历史原因，中国一度实行自给自足的内向型能源发展战略。基于中国煤炭资源储量丰富，勘探、开采等技术相对于石油、天然气而言具有较大优势，中国成为当今世界上能源结构以煤炭为基础的少数国家之一。
由于从世界能源消费情况来看，石油和天然气是能源消费的主流，我国的能源消费中油、气的消费量每年以4%以上的速度在不断增长，中国也成为世界第二大石油消费国。但自身石油储量不高的先天因素决定了中国的石油45%依赖与进口，这就制约了我国经济的。发展。所以，煤炭事业的发展必然更能引起国家的重视，比如煤炼油的技术便得到了国家的大力支持。
第二，高速发展的科学技术为采矿技术的发展带来了很好的发展契机。采矿工程这门学科涉及到的专业领域极多。而科学技术成果的不断进步必然可以推动采矿技术的不断进步。当然，采矿的专家学者一定要牢记“科学是第一生产力”的箴言。不断将最新的科学技术成果运用到采矿技术上来。
第三，中国“入世”以来，不断暴露出来采矿工程人才的缺乏。这一点极大地制约了我们采矿技术的发展及中国经济的不断进步。国家已经关注到这个严峻的问题。相信政府一定会在这段时间内对采矿投入更大的精力。国家对该行业的重视，将会使采矿工程专业在一段时间的低潮出现反弹，这个趋势是不可避免的。
经历艰难困苦的严冬之后，采矿工程终于来到了一个真正属于自己的春天。相信采矿工程的从事人员会抓住这个机会。相信在不久的将来，采矿技术会取得突飞猛进的发展。相信在采矿工程的明天一定是无比辉煌！
在新时期下，我们看到了采矿工程的机遇已经到来。但是，采矿工程同样也面临着极为严峻的挑战！
我国的煤炭储量虽然丰富，但是可采的数量还十分有限。当然，随着采矿技术的不断进步，可采储量是会无限接近于实际储量。可是，要想实现采矿技术的提高我们还有很长一段路要走。
首先，就如今采矿的现状来看，还远远不如想象中那么乐观。煤矿安全事故频发便是采矿工程专业面临的诸多挑战中十分严重的一个。我刚刚开始接触采矿工程这个专业，可能一些看法被专业人士听起来还十分的幼稚。但我实在是对煤矿事故发生如此之频繁感到极大地不解。
我们的科学技术都已经可以使人类在远在万里之外的太空中自由漫步，可我们却不能安心的在地下几百米的地方工作。我觉得煤矿事故发生的原因并不是技术不行，而是认为的因素。在安全的这个问题上，我们采矿人应该十分的严谨，生命贵于一切，在生命的问题上，任何人都不可以有一丝一毫的马虎！
其次，技术和设备落后仍是我们还没有完全解决的难题。“文革”对我们采矿的伤害极大，导致在改革开放三十多年，采矿人一直在落后中不断挣扎。历史早已证明了，封闭就必然导致落后，而开放往往引导进步和奇迹。在采矿工程界这个定理同样十分适用。在技术和设备落后的条件下，更需要我们不断学习，推动事业的进步。
除此以外，采矿工程专业还存在的另一重大问题便是环境破坏问题。采煤长期以来一直。
存在着环境破坏的问题。在采矿工程的专家学者孜孜不倦的辛勤努力下，已经解决了大批的难题。可是仍存在一些尚未解决的课题等待人们研究解决。比如采矿所引起的地面下沉，土地盐碱化就还没有得到妥善的解决。这些问题不断困扰着人们自身的生活，而且关系到采矿的质量、效率和成本等诸多问题。
最后，不得不提的便是采矿行业内部一些不合理的现象。采矿工程缺乏足够的宣传，而且由于我国的采矿工程专业起步较晚，现在工作者的素质还有待提高。致使外界普遍对采矿工程这个行业的认识不足。有一些人认为采矿行业是暴利行业，认为行业领导只顾赚钱而忽视了工人的安全和各种待遇。如果这种观点一直存在下去，采矿工程难以得到社会上的大力支持，也使得愿意奉献于祖国能源事业的人数量有限。
挑战总是会有的。关键在于我们如何面对挑战，应对挑战。我相信凭借采矿专家和学者的不断努力和迎难而上的精神，采矿工程面临的诸多困难一定可以得到完美的解决！
5.抓住机遇，迎接挑战。
第一、坚持改革开放。中国的采矿工程理论研究必须和世界接轨，封闭就会落后，落后就是沉沦，沉沦就是灭亡，知识经济，一体化进程是任何国家任何个人都不能回避的。
这个接轨就是借鉴世界各国研究的先进经验和计算机，自动控制等先进生产技术大胆结合并和中国生产特点相结合，形成具有特色的采矿工程研究模式。除了不断借鉴国外的生产经验以外，我们还要注意学习国外先进的管理模式和经营理念，不可以墨守成规，要敢于变革，敢于尝试，用于创新。
第二、重视教育，加强人才培养。现在的采矿工程专业还应该算是一个比较冷门的专业，要求国家必须加大对采矿工程的支持，投入更多的资金和力度，完善采矿工程专业的教育模式和制度。注重培养采矿工程专业学生的综合素质。只有坚定不移的实行“人才兴国”的战略，才能为采矿工程专业不断注入新的活力，推动采矿技术不断向前发展。
6.新时代的采矿大学生应该具有的素质。
毫无疑问，采矿工程的辉煌需要我们的共同努力。采矿工程的前辈们已经为采矿工程投入了自己的全部青春和激情。采矿人的旗帜即将被交到我们年青一代的手中。所以培养自己的素质尤为重要。
我已提到，制约我国采矿技术的发展最主要的原因就是人才的培养。我很荣幸的进入了这个专业。找到了自己这一生的归宿和目标。作为一名采矿工程专业的大学生，我们应该明确时代所赋予我们的责任，接过时代的大旗。用我们自己的力量推动祖国煤炭事业的发展。
首先，我们应该建立优良的学风。学生时期的学风好坏决定着以后一个人对待自己事业的态度，也决定了一个人对自己专业知识使的掌握程度。基于此，我们大学生应该首先养成勤奋、严谨、求实、创新的学习风气。努力学习专业知识，提高自己的整体素质。培养自己严谨、求实的工作态度。所以，大学生首先应该将自己应该掌握的知识掌握牢固。为以后更好的参加工作做好准备。
其次，培养我们自身的工作素质。采矿工程是一个比较特别的专业，涉及学科极广。要求我们在学好专业知识的同时，要注重培养自己各方面的技能。比如，当今采矿技术正向机械化、高效化和环保化的方向迈进，要求我们要注意培养自己的环保、科技的意识。继承采矿前辈艰苦朴素、吃苦耐劳、踏实肯干的优良传统和作风。提高自己的身体素质，为将来打下坚实的基础。
此外，采矿专业的大学生还要用科学意识。8当今科学技术日异月新，可是，将科学技术转化为采矿生产力的能力还有很大的进步空间。
当前采矿界极其缺乏将先进的科学技术转化为生产力的专业人才，我国的煤炭资源开采历史悠久，到现在已经开始转入深部开采，甚至有些地方已经开始有了海底开采。我认为整个采矿界的改革很快就要当来，我们这一代人刚好赶上这改革大潮的风头浪尖。所以，在日常生活中，我们要在学好专业的同时，培养自己的科学意识和改革精神。
总之，我们这一代人的责任重大。这是历史赋予我们的使命，也是我们无限的光荣。我们大学生要直面历史的挑战，勤奋学习，艰苦奋斗，为早日实现采矿界的整体繁荣而不懈奋斗！
综上所述，采矿工程处在一个十分特殊的时期。机遇与挑战并存，总体来说机遇大于挑10战。但采矿工作者不可忽视挑战的存在，要具有忧患意识。努力奋斗、实现国家采矿事业的高速发展和辉煌！
采矿工程论文篇四
随着煤炭资源开采程度的加深，采矿工程采矿技术和施工安全成为了煤矿企业关注的焦点。致使很多煤矿单位在追求利益最大化的同时必须要加强施工安全管理工作，为实现采矿工程的发展奠定坚实的基础。
1.1硬顶板与硬顶煤的开采技术。
硬顶板是一种控制技术，操作人员利用埋深以及低压原理，借助水力压裂技术，可以对倾斜的顶板进行及时处理。硬顶板技术一般会与步距垮落技术结合在一起，二者共同使用可以保证施工的安全性，这两项技术可以使顶煤破损，提高回收利用率。硬顶煤技术属于综合型开采技术，既包括高压注水压裂技术，也包括爆破技术。硬顶煤技术的冒放性稍差，在开采的过程中，开采出的煤炭块也比较大，在利用硬顶煤技术时，技术人员需要做好顶板控制以及顶煤破裂技术。
1.2露天煤矿技术。
露天煤矿技术实现了对矿体的剥离，在开采的过程中，其一般是按照从上到下的顺序进行开采，而且需要利用大型的机械设备，利用这项技术可以增加煤炭的产量，而且可以加快建矿的速度。露天煤矿技术在施工时安全性比较高，而且可以减小煤炭的损失量，在煤矿开采行业中应用比较广。
1.3地下采矿技术。
地下采矿技术在我国金属矿山的开采中应用比较多，地下采矿技术主要包括填充开采技术、矿井深层开采技术等，地下采矿具有一定的危险性，如果操作不当，则可能造成矿井坍塌等安全事故。
1.4缓倾斜煤层的开采技术。
缓倾斜煤层开采技术有两种，一种是薄煤层开采，另一种是厚煤层开采。薄煤层开采是利用刨煤机完成开采作业的。刨煤机的体积小，功率大，不仅开采效率高，而且开采过程更加安全、可靠。为了保证煤矿开采工程的有序进行，还需要施工单位研制出符合薄煤层开发技术要求的煤机综采液压支架及其他配套设备。对于厚煤层的开采，一般开采单位都会采用一次性开采技术。因为既要避免顶梁焊接缝开裂，防止四连杆变形，还要防止出现滑倒的情况，所以，这种开采技术对支架结构强度有较高的要求。
1.5填充开采技术。
填充开采是使用水砂、矸石、膏体等充填材料全部或部分充填采空区的技术，它有利于缓解作业面的压力，减少由开采造成的地表沉陷和变形问题，在很大程度上控制了围岩的崩落，适用于高应力集中的矿山区段。由于我国地形多样、地质构造复杂，所以，填充开采技术在不同矿山开采作业中的使用还需进一步研究，技术水平还有待进一步提高。
2.1确定安全与效益的关系，做好预防工作。
煤矿企业想要提高经济效益，不能忽视采矿工程的施工安全，企业的经济利益和社会效益是采矿工程工作的目标，安全施工是实现企业经济利益和社会效益目标的前提和保证，效益是目的，安全是手段，二者相辅相成、相互依存。只有保证了安全生产，才可以不断提高企业的经济效益。要保证采矿工程的施工安全，还需要企业在施工前预测出可能出现的问题，并拟定相关解决措施，将预防工作贯穿、落实到企业生产的各个环节中，以确保煤矿开采工作安全、顺利地进行。
2.2切实加强基层安全体系建设。
当前，个别企业一味追求经济发展而忽视对安全施工的重视，存在重速度轻安全和重产量轻安全的现象。为了避免这种现象出现，要提高对安全生产理念的.宣传，加强对基层班组的安全生产意识道德教育培训，彻底消除安全隐患。建立完善的基层安全体系及奖惩办法，确保安全管理体系的有效落实。
2.3提高管理水平，加强施工安全管理。
企业要不断提高施工安全的管理水平，立足本企业经济、技术、设备和经验等方面的发展状况，汲取国内外相关企业的先进管理经验和管理技术，取他人之长，补己之短。另外，企业还要加大对采矿工程安全生产的研究力度，积极引用先进的科技成果，加快管理方式的革新，结合科学的煤炭工程管理体系，采取有效的防治措施。2.4加强安全检查制度研究以往的安全事故发现，一些重大的事故其实是可以杜绝的，只是因为企业的安全检查工作未切实到位才发生了那些惨剧。所以企业必须要建立完善的安全检查制度，提供信息资源服务和安全学习场所，切实的把安全检查工作做到位，提高工人的安全意识，进而做到安全管理。
2.5提高安全科技水平。
科技技术是第一生产力，这是各行各业都会提及的一句话，煤矿企业想要生存发展，管理者必须对采矿安全生产进行研究，积极地推广应用相关安全科技成果，还要对生产工作环境做进一步的优化，从根源杜绝安全事故的发生。还有就是对生产技术的投资额有所增加，实现现代化生产的高产高效。
2.6重视施工人员的安全教育工作。
煤矿企业的安全生产监督管理工作要求企业的全体作业人员共同参与。所以要求企业管理人员积极开展安全生产教育培训活动，提高全体工作人员的安全生产意识，不断提升作业人员的安全水平，打造一支综合素质水平高、安全生产意识强的作业人员队伍，有力保障煤矿企业的安全生产管理。
3结语。
采矿工程采矿技术和安全管理是一项复杂而艰巨的工作，任何采矿企业都要高度重视。要想确保煤矿企业能够更好更快的发展，就要高度重视技术水平和安全管理问题，采用先进的开采技术和管理模式，加速安全基础设备建设，提高工作人员的技术水平和管理能力，做到先进思想与先进技术的“软硬件结合”，从而实现企业的经济效益和社会效益，推动企业的可持续发展。
采矿工程论文篇五
摘要:高校实验室在科研工作中的地位不言而喻，而一直以来偏重于科研目的的定位令采矿工程实验室的教学意义弱化，不利于学生实践创新能力的提高。本文分析了采矿工程实验室从科研型向教学型转化的措施，认为实验教学应当从培养采矿工程人才出发，紧密结合采矿工程专业发展趋势，满足科研发展需求。
关键词:采矿工程;实验教学;科研型;教学型;转化。
1前言。
高校实验室近年来蓬勃发展，各有特色，但从基本功能出发仍然可以分为教学型实验室和科研型实验室两大类[1]。两类实验室均担负着人才培养、科技创新和成果转化方面的重任。但由于定位不同，科研型实验室和教学型实验室的功能存在显著差异。科研型实验室以充足科研基金保障、专业人才负责、科学制度管理等条件为依托，是科技创新成果的重要孵化场所。而教学型实验室以教学为出发点，承担高校实验教学任务，致力于帮助学生深入实验实践、增强创新创造、夯实科研能力，是培养优秀研究生人才的重要平台。然而，教学型实验室并未得到足够的重视，定位模糊、课程不完善、设备老旧、师资队伍建设不足等问题较为突出，不利于实验室的发展。采矿工程作为一个传统的行业，主要侧重于地下岩土体的开挖、边坡稳定性分析、采矿方法设计等，对专业的实践能力要求更为明显，因此，必须采取强有力的措施，推动全国高校采矿工程专业实验室的建设与管理，更好地为采矿工程专业学生服务。本文基于北京科技大学采矿工程实验室的发展现状及需求，分析科研型实验室向教学型实验室转化过程中面临的.问题及应当采取的措施。
2“科研型”向“教学型”实验室转化面临的问题。
2.1面向本科生开放程度不高，支持创新不足。
培养学生创造力除了进行创新精神的培养之外，还要进行创新实践能力的培养。科研型实验室具有优越的硬件条件和资金支持，理论上一旦向本科生开放，将能够提供良好的实践能力培养平台。但由于传统的教学实验室与科研实验室相互独立存在，科研实验室在本科生教学中的角色一直处于缺位状态，实验教学的重任主要由传统教学型实验室承担。传统的实验教学基本上是一个缺乏创新精神的体系，不仅实验教学内容陈旧过时，科研实践能力训练也浅尝辄止，学生们往往难以产生兴趣，实验教学的效果并不理想。
2.2本科生教育与科研型实验室设备条件脱节。
纵观全国开设采矿工程专业的院校，除了一些经费较多的中南大学和中国矿业大学的实验设施相对较齐全，大多数采矿工程专业院校都没有设备较为齐全的采矿工程实验室，这与采矿工程建设和日益增长的采矿工程实验的需求不符，将会极大地影响采矿工程专业学生的进一步发展[2]。目前的本科生教育中还存在着很多老旧的实验课程，掣肘当今的本科生实验训练。科研型实验室与本科生教育的结合离不开本科生课程的准确引导，否则即便将科研型实验室中的先进设备开放给本科生，也会面临设备利用效率低、教学效果差等系列问题。
2.3科研型实验室教学队伍培养。
科研型实验室拥有众多的知名教授、副教授、博士、高级工程师等，承担着科研课题等科研任务。他们身在科研创新一线，了解科技发展的最新方向，对先进设备仪器的使用也较为熟练。虽然科研型实验室人员也具有一定的教学能力与经验，但面临数量庞大的本科生，繁重的科研和教学任务也会成为科研人员的难题。传统的教学型实验室仍在本科生教育中占有较大比重，其师资队伍也相当可观，但是他们往往受传统高校教育方式的限制，对原有的实验课程较为熟悉，而难以接受新的实验条件。如何调动科研型实验室中人员的教学积极性以及提高传统教学型实验室人员的科研创新能力是教学队伍培养的重中之重。
2.4科研型实验室利用率较低。
采矿工程专业涉及面较广，且采矿工程现场环境较复杂，很多矿山在生产过程中都需要高校和科研单位来提供技术支撑，而这些科研项目都需要将现场情况与实验进行结合。一方面，受高校实验条件的限制，很多基础性的实验无法进行，严重制约科研项目的开展；另一方面，采矿工程实验室设备较少，本科生教学任务较重，不能很好地平衡科研与教学的管理问题，影响科研实验的有效利用率。
3拟采取措施。
科研型实验室向教学型实验室转化，应当采取以下措施：
3.1整合设备资源，履行教学职能。
实验室开放现已成为实验教学改革和现代实验室管理的一项基本要求，科研型实验室拥有的大量先进实验设备一旦向本科生开放，有助于本科生实践创新能力的提高。科研型实验室往往相对封闭，与传统教学型实验室相比也更加难以协调，高校应当与科研型实验室所在的学院进行沟通协商，按照学校发展和人才培养的总体需求，合理调整实验室布局，实现统一规划、协调管理、合理布局。将现有的实验室资源进行合理分配，除了保障正常的科研需求外，将部分设备资源整合到实验教学资源中，加强协作、发挥优势，促进实验室资源在本科生教育中得到合理应用，有力促进本科生创新能力和实践能力的增强。
3.2依托先进设备，丰富教学内容。
实验教程及相关教材是本科生实验训练的关键。由于高校扩招造成本科生数量庞大，传统教学型实验室仪器资源紧张，限制了实验课程内容的发展。科研型实验室建设力度大，其实验装置、仪器设备大都为国内外先进的产品。将先进设备利用好，有利于丰富实验教学内容。此外，大多数科研实验室不仅承担一些重大纵向科研项目，而且积极与地方和国外进行横向合作。这些科研项目为学生参加科研实践提供了平台。可以鼓励学生参与一些创新项目，并依托科研型实验室的优良条件，合理有序地使用试验设备，并帮助学生完成创新成果，这不仅使得实验课程更具活力，也会极大促进学生创新思维的形成。
3.3培养教学队伍，优化用人机制。
实验教学人员是实验室正常履行教学职能的重要基础，教学队伍的科研能力和创新意识对于本科生实践创新能力的影响显著。实验教学队伍建设以人为核心，要想形成充满活力的实验教学氛围，就要坚持“以人为本”的建设理念，重视科研人员的教育能力，使他们既能为教学服务，又能完成科学研究。科研型实验室具有高水平的人才队伍、大型仪器设备、重大科研创新项目等优势资源，将科研人员纳入到教学队伍中，鼓励他们完成教学、管理工作的同时积极从事科学研究。北京科技大学采矿工程实验室注重人才队伍的建设，建立、完善激励机制，制定相应的政策措施，学校与国家留学基金管理委员会合作，每年选派2名实验技术人员开展“青年骨干教师出国研修项目”，学习国外高校实验室先进的实验技术与管理经验，形成了高水平实验队伍。目前，矿业工程实验室拥有专职实验教师5人，其中博士3人，具有高级职称3人。
参考文献。
[1]王永超.科研型实验室可以兼顾本科生创新能力的培养[j].广东技术师范学院学报,(3):7-9.
采矿工程论文篇六
过去的一年，中国邮政已经成功地迈出了步入良性循环的第一步，今年是国家取消对邮政补贴的第一年，而对邮政普遍服务的补偿机制尚未落实，在这种困难的情况下，将如何促进邮政的可持续发展？影响邮政可持续发展的因素很多，但可归结为两个方面：
一是计划经济形成的封闭保守和依赖保护观念；
二是缺乏适应市场经济要求的经营管理素质和有效举措。
本文将通过对危机感和职业化两个相关问题的阐述，为企业实施可持续发展战略提供借鉴。
中国有句古话说“生于忧患，死于安乐”，现代人讲“没有危机是最大的危机”，都是告诫人们要“居安思危”。企业即人，只有居安思危，才能遇险不惊，应变自如；否则就会束手无策，最终难逃被淘汰命运。深圳华为公司正逢鼎盛时期，公司总裁却要员工警惕“华为的冬天”，说：“十年来天天思考的都是失败”，“没有自豪感、荣誉感，而是危机感，也许这样才存活了十年”。无独有偶，一些经营有方、功载史册的大公司经理，如海尔张瑞敏“如履薄冰”的心情，联想柳传志“不能打盹”的机制，无一不是在用危机感激励员工。
毋庸讳言，中国邮政正面临着一系列与可持续发展密切相关的生存危机。
一是认识危机。
这些年的发展成果和进步，有邮政自己的努力和贡献，但首先是改革开放的结果，是市场需求增长拉动的结果。也就是说我们的发展进步，还是外延扩大为主，而内涵提高不足。我们只要在经营管理基础工作、经济核算、经营运行效率和成本以及服务水平、质量等方面认真反思一下，就可以看出我们的内在素质和能力的提高究竟有哪些，还有多少差距。localhost不能客观公正地估价成果与问题，就很难确立坚定的改革发展的目标和信心。
二是市场竞争危机。
竞争就在身边，它毫无情面地按照市场游戏规则，公平、公开评价和选择产品与企业，优胜劣汰。然而，计划经济所形成的依赖思想和官商作风，仍在影响着我们邮政职工的经营观念和行为，比如面对激烈竞争与经营困境，总是埋怨客观环境不利等。邮政因承担普遍服务和某些义务而亏损，争取国家补贴无可厚非，但不能停留在依赖保护上。邮政作为国民经济基础设施，虽有广阔市场前景，又有遍布全国城乡、至今仍独一无二的实物传递网络优势及信息、资金和物资三网合一发展电子商务的有利条件，但若缺乏竞争观念和危机意识，就会给竞争对手留下机会，一个由运输行业在大城市组建并很快沟通全国城乡的实物配送网络将会站立在邮政面前。诚然，“邮政永远存在”没错，但这里的“邮政”是指“产业”，是指国家经济必须的基础设施之一，也就是说市场需求必将永远存在，并非指某一经营实体。这一产业的未来究竟由谁来经营，经营权和市场占有将通过市场竞争公平、公开选择。
三是人才危机。
这是关键性的危机，面对加入wto和知识经济时代的要求，人才危机在我国有普遍性，邮政则更显窘迫。人的素质决定企业精神文化底蕴，也决定企业应对危机的能力。企业文化是指企业作为一个团队的群体意识和行为所形成的价值理念，它是由企业信誉、功能、地位、作用及其内在素质决定的企业灵魂。危机意识也是其构成内容之一。企业有了这个灵魂作支柱，在碰到风险和灾难时，就能以巨大的`抗争能力闯过难关。现在我们常讲的要与企业同生死共命运，究竟在多大程度上体现为员工的理念和行为？具体到企业经营困难和亏损时，为了使企业渡过难关，要大家减少收入，我们的领导和职工能愉快地接受吗？人才决定企业命运。日本松下公司运用“冰船理念”激励员工，在公司内到处张贴内容为一艘大船即将撞上冰山的招贴画，上写“能挽救这条船的惟有你”；美国波音公司则用“情景学习法”培训员工，放一盘录像内容为一家电视台正在播出波音公司倒闭的新闻，画面上一批批垂头丧气的波音员工正在走出公司大门。他们就是通过这些尚未发生的危机来激起员工的危机意识。而我们的教育培训，却常常因“没时间、缺资金”而放弃，有时搞一下也多是为应付考核评估，真正为提高员工素质、确立危机意识的人才培育实在太少了。
四是改革创新危机。
培养职业化人才不仅是解决人才危机的有效对策，也是实施邮政可持续发展战略的决定性因素。所谓职业化，就是要做“内行”。这是企业获得良好经济效益的要求，更是社会进步和国民经济可持续发展的基本条件，是实施两个根本转变的战略举措。由技术经济到知识经济时代，职业化的标准和要求也在不断提高。尤其是对企业和公司负有管理职责的领导，他们已不再是20世纪初期象征权力和地位的老板，也不应是20世纪中期只对公司和员工负责的经理，而应是具有社会责任感、并能运用知识和智慧为企业及客户创造价值、善于激励员工积极性的经营管理专门人才。
当然，职业化的内涵很丰富，本文将仅针对与邮政经营发展现状有关的几个问题作如下分析：
一是职业化的关键是建立健全管理基础工作。
这一问题看似旧话重提，但却是实实在在的需要。如在邮政经营活动中所表现的宣传推销多、市场调查少，价格竞争多、服务对策少，单打独斗多、集体策划少，公关人手多、管理能人少，指标任务多、培养提高少，以及一贯的重揽收轻投递等都是观念不适应和管理基础工作粗放的结果。在当今社会，人们创造财富和经济发展的模式已发生了根本变化，由资本起决定作用到“知识雇佣资本”起支配作用，但知识只有通过和管理相结合才能产生成果。管理已经成为一切组织的基本功能，成为知识经济社会的基础。加强管理基础工作，就是要从本行业的属性、特征和经济运行规律出发，科学合理地规划设计网络结构和作业流程；为每一机构、环节、工种确定明确的职责、功能和行为规则；组织实施员工培训和作业运行，对作业过程和服务质量制定标准要求并进行严格的考核评价等。
二是职业化必须做到知己知彼。
知己，就是要了解邮政；知彼，就是要了解客户。难道邮政员工还不了解邮政吗？从一些考查中可知，邮政员工对邮政的了解多是感性认识和表面化的，而对邮政产业及产品的属性、特征和经济运行规律以及邮政市场与市场营销等方面深层次的认识，与职业化要求还有一定差距。如对“邮政业务”这一名称，邮政员工尽人皆知，但对“邮政业务”就是“邮政服务”，就是“邮政产品”这一概念缺乏认识，因而要想真正提高邮政服务质量就缺乏思想基础。邮政服务作为一种特殊产品，也是商品，除只有一切商品的使用价值、价值和交换价值的基本属性外，还有其他特殊属性与特征：如非物质属性，是无形服务，无直观性；市场交易时不涉及产权转移，而是一种服务承诺；服务方式和完美程度多样化、多变化又不易计量，所以要讲求信誉，并采取多样化市场营销宣传方式；服务产品是一次性消费、客户有多次反复使用可能，一定要坚持以优质服务留住客户；服务产品不能积压延误，否则就会失去实际使用价值，对时限要求高，要迅速方便。此外，邮政服务性产品还具有两重属性和公用性，其结构分类和效益也具有特别属性与特征。作为邮政员工，若不了解邮政服务性产品的属性与特征，缺乏完整的邮政产品观念，也不了解产品决定企业的生命和前途，又怎么能热爱它并愿为其奉献一切呢？了解客户当然更重要，因为客户是市场主导者。了解他们的需求和变化、坚持“客户第一”，由尽力到尽心，投其所好，提供满足，是决定邮政经营发展和前途命运的关键。所以，必须把重视产品和竞争对手的目光转到重视市场客户上来。
三是职业化还须抓好教育培训以提高员工素质，这是实施职业化的根本举措，也是加强管理基础工作的主要内容。
除了危机感与职业化外，可持续发展应坚持的基本战略方针还包括以下几点：
首先是坚持以人为本的战略方针。对企业经营和可持续发展来说，以人为本应体现在对内对外两个方面。对内，就是要认识员工的价值，尊重其人格，重视其尊严，并能为其工作、生活创造和谐宽松的环境条件，从而激励员工发挥其主观能动作用，甘愿为企业奉献其聪明、才智、时间和精力；对外，就是要尊重客户的人格和尊严，除为其提供优质、高效、低成本、高增值的产品和服务外，还应站在客户立场上，从客户利益出发，为其创造价值并了解其需求和变化，应把每一次营销服务都当成一次人们之间的沟通和信任，让客户享受一次做人的尊严，得到一次真正的满足。不能把职工当成简单推销工具，下任务让其去挤占市场，而应通过制定企业营销战略，认真进行市场调查预测，让员工知道该做什么和怎么做，从而提高其发现市场和创造市场的主动能力，以促进业务的稳定增长。同样，也不能把客户只当成销售对象，一味推销以致引起反感，而应让其感到真正是为他们的利益着想。
其次，要坚持求真务实的态度和作风。
一是要认真办事，因为认真的作风往往比方法本身更重要，“认真是管理成功的点金术”；
二是不能做假，老老实实做人做事，因为做假既害人，也害己；
三是承诺要兑现，说到做到、讲究信用。求真务实的实质就是要尊重客观事实，不要人为炒作，更不要急功近利和短期行为。而要认真探索并坚持按邮政本身内在规律办事，就能使之步入良性循环并持续稳定发展。
最后，是要改善思维方式、实行开放联合经营方针。
采矿工程论文篇七
毕业设计是采矿工程专业最后一个教学环节，其目的是使本专业学生运用大学阶段所学的知识联系矿井生产实际进行矿井开采设计，并就本专业范围的某一课题进行较深入的研究。以培养和提高学生分析和解决实际问题的能力，是学生走上工作岗位前进行的一次综合性能力训练，也是对一个采矿工程技术人员的基本训练。
本次设计的内容是同家梁矿12-1#、14-3#号煤层初步设。
计。是在同家梁矿井田概况和地质特征的基础上，结合搜集到的其它相关原始资料、运用所学知识、参考《采矿学》、《煤炭工业矿井设计规范》、《采矿工程设计手册》等参考资料，在辅导老师深入浅出的精心指导下独立完成。在设计的过程中我受益非浅。此次毕业设计是根据国家煤炭建设的有关方针、政策，结合设计矿井的实际情况，遵照采矿专业毕业设计大纲的要求，在收集、整理、查阅大量资料的前提下，运用自己所学的专业知识独立完成设计的。
通过本次设计，我看到了许多以往自己欠缺的地方，提高了综合能力，知识水平有了很大的提高，由于本人的初次设计，错误难免，恳请各位老师指正。
本次设计的指导老师为常勇老师，同时还得到了于显生、王斌等老师的悉心指导，他们在许多方面给予了宝贵意见，为了帮助我们顺利、正确地完成毕业设计，经常加班加点，牺牲了大量的工作时间和业余时间，在此表示衷心的感谢和深深的敬意！
由于本人水平有限，设计中难免存在错误和不足，恳请各位老师指正。
学生：韩鹏飞。
11月28号。
摘要。
本次设计是开采同家梁矿412盘区的12#、14#煤层，它位开同家梁井田的西南地区，因在井田的最末端，形状像三角形，又称后三角。煤层厚度分别为1.2-2.6m和0.8-4.76m,平均1.7m和2.7m，层间距平均最大为16.4m，最小6.4m，平均为9m。据盘区外围资料调查该盘区为低瓦盘区，瓦斯涌出量平均为2.04m3/t，煤层有爆炸危险性。煤的自然倾向等级为易自燃。根据盘区涌水量预测，该盘区正常涌水量为0.8m3/min，最大涌水量为0.2m3/min。
风方式为混合式，主扇工作方式为抽出式，采用立井单水平开拓，共开掘有三个进风井(副立井、八号斜井及碾子沟立井)，总入风量12293m3/min，和二个回风井(西二风井和西三风井)，矿井总排风量13147m3/min,总有效风量10542m3/min,有效风量率为80.2%。主、副及一号斜井及两个风井的断面分别为33.2m2、18.8m2、19.63m2和19.63m2。
303、305、307、309、310、404、406、408、410、412、414盘区，目前正在开采的是410盘区，准备设计的是412盘区，还有一个414盘区未开拓，其余的已开采完毕，目前矿井生产区队置有：二个综放队和四个机掘队。
关键词：矿井；采煤方法；盘区；安全。
设计人：韩鹏飞、徐凯、王建业、陶、孙亚军。
第一章井田概况及地质特征。
第一节井田概况。
一、交通位置。
大同煤矿集团公司同家梁矿井田位于大同煤田向斜中段东南侧，地理位置在大同市西南约20km处，行政隶属大同市南郊区所辖。其地理坐标：东经112°58′29″-113°06′41″;北纬40界；东北部与白洞矿毗邻。
铁路：
口泉铁路支线从同家梁矿东南部穿过，并设有同家梁车站，自此向西沿口泉沟可达乔村，向东北经平旺车站而交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连；东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连；东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
口泉铁路支线从同家梁矿东南部穿过，并设有同家梁车站，自此向西沿口泉沟可达乔村，向东北经平旺车站而交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连；东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
公路：
井田内主要有口泉至王村公路通过，向东北可经口泉至大同市而通往内蒙、北京、河北各地，亦可自口泉向东交于大(同)-运(城)公路干线，直达太原等地，区内尚有若干简易公路，公路交通亦十分方便。
采矿工程论文篇八
3、对探明水源补给情况的区域，可以实行注浆堵水和疏水措施，排除隐患。
(五)防止冒顶事故的措施。
1、加强采掘工作面顶板管理工作，特别是综采工作面初次放顶和老顶来压期要加强支护；
2、搞好工作面端头支护；
3、严禁空顶作业；
4、加强支架的管理和维修。
(六)避难硐室和避灾路线。
井下一旦发生水、火等灾难时，矿工应迎风而行，寻找安全出口。若当自救器在其有效时间内不能到达安全出口地点或撤退路线被阻等情况下，矿工应迅速进入就近的避难硐室，等待救援人员。
(七)矿山救护大队的设置。
要有处理各种灾害的矿山救护队，并且给他们配备相-95-。
应的技术装备。矿山救护队要设气体化验、修理、氧气充填、矿灯充电、汽车司机和后勤管理人员为矿山救护服务。
总之，矿井生产要严格遵守《煤矿安全规程》和《工作面作业规程》等有关安全规定，执行有关规定，并同时加强对职工的安全意识和自救能力的培训，才可达到安全生产的良好效果。
-96-。
第十章设计矿井基本技术经济指标。
第一节劳动定员和劳动生产率。
劳动定员是依据初步设计规定的矿井规劳动范和劳动效率来计算来确定正常生产经营活动需各类人员数量标准的工作。
一、定员范围。
矿井设计定员的范围是达到设计生产能力对所需要的全部生产工人，管理人员，服务人员和其他人员其中生产工人与管理人员之和称为原煤生产人员。
二、定员依据。
1、《煤炭工业设计规范》规定的各种矿井设计必须达到的矿井原煤全员效率指标。
-97-。
5%-8%;其他人员占原煤生产人员的3%-5%。
3、各类人员在籍人数=出勤人数在籍系数。
4、各类人员在籍系数为：井下工人为1.4-1.5，地面工人为1.3-1.4，管理人员、服务人员及其他人员为1.0。
三、定员方法。
用原煤全员效率反算定员总数的方法来确定各类人员1计算原煤生产人员出勤人数。
日原煤生产人员的出勤人数=矿井设计日产量(吨)/原煤全员效率(吨/人)。
根据《设计规范》，本矿全员效率取10t/人。
则：本矿日产原煤生产人员出勤人数=3636/10=360。
其中：原煤生产人员包括管理人员和生产人员。
管理人员出勤人数=原煤生产人员出勤人数*11%=360*11%=40人。
生产人员出勤人数=原煤生产人员出勤人数*89%=320*89%=320人。
地面工人出勤人数=生产工人出勤人数*35%=320*35=102人。
-98-。
2计算非煤生产人员的人数。
计算非煤生产人员包括服务人员和其他人员。
服务人员出勤人数=原煤生产人员出勤人数*5%=360*5%=18人。
其他人员出勤人数=原煤生产人员出勤人数*7%=360*7%=25人。
四全员效率。
根据煤炭工业计划与统计常用指标计算办法，按下列公式计算矿井设计全员效率。
第二节技术经济指标表。
根据矿井的地质条件，矿井开拓方式，采煤方法，各生产系统的主要技术方案，及设备选型，采区及回采工作面数目和主要参数，建井工期安排，定员人数投资，生成成本及工作制度等方案和指标经济技术指标表。
-99-。
-101-。
-102-。
致谢。
-103-。
识的过程中，那些曾经给我上课的老师的身影一一在我脑海闪现，正是以他们三年来传授我的知识做基础，才是让我顺利完成毕业设计。所以我也要借此机会对所以教过我的老师表达深深的谢意。另外还要特别感谢为我打开采矿这个学科的大门的刑存恩老师和李老师。最后谢谢那些在文章写作过程中给我各种帮助的同学们。
采矿专业学生：韩鹏飞。
-104-。
太原理工大学继续教育学院毕业设计说明。
设计参考资料目录。
一、技术政策部分：
1、《煤矿安全规程》煤炭工业出版社。10。
2、《煤炭工业设计规范》煤炭工业出版社。9。
3、《矿山安全条例》和《矿山安全监察条例》。
4、《煤炭工业技术政策》煤炭工业出版社。9。
二、参考书刊部分。
1、《采矿工程设计手册》(上中下册)张荣立等煤炭工业出版社。
2、《采矿学》徐永忻中国矿大。
3、《煤矿开采方法》煤炭工业出版社。
4、《井巷工巷》。
5、《煤矿地质学》。
6、《通风与安全》。
7、《井巷设计》。
8、《矿山电工》。
