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2024年小学六一国际儿童节活动方案大全(优秀11篇)
  • 时间:2024-01-14 05:09:59
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2024年小学六一国际儿童节活动方案大全(优秀11篇)

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2024年小学六一国际儿童节活动方案大全(优秀11篇)
    小编:HT书生

方案的成功与否不仅仅取决于计划的制定,还需要实际操作和持续跟进。在选择方案时,我们要权衡利弊,选择最佳的方案。下面是一些常见问题的解决方案,它们可以帮助我们更好地理解和应对问题。

小学六一国际儿童节活动方案篇一

一、活动目的:为了让学生过一个快乐有意义的六一,缓解学生的学习压力,培养学生们协作不畏惧困难,永往直前的能力,给学生提供展示自己多才多艺的平台。

二、活动时间:6月1日上午8点。

活动地点:校园内各个活动场所。

三、活动总指挥:刘校长。

四、活动协调:任校长。

五、活动总策划:薛颖莉。

六、活动总负责:刘志斌罗金霞薛颖莉。

七、活动安全:王志海。

八、活动器材:吴文东李燕。

九、活动摄像照相:徐清雨。

十、活动要求:

1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食,但是一定要保持活动场所以及校园卫生,不准随意扔垃圾,并且体现互相帮助,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括:班级姓名,为统计各班总成绩做准备。

3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

十一、活动项目。

1、贴鼻子。

活动道具:即时贴做好的鼻子模型(80个),蒙眼布三块,教室桌椅放两侧。

活动负责人:靳秀燕孔令芳孟淑珍。

2、拾豆豆。

每组三人,下组的三人负责给前一位同学计数,每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。

活动道具:长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、(教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具)。

活动负责人:孙鹏张素香吕成锦。

3、端球。

每组三人,从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处,速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。

活动道具:羽毛球拍四个、乒乓球五个(教室桌椅放两侧)。

活动负责人:郭世景吴海东孟宪慧。

4、投篮。

每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内投进多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。

活动道具:小篮球架三个,小皮球三筐每筐15——20个。(教室桌椅放两侧)。

活动负责人:李建平李建英张瑞英。

5、投球入盆。

每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。

活动道具:乒乓球三盆、每盆10——15个,空盆三个。(教室桌椅放两侧)。

活动负责人:禹志娟王春青董淑霞。

6、踢键子。

每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踢的次数多的为胜利,不要求形式花样。

活动道具:键子五个(教室桌椅放两侧)。

活动负责人:侯莎牛惠霞蒋海英。

7、呼拉圈。

每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内转的个数多且不掉(或掉的次数少的)为胜。

活动道具:呼啦圈三个。(教室桌椅放两侧)。

活动负责人:南建坤张桂玲王俊丽。

8、滑轮过障碍。

每组三人,过教室里设置的.障碍,从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。

活动道具:障碍物三组,参赛选手自备轮滑鞋。(教室桌椅放两侧)。

活动负责人:张桂英田长枝武树新。

9、跳绳。

每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内跳的次数多的为胜利,不要求形式花样。

活动道具:跳绳五根(教室桌椅放两侧)。

活动负责人:秦玉玲梁志萍李瑞霞。

10、魔方。

每组三人,最快摆出六面的为胜利。

活动道具:学生自备魔方(教室前排的桌子后移即可)。

活动负责人:马连平王芳韩秀丽。

11、保龄球。

每组三人,在指定区域内打到物品多的为胜利。比赛后立即按照原位置摆放好。

活动道具:小皮球三个、矿泉水瓶30个。

活动负责人:王少华刘月卿王富丽。

12、踩气球。

每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踩爆的个数多的为胜利,只能用脚踩爆。

活动道具:吹好的气球若干(教室桌椅放两侧)。

活动负责人:李春玲侯文婕石国祥除室内室外两位负责人外另加了一位吹气球的老师。

13、套圈。

每组三人,每人发圈五个,在指定的区域扔出圈,套住的物品多的为胜。

活动道具:铁丝圈15——20个。根据圈的大小适合套住的物品三组,每组6件。(教室桌椅放两侧)。

活动负责人:张建平温淑兰祁春英。

14、谜语。

学生按顺序抽号,按号码听题,答对者有奖励,并把号码条自行拿走,答错者把号码条交还给老师。

活动道具:号码条若干、谜语若干。

活动负责人:刘永霞张彦君秦晓燕。

15、对联。

每组三人根据老师出的联对出下联,由老师给出奖励。

负责人:黄主任张燕峰徐志弘。

16、古诗接句。

每组三人根据老师给出的上句接下句,速度快多着为胜。

负责人:刘洪枢杨淑英王荣静。

17、绘画pk。

每组三人根据老师给出的题在规定的时间内画好由负责老师判定胜负给出奖励。

负责人:李志兰徐秀文聂自春。

18、反应pk。

每组三人根据老师给出的题目做出相反的动作。做对次数多者为胜。

活动负责人:封淑君季永红郭红霞。

19、电脑游戏。

每组20人由老师给出题目速度快并且准确的为胜利每组前10人为胜利。

负责人:董俊杰薛冰洋刘轩彤。

20、党史知识竞赛。

每组三人,根据老师给出的题目做答,一分钟内答对多者胜利。

活动负责人:刘继英邓春燕闫清波。

21、动画片观看。

活动负责人:杜艳芳。

十二:活动细则。

1、参赛学生每班每项活动最多三人参加,每人最多参加三项,而且每项的三个人必须按1——3的顺序按顺序去参加每项活动。

2、各位活动负责人必须维持好学生活动的秩序,让学生在安全、安静、有序的情况下进行游戏。

小学六一国际儿童节活动方案篇二

为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

在阳光下成长。

一、拔河。

1、游戏方法:

以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师:

二、海绵挤水接力。

1、游戏方法:

5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

2、游戏规则:

运水多者获胜。

组织教师:

三、踩气球:

1、游戏方法:

半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。

组织教师:

2、游戏规则:

两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师:

四、二人三足跑。

游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

组织教师:

五、运球接力。

游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

组织教师:

六、夹球接力。

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

组织教师:

七、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。

组织教师:

八、挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

组织教师:

九、抢说运动项目:

教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。

组织教师:

十、联想abc:

八、词联系起来。

组织教师:

十一、比比谁的眼力好:

教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。

组织教师:

十二、快乐呼拉圈:

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

组织教师:

十三、弹球:

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

组织教师:

小学六一国际儿童节活动方案篇三

xxxx年“六一”国际儿童节即将来临,为开展好节日期间的各项庆祝活动,使全区广大少年儿童度过一个充实、愉快的节日,现将相关事宜安排如下:

一、指导思想。

以科学发展观为统领,围绕xxxx区跨越式发展的目标要求,紧紧抓住庆祝建党xx周年这一有利契机,结合少年儿童特点,精心筹划,周密组织,把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节各项活动中,引导广大儿童在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,促进广大少年儿童健康成长。

二、活动主题。

在党的阳光下茁壮成长。

三、活动内容。

1、走访幼儿园。xxxx区青少年教育保护办公室与区教育文化体育局联合组织xxxx区党工委、管委会有关领导及区青少年教育保护委员会成员单位,对全区部分幼儿园进行走访,慰问工作在一线的广大幼儿教育工作者,给少年儿童送去节日的问候。

时间:6月1日上午10:30—11:30。

责任单位及分工:区青少年教育保护办公室负责区领导及成员单位领导邀请和通知;区教育文化体育局(学前处)负责幼儿园准备、路线安排及引导;区两委办公室负责领导走访车辆安排;区公安分局负责领导车辆疏导;区宣传部负责协调区电视台新闻报道。

2、调整充实xxxx区青少年教育保护委员会成员。按照市青教办的要求,六一期间调整充实xxxx区青少年教育保护委员会成员单位及领导,明确职责分工。

时间:六一期间。

责任单位:区青少年教育保护办公室。

3、“xxxx区文明小市民”评选表彰活动。以“人人争做文明小市民”为活动载体,六一期间,评选表彰100名“xxxx区文明小市民”,发挥典型示范作用,引导青少年积极参与文明创建活动。

时间:六一期间。

4、“我与新区共成长”专场文艺演出。以文艺表演的形式展示新区少年儿童的艺术风采,讴歌爱党、爱国、爱新区的时代精神。

时间:5月29日上午9:00—10:30。

地点:主会场为xxxx珍珠广场、分会场为向应广场。

责任单位及分工:区青少年教育保护办公室负责活动方案制定,活动的统筹、协调、调度工作;区教育文化体育局(文化处)负责节目的编导、彩排,负责舞台布置、背景板制作、广场布置,负责节目单制作,负责文艺演出全过程,灯光、舞美、音响;区教育文化体育局(基教处)负责学生观众的组织;区宣传部负责协调省市区各级新闻媒体对活动进行宣传报道,协调xxxx区电视台进行新闻报道;区公安分局负责活动现场的安全保卫工作及广场周边交通秩序维护工作;区城市建设管理局负责广场场地的提供,供电等设施准备工作,负责广场周边卫生环境清扫和整治;区卫生局负责现场医疗卫生应急工作;区妇联负责少年儿童节目的推选。

5、“与新区同行”百米长卷书法绘画活动。组织少年儿童现场创作百米书法绘画长卷,用书画作品来歌颂党的辉煌成就、家乡的和谐美丽以及孩子们对美好未来的向往。

时间:5月29日上午8:30—10:30。

地点:xxxx珍珠广场。

责任单位及分工:区教育文化体育局(基教处)负责少年儿童现场书法绘画的组织工作。

6、“欢乐童年七彩阳光”宣传活动。通过“红领巾学创、平安、绿色、爱心”主题图版,展示少年儿童崭新的精神风貌和精彩的童年生活。

时间:5月29日上午8:30—11:00。

地点:xxxx珍珠广场、向应广场。

责任单位:区教育文化体育局(基教处、学前处)负责小学、幼儿园图板布置摆放。

7、“新区发展我成长金色童年绘蓝图”儿童书画展览活动。通过儿童书画作品展览,展示新区发展建设成就,展现少年儿童茁壮成长和新区幼儿艺术教育成果。

时间:5月29日上午9:00—11:00。

地点:开发区图书馆。

责任单位:区教育文化体育局(学前处)负责活动的筹备组织工作、区妇联负责推荐少年儿童作品。

8、“心手相连共享蓝天”xxxx年“六一”爱心互助活动。爱心家庭帮助贫困儿童实现“六一”小心愿,互赠礼物。通过“贫困学生助学金”,对60名贫困和残疾儿童进行爱心资助。爱心互助家庭共同参与“幸福童年”欢乐节游艺活动。

时间:6月1日上午9:00。

责任单位:区妇女儿童工作委员会办公室、区妇联。

9、“幸福童年”欢乐节。以“幸福童年”为主题,以儿童游艺活动为主线,通过才艺展示、智力竞赛、亲子游戏等形式,寓教于乐,寓教于玩,锻炼和激发儿童的创造潜能,促进儿童的健康成长。

地点:xxxx。

责任单位:区妇联、区妇儿中心。

四、活动要求。

1、加强领导,高度重视。各有关单位要高度重视,切实加强领导,加大投入力度,周密部署,统筹安排,做好落实。要广泛发动社会力量参与到庆祝活动之中,齐抓共管,形成合力,确保全区儿童度过一个愉快而有意义的节日。

2、精心策划,注重质量。各单位要围绕少年儿童特点,精心组织,细心筹划,努力丰富活动内容、创新活动形式、注重活动实效,在扩大活动参与面的同时突出活动质量,使今年“六一”庆祝活动主题鲜明,特色突出,富有实效。

3、明确责任,保障安全。“六一”前夕,各有关单位要高度重视节日期间学校、幼儿园、少儿活动场所和各种庆祝活动的安全工作,制定安全预案,落实安全措施,严防意外事故发生,确保儿童快乐地度过节日。

小学六一国际儿童节活动方案篇四

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节,让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节,使学生在活动中获得一定的能力,使学生健康、和谐地发展。

二、活动主题:文明、健康、团结、协作。

三、活动时间:

(一)、彩排时间:2xxx年5月30日(星期一)上午(表演顺序:1.团体操:由低年级至高年级依次进行;2.小节目。)。

(二)、演出时间2xxx年5月31日(星期二)上午8:30。

四、活动地点:龙泉中心小学操场。

五、活动领导小组及职责分工:

总策划:许应林。

总负责:景维芳。

成员:康元杰许军斌赵玉龙张瑞龙李东永宋钧红。

大会主持:景维芳。

节目主持:谢彩云闫红珠。

总调度:宋钧红。

调度:李东永。

音响摄像:侯元元(音响设备)赵星斗(摄像)张璐璐(摄像)后勤:马涛。

场地布置:赵星斗赵玉龙。

校园安全护卫组:各班班主任洛门镇派出所人员。

学校保卫医务组:包新梅。

六、活动内容。

1.大型团体操,1——6年级各一个。

2.小节目,舞蹈班节目两个,武术班节目两个、电子琴班两个节目。

3.师生书画及小制作展。

负责人:宋增如王亚鹏。

展室地点:教学楼四楼书法室。

八、注意事项:

1.各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育。

2.安全:服从负责老师的.安排,按要求活动。(负责人:班主任加强安全教育)。

3.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

4.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,值周教师组织检查。

5.纪律:学生统一着校服,戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。

6.班主任和科任老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

7.各班班主任让学生通知学生家长,家长前来参观活动凭入场券进门,必须遵守纪律。

8.活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及班级区域卫生进行彻底打扫。

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

九、表演场地秩序维持总负责:李佛佑。

成员:王正保侯丁未马明轩各班班主任每班学生家长10名(配合老师负责维持所在班级位置区域的秩序)。

主席台上:东面--张瑞龙西面--王亚鹏。

主席台口:东面--马涛西面--宋增如。

场地:东面--王正保西面---侯丁未南面---马明轩。

十、鸣放礼炮(赵玉龙、王亚鹏、王正保、侯丁未)。

十一、场地划分。

小学六一国际儿童节活动方案篇五

各小学、幼儿园:

20“六一”儿童节即将到来,为了让儿童度过一个快乐而有意义的节日,各校要面向全体儿童,组织开展适合儿童特点、丰富多彩的.庆祝活动。现将有关事项安排如下。

各小学、幼儿园要抓住“六一”儿童节时间节点,按照社会主义核心价值观和“中国梦”的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,结合未成年人的思想实际、生活实际和学习实际,深入浅出地宣传社会主义核心价值观,用生动活泼的方式开展宣传教育,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、组织开展丰富多彩的文化艺术活动。

节日期间,各校要精心组织开展具有思想导向、教育内涵,符合儿童特点的文体娱乐活动。幼儿园要以节日为契机,积极向教职工、家长和社会宣传正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。中小学可通过举办学生科技活动、经典诵读、书画活动、才艺展示等文化艺术活动,丰富儿童节日生活,使广大儿童在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操。

三、组织开展多种形式的关爱慰问活动。

各校要特别关注农村留守流动儿童、孤残儿童、贫困家庭儿童等特殊群体。学校要争取社会、家庭配合,组织爱心人士参加,开展多种形式的慰问活动,帮助他们解决学习、生活困难,实行亲情关怀,开展体现关爱的各种活动,使他们切身感受到党和政府以及社会各界的温暖。要大力宣传儿童优先的理念,动员全社会力量为儿童健康快乐成长做好事、办实事。

各校要精心谋划,周密部署,确保“六一”活动主题鲜明,特色突出,组织有序,富有成效。各项活动既要生动活泼,又要有教育意义,严禁搞形式主义,杜绝铺张浪费,避免给学生增加额外负担,同时要做好各项安全预案确保学生人身安全。各地“六一”活动开展情况及时报教育局基教股。

小学六一国际儿童节活动方案篇六

(一)手抄报评比。主题:第六期欢庆“六一”。具体要求:(1)用纸规格:8k纸一面(要有报头设计,注意链接等)。(2)主题明确,内容健康,有一定的原创性。(3)版式设计生动活泼,风格协调。(4)版面设计合理,图文并茂,文字清晰易读。每班上交15张。

(二)大合唱或群舞。表演唱:以唱为主,在唱的过程当中适当穿插一定的舞蹈动作或队形的变化等。参加人数:30人以上。舞蹈形式自选。各班要选择符合学生特点的舞蹈进行展示,能反映学生积极、阳光的性格,不可选择太过于成人化的舞蹈。服装要统一、要进行精心的打扮。各班参加人数12人以上。(可以全班参加)。

(三)课本剧或校园剧。必须是校园剧或课本剧,内容要健康向上,符合时代潮流,体现少年儿童风采。各班要积极进行剧本的创作,鼓励原创,并在评比时予以一定的加分。节目时间不超过8分钟。人数不少于4人。

(四)集体配乐诗朗诵。进行集体配乐诗朗诵,除特殊原因,经学校批准通过的学生以外,其他学生均参加此次的集体配乐诗朗诵。请各班积极选取优秀的题材,展现班级学生风范。节目时间:5分钟左右。(可以全班参加)。

(五)趣味游戏。

(1)贴鼻子。在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。(一二年级)。

(2)手起筷落。准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。(三四年级)。

(3)齐心协力。每次6人,分三组。每两人为一组(一男一女)并相互绑脚。三组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。(五六年级)。

六、节目上报时间:5月21日。

七、时间安排:4月20日上交手抄报。

其他项目一同进行,在5月25日至6月1日之间,具体时间另定。

八、活动要求:

1、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。

2、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请音乐老师在课中给予指导。

3、活动按级部评选,计入班级量化。

九、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

十、活动分工:

小学六一国际儿童节活动方案篇七

活动目标:

快乐成长,成长中一定经历酸甜苦辣。温室中的花儿虽然娇艳,但一定是脆弱的;经历风雨洗礼,才能真正的茁壮起来。回忆成长中的点点滴滴,反思成长中的得失之间,从而树立孩子的正确的价值观和人生观,会让他们受益匪浅,更有利于孩子们的成长。

活动内容:

a、父母类:我与孩子一同快乐,一同成长。

讲述教育孩子的苦乐故事,交流教育孩子的成功经验,回忆与孩子的幸福生活,回忆自己儿童时期的苦乐年华。

b、儿童类:多彩的童年,快乐的童年。

表现童年生活,体现童年生活特色,反映儿童心理,着眼儿童的喜怒与成长、爱好、追求。可以讲述个人成长中的对人有启迪的故事,可以讲述儿童阶段的快乐生活,可以讲述在学校和家庭之间的故事,可以讲讲述家庭温馨的故事。

稿件要求:

不限字数,不限文体,散文、诗歌、绘画、成长相册、活动图片集、视频等各种形式,图片集、视频一定要附上相关的解说性文字,所有作品一定要有真情实感,不得抄袭他人作品。

投稿方式:

截稿时间:6月25日。

奖项设置:

截稿日后,将由资深评委评出一、二、三等奖若干名,并授予奖牌。

小学六一国际儿童节活动方案篇八

各中学,乡镇中心小学,县直小学、幼儿园:

“六一”国际儿童节即将到来,为了更好地给广大少年儿童营造展示自我、宽松喜悦的氛围,让全县少年儿童度过一个快乐而有意义的节日,经局务会研究决定,将在全县中小学开展庆祝“六一”国际儿童节系列活动,现就相关事宜通知如下。

一、活动时间。

205月下旬至6月1日。

二、活动主题。

“红领巾相约中国梦——关注十三五,创造新生活”。

三、活动内容。

1、大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动。各学校要结合“六一”国际儿童节时间节点,紧紧围绕社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,深入开展“红领巾相约中国梦——关注十三五,创造新生活”主题教育,采用多种形式,歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”,使少年儿童认识到祖国的发展与个人成长息息相关,引导广大儿童主动思考“十三五”规划与国家、社会、家乡、家庭和自身成长的关系,主动投入“十三五”建设,为“四个xx”建设积累知识,贡献力量。

2、进一步加强校园及周边综合治理工作。各学校在节日期间,要切实为儿童做好事、办实事。加强校车、校园周边、儿童用具和游乐设施等安全摸排和督查,同时要抓好时间节点,在“六一”前期大力开展“家长义工进班级”、“家长开放日”等活动,争取广大家长的参与,构建社会、学校、教育合力,营造良好的儿童成长家庭环境。

3、积极开展丰富多彩的.文化娱乐活动。各学校在节日期间,要精心策划、组织开展形式多样、生动活泼、寓教于乐、健康向上的文化娱乐活动,展现学校师生积极向上的精神面貌,各校要组织开展绘画、书法、手工、科技活动、校园文化节展演等活动,展示学校少年宫、第二课堂、兴趣小组活动成果,主动邀请乡镇、结对单位、结对企业以及学生家长参与活动,丰富提升活动品质。同时,学校也要主动与科技馆、博物馆、生态园以及爱国教育基地联系,在节日期间开展社会实践活动,拓展少年儿童视野。

4、组织开展“爱心奉献,帮扶慰问”活动。在“六一”期间,各学校要积极组织党员教师,联系对口帮扶单位,对学校的孤残儿童、贫困儿童、留守儿童进行走访慰问,使困境少年儿童共同感受家庭温暖、社会关爱,共享和谐社会。

5、全县庆祝“六一”国际儿童节暨第三届中小学生合唱比赛安排在5月29日在xx一小西校区举行。

四、活动要求。

一是认真组织,积极引导。各学校要认真布置、认真组织,积极开展庆祝“六一”儿童节系列活动,真正实现活动的引导和教育功能;二是注重宣传,扩大影响。各学校要积极创新活动形式,拓展活动载体,注重活动实效,并充分利用好学校网站、微信公众平台、微信工作群、qq工作群、微博等新媒体媒介,加大宣传力度,营造节日氛围,扩大影响力;三是密切配合,确保安全。各单位在开展活动中,要高度重视安全工作,制定切实可行的安全预案,认真落实每一个环节的安全措施,切实保障少先队员的人身安全,保证庆祝“六一”系列活动顺利开展;四是庆祝活动要严格遵守“八项规定”,避免不必要的浪费,庆祝活动要简朴隆重。

xx县教育体育局。

2016年5月24日。

小学六一国际儿童节活动方案篇九

乙:六月的时光,理想飞翔。

甲:鲜艳的国旗迎风飘扬,

乙:鲜艳的红领巾像花儿开放,

甲:“六一”的儿童,喜气洋洋。

乙:“六一”的歌声,传遍四方。

(男)小鸟在天空快乐地飞翔,

(女)我们在祖国的怀抱里尽情欢畅,

(男)欢乐的节日里,我们的心中充满感激,

(女)美好的节日里,我们感谢祖**亲,

(男)美丽的衣裳里,渗透了母亲的血汗,

(女)美妙的歌声里,渗透了老师的辛酸,

(男)我们正在自由地成长。

(女)我们就像小鸟一样。

男:等身上的羽毛长得丰满,

女:我们就去高空飞翔。

男:飞向我们的理想。

女:飞向我们的天堂。

男:这个世界上有我们才显得美丽。

女:这个世界上有我们才觉得有味。

男:今日我们尽情地跳吧。

女:今日我们尽情地唱吧。

男:来吧跳吧。

女:来吧唱吧。

男:亲爱同学们。

女:亲爱的老师们。

男:我们一齐来过这快乐的节日吧。

女:我们一齐来过这快乐的节日吧。

男:请听,新疆的歌声荡起来。

女:请看,新疆的舞蹈跳上来。

男:请(6.1)班的同学跳出来。

男:优美的舞蹈看不够。

女:有趣的小品味乐不乐。

男:请6.2班的同学露一手。

男:快乐与我们天天相伴。

女:阳光洒满幸福的童年。

男:嘴边常念三句半。

女:请4.1班同学说说三句半。

男:童年的时光多么难忘,

女:童年的歌声多么嘹亮。

男:请三年级同学亮歌喉。

男:我是一棵小草,

女:我有阳光照耀,

男:春风吹绿了我,

女:大地哺育了我,

男:请听二年级同学演唱的《小草》,这是他们的真情抒发。

男:千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,

女:祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的`舞蹈《妈妈您好》。

(《妈妈您好》)。

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,

用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。

(《飞翔的海精灵》)。

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,

(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

结束!祝大家。

(合)身体健康,万事如意!

更多有关儿童节主持词请点击:

小学六一国际儿童节活动方案篇十

各学区,有关中小学、幼儿园:

为隆重庆祝“六一”国际儿童节,展示我县少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,丰富中小学生的校园文化生活,使他们在活动参与中体验合作和交往的快乐,从而度过一个愉快而有意义的儿童节,经研究,现就有关事项通知如下:

一、加强领导。

各有关单位要成立庆“六一”活动领导小组,制订“六一”活动工作方案,落实工作责任制;在活动前要认真检查各项设施的安全情况,要制订活动的安全预案;活动期间要加强学校、幼儿园的安全保卫工作,要让师生过上一个安全、祥和、愉悦的节日,确保庆祝活动顺利进行。

二、活动要求。

1、各中小学、幼儿园要根据本单位的情况,开展符合实际的活动。

2、活动形式要符合儿童特点,力求多样化,做到既有现代气息,又有传统项目的内容。

3、各学区在“六一”前要做好庆祝活动的布置和检查工作。

4、“六一”期间各学区要联系相关乡镇和部门做好访贫、慰问等工作,帮助学校和儿童解决一些实际问题。

三、注意事项。

1、各地要立足本校(园),不出校门,以班级为单位,尽量做到丰富多彩。

2、要以达到教育少年儿童养成良好习惯为目标,讲究勤俭节约,反对铺张浪费。

小学六一国际儿童节活动方案篇十一

一、活动目标:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全体学生度过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求,特制东郭镇中心小学“庆六一”活动方案。

二、活动主题。

张扬个性,放飞梦想。

三、地点:

学校操场。

四、项目:

手抄报评比(三——六年级);大合唱或群舞(1——4年级);课本剧或校园剧(六年级);;集体配乐诗朗诵(五年级);趣味游戏(1——6年级)等。

五、“六一”汇演具体项目要求:

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总结是总结经验、总结教训、总结成果的方法和手段。可以通过比较和分析来进行有深度的总结。不同领域的总结范文展示了不同工作和生活经历的总结方式。自检自查工作总结篇一
人生短暂而宝贵,我想我们需要珍惜每一天,努力过上精彩的生活。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注意适应自己的情况。下面是一些优秀总结写作的范文,希望能够为
报告常用于学术、商业和行政领域,用以传达重要的研究、业务或决策结果。报告应该根据受众需求,选择适当的表达方式和语言风格。这些范文虽然有一定的参考价值,但并不能代
时间的分配常常决定了一个人的成功与否。总结中的重点信息应该如何突出,以便于读者理解?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家一些写作上的启发和帮助。森林防
总结可以帮助我们更好地了解自己的进展和成长。总结不仅要关注过去的经验,还要展望未来的发展方向。接下来,我们一起来看看这些总结范文,找找灵感吧。助理个人总结篇一_
通过撰写心得体会,我们可以促使自己对所经历的事情进行深入思考。怎样写出富有感染力和开展性的心得体会?阅读范文可以拓宽我们的视野,让我们看到更多不同的思维和表达方
在写演讲稿时,可以借鉴一些优秀的演讲范文,但要注意保持个人风格和创新。写演讲稿时,要注意语速和语调的掌握,使得演讲更具动听和吸引力。以下是小编为大家整理的一些经
理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。总结中要注意客观、中肯,不夸大、不缩小。阅读优秀的总结范文,我们可以学到一些写
心得体会是对一段时间内学习和工作的总结,是我们取得进步的重要一环。写心得体会时,我们可以提出问题和思考,引发读者的思考和共鸣。接下来是一些写心得体会的经典范文,
一个好的方案应当具备可行性、可持续性和适应性等特点。方案的制定需要我们充分调研和分析,以便能够了解相关情况和问题,并提供有效的解决方案。方案可以提供给相关人员参
演讲稿的成功与否往往与演讲者的实力、准备和表现密切相关。演讲稿的写作可以从明确主题、列出要点、展开论述等方面入手。这些演讲稿范文立意深刻,逻辑清晰,值得我们学习
读后感是对书籍阅读过程中的思考和心境的记录和概括。写一篇较为完美的读后感需要有条理的结构和连贯的语言,从而更好地传达自己的观点和感受。读后感是读者在阅读了一本书
通过总结,我们可以更好地认识自己的成长和改进空间。写总结时要注意语言的规范和规范,避免拼写和语法错误。欢迎大家和小编一起分享自己的总结体会和思考,让我们共同进步
报告不仅是一种书面材料,也可以通过口头演讲的方式呈现给听众。报告的结构应当合理,包括引言、方法、结果和结论等部分。这是一份关于XX问题的报告,通过对相关数据和信
方案的执行需要科学管理和有效监督,以确保各项任务按时完成并达到预期效果。不断反思和调整方案是确保其有效性的重要环节。这些方案范例覆盖了不同的领域和问题,可以为制
总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。较为完美的总结应该能够给人留下深刻的印象,让人对所总结的内容有更深入的思考。通过阅读这些总结范
演讲稿的效果可以通过反复练习和实践来提升,同时也需要及时接受他人的反馈和建议。在写演讲稿时,要注意语言的文雅和用词的得体,避免使用粗俗和歧视性的语言。以下是小编
总结的目的不仅仅在于总结,更在于给自己一个新的开始。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用非常重要,下面列举一些常见的错误和注意事项。以下是一些写作中的总结范例
度假旅游时,我们可以欣赏到不同地区的独特美景。在写总结时,要注意语言的准确性和规范性,避免使用模糊和不准确的词汇。如果你不知道如何写总结,可以参考以下这些范文来
演讲稿的结尾要给听众以启示和思考,留下深刻的印象,使他们能够从中获得有价值的东西。接着,要合理安排演讲的结构,包括开头、主体和结尾三部分。演讲稿范例中的精彩开头
可以对自己的目标进行评估和调整,更好地规划未来。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?总结是一个学习和提高的过程,我们应该不断改善和完善自己的
每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑,也是对自己成长的见证。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题,因为只有明确了目标,你才能做出有针对性的计划。通过阅读他人的总
总结不仅是对自己的要求,也是对他人的回馈和借鉴。总结的语言要准确恰当,注意用词规范和语法正确。以下是一些工作总结范文,供大家参考和提高工作效率。我与温暖的距离篇
合同可以为交易提供法律保障,一旦发生争议,可以依法维权。合同的内容应当充分考虑各种可能的风险和变数,并制定相应的风险应对措施。下面是一些合同起草和审核常见错误及
一个成功的方案应该考虑到各个方面的因素,并合理安排资源的利用。一个好的方案需要综合考虑各方面的利益和影响。方案的细节决定了成败,我们可以一起来完善。企业运营管理
总结可以促使我们思考,确保我们的工作更加高效、有效地运行。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和案例。请大家仔细阅读这些范文,并从中学习总结的技巧和方法。大学生寒假社
读后感是在阅读一本书、一篇文章或者一部影视作品之后,对自己的感受、思考和体会进行概括和总结的一种表达方式。通过写读后感可以帮助我们更深入地理解作品的主题和内涵,
是对学习成果和经验教训的总结和反思。一个完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,可以通过提前制定大纲来帮助撰写。感谢大家的关注和阅读,希望这些总结范文能够对大家有所帮
总结是对自己努力付出的一种肯定和认可。在写总结时,要注重条理清晰,逻辑严密。可以按照时间顺序或者主题进行组织和呈现。接下来,我们将为大家分享一些总结的写作技巧和
在制定方案时,我们可以参考过去的成功案例和经验教训。在制定方案时,我们需要充分考虑各种可能的风险和障碍,并制定相应的对策。不同领域的方案范文,包括项目管理、市场
不仅在工作和学习上,制定计划也在生活中起到重要的作用。制定计划时要注意周密考虑各种可能的情况,做好备选方案,以防万一。如果你正在制定计划的过程中遇到问题,不妨看
总结能够让我们更好地认识自己,发现自己在成长中的不足和潜力。总结时要注意避免的一些误区有哪些?下面是一些经典的总结范文,值得我们仔细研读和学习。班主任第一天的讲
在平凡的生活中,我也能有很多值得总结的经验。写心得体会需要注意语言简练、层次分明,突出自己的思考和发现。下面是一些值得一读的心得体会,让我们一起来学习和欣赏吧。
总结能够帮助我们找到适合自己的学习和工作方法,提高效率和质量。在写总结的过程中,我们可以借鉴其他人的总结经验,学习他们的优点和方法,提高自己的写作水平。阅读一下
总结是一个反思和思考的过程,对于个人和团队的发展具有重要意义。写总结时,可以从不同的角度和层面进行思考,提出富有创意和新颖的见解。欢迎大家阅读这些总结范文,并结
通过写心得体会,可以让我们更好地认识自己,提高自我认知能力。写心得体会可以加入个人感受和情感色彩,做到更有感染力。通过阅读他人的心得体会,我们可以学到不同的思维
世界是如此广阔,我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。下面是一些优秀的案例和
总结是我们不断成长和进步的动力之一。怎样提高自己的写作水平,让自己的文章更具有吸引力和说服力?以下是一些学习方法的总结,欢迎大家参考借鉴。总经理代表年会致辞稿篇
有计划地安排生活可以减少压力,提高生活质量。在制定计划时,应该考虑到可能的变化和不确定性,制定应对策略和备选方案。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望
计划能够让我们在繁忙的生活中更好地安排时间,提高生活质量。计划可以根据实际情况进行调整和修改,要保持灵活性和适应性。在查阅这些范文时,大家可以注意其中的亮点和经
总结可以帮助我们提高自我管理和自我反思的能力。写总结时要避免抄袭和盲目模仿,保持个人的风格和观点。总结范文中的亮点和优点可以借鉴,但要根据自己的实际情况进行调整
读后感是读完一本书或一篇文章之后,根据自己的理解和感受对其中的内容、人物形象、情节发展等进行评述和总结的一种文学作品。读后感是我们对所读材料的精神输出和思考结果
培养自己的兴趣爱好,享受追求梦想的过程。总结需要简明扼要地表达事物的本质和特征,不冗长但又不失完整性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些
感悟是人们在生活中不断领悟和思考的过程。如何培养和提升自己的感悟能力呢?如果你对写感悟总结感到困惑,不妨先阅读一些范文参考。大一学生军训心得感悟篇一一、“团结就
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