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柳林风声九年级读后感(汇总8篇)
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柳林风声九年级读后感(汇总8篇)

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柳林风声九年级读后感(汇总8篇)
    小编:笔舞

读后感可以扩大我们的阅读影响力,与他人交流分享自己的理解和感悟。在撰写读后感时,要保持客观公正,不带个人偏见和情绪色彩。"以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望能够帮助大家写出一篇精彩的读后感,一起来看看吧!"

柳林风声九年级读后感篇一

你一定看过《柳林风声》吧,这本书里有许多有趣的小动物:有伟大的蛤蟆先生,有英俊而又勇敢的河鼠大侠,有著名的鼹鼠先生,还有体型高大,脾气有时好有时坏的獾。我十分喜欢河鼠大侠,它遇到困难时,都会想出许多办法,来救大家。我不喜欢蛤蟆先生,因为它十分骄傲自大。

故事也十分有趣。有一次,鼹鼠连爬带钻地从地洞里出来了,它跑到一条奔流不息的小河边,看见一个黑洞,鼹鼠心想:黑洞里面有什么呢?忽然,有一只河鼠渐渐出现了,它们互相打招呼、问好,结成了好朋友。读到这里,我明白了原来成为好朋友只要一个温暖的微笑,一个友好的招呼。

当它们相遇后,河鼠就带着鼹鼠去野炊,教鼹鼠划船、游泳。

有一次吃午饭时,河鼠提起了住在可怕的野树林里的獾,鼹鼠没有见过獾,就趁河鼠在睡觉的时候,鼹鼠就轻手轻脚地走出了家门,来到了野树林里。鼹鼠走进野树林后,就看见了一张张可怕的脸,鼹鼠就提醒自己不要害怕,勇敢一点。后来,鼹鼠就走到了野树林里的中间,这时,鬼脸越来越多,鼹鼠就在想:这样才能走出野树林呢?这时,河鼠醒了,它看见鼹鼠不在,心想:鼹鼠可能去野树林了。河鼠就带好手枪、子弹,出发了。到了野树林,河鼠就凭着自己的智慧去救鼹鼠了。走进野树林后,河鼠怕惊动了一些蛇之类的动物,就蹑手蹑脚地走到了野树林中间,它听到了鼹鼠的声音,就问:“鼠儿,是你吗?”“是的。”后来,河鼠就见到了鼹鼠,它们就一起回家了。

这本书还有许多生动而有趣的故事:有去蛤蟆家做客、结伴出游、雪地探险······。

读完整本书后,我佩服河鼠的智慧,喜欢鼹鼠的勇敢,喜爱獾的热心肠,不喜欢蛤蟆的骄傲、愚蠢。我一定要做一个听话的好孩子,不做愚蠢的坏孩子。

《柳林风声》给我带来了许多快乐!

柳林风声九年级读后感篇二

《柳林风声》这本书是由英国作家肯尼斯·格雷厄姆所写的儿童读物,小说共有八个章节组成。是一本儿童阅读精品。

小说中共有四个主要人物,他们是:鼹鼠、老鼠、癞蛤蟆和獾。这四个人物的性格各不相同,他们在一起共同经历了很多的事情。他们的所作所为让我觉得十分兴趣。

鼹鼠胆小怕事,老鼠十分热情能干,癞蛤蟆爱吹牛肯冒险,獾是一个德高望重的智者。他们四个在一起对生活充满着向往。他们一起经历了很多风雨,战胜了很多困难。最后,他们都过上了惬意的生活。人生的路上总会有很多的风雨,风雨过去,就会见到彩虹。

这本书中有很的好的词句如:喜气洋洋、若无其事、好坏参半、意味深长、一心一意、耀武扬威、垂头丧气、趣闻轶事、全神贯注、情不自禁、大言不惭、满腹狐疑、兴致勃勃、一应俱全、不动神色、风驰电掣、天翻地覆、震耳欲聋、暴跳如雷、鬼迷心窍、无所事事、五体投地、饥肠辘辘、震中其实、横七竖八、于事无补、引亢高歌、诡计多端、颜面尽失、绞尽脑汁、德高望重、沾沾自喜、直率坦诚、战无不胜等等,等等。

我从这本书里学到了很多东西如:不怕困难,互相帮助,团结友爱、不畏强暴。

柳林风声九年级读后感篇三

《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。实际上又让我们感受到了些什么,细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西,这就是友情。

读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。告诉我们,朋友之间最重要的是互相帮助,团结合作,不能像蛤蟆一样骄傲自大。另外,做事情还要动脑筋,这样才能取得最后的胜利。

真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”!

柳林风声九年级读后感篇四

假期里我看了两本书,其中有一本是《柳林风声》。

《柳林风声》是当时的英国著名作家肯尼思。格雷厄姆写的童话,这本书一出版就大获全胜,打败了美国人写的《柳林风声》,美国《柳林风声》的出版者追悔莫及。以前的美国总统西奥多。罗斯福也很喜欢这本书。

故事是从主人公鼹鼠开始的。一天,春季大扫除过后,鼹鼠想出来透透气,因为他在地里生活,所以跑到了河边,正好碰到了河鼠,他们谈上了几句家常话后,就成了朋友。后来河鼠又给鼹鼠介绍了一个朋友——蟾蜍,他们三个人就开始在大道、小镇上经历了一次次磨难,展开了一次次冒险。随后,鼹鼠为了认识獾,自己一个人跑到野林里找他,一不小心,迷路了,再加上下着雪,还有很多双奇怪的眼睛盯着他,鼹鼠跑呀跑呀,掉到了一个窟窿里,最后河鼠把他救了出来,也找到了獾的家。还有一个故事,蟾蜍又迷上了汽车,他以前迷上过游艇、马车……这些都是他喜欢的东西,只要是他喜欢的东西,他都要,因为他很有钱。獾带着鼹鼠和河鼠来治治他的这个坏毛病。可蟾蜍非不听,獾只好把他锁在了屋子里面。蟾蜍耍小聪明从窗户逃了出去,跑到了另一个小镇,他控制不住对汽车的情绪,在一家餐厅的院子里,他偷了一辆豪车,在大道上狂奔,最后,他进了全英国最戒备森严的监狱,因为他偷了车还乱超速行驶。他蹲监狱期间,朋友们自愿为他守护家园,当他从监狱中逃脱,又帮助他打退入侵者,重建自己的家园。经过这些变故,蟾蜍明白了做人的真谛。

这本书里的故事很有趣、很好玩,对大自然的描写都非常优美,同学们,都来看这本书吧!

不要浪费钱财。

在这个寒假,我读了《柳林风声》这本书,它让我明白了很多道理,这些道理会让我受益终生。

《柳林风声》讲述了癞蛤蟆靠祖传家产过生活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当受骗。最后在朋友的帮助下,才把家夺回来。

癞蛤蟆的可笑行为,在我们的生活中也常常可见。有许多人仗着自己家很有钱,就浪费、乱花,可是有没有想过,这样下去的后果是什么。毕竟,钱不能养我们一辈子,钱再多,又有什么用呢?不能看到喜爱的东西就要去买,尽管我们年少无知,也应该明白这一道理吧。

癞蛤蟆的行为给我们敲醒了警钟,给我们警示了以后的生活还是要靠自己。不能仗着钱很多,就乱花,我们应该制定一个合理的规则,该花钱的时候再花,钱要花在合适的地方,而不是想花就花。只有这样,我们才不至于到了无法生存的地步。

柳林风声九年级读后感篇五

读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。

《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围,让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。

柳林风声九年级读后感篇六

寒假里,我看了一本书,名字叫做《柳林风声》,是英国知名作家肯尼斯.格林厄姆写的,这本书是围绕四个性格各异的小动物展开:河鼠很有理性,一直有着明确的目标和方向;鼹鼠性格温和,善解人意,喜欢新生物;蛤蟆个性张扬,喜欢冒险,同时也有爱慕虚荣的小毛病;獾是老成持重的长者,遇到困难处乱不惊,是伙伴们的领袖。

这本书一共有十二章,其中我最喜欢《尾声》这一小节了。这个小节主要讲了蛤蟆不在家时,黄鼠狼偷偷占领了蛤蟆的别墅,蛤蟆为了夺回自己的别墅,它不顾一切的冲向别墅,但还是被拿着武器的黄鼠狼轰走了。于是,蛤蟆和它的伙伴齐心协力,一起探讨计划,最后选择了挖地道,结果它们毫发无损的打败了黄鼠狼,夺回了蛤蟆的别墅,从此,河岸又变得宁静了,四个好伙伴又幸福的生活在一起。

读完这本书,我觉得我们应该学习这四个小动物的特点:永不放弃、坚持不懈、齐心协力、坚持到底的精神,但是我还觉得我们应该和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良,去帮助身边需要帮助的人,去惩罚做坏事的人,让我们在这个世界上生活的更美好。

柳林风声九年级读后感篇七

我看了一本由英国作家肯尼斯・格雷厄姆写的书――《柳林风声》。

这本书的内容非常精彩,下面我就为大家来讲述一下吧。在一个茂密的森林中有许多小动物有鼹鼠、河鼠、獾、水獭等等等等可爱的动物们一起生活着。在这些动物中令我印象最深刻的就是癞蛤蟆。它依靠祖传家宝生活。它挥霍浪费,追求新玩样,又不听朋友们的话,偷了他人的新车,而且在警方刑事拘留时还越了狱,但是天网恢恢,疏而不漏。它还是逃不过那张巨大的法网啊!又被警察抓住了,罪行更加深了,所以就坐进了大牢,最后它释放了,自由了。回家一看,房子已经被人家夺取了。它后悔莫已,心想:要是我当初听取朋友们的劝告,不骗河鼠兄,也不会落到今天这种地步了。人人都叫我“洗衣婆”,我现在几乎已经成了孤家寡人了。我应该改正自己的缺点,用实力去夺回自己的家,去向朋友们道歉……最后向朋友们道了歉,朋友们也原谅了它。

读后我有了很大的感受:人不能浪费,要学会珍惜,有不足之处要虚心接受他人的批评。如果将他人的批评当耳旁风,那可能会毁于一旦。要知道“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”呀!我以前一直都不听爸爸妈妈爷爷奶奶的劝告,自以为是。可是忠言总是逆耳的。只有家人和老师才会对我们指出我们的缺点。所以我们要听取他们的劝告。他们的劝告对我们的今生今世有很大的帮助。这是《柳林风声》这本书告诉我的。

我爱读《柳林风声》这本书。

柳林风声九年级读后感篇八

这个故事的主要人物是鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍。他们是好朋友,一起在泰晤士河畔的森林里生活。他们整日游山玩水,自由自在非常快活。他们四个性格各不相同,有憨厚的鼹鼠,活泼的河鼠,狂妄自大的蟾蜍还有老成持重的獾。

故事的开始只有河鼠和鼹鼠生活在一起,它俩喜欢划船和野餐。一次划船途中,河鼠和鼹鼠遇见了玩帆船的蟾蜍,跟蟾蜍成为了朋友,蟾蜍虽然任性狂妄自大但是对待朋友很友好。同时蟾蜍非常富有,住在豪华的宫殿中,这所宫殿叫“蟾宫”,蟾蜍经常邀请朋友去他家做客。

有一天,鼹鼠和河鼠聊天时,提到了乐于助人的獾,正巧獾是河鼠的老朋友,于是他们就在森林深处的地洞里找到了獾。四个小动物成为了好朋友,其中蟾蜍最能惹麻烦,它经常出车祸,好朋友们不停的劝诫和管束它,但是都没有用,它依然我行我素,还有一次甚至偷了一辆车,被抓进了监狱。

蟾蜍在狱卒女儿的帮助下成功越狱,但是回到家才发现自己的“蟾宫”被黄鼠狼和白鼬霸占了,于是它召集小伙伴们一行四人拿着手枪和木棍把“蟾宫”夺了回来。经过这些事情,蟾蜍改掉了自己的坏毛病,不再狂妄自大了。

这个故事告诉我,要听从好朋友的劝阻,正视自己的缺点,不要等到吃了亏再回头。同时也让我体会到拥有好朋友是一件多么幸福美好的事情。

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