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二年级赛跑比赛范文(19篇)
  • 时间:2023-11-25 06:35:33
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二年级赛跑比赛范文(19篇)

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二年级赛跑比赛范文(19篇)
    小编:琉璃

通过总结,我们可以更好地认识自己,了解哪些方面需要改进和加强。多次修改和润色总结,提高总结的质量和可读性。总结不仅是对工作和学习的总结,还可以是对旅行、读书等各个方面的总结。

二年级赛跑比赛篇一

前年,我们班和四(2)班进行了一场精彩的赛跑比赛。

“嘟”口哨声一响,比赛开始了。我们第一个跑的队员和四(2)班的第一名落后一些,第二名比四(2)班的第二名慢一点了。第三名队员就是我了,我见我们班的第二名队员刚跑到我的跟前,我就马上开始跑,刚开始,我用出身体的一小半部分再跑,快要到终点的距离时,我迈出大步向前冲去,把体内的力气全部使出来,同学们也为我喊加油,到了终点时,我比他快不到一米。我快到时,第四名队员冲我笑了一下,到了终点时又要回到后面,同学们夸我跑的还真棒。就这样一个一个的跑,两班的人都是同样的。到跑完时,老师宣布我们班这场赛跑比赛赢了,我们班全体同学都非常高兴。

这次比赛非常有趣。通过这场比赛,让我体会到了:比赛结果并不重要,而是比赛过程中同学们要有团结互助,同心协力的精神才是最重要的。

二年级赛跑比赛篇二

“五种本领你都会?”

“都会!”鼹鼠自豪的回答说。

机制唧唧喳喳的小麻雀都闭了嘴,佩服地看着它,然后又唧唧喳喳的飞走了,逢人就说:“鼹鼠可厉害了,它什么都会!”

比赛正式开始了,最先比的是飞行。

赛跑比赛,兔子得了第一名,躺在树下睡了一觉醒来,眼熟还跌跌撞撞地还没有跑到终点。

游泳比赛,鼹鼠游到一半就动不了了,大声喊起救命来,多亏了好心的乌龟把它驮回上岸。

比爬树时,鼹鼠还没爬到树顶,就抱着树枝不敢往上爬了,顽皮的猴子爬到树顶后,摘了果子往他头上扔。明知道他不敢用手去接,还故意说请他吃果子。

和穿山甲比赛打洞,穿上甲一会儿就钻进了土里不见了,鼹鼠吃力地刨啊刨,半天才钻进半个身子。

观众们见他撅着屁股怎么也进不去,都哄笑起来。

二年级赛跑比赛篇三

在我们的生活中,会有许许多多的第一次,这一个个的第一次就像一个个脚印印在我们成长的道路上,其中最令我难忘的是那一次参加400米赛跑,如今回想起来依旧记忆犹新。

那是去年11月的体育节,那一天,秋高气爽,校园里彩旗飘扬,运动员进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式,我们迈着整齐的步伐走过主席台,我们大声喊着口号。开幕式结束后,让人紧张的比赛开始了!同学们欢呼雀跃。萧老师分好区域后,运动员们开始比赛了。

时间过得可真快啊!一下子就轮到了我去参加比赛。我赶紧跑到比赛区域的跑道,那时候我的心都提到了嗓子眼。裁判老师一声令下,大家都飞奔了出去,我落在了后面,我心里又急又慌,怀里像揣了只兔子――忐忑不安!我可不能落在最后一个呀!虽然友谊第一,比赛第二,可是我不想当最后一名!一想到这,一股力量促使我往前冲往前赶!渐渐的,我超过了张雅霖,哇!我喜出望外,可是慢慢的雅霖超过了我,我心急如焚,直冒冷汗,脸上火辣辣的,渐渐的`……我体力不支,忍不住心里打起鼓来:真后悔报了400米赛跑,没事跑什么四百米……正当我懊恼不已的时候听到同学们的加油声,加油声一浪高过一浪,瞬间觉得体力倍增,脚底生风!我把所有的杂念都抛到了九霄云外,速度慢慢的加快了,我超过了雅霖!到达终点的我手舞足蹈,心里别提有多高兴了。

在这次运动会当中,我感到了充实和快乐,它让我有了一个展现自我的机会,也让我感受到友谊的温暖,让我感受到比赛复杂心情!真盼望下一届运动会的到来!

二年级赛跑比赛篇四

星期四下午活动课,我们班举行了赛跑比赛。对手是三(1)班,老师都把比赛的学生带来了,我们班是张朴元、我和居龙。三(1)班有啦啦队,我们也有。

比赛前,大家都在做热身运作,有的很自信,你看,张朴元多自信呀!他心里想三个胖子也赶来比赛输定了,可他不知道,三(1)班那三个胖子可连赢五年级了。裁判是我们班的老师。啦啦队都已经开始大叫“加油,加油呢!”气氛当然很激烈了。你看观众都在大声叫他们佩服的人,而我们都快被叫声给吓死呢!三(1)班也有一个很自信的,他说:“我们班很弱。因为有四场,二场男子跑步,二场女子。你看,女生都很紧张,因为我们先比一场,女生再比一场,是一次男,一次女。一看就知道三(1)班全都是胖男胖女的。比赛第一场开始了。张朴元领先一步,我俩在后,三个胖子在最后。大家一起叫“加油,加油”。三个胖子要超上我了,超了,有去追张朴元,另外两个在后。张朴元一见,跑得那么快,结果还是被超了,我一见,就叫张朴元让他先跑,一会儿追大家都疑问。我说:“等他到终点一定会没劲的。”张朴元说:“好的',看着他要到了我立马冲了上去,超上了,第一场我们赢了,啦啦队狂叫赢了,赢了。大家都很开心。

第二场开始了,女生真不给力。第一把就让别人超了,女生有一个想超结果没有超了,而筋疲力尽了。我们眼看着没有赢,而有一个人说:“他们在保存实力,等他们筋疲力尽我们在超也行。”可是女生实力太差了,不太有可能超,他们已经筋疲力尽了,女生一超,赢了。啦啦队又叫赢了,赢了。第三场开始了,我们有上场了,三(1)班又换人。开始,我们第一把超了。这一把太短了,一会儿就要跑到终点。第四场开始了,这次更好我们又赢了。

二年级赛跑比赛篇五

一天,动物王国将要举办一场赛跑比赛,动物们都踊跃地报名参加。大家似乎都想得到奖品――金光闪闪的奖杯。这次的裁判是龙伯伯,因为龙――不仅飞得快,而且还是希望和美好的象征。

时间过得真快,转眼间就到了比赛。运动场上人山人海,跑道上的动物正在做赛前准备工作。有的跃跃欲试,好相迫不及待的要出发;有的在窃窃私语,好像信心十足……“砰”裁判一声令下,预备枪发射了!选手们像离弓的箭,向终点冲去。小动物们都卖力跑着,一会老虎在最前方;一会小兔在最前方;一回小猪在最前方……大家鼓足勇气,拼命跑,谁也不相落后。突然间,哎哟,一声惨叫划破天际,动物们都回头望。原来,小鸡一不留神掉进了大坑,除了老虎还在往前跑,其它的往回去营救小鸡。动物们想了好多办法也没成功救出小鸡:小狗用数枝,可一回就断了;小猴的尾巴短了,够不着……几分钟过去,蛇想了一主意:用自己的尾巴和小猴的尾巴卷在一起,绑小鸡,其它的拉小鸡。大家听完,都不住点头,营救行动开始几分钟,小鸡被拉了上来。大家把小鸡救上来后,一起开心往终点跑,由于救小鸡,动物们已筋疲力尽,只能慢吞吞地跑。老虎望着离自己越来越远的队手,阴险地笑。

这个故事告诉我们:个人荣誉固然重要,但关心和帮助别人更重要!

二年级赛跑比赛篇六

在我们人生的旅途中,与其它人的竞争不可避免。赛跑比赛不仅是一个体育比赛,更是一个力量与毅力的测试。作为一个参赛者,我在这场比赛中学到了很多关于自我和对手的东西。通过这篇文章,我将分享我在比赛中所学到的心得体会。

第二段:比赛前的准备。

赛前准备是任何比赛中最重要的一个部分。这包括身体和心理上的准备。在赛跑比赛前,我坚持每天早起晨跑并进行一些简单的拉伸。我还保持了良好的饮食习惯,确保我最大化地利用了我的能量和力量。在心理上,我通过深呼吸和冥想来缓解我内心的紧张和压力。我坚信,这种准备使我在比赛中保持了强大的竞争力,并让我把焦点集中在了过程中,而不是结果上。

第三段:比赛中的挑战。

在比赛中,我遇到了许多挑战。在起跑线上,我感到了压力和紧张感。但是,随着枪声响起,我意识到必须走出自己的舒适区并在赛道上发挥自己的实力。在比赛中的第四圈,我的腿开始感到疲劳,但是我不想放弃,我需要继续坚持下去。最后,我以第三名的成绩完成了比赛,同时意识到在比赛中的挑战使我变得更强大。

第四段:关于竞争对手。

在赛跑比赛中,我不仅与自己竞争,还与其他参赛者竞争。我意识到每个人的竞争心理都有所不同。我的一位对手非常自信,他一直领先,而我对自己缺乏自信,总是想着跟随着他。这使我失去了自己的节奏和能力。另一方面,我另外一位对手考虑得更加周到,他计划了自己的比赛目标和战略,这让他在比赛中表现得非常出色。我承认,通过对竞争对手的观察和比较,我学到了很多关于自己的东西。

第五段:总结。

赛跑比赛让我学到了很多课程。我明白了赛前准备的意义,在挑战中成长,并学会了如何分析和比较竞争对手。对我而言,这不仅是一次体育比赛,也是一个人生的体验。从某种程度上来说,这场比赛让我觉得我能做到的远远超过了我之前想象的水平。我相信,这种感觉将会持续影响着我参与个人竞争的方式。

二年级赛跑比赛篇七

我们学校举行一场400米赛跑比赛,许多同学参加,我也是众多选手当中的一个很快到我们这组,我站在起跑线,心里不由得“怦怦”地跳着。只听见裁判员嘴里喊道s“预备――跑!”手里枪声“砰”的一声响,大家像离弦的箭射出去。操场上“加油”声震天响着。跑着跑着,我的呼吸越来越粗,越来越急,口干渴得很,脚像绑着沙袋似的,沉甸甸的,每迈一步是那么吃力。我身后有同学像孙悟空那样腾云驾雾般从我身边越过,离终点还有一百米,我感觉那么遥远,真想停下来啊。这时后面的同学又赶上来,前面的同学像一颗子弹冲破终点线。赛场上欢呼声如滚滚潮水,我提起勇气,加快脚步向前冲着……终于到达终点了。我瘫倒在地,喘着气,浑身酥软,一点力气也没有……

比赛结束了,我得第四名。观众席上有的鼓掌,有的大声欢呼,有的吹口哨……我也沉浸在胜利喜悦中。

二年级赛跑比赛篇八

赛跑比赛是一个常见的体育竞赛项目,它需要选手们在短时间内发挥出自己最快的速度来完成比赛。我曾经参加过几次赛跑比赛,每次经历都是不同的,不仅让我感受到了比赛的乐趣,同时也让我领悟到了其中的一些感悟。在本文中,我将分享我的一些心得体会。

在赛跑比赛中,选手的反应速度和出发时机是非常重要的。一旦出发时机过晚或过早,就可能会影响到跑步的节奏,从而导致比赛失利。在我参加比赛时,为了提高反应速度,我进行了不少训练,如反应游戏、反应时间测试。这些训练不仅让我更加敏锐,还培养了我的判断力和细节把握能力。在比赛时,我能够更加准确地掌握出发的时机,有效提高了比赛成绩。

在赛跑比赛中,心态也是非常重要的。如果选手一旦紧张或失去信心,就可能会影响到跑步的表现,从而导致比赛失利。在我参加比赛时,我也曾遇到过这种情况。当时由于太过紧张,我在比赛前失去了信心,导致出发后没有充分发挥自己的实力,最终没有得到预期的成绩。不过,通过这次经历,我也认识到了心态饱满与实力并重的重要性,不再让紧张与自我怀疑影响自己的表现。

在赛跑比赛中,技巧也是必不可少的。在比赛中,我看到有些选手在跑步过程中能不断改变姿势,保持更加舒适的状态,而我则较为固定,导致有些部位容易疲劳。因此,我也开始逐渐学习一些跑步基本技巧,如膝盖弯曲、身体前倾、手臂摆动等,摆脱了之前的僵硬感之后,感觉自己在比赛中更加自如,也提高了效率。

通过这些次比赛,我领悟到了跑步比赛的技巧、心态和实践,能够指导我在生活中更好地应对挑战和困难。比如,面对工作中的困难,我不会被自己的负面情绪影响之后的表现,而是专注于寻找解决问题的方法。同时,我也更加珍惜生命,不断锻炼身体,远离慢性病,更好地享受生活。总之,赛跑比赛教给了我不仅是运动技能,更是生活智慧。

二年级赛跑比赛篇九

4月29日那天早上,天气晴朗,万里无云。我们学校举行一场400米赛跑比赛,许多同学参加,我也是众多选手当中的一个。

比赛结束了,我得第四名。观众席上有的鼓掌,有的大声欢呼,有的吹口哨……我也沉浸在胜利喜悦中。

二年级赛跑比赛篇十

4月29日那天早上,天气晴朗,万里无云。我们学校举行一场400米赛跑比赛,许多同学参加,我也是众多选手当中的一个。

比赛结束了,我得第四名。观众席上有的鼓掌,有的大声欢呼,有的吹口哨……我也沉浸在胜利喜悦中。

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二年级赛跑比赛篇十一

动物王国的第二次龟兔赛跑开始了。将在一个风和日丽的下午举行。

乌龟天天在自己家的跑道上练习,而兔子呢?却在家睡大觉。兔子醒来后看见乌龟在自己家的跑道上练习,心想:乌龟真是个大笨蛋,那么早就爬起来练习,还不给累死,像我这样,每天早上都睡到十一点,多爽啊!

离比赛的时间只有二天半了,兔子还在家睡大觉,自言自语道:“我才不用练习呢,乌龟即使是用跑的,我用走的,我也能赢!”

明天就要比赛了,小动物们问兔子:“你天天睡懒觉,明天你能起得起来吗?兔子自以为是地说:“我调一下闹钟不就得了!”晚上,兔子果然调了闹钟,它本来是要调成早上8:00,可是它调成了晚上8:00,它起来的时候已经是中午12:00了。大街上,到处挂着横幅,上面写着:兔子睡懒觉,乌龟胜利!兔子看到这些,脸一红,垂头丧气地回到家里。乌龟不战而胜,兔子再次成为动物们嘲笑的对象。

 

2

新龟兔赛跑。

自从乌龟和兔子赛跑得了冠军后,它心里是乐得屁颠屁颠,逢人就吹嘘是怎么怎么的就赢了兔子。

兔子知道后,很不服气的对乌龟说:“我一次的失误,不等于就不如你,有本事我们在比一次。”

乌龟得意地说:“比就比,反正你会半路睡觉。”

于是,它俩约定在一个星期日的上午,到上次比赛的场地,在重新比赛一次。

这一天上午,比赛开始,小动物们也都来看热闹。尤其是上次错过了看乌龟怎样赢兔子的小动物们,更是生怕再错过这个好机会。

随着发令枪声一响,只见兔子撒开四腿就跑。不一会儿工夫,就把乌龟远远的甩在了后面。这次兔子可是认真吸取了上次失败的教训,它一路上只是拼命的跑,再也不敢中途睡觉了,而是一鼓作气的一直跑到终点才停了下来。而乌龟呢,却还在半道上慢慢的爬呢。

这个故事告诉我们,无论你哪方面做得好,取得了好成绩,你都不能够骄傲,只有永远谦虚,才能不断的进步。

 

3

龟兔赛跑。

自从兔子在上次赛跑中输给乌龟后,十分懊悔,非找乌龟再跑一次不可。

有一天,森林里再次举行跑步比赛。兔子听了,想:这可能是上天赐给我得冠的机会!我一定要好好珍惜,不能再轻敌了。于是它就在熊猫大婶那报了名。这天,兔子和乌龟来到比赛现场,兔子和蔼的说:“上次是我小瞧你了,这次,你就没那么幸运了!”刚说完,山羊裁判的口哨就吹响了。兔子就像风似地朝终点跑去,它敏捷的越过重重关卡,不一会儿,就到达了终点。而乌龟还在一棵茂盛的大树下缓慢的爬行着。

这场比赛兔子赢了,兔子却把奖牌挂在乌龟脖子上,从此以后,它俩成了形影不离的好朋友!

 

4

赛跑。

今天,我们学校举行了接力赛,

比赛开始,只见我们二(3)班的参赛选手不慌不忙地走到接力赛道前,两手支在起跑线上,两眼紧盯前方,因为我跑得最快,所以我在最后面,准备冲刺,“砰”,的一声枪响,他就跑出去了,一下子就把其它班的对手甩在了后面,其它班的选手紧紧的跟在我们班的身后,轮到我了,我接过棒,就像一支离弦的箭一样,就把对手甩在后方,只见我快跑到终点时,随后喊了声“狂缝扎”,就冲过了终点,最后我们班赢了。

这次的比赛我们班胜利了,但是我们不能骄傲,要谦虚,争取下次再获得第一名。

 

5

赛跑。

今天,我们考了“400米”,我被安排在女生第二组,和“跑步大将”蒋思雨一起跑。只听俞景舟一声令下,我们“呼”的一声向前跑去。

一开始,我在第四个,后来逐渐追了上去,跑在第二个,第一个嘛,当然是蒋思雨。开始跑第二圈了,我有点坚持不住了,感觉胸口痛,胃也不舒服,脚也有点酸了,但我却没有停下来,因为跑道边有好多同学在为我加油呢!还剩下半圈了,我开始冲刺,啊!我不敢相信自己的眼睛了,我竟然超过了蒋思雨!我有点激动,但又一想,这还不算最后的胜利,不可轻“敌”!只有十几米就到终点了,我狂奔起来……“一分四十秒!”吴老师报出了成绩,这时,李亚楠走了过来:“王充,你咋跑这么快!”“我这学期一直在爬山!”我笑了笑说。

 

6

蚂蚁赛跑。

写完作业后,我捉来两只蚂蚁。准备做一个游戏:蚂蚁赛跑。我给它们都取了一个名字,右边的叫:“小麦”,左边的那只叫“小格”。

它是冠军的奖品。它们为了“奖品”都拼命地向前跑。渐渐地。“小麦”落后了。我悄悄地对“小麦”说:“加油!向前跑。你看!前方的‘食物’正等着你呢!”“小麦”似乎听懂了我的话,鼓起了劲儿往前跑。慢慢地,它终于赶上了“小格”。“小格”见情况不对,也努力地向前跑。跑到了一半,它俩还是不分上下。“小格”好像跑累了,越跑越慢。“小麦”又领先了。跑着跑着,“小格”居然不跑了,它呆在原地,看着自己的对手“小麦”取得了胜利,吃到了十分美味可口的“大虫子午餐”。它十分失望地向洞穴跑去。我说:“小格,没关系,你是亚军,也有奖励。”说完,我捉了一只比较小的虫子放在它面前。它迅速叼起小虫,也心满意足地吃了一顿。

这次的比赛十分有趣,你也做着玩一次吧!

 

7

龟兔赛跑续集障碍赛。

自从兔子输给乌龟以后,兔子刻苦训练。而乌龟和兔子恰恰相反,乌龟越来越瞧不起人。兔子为了不给兔子家族丢脸,又和乌龟约定一起比赛(是障碍赛哦)。

“不到最后一刻,决不能放弃。”兔子说。

 

8

赛跑。

星期天,小明和丁丁约好在树林赛跑。

中午,太阳公公都带着老花眼镜来观看他们比赛。这时“哗哗”的小溪水声响了,小明和丁丁跟着小溪欢快地跑了起来。树林里的许多小动物都来当起了观众,为他们加油喝彩。他们跑啊跑啊,小溪里的鱼儿笑着向他们问好,树上的小猴调皮地向他们招手,路边的野花排着队向他们点头,“轰隆、轰隆”连大岩石看见他们跑步都笑了。

他们就这样愉快地跑着,尽情地跑着,快乐地跑着,因为树林里所有的动物和植物都成了他们的朋友,有了他们的加油喝彩,小明和丁丁永远不会觉得累,只是想着:“我们在赛跑,在愉快地赛跑,我们要尽情地跑步!”

二年级赛跑比赛篇十二

滚滚浓烟在房间中,在走廊上肆意地横冲直撞,白的墙壁忠实的记录了这一切。跳跃的火焰伴随着死神,无情地吞噬着脆弱的。死神在狞中带走了无数生命。高温,呐喊,泪水,一切是那么悲惨,如同人间炼狱。

现实中的我躺在床上,脸色苍白,满头大汗,而梦境中的我却在着可怕的火灾。我惊慌失措,脑海一片空白,滚滚浓烟正从四面八方席卷而来。这不是仙境,而是人间地狱。我走出卧室,发现中除我以外再无他人。刺鼻的扑面而来,我的面前一片狼藉,火光四溢。光掠过之地,弥漫着可怕的气息。它犹如死神,来带走一切生机。

火从客厅延伸到各个房间,我一眼就发现了火源。那是一个将要熔化的插座,上面插满了插头,连着电视,风扇。我连忙冲到了电闸前,拿起乒乓球拍来关掉总电源。但火已经蔓延到家里的各个角落,只剩下浴室和我的房间幸存着。我的脑海中闪过之前看过的相关自救的教学视频,于是我冲进浴室,将喷头打开,打湿了整个浴室以及自己。我急忙拨打了119,报警后我就将门缝堵住,并朝着窗户对外呼救,可未曾引起注意,接着我又弄湿毛巾捂住鼻口。

渐渐地,温度越来越高,烟也越来越浓。蹲在墙角,意识也逐渐模糊。水继续流着,烟却依旧蔓延着,在迷糊中我隐约听到了一声声呼喊......

程晟,起床上学了......我猛地坐了起来,看了看四周,一切安然无恙,我终于放下心来了,并将一个个插头拔下来。

这个恶梦让我醒悟到,我们用电需谨慎,用完电后一定要及时关闭电源,避免火灾的发生。

二年级赛跑比赛篇十三

今天,体育与健康老师让全班比赛跑步。轮到我的时候,我心想:加油!我一定要得第一名!

老师一声下令,“预备,开始!”起初,我跑在最前面,一大伙女同学都为我大声呐喊:“吴蕊伊,加油!吴蕊伊,加油!”忽然,谢盛华像离弦的箭一样追了上来,跑到我面前。我就纳闷了,他怎么跑得那么快呀?但我没有多想,脑子里只有一个念头——超过他。于是我拼命地赶,可就是追不上。不一会儿,他就跑到了终点。老师开始报名次,他第一,我第二。

虽然没得第一名,但我下次会争取的!

二年级赛跑比赛篇十四

第二天,我起了个大早,阳光铺满了天空,太阳暖暖的,红红的,像圆圆的暖灯,这么壮观的景色令我重拾了信心。

开幕式过后,轮到跑步比赛了。赛道旁立着一溜儿各式各样的加油用的牌子,而观众席上,一群喊“加油”的同学挥舞着双臂和彩旗,令赛场上的加油声震耳欲聋。

轮到我这一组了,我站在跑道起点,深深地吸了一口气,慢慢地弯下腰,耐心地等待着枪声的到来。

裁判来了,他像柱子似的站在座位前,填上子弹,把右手扣在板机上,瞄准红心,“啪”地就是一发子弹!

我迈开双腿,像子弹一样的弹了出去。跑着跑着,我仿佛看见了一只蜗牛,它趴在炎热的跑道旁,用一颗炽热的心注视在风中远去的我,像在呐喊:“加油!加油!”顿时,我感到全身都充满了力量,以更快的速度冲向终点。得知成绩后,我的脸上流露出了得意的微笑。

只要突破自我,你就能赢了!

二年级赛跑比赛篇十五

星期天的早晨,阳光明媚,万里无云,小乌龟来到小溪边找它的好朋友小金鱼玩。小乌龟说;好无聊哦,要不我们比赛跑步吧,看看谁跑的快,你在水里游我在地上跑,小金鱼同意了小乌龟的想法。

这时蹦蹦跳跳的小兔来了,说;要不我来当裁判吧!小金鱼和小乌龟异口同声的说;好呀!好呀!然后它们就开始做起了热身运动。

小兔说;你们准备好了吗?它们用响亮的声音回答了小兔,预备一、二、三跑,小金鱼在水里越游越快,时不时的还跳跃龙门,整个在水里穿梭自如。而小乌龟呢?则是跑的有点气喘吁吁的,上气不接下气的,小金鱼快到终点了,回头看了一眼正跑的满头大汗的小乌龟,得意洋洋的说;反正小乌龟已追不上我,还不如在水里的小草边呼呼睡个大懒觉吧!就在小金鱼睡得香香的时候,它梦见自己得了比赛的第一名,张着嘴不停的吐着小泡泡,心里乐滋滋的。然而就在这时候一件令它惊讶的事情发生了,在小金鱼睡觉时,小乌龟到达了终点。

小兔公布了比赛成绩,小金鱼心想我的梦为什么是反的呢?它不停的叹气自己为什么会输呢?心里郁闷极了。而此时小乌龟心里高兴极了,兴高采烈地回到家,和家人分享了这个喜悦的事。

这个故事告诉我们做事要坚持到底,不能半途而废,最后我想告诉大家骄傲使人退步,谦虚使人进步,我们不能像小金鱼一样骄傲自大。

二年级赛跑比赛篇十六

今天,是大家期待已久的运动会。随着阵阵清风吹过,缕缕阳光洒向草坪,运动会开幕了。有拿着彩旗的运动员,有拿着五彩气球的运动员,也有拿着红色丝带的运动员……在《团结友谊进行曲》中,缓缓进场。

开幕式结束後,就正式开始比赛了。赛场上的运动健将奋力拚搏,赛出了水平,赛出了风格!“加油!加油!”的呼喊声不绝於耳。经过一轮轮精彩的比赛後,终於轮到我们五年级精彩的跑步比赛了!在起点,运动健儿们精心准备,整装待发。听到发令枪响後,各位运动员火箭般地冲向终点。“加油!加油!”的声音盖过了广播的声音,令人兴奋的时刻到了,第一名要产生了。“太好了。”同学们欢跃起来,为班级赢得胜利而感到高兴。

只要紧要关头不放弃,绝望就会变成希望!快到终点的时候就要奋力地向前冲,就能赢得胜利。

到了4×100的接力赛,是全场最激动人心的时刻。当老师下达命令时,运动小将们像飞驰的汽车一样,带着必胜的决心,坚定的信念,向终点冲去。第一棒换第二棒时,第二棒的运动员接过棒子,摆动着手臂,蹬着脚,向前冲去。他们像雄鹰一样,飞翔在无边无际的天空中。第二棒换第三棒时,大家的心情变得紧张了。究竟哪个班会赢啊?我们班会不会输呢?第三棒换第四棒时,大家的心情既是兴奋,又是紧张。运动员动作加快了,像在战场上威武的`战士,正要打一场殊死拼搏的战斗。“加油!加油!”的声音越越大,“胜利了。”

胜利的喜悦,激动的心情,欢呼的声音,在一瞬间爆发出来,使运动场上充满生机!

二年级赛跑比赛篇十七

张诗琳。

今天是虫族第88届虫族跑步大赛。参加比赛的种族有飞行虫族、装甲虫族、幼虫族和杂虫族。

根据一个虫族的天牛说,“杂虫族会拿出秘密武器来和我们竞争。”

在球场上,所有其他球员都在这里。第一个虫族的虎甲用标准的行走脚看着旁边的玩家。虎甲问神秘玩家说:“你是飞虫吗?”“你就是飞虫!”神秘玩家说。哇!这一声声纳呼喊打破了选手和虎甲之间冰冷的对话。虫族的秘密武器出现了,是一只四十二条腿的蜈蚣。哇!千足虫又来了,它大叫:“我有四百多条腿,千足虫会赢的!zazerg会赢的!”包括所有观众在内的所有人都屏住呼吸,等待着最后一位选手的出现,结果却是一只几乎看不见的蜗牛。

游戏开始了,虫族的秘密武器并不是大家想象的那样。这证明了一点:瘦猴子不一定吃得少。当然,场上最厉害的还是蟑螂虎甲。他们两个并肩跑着,很难分辨上下。虎甲猛地向前一扑,跳到了虎甲面前。突然,一股臭味传了进来,蟑螂先冲过了终点线。

赛跑就这样愉快地结束了。

教官崔美茹。

(五年级,450字)。

一天,学校举行了一场跑步比赛。第一轮有四个人。裁判拿起手枪,只听到一声巨响,在比赛场地引起轰动,跑者开始奔跑。

李磊领先,突然一个叫王一良的同学冲到前面。但是李磊不服气的时候没有放弃,跑的很快。过了一会儿,李雷超过了杨熠,杨熠终于输了。

李雷赢了,他激动地拿了金牌!易xi对李雷说:“我下次一定会赢,等着瞧吧!”我们为李雷鼓掌,为杨熠欢呼。

(四年级,200字)。

二年级赛跑比赛篇十八

星期三下午,我们学校举行了一场跑步比赛。比赛在操场进行,赛场四周坐满了各班同学。比赛的同学跃跃欲试,气氛十分热烈。

比赛分八批进行。第一批上场了,里面有我们班的白一冰同学,他是我们班的跑步能手。比赛要开始了,只听雷老师一声哨响,白一冰就像离弦的箭一样冲了出去。第一批比赛结束,他得了第一名。

接着第二批,其中也有我。站在起跑线上我心里紧张极了,手心里全是汗。我不断地对自己说:要镇静,别慌张。只听又一声哨响,我猛地冲了出去,风在耳边呼呼响,我跑啊跑,渐渐地感到腿发软,气喘得厉害,快支持不住了。同学们一个劲地喊“加油”,我增强了信心,一鼓作气冲到了终点。结果得了第二名。我蹦啊,跳啊!心里有说不完的喜悦。

通过这次跑步比赛,我懂得了一个道理,那就是:坚持就是胜利。

二年级赛跑比赛篇十九

星期一,我们学校要举行一年一度的.跑步比赛,要跑两圈400米,其中就有我们班的刘东岳。

今天上午九点,跑步比赛开始了,这次一共有7个人。只见他左腿弯曲,右腿蹬地,双手托在地上,做好了起跑准备。随着裁判员“呯”一声枪响,刘东岳右脚使劲一蹬,身体就像离弦的箭一样飞奔出去,别的选手也不甘示弱,也飞快的跟了上来,其中一位选手跑得很快,已经快追上了,他甩开胳膊,大步流星地向前跑,对手已经超过他了,正在这时,我们的啦啦队喊了起来:“刘东岳,加油!刘东岳,加油!四八班,加油!”我们班有人举起拳头加油,有的人已经喊不动了,但仍在继续喊:“四八班,加油!”现在又有人追上来了。

现在跑在最前面有三名选手了,其他四个被远远甩在后面。前面三个就有我们班的刘东岳,刘东岳被大家的呐喊声感动,他心里想,我是全班人的希望,我绝不能让其它班小看了我们班,相信自己行,才会我能行。我说我行我就行,他奋力向前跑,其他两位已经跑不行了,他也跑得汗流浃背,眼看就要到达终点了,刘东岳一个箭步率先到达了终点,我们一下子欢呼起来,大家都高兴的一蹦三尺高,我们蜂拥过去抱起他,一下子把他扔到了半空。

今天的运动会结束了,你们运动会是怎样的,快告诉我吧!

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好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。如何进行有效的辩论,让自己的观点更具说服力?总结范文可以帮助我们掌握总结的结构和表达方式,提高总结的质量和效
文学是人类情感和思想的载体,我们可以借助文学作品来理解人生。总结的篇幅要适中,不过多也不过少,注重言简意赅。通过阅读以下总结范文,你可以发现不同作者的思考和表达
演讲稿是一种以口头形式表达观点、传递信息或者呼吁行动的文稿。演讲稿的引言部分要能够抓住听众的注意力,并提出一个引人思考的问题或观点。演讲稿是一种通过口头表达来传
在总结中,我们可以全面地了解自己在这段时间内的成果和不足之处。总结时应注意结构的合理性和逻辑的严谨性,保持条理清晰,语言简洁明了。以下是近期小编为大家整理的一些
方案的具体步骤和实施细节应该清晰可行,有利于问题的解决。了解和分析问题是制定方案的前提,我们需要全面了解问题的背景和相关因素。方案的学习和借鉴是提高自身能力和思
现代科技的发展使得人们可以更加便捷地获取信息,但也带来了信息泛滥和碎片化的问题。总结要精炼凝练,用简洁的语言表达核心思想。总结是一个积累和总结的过程,我们可以从
教案是一种教育教学工作中的常用文献形式,它记录着教学的整个过程。教案的编写要注意培养学生的思维能力和创新意识。这些教案范文还积极借助了现代科技手段,拓展了教学的
通过写心得体会,我们能够更有条理地整理所学知识,形成自己的学习笔记。写心得体会时,可以加入个人的感悟和体验,以增加文章的主观性和亲和力。小编为大家整理了一些关于
演讲稿的练习和演讲过程中的台风、声音、姿势都需要注意,以增加表达的自信和魅力。演讲稿的结尾需要给听众留下深刻的印象,可以用总结观点、呼吁行动或留下谜题的方式收尾
在面临困难与挑战时,制定一个明确的方案可以帮助我们更好地解决问题。方案的可行性分析是制定成功方案的重要一步,需要考虑资源、技术、时间等因素。下面是一些行业标杆企
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等经历进行回顾和概括。总结时要注意全面性,不只局限于某一方面,要全面概括和总结。以下是一些优秀总结范文,供您参考和学习。乡
报告的结构和组织方式往往有一定的规范和要求,例如引言、正文和结论等部分。报告的语言应该简练明了,避免使用过于专业术语和复杂长句。通过阅读范文,我们可以了解不同领
合同是一种约束力强的文件,双方要对合同条款的履行负责任。合同的内容要经过双方详细商议,并保证各项条款的公平合理。请谨慎使用他人的合同范本,确保合同内容的准确性和
随着时间的推移,我们会慢慢理解一些事情的真相。总结应该体现个人的思考和反思,具有一定的深度和见解。那么,让我们一起来看看一些出色的总结范文,获取一些灵感吧。学生
“个人的充实与全面素质的提升”,这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。在总结中可以适当引用相关的数据和事实。总结范文中的思路和结构可以作为我们写作的参考和借鉴
报告是对一项具体工作、调查研究、经验总结等内容进行系统整理和呈现的一种书面形式。我们应该运用恰当的语言和术语来表达我们的观点和理解,避免使用过于复杂或晦涩的语言
通过总结,我们可以把握住自己的节奏和方向,更好地规划未来的发展。对比分析是总结文章中对不同观点或事物进行对比和分析的重要方式。下面给大家分享一些成功的经验和故事
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并寻找改进的办法。写总结时,可以结合自己的感受和心情,增加一些感情色彩,使总结更具魅力和吸引力。这些总结范文涵盖了不同行业
报告是表达观点、推理和论证的重要工具。要写一篇完美的报告,首先需要明确写作的目的和受众。以下是一些优秀报告的案例,展示了如何以简洁明了的方式呈现研究成果。法务的
读后感是读完一本书后表达出来的个人感受和体会,是对书中内容的思考和理解。要写一篇较为完美的读后感,首先要进行全面的阅读和观察,充分理解作品的主题、情节和人物形象

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