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校园元旦晚会主持稿小学生(汇总19篇)
  • 时间:2023-11-25 06:35:08
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校园元旦晚会主持稿小学生(汇总19篇)

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校园元旦晚会主持稿小学生(汇总19篇)
    小编:书香墨

在一段时间内,总结不仅能够总结经验教训,还能够发现问题,并提出解决方案。总结应当具备客观性和公正性,避免夸大和歪曲事实。总结的同时,我们也要注意自我激励,给自己以正面的肯定和鼓励。

校园元旦晚会主持稿小学生篇一

a:尊敬的各位领导!

b:尊敬的各位嘉宾朋友们!

a:大家。

合:晚上好!

a:新的钟声,新的一年。

b:亲的祝福,新的期待。

a:20x年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

b:20xx年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情。

a:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

b:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦。

合:正式开始。

串词:

b:那么,接下来有请由xx为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。

a:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请xx为我们带来《我们都一样》。

a:下面有请杨x同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》。

有奖问答环节:

1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,我来提问,点到的朋友上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的朋友没有奖品,答对的朋友会获得奖品一份。

a:让舞蹈点燃寒冷的.冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。

b:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》。

a:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请欣赏熊广宝的《白月光》。

2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。

a:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢x演唱《会呼吸的痛》。

b:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张x带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

a:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙x的心声《你那么爱她》。

3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王x,李x等为大家带来的街舞。

结束语:

a:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏。

b:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断。

a:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。

b:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们所有的朋友,心想事成,再创佳迹!

a:筑梦真成20x年元旦文艺晚会到此。

合:圆满结束!

校园元旦晚会主持稿小学生篇二

乙:各位老师。

甲:各位来宾。

乙:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

甲:我是今晚的节目主持人xx。

乙:我是xx。

甲:我是xx。

乙:我是xx。

甲:爆竹声里,我们把元旦的喜悦编织成崭新的桃符。

乙:屠苏酒香,我们以温暖的希望撰写出新一年的华章。

甲:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌。

乙:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,充满希望的.20xx年如约而至。

甲:在这辞旧迎新的难忘时刻。

乙:在这欢乐与微笑构成的舞台,

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋,

乙:在这永恒与温馨铸就的圣地,

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

甲:祝各位领导、老师、同学们身体健康、万事如意。

乙:蛇年吉祥、家和万事兴。

甲:更祝福我们东城中学的明天更加灿烂辉煌!

乙:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

甲:回首过去,我们热情洋溢;

乙:展望未来,我们斗志昂扬。

甲:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

甲:值此岁序更替之际,万象更新之时。

乙:我们今夜在此相聚,我们今宵有梦不眠。

甲:首先,我们用最热烈的掌声请出咱们尊敬的xx周校长为我们致新春,有请!

乙:让我们再次以热烈的掌声感谢周校长的祝福。

下面我宣布东城中学20xx年元旦晚会现在开始!

校园元旦晚会主持稿小学生篇三

合:晚上好!

a:新的钟声,新的.一年

b:亲的祝福,新的期待

a:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

b:20__年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情

a:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

b:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——

a:__市农业学校20__年元旦晚会现在

合:正式开始

校园元旦晚会主持稿小学生篇四

宋:开场舞:阳光普照举国春意暖;雨露滋润校园蓓蕾红。20__年,我们迎来了壮阔东方潮,奋进新时代的辉煌时刻;20__年,我们将在以习近平同志为核心的党中央领导下,为实现伟大的中国梦砥砺奋进。在这欢乐时刻,我们祝全校师生新年快乐,万事如意,事业有成。

牟:夜色阑珊,流光溢彩。

宋:星河灿烂,春色满园。

廖:尊敬的各位领导、各位老师。

谢:亲爱的各位同学。

合:大家,晚上好。

黄:伴着冬日的阳光,我们迸发着青春的光焰。

吕:激扬着新时代的风采,我们向着百花齐放的春天。

宋:扬起希望的风帆,我们向着民族复兴的彼岸。

谢:竖起胜利的旗帜,我们向着伟大的中国梦奋勇向前。

吕:回首20__,心潮澎湃,学校在上级领导的关怀和支持下,在吴校长的率领下,团结一心,奋力拼搏,与时俱进,开拓创新。

黄:回首20__,心潮澎湃,我们倾注了无数的智慧和汗水,在历史的长河中,留下了一串串坚实的脚印。展望未来,豪情满怀,信心百倍,不辱使命,勇于担当。

廖:为人求真,为学求实,为了远大的目标,谱写崭新的时代篇章。

宋:有奋斗就有收获,我们为自己骄傲。

牟:有梦想就会有希望,我们向未来起航。

吕:看,灯光闪烁,那是青春的旋律在把未来点缀。

谢:听,歌声悠扬,那是生命的火花在把理想描绘。

黄:今晚,我们相约一起,享受奋斗带给我们的喜悦。

廖:今晚,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳。

宋:今晚,我们载歌载舞,书写明天奋斗的情怀。

吕:今晚,我们同心同德,歌唱新时代的灿烂未来。

牟:来吧,让我们用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的情怀。

谢:让我们大家一起来吧。

黄:重庆市万州现代信息工程学校20__年元旦文艺汇演。

合:现在开始!

吕:晚会进行第一项,让我们以最热烈的掌声欢迎重庆市万州现代信息工程学校董事长、校长吴__先生致新年贺词。

黄:晚会进行第二项,20__年元旦文艺汇演正式开始。

吕:“若有人兮山之阿;披俾荔兮带女罗;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕。”长袖伊人,红裙摆动,如花的笑靥,婀娜的舞姿,无不抒发了巫山女神缠绵悱恻的情感内心。接下来请欣赏舞蹈《女神》,请《妈妈的爱》做好准备。

谢:有一首歌我们百唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是爱的呼唤,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达自己对母亲无尽的感恩情怀。请欣赏舞蹈《妈妈的爱》,请《三顾茅庐》做好准备。

廖:在《三国演义》中,有我们津津乐道的刘备三顾茅庐而天下定,而今天我们再次把这一经典的桥段搬上舞台,让历史重现。请欣赏小品《三顾茅庐》。请《追梦人》做好准备。

牟:过去的一年里,学校的各项活动精彩纷呈,正是因为有了执着于梦想的你们,才延续了学校蒸蒸日上的发展。也正是因为有了我们每一个人的梦想,才凝聚起了实现中华民族伟大复兴的中国梦。

吕:回顾过去的一年,我们深切的感受到,只要我们敢于筑梦,勇于追梦,就一定能凝聚起强大的力量。那咱们就闲言少叙,一起来欣赏舞蹈《追梦人》,请《舞蹈串烧》做好准备。

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宋:年轻的活力除了舞蹈,当然还可以用其他的形式来传递。看,那五彩的颜色是我们的激情,那华丽的动作就是我们的活力,那铿锵的击打声是我们向未来进军的战鼓。转动,交换,击掌则是对青春的颂歌。下面请欣赏阿卡贝拉《稻香》。请《土家摆手舞》做好准备。

牟:在艺术的殿堂,只有民族的才是世界的。土家族人在生活中创造的摆手舞,将土家儿女的生活以独特的舞蹈形式变成了艺术珍品。今天我们这儿来了一群“土家儿女”,让我们掌声有请他们带来的《土家摆手舞》。请《映山红》做好准备。

廖:夜半三更盼天明,寒冬腊月盼春风,若要盼得红军来,岭上开遍映山红。漫山遍野的映山红,映红了我们今天的新生活!请欣赏歌伴舞《映山红》,请《吃面》做好准备。

黄:这世上最好吃的就是饭,饭里最好吃的就是面,面好吃,得就蒜呐。接下来,让我们掌声有请《吃面》,请《成都》做好准备。

谢:每个人都有难忘的事和难忘的地方,在某个地方呆久了,就会产生浓郁的感情,成都一座古老的城市,带给了我们无尽的向往。请欣赏歌曲《成都》,请《高原彩虹》做好准备。

黄:举世瞩目的青藏铁路,架起了光照千秋的彩虹。天堑变通途,西部的发展将会全面提速。

吕:闻名于世的青藏铁路,又如同呵护明珠的美丽飘带,给这高原彩虹增添了最绚烂缤纷的色彩。接下来让我们掌声有请舞蹈《高原彩虹》。请《我的祖国》做好准备。

吕:祖国是一本书。今天一个大写的中国让人读的光明,读的酣畅;。

谢:祖国是一本书。今天一个腾飞的中国让人读的生动,读的自豪;。

吕:这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国;。

谢:这就是在中国共产党的领导下辉煌的我的祖国;接下来请欣赏《我的祖国》,请《映山红》做准备。

黄:映山红,开在山间,虽然漫山遍野,不张扬,不做作,犹如红色火焰,不管狂风暴雨,胜似闲庭信步。这花是革命的象征,是人民的期盼,是翻身的解放救星。今晚,这首耳熟能详的革命经典又将在晚会的上空回荡。接下来请欣赏舞蹈《映山红》。请《红昭愿》做好准备。

谢:昔有女,生于南郡,姿有妍丽,闻名于市井,曰红昭。奉命出使,红妆千里。看得见的万世荣光,看不见的孤独挣扎,多年后的荒漠落日,亦有世人为之动容。下面请欣赏舞蹈《红昭愿》。请《中国范》做好准备。

廖:前几天,有个朋友问我最近怎么这么有范儿?你猜我怎么回答的。

廖:我说,我出的是中国气儿,吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国路,我是龙的传人,要的就是中国范儿!

牟:是吗?接下来,我让你看看什么是中国范,有请《中国范儿》。请《工地节奏》做好准备。

吕:工地是热闹的,到处都是工人们忙碌的身影,那机器的轰鸣声和工人的呐喊声,铿锵有力。

黄:工地是和谐的,那焊花的闪耀,锒头的敲击和工人们彼此间真诚交流,仿佛也能弹出和谐的音符和不一样的节奏。

吕:是啊!自从爸爸妈妈的身影消失在村口,留下的只有那冰冷的电话,连接着最美丽的牵挂。

黄:是啊!自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾,我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”。请欣赏舞蹈《工地节奏》,请《追梦赤子心》做好准备。

谢:未来迷人绚烂,时刻向我召唤,哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。

宋:青春的火焰要纵情燃烧呀,生命的广阔不经历磨难怎能看到。

谢:向前跑,怀着赤子的梦想;向前跑,带着赤子的骄傲;。

宋:向前跑,一切为了心中的梦想,中华民族的伟大目标。请欣赏歌曲《追梦赤子心》,请《同桌的你》做好准备。

牟:时光,静静的流淌,生命中那最纯真的友谊,让我们无法舍弃,往事随风,但却将久远而宝贵的一缕吹进我们的心底。今天,让我们细细的回味过去纯真的笑容,难忘的旋律,还有那儿时的半块橡皮,一起看过的漫画,还有同桌的你......请欣赏歌舞剧《同桌的你》,请《天亮了》做好准备。

宋:这首歌来源于一个感人的故事,当观光缆车的坠毁的时候一对父母用自己的双手把自己的孩子高高的举起来了。这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能,也许是出于他们对孩子的一种爱。潘子灏的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。下面就让我们在这首歌中深深的体味那永不消逝的爱....请欣赏歌曲《天亮了》,请《不忘初心》做准备。

吕:初心,是起点时心怀的承诺与信念。

黄:初心,是困境时履行的责任与担当。

吕:初心不忘青春志,匠心共筑中国梦,今晚我们要用歌声诠释青春的气息,用舞蹈张开奋斗的翅膀。

黄:请欣赏舞蹈《不忘初心》。

牟:追求与梦想,盛开了一朵朵艳丽的鲜花。

廖:青春与奋斗,谱写了一曲曲腾飞的欢歌。

谢:新的一年,新的开始,新的期待,新的成功。

宋:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

牟:祝激流勇进的现代信息工程学校。

合:日新月异,再铸辉煌。

黄:祝辛勤耕耘的老师们。

合:工作顺利!阖家欢乐!祝莘莘学子学业有成!

吕:老师们,同学们。

黄:晚会到此就要跟大家说再见了,再次祝大家:新年快乐!心想事成!

合:万事如意!

校园元旦晚会主持稿小学生篇五

合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。

女合:尊敬的xx各位领导、老师。

男合:亲爱的同学们。

合:大家20xx新年好!

女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;

男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。

女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。

男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。

女1:过去的一年,我们xx校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。

男1:过去的一年,我们部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。

女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。

男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。

女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,

男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;

女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!

男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!

女1:“我的.梦xx梦中国梦”xx学校初中部20xx新年文艺汇演。

合:现在开始!

结束语:

女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。

女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。

男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。

女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。

男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;

男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。

女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;

男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。

女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。

男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;

女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;

男2:祝愿xx的明天前程似锦,花香满园;

合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

女1:xx市xx学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。

合:明年再相会!

校园元旦晚会主持稿小学生篇六

男:尊敬的老师们!

女:亲爱的同学们!

(合)大家下午好!

男:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

女:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

男:过去的一年,我们共同努力,开创佳绩。

女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

女:新的`一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

男:当日历又翻开新的一页;

女:当小树又增加一个年轮;

男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

男:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢声笑语、我们载歌载舞,满怀喜悦共同迎接新年的到来。

女:我们相信,同学们精心准备的节目就能展现堂中学子的青春活力,展示当代青少年的精神风采!

男:我们相信,我们都能当一名热情、文明、守纪的观众,及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!

女:现在我宣布:xx中学校园文化艺术节之压轴戏——元旦文艺汇演正式开始!

校园元旦晚会主持稿小学生篇七

女2:同学们

合:大家,晚上好!(鞠躬)

男1:9月的海风吹来清新的气息,那是一批青年学生风发的意气。

男2:10月的桂香卷来书页的墨香,那是一群年轻学子求知的渴望。

女1:我们来自大江南北,彼此相隔,一张车票让我们共同奔赴此地。

女2:我们来自五湖四海,习俗迥异,一纸通知书让我们齐齐相聚(校名)。

男1:我们有一个共同的名字:xx学校20xx级新生

女1:你们的选择,起初虽有不同,但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。

男1:这段乐章将由你们创作,由你们歌唱。

女2:你们的到来,尽管有前有后,但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。

男2:这种生活将由你们创造,由你们描绘。

女1:欢迎你们,xx学校20xx级新生

男1:这里是xx学校“..........”(活动主题)首届新生晚会的现场,今晚我们相聚于此,对新一届新生的到来表示热切的欢迎。

女1:今晚就让我们用这样的一个舞台,向所有20xx级新生展现我们学校学生的风采。

男2:本次大会由主办

女2:首先请允许我介绍一下莅临今天晚会的嘉宾。

他们分别是

男1:现在我宣布xx学校“............”首届新生晚会现在正式开始。are you ready,its show time !

(开场表演开始)

男1:真是一个极具活力的开场秀啊,在最美好的青春岁月,还有什么能比运动更让我们激情澎湃呢?让我们感谢来自的精彩表演。

女1:白天,我们可以在运动场上肆意挥洒汗水,在练舞房雕琢舞步。入夜时分,我们也有别样的寝室生活,和小伙伴们谈谈话,聊聊天,你听,那是哪个寝室又在召开卧谈会了。

(卧谈开始)

男2:xx班的学长学姐们向我们展示了他们的多彩生活,相信今后的四年里你们也将拥有同样多彩的校园生活。

(排舞表演)

(魔术表演)

女2:下面由我来为大家介绍游戏规则:

(互动环节要靠主持人自由发挥了)

男1:热热闹闹的互动环节结束了,感谢所有同学们的热情参与

女1:接下来,让我们在一曲吉他伴奏的中,感受那流入心底的缓缓旋律。

(吉他演奏)

男1:你看啊,一台晚会的节目有歌曲、舞蹈、魔术等等,是不是还缺少了什么啊?

男1:好像是的,下面就让我们把舞台交给他们。请欣赏相声表演《……》

男2:这个相声表演真是让人意犹未尽啊,感谢他们给我们带来了一段欢乐时光。

(萨克斯表演)

女1:会碰上一批风格迥异的老师,带给你不同的上课体验

男2:会遇上一群与你相伴四年的同学,共同学习,共同生活

女2:会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章,留下青春最美好的回忆

男1:愿你们珍惜从现在开始的岁月,

女1:愿你们拥有一个无悔的青春!

男2:亲爱的老师同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,一起期待明天的辉煌

女2:让我们掌声祝贺xx学校首届新生晚会取得圆满成功

合:祝大家

合:晚安!(鞠躬)

校园元旦晚会主持稿小学生篇八

男:尊敬的老师们!

女:亲爱的同学们!

(合)大家下午好!

男:20__的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

女:20__的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

男:过去的一年,我们共同努力,开创佳绩。

女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

女:新的一年,我们温馨和-谐,收获喜悦。

男:当日历又翻开新的一页;。

女:当小树又增加一个年轮;。

男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

男:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢声笑语、我们载歌载舞,满怀喜悦共同迎接新年的到来。

女:我们相信,同学们精心准备的节目就能展现堂中学子的青春活力,展示当代青少年的精神风采!

男:我们相信,我们都能当一名热情、文明、守纪的观众,及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!

女:现在我宣布:__中学校园文化艺术节之压轴戏——元旦文艺汇演正式开始!

校园元旦晚会主持稿小学生篇九

女:此时此刻,我们的晚会已悄然接近尾声。

男:难忘今宵,不论天涯与海角,告别今宵,不论故友与新交。

女:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

男:艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安幸福。

女:伴随着冬日和煦的阳光,20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!

男:携带着春天饱满的活力,20xx年张开希望的臂膀正在向我们走来!

女:告别今天,我们将站在新的起点。

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

女:让我们记住今天,记住今天的美好回忆。

男:让我们期待明天,期待明天的辉煌成就。

女:亲爱的朋友们xxx幼儿园元旦联欢晚会(合)到此结束。

男:同学们,(合)再见!

校园元旦晚会主持稿小学生篇十

男:夜色阑珊,流光溢彩。

女:星河灿烂,春色满园。

男:尊敬的各位领导、各位老师,

女:亲爱的各位同学。

合:大家,晚上好。

男:伴着冬日的阳光,我们迸发着青春的光焰。

女:激扬着新时代的风采,我们向着百花齐放的春天。

男:扬起希望的风帆,我们向着民族复兴的彼岸。

女:竖起胜利的旗帜,我们向着伟大的中国梦奋勇向前。

男:回首20xx,心潮澎湃,学校在上级领导的关怀和支持下,在吴校长的率领下,团结一心,奋力拼搏,与时俱进,开拓创新。

女:回首20xx,心潮澎湃,我们倾注了无数的智慧和汗水,在历史的长河中,留下了一串串坚实的脚印。展望未来,豪情满怀,信心百倍,不辱使命,勇于担当。

男:为人求真,为学求实,为了远大的目标,谱写崭新的时代篇章。

女:有奋斗就有收获,我们为自己骄傲。

男:有梦想就会有希望,我们向未来起航。

女:看,灯光闪烁,那是青春的旋律在把未来点缀。

男:听,歌声悠扬,那是生命的火花在把理想描绘。

女:今晚,我们相约一起,享受奋斗带给我们的喜悦。

男:今晚,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳。

女:今晚,我们载歌载舞,书写明天奋斗的情怀。

男:今晚,我们同心同德,歌唱新时代的灿烂未来。

女:来吧,让我们用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的情?

男:让我们大家一起来吧。

女:xx市xx学校20xx年元旦文艺汇演。

合:现在开始!

校园元旦晚会主持稿小学生篇十一

开幕词:

(男)尊敬的领导,

(女)亲爱的老师、同学们:

(合)大家晚上好!

(男)秋风送爽,鼓声飘扬在西财。

(女)华灯绽放,欢声响通华夏地,

(男)一曲《鼓震神州》,拉开了西安财经学院信息学院“舞动青春,放飞梦想”文艺晚会的帷幕!

(女)今日,我们非常荣幸的邀请到了。

(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。

(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;。

(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;。

(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;。

(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;。

(女)我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;。

(男)有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。

(男)与其束缚前行的脚步,

(合)不如放飞梦想,让激情高翔!

1.诗朗诵《祖国,我为你自豪》。

今日,改革开放的硕果挂满了枝头,金杯高高的举起;。

今日,经济发展的成果写在了脸上,祝福滚滚而来;。

今日,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;。

今日,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。

校园元旦晚会主持稿小学生篇十二

d:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

a:我是班的xxx。

b:我是班的xxx。

c:我是班的xxx。

d:我是班的xxx。

合:今天的元旦晚会由我们为大家主持,希望得到老师、家长和同学们的支持。谢谢大家!

c:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣!

d:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

a:今天,我们相约在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

b:今天,我们相聚在这里,享受这段美好时光,享受属于我们的欢乐,c:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!d:现在,请我们以热烈的掌声欢迎张校长为元旦晚会致辞。

青春如纯洁的晴空,如浪漫的花野,如悠闲的白云,青春在我们心里激起欢乐的涟渏、生命的活力和对未来的希望。我们热切地盼望青春的到来,我们热切地希望释放我们的激情。下面请欣赏七年级同学给我们带来的充满青春活力的舞蹈,大家掌声欢迎。

(如果开场舞在校长讲话之后,就请以这段文字开头。)。

刚才七年级同学为我们带来优美的舞蹈。他们跳的太棒了,当然,九年级的大哥大姐们也要一展他们美妙的歌喉,下面请欣赏九年级三班同学的歌曲《友谊地久天长》。

是啊,友谊地久天长,我们相聚于三中是一种缘分,请让我们珍惜这份难得的师生谊、同学情。如果要问喜欢名著中的哪一个人物,恐怕大多数同学会回答“孙悟空”、“齐天大圣”,是啊,能够千变万化什么都不怕,聪明机灵又勇往直前,这样鬼怪精灵的孙悟空谁不喜欢呢,下面就请我们欣赏九年级八班同学表演的歌舞《齐天大圣》。

虽然才十四五岁的年龄,但很多同学早就对未来展开了畅想,有同学甚至想要早一点踏入社会独闯事业,一试身手,这样做究竟怎样呢?就请我们来欣赏九八班同学表演的小品《试戏》。

我骄傲,我是中国人,黄土高原是我的胸脯,长城是我扬起的手臂。好有激情的诗歌,怎不令人热血澎湃,下面请我们欣赏九年级七班同学的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。

天山,地处我国西北边锤,是世界七大著名山系之一。天山景色雄伟壮丽,更加迷人的是天山的春天,宽广的草原,遍地金黄的野花,纯净的湖水,倒映的雪山,构成一副美丽的画卷。当然,最美的要数天山的姑娘们了,她们穿着红色艳丽的民族服装,跳着优美的舞蹈向我们走来,下面请欣赏七年级七班同学表演的舞蹈《天山的春天》。

请接着欣赏七年级七班朱雯靥同学弹奏的钢琴曲《雨的印记》。

多么空灵而梦幻般的旋律,多么浪漫而唯美的音乐,感谢朱雯靥同学为我们带来这么美妙的享受。下面请我们接着欣赏九年级六班xxx同学表演的钢琴曲《童年的回忆》。

a:一曲轻柔而欢畅的钢琴曲把我们带回到了快乐的童年。

b:是啊,童年生活是无忧无虑的,童年生活总是那样难以忘怀,令人回味,非常感谢xxx同学为我们的演奏。

a:学习生活总是伴随着考试,你喜欢考试吗?

b:我嘛,有时喜欢有时忧,不过嘛,我喜欢考试之后,那可是难得的轻松。a:哦,考试之后到底怎样呢,就请我们欣赏八年级八班同学表演的小品《考试之后》。

非常感谢八八班同学幽默的表演,歌曲《同桌的你》让人陶醉,而舞蹈《同桌》也会给人带来美的享受,下面请欣赏七年级16班同学表演的舞蹈《同桌》。

母爱是伟大的,父爱同样也是伟大的,但我们发现唱给妈妈的歌很多很多,唱给爸爸的歌却非常少,下面我们来欣赏一首女儿唱给爸爸的歌。请欣赏八年级七班同学的演唱的歌曲《女儿亲老爸》。

下面请欣赏我们学校动漫社同学表演的cos秀《saki》。

c:作业太多怎么办?

d:当然是抄呗。

c:抄下去会有什么结果呢?

d:那就请我们来欣赏八年级10班同学表演的小品《抄作业》。

百里江流千幅画,漓江山水甲天下。漓江,桂林人民的母亲河,是中国锦绣河山的一颗明珠;漓江山水,是桂林风光的精华,是桂林风光的灵魂,是桂林风光的精髓。漓江山水早已闻名遐迩,著称于世。如果住在漓江边,那就犹如居于人间仙境啦,那是多么惬意,多么令人陶醉啊。下面请欣赏歌曲《我家住在漓江边》。

a:你知道什么叫“中国风”吗?

b:那还不简单,就是中国风格呗!

a:错,我这里所说的可是一种舞蹈。

b:舞蹈名字也可叫《中国风》么?影响怎么样啊?

a:那当然很火啦,全国上下,大江南北,无数广场,上万舞者,全都在跳《中国风》。

b:呀,这么厉害,多想欣赏一下啊。

a:没问题,下面请我们欣赏九年级13、xx班同学带来的舞蹈《中国风breaking》。

非常感谢九年级同学的表演。舞蹈是艺术,可以让人陶醉;舞蹈是体操,可以使人强身健体。尤其是街舞,那可是我们青少年的挚爱,那充满动感的旋律,那旋转扭动的身姿能给人带来无穷的力量。下面请我们欣赏三中bge社团带来的舞蹈《曳步舞》。

c:你见过藏獒吗?

d:哦,藏獒,虽然我没有见过,但我可是久闻大名啊。

c:是啊,那来自青藏高原的神秘猛犬,如同东方的雄狮,狂风一样的舞动,时而宁静时而豪放。

d:它的吼声冲向深情的天空,神威奔放犹如雪域精灵。

c:如果能够有一只藏獒作为朋友,那生活一定充满激情。

d:是的,虽然它勇猛令人生畏,但它毕竟也是只是犬,它会成为忠实的朋友,下面请欣赏八年级九班同学表演的歌曲《我的朋友藏獒》。

下面请欣赏don’tblink魔术社表演的魔术《梦境》。

下面请欣赏八年级十一班同学表演的舞蹈《西域风情》。

结束。

a:今天我们欢歌笑语。

b:今天我们畅想未来。

c:告别今天,我们站在新的起点d:展望明天,我们用奋斗塑造市三中更加壮美的诗篇。

a:当我们还陶醉在优美的歌声中时,今天的文艺汇演已经缓缓落下了帷幕。b:感谢大家的精彩表演,感谢你们装点了这个美好的时刻。最后道一声,合:你们辛苦了!

c:美好的时光总是短暂的,

d:但幸福的回忆却是永久的!

a:是啊,快乐的时光总是那么短暂!

b:团聚的日子特别让人感动!

c:让我们记住今天!

d:让我们期待明天!

a:各位领导、各位家长。

b:同学们,老师们。

合:今晚的元旦文艺联欢会到此结束!

合:祝大家开心快乐,阖家幸福,万事如意!

校园元旦晚会主持稿小学生篇十三

合:大家晚上好!

男:新的一年带来了新的希望。

女:新的一年承载着新的里程。

男:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

女:20__年的钟声即将敲响。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男:奋斗的20__年即将落下帷幕,在过去的一年里我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想。

女:辉煌的20__年留给我们太多的激动和欣喜,激昂的20__年即将奏响华美的乐章。

男:在这辞旧迎新之际,让我们用热烈的掌声,有请杨老师致词。男:同学们,从我们来这个班,咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班集体的一份子,在自豪的同时,我也想告诉大家:青春意味着代价,只有付出才能得到。希望我们多读一点书,因为它让我们更智慧;多做一点事,因为它让我们更成熟;多用一分心,因为它更能让我们体会什么是人生。

合:现在开始。

接下来有请为大家带来。

结束语。

男:蓝天为纸,海水为墨,写不完我们心中的咏颂。

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

男:回首过去我们热情洋溢。

女:展望未来我们斗志昂扬。

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女:让我们在新的一年里向更高的目标飞翔。

校园元旦晚会主持稿小学生篇十四

丙:亲爱的老师、同学们:

合:大家下午好!x市__小学热情欢迎您的到来!

甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点,

乙:当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声,

丙:当x年的元旦如约而至,

合:我们在这里相约相聚,满座春风。

甲:回首往事,我们无限感慨;。

乙:展望未来,我们充满信心;。

丙:放飞梦想,我们点燃激情。

甲:张张笑脸,诉说着喜悦;。

乙:声声祝福,传递着深情。

合:青葱校园凝聚着我们坚定的信念,桃李芬芳是我们共同的心声。

丙:让我们尽情歌唱,尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。

合:x小学、x小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始!

甲:首先请石校长为我们带来新年致辞,请大家掌声欢迎!

乙:感谢石校长!欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福!

丙:__也来到了我们活动现场,请__讲话!

欢迎学生代表x上台发言!

甲:动听的歌声唱响春天的旋律,

乙:优美的舞姿秀出我们的风采。

甲:请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同学。有请!

乙:x,你觉得他们表演得怎么样?

丙:那还用说吗?两个:真棒!我都想上去试试身手了!

乙:还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅,全国古筝展演中荣获少年组金奖,请问她是谁?

丙:我当然知道啦,她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。

甲:渔舟唱晚,如诗如画;行云流水,古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目,让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!

乙:笛子是一种民族吹管乐器,它音色优美,婉转动人,给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者:x。

丙:岳洋旭,咱俩玩个小游戏,怎么样?

甲:好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示,快速做出表情。

丙:张飞吃豆芽——小菜一碟!

甲:说变就变——开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)。

甲:你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做——。

丙:《看我七十二变》,表演者:x等。

乙:有没有一扇窗,能让你不绝望;。

甲:有没有一种爱,能让你不受伤。

乙:孤独时想一想师长和伙伴,

甲:思念时望一望空中的月亮。

乙:请欣赏男声独唱《朋友,别哭》,表演者高远。

甲:掌声有请!

甲:下面我们来个互动小游戏:给力呼啦圈。

乙:请两队各选出两名队员参加。要求:双方选手站在起点,第一位选手站在呼啦圈内,拿起呼啦圈给第二位套上。依此类推,先到终点的选手获胜。

丙:这个小游戏既锻炼身体,又能培养合作精神。

甲:请选手各就各位。预备——开始!

(加油!加油!)。

乙:恭喜获胜选手!动作敏捷,配合默契!请校领导为他们颁发一份小礼物!

丙:(唱)“新的时代,新的主张,新新的摸样,快乐学习,德智体美,个个是强项!”x小学的同学们也是多才多艺,请欣赏他们精心准备的节目!

甲:感谢父母,给了我们生命;。

乙:感谢老师,哺育我们成长。

甲:感恩的心,感谢有你;。

乙:感恩的心,感谢命运。

合:花开花落,我们一样会珍惜……。

甲:请欣赏手语表演唱《感恩的心》。

乙:表演者:……等。

乙:鲜花曾告诉我,你怎样走过;。

丙:大地知道你心中的每一个角落。

乙:我们都有五彩斑斓的童年梦想,

丙:让我们手拉手唱起《同一首歌》。

乙:请欣赏合唱《同一首歌》!

结束语。

甲:撕下最后一张日历,迎接新年的太阳;。

乙:聆听悠扬的钟声,许下新年的愿望。

丙:踏上崭新的征程,实现心中的理想。

甲:让我们铭记这相聚的时刻;。

乙:让我们铭记这欢乐的时光;。

丙:让我们手拉手,友谊地久天长!

合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,

让我们记住今天,憧憬明天;。

让我们舞动春天,播种希望!

甲:亲爱的朋友们,

合:x市x小学、x小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束!再见!

校园元旦晚会主持稿小学生篇十五

合:新年好

a:伴着冬日的阳光,卯兔跃然,踏破骄阳,吐故纳新

b:伴着漫天的雪花,寅虎渐退,鼎故辞旧,万象更新

c:回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。建校五年的辉煌历史,我们为此而骄傲。

d:即将迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶。我们鼓足勇气,向着新的梦想迈出矫健的步伐。

a:新的一年开启新的希望

b:新的历程承载新的梦想

c:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

d:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

a:我们准备着,准备着敲响新年的第一响钟声

b:我们准备着,准备着吹响新年的第一响号角

c:我们准备着,准备着享受新年的第一缕阳光

d:我们准备着,准备着倾听新年的第一声鸟鸣

a:北院学子意气风发

b:信息学子斗志昂扬

c:20xx年,我们准备好了!

d:20xx年,我们准备好了!

a:今天,我们相聚在这里,用温暖的阳光催开新的花蕾

b:今天,我们相聚在这里,用美好的憧憬谱写新的乐章

c:今天,我们相聚在这里,用勇敢的挑战成就新的伟业

d:今天,我们相聚在这里,用崇高的使命铸就新的辉煌。

a:下面请允许我宣布北京化工大学北方学院信息院20xx元旦晚会

合:现在开始

b:下面请由我荣幸地为大家介绍到场的领导及嘉宾,他们是:

一、话剧《完璧归赵》

c:首先有请校话剧社为我们带来话剧《完璧归赵》

(下台)

二、歌舞《精舞门》

c:在这全民皆闷的时代

d:特别的秀献给特别的你

c:这里歌声精彩万分

d:这里舞艺天下无敌

c:下面请欣赏由周炜竣等人为我们带来歌舞《精舞门》

三、《三句半》

d:信息元旦真精彩

c:社会生活万象新

b:下面节目究竟啥

a:请看

四、《健美操》

b:李娜,你平时喜欢运动吗?

d:还行,跑跑步,打打球什么的

b:哦,没跳过健美操啊?

d: 这个还真没跳过,但是一直想学

b:今天我们的晚会来了一群健美操高手,让我们瞧瞧吧

d:好啊,那么下面有请校健美操队为我们带来健美操表演

五、独唱《金曲回放》

a:一首首经典老歌牵动着我们的心弦

b:一首首难忘金曲将我们带入回忆

a:让我们走进经典,进入回忆,聆听那难忘的歌声

b:有请朱涛

六、相声《树没叶》

a:哎,你听说过去年咱院出了两位大保镖吗?

c:哦,你是说去年元旦晚会上的那段相声《大保镖》吧?

a:没错,就是那段。今年他们又发现了一种神奇的树

c:啊?树?神奇的树?有什么神奇的啊?

a:这个嘛,这个树,它的神奇之处就在于,就在于……

c:快说吧,别卖关子了

a:嘿!等听完他们的相声你就知道了

c:那好,有请张帆、白雪寅带来的相声《树没叶》

七、歌曲串烧

c:世界在变,天气在变,不变的是我们尘封已久的回忆

d:当我们再次翻起青春纪念册时,才发现那时的你那么爱他

c:这点滴的回忆,是你闯入了我的世界,是你震撼了我的世界

八、街舞《绅士联盟》

九、动漫表演《火影忍者》

a:小宝,听说你喜欢动漫?

b:是啊。

a:火影喜欢吗?

b:喜欢着呢。

a:今天就让你大开眼界,火影也来到了我们的晚会了。

b:真的?那块请上来吧……

十、歌舞《大地飞歌》

c:这是一个欢腾的季节,风也舞,雪也舞,扇子起舞。

d:这是一个快乐的日子,你也歌,我也歌,大地飞歌。

c:下面有请李桐等人为我们带来歌舞《大地飞歌》

十一、导员表演

a:郭嘉宝,据说咱们的辅导员都很有才,你见过他们表演节目吗?

b:这还真没见过。

a:大家想看吗?

b:想看哪位导员表演呢?

a:不要急,都有,那让我们用热烈的掌声欢迎我们可亲可爱的辅导员们闪亮登场!

a:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子总是让人感动

b:虽然我们无法阻挡时间的脚步,但是我们可以主宰自己的心情

c:年年岁岁,花开花谢;暮暮朝朝,云卷云舒

d:新的一年扬起新的风帆, 新的一年展示新的风采。

a:信息学院是一个奋发向上、充满朝气的集体。

b:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

c:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

d:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

a:因为,我们始终相信:明天会更加美好

c:今天的联欢会到此结束,再次祝大家

合:新年快乐,万事如意

校园元旦晚会主持稿小学生篇十六

合:晚上好。

陈:大家好,我是来自自动化学院的陈。

张:我是来自信息与通信工程学院的张。

郭:大家晚上好,我是来自理学院的郭。

陈:首先,请允许我为大家隆重地介绍莅临本次晚会的各位领导和嘉宾,他们是校党委副书记杨,副校长韩,学生处处长郭,研究生院常务副院长王久和,党委研究生工作部部长李祥贵,计算机学院党委书记韩俊彦,校团委书记贾,研究生院副院长崔,计算机学院党委副书记杨,政治理论教育学院党总支副书记于。

张:同时让我们欢迎来自北京各兄弟院校研究生会的主要学生干部代表。

郭:让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。

陈:下面,有请校党委杨副书为晚会致词。

郭:感谢杨副书记的新年贺词。回首我们热情洋溢。

郑:展望我们迎风翱翔。

陈:求学的路上,是同学、好友的加油鼓励,使我们斗志昂扬。

张:成长的路上,是领导、老师的指点迷津,是我们不再迷茫。

郭:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx年新年,如约而至。

郑:是啊,满程收获的即将过去,充满希望与挑战的xx年正微笑着向我们走来。

陈:没错,每年这个时候,我们都会相聚一起,一同辞旧迎新,一起用心来感受真情,用爱来驱除寒意。

张:今晚,我们就齐聚一堂,回首,享受那段美好的时光,追忆缘分带给我们的快乐。

郑:今晚我们就用欢歌笑语展望,伴着跳动的音符,伴着四射的灯光,让我们一同闪亮。

(合):现在开始!

1歌曲对唱风吹麦浪。

郭:下面请欣赏由邓、陈带来的歌曲对唱《风吹麦浪》。

2三句半奔跑吧,信息科大。

郑:刚才舞台的画面真美,听着他们的歌声,放佛真的有一片麦浪在一涌一涌,

陈:咱的晚会可不仅画面美,歌声美,还为大家准备了精美的奖品呢。只要你参与新浪微博互动,在微博墙上分享你的信韵研华,就有机会参加现场抽奖,收获幸运。

郑:今晚我们将会有两轮抽奖,第一轮微博抽奖,参与方式为:手机短信(移动、联通、电信)用户直接发送互动内容到10690090091;手机彩信用户请发送#勤音逐梦·信韵研华#+互动内容到10668;网页和微博客户端直接登录微博账号发送#勤音逐梦·信韵研华#+互动内容。参与我们的互动,将有机会获得我们今晚的幸运奖。

陈:第二轮现场抽奖,相信您进场时已经把副券放到了晚会现场的抽奖箱里,待会我们将凭副券信息进行现场抽奖,三等奖为台式空气加湿器,二等奖为小米移动电源,一等奖为ipodshuffle一部,期待您的参与!

郑:好的,继续我们精彩的节目。接下来下面这个节目啊,是用三句半的形式展现了不一样的信息科大,让我们跟随计算机学院张艳华等四兄弟一起《奔跑吧,信息科大》,掌声有请!

3萨克斯独奏暗香。

张:爱无处不在,犹如花儿般飘香;暗香浮动,唯美的萦绕唇尖;。

陈:柔情的音符竞相跳跃,迸发出爱的火花;在唯美的时代,爱悄然降临,暗香幽荡;。

4魔术。

郑:都说音乐是我们的第二种语言,因为它有一种魔力,让人不用开口说话就能交流。

郭:我知道一个人他也有魔力,可以从无变到有,把不可能变成可能。

郑:你说的是魔术师吧?

郭:没错,今天我们邀请到来自兄弟高校中国人民大学的魔术师邵,带领我们一起走进神秘的魔术世界,下面就是见证奇迹的时刻。

(小苹果舞蹈表演)抽奖。

陈:感谢信息管理学院杜等同学精彩的表演。

张:现场的气氛也是非常的火爆,大家都在线上线下积极参与互动,就让我们一起来分享一下微博墙上关于你的“信韵研华”。

陈:来看一下微博墙……微博名为“”的写到……(尽可能对微博内容简单点评)。

张:激动人心的抽奖环节就要开始了,我们本轮将会产生10名幸运观众,有请抽奖嘉宾韩秋实副校长,究竟幸运会光顾谁家?让我们拭目以待。

陈:我们的抽奖结果已经出来了,看一下大屏幕,他们是……,幸运观众可以在晚会结束后到后台找工作人员领取我们今晚的吉祥羊一只。恭喜你们!

张:再次恭喜你们!没有获得奖品的同学也不要灰心,我们还有第二轮的抽奖。接下来灯光回到舞台,精彩继续!

校园元旦晚会主持稿小学生篇十七

合:晚上好!

c:这里是东北大学生命科学与健康学院“共聚生科,携梦前行”20__年元旦晚会的现场。

d:此刻,我们即将和20__挥手作别。

a:回望20__。当时光轻轻翻开梦想的新篇,一年来的努力与成功,泪水与欢笑跃然鲜活在我们眼前。

b:展望未来,士当弘毅,任重道远,有太多的梦想与目标去实现,去拼搏。

c:听,那是未来在召唤;看,那是梦想在扬帆。我们又站在了新的起点,一路劈波。

d:今天,我们相聚在这里,让我们用心来感受,去体悟冬日里的暖阳。

a:今天,我们相聚在这里,让我们敞开心扉,释放积蓄已久的激情。

b:来吧,同学们,带着你对未来的憧憬,在这个舞台舒展开我们的情怀!

c:来吧,朋友们,带着你对新年的期许,在今天的晚会中畅享青春的豪情!

d:现在我们宣布,高一六班元旦联欢会:

合:现在开始!

欢歌(唱歌)。

游戏互动。

绽放(舞蹈)。

游戏互动。

启程(小品)。

b:哎呦喂,最近可愁死我了,头发都掉了好几根。

a:哟,是吗,最近??难道是期末考试?你看我平时认真听课做笔记,表示毫无压力啊。

b:那是你。不过你还能别说,就有那么一群人,救在考试场上掀起了风雨。

a:哦?有请__x带来他们的《考试风云》。

结束语:

a:一元复始,万象更新。

b:旧岁扬鞭已跃马;新年折桂再乘龙。

c:寻觅与圆梦,彼岸自有莲花盛开。

d:奋斗与拼搏,来年再看鲲鹏展翅。

a:歌声里,我们怀着不舍和20__作别。

b:抬望眼,我们怀着期待与20--相拥。

c:到此,我们的元旦联欢会就画上了一个圆满的句号。

d:祝大家元旦节快乐~提前给大家拜年啦~。

a:我宣布,高一六班联欢会:

合:到此结束!

校园元旦晚会主持稿小学生篇十八

开场白:

(男):尊敬的各位领导,各位来宾,

(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(男):xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxxx致新年祝词!

感谢xxxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xxxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由xxxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxxx《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxxx带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的`一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxxx给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;。

(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们。

(合):再见!

校园元旦晚会主持稿小学生篇十九

男1:新的钟声。

女1:新的一年。

男2:新的祝福。

女2:新的期待。

男2:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女1:20xx年的钟声即将敲响。

男1:回首往事,我们满怀豪情。

女2:展望未来,我们重任在肩。

男1:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女1:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男2:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

女2:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男1:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男2:没有松风的秋,雁去长空;。

女1:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男2:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。

女2:满地余寒露。

凝香,凝不住你绝美的年华。

男1:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女1:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男1:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女1:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男2:这一刻是美好的,

女2:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男2:让我们手牵手。

女2:让我们肩并肩。

男1:让我们跳起来。

女1:让我们唱起来。

男2:歌唱春天。

女1:歌唱未来。

男1:下面由等带来的《奔跑》,掌声欢迎!

女1:感谢她们的精彩表演。接下来由朗诵《江雪》。

男2:朗诵《江雪》非常精彩,下面由带来的《曹操》,掌声欢迎!

女2:带来的《曹操》非常动听,下面让我们来听一听吉他弹唱“外婆的澎湖湾”表演者。

女2:今天不仅有吉他表演,还给同学们带来一个惊喜——“翻牌得大奖”,让我们用热烈的掌声迎接这个大奖。

男2:下面由等演唱《歌声与微笑》,掌声欢迎!

女1:感谢她们的精彩表演。下面请观看等同学的武术表演。

男1:接下来让我们用热烈的掌声欢迎由等带来的《童年》!

男1:感谢她们的精彩表演。下面请观看小品“男人的谎言”,表演者。

女1:看完了这个小品,大家是不是意犹未尽,我们还为大家准备了“喷水”,掌声欢迎!

男2:感谢他们的精彩表演。我们班还有一个“速度与实力”的组合,让我们在“超级英雄”的歌声中见识一下他们的实力,掌声欢迎。

女2:从刚才的歌声中我们发现这个组合的实力,名副其实。接下来让大家见识一下我们三(6)班的同学们的实力,有请猜谜团华丽登场。

女2:刚才的猜谜真是一场“智力大战”,大战过后请欣赏“逆战”,演唱者:

男1:听完歌曲“逆战”,我们再来看一看人与老虎的一场大战,请欣赏“武松打虎”,表演者:,掌声有请!

女1:感谢他们的精彩表演。下面由为我们演唱“曾经的你”。

男2:听完“曾经的你”,让我们继续欣赏大家都非常熟悉的“小苹果”,演唱者:

合:所有的日子都来吧,让我编织你们。

女1:让我编织你们,用青春的金线,

男2:让我编织你们,用燃烧的信念。

女2:编成绚丽的岁月。

男1:编成遐思的年华。

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

女2:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

男1:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

女1:愿雨里有你的收获,

男1:愿风中传你的捷报。

女1:阳光中我为你祝福,

男1:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

合:再见。

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演讲稿的语言应该简练、有力,能够吸引听众的注意力并产生共鸣。演讲稿的撰写可以参考一些优秀的范例,了解不同风格和表达方式的演讲稿。请记住,演讲稿是你表达的工具,但
在面对新的挑战时,制定一个明确的方案是非常重要的。深入了解相关知识和经验可以提高方案制定的水平和质量。下面是一些成功方案的案例,供大家参考和借鉴。全民国防教育日
通过编写教案,教师可以系统地梳理教学内容,理顺教学步骤,确保教学的连贯性与逻辑性。教案的编写要注重培养学生的实际动手能力和创新思维能力。以下是一些优秀教案的分享
古文是指古代汉族文化圈内流传下来的文学作品和篇章。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。这些总结范文都来自于实际的工作和学习经验,是非常有参考价值的。英
一个明确的计划可以帮助我们有条不紊地进行工作,提高执行力。制定计划时,要与他人沟通和协调,确保各方的意见和需求得到充分考虑。通过制定计划,我们可以更好地规划自己
报告在组织内部起到沟通、协调和决策的作用,对于工作推进至关重要。报告要遵循学术道德和文献引用规范,引用他人研究成果时要注明出处。在下方的报告范文中,您可以看到一
报告是一种用于向上级或团体展示特定主题的正式书面或口头陈述。报告的撰写需要注意保护相关信息的机密性和隐私性。以下报告范文来源于真实案例,具有实用性和可参考性。地
在写心得体会时,可以尝试从不同角度和层面来分析问题,思考如何去解决和优化。编写心得体会时要注意用词准确、形象生动,使读者更好地理解。"以下是小编为大家整理的一些
对于个人而言,报告可以展示自己的研究成果和专业知识。写报告时要注重语言的准确性和规范性,避免使用模糊、含糊不清或者误导性的词语。这些范文覆盖了不同主题和领域的报
读后感是一种自由发挥的写作形式,可以发表自己的见解和独特的感悟。写读后感时要注重条理清晰、表达准确,尽量避免冗长和复杂的叙述。以下是小编为大家推荐的一些精选读后
“心得体会是我们在学习和工作生活等方面得到的经验总结,它是我们对所经历的事情、所获得的收获、所得到的教训进行总结和概括的一种方式。”写心得体会要注意语言简练、通
演讲稿需要有一个清晰的结构,包括开头、主体和结尾。演讲稿的内容要紧密围绕主题,选取具有说服力和吸引力的论点。接下来是一篇关于青春与梦想的演讲稿,请大家多多支持。
总结是我们对过去的一段时间所做的回顾和归纳。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发。国旗下
总结是一种反思过去,为未来做准备的重要方式。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点,并注重文字的准确性和简洁性。以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途
在学习中,总结是巩固知识、检查学习效果的重要手段。写一篇较为完美的总结需要注意语言的准确性和流畅性,使读者能够清晰地理解和领悟。除了读范文,我们还可以请教他人、
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进一步完善自己。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和明确的目标。以下是相关领域的专家为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参
在写总结时,可以回顾过去的经历,分析和总结其中的得与失,对未来有所启示。写总结时要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解所陈述的内容。在下文中,我们将为大家分享
总结不仅是一种学习和工作的必备技能,也是锻炼自己思考和分析能力的有效方式。1.要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下是针对总结的一些范文,供大家参
总结可以帮助我们梳理知识结构和提高记忆能力。总结的内容要简明扼要,言简意赅,不拖泥带水,突出重点。总结范文中的观点和观点可以作为我们总结过程中的参考和借鉴,但需
制定方案需要对问题进行全面的分析和评估,以确保解决方案的有效性。写方案是一个需要耐心和细心的过程,只有通过不断的努力和改进,才能写出一篇较为完美的方案。如果您面
教案是教师与学生之间进行有效沟通的桥梁,能够促进师生之间的互动。编写教案前,教师应该充分了解学生的学情,以便有针对性地进行教学设计。对于教学活动的总结和归纳,教
感悟能够让我们认识到生活中的种种真相和价值,引发我们对人生的思考。写感悟需要我们倾听内心的声音,保持善于观察和感受的敏锐度。以下是小编为大家整理的一些感悟范文,
知识的积累给我们更多的选择和机会。写总结的时候,我们可以参考一些相关的范文和案例,从中获取灵感和写作技巧。希望以下范文能为你提供一些总结写作的思路和灵感。幼儿园
总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识,更高效地解决问题,同时避免重复犯错。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。通过学习他人的阅读经验,可以
教案是教师教学的重要依据,可以帮助教师合理安排课堂时间和教学内容。教案的编写应当注重教学目标的明确性和操作性,能够帮助学生实现预期的学习效果。这些教案范文涵盖了
方案是指为解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列措施和步骤。在日常生活工作中,我们常常需要制定方案来解决各种问题或实现各种目标。我觉得我们需要一个明确的方案来
演讲稿是一种通过口头表达方式向观众传达思想、观点和情感的文稿,它可以激发人们的思考和共鸣,让听众更好地理解演讲内容。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、工作
通过总结,我们可以对自己的成绩、成长和经验进行评估和梳理。在写作过程中,要注意语言的简练和条理性,避免冗长和啰嗦。以下是一些经过整理的总结范文,它们涵盖了不同领
读后感是读书后对所读内容的思考和感触的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解书中的主题和意义,引发我们对自身的思考和反思。读后感是我们对书籍的一个总结和评价,通
总结是一种反思和思考的过程,对我们的学习和成长非常重要。良好的总结需要有全面的了解与观察。通过阅读这些总结范文,你可以了解到不同行业对总结的要求和展示方式。婚礼
能坚持到最后的,才能真正获得成功;写总结时,我们可以适当加入自己的感悟和思考,增加文章的个人色彩。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我们要练好这门技能并善于运
计划能够帮助我们避免拖延和浪费时间,使我们的工作更有条理和规划性。确定计划的时间范围,以及需要完成的任务。每个人的计划都是独一无二的,但我们可以从这些范文中找到
-心得体会是人们在学习、工作或者生活中总结出来的经验和感悟。在撰写心得体会时,我们应该注重事实描述,结合具体案例和实例,使总结更加具体、生动。以下是一些关于心
通过总结,我们可以发现自己的优点和价值,为个人定位和目标明确提供支持。总结的撰写需要多次修改和润饰,以确保语言流畅、表达准确。看看这些环境保护实践的案例,它们给
在学习和工作中,总结是不可或缺的一环,它可以帮助我们发现问题、总结经验。总结写作需要有耐心和毅力,要反复修改和润色,争取写出一篇好的总结。在下面的例子中,我们可

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