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时间总是不经意间流逝，总结让我们记住成长的足迹。在总结中可以提出问题和挑战，为未来的发展提供思考和解决方法。在下面这篇文章中，我们可以了解到一些成功团队总结的经验和教训。
央视六一儿童节活动主持稿篇一
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季节。
女：六月是五彩缤纷的季节。
男：六月是激情飞扬的季节。
女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩。
男：六月，我们欢歌笑语。
女：六月，我们无比关爱。
男：六月，我们放飞希望。
女：六月，我们梦想成真。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐!
女：坡口小学20xx年六一文艺演出。
合：现在开始!
节目1、六、1班舞蹈《好日子》。
男：今天是个好日子。
女：今天是个开心的日子。
男：让开心的锣鼓敲起来。
女：让火火的歌谣唱起来。
合：让欢快的舞蹈跳起来。
男：下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》，大家欢迎!
节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。
男：“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装!”
女：在太阳的照耀下，在领袖的召唤中，看!那边走来了一群潇洒的女兵!
男：英姿飒爽的小小女兵，肩负着神圣的使命。
女：下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》。
节目3、幼儿班舞蹈《小草》。
女：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
男：从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：让我们走近他们吧，他们是我们的脊梁，走近他们吧，你真的会被感动。
男：请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演。
节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。
女：感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演。
男：文琴同学呀，你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天，也是茶农们最繁忙的时候。
女：因为在这时他们都要忙着采茶，以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事，请欣赏。
节目5、六、2舞蹈《眉飞色舞》。
男：唱歌，跳舞，我们玩的就是快乐;。
女：娱乐，游戏，我们要的就是开心;。
男：来吧，跟我来吧，我们就是开心朋友，
合：请欣赏六、2的开心朋友为我们带来的舞蹈。
节目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
男：文琴，刚才我们看了六、2班的开心朋友的舞蹈表演，真是精彩。
女：金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，跳出火的性格，舞出美的情怀。
女：下面请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
节目7、青龙村小舞蹈《丁铃铃》。
男：来、来、来，大家一起来!
女：让我们跳起来，让我们舞起来。
合：下面请欣赏舞蹈表演《丁铃铃》。
节目8、六、3班《花样滑冰》。
女：表演者六年级三班。
节目9、五、2班舞蹈《白杨和小河》。
男：高大的白杨将流水恩情铭刻，
女：咫尺的小河感谢白杨的相守，
合：请欣赏舞蹈《白杨和小河》。
节目10、中青年教师舞蹈《快乐32步》。
女：请欣赏中青年教师的舞蹈《快乐32步》。
节目11、五、1班舞蹈《快乐满分》。
女：动感的旋律响起来，成相，你看，一群快乐的天使也向我们走来了，
男：下面请欣赏舞蹈《快乐满分》。
节目12、幼儿班舞蹈《划船》。
男：文琴呀，刚才欣赏了前面的舞蹈表演，真是一个节目比一个节目精彩。
女：小小木船两头尖，与你划船到湖边，
男：采支红菱船头挂，两心相悦舞翩纤。
男：看我们幼儿般小朋友们划船来了。
节目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。
女：下面请欣赏低年级的小朋友带给我们的舞蹈。
节目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。
男：刚才欣赏了一年级一班椅子舞的表演，小朋友们，你们还想看吗?
女：看，一组青春美少女向我们走来了，看看她们给我们的精彩表演。
节目15、三年级、一、1班诗歌伴舞蹈《感恩的心》。
男：我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱，
女：我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我;。
合：感恩的心，感谢有你，伴我一生——让我有勇气做我自己。
男：感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
合：让我们怀着一颗感恩的心,感谢、感激所有关心、支持、帮助过我们的老师们和同学们!
男：下面请欣赏诗歌伴舞蹈《感恩的心》。
女：表演者：一年级1班、三年级。
节目16、六、1班舞蹈《两位一体》。
男：下面请欣赏六、1班带给我们的劲舞表演。
节目17、青龙村小舞蹈《采金秋》。
女：成相呀，刚才我们看完了劲舞的表演，下面我和主持人成相带领大家一起去欣赏青龙村小的同学们，带给我们的舞蹈表演。
节目18、幼儿班舞蹈《捉泥鳅》。
女：今天，我们成长在阳光下;明天，我们去创造七彩世界。
男：追逐回忆的脚步，那里充满了美妙的颜色!
合：你看，幼儿班的小朋友为我们带来的舞蹈，请欣赏。
节目19、五、1舞蹈《掀起你的盖头》。
男：掀起你的盖头来，让我来看看你的脸……。
女：如果把你的容貌比做鲜花，那么你比鲜花还要艳丽。
男：你那美丽动人的大眼睛，多少人看了都更年轻，这就是美丽神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美丽温柔新疆姑娘们，她们正向我们走来。
……。
结束语。
多少年的追求和探索，我们付出了许多许多----求实、创新，同时也收获着，每一次进步，都令我们感动;每一次成功，都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们只有不断地用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任安迪贝贝幼儿园的你和她。
亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为你们祝福!你们像一只只小鸟，在纯洁的天空中快乐飞翔!愿今天的你们展翅高飞，展现出最美的风采!再次祝福小朋友们节日快乐!同时也祝福在座的各位来宾、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!最后，祝贺今天的六.一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!
央视六一儿童节活动主持稿篇二
甲：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声格外清脆、欢畅。
乙：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
丙：鲜红的队旗迎风飘扬，
丁：嘹亮的鼓号响彻操场，
合：我们在这里欢庆自己的节日!
甲：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
乙：感谢园丁们的辛勤培育，
丙：感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
丁：是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
合：谢谢您们!(鞠躬)。
甲：今天，是六一国际儿童节，就让我们尽情歌唱，纵情欢乐吧。
甲：六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。
乙：刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
丙：我们是健康娃娃，我们跳起欢快的舞蹈，祝大家节日快乐，身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。
丁：看，一(2)班的小朋友手牵手，他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
甲：让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。
丙：考考你啊。我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗?
丁：你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。
丙：还真难住你。
丁：这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急，她们来了，除了《对数歌》，还有《茶壶精灵》，请欣赏。
甲：快乐其实是一个选择，只要你选中了她，她绝对不会辜负你。
乙：做一个快乐的人，可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。
甲：如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》，她们会给您快乐的感觉!
丙：此时，我们相聚在这里，华光闪烁，群心激荡。
丁：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
丙：让我们一起跳起来，踏着青春的旋律，放飞年轻的自我。
丁：请欣赏舞蹈《大家一起来》。
甲：人生因梦想而高飞。
乙：人性因梦想而伟大。
甲：一个有梦想的人，是了不起的人;。
乙：一个有梦想的国家，是了不起的国家。
合：我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。
甲：回顾历史，我们心潮澎湃;。
乙：展望未来，我们热血沸腾!
甲：在这个庄严、神圣的时刻。
乙：我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。
丙：下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。
乙：哎你喜欢解放军叔叔吗?
甲：当然喜欢啊!我总是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!
乙：我告诉你，今天呀，来了一群身穿迷彩服的小兵，可神气了!
甲：是吗?快把他们请出来吧。
乙：请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。
丙：快乐的六一，你给我们带来了许多欢乐，《快乐的童年》。
丁：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗语说的好熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法，请欣赏《唐诗新唱》。
甲：牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的，它不仅结构完整，还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。
乙：小提琴广泛流传于世界各国，是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。
丁：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，
丙：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
丁：六年级的同学即将告别母校，他们无比怀念母校，怀念童年。
六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了，母校》。
甲：六一的歌声这样的动听。
乙：六一的舞蹈这样的优美。
丙：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
乙：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：我们的明天一定会更美好!
甲：五里墩小学庆六一文艺汇演。
合：到此结束!谢谢大家!
央视六一儿童节活动主持稿篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。以下是小编整理的六一儿童节活动主持稿2022，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
开场白：
甲：尊敬的各位领导，来宾。
乙：敬爱的老师。
甲：亲爱的小朋友们。
合：你们好!
甲：在这春风送暖的季节。
乙：在这鲜花飘香的良辰。
甲：在这节日的狂欢乐曲中。
乙：在小朋友的欢声笑语里。
合：我们迎来了自己的节日。
甲：我们是祖国的花朵。
乙：我们是新世纪的主人。
甲：我们要唱自己的歌。
乙：我们要跳自己的舞。
甲：跳出祖国花朵的欢乐之舞。
乙：唱出祖国花朵的幸福之歌。
甲：祖国的未来充满生机。
乙：祖国的未来分外妖娆。
甲：让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。
乙：让我们迎着新世纪灿烂的曙光。
合：奔向未来，奔向前方，“庆六一”文艺演出现在开始。
结束语：
甲：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
甲：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
乙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
乙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
乙：__庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
甲：让我们明年再相会。
合：再见!
开场白：
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们——。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩，
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们学校的同学做了精心准备，
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采，
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的__校长讲话!大家掌声欢迎!
结束语：
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天，
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，
乙：我们将用行动迎接6.1的到来。
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!
尊敬的各位领导，各位来宾，各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好!
甲：伴着鲜花的芳香;。
乙：弹去五月的风尘;。
丙：踩着夏日的节拍;。
丁：迎来六月的阳光;。
甲乙合：我们的心儿像怒放的花朵，
丙丁合：荡起一片欢乐的海洋。
甲：看，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展;。
乙：闻，院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香;。
丙：听，风儿在阳光下摇曳，云儿在天空中吟诵;。
丁：瞧，咱辽宁小学孩子们天真可爱的张张笑脸;。
合：今天，我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。
甲：是的，六月的阳光灿烂无比;。
乙：是的，六月的儿童欢天喜地;。
丙：是的，六月有我们开心欢乐的节日;。
丁：是的，六月是我们茁壮成长的季节;。
合：就让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，去拥抱六月的美丽。
甲：当鲜红的太阳跃上夔门之巅，
乙：那是为我们的节日增添光彩;。
丙：当碧绿的江水流经诗城奉节，
丁：那是为我们的节日发来贺电;。
甲乙合：敬爱的老师们，
丙丁合：亲爱的同学们。
合：今天，让我们穿上节日的盛装，乘着歌声的翅膀，欢聚在这美丽的校园，在属于我们自己的节日里尽情欢唱，飞舞翩翩。
合：__小学“我心飞扬”文艺汇演现在开始!
(节目一)。
甲：石头剪刀布，一群好朋友;石头剪刀布，剪掉烦恼和忧愁;石头剪刀布，剪出深深的祝福;石头剪刀布，剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头剪刀布》。
(节目二)。
乙：人之初，性本善;性相近，习相远;苟不教，性乃迁;教之道，贵以专。
丙：父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听，父母责，须顺承。
乙：是呀，《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德，我们一定要把这些传承下去。
丙：掌声有请四年级的同学表演语言类节目，诵经典，打快板《文明伴我成长辽小学生倍儿棒》。
(节目三)。
丁：红红的中国结，喜盈盈的中国心，一根根红线串串联，带着欢乐进家门;红红的中国结，甜蜜蜜的中国情，一股股暖流滚滚涌，载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。
(节目四)。
甲：__年4月20日，死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间，四川雅安，咽喉芦山化为废墟，满目疮痍，在这欢乐的节日里，我们忘不了灾区同胞，我们要用诗为你们祈求平安，我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。
(节目五)。
乙：生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁，把我们捆住无法挣脱;我们要用翅膀卷起风暴，像狂风一样舞蹈。为了我们的理想，追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。
(节目六)。
(节目七)。
为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。
(节目八)。
甲：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
结束语：
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
丙：今天花似海，
丁：今天歌如潮。
合：快乐的时光总是这样短暂，让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的摇篮，是童年的故乡。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。
甲乙：我们将会用聪颖的智慧与热情的种子，
丙丁：我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘辽宁小学灿烂的明天。同学们,__小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束，让我们明年的今天再相邀。
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾;。
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵。
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待;。
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈!
乙：放心吧，老师!
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康。
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天;。
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹!
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
甲：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;。
乙：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
甲：今天，一个灿烂辉煌，充满爱心的`日子，
乙：今天，一个孕育理想，充满希望的日子;。
甲：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，
乙：热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：热烈庆祝“六一”我们自己的节日!
乙：哈尔滨市___小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式。
合：现在开始。
甲：首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。
乙：下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。
甲：让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。(献花后校合唱队演唱《爱在人间》)。
乙：明天就是“六一儿童节”为此我们___小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时，还为他们的学校准备了节日礼物，并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。
甲：下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。
乙：刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲，讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜，令在场少先队员们非常感动。下面有请___小学少先队员代表齐昊同学发言。(发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场)。
赵：是呀，十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动，同时我们___小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子，并自制了精美的连心卡，愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心，共同进步，在爱的阳光雨露下幸福地成长。
甲：最后让我们有请领导讲话。
乙：感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。
甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;。
乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;。
甲：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;。
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
师：六月，是撒满阳光的;六月，是鲜花盛开的;。
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝，对不对?(互动)。
幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
合：现在开始!
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的。
舞蹈《吉祥三宝》。
小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。
时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。
绿光在那里，触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。
六一节来了，我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!
让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。
手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。
一、开幕词。
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：
合：大家上午好!
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
女：感谢社会各界对我们的关爱，
男：感谢父母的养育之恩，
女：感谢老师的辛勤教诲!
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!
二、文艺表演。
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
三、结尾。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;。
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的_园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(_园长讲话)。
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请___的家长上场!(家长讲话)。
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看大_班___带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了!
师：我听说大班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大班带来的《北斗神拳》。
幼：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看大班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师：接下来请大_班的模仿操，掌声欢迎!
。
央视六一儿童节活动主持稿篇四
合：大家好!
幼：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日!
师：今天在这特别的日子里，我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一起共同庆祝儿童节的到来!
幼：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
幼：下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》。
师：小朋友表演的都非常棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你，中国》来祝贺大家的节日!
幼：接下来请欣赏舞蹈《两个人》。
幼：下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半。
师：下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》。
幼：下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》。
幼：你快乐吗?我很快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。
师：下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》。
幼：下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》。
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗?
幼：当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长。
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
央视六一儿童节活动主持稿篇五
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，
甲：感谢自己，乙：感谢父母丙：感谢老师，
丁：感谢今天的快乐，戊：感谢我们的童年!
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
合：蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
央视六一儿童节活动主持稿篇六
小主持人3：尊敬的辅导员、老师们;。
合：大家，上午好!(一起鞠躬)。
小主持人1：今天是20xx年6月1日，农历四月初十五;。
小主持人2：今天是国际六一儿童节，是属于我们所有小朋友们的节日;。
小主持人2：六一，是见证我们健康成长的节日;。
小主持人3：六一，是充满着欢乐与激情的节日;。
小主持人1：欢乐六一，健康六一，轻松六一，下面我宣布：
央视六一儿童节活动主持稿篇七
甲：大家好。
乙：送去五月的芬芳。
甲：迎来六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵。
荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日。
甲：尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁。
甲：在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，敬爱的老师同学。
甲：今天，文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台。
乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。
甲：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。
合：庆“六一”文艺汇演现在开始。
结束语。
甲：新世纪的太阳是为我们升起的。
乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的。
甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。
甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。
乙：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导。
我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。
甲：庆六一文艺汇演到此结束。
祝大家。
合：身体健康。
学习进步。
天天快乐。
央视六一儿童节活动主持稿篇八
b：尊敬的辅导员教师，全体少年朋友们：
合：你-们-好！
a：六月的鲜花开遍了原野。
b：六月的骄阳炙烤着大地。
a：今日，我们掀开了六月的日历。
b：今日，我们和全世界的小朋友一起迎来了六一儿童节。
a：我们团聚在一起，用欢快的舞蹈，表达我们的心情。
b：用深情的歌声，送出我们的祝愿，
合：祝天下全部的儿童欢乐幸福。
a：在这欢快的日子里。
b：20xx年“六一国际儿童节”庆祝大会成功召开了。
合：召开了！召开了！成功召开了！
a：让我们采撷漂亮的鲜花，绽放绚烂的笑脸。
b：编织最绚烂的花篮，献给各位领导，各位来宾。
a：向关怀我们少年儿童安康成长的各位领导、各位来宾、社会各界。
b：向辛勤耕耘、无私奉献的辅导员教师们。
领合：致以少先队员的崇高敬礼！（敬礼）
齐合：敬礼，敬礼，崇高敬礼！
b：向全体少年朋友们致以亲切的问候和节日的庆贺。
领合：祝大家节日欢乐！
齐合：欢乐！欢乐！节日欢乐！
a：各位领导、各位来宾。
b：您为我们的成长赐予了无私的关心。
a：我们取得的每一点成绩，都浸透着你们的无限爱心。
b：学校进展的每一个台阶，都离不开你们的奉献与支持。
a：今日，我们相聚在仓街社区文化广场。
b：仓街村两委赐予了我们鼎力支持。
a：我们仓街社区经济飞速进展，文化生活丰富多彩。
b：始终关怀爱惜我们少年儿童的安康成长。
a：今日，在我们自己的节日里。
b：让我们再道一声最真诚的“感谢”
齐合：感谢！感谢！诚心感谢！
a：尊敬的`教师们，在我们的每一份答卷上。
b：都映照着您伏案工作的背影。
a：在我们的每一点进步中。
b：都有你们洒下的辛勤的汗水。
a：我们是健壮成长的幼苗，沐浴着党的雨露阳光。
b：我们是新世纪的仆人，是中华民族强壮的脊梁。
a：仓街小学，我们引以骄傲的地方。
b：在这个和谐奋进师生融洽的集体中。
合：我们学习，我们实践，我们攀登。
a：为了实现中华民族的雄伟蓝图。
b：我们将用毅力锻炼体魄，用学问充实力气。
a：以崇高的抱负，优秀的品质。
b：用强健的体魄，过硬的素养。
合：开拓，创新，拼搏，进取。
a：让我们以红领巾的名义宣誓。
立志修德，
勤奋学习，
刻苦锻炼，
全面进展，
a：最终请各位领导、各位来宾、辅导员教师和全体少年朋友们承受我们最美妙的祝福。
b：祝大家身体健康，万事如意！祝少年朋友们节日欢乐。
领合：祝大会开得圆满胜利！
合：预祝大会圆满胜利！（反复）。
央视六一儿童节活动主持稿篇九
(开始)。
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
师：六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。
幼：六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师：今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝，对不对?(互动)。
幼：老师，我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
合：现在开始!
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。
小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。
时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。
绿光在那里，触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。
六一节来了，我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!
让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。
手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。
快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!
央视六一儿童节活动主持稿篇十
甲：尊敬的各位家长，乙：各位来宾，甲：亲爱的小朋友们：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的.摇篮，
乙：六月，是童年的梦想，
甲：六月，是养育我们的沃土，
乙：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。
甲： 二十多年来，x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
.........
甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!
合：大家好！
甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！
甲：六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
合：蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲：.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。
乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！
甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！
乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！
合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
明天我们再创六月的辉煌！
央视六一儿童节活动主持稿篇十一
一、开场：
a：尊敬的各位家长。
b：各位来宾。
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好！
a：温暖的阳光，诱人的花香。
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
c：连小草都在欢乐地歌唱。
d：这一切都在提醒着我们：
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
b：今天是全世界儿童的节日。
c：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
a：六一的鲜花绚丽多彩！
b：六一的阳光灿烂夺目！
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
a：我们是那么开心。
b：我们是那么幸福。
c：我们是那么激动。
d：我们是那么期盼。
a：开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕！请坐！
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。
b：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。
c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c：哎，，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗?(快乐！)。
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长。
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c：在我们*幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
c：*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束！
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
音乐起(六一国际儿童歌)。
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央视六一儿童节活动主持稿篇十二
临近六一儿童节，不少幼儿园或学校都会准备一些活动来庆祝，那么有关2017六一儿童节活动主持词的有哪些?下面是小编为大家整理的2017六一儿童节活动主持词，一起来看看吧!
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸， 激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
是那么开心，我的六一;是那么难忘，我的六一;是那么幸福，我的六一;是那么激动，我的六一。在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接国际六一儿童节，我们迎接小朋友的每一个进步，我们迎接新的机遇和挑战。
学前班：《天使》
小小班：《快乐的小动物 》
小班：《花仙子》
中一班：《快乐精灵》
你见过快乐的小精灵吗?瞧，中一班的小精灵们来了
中二班 ：《春晓》
大家都会背诵古诗《春晓》吧，我们中二班的小朋友不但会背诵，而且还会跳呢!下面就请欣赏吧!
大一班 ：《没有舞伴怎么办》
大二班：《 唱诵弟子规 》
全体教师：《亲吻祖国》
小班 ：《爱之歌》
大一班：《决战斗士》
中二班：《 当我们在一起 》
大二班：《模特秀》
学前班：《上学堂》
大一班：《跳舞的城堡》
全体老师、家长、小朋友共同跳舞：《我爱你》
我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。让我们一起说一声：“我爱你”
师生共同朗诵：《成语接龙》：
让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍，
祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康，万事如意、神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈两情相悦、心心相印、百年好合、白头偕老;祝叔叔阿姨前程似锦，锦上添花，花好月圆、圆圆满满、满面春风、逢凶化吉、吉祥如意、意气风发、发奋图强、强强联手、手屈一指;祝哥哥姐姐学习成绩，芝麻开花节节高，百尺竿头、更上一层楼;祝小朋友们活泼开朗、快乐成长!
今日的阳光是多么的灿烂!今天的心情是如此的愉悦!看看湛蓝的天空，看看周围的笑脸，我们的生活是多么的幸福!亲爱的爷爷奶奶、亲爱的姥爷姥姥、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的叔叔阿姨、亲爱的老师、亲爱的伙伴：感谢您，陪伴我们的快乐童年;感谢您，为我们付出的辛勤劳动;感谢您，与我们共同庆祝节日。让我们昂起灿烂的笑脸，让我们扬起理想的风帆，让我们共同迎接更美好的未来!
国学幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束，谢谢大家。
师：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的小朋友们，
生1：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，
生2：敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨，
合：大家晚上好!
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
生1：心儿激情绽放，荡起欢乐的海洋。
生2：今天是我们的节日，快乐“六一”，让我们一起欢歌，放飞梦想!
师：“六一”儿童节，永远属于幸福的小天使。今天，让我们以“月月红”广场文化活动的名义，一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐，茁壮成长!
生1：今年是潜江文化年，欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕，
生2：让我们以少先队的名义，祝福祖国，祝福潜江!
师：感谢这些可爱的小精灵们的祝福，那么，让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐，踏上节日的舞台。首先，请欣赏舞蹈：《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。
生1：快乐童年，金色年华，甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演单位：兴星舞蹈广华培训部。
生2：温暖的夏日，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的面庞。快乐儿童节，小草也歌唱。请听独唱：《我家住在漓江边》。表演者：陈安雪。
生1：伴着花朵的芳香，披着节日的盛装，我们飞扬舞姿，为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们，她们表演的节目是舞蹈：《飞的更高》。
师：(唱)小兔儿乖乖，把门开开，快点开开，妈妈要进来……相信这一首快乐童谣，每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心，歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈：《茉莉花》。表演单位：群艺馆少儿舞蹈培训中心。
生2：我们自豪，因为我们拥有金色童年;我们骄傲，因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞，圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈：《芭蕾之梦》。
生1：五千年中华文明，诗歌的泱泱大国，我们传承，我们讴歌。请听童声独唱：《唐诗新韵》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生长着神奇的传说，那招展的神奇舞姿，闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈：《神奇》。
师：快乐童心，畅想“六一”;欢歌劲舞，绽放活力。请欣赏爵士舞：《cry ete》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!
生1：接着请欣赏舞蹈：《茶壶嘟嘟》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。
生2：金色的童年，快乐的节日，让我们荡起双桨，听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者：王燕、万正姣、董爱媚、李兰。
师：六月是童年的摇篮，是童年的故乡;六月有童年的沃土，有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞，舞动春天的希望，舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈：《快乐儿歌》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞：黄奕雄、高健等。
生1：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符。
生2：童年是一首诗，荡漾着甜美的抒情。
师：童年是一幅画，点染着缤纷的油彩。
生1：六月是我们茁壮成长的季节。
生2：六月是我们炫舞飞歌的季节。
师：六月，草长莺飞，鲜花盛开，大地欣欣向荣。
生1：六月，我们采集太阳的颜色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我们播种希望的种子，奔向灿烂的明天。
师：尊敬的各位来宾，亲爱的小朋友们，晚会到此结束!
生1：谢谢大家的光临，再见!
生2：再见!
男：敬爱的'老师们。
女：亲爱的同学们。合：大家上午好。
男：童年是快乐的儿歌，
女：童年是鲜艳的花朵。
男：童年是初升的太阳，
女：童年是无畏的拼搏!
男：今天，我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿所有的同学们。
合：节日快乐!
男：我们的祖国有着五千年的悠久历史，孕育底蕴深厚的民族文化。
女：祥以至善，和而不同。
男：是的，就是这种“祥以至善，和而不同。”的教学理念，造就了今天的祥和人。
女：祥和，一个温润的名字。
男：祥和，一个飞扬的名字。
女：至真的胸怀，朴实的情思，使它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：岁月的积淀，不断地开拓，使它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：今天，让我们走进国学的世界，去感受经典的厚重。
男：今天，让我们徜徉在文化的长河中，去亲历诗文的传承。
女：“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合：现在开始!
女：现在，请大家欣赏第一个节目：舞蹈《百家姓》。
男：《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体，也是传承千年、世代姓氏的弦歌。
女：欣赏完精彩的《百家姓》，让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。
今天，我们将看到，一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰，大家掌声欢迎!
男：听，“ 大珠小珠落玉盘”，多么优美的琵琶声，现在，就请大家一起欣赏琵琶演奏。
女：江南可采莲，莲叶何田田!
男：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
女：多么优美的古诗句呀!
男：请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。
(颁奖：“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手，马书记宣读获奖名单)
男：京剧是我国的国粹之一，带有浓烈的中国特色。
女：而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。
男：现在请欣赏由六(1 )班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。
男：哎，阎羿如，你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学，品国学，悟国学”的活动，我们五年级的同学们更是热火朝天，你看!他们来了。
女：请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。
女：同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代，现在，就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。
男：刘大哥讲那话，意太偏。
女：张栩豪，你在唱什么?
男：我唱的是豫剧。
女：豫剧可是我国五大剧种之一，居中国地域戏剧之首。
男：现在请欣赏由六( 1 )班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》，掌声欢迎。
男： 我国的 书法历史悠久，从 甲骨文 、 金文 演变而为 大篆 、 小篆 、 隶书 ，至东汉 、 魏 、 晋 的 草书 、 楷书 、 行书 。
女：自古至今，书法一直散发着艺术的魅力。
男：现在，请大家欣赏我校同学的书法展示。
男： 唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。
女：从牙牙学语时，爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
男：现在，就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》 。
男：打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。
女：儒家经典博大精深，集中国传统家训、教育之大成!
男：现在，就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。
男：美丽的校园生活，因国学经典的勃发而浪漫;
女：快乐的童年趣事，因国学经典的演绎而精彩。
男：一曲曲动人心弦的诗词歌赋。
女：传送着五千多年的悠久历史。
男：一章章美奂绝伦的经典佳作。
女：激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。
男：最是书香能致远，腹有诗书气自华。
女：就让经典滋润我们的人生，让书香伴随我们一路远行!
女：最后，让我们共同祝愿——合：中华经典，绽放校园!
男：老师们，同学们，“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合：到此结束。
女：再次祝同学们
合：六一快乐!
央视六一儿童节活动主持稿篇十三
亲爱的家长朋友们!小朋友们：
大家上午好!
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园特举办了以“大手牵小手、大家齐欢游”为主题的亲子游园活动。
整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
本次活动的目的也是为了丰富幼儿的生活，融洽师生关系，增近家长与幼儿之间的感情，并能很好的培养幼儿的竞争意识、合作意识、参与意识，让幼儿的各种技能得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。
下面掌声有请我校罗校长讲话!
下面由我来为大家介绍一下今天游园活动的游戏内容，及注意事项。第一个游戏是中班小朋友和家长共同进行的游戏《全家总动员》，第二个是大班小朋友和家长共同进行的游戏《赶小猪》，第三个游戏活动是学前班小朋友和家长共同进行的游戏《小兔采蘑菇》，这三个集中游戏进行完毕之后是小朋友自由参加的6个分散游戏活动，有快乐套圈、比比谁的运气好、吹球进门、吹蜡烛、夹弹珠、小小足球员。
在这些游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，并保持活动场所的卫生清洁。
在游园活动开始之前请大家欣赏由全体小朋友带来的早操表演。
谢谢小朋友们精彩的表演!希望本次游园活动能带给小朋友不一样的快乐，下面就请中班幼儿和家长参加游戏《全家总动员》。请家长在跑道的对面排好队伍，请大家听好游戏规则，每两名幼儿手拿气球从起跑线出发跑至各自家长处，家长将气球吹得皮球一样大小，拴好后与幼儿一起将气球抱回起点，哪组先到为胜。
请大班幼儿和家长参加游戏《赶小猪》，请家长在跑道的对面排好队伍，请大家听好游戏规则，两名幼儿手拿网球拍将小猪(皮球)赶往对面家长处，家长将小猪又赶回来，注意球拍和皮球不能离开，谁先到起跑线谁得奖。
请中班幼儿和家长参加游戏《小兔采蘑菇》，请家长在跑道的对面排好队伍，请大家听好游戏规则，两名幼儿抱着篮筐学小兔跳，从起跑线出发到离家长1米远的地方，家长向幼儿的篮筐里投进3个蘑菇(纸球)，幼儿原路跑回起点，谁先到谁得奖励。
最后请小朋友根据自己的喜好自由去参加其他的游戏节目，祝所有的小朋友“六一”节快乐!祝愿小朋友都玩的开开心心，都能获得丰厚的奖品。
央视六一儿童节活动主持稿篇十四
b师：尊敬的各位家长。
c生：敬爱的老师们。
d生：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
a师：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、家长、老师、同学们参加我们第三小学第十四届红领巾艺术节暨庆六一主题大队会。
b师：为了贯彻提出的“八荣八耻”重要思想，为建设和谐校园学校特此举办了本次“我与文明同行”艺术展示活动。
c师：学校坚持把社会主义荣辱观教育同孩子们的学习实践活动结合起来，以实际行动践行了社会主义荣辱观，增强了知耻之心。
d师：过去的一个月里，学校开展了形式多样的艺术节活动，在刚才表彰了在活动中表现突出的少先队员，第三小学在全体师生的共同努力下，坚持教育创新，坚持特色办学。
a师：学校还开展了“争卡换星”、“雏鹰争章”等活动，使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展，成功打造了教育特色品牌。
师：学校高度重视儿童的健康成长，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，
合：谢谢，衷心感谢你们。
c生：在我们的殷切期待里，
d生：在我们的深深守望里。
合：我们终于迎来了六一国际儿童节。
b师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……。
c生：伴着花的芬芳，
d生：披着节日的盛装，
c生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
c生：六月，是童年的梦乡。
d生：六月，是童年的摇篮;。
合：六月，是童年的太阳;六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
ab师。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：同学们节日快乐!
abcd。
合：让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿第三小学的明天更美好!
a师：第三小学“我与文明同行”艺术展示活动现在开始。b师：听!悠扬的锣鼓声,荡器欢乐的海洋.
c看!他们来了!迎着朝霞,追着晨风走来了!请欣赏由四年级小杜鹃合唱队同学的精彩演出.
a从踏进校门的那一天起,我们的心中就播下了希望的种子.b从带上鲜艳的红领巾那一刻起,我们的心中就开除了希望的花朵.c希望是理想放飞的翅膀,迎空中展开非向天上.
b那时我在六一最希望得到老师的夸奖，得到……。
a今天我们学校的领导也为同学们带来了小小的礼物，来表达他们对节日的祝福，祝同学们节日快乐、茁壮成长!
b下面由我们的王校长、何、王校长以及我们家长委员会的家长们一同为同学们发放小礼物。4、舞蹈《举手发言》二年组：
b**校园的彩云里飞扬着朗朗的话语，让我们相聚在这欢乐的海洋，让我们抓住梦的翅膀.
c你瞧，那课堂，举手发言多风光知你想象又大方，想想脑瓜真灵光，回答问题相当当，小手一举腿一登智慧多来知识多.
d人小志大力气高，你说我说他又说相互交流知识多，你说我说他又说相互交流知识多知识多。演出人员：吴祥羽、高苗、杨铭悦等.5、一年组集体舞放飞快乐：
c快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。请欣赏一年级集体舞放飞快乐：
6、时装秀变废为宝三年组(对话形式主持)c我们的家园是如此美丽的。我们要爱护环境。
d保护我们的家园,要求我们既要为当代人着想,更要为后代人考虑。
c我们都渴望过富裕的生活,然而,富裕的生活决不能……。
d保护我们的家园,是迈向幸福生活的根本保障。
c富裕并不是幸福生活的惟一指标,人们在追求富裕的同时,更要追求健康...
d请欣赏时装秀变废为宝演出单位三年组7、舞蹈舞扇校舞蹈队.
a、六月的金昌，气候宜人，鲜花盛开。b六月的校园，草长莺飞，生机盎然。c伴着花的芬芳，披着节日的盛装。
d又迎来了“六、一”这个属于我们的节日，在这欢乐、美好的日子里，请欣赏五年级二胡独奏〈河南小曲〉。9、舞蹈快乐飞翔(校舞蹈队)。
a童年是快乐的时代，让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口闪闪发光，变成开启明天的智慧钥匙。
b**公司第三小学围绕“雕琢教师形象，打造学校品牌”的办学理念，全面开展素质教育，突出艺术教育，使每一个孩子都能快乐地生活，健康地成长，学生的个性特长发展成效斐然，为更多的孩子提供了展示的舞台.请欣赏舞蹈快乐飞翔.
结束语：
c生：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
d生：尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
d生。
合：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声。
d生。
合：谢谢你们，爸爸妈妈谢谢你们，老师。
a、每一次相聚都是那么短暂。
b、每一次怀想都是那么香甜。
c：伴随着欢声笑语。
d：浓缩着飞扬的激情，
ab：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的心情美丽如月。
abcd。
合：谱写更加靓丽的篇章!
a：上下五千年，风云九万里。
b：乘青云之势，驾万里长风。
ab。
合：中华民族创造了傲视世界的灿烂文化。
c生：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。
d生：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。
合：六月，是我们的节日，六月，我们憧憬明天，六月的日子充满向往。今天，我们拥抱美好的六月，明天，我们再创六月的辉煌。
b：清脆嘹亮的歌声，在校园的上空回荡。表演精彩纷呈，充分展现了他们在党的阳光和雨露滋润下幸福地成长。
a：艰难的开拓，是三小人永远不变的追求。
b：努力的进取，是去三小人不断前进的力量。
a：我们有百倍的信心迎接挑战。
b：我们有万丈的豪情谱写新篇!
a再一次感谢大家!展示活动到此结束，下面进入“我运动、我健康、我快乐”的环节，欢迎家长继续参与到我们的活动中。
。
央视六一儿童节活动主持稿篇十五
六一儿童节学校都会举办有趣的活动，要想这次活动成功，肯定少不了主持人滑稽的主持词啦!以下是六一儿童节活动主持词，欢迎大家学习!
甲：尊敬的各位领导，各位老师，
乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家节日好!
今天我们xx小学的操场成了欢乐的海洋。我们大家欢聚一堂，共同欢度六一国际儿童节。在此，我代表全体老师以及同学们向在座的各位领导、各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对教育事业的关心和支持，感谢你们对孩子们的关爱。
让我们共同祝愿所有的孩子节日快乐，祝愿我们的孩子健康快乐，茁壮成长。今天，我们的各级领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
1、先让我们来认识一下光临现场的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、下面由少先队员代表向领导敬献红领巾。
3、接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx小学的王校长为我们的节日致辞!
4、学校的发展离不开各级党委政府的关心和支持，今天淝河镇的 也在百忙之中抽空来到现场给同学们带来了祝福。现在让我们用热烈的掌声有请 为我们致辞。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局 为我们讲话，大家欢迎。
6、下面请各位领导、来宾欣赏孩子们精心准备的精彩的`文艺
汨：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，。
文：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
汨：当鲜红的太阳跃上地平线时， 我们又迎来了新的一天。
文：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
文：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
汨：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文：今天是属于我们自己的日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
汨：接下来请中洲幼儿园园长致开幕词
文：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
汨：今天中洲村村领导也来到了我们的现场，有请村领导给我们说几句吧。
文：谢谢村领导精彩的讲话，接下来请文光中学领导发言。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
甲：夏日的阳光，灿烂而热烈;夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远!
乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜! 甲：感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢——庆——六——一!
舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
央视六一儿童节活动主持稿篇十六
合：敬爱的爷爷.奶奶，叔叔.阿姨，亲爱的小朋友们。大家好!
幼1：送走五月的芬芳，迎来六月的阳光，
幼2：我们的心像怒放的鲜花，荡起一片欢乐的海洋!
幼1：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，
幼2:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日。
合：在此，我们代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐!
1、(幼1：)我们的快乐不仅是老师的期望，
(幼2：)同时也是爸爸妈妈的期望。
2、(幼1：)未来对于我们可能还有点远，但是我们现在都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。
(幼2：)请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《彩虹的约定》。
3、(幼1：)饼干圆圆，我们都喜欢吃饼干，
4、(幼1：)小班的舞蹈活泼可爱，连蓝精灵也来凑热闹了。
(幼2：)让我们来欣赏中3班的小朋友表演的《可爱的蓝精灵》吧。
5、(幼1：)在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。
(幼2：)美好的童年会给我们留下深刻印象，相信我们的生活会越来越美好，
(合：)请欣赏舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越来越美好》。
6、(幼1：)让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。
(幼2：)在这美丽的夏日里,让我们跟着快乐出发，
(合：)请欣赏由学前班带来的舞蹈宁夏。
7、(幼1：)我们大大班小朋友是在我们幼儿园最后一次庆祝六一了，
(幼2：)这里有我们的童年，有我们的老师和小伙伴们，
(幼1：)我们的童年感谢有你们的陪伴，
(合)：有请大大班小朋友朗诵《毕业诗》。
9.(幼1：)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。(幼2：)请欣赏舞蹈提高班带来的的舞蹈连跳《》。
(幼1：)：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才会相聚，有心才会珍惜，
(幼2：)：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，请你相信这份感情值得感激。
(幼1：)六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，
(幼2：)六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!(幼1：)今天，我们拥抱美好的六月;(幼2：)明天，让我们再创六月的辉煌!
(合：)xx幼儿园庆六一文艺汇会到此结束!感谢各位的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢大家!
