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方案的制定需要考虑到不同利益相关方的需求和期望，合理平衡各方的利益。在制定方案时，我们需要考虑可行性和可持续性，以确保方案能够长期有效地发挥作用。方案的执行过程中可能会遇到一些困难和挑战，我们也提供了一些解决方案供参考。
公司六一亲子活动策划方案篇一
一、活动目的：
1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境。
2、为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。
3、增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。
二、活动时间：
20__年10月31日。
三、活动地点：
教室及户外。
四、活动内容：
节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动。
五、活动流程：
1、7：50-8：10晨间入园时，请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动：happyhalloween！有糖拿哟！
2、9：30-9：40播放"万圣节"狂欢音乐，装扮，”群魔”乱舞！
a、与misslu大声念英文。
b、宝贝们一起卖弄学过的韵文。
游戏：讨糖活动。
口号：trickortreat！iwantcandy！
讨糖路线小区内。
需家长所配合的：
1、如有时间，请和孩子一起收集万圣节相关资料，物品，自制一些挂饰，兰瓜灯等带来装饰教室，谢谢！
2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好！如动物，鬼魂，海盗，精灵等造型（可以参考我发的pp。我们将进行走秀评比）。
3、30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园，写上名字哟！谢谢！
公司六一亲子活动策划方案篇二
通过六一儿童节的促销活动，激发顾客对儿童服装、玩具等货品的需求，提高公司童装区的销售，同时营造愉快的节日气氛，给予家长和儿童丰富的节目。
二、活动时间。
20_年x月x日上午9：30—12：30下午14：30—17：00。
三、活动主题。
我的节日、我做主—缤纷六一，尽在珠百。
四、活动明细。
本次活动分上下午。
1、上午部分：亲亲乐活动9：30—12：30。
(一)活动内容：
a、爬行组(7-14个月)。
c、能干爸爸组(包尿布)(1-7个月)。
(二)活动人数：
约有100名左右、家长数十名。
(三)活动准备。
百货广场负责架设活动舞台、舞台背景布置、bb爬行的地面榻榻米铺设、护栏、维持秩序人员。探奇乐园和海莲艺术幼儿园和负责上午部分活动的道具、奖品、签到和协调人员。
(一)活动内容：
(二)活动人数：
参与活动家庭120人、海莲全体教师。
(三)活动准备：
百货广场负责场地布置，绘画部分的道具提供、参与表演儿童的节日礼物，百货时装show的表演服装和服装品牌介绍，海莲艺术幼儿园负责舞蹈表演、时装表演的表演人员，探奇乐园负责亲子游戏部分的礼品。
(四)参与时装show品牌：
哈利、高巴、海威迩、小公主、小木马、安奈儿、可可鸭。
公司六一亲子活动策划方案篇三
主要工作人员：
主持人控制游戏的进度，制造游戏的气氛。
音响酒店工作人员、准确安排、播放节目的音乐。
灯光酒店工作人员适时配合节目安排合适灯照。
拍照记录活动现场精彩画面。
礼品发放组：裁判组：4人。
工作组成员配合主持人发放奖品以及活动开始前接待及晚会后的扫尾工作。
公司六一亲子活动策划方案篇四
1、通过亲子互动，共同参加趣味游戏活动，促进孩子和家长之间的密切配合，增进彼此的感情，让家长享受与孩子一起活动的欢乐。
2、激发孩子的潜能，开拓孩子的视野。
3、通过共同参加团队比赛，齐心协力，让员工体会个人能量在团队目标完成中的重要性和影响力，增加自我肯定和团队归属。
公司六一亲子活动策划方案篇五
为构建和谐水务，将“5.15国际家庭日”作为深入贯彻落实党和国家“建立健全家庭发展政策，切实促进家庭和谐”的'具体行动，促进我局职工家庭和谐幸福，以母亲节、父亲节为契机，拟举办机关亲子家庭日活动，活动方案如下：
二、活动地点：花都区水务局
三、活动人员：全系统职工子女为14周岁及以下年龄的职工家庭
四、活动流程：
(一)参观工作环境
1、 一楼自来水公司收水费前台、水务局接文室(了解交水费流程、接收文件流程)
2、 四楼自来水公司化验室(小实验、宣传自来水余氯对人体无害等小常识)
3、 五楼水务局办公室(参观 领导办公室;了解办公室日常工作流程、了解接听投诉电话流程并角色扮演)
4、 六楼水务局会议室、各科室(了解各科室日常工作、宣传学习水知识水文化)
(二)操场亲子游戏
1、 笑脸大比拼
游戏规则：所有家庭分为两队，相机放在中间定时，队员们要挤到镜头前做指定动作拍照，按进入镜头内人数多的一队获胜，采取三局两胜制。获胜一队将在下一个游戏获得优先权。
2、 定向越野
游戏规则：每队将获得一张任务清单，在最短时间内找齐清单上物品的队伍获胜。上一个游戏胜出的队伍可以获得10秒的提前出发。
五、 全体合影留念
六、 体验饭堂工作餐
所有人员在饭堂就餐。
公司六一亲子活动策划方案篇六
活动准备：小镜子1面。
活动玩法：
1、捉太阳。
家长用小镜子反射阳光，将光斑照在墙上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用手去捉。
2、踩太阳。
将光斑照在地上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用脚去踩。
小球散步。
活动准备：彩绳若干、皮球2个、小物件若干。
活动玩法：
1、小球散步。
孩子双手各握住绳子的一端，将绳子弯曲把小球套住，倒退着拉绳子前进。
2、小球越障碍。
家长可以通过在道路上增添障碍物，加大游戏难度。并与孩子一起玩，看看谁更快。
喂小鱼。
活动准备：浴巾1条、沙包若干、长绳1根。
活动玩法：
在场地上用长绳围成一个方形或圆形作“小池塘”。孩子手拿沙包，爸爸和妈妈分别揪住浴巾的四个角，抬起坐在浴巾里的孩子，慢慢靠近“池塘”。到达合适位置后，孩子将沙包投进“小池塘”。
趣味绳子。
活动准备：绳子若干。
活动玩法：
1、十字格。家长将绳子围成十字格摆放在地上，孩子用单脚跳的方式跳格子。
2、长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上，孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。
揪尾巴。
活动准备：毛巾或布条2条。
活动玩法：
家长与孩子各拿一条毛巾，将毛巾一头塞进身后的裤子里面，并露出一半当作“尾巴”。家长和孩子在保护好自己“尾巴”不被揪掉的同时，却互相揪对方的“尾巴”。
投弹打靶。
活动准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。
活动玩法：
场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉水瓶均匀地摆放在终点线上，爸爸、妈妈、孩子各拿若干个软球或沙包站在起点线后。
游戏开始，每人投掷软球或沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶，看谁打倒的瓶子多为胜。游戏可反复进行。
摸摸脚跟向前走。
活动准备：粉笔（蜡笔）1支。
活动玩法：1.前摸脚跟向前走。
用粉笔（蜡笔）画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，一边重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作，一边向前走。
2、后摸脚跟向前走。
用粉笔（蜡笔）画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，在身体后面弯曲小腿，一遍重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作，一边向前走。
有趣的鞋盒。
活动准备：鞋盒若干。
活动玩法：
1、向前走和后退走。
孩子头顶鞋盒，听家长的指令向前走和后退走。
2、穿大鞋。
家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里，进行“穿大鞋”向前走的比赛，比比谁走得快、走得稳。
吹球进筐。
活动准备：乒乓球若干、筐子2个。
活动玩法：
家长吹乒乓球，孩子用筐去接；孩子吹乒乓球，家长用筐去接球。最后，比比谁接的球多。
公司六一亲子活动策划方案篇七
通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：
欢度六·一、快乐成长。
三、活动小组的成立。
组长：
耿静茹。
负责活动工作安排。
副组长：
赵紫月(负责活动整体组织安排)。
成员：各班班长(负责配合学校完成各项任务)。
四、活动项目及要求。
1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：
(1)早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式：按照入队的各项议程进行。
(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人：耿静茹。
赵艺伟。
李欣然。
5、表彰活动：
a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
b、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
c、文明班集体。
五、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
公司六一亲子活动策划方案篇八
（一）活动具体流程：
1、总经理致辞：
2、亲子游戏。
1)主持人阅读注意事项：
(a)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
(b)在活动中请遵守游戏规则。
(c)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
(d)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
2)游戏名称介绍：
(a)找宝贝（家庭一大一小）。
(b)运球走（家庭一大一小）。
(c)带你走（家庭一大一小）。
(d)两人三足跑（家庭一大一小）。
3)为孩子和家长颁奖。
4)游戏结束：让我们以最热烈的掌声感谢家长们和孩子们的积极参与，让我们度过了一个难忘的周末，与孩子们这样近距离接触的活动日后还很多，请家长们多多与孩子参加这些活动。
3、团队比赛。
1)主持人阅读比赛事项。
(a)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
(b)在活动中请遵守游戏规则。
(c)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
2)游戏名称介绍：
3)团队游戏（控制在1.5个小时）。
(a)水上拔河比赛（以部门为单位）。
(b)水上四人接力赛（以部门为单位）。
4)为获奖团队颁奖。
5)游戏结束：让我们以最热烈的掌声感谢员工们的`积极参与。
（二）活动过程：
活动1。
找宝贝。
游戏方式：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子。
活动2。
运球跑。
游戏方式：家长和孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。
活动3。
带你走。
游戏方法：孩子站在第一张报纸上，由家长放第二张报纸，孩子跳到第二张报纸上，家长移动第一张报纸放到前面，再让孩子跳到第一张报纸上，以此类推，从起点运送到对面，再返回时间短为优胜。
活动4。
两人三足跑。
游戏方式：孩子的脚踝和家长的脚踝绑在一起，听哨音出发，绕杆返回换第二队出发，快者为胜。绑绳中途脱落者算失败。
活动5。
拔河比赛。
游戏方式：在游泳池中间设置中线，以中心为中心，往两边各10米设置河界线，两方同时发力，将对方拉入赛场规定的河界线为赢。
（三）颁奖仪式：
对各家庭活动进行评价，选出几组优秀家庭给予奖励。引导孩子们自我评价、互相评价：
1、今天你快乐吗？为什么？
2、你觉得你的家长今天表现怎样？
3、下次你想玩什么游戏？为什么？
由主持人颁发获奖孩子和家庭的奖品，由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
（四）安全活动预案：
为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急措施：做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3、对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
5、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
6、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
