心得体会是一种思考、总结和提升的过程。"那么如何撰写一篇有深度的心得体会呢?首先,要先对自己的经历进行回顾,整理出其中的亮点和学到的重要教训。其次,要在心得中展示个人的思考和感悟,给读者留下深刻印象。最后,要注意语言的精炼和表达的准确,使读者能够真正读懂你的心得。"以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。这些篇章内容各不相同,涵盖了学习、工作、生活等不同领域的体会和经验。通过阅读这些范文,我们可以获得启示和借鉴,了解不同人的思考方式和总结的角度,为我们自己的写作提供一些新的思路和思考的方向。希望大家能够从中受益,写出一篇有思考、有触动、有价值的心得体会。
故乡读书感悟心得体会篇一
故乡,是指一个人出生和成长的地方,是带有浓厚情感的地域。读书,是人类追求智慧和知识的一种方式,也是个人内心世界的一扇窗户。在故乡读书,除了自身的求知欲望外,还有一种特殊的情感连接。在这里,我将分享我的故乡读书心得体会。
首先,故乡读书让我更加珍惜家乡的文化。一本书,可以带我了解到家乡所流传的民间传说、历史和习俗。在读书的过程中,我发现许多故乡的文化符号都融入其中。比如,家乡以农业为主,土地是我们生活的根基,而在故乡的读书中,我发现许多关于农耕文化的作品。这让我更加理解了为什么家乡的人们如此热爱农耕,更加珍惜家乡的自然环境。
其次,故乡读书让我对家乡的发展有了更深的了解。以往,我对家乡的发展只是从周围环境的变化来观察。但通过读书,我发现家乡的发展有其深层次的原因。例如,我在一本书中读到了关于家乡过去经济繁荣的历史,这让我明白了那个时代背后的人们的勤劳和智慧。在另一本书中,我了解到了家乡现在正面临的困境,这使我更加明白了家乡的发展路径和未来发展的方向。通过读书,我对家乡发展的目标和责任有了更加清晰的认识。
再次,故乡读书让我更加瞻仰家乡的先贤。故乡有许多伟大的先贤,他们为家乡的繁荣做出了巨大的贡献。通过读书,我更加深入地了解到了他们的事迹和贡献。比如,我读到了一位家乡先贤为改善农民生活不计较个人得失的奉献,这让我对他的敬佩达到了新的高度。他们的故事激励着我,让我坚持为家乡的发展贡献自己的力量,为家乡的美好未来奋斗。
最后,故乡读书让我更加热爱故乡。故乡是我成长的地方,是我根植的土壤。在故乡读书,让我感受到了浓浓的亲情和乡情。故乡的美景、美食、美人都在书中得到了描绘,这让我更加向往家乡的温馨和舒适。读书不仅带来知识和智慧,也唤起了我内心深处对家乡的眷恋之情。无论离家多远,我的内心永远和家乡紧密相连。
总之,故乡读书给我带来了许多心得体会。它让我更加珍惜家乡的文化,了解家乡的发展,瞻仰家乡的先贤,以及热爱家乡的乡情。故乡读书,不仅仅是知识的获得,更是对家乡情感的表达和传承。通过故乡读书,我对家乡有了更全面的认识,也更加坚定了为家乡的繁荣发展贡献自己的力量的信念。我相信,在故乡读书的过程中,我会不断成长,为家乡做出更多的贡献。
故乡读书感悟心得体会篇二
第一段:引言故乡的美好与读书的关系(200字)。
故乡是我的根,我是在这片土地上长大的。这个小镇虽然不大,却给予我们许多的宽广与自由。每当我回到这个地方,似乎可以感受到一种独特的力量,使我不禁对故乡的情感产生了更多的思考。在这个特殊的地方,我度过了许多美好的时光,也收获了许多丰富的经验。而我认为阅读是这一切中最重要的一部分。通过阅读,我不仅得到了知识,更加深了我对故乡的认知和理解。在这里,我将分享我在故乡读书的体验和心得。
第二段:故乡好书的开阔视野(200字)。
我的故乡虽然小,但这里却有着丰富的图书资源。每当我走进图书馆,总能找到一本适合自己的好书。这些好书让我能够窥见前人智慧的闪光点,进一步扩宽了我的视野。在阅读的过程中,我结识了许多杰出的作家,他们的文字既温暖又深情,让我对故乡有了更深的了解。这些书籍不仅让我增加了知识,更重要的是教会了我如何用一种更宽容的心态去面对故乡的一切。
第三段:故乡阅读的心灵寄托与自我发展(200字)。
在读书的过程中,我感受到了一种独特的情感,那就是一种对故乡的依恋与热爱。当我阅读故乡的文学作品时,我仿佛能够看到自己的影子,看到故乡的风景,看到家乡人民的善良与勤劳。同时,读书也是我改变自己的一个途径。书籍让我的思维变得更为开阔,让我对生活有了更多的思考。这样的改变让我更加自信,更加乐于与人交往,并且在各个方面都有了更多的进步。
第四段:故乡读书的意义和价值(200字)。
故乡读书的意义和价值不仅仅在于个人的成长,更在于为整个社会做出贡献。通过读书,我了解到了故乡的历史与文化。我认为,只有了解自己的故乡,才能更好地投身到故乡的发展中去,为自己的家乡贡献力量。读书还能培养我们的创新思维和实践能力,这些都是社会所需要的。因此,故乡读书是一种双赢的行为,既能让我个人获益,又能让家乡和社会受益。
第五段:总结故乡读书的重要性与未来(200字)。
故乡读书是一种美妙的体验,不仅让我在知识上得到了丰富,更让我心灵上有了一种依归感。而我相信,在未来,我将继续在故乡这块富饶的土地上读书,用文字感知故乡的美好。我期待能够将读书的喜悦与自己的亲人、朋友分享,一起见证故乡的腾飞。至此,故乡的读书心得体会就在我心中生根发芽,并将伴随着我走向更远的未来。
总结:通过阐述我在故乡读书的体验和心得,以及阅读的意义和价值,可以更好地理解故乡的美丽与文化内涵。在这个小地方,阅读不再是单纯的学习,而是一种心灵的寄托和自我发展的途径。期望在未来,我能够继续积极地阅读,为自己和家乡做出更多的贡献。
故乡读书感悟心得体会篇三
读书是人类历史长河中不可或缺的一部分,它不仅能够带给我们知识,还能够让我们不断地感悟和成长。我一直以来都十分热爱读书,最近在读完一本名著之后,我有了一些感悟和体会。
第二段:读书能够帮助我们认识自我。
读书不仅能够扩宽我们的视野,还能够帮助我们认识自我。在读书的过程中,我们会获得很多智慧和启示,它们承载了作者的思考和经验,也传递了他们的价值观和人生观。这些洞见在一定程度上可以帮助我们认识自己的内心,自己的人格和性格,从而更好地应对人生中的挑战。
第三段:读书能够帮助我们成为更好的人。
读书还能够帮助我们成为更好的人。每本书都包含着人类智慧的结晶,不管是文学作品,哲学著作还是历史记录,都会在我们的思想和信仰方面起到深远的影响。通过读书,我们了解了不同人物的命运以及他们面对人性、情感和道德所做出的选择。这些经验不仅会启迪我们的思考,也会帮助我们更好地认识自己和他人,成为更好的人。
第四段:读书让我们的生活更美好。
读书还能够让我们的生活更美好。读书不仅给我们的思维和心灵带来了滋养,更能够丰富我们的生活。我们可以在忙碌的工作之余,坐下来品味一本好书,这时候心情会变得非常舒畅,烦恼和压力也会逐渐消散。在读书的过程中,我们能够回归内心,真正感受人生的美好,这也让我们更加珍惜和感恩生命。
第五段:结论。
读书是一种美好的体验,它能够带给我们认识自我、成为更好的人以及让我们的生活更加美好的收获。尤其是在现在这个信息爆炸的时代,读书让我们回归内心,避免被周围的嘈杂和虚浮所干扰。只有通过不断地读书,我们才能在人生的路途上行得更加坚定、更加从容。
故乡读书感悟心得体会篇四
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读了鲁迅先生的《故乡》我倍感身受。
中国旧社会的生活像放电影似的浮现在我的脑海中,我了解了我国旧社会生活是多么的残酷,多么的可怕,可以把一个人脱胎换骨。
鲁迅笔下的闰土以前是多么的勇敢.机智,小时候是鲁迅先生心中的偶像,英雄。可是受到旧社会影响,闰土变的麻木不仁了。课文中写到鲁迅先生要搬家,让闰土拣些东西回家而他拣了一副香炉和烛台。从这里可以看得出,旧社会的思想,真是害人不浅。
安分守己的豆腐西施,被旧社会毒害的更令人憎恶了。
万恶的旧社会。
三十年前,在简陋的工棚里,汽车工人硬是用铁锤敲出了第一辆汽车;在边陲荒滩,垦荒战士硬是用锄头开出了一片片粮田;一座座钢厂建起来了,铁水奔流,钢花飞舞;一条条铁路通车了,汽笛长鸣,车轮滚滚;戈壁滩上,骤然升起的蘑菇云让人们欢呼雀跃........
三十年来,一座座现代化的城市崛起在沿海之滨;一个个现代化工业园、科技园象明珠般镶嵌在江河之畔;一条条高速公路在广茂的土地上编织着美丽的网结;一颗颗伴随着航天员遨游过蓝天的种子在肥沃的土地上孕育着无限的希望。
三十年来,祖国在不断的前进,发展。中国加入wto,青藏铁路通车,1997年香港回归,1999年澳门回归,20__年北京成功举办了29届奥运会........
在偏远的农村,我的家乡,也发生着巨大的变化:朦胧中,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,活泼可爱的孩子在广场上嬉戏。哦,这不是鲁迅先生笔下的令人怀念的故乡吗?不,你看,不远处:高楼林立,一条条宽阔平坦的柏油路伸向远方........
故乡读书感悟心得体会篇五
作为一名大学生,读书已经成为我生活中重要的一部分。在不断阅读的过程中,我也不断地产生着感悟和体会,试图将这些感悟与大家分享。
第一段:读书的重要性。
读书是一种能够丰富我们内心世界的方式,不仅可以帮助我们扩大知识面,还可以增加见识和思考的深度。阅读可以帮助我们以更广阔的视角了解世界,同时也可以引领我们走向更加美好的未来。尽管读书繁琐有时候会感到枯燥,但只要能够保持耐心和兴趣,就能够从中获取绝对丰硕的收获。
第二段:阅读能够提高语言表达能力。
在大学生活中,语言表达能力是最为重要的能力之一。这对于我们以后的工作和生活非常重要。阅读不仅能够帮助我们提高语言表达的能力,拓展词汇量,而且还能提高文字理解能力,学习不同作者之间的写作手法,让自己的文字表达更加优美、简洁、有力。读书也是丰富语言表达能力的有效方式。
第三段:阅读可以培养独立思考能力。
阅读是一个人独立思考的过程,尤其是在阅读有关哲学、文化、历史等方面的作品时。阅读这种艺术是要靠自己慢慢体悟的,通过资料的积累和阅读的体验,人们会形成自己独特的思考方式,这样,人们就会在学习和实践中更加灵活和自如。这些独特的思考方式,也为以后的生活和学习经验提供了思想上的支持。
第四段:阅读有助于提高人际交往能力。
人际交往是实现社会合作、创造福利和发展社会的基本要素之一。阅读不仅培养了我们的口头语言表达能力,也可以增加我们的文化底蕴,拓宽我们的思维视野的同时,也会让我们更加开阔自己的胸怀,从而提高我们的人际交往能力。通过阅读,我们能够更加了解和探讨不同文化之间的差异和共同点,这都为我们未来的人际交往打下了很好的基础。
第五段:阅读让我们更深入地了解自己。
最后,通过阅读,我们也可以更深入地了解自己。阅读类型不同、作者不同,会引导我们思考,让我们进一步认识自己,清楚自我定位,找到自己在世界上的位置。阅读也可以使我们更加关注自己的世界观、价值观等方面的提升和改变。通过这种方式,我们的思想和精神世界会得到极大的丰富和充实。
总之,阅读可以说是一种非常有意义的事情。无论是在学习中、事业中,还是在社会的各个方面,阅读对我们都能够起到非常重要的引领作用。我希望大家都能够养成阅读的良好习惯,享受阅读带来的快乐和丰厚的收获。
故乡读书感悟心得体会篇六
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读了《红色羊齿草的故乡》这篇长篇小说,我感到伤心并懂得了朋友之间的分享!
瞧!它们是一对形影不离的好伙伴,有好吃的它们一起吃,有猎物它们合作一起抓。现在,浣熊可能会越来越多,人们越来越会抓不住它们,我坚信只有在老丹和小安在比利的帮助下抓住它们。
它们的行为也使我想到了:有什么东西要一起分享!为什么这么说呢?因为有一次老丹在它们的巢门口捡了一块肉,它叼了进去,你可能会以为它会自己独吞吗?对此,我的回答是:不,绝对不是。老丹会等小安回来,更它一块分享,在它没有来之前,它绝对不会自己独吞的。
这是一对多么忠诚的狗,又是一对形影不离的好伙伴,它们都可以把自己的生命置之度外,来守护自己的小主人。在“红色羊齿草”降临在它们的坟头上,就说明,这一颗种子,必定将要天使来播种!
故乡读书感悟心得体会篇七
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鲁迅先生在他的文章《故乡》中,为他和润土描绘了一个美好的童年,使人们无限向往,但结局却是悲惨的。两个交情很深的孩子变成了一对熟悉的陌生人。看了这篇文章,我才知道,时间可以撕毁两个人的友谊。
历史总是在重演。我和我的好朋友张凡不就是喜欢鲁迅和润土吗?
我一直以为我们的友谊坚如磐石,比大海还要深。现在看来,这只是我们童年的幻想。
张凡和我年龄差不多。小时候经常和他一起在村里转悠,我们会很乐意一起捅马蜂窝。我们经常一起爬桑树,享受美味的桑椹枣,直到嘴唇和牙齿变成紫色。然后我们会看着对方紫色的嘴唇笑。我们经常一起分享个人秘密。比如他曾经跟我说过他“喜欢”的女生的名字,我也跟他说过我“喜欢”的女生的名字。到现在,我觉得只有我们两个人知道这两个女孩的名字。我不确定他是否还记得。我们有过一些小冲突,但几个小时后就和好了。这七年,我们就像兄弟一样,他去哪我就去哪。总之,方便我有他的位置。
到了初中,我和他的关系发生了戏剧性的变化。可能我有自己的目标,只想学习,放假很少去他家。我在家看书做作业,渐渐疏远了他。也许我们都长大了,成熟了。我们再也不会在一起了,因为这是小孩子做的事,是浪费时间。我们再也不会告诉对方我们的小秘密了。我们开始学会半心半意的面对对方,会觉得把秘密藏在心里更好。随着时间的推移,我和他在一起的时间越来越少。去年寒假,我只见过他一次。当我们在一起聊天时,我们像润土一样相互尊重。当他谈到一些学校的事情时,我只是笑了几声。那种笑声似乎是命令式的笑声。不到一个小时,我们就谈完了,好像再也没什么可谈的了。自从那次会议后,我再也没见过他。童年的欢笑和欢笑的场景都消失了。我很想恢复小学时候和他的亲密关系,但好像一切都已经注定了。我和他一起走在既定的道路上。他往东,我往西。我们之间的距离越来越远。如果我的命运可以由我自己选择,我愿意永远和他在一起上小学。我真的不想看到1978年的友谊就这样结束。
我无法想象我们的关系在十年或二十年后会是什么样子.
的确,时间可以撕毁两个人的友谊,这是我看完《故乡》的感受。
故乡读书感悟心得体会篇八
《月是故乡明》这篇文章首先描写了作者故乡的一些趣事,然后描写家乡的月亮,那个苇坑上面和水中的那个小月亮,接着说他离乡背井漂泊天涯,在世界各地所看到的月亮,最后想到家乡的月亮,每值良辰美景,都会思念家乡,渴望回到家乡。
这篇文章用故乡的月亮和世界各地的月亮进行了对比,在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在平沙无垠的大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上的月亮之美丽,让人惊叹不已。可是,在家乡的月亮虽然没有世界各地的月亮美丽,可这是故乡的'月亮,一个平凡的月亮,让作者思念家乡,追忆、惆怅、留恋、惋惜,思绪万千。异国他乡的月亮,就算再美,也只能让人赞美,永远不会让人留恋,每逢这样的良辰美景,作者想到的永远是在故乡苇坑里的那个平凡的小月亮,思念的是自己的故乡。
故乡读书感悟心得体会篇九
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泥泞的道路上,印着一排排脚印,移动着,沾染着土地的气息。那是在暮色中前进的人们。应该是刚刚从自家农田归来的农民。也只有他们,不惧夜色,没有路灯也不在乎。因为太阳的余晖还在,不久后还会亮起星星,群星闪耀的热闹。
故乡的生活永远是美妙的。我私心想着,但实际我已远离故乡。现在,快要遗忘的故乡也因为这本《每个故乡都在消逝》唤起了童年的记忆。
曾经我不懂故乡,因为熟悉,所以缺少了一双发现美的眼睛。如今我翻动着书页,故乡的点点滴滴都在脑海里闪现。书中的乡村就像我的故乡一样,也是那么美。书中有流萤飞舞,我的故乡纵然没有见过,但夏日的昆虫还不少吗?五颜六色的蜻蜓盘旋在头顶,它们灵活地飞来飞去,有时还摇动着翅膀故意停在你的肩膀上挑衅。和它们玩是绝对不会闷的,就算目送着它们远去也总是充满希望。甚至是各种各样的小飞虫自由地穿梭在菜田里。它们虽然小,但飞得不快,是很容易找到它们的。
我还曾记得年幼时抓过的瓢虫。透过玻璃瓶,那小小的火似的身影一点点地爬动着,然后又不动了。以为这小精灵就这样闷死了,我急忙把它倒出来,它抖落抖落身子,就飞走了。轻盈的翅膀好像载着我的梦,飞向一个神秘而美丽的地方。文中也有一只瓢虫,它在车窗与作者相遇,短暂离别,却产生了无数支明丽、欢快的歌。当它破窗而出时,划出了作者远行时最美的风景。
原来童年的时光竟这样美好惬意,连一只昆虫都满载幸福和快乐。
倘若这自然消失了,我想故乡也不会独自苟活。没有故乡,我又该何去何从呢?我想等我长大了,我会带上这本书,回到故乡,重建美好家园。
故乡读书感悟心得体会篇十
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《故乡》是语文教材指定书目,也是我们小学生必读的一本书。这本怀念故乡的小说是湖北武汉的董宏猷,这本书一些自己故乡的事,以及怀念故乡为引线,主要写了自己回忆儿时的喜,怒,哀,乐。让我们真实的感受到了作者小时候的生存状态以及心理现实。
书中描绘了许多与作者小时候有关的人物。如:善解人意的母亲,小时候调皮捣蛋的玩伴闰土,抠门,又喜欢贪小便宜的“豆腐西施”杨二嫂,还有行踪不定,十分神秘的外乡人阿q……其中,我最喜欢的人物是闰土,他虽然有些调皮捣蛋,但是他还是一个爱和别人分享的人。
有一次作者去海边游玩时,碰到了闰土,两个人一起玩儿的非常开心,每到一个地方,润土都会细心的教他一些知识,虽然这些知识不多,可能作者也懂得,但闰土还是毫无一丝保留的,全部教给了作者。
在这篇章节中,闰土能非常大方地和朋友分享自己的知识。还和朋友玩的非常开心。反观我自己,在生活中,有一次同学来问我一道非常难的题,这道题我看了一遍,是我想了好久才做出来的,所以我装作面露难色的对于我的同学说:“对不起,这道题我也不会。”看到同学失望的走了,我心里暗自高兴,觉得这是我好不容易做出来的题,不能就这么随便的教给了同学。现在想想,这真是不应该。以后我会像闰土一样,去大方的和别人分享我所拥有的知识,让自己拥有更多的朋友,并且变得更大方。
品读《故乡》,让我从中获得了许多知识,我以后一定也要去学习故乡里的人物精神,做一个更好的自己。
故乡读书感悟心得体会篇十一
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故乡是什么味道的?是甜蜜的或是苦涩的?是梦幻的还是虚无缥缈的?故乡的情,故乡的味道是复杂的,鲁迅先生在《故乡》中这样告诉我。对!是复杂的!
故乡是甜蜜的!
可是,现在一切都变了,变得复杂了,变得陌生又飘渺了……。
鲁迅从两千余里之外,冒着严寒,要回到别了二十多年的故乡去,冷风拍着船体,吹进船舱里,没有一丝活气的村庄在鲁迅眼里被完整地勾绘出来。
一切都是陌生的。
故乡又是陌生、飘渺的。
萧条的街道顶替了往日的热闹,在瓦楞上颤抖的枯草、凄凉荒芜的老屋,记忆中故乡一切不返,鲁迅迎来了一个陌生的故乡、邻居,以及一个陌生的、不同往日的闰土,时光的洗浴,让鲁迅和闰土间多了一道无法逾越的障碍。深蓝天空下,站在瓜地里的那个少年的身影变得模糊,刻薄的邻居说着刁钻的话,这一切让鲁迅心里多了一道悲哀的伤痕。
船在开,景在移,鲁迅在文中最后部分离开了故乡。
月是故乡明!读了《故乡》的你我,是否也沉浸在那朦胧的故乡情中呢?
故乡读书感悟心得体会篇十二
乡愁埋藏在岁月的日子里。这么多年,无论走得多远,飞得多高,都总想着回去故乡。
那儿很美,如梦一般。
鲁迅先生的故乡是极冷的,总有北风凛冽地刮着;而我那儿是不惧寒风的,深冬时,故乡总有青秀的山四面罩着,像一个婴儿躺在摇篮里,那样暖和;那儿的天也不是苍黄的,而是碧蓝的如一块玉,水也终年绿着;那儿也不是荒村,稻麦在田里垂着,青灰色的瓦上也闪烁着明亮的光。
那是什么时候的故乡呢?好像忘却了,只记得那时每个人的脸上都挂着笑,一片欢笑里,露水滴到台阶上“叮咚”作响。
如今再回到故乡,我却再也看不见露水了,更多的是飞扬的尘土。青山不见了,取而代之的是倒下的树木。没有人再种庄稼,自然就没有了那些金黄的稻麦——还有谁能照顾他们呢?故乡的人似乎也都不笑了,黄昏时分,我只能听见他们劳累了一天后的叹息。
我疾步行走,在钢筋水泥中寻找,却再没找到那些青灰瓦的房子。行走在那些肮脏的水泥房间,让我痛苦不堪。
凛冽的风,苍黄的天,荒凉的村……我的故乡和鲁迅先生的故乡,竟也是一样的。
几年前,爷爷奶奶都是健在的。奶奶甚至还独自一人,专程来虎门照顾了我三年。爷爷一辈子没离过故乡,便也不再离开了,执意守着那栋老房子,但终也是行得路。可这次回去,爷爷却坐在了轮椅上,由奶奶推着,行得慢极了。
忽又记起父亲说的:
“你爷爷奶奶也都将是不久于人世的了。如果他们死了,我也就没有必要再回去了。”
故乡读书感悟心得体会篇十三
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合上《故乡》,我回忆起来,这真是一部令人肃然起敬的作品,字里行间都充溢着鲁迅先生对封建主义的痛恨,对穷苦但淳朴的人民的关爱,以及对朴实百姓善良人格的赞扬。
长大后,物是人非……鲁迅和闰土间却有了一层厚厚的隔阂,是时间的刀无情地砍断了童真,闰土与鲁迅见面时,他开口第一句就是“老爷”,我顿时愣了。想必鲁迅先生也十分难过,少年时代那无比纯真的友谊已无影无踪……这个世界是灰色的,人们失去了活力,没有了生活原有的色彩。而与鲁迅先生和闰土童年的经历却充满活力与希望,现在与过去;少年的闰土与成年的闰土;以前的我和现在的我,一切都已不再美好。
《故乡》是鲁迅先生的一部不朽之作,浓郁的色调传达出悲哀和无限的伤感读着读着,我不禁潸然泪下。
每次读了《故乡》的感受都不一样。在阅读中,我深深地感受到鲁迅先生振兴中华,反对封建的远大抱负和理想,他挥动手中的笔,与封建主义展开了一场战斗,他像英雄一样,把中华人民从悬崖边拉了回来,一股浩然正气改变了国民精神,改变了人们的思想!我们21世纪的青年也要像鲁迅先生一样,浩然正气心中存,以笔代伐,战斗一生!
鲁迅先生被中华人民称为“民族魂”,这是受之无愧的!鲁迅先生一身浩然正气,为了祖国,为了民族,顽强奋斗,我们虽然不能像他一样为中华民族做出那样大的贡献,但也要努力学习,争做一个祖国的好少年,我想,这就是鲁迅先生所希望的吧!
故乡读书感悟心得体会篇十四
作为一位普通的读者,我最近读完了围绕爱国主题的小说《故乡》,在其中得到了关于爱国与人生的深刻思考,同时也感受到了作者张爱玲一贯的独特笔法与文学风格。以下是我的读书心得体会。
第一段:对于爱国主题的思考。
爱国并非仅仅是爱自己的祖国,还应该包括对祖国人民的爱。小说中的人物,虽然在爱国这个主题上表现出不同的态度,但是他们都有对国家和人民的关切之情。作者通过对人物的刻画,带领读者思考什么是真正的爱国,同时引发了我对现代社会中爱国意义的思考。
第二段:对于人生的深刻反思。
小说中的人物塑造逼真、鲜活,尤其是对父亲和姐姐的刻画更是让我印象深刻。他们尽管面对着战乱和不可避免的命运,却始终保留乡土情结的深情厚爱。特别是父亲作为家族的权威和品德楷模,对孩子们信仰的传递,对家庭价值观的坚守,让我对亲情、家庭及人生有了新的认识。
每个人面对人生不同的选择,小说中的人物也是各自选择自己的道路,有的放弃自己的事业,有的放弃了爱情,有的过着平凡的生活,这些选择反映出一个人生的道路不是一帆风顺的,需要付出代价。这些反思,更加促使我珍惜眼前的生命,把握当下的生活和人生方向,成为一个有价值的人。
第三段:对于张爱玲的文学风格的感受。
诗意的文学手法,将小说作品提到了艺术的层面。
第四段:对于春节文化的感悟。
小说以春节这个中国传统节日为背景,反映了传统文化对现代社会的借鉴和发挥,同时揭示了传统节日的人文价值。与节日相关的习俗使人们对传统文化传承起了关注。《故乡》中,春节元素随处可见,从春联、贴门神到赏花灯、放爆竹,作者以娓娓道来的方式,展示了春节传统文化的内涵,这让我深刻认识到中国传统节日的文化内涵与深刻意义,同时也让我更加珍视传统文化的保护与传承。
第五段:结语。
在我读完《故乡》之后,感受最深的是作者强烈的家国情怀和对人生的深刻思考。同时,我也深深被小说所蕴含的人文、文学以及节日文化价值所感染。阅读小说是一种细致的品味,也是对自己的一种升华和提高。它让我进一步思考人生的意义和价值,也增强了我对家庭、国家、文化的认识与尊重,感受到了人性的温暖与艺术的美妙。
故乡读书感悟心得体会篇十五
以前也读过一些励志的书,看过后总觉得书中说的都是一些空话,只是泛泛的进行了一些要如何做,如何计划等等的说教,没什么实质性的帮助。
读了李开复 《做最好的自己》这本书后,感觉很不同,他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。
这些故事很值得我们学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我们走向成功之路。
首先, 李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。
我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。
读了李老师的“成功”后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
其次,讲述了该如何做才能获得成功:首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。
用正确的价值观指引,端正自己的人生态度,再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中,才有可能取得成功。
树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。
在生活、工作中要诚信待人,不辜负别人对自己的期待和信任,努力做到言行如
一、言出必行。
每个人都希望得到他人的尊重和信赖,而他人对我们的期待,正是对个人道德修养的一种良性约束,是养成“诚信”习惯的重要力量。
人生态度包括勇气,自信,同理心,胸怀,自省,积极。
态度是为人处世的基本原则,是决定成功与否的关键因素。
人的一生中难免会遇到这样或那样的境域,这就要求每个人适时调整自己的心态,永保积极向上的态度。
在顺境中,要善于自省,客观的评估自己,避免因盲目乐观而高估自己;在逆境中,要鼓足勇气,充分自信,用更加主动的态度来改变自己的境域;在处理事情时,要怀着同理心和容纳百川的胸襟,待人处世要将心比心,为他人留下空间和余地,主动反省自己,勇于承担责任。
在人生态度上,我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺,在开会或其他场合总是不够自信,有想法但是没有勇气去表达,只是被动的等待被要求发言时才说。
所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。
行为手段是实现价值观的途径。
具体体现在四种能力上,即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。
树立终身学习的理念,不断提升自身综合能力素养。
现在一项工作的完成会涉及到多个部门,需要大量的人际交流,需要各个部门的通力合作,最终实现对工作任务的有效执行。
同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力的重大决定,沿着自己的成功之路稳步前行。
我觉得它最值得读的地方是李开复老师结合了中国和美国人思维的精华。
而且给了正确的成功的概念和方法。
我看过写不少助人成功和成材的办法,也许他们写的不错,给出的方法也能把人塑造得更好,可是却无法让人有模仿的冲动和理由。
但是这本书的背后,有一个真正的成功人士的影子,沉稳、睿智,掌握中国传统文化的精髓,又开放、善于沟通,有着一个优秀的美国人所具备的素质。
他知道自己要做什么,而且知道如何去做。
这种智慧,虽然听起来简单,但并不多见。
这本书里面传统而又开放的思想, 应该能与当代中国年轻人一贯的思维找到切合点。
一直觉得自己够聪明,够冷静,李开复老师说的这些道理我都懂,可是看了他举了的那些学生来信的例子:“我的目标就是考清华的研,可我又担心自己考不上,很迷茫,不知道该怎么办?”等等的各种言辞,我终于明白其实我也一样迷茫,一样没有看穿一些东西,没有领悟一些东西。
做最好的自己,这么傻的书名,却成为我读完全书时真正的信念! 不是每个人都足够坚定,不是每个人都能完整清楚地认识自己,不是每个人都足够优秀,不是每个人都成熟到可以和一个四十多岁冷静睿智,事业辉煌到如同神话一般的男人比。
那么,为什么不读读这本书呢?让一双沉稳的眼睛帮助你打量你自己,看到你的与众不同,你独特的优秀和你从来不曾察觉的缺陷。
李开复是聪明的、努力的,也是足够幸运的。
他幸运的是他有一,一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中个
传统又开放的母亲,从小便被灌输了中华的传统美德,又被送到了美国接受了开放式的教育和熏陶。
他幸运的是他有一个品德卓著,坚定地追求自己梦想的父亲,让他明白了什么是信仰,什么是热爱。
他幸运的是他碰到了一个学问出色、品格甚高的老师,即使他的看法和研究方向与老师完全相悖依然不遗余力的支持他,最终使得他在自己的第一项研究上取得成功。
他更幸运的是他遇到的这些人,这些事使得他逐渐形成并坚持自己的价值观,一步步坚定地实现自己的理想。
我终于理解,比尔盖茨为什么能成为世界首富了,因为他的目标并不是赚钱。
我也能够理解李开复为什么能够取得那么多的成就了,因为他的目标并不是普通意义上的成功。
寻找一份事业,而且乐在其中,做自己觉得有意义的事,而且用它来造福世界和人类。
这才是真正的幸福吧?
心有多大,世界就有多大。
我,终于明白。
最后,是让读者用“智慧选择成功”,智慧并不是指人的智商,而是主动发现并选择最完整,最均衡的状态,以此来获得成功。
当你做出选择后,就要“轻轻”放下,不要过多的考虑,而是用实际行动去完成你的选择,那么这就是成功。
《做最好的自己》书中,通过缜密的逻辑和真实案例相结合的方法,阐述了“人人都可以成功;我可以选择我的成功”这一主题。
这本书对于我们青年人选择未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。
两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,一步步向成功迈进。
《做最好的自己》,多么个性化的书名,一下就吸引了我。
再看它的作者,居然是微软公司的全球副总裁、比尔·盖茨七个高层智囊之一的李开复博士,我毫不犹豫的把它收入了我的书柜。
作者李开复博士是旅美30多年的it精英,本着对故土炊烟的眷恋和爱心引发了它对青年学子传授知识、经验和指点迷津的激情,写就了这书《做最好的自己》。
1998年8月,受微软公司董事长比尔·盖茨的委派,李开复博士来到北京,组建微软中国研究院并出任院长。
在与莘莘学子的交往过程中,李开复博士看到了青年学生身上的朝气和活力,也看到了不安和困惑,因为中国学生面对着高期望的父母、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会心态。
“他们虽然有幸出生在能够自由选择的时代,但是时代并没有传授他们选择的智慧”。
于是,李开复博士开设了“开复学生网”,畅谈人生。
“做最好的自己”是李开复对迷茫中的网中国学生开出的“美国式”思考药方。
李开复说:“我出生于中国家庭,受教于崇尚自由的美国学校,作为一个充分体验过中西方文化特点的炎黄子孙、融合了中西方文化特点的典型代表,我愿意、也自信有能力为那些渴望成功的中国青年提供帮助,帮助他们远离困惑,走向卓越”。
事实上这是一本畅谈人生价值观的励志之书,它用自己的人生经历和成功事业,捧心置腹传述经验、观察、告诫和期盼。
这使我想起了哈佛校长与南开校长在《对话》节目中的一段精彩对话,哈佛校长:中国学生的成绩是要比美国学生好,但是,中国学生的想象力、创造力均在美国学生之下,我们有那么多美国学生获诺贝尔奖。
南开校长:中国学生还是很听话的,读书也很刻苦,确实独立思考能力差了点。
在传统的教育体系中追求的是“大我”而非“小我”,个体的需求往往被忽略。
老师要求学生“听话”,考试永远只有一个标准答案,学生稍有逆反便会标上“问题学生”,等等,这种模式教育出来的人有多少思想?多少创造力?又能作出多少成就和贡献?李开复希望当代青年要做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从追求中获得力量的人。
在书中,李开复提出了“成功同心圆”理论,它以诚信价值观为中心,包含积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种人生态度。
积极即找回自我,把握自己;同理心即体会他人的情绪和想法,修正自己;自信即鼓励自己,放飞自我;自省即自我反省,改变自己;勇气即不畏失败,挑战困难;胸怀即务实、宽恕、自律、尊重和修养。
每一个人都在社会群体中生活和工作,随社会进步而生存、成长和贡献,我们要做一个“德才兼备,以德为先”的人。
惟有找到自信和快乐,找到真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。
做一个最好的自己吧。
非常有幸我读到了《做最好的自己》这本书,读完整本书后,感觉自己收获了很多,自己的心灵也重新得到了洗礼。
我非常喜欢读这类的书籍。
宫校长,谢谢您,谢谢您让我感悟到怎么样才能做最好的自己,让我在工作中始终以积极的心态去面对所有的问题,让我踏踏实实,不断超越自己。
高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。
”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。
读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。
看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。
是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。
李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。
他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。
这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。
相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。
现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的`选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。
成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。
当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。
而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。
开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”
就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。
我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。
我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。
我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人。
故乡读书感悟心得体会篇十六
《故乡》这篇小说中,给我印像最深的是人物的描写。闰土当之无愧是重点人物。20年的转变,使得他从一个勇敢机智、见多识广的小男孩成为一个庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改变如此之大呢?是贫穷?还是……这是我们所不能得知的。但是从鲁迅的小说中,我们可以知道,在鲁迅的心里,闰土一直是一个勇猛聪明活泼的人,要不然不会一提到闰土就会想起他在刺猹的场面。可是,当闰土与鲁迅说话的时候,第一个词竟然是“老爷”。我相信当时鲁迅的内心震动肯定是很大的,他也许料想过千百种交谈方式,但是肯定惟独没有料到这种。按照封建社会的标准来说,闰土是应该叫鲁迅老爷,但是,从20年前的迅哥儿到20年后的老爷,跨度是不是太大了一点?闰土的改变是显而易见的,岁月在他的脸上,手上,都留下了沧桑的痕迹。但是,容貌的改变并不是他最大的改变,他最大的改变就是心理上的改变。也许,他的'心里还是把鲁迅当成迅哥儿的,但是当时的社会不允许;也许,他的心里还是想和鲁迅一起玩耍,但是他知道,他和鲁迅之间还有主仆关系。一声“老爷”又包含了闰土多少的感情?是懦弱?是卑怯?还是因为久久不见不熟识的陌生?这,也许只有闰土知道了。
另一个人物杨二嫂,不知看过《故乡》的朋友们注意过没有,虽然杨二嫂是一个配角,但是她也是其中一个改变很大的人物。20年前,她曾经有豆腐西施的美名,可是在20年后,她的样子简直让鲁迅认不出来了。对于她的样子,鲁迅只找到了一个形容词——“圆规”。如果单纯是外貌上的改变也就算了,杨二嫂成为现在这副“丑模样”也是因为她的内心在渐渐地改变。她去鲁迅家的时候,居然提出了要一些旧家具的要求,被他拒绝后大放厥词,说什么“越富越一毫不肯放松,一毫不肯放松便越有钱”。如此尖锐的语句,简直不像是一个“西施”所能说出的话,倒像是一个混着菜味和尖酸刻薄话的中年妇女。不仅如此,杨二嫂离开的时候,还拿了鲁迅母亲的一副手套。如此种种,此人的改变也是巨大的。
《故乡》中,鲁迅不仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉,更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。不论是家乡的改变还是人物的改变,鲁迅的x总是给人一种微言大义的感觉,特别是最后一句:世上本是无路,人走的多了,就有了路。

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