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承载着丰富知识和文化的语文学科，在我们的学习和成长中起着重要的作用。总结应该突出重点，对关键问题进行深入分析和归纳。下面是小编整理的一些总结实例，供大家学习和参考。
游三峡初二篇一
来自五湖四海的朋友们好！我是某旅行社的导游xxx，大家现在位于我们长江之行的第一站：三峡中的巫峡。巫峡自巫山县大宁河起到巴东县大宁河止，全长46公里，是当之无愧的“大峡”。而且，据说两岸悬崖绝壁，江流湍急，云雾缭绕，还时有猿在啼叫，那叫一个悲切啊！好了，现在我们已到达了目的地，请下车转游轮参观巫峡。
看！这三峡一眼望不到头，相信大家小时候都学过《三峡》这篇文章，作者是写《水经注》的郦道元，这个郦道元根本没来过三峡，所以有些内容也是有虚有实，比如他开头说三峡七百里就是假的，实际上巫峡只有46公里，三峡之中最短的才8公里，最长的76公里。
但这山还真应诗中的那句话：“两岸连山，略无阙处”和“自非亭午夜分，不见曦月。”看两边的山连绵不断，有的地方平滑的好像被刀切了一块，还有十二座千奇百怪的山峰，像古时的屏风立在两旁，但更像美不胜收的画廊。元稹有句诗说得好：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”这后一句意思就是，“除了巫山，别处的云便不称其为云。”这是在夸三峡的云啊！三峡之所以云雾缭绕，也正如郦道元所说，因为其被太阳照射的时间短，湿气太重，根本蒸发不了，所以云雾缭绕，而云雾的形态各种各样，千奇百怪，可谓是一大奇观。
《三峡》说过，夏天的巫峡会涨水，没错，这是真的。你们可以去找照片对比，夏天确实水位涨了许多。这里毕竟是南方，雨水比北方要多的多，所以会涨潮。这时的风也并不比以往逊色，所以在夏天，水盛风顺的情况下，船确实可以比马跑得快！
你们看这水，清吗？清！可以前比这更清！听老辈人说过，以前这水里有两座一模一样的山，一座在岸上，一座在水里。那时的水十分碧绿，那叫一个清啊；好像这世间万物都映在里面了！这儿还有树，可这树不一般啊！会武功，能在悬崖上扎根！
你听！你听！听见了吗？这是猿在叫啊！依郦道元所述，这猿叫是十分悲凉的，婉转的，确是如此，也许是因为这山太空荡吧，回响得很长，听起来真挺催人泪下。可人家猿本身的叫声是很欢快的啊！
巫峡之行已结束，我们下一站再见。
游三峡初二篇二
游三峡。
这次国庆长假，我和爸爸妈妈一起到了长江三峡旅游。我们首先来到了山城??重庆。游完重庆后，晚上，我们下了“长江观光1号”轮船，踏上长江三峡的征程。
伴着小雨，我们度过了糟糕的一天。第二天早上，我们进入了梦寐以求的三峡风景区。首先，我们来到了瞿塘峡。瞿塘峡山势雄伟，两岸之山，上悬下陡，如斧削而成，有的山峰高1，500公尺。其中夔门山势尤为雄奇，堪称天下雄关。山势之外，瞿塘水势也十分雄伟，它“锁全川之水，扼巴蜀咽喉”，江水至此，水急涛吼，蔚为大观。因此，清代诗人何明礼写道：“夔门通一线，怪石插流横。峰与天关接，舟从地窟行。”
接着，我们进入了巫峡。巫峡幽深奇秀，山色如黛；古树青藤，繁生于岩间；飞瀑泫泉，悬泻于峭壁。峡中江回路转，九曲回肠。巫山以云雨为妙，唐代诗人元稹写道：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”巫峡之中最享盛名者，要算巫山十二峰，其中又以神女峰最富魅力。
长江三峡，各具特色，各显奇妙：瞿塘峡雄，巫峡秀，西陵峡险，共同构成了一幅壮观瑰丽的画卷。
游三峡。
初到三峡，真有点为它赞叹不已。它是如此神奇，让人捉摸不透。它在你面前显示的好象如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。
三峡美，美的壮丽，美的雄伟壮观。有时柔媚，有时险峻，但都不失那种宏伟的气魄。最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮，如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。
小三峡中的一切都是有灵气的。那的人，那的水，那的树，还有那的动物。树木满山遍野都是，找不到树干，只有一片生机勃勃的绿，让人迷失了自我。水，还是映称着树，也是那种绿，清清的淡淡的，却看不见底。但又能看见另一种风景。
突然一阵了嘹亮的歌声响起。导游告诉我们这是这里的人们在和我们问好。说完导游阿姨也唱了一句，大山里也唱了一句，唱的比导游用喇叭唱的还响。大家高兴极了。导游又讲了几个山里人的故事。大家对小三峡更是依依不舍了。
游三峡。
初到三峡，真有点为它赞叹不已。它是如此神奇，让人捉摸不透。它在你面前显示的好象如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。
三峡美，美的壮丽，美的雄伟壮观。有时柔媚，有时险峻，但都不失那种宏伟的气魄。最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮，如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。
小三峡中的一切都是有灵气的。那的人，那的水，那的树，还有那的动物。树木满山遍野都是，找不到树干，只有一片生机勃勃的绿，让人迷失了自我。水，还是映称着树，也是那种绿，清清的淡淡的，却看不见底。但又能看见另一种风景。
突然一阵了嘹亮的歌声响起。导游告诉我们这是这里的人们在和我们问好。说完导游阿姨也唱了一句，大山里也唱了一句，唱的比导游用喇叭唱的还响。大家高兴极了。导游又讲了几个山里人的故事。大家对小三峡更是依依不舍了。
游三峡。
初到三峡，真有点为它赞叹不已。它是如此神奇，让人捉摸不透。它在你面前显示的好象如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。
三峡美，美的壮丽，美的雄伟壮观。有时柔媚，有时险峻，但都不失那种宏伟的气魄。最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮，如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。
小三峡中的一切都是有灵气的。那的人，那的水，那的树，还有那的动物。树木满山遍野都是，找不到树干，只有一片生机勃勃的绿，让人迷失了自我。水，还是映称着树，也是那种绿，清清的淡淡的，却看不见底。但又能看见另一种风景。
突然一阵了嘹亮的歌声响起。导游告诉我们这是这里的人们在和我们问好。说完导游阿姨也唱了一句，大山里也唱了一句，唱的比导游用喇叭唱的还响。大家高兴极了。导游又讲了几个山里人的故事。大家对小三峡更是依依不舍了。
游三峡。
初到三峡，真有点为它赞叹不已。它是如此神奇，让人捉摸不透。它在你面前显示的好象如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。
三峡美，美的壮丽，美的雄伟壮观。有时柔媚，有时险峻，但都不失那种宏伟的气魄。最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮，如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。
小三峡中的一切都是有灵气的。那的人，那的水，那的树，还有那的动物。树木满山遍野都是，找不到树干，只有一片生机勃勃的绿，让人迷失了自我。水，还是映称着树，也是那种绿，清清的淡淡的，却看不见底。但又能看见另一种风景。
突然一阵了嘹亮的歌声响起。导游告诉我们这是这里的人们在和我们问好。说完导游阿姨也唱了一句，大山里也唱了一句，唱的比导游用喇叭唱的还响。大家高兴极了。导游又讲了几个山里人的故事。大家对小三峡更是依依不舍了。
游三峡。
“十一”国庆节我与爸爸妈妈开车到宜昌去玩先观赏了我国有名的三峡大坝，在到秭归去欣赏了四溪生态风景区。我们在要回去的那一天里去惊险漂流。
一路上，青绿的山连绵起伏，群山环抱，路旁的树木倒退着一晃而过景色越来越美仿佛走进了山川秀美的奇幻境界。
两个小时后我们到达了目的地――九畹溪风景区。
刚开始，爸爸划船没经验老碰到岩石上。好几次，我都要舀出爸爸溅进来的水。
我们又经过几个急流后，水面突然变宽了，水流也平静多了，我们终于到达了终点。
我们走的时候，看见了一只大燕，我大声喊到：“大燕，我们明年再见！”
人教版八年级下册六单元作文：三峡日记。
10月2日晴神往三峡。
我乘坐的游船已向三峡进发。眼前这幅长江夜景图引起我心中的兴奋与激动，我久久地伫立在甲板上不愿离去。从重庆出发时，太阳还放射着刺眼的光芒，而此时，满天璀璨的繁星与远方那座五光十色的长江大桥遥相呼应。欢腾的江水拍打着船舷，奏出一曲雄浑的长江进行曲。清凉的江风带着水汽，在夜色中穿行，掠起我耳边的发丝，也载着我那颗无比快乐的心飞向了三峡。
10月3日晴小三峡。
小三峡的美是一种清秀而神秘的美。翠绿的山，倒映在碧绿的水中，碧绿的水泛着幽绿的莹光，幽绿的莹光又折回到翠绿的山上。两只小猕猴穿梭其中，更有那绵延不绝的古栈道遗迹和远古的悬棺点缀，清秀而神秘的小三峡呀，原来同样使人流连忘返！
游三峡初二篇三
放暑假了，我们全家一起去三峡游玩。
那一天，我们坐着小巴士来到了三峡。哇！那里的景色真是美极了：三峡大坝挺立着，非常雄壮。三峡的四个景点都很壮观。有坛子岭、185、偏岩子、三峡纪念园。坛子岭这个景点可以俯视宏伟的三峡大坝。那里有一本雕刻的大书，上面介绍着坛子岭和三峡大坝建筑的过程。185这个景点的名字很奇特，为什么要叫它185呢？因为这个景点的海拔高度是185米，和三峡大坝的高度一样，所以称它185。偏岩子是个蓝色的小岛，是在三峡截流时唯一没有被淹没的小岛。可在海水涨潮时，这座小岛几乎会被淹没。三峡纪念园是最大的一个景点，它记录着建设三峡大坝的工具：比如大铲车，它的轮子都有我三个人的高度，可想而知，三峡工程是多么的宏伟呀！
第二天，我们又来到了杨家溪漂流。当时，我的心怦怦直跳，害怕急了。可下了水坐在皮艇里感觉和公园划船一样，心里平静多了。
开始出现险滩了，在过第一个险滩时，我把头埋着，不敢睁开眼，水浪打在我身上真是冷急了！第三个险滩下来，我和妹妹都吓哭了，上了岸都不敢下水了，可这又没路走，所以我还是勇敢的下去了，迎接下面的挑战。
终于，皮艇漂过险滩，来到平静的水面，我们慢慢、轻松的戏水，心情由紧张变为舒坦。漂流结束了，虽然很刺激，但也锻炼了我的勇气。
第三天，我们依依不舍回家了。再见了，三峡！
长江，我国的第一大河，全长6300余公里。它流经四川盆地东缘时冲开崇山峻岭，夺路奔流形成了壮丽雄奇、举世无双的大峡谷长江三峡。
长江三峡，中国10大风景名胜之一，中国40佳旅游景观之首。长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称，是长江上最为奇秀壮丽的山水画廊，全长192公里，也就是常说的“大三峡”。除此之外还有大宁河的“小三峡”和马渡河的“小小三峡”。这里两岸高峰夹峙，港面狭窄曲折，港中滩礁棋布，水流汹涌湍急。“万山磅礴水泱漭，山环水抱争萦纡。时则岸山壁立如着斧，相间似欲两相扶。时则危崖屹立水中堵，港流阻塞路疑无。”郭沫若同志在《蜀道奇》一诗中，把峡区风光的雄奇秀逸，描绘得淋漓尽致。我国古代有一部名叫《水经注》的地理名着，是北魏时郦道元写的，书中有一段关于三峡的生动叙述：“自三峡七百里中，两岸连山，略元阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非停午夜分，不见曦月……”。
三峡地跨两省。两岸崇山峻岭，悬崖绝壁，风光奇绝，两岸陡峭连绵的山峰，一般高出江面700-800米左右。江面最狭处有100米左右；随着规模巨大的三峡工程的兴建，这里更成了世界知名的旅游热线。
三峡旅游区优美景区众多，其中最着名的丰都鬼城，忠县石宝寨，云阳张飞庙，瞿塘峡，巫峡，西陵峡，宏伟的三峡工程，大宁河小三峡等。
游三峡有三条路线可选：1、从重庆顺江而下快节奏地观赏三峡的奇特风光；2、从上海、南京、武汉逆流而上游览长江沿途美景；3、从三峡的东口宜昌出发饱览神奇美丽的长江三峡风光。
10月3日，我和爸爸、妈妈、外公、外婆来到了宜昌的三峡大坝游玩。
我们坐上观光车三峡大坝，游玩的第一个地方是坛子岭。妈妈告诉我，坛子岭是三峡大坝最高的地方，在坛子岭上是看三峡大坝最好的地点。为了更细致了解三峡大坝，我还购买了介绍三峡大坝的明信片。我们首先进入了三峡大坝的模型馆，馆内的工作人员告诉我们，小船是坐“电梯”过大坝，大船是经过双线五级船闸过大坝。
接着，我们来到了“185”平台，()我问妈妈：“为什么叫185平台呢？”妈妈告诉我：“是因为这个平台和三峡大坝一样高，所以取名为185平台。”我平视着三峡大坝，就觉得看不出来有什么不同的，所以觉得185平台没有什么看的，但我还是在那留了个影。
最后，我们来到了截流纪念园。在进去的路上有许多关于三峡大坝的图片，好看极了。进去以后，我们看到了建设三峡大坝的工具，是一些大卡车、大铲车等等，都是黄色的，轮子非常大，上面都可以坐上几个小朋友哟。接着，我来到一个展厅里，里面有许多画，有关于三峡，有关于移民搬迁的县市的，还有关于淹没区文物保护的。
看完后，我恋恋不舍地离开了。
通过这次游三峡大坝，使我知道了三峡大坝的由来，还让我懂得了很多知识。
游三峡初二篇四
上个周日，我去了宜昌市著名的风景名胜区——三峡竹海游玩。
这里空气清新，群山环绕，小溪流水潺潺，“哗啦啦”的溪水声伴随着我们一路前行。
首先我们到了“百竹苑”，里面的竹子千奇百怪，让我大开眼界；让我印像深刻的是方竹。大家心中的竹子一定是又细又长的竿，还有尖尖的竹叶吧。这方竹与普通竹子相似，但它与众不同的地方是它的竹竿。从远处看似乎并没有什么特别的地方，但你仔细用手摸一摸，你会惊奇地发现：它的竹竿居然是方形的，大自然真奇妙啊。草坪竹，一种永远长不高的竹子，它一生只能与小草齐高，是蛇、蚂蚁等昆虫居住的好地方，当然装点草坪也是它绝佳的用处。斑竹，顾名思义，就是上面长满了许多斑斑点点的竹子。它那翠绿的竹叶，和那如盛开的朵朵鲜花般的斑点是如此般配，它让我目瞪口呆。大自然真是鬼斧神工！
沿着崎岖的山路继续往前走，你会听到若有若无的水流声，近了，更近了，水流声越来越大。渐渐地，感觉阵阵水雾袭来，神清气爽！耳边这时已是震耳欲聋的轰鸣声！这巨大的瀑布让人震撼！它全长五百多米，自上而下，飞流直泻，尽管你距离它还很远，但也可以感到阵阵清凉。这个瀑布叫“五叠水”，水花落在下面的深潭里又腾空而起，犹如朵朵盛开的莲花，让人久久不能忘记。
大自然给了我们欢乐，那山，那水，那独特的竹林，是我最美好的回忆。
游三峡初二篇五
快乐着你的快乐！幸福着你的幸福。我有幸被学校选拔在十一长假期间到湖北省宜昌市参加全省少儿游泳比赛。两天的比赛结束后，10月3日一大早，大家从未到过宜昌的几个小伙伴相约，在妈妈的陪同下准备游览宜昌的八大景点之一——三峡人家。注意已定，大家就早早地起来，稍作梳洗后就来到宜昌市区的一个地摊点上吃过早点便向大家约好的旅游地出发了。
大约经过一个多小时的车程就到了三峡奇石之乡的停车场，停好大家自带的小车，随同人山人海的游客一起在静静地等候旅游车的接送。
等了大约20来分钟，接送的客车来了，随着拥挤的人群，大家好不容易才挤上了旅游的大巴车，上车之时也领略了挤车的不容易，看到了为上车而大打出手的不堪一幕。“大巴”经过20多分钟（由于山路的弯曲，连我在内的几个人都感到了严重的不舒服，就差一点要吐出来了）便到了旅游的第一站——胡金滩码头。在码头等船之时，看着码头上的浮雕，不禁让我想起了当年船夫拉纤的艰辛和纤夫生活的辛酸。
买好上“三峡人家”的旅游票，登上船沿江直上在明月阁码头弃船上岸了。大家一路谈笑风生，好不惬意。
看着景区三峡人家的田园生活：渔夫的捕鱼，渔女亭亭玉立于船头的迷人景致。不禁勾起了我对古时山间人家的简朴、举世无争、善良淳朴的无端的遐想。
一路迎着溪流缓缓而上，不时映入眼帘的是鸬鹚（俗称鱼鹰）立于船头，肥鹅不时地嘻于碧水之间，多好的一副田园秋景图啊！
欢愉之情，时间也跑得快。不知不觉之中已是下午的3点了，此时游兴未尽的我也不得不来到“龙进溪码头”准备侯船返程了。
游三峡初二篇六
三峡人家风景区位于长江三峡的西陵峡南岸，是长江三峡最美丽的景区，也是环坝集团历经十多年精心打造的创新型景区。接下来是小编为您整理的初二三峡。
导游词。
希望对您有所帮助。
旅游朋友们：大家好！大家一路辛苦了，首先我代表我们旅行社欢迎来你到长江三峡来观光游览。我是你的导游员。今天就由我为大家服务，一路上你如果有什么要求和建议请尽管提出。我会尽我所能来满足大家的所求。好了，祝你旅途愉快，玩得开心。
我们的旅游船再向前行驶8公里，便进入著名的长江三峡，为了让大家更好地领略长江三峡的风光，下面我就借此时机，先向大家介绍一下长江三峡。
长江三峡东起湖北宜昌南津关，西至四川重庆奉节白帝城，全长有193公里。它包括雄伟壮观的瞿塘峡。幽深秀丽的巫峡和滩多水急的西陵峡，由于长江三峡山河壮丽，风韵多娇，现已成为饮誉全球的风光名胜地。它名居“中国十大风景名胜”之一，在“中国旅游胜地四十佳”一举夺魁，又是国家公布的第一批重点风景名胜区，也是35个王牌景点和16来旅游专线之一。它的奇山异水，风景名胜的精髓。无不唤起了人们的感情共鸣，激起了人们对伟大祖国锦绣山河和名胜古迹的热爱，陈毅曾在《三峡》中写到：三峡天下壮，请君乘船游。一个“壮”字便科学而准确的概括出了它的特色，并不断地激起也人前来观光游览。
传至今，传说神女是西王母的小女儿瑶姬的化身，她们下人凡人间帮助大禹治理洪水后留在就毅然留在人间，她风风餐露宿，日日夜夜地凝视着滚滚江水，为过往的船只导航，由于神女晨迎超霞，暮送夕晖。因此它又名“望霞峰”，1965年9月，周恩来总理陪同西哈努克亲王乘船至神女峰下，恰好神女“拉开了面纱”清清晰稀地露出了它的面容，周总理风趣地说：“因为巫山露多，这神女从不轻易同凡人见面，今天由于贵宾光临，她才和大家见面了。”西哈努克亲王听后，高兴跳起来，说：我看到神女了！请诸位往右看，这是“飞凤峰”海拔821米，因为它的山势从东向西延伸，形如凤凰展翅，故名“飞凤峰”，顺着“飞凤峰”向前望，是“翠屏峰”，海拔850米，峰上漫山吐翠，郁郁葱葱，像一面翠绿的屏风，故名，诸位再请往左看，这是“集仙峰”，海拔995米，遥望山峰，像一把张开的剪刀，所以人们又称它为“剪刀峰”，该峰绝壁千丈，峰中有一岩壁，形似石埤，上面刻有“里岩叠嶂巫峡”，“名峰耸秀”，和“巫山十二峰”15个苍劲有力的大字。请大家再往右看，这是“聚鹤峰”，海拔829米，每至傍晚，成群的白鹤或位立峰顶，或盘旋峰峦上空，因此而得名。刚才我们欣赏了江北山峰和江南山峰的雄姿，还有净坛，起云和上升山峰隐于江南群山之后，在旅游船上我们是看不见的！下次大家再来，我将陪同你上岸去欣赏山峰的美景。
我们的游船在继续前进，现在我们要游览的就是第三峡，西陵峡了。峡谷因“楚之西塞”和位于夷陵的西边而得此名。景区西起秭香溪镇，东至宜昌南津关，全长有76公里。朋友们，请大家看左边，那东小溪叫香溪，我想大家肯定都知道我国古代四大美人吧。对，她们分别是王昭君，西施，貂禅和杨玉环。其中王昭君的故乡昭君村，就在香港的源头，昭君出塞和亲促进了汉朝和匈奴之间的历史文化交流，民族和好。谱写了一曲民族团结的赞歌，周总理曾赞称它为“对中华民族大家庭团结有贡献的人物”。
现在旅游船驶入“兵书宝剑峡”，请看北岸，那就是“兵书，宝剑”了。相传，诸葛亮入川时，将兵书和宝剑藏于峡壁上，让后世卓越者去攀取。现在旅游船驶出了兵书宝剑峡，前面便是，望而生畏的青滩了！旧社会的时候在青滩一带流传着“头滩二滩，三滩底朝天”，“上峡下峡，中间路着爬”。等许许多多的船歌号子，是峡江船工自己苦难生活的真实写照了。新中国成立后，站立起来的航道工人用数千吨炸药，炸除了青滩江为害多年的巨石，并设立了机动佼滩站，从此千舟万船自由航行在长江三峡上。
来当三峡旅游公司总经理”，游客朋友们不知你观光过这壮丽的三峡盛景后有什么感慨啊？三峡的确是壮美，虽然我们的此次三峡之际结束了！但是我们之间的深厚的友情却是长有的令人毕生难忘的！马上就要分别了，在此我代表我们全船员工预祝大家下一个旅程更愉快！更安康！更如意！
各位朋友，大家好!欢迎你们到三峡人家来做客，我叫，非常荣幸，能担任大家本次行程的导游，同时我将全程陪伴你们，为你们的游览提供热诚的服务，有服务不到之处尽请大家多提宝贵意见。
我们现在所处的位置就是胡金滩码头，是我们景区的始发站，我们将乘坐渡船到达对岸的三峡人家风景区。
三峡人家风景区位于长江三峡的西陵峡南岸，是长江三峡最美丽的景区，也是环坝集团历经十多年精心打造的创新型景区。
三峡人家一肩挑两坝(一个是世界第一大坝的三峡大坝，另一个是亚洲第一大坝的葛洲坝)，一江携两溪(分别是可以体验军事漂流的杨家溪和美丽胜景龙进溪)，保留着三峡工程蓄水后长江三峡唯一的三峡原始风貌和自然生态环境。石(灯影石、石令牌)、瀑(黄龙瀑、琴鹰瀑)、洞(灯影洞)、泉(天下第四泉)等多种自然元素在四平方公里内完美组合;山有山的伟岸，水有水的柔媚，洞有洞的神奇，瀑有瀑的壮丽，石有石的气质。极致大自然之天工造化，这里有洪荒之美、这里有苍凉之美、这里有阴柔之美、这里更有雄浑之美。
它又是大型三峡文化主题公园，古老的地质文化、巴人文化、楚国文化、土家文化、码头文化、军事文化构成三峡的历史人文景观;走进三峡人家您将经受一次烟雨迷濛的文化梦幻洗礼。三峡人家融合三峡文化之精髓，巴风楚韵，峡江今昔，一览无余。壮伟的长江哺育了三峡文化,它是巴楚民族传统艺术的精华，巴楚文化在这里交融、繁衍、发展。当博大与神秘结缘，辉煌与厚重联姻，三峡人家就注定是新三峡旅游的古老传奇。
白墙青瓦石板路，小桥流水吊脚楼，枯藤老树喜鹊窝，机枪碉堡旧战壕，奇石溶洞古城堡，当您进入景区的一刹那，您的心注定将永远留在这里，徜徉在仙境般的梦幻景致，这里的美让你心悸，这里的美更让人窒息。
三峡人家，一网打尽三峡的自然元素和文化旧梦。
常言说，百闻不如一见，让我带领大家一起去体验一场充满梦幻色彩的大型生态文化之旅吧!
游三峡初二篇七
春姑娘迈着轻盈的步伐，趁你没留意，它悄悄地走到了人间。这时，我的家乡到处鲜花盛开、争奇斗艳。街道两旁的垂柳好像小姑娘的辫子，从顶端垂下来。田地里到处是采茶人的身影。站在山顶上，映入眼帘的是一幅欢快的采茶图。
夏天不知不觉的到来了。许许多多的人们带着孩子到长江边游泳。水性好的叔叔还能游过长江呢！到了晚上，人们都在船闸护岸上一边乘凉，一边看船。大坝上灯火辉煌，倒映在水里，漂亮极了！你瞧，他们有的眺望着远方，有的窃窃私语，还有的在大声议论……一阵凉风吹来，人们都舒心地笑了。
寒冷的冬天向我们逼进了。那可是我们最向往的季节。我们三个一群，两个一伙堆雪人，打雪仗，滚雪球，最有趣的是我们带着自制的“雪橇”到山坡上滑雪，只听见“唰”的一声，胆大的哥哥已经从山坡上滑到坡底了。
每逢旅游时节，我的家乡热闹极了，成千上万的游客来游玩，其中还有不少外国友人呢！欢迎你到我的家乡来，一定会让你留连忘返的。
三峡，我的家，三峡，我的梦中乐园。
游三峡初二篇八
各位游客，大家好，欢迎大家跟随我一起游览三峡风光。长江三峡是我国十大风景名胜之一，由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成的。它西起奉节的白帝城，东到宜昌市南津关，全长192公里，是世界上最大的峡谷之一。三峡风景是十分秀丽的，唐代浪漫主义大诗人李白就曾三过三峡，并留下《朝发白帝城》这首千古名诗。美好的时光总是短暂的，我们的旅程也马上就要结束了。游历一次三峡仿佛游历了一次人生。曲折之后总会是平坦的。那么在这里呢，我十分感谢大家对我工作的支持和配合，希望有缘能和大家再次相逢！祝大家万事如意，再见！
游三峡初二篇九
长江三峡以其秀丽的山水，险峻的峡谷，宏伟壮观的三峡大坝闻名世界！这个十一长假，我也有幸饱览了三峡美丽的风光。
我们乘坐的游轮沿江而上，依次经过了西陵峡、巫峡和瞿塘峡；两岸全是连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的树木，缠绕在山顶的云雾，更增添了一种神秘的色彩。更引人注目的是两岸的悬崖峭壁、古栈道遗址和山顶的悬棺，让人称奇不以。最有趣的是调皮的猴子在树梢上跳来跳去。
今天我们游玩的最后一站是历史文化名城—白帝城。唐代大诗人李白曾在这里留下了著名诗句：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。我们到达白帝城的时候已是夜晚了。但在各种彩灯照射下的白帝城显得更加神秘多姿。
我们参观的第一个景点是刘备托孤：传说三国时刘备兵败至此，在他病重时将自已的儿子托付给军师诸葛亮。那一座座神态逼真的雕像仿佛真实地再现了当时的情景。
接着，导游向我们介绍了千年悬棺。悬棺就是把木头挖空后然后把尸体放进去的。至今里面的尸骨依然保存完整。悬棺到底是怎样放进悬崖峭壁里的，至今仍然是一个谜。据科学家推测有两种可能。第一种方法是沿着山腰的石壁凿洞，然后在洞里插进木头，再往上铺木板，顺着木板向上走，把悬棺放入石洞内。第二种方法是在山顶上用绳索把人吊下来在半山腰凿洞，再用同样的方式把悬棺吊下来放入洞内。无论是哪一种方法，都让人叹为观止，让人佩服古代人们的聪明智慧和勇气。
接着我们又游览了许多著名诗人的作品和碑文，直到天色很晚我们才依依不舍地登船返回。这次的游览不仅让我欣赏了三峡的秀丽风光，更了解了许多历史知识。我相信在不久的将来，一定会有更多的中外游客来三峡旅游。
游三峡初二篇十
《三峡》是语文版语文教材七年级（上）第七单元的第二篇文章。根据新课程标准要求7-9年级学生“阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇”，七年级上册一共安排了两个文言诗文单元。基本上是篇幅短小，内容浅显的古代散文和诗歌。旨在通过对它们的学习，让学生逐步接触、了解我国古代的优秀文化，引起学生学习古代散文和诗歌的兴趣；让学生感受到古代文学作品的美，初步了解我国古代诗歌取得的辉煌成就。感受古代诗文的美；激起学生学习古代诗文的兴趣。本文在第二个文言诗文单元学生通过上一个单元的学习，已经有了一定的文言词汇的积累，掌握了简单的学习文言文的方法。《三峡》是北魏郦道元《水经注》中关于三峡的一段注释，同时也是一篇很好的写景散文。课文通过对三峡的山水和一年四季三峡景色的描写，向我们展现了三峡的美丽风光。文章写景生动，用词精准，有着一种特殊的艺术魅力，尤其是作者的描写手法以及成功的运用了对偶、夸张、引用等修辞手法和衬托的写作手法，更是令人赞叹。
我的教学设想是，把本文的教学分1.5个课时来完成，前半个课时重在预习指导，要求学生利用注释和工具书通译全文，达到理解全文的基本内容的目的。第二课时以读为主，通过朗读、讨论等手段，理解文章的美和写作的妙处。本说案说的是这一课时。
据此，我把这节课的教学目标确定为：一、朗读课文，落实字词，理解文意，熟读成诵。二、品析课文，引导学生领略三峡景色的美。三、欣赏课文，引导学生揣摩作者笔法之妙。学习本课抓住景物的特点进行描写的手法。
基于七年级学生的特点和知识结构，我把教学重点放在引导学生体会三峡的美和抓住景物的特点进行描写的手法上，同时也是学生学习的难点。
这是一篇写景散文，根据本节课的教学目标和重难点，我采用了创设情景、指导朗读、品析语言等方法进行教学。
列宁曾十分强调情感对人的认识和逻辑思维的调节作用，他说：“没有人的情感，就从来没有，也不可能有人对真理的追求。”由此可见，情感与知识的双向交流是紧密联系在一起的。所以在教学中我力求酝酿出一种与教学内容相关的情感与情绪。如上课时，利用多媒体课件展示三峡的美丽的风光，配上舒缓优美的音乐，用声情并茂的朗读和直观形象的板书等等，以此帮助学生理解，使之进入情境，进而领会文章的美。
当然，“文学的本质是始于感情而终于感情的。文学家把自己的情感表达出来，他的目的——不管是有意识的——总是要在读者的心目中引起同样的感情作用的”。因此教读这篇文章，除了创设情景外，还要通过指导朗读，把无声的文字变成有声的语言生动地再现作者的思想感情，使文章如出己之口，如出己之心，使文章所描写的景和物叩击学生的心灵，引起共鸣。
《三峡》一文构思巧妙，用词精准，特别是能准确的抓住景物的特点进行描写。要学生体会文章的妙处，还得引导学生品析语言，品析文中一些概括力很强的词语等，以及多种修辞的运用。
朗读教学是一种口头表达能力的训练，它与其他能力的培养相辅相成。对课文内容理解的透彻，朗读才能传情达意；对课文思想感情把握得有分寸，朗读才会有正确的语音、语速、音量；对课文的词句熟悉，朗读才会有准确的发音、停顿、重音。朗读又是学习语文的传统方法，也是审美传情的极好的手段。因此，在教学过程（）中，我主要通过初读整体感知、再读品析课文内容所体现的美、三读揣摩文章写法的妙处、四背读积累文学作品这么几个环节循序渐进的对学生进行朗读训练。
同时注重知识的内引外延，课堂上安排了读一读、品一品、评一评、背一背，课后安排了写一写这些环节，重点要求学生在老师的引导下，自主、合作、探究学习，学习过程中学生讨论热烈，发言踊跃。写一写环节主要要求学生重视对古诗文的积累，以及培养学生运用所学知识指导实践的能力。
我制作了多媒体课件来辅助教学。课件制作是为上课的主题服务的，制作时，我没有追求繁杂、华艳，而只是从能否引起学生关于美的直观感悟与联想和能否优化课堂结构、提高课堂效率这些方面着想。制作时，我特别注意了音乐、图片和文字的有机配合，这对营造课堂气氛起到了举足轻重的作用。
学习的积极性。通过老师领着走，学生跟着走这一方式，让学生在读的过程中学会了字词，读准了文章的节奏。
第三步、再读课文，进入文中去领略三峡的美。出示第一步、创设情景，导入新课。运用多媒体课件展示一组三峡的图片，选用舒缓的古典名曲《高山流水》作为背景音乐，使学生的情感与作品的情感积极交融，激发学生学习三峡的兴趣。
第二步、初读课文，整体感知全文。
1、教师声情并茂地范读课文，让学生初步了解文章的美；
2、提出阅读要求要求学生自主朗读课文，读准字音，读通节奏、读顺文意；
3、多媒体课件出示练习题检查阅读效果。
这一环节体现了老师的主导作用和学生的主体作用，充分调动了学生自主性。（多媒体课件，提出再读要求）：
品一品。
品析课文，领略美景。
1、请同学们边读课文边透过文字领略三峡的美，……准备用“三峡的……美”说一句简单的话。并加上一句描写的话。
如：三峡的山美。你看，七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。
学生自由品析三峡的美，四人小组讨论，然后回答。老师总结：（幻灯片出示板书）。
三峡的山：延绵，高峻 壮美。
三峡的夏水：迅疾 壮美。
三峡的春冬：清荣峻茂 秀美。
三峡的秋： 凄凉 凄美。
如：三峡的云美。你看，那漂浮在十二峰上的白雾，似烟非烟，似云非云，多么婀娜多情，多么幽深秀丽。
4、老师出示幻灯片，向学生展示一组图片，师生一起来欣赏三峡的美景。（音乐声起，一幅幅三峡美景尽展眼前）。
第四步、三读课文，揣摩文章写法的妙处。
1、如此雄伟壮丽的奇景，散文家郦道元却仅用了一百五十余字来描绘，且尽传奇神，其笔法令人不能不称奇。现在我们用欣赏的眼光来审视评说课文的美（文字投影）：我们欣赏文章，可从语言、结构、描写的角度（动静、粗细、远近等多方面）着手。
例如：课文的描写手法美，正面落笔的“两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日”形象而概括地描绘出三峡的地貌特点是山高岭连，峡窄水长；而“自非亭午夜分不见曦月”一句则从侧面烘托了三峡峰峦延绵，隐天蔽日的山势。
2、请同学们欣赏课文，说出课文的几个妙点来。展示幻灯片，提出学习任务（学生合作学习，自由评说）。
为了帮助学生掌握文章的写法之妙，通过练习来提示。出示幻灯片，练习：
练一练。
1、七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日一句从 面体现了山峦的 ，山势的 ；而“自非亭午夜分不见曦月”则是 描写，以“不见曦月”衬托山的 。
2、“虽乘奔御风不以疾也”一句，用了 手法，突出水势 。
3、本文描写生动，写“湍”用 ，写“潭”用 ，写“柏”用 ，写泉用 。
4、最后一句用了什么修辞手法？在文中起了什么作用？
学生总结本文的写作特点，教师小结：本文最突出的特点就是抓住景物的特点进行了精准的描写以及运用多种修辞手法来表现三峡的美。
第五步、背诵课文。
教师进一步点拨：郦道元真不愧为北魏的地理学家和散文家，他用地理学家的丰富游历和散文家的风厚的文学功底，把《水经》里的一条注释作得如此优美，真是慧眼独具、匠心独运。一百五十余字的短文，却能囊括千里，包容四季，收纳山水草木，罗入古猿怪柏，其笔法确实精妙至极。难怪当代散文家余秋雨先生说郦道元《水经注》中的三峡，使后人再难调动描述的辞章了。这样的美文，我们理应先睹为快，先背为幸啊。同学们，让我们轰轰烈烈的读起来，背起来：
我们先请4位同学试背一遍，每人背一小段，其他同学可以小声的和背、其背、吟诵。老师给你们配上音乐，同学们可以在背的同时，在笔记本上作点词句赏析积累。
第六步、尾声（边展示幻灯片“三峡工程图景”边讲述）。
郦道元笔下的山水画卷已成为三峡历史的美好回忆，今朝的三峡正放射着世人瞩目的光辉，看：宏伟的葛洲坝工程，红火的三峡工地，正在成就着一个又一个的世界奇观。三峡是我们心中永远的三峡！三峡承载着我们永远的爱！
第七步、知识的拓展。
布置课后练习：写一写。
1、历代文人对三峡有过很多的赞美 ，老师搜集了一些描写三峡的诗歌（幻灯片展示），打印出来后，请同学们课后去欣赏，并用楷书或行楷抄写下来。
2、（幻灯片“金鸡岭的风光”）三峡是美丽的。其实我们身边也有美丽的风景，我们坪石的金鸡岭就是一个著名的风景点，下面请欣赏老师屏幕上的金鸡岭的优美的景色，学习郦道元的写景的手法，写一篇短文来向游客们展示金鸡岭的美。
这一环节很重要，因为时间关系只能放在课后了，但它的意义远不是一道练习题那么简单，根据新课程标准要求，要注重学生的语言的积累和实际运用知识的能力的培养，我设计的这道作业题，目的就在于此。
这堂课老师讲得少，学生读得多，说得多，想得多，练得多。通过多媒体课件的展示、老师适当的点拨、练习的合理设计，学生不仅学到了知识，还基本上能领会文章的美，能揣摩出文章的一两点妙处来。课堂气氛活跃，有激烈的讨论，有争先恐后的发言。学生们能在学习的过程中和课后的练习中得到美的体验和情感的熏陶。所取得的课堂效果很令我满意。
2004年11月1号。
游三峡初二篇十一
教学目标：
1、了解作者，认识三峡。
2、掌握重点实词，疏通文意，整体感知课文内容。
3、激发学生热爱祖国大好山河的感情。
教学过程：
一、导入。
唐代诗人李白有一首诗《早发白帝城》，写了三峡的风光，请同学们齐声朗诵。
早发白帝城（李白）。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
今天我们走进另一篇文章，来更细致地领略三峡的景色。
二、预习检测（3分钟）。
1《三峡》选自。本文作者，他是我国杰出的地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
2三峡包括、。在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长约二百公里。
3、给下列字注音。
阙嶂曦襄御泝湍啸属涧。
三、自主探索（一）（8分钟）。
默读课文，结合文*释，解释下列词语。
自三峡七百里于，在。
略无阙处毫无。
略无阙处通“缺”缺口。
重岩叠嶂像屏障似的高山。
自非如果。
亭午夜分正午。
不见曦月日光，这里指太阳。
夏水襄陵冲上山陵。
或王命急宣有时。
虽乘奔御风即使。
虽乘奔御风奔：飞奔的马;御:驾。
不以疾也不如。
素湍绿潭白色的急流。
绝巘极高的山峰。
飞漱其间飞流冲荡。
良多趣味实在。
林寒涧肃寂静。
属引凄异连接不断。
自主探索（二）：（10分钟）。
边读课文边结合课*释及手头工具书独立疏通课文大意。无法解决的问题，画出注明。
翻译方法指导：
“信”：忠实于原文，字字落实，句句落实，不随意增减。
“达”：表意明确，语言通畅，语气不走样；
“雅”：用简明、优美，富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。
1、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
在三峡的七百里中，两岸山连着山，几乎没有中断的地方。层层的悬崖，重重的峭壁，把天空和太阳都遮蔽。如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。
2、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。如果有时皇上的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。
3、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
到了春天和冬天的时候，白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着很多奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布在山峰和怪柏之间飞流冲荡。水清、树荣、山高、草盛，实在是趣味无穷。
4、每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，常常有高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中的渔民唱到：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
四、合作探究：（8分钟）。
概括课文的主要内容。
本文描写了三峡连绵不断的山势和三峡的水在不同季节的不同景象，再现了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色。
五、当堂检测（10分钟）。
1、解释下列词语：
略无阙处沿泝阻绝。
乘奔御风回清倒影。
清荣峻茂晴初霜旦。
2、翻译下列句子：
两岸连山，略无阙处。
虽乘奔御风，不以疾也。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
六、抽查清。
抽查清：
每组的3号同学给组长翻译第二段。
游三峡初二篇十二
但一眨眼又是另一种风景它的变幻末测让人如至仙境它的平凡中透着不平凡的气息。
三峡美，美的壮丽，美的雄伟壮观。有时柔媚，有时险峻，但都不失那种宏伟的气魄。最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮，如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。
小三峡中的一切都是有灵气的。那的人，那的水，那的树，还有那的动物。树木满山遍野都是，找不到树干，只有一片生机勃勃的绿，让人迷失了自我。水，还是映称着树，也是那种绿，清清的淡淡的，却看不见底。但又能看见另一种风景。
小三峡中最有趣的就要数猴子们了。一会儿出现，一会儿又消失了。它们的速度让人感到惊奇。虽看不清楚，但就是觉得比动物园中的可爱些，有趣些。它们好象吸收了大山的灵气，更美些。好不容易找到了一只正在休息的猴子，大家纷纷举起了手中的相机想拍照，谁知，小猴子也学着人们的动作，那样子真滑稽，大家都想让船慢些好看清楚。猴子也举起了手，好象在和人们说再见。这让大家更开心了，也对着小猴子挥手说再见。
突然一阵了嘹亮的歌声响起。导游告诉我们这是这里的人们在和我们问好。说完导游阿姨也唱了一句，大山里也唱了一句，唱的比导游用喇叭唱的还响。大家高兴极了。导游又讲了几个山里人的故事。大家对小三峡更是依依不舍了。
今天早上，刘杰姐姐带我去了三峡人家风景区。首先，我们坐车到三峡人家景区停车场，然后，我们坐船渡河。船上的座位都是蓝色的，我非常喜欢。在船上我看到了明月湾，听导游讲，日寇的铁蹄就是在这里被阻止的。还看到了石令牌，石牌保卫战也因此而得名。石令牌与山体间隔有三米多，重达四千余吨。下船后，我们吃了农家饭，然后做缆车上山，观看巴王宫。从大门进入巴王宫，那里有个许愿缸和十八班兵器。我发现巴王宫都是用石头一块块的垒起来的。然后，我们顺着石阶而下，看到了灯影石，它成蘑菇状，重达一百多吨。接着，我们进了时光隧道，里面阴森森的，很潮湿。蓝色的灯光照在钟乳石上，很像美丽的海洋世界;绿色的灯光照在上面，好像一片森林;紫色的灯光照在上面，让它显得更神秘了。我邀请大家也去三峡人家玩一玩，因为那里的风景很美丽!
周末，我和家人到三峡人家游玩。一到那里，映入眼帘的是一片郁郁葱葱的绿色，长江顺流而下，犹如一条绿丝带，上面的船就像点缀的.一朵朵花儿。
首先，我们来到溪边人家，那里有一条清澈的小溪――龙进溪。顺着小溪往里走，清脆的笛声和动听的山歌传入了我的耳朵，小溪两旁嫩绿的竹子高大挺拔。不知不觉来到猴山，一只只猴子神态各异，身手敏捷。有的在树上窜上跳下，有的倒吊着荡秋千...我情不自禁地赞叹道："太牛了!”我抓起一块苹果往前一扔，十几只猴子飞快地窜过来抢夺，抢来抢去，最后，苹果落到了猴王那里，猴王又高又大，谁都不是它的对手。看到它们一个个活泼机灵的样子，可真逗人喜爱啊!
接着，我们来到山上人家。山上人家背后的石鼻山上有著名的“长江第一石”――灯影石。经过千百万年风雨的细细雕琢，形状就如同唐僧师徒的模样，真是巧夺天工呀!后来，我们又游玩了水上人家就结束了这次快乐的旅程。
啊!祖国的大好河山可真美呀!
3.三峡人家自驾游。
暑假畅游三峡人家，杨家溪漂流缅怀抗日先烈!
7.15号早晨，我们全家要到宜昌杨家溪漂流，我早早的起床，帮妈妈收拾东西，我焦急的盼着早点出发，8：30我们准时到了广华文体广场，有许多热心的阿姨和叔叔已早早的在那等候我们了，看到爸爸在给大家说着出发的注意事项，使我对他有了一个新的认识，爸爸在家什么都不管没想到和他的朋友在一起的时候这么热心，我很高兴。
终于大家都到齐了我们就出发了，我们第一站是到荆州，听爸爸说那里有许多车友在等着我们，一路上爸爸和其他的叔叔不断的用无线电车台互相提醒注意行车安全，我和同车的小朋友看着窗外的景色心情很激动，到了荆州沙隆达看到好多漂亮的小车，漂移叔叔的车最漂亮，因为我最喜欢周杰伦，随后我们就一同上了高速公路，到了宜昌后，许多宜昌的新奇军早早的在高速路口等我们了，我们的车队好庞大啊!许多路人都用羡慕的眼光看着我们，中午吃完饭以后，我们坐船到杨家溪漂流，船开到石牌镇时，在船上我听腐王叔叔给爸爸和其他叔叔讲抗日战争时石牌保卫战!我和其它的小朋友很感兴趣，仔细聆听他讲故事!
腐王叔叔说：古镇石牌在宜昌县境内，位于长江三峡西陵峡右岸，依山傍水。石牌方圆70里，上有三斗坪，是当时的军事重镇，六战区前进指挥部、江防军总部等均设于此。自日军侵占宜昌后，石牌便成为拱卫陪都重庆的第一道门户，战略地位极为重要。中国海军于1938年冬就在石牌设置了第一炮台，大炮共10尊，与之相配套的还有川江漂雷队、烟幕队等。要塞炮台的炮火可以封锁南津关以上的长江江面，极具威慑力，令敌望而生畏。日军对石牌要塞早有觊觎之心。1941年3月上旬，敌曾以重兵从宜昌对岸进攻过石牌正面的平善坝，日军当时都遭到我守军的严重打击，惨败而归。蒋介石对石牌要塞的安危极为关注，他不止一次地给六战区陈诚、江防军吴奇伟拍来电报，强调确保石牌要塞。“石牌要塞应指定一师死守'石牌乃中国的斯大林格勒，是关系重庆安危之要地。日军第三、第三十九师团进攻十八师，至此，一场争夺石牌之战在西陵峡展开。战斗之激烈，为八年抗战中鄂西战事所绝有。为了中华民族的尊严，为了每一寸神圣的国土，我十八军将士以血肉之躯筑就抵御外敌的钢铁长城。在曹家畈附近的大小高家岭上曾有3个小时听不到枪声，这不是双方停战，而是敌我两军扭作一团展开肉搏战。攻击三角岩、四方湾之敌1000余人，为争夺制高点黔驴技穷，一度施放催泪瓦斯弹。我军无防化设备，用血肉之躯与敌相拼，竟奇迹般将敌歼灭殆荆八斗方之争夺，是这次战斗最为激烈的地方。敌每一寸土地之进展，必须付出同等血肉之代价。中央社向全国播发消息称：“宜昌西岸全线战斗已达激烈.每一据点均必拚死争夺。”这是当时战役的真实写照。日军久攻石牌不下，损兵折将惨重，信心完全丧失。到了5月31日夜晚，战场上的枪炮声突然沉寂下来，进犯石牌之敌纷纷掉头东逃。石牌要塞虽历经烽火，但仍屹立在西陵峡之滨，固若金汤，如同一座铜墙铁壁。此次石牌大战，我军打死打伤日军达7000人。中国军人也有10000多优秀儿女牺牲!
游三峡初二篇十三
寒假里发生的事犹如小雨点多得数不清，但其中有一件事让我印象最深刻，那件事就是我们一家人和外公一起去三峡旅游。
那是开学前的一个星期四，我们收拾好行李就出发了。一路上，我看见了风景如画的油菜花田，满眼金黄的油菜花，真是让人目不暇接！
二个多小时后，我们顺利来到了宜昌三峡。要到三峡入口，必须要穿过几个山里打通的隧道。然后又过了十五分钟，终于来到了第一个景区。我第一眼就看到了中间那个引人注目的巨大喷泉，只见它一会儿变成了漂亮的桃花；一会儿变成了一朵亭亭玉立的水仙花；一会儿变成了一朵不畏严寒的梅花；一会儿变成了一个大大的漩涡……真是变化万千，让人眼花缭乱！为了目睹水花四溅的美丽，调皮的我不停地扔小石子进去。这时，喷泉好像生了我的气，好久都不喷。我低下头沮伤地离开了。
刚没走多远，喷泉又“舞动”起来，我开心地笑了笑，小心翼翼地走近喷泉，生怕惊扰了它优美的旋律，就在我刚靠近喷泉的一刹那：哇！整个人都感觉好凉爽啊！我为刚才的行为感到自责，真不应该！原来美好是不应该去破坏的。
不知不觉间，我们又来到了第二景区。眼前的景象真壮观啊！只见那些轮船一排排整齐地停靠在坝上，俨然一个个尽职尽责的士兵，似乎等待游人的检阅。“呜”，突然，从远处传来轮船的鸣笛声，那声音真洪亮。因为我爸爸是海员，所以他对轮船设施耳熟能详。我十分好奇地问爸爸：“爸爸，轮船上的箱子叫什么？”“集装箱。”爸爸胸有成竹地说。
紧接着，我们乘坐大巴去第三景区。突然，司机一个刹车，把我弄得差点摔倒。我向前望去，看见几位警察叔叔把我们的必经之路封堵住了。哎，看来是不能去第三景区了！我不能坐我梦寐以求的缆车了，真可惜！
虽然寒假已经过去两个星期了，但游三峡这件事仍让我念念不忘，因为它带给了我很多的快乐。
游三峡初二篇十四
1、朗读课文，识记词语，理解文意，锤炼学生文言文功底。
2、品析课文，引导学生领略三峡景色之美，激发爱我河山之情。
3、展开想象，体味文章意境，培养学生思维能力。
品读课文，疏通文意，感受三峡的独特美。
识记文言词语，体味文章意境。
多媒体
2013年9月26日上午第一节
八年级（4）班
（一）组织教学，导入新课。
（二）简介作者郦道元及《水经注》。
（三）赏读课文，理解文意、背诵课文。
一读课文，读准字音，领略语音美。
二读课文，准确停顿，感受节奏美。
三读课文，翻译《三峡》，体验文字美。
四读课文，走近三峡，欣赏景物美。
（四）课堂小结。
（五）作业布置。
1、熟读成诵，背诵课文。
2、展开想象，请把李白诗《早发白帝城》改写成一篇五百字以上的文章，文题自拟。
游三峡初二篇十五
我听别人说：“三峡大坝非常雄伟、壮观。”今天，我们就来到了三峡大坝来游玩。
首先，我们到坛子岭景区观看三峡大坝。坛子岭下面有一块巨石，这块巨石叫截流纪念石。往上走就是坛子岭了。为什么叫坛子岭呢？因为这个观景台有点像倒过来的酸菜坛子。登上坛子岭，远眺三峡大坝，现在在下雨，如同置身于仙境一般，如梦如幻。云雾在青山之间弥漫，大坝好像不想让我们看见它的庐山真面目。
下了坛子岭，我们就到了185观景台。185观景台可以近距离地看三峡大坝。我走到离三峡大坝最近的地方，真想伸手触摸一下它，感受一下这雄伟的工程，感受一下这壮丽的大坝，触摸一下它，仿佛就能看到建设三峡大坝的场景：工人们汗流浃背，齐心协力克服了重重困难；设计师解决了许许多多复杂的问题……终于建成了这――壮丽又雄伟的三峡大坝！
雨天看三峡大坝，如痴如醉，它的雄美身姿一直萦绕在脑海中。
