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交通安全升旗活动主持稿(通用16篇)
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交通安全升旗活动主持稿(通用16篇)

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交通安全升旗活动主持稿(通用16篇)
    小编:雨中梧

总结是我们回头观察前行的过程,它可以帮助我们更好地规划未来的方向。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。总结范文可以启发我们对于问题的不同角度和思考方式。

交通安全升旗活动主持稿篇一

骆:大家好,我是四(4)中队的骆。

骆:是的,和我一起比赛的有很多是6年级的大哥哥大姐姐,他们看起来很老练,在舞台上表现非常大方。看着他们的表现我还是挺有压力的。但是当我站上舞台的那瞬间,我忘记了紧张,从自我介绍,才艺展示,看图评论,到现场评委提问。我感觉越来越有把握,也就越来越自信了。

主持人:你的英语真厉害!能跟我们说说你学习英语的方法吗?

骆:英语的学习,要靠平时多读,多听,多说。就像看语文课外书一样,平时我会读些小短文,小故事,英语笑话等等。每天早上晚上饭后有空我就听听磁带cd。读的多,听的多了,英语会不自觉地从我的嘴里冒出来。

主持人:学习英语的过程中你遇到过困难吗?

骆:我从小学二年级开始在ef学英语的,除了周末去听课,应付下老师的作业,平时从来不读,不听,更不会去看书,也看不懂,所以一开始我的英语并不好。三年级我开始参加各种英语比赛,我是在准备比赛过程中,慢慢体会到学习英语的乐趣的。随着我积累的词语句子越来越多,我对英语的学习越来越有兴趣,也感觉越来越容易。在此我想感谢我的英语老师曹老师,姚老师,还有我的班主任滕老师,是她们给了我机会,并不断地鼓励我去努力去争取。在这之前,我自己都不知道我可以的。

主持人:真让我们佩服!我相信,通过你的介绍,一定会有更多人喜欢英语,也有信心去学英语了。

交通安全升旗活动主持稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

男:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。

女:当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。

男:当大家沉浸在欢乐和幸福中时,你可曾想到,安全是多么重要!

女:或许你不会相信,但意外已经发生,不幸征悄悄来临……。

男:据统计,我国每年因事故死亡人数约十万人,道路交通死亡人数占60%。我国的交通事故死亡人数居世界首位,平均每天280人死于车祸,其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,是因为人们安全意识淡薄。希望我们能从下面这个节目中吸取教训。

女:愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边的交通法律法规,就会为我们的幸福加上一条保险!看,我们班的同学正在用自己的实际行动响应着注重交通安全的口号,下面请各小组上台展示交通安全标语。

男:作为新时代的小学生,我们除了应该牢记一些交通安全知识,还要认识常见的交通标志,大家请看大屏幕。

女:让我们用一首诗来结束今天的活动,请全体起立(朗诵)今天的活动到此结束,谢谢大家!

交通安全升旗活动主持稿篇三

各位领导、老师、同学们:。

大家好!金秋时节,丹桂飘香,在这样一个美好的季节里,我校特请来了县交通警察大队的等同志为我们师生做一次道路交通安全主题教育,目的是为了增强我们的交通安全意识,提高自我保护能力。下面让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和忠心感谢!

同学们,曾几何时,公路成了扼杀生命的杀手,汽车、摩托车就像锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。我们的校门口紧临公路,就曾发生过多起交通事故。刚刚上个月的18号,一位中学女生就在校门口被中巴车碾压。当时看到地上那长长的拖痕,看到她那血淋淋的伤口、苍白的小脸,听到她那痛苦的xx,真令触目惊心、毛孔悚然。今天的讲座对提高我们的交通法律知识,增强交通安全意识有重大的帮助。每一位同学都要认真听讲,不讲话,不交头接耳,保持会场安静。

下面,我们掌声有请xx给我们做交通安全教育讲座。

同学们,刚才民警用生活的案例,浅显的语言,解读了国马路,左右看文明出行,从我做起等一个个交通规则。告戒我们必须文明交通,从我做起;遵章守法,从每一步做起;珍爱生命,文明出行;学好交通安全知识,自觉遵守交通法规。下面请中心小学副校长讲话。

同学们,就让我们共同珍爱生命,共创平安大道、共筑文明交通,让我们携起手来共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!

在这里我们再次用掌声感谢县交警大队的民警们给我们的关心和教育。讲座到此结束,祝大家幸福平安,健康快乐!

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交通安全升旗活动主持稿篇四

张:同学们,当我们每天背上书包要走出家门的时候,常常会听到爸爸、妈妈的叮咛:“路上注意安全”、“过马路时看好红绿灯”!

周:是呀,我们每天能做到“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是老师和家长的共同心愿。赵:当我们听到有的同学溺水而亡,有的同学发生了车祸时,我们都会为那些失去生命的学生而感到惋惜。

赖:我们每一个小学生都要吸取惨痛的教训,自觉遵守交通法规,珍惜生命,不要让生命之花过早凋零。

彭:四年级二班交通安全主题班会现在开始:愿我们每天都随着欢快的笑声,健康成长。纪:下面有请伊萨卡二队的同学表演节日《,》,大家掌声鼓励。

张:同学们,刚才的节目表演的好不好啊?剧中人物哪些人做的对?哪些人做的不对?

周:我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。赵:全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。

赖:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。所以我们要珍惜自己的生命。

纪:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!我们每个同学都要牢记交通法规,交通安全从我做起,从现在做起。

下面请海天城的同学表演节目,大家掌声鼓励。

彭:看了海天城小组的表演,大家应该感受颇深吧!为了增强大家安全意识,我们有请多蓝水岸的同学来表演节目,帮助大家增强安全意识。交通安全演讲稿张:随着经济的繁荣发展,交通事业迅猛发展,车辆川流息的在马路上行驶,为了家庭的幸福,为了我们的生命安全,为了使爸爸妈妈安心工作,我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

周:同学们,生活是美好的,生命是可贵的,我们要爱惜生命,远离交通事故。尤其对我们小学生来说,稍微不注意,后果不堪设想。

赵:那么,现实生活中,我们应该如何预防交通事故的发生呢?

赖:下面请乔司的同学表演节目。

彭:有一根弦它常响在我们身边,

纪:有一根弦它连着我们的生命线,

张:它的名字就叫“安全”。

周:安全维持着我们每个人的生命与安康,安全维系着我们每个家庭的幸福与美满。

赵:下面我们请福雷德广场的同学为大家表演节目。

赖:下面送给同学们二首儿歌。出门歌:爸爸妈妈还有我,开车上街出门游,千万系好安全带,不怕刹车出意外。

纪:坐车歌;公共汽车飞快跑,扶手一定抓紧了。不要上窜和下跳,更不伸手窗外闹。备好零钱买好票,积极让座要敬老。

彭:希望同学们不仅要记住这些儿歌,更要在每天上学、放学的路上遵守交通法规,珍爱自己的生命。

张:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。周:只要我们遵守交通规则,就能避免的伤害。

赵:希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

纪:同学们,安全常系心中,安全伴我同行!家长期盼着我们快乐成长,阳光伴随着我们胜利远航,愿我们人生旅途永远平安。

彭:让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。合:四年二班交通安全主题队会到此结束!谢谢大家!

交通安全升旗活动主持稿篇五

队员:我们坐的队形像十字路口。

(队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。)

2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么?

队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!”

主持人2:你的建议挺不错!

队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。

主持人2:我想也是。

队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

队员1:我觉得是他们不遵守规则。

队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。

主持人:

1:对啊!要是有人指挥就好了!

队员1:是红绿灯。

主持人2:当红灯亮时?我们怎么做?

队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。

主持人2:绿灯呢?黄灯呢?

队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。

队员4:黄灯亮了,人们要等一等。

主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?

(队员们演一演。)

(三)和交通标志交朋友

主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

(全体队员分为小队,进行抢答。)

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。

队员们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士。

交通安全升旗活动主持稿篇六

主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是两位优秀少先队员。让我们用热烈的掌声欢迎他们上台!

刘:大家好!我是来自六(5)中队的刘。很高兴能成为本周的光荣升旗手。

严:大家早上好!我是六(3)班的严。非常高兴获得区优秀少先队员这一殊荣,也非常高兴能与大家分享心得。

刘:当然可以。作为一名优秀的少先队员,应该要德、智、体、美、劳全面发展,在各个方面都要争做排头兵。另外在平时的生活中,要团结同学,友爱互助,尊敬师长,还要做到“自理”、“自护”、“自律”、“自强”。

刘:当然可以。说起我的爱好啊,可多了。我喜欢弹钢琴、阅读、画画,游泳等,我还特别喜欢学英语。关于课内、课外荣誉,上个学期,我被评为区三好学生,我还在西湖区火炬银奖挑战营中表现出色,被授予“火炬银奖”。今年我顺利通过了钢琴业余10级考核,我曾在由文化部中国文化管理学会等联合举办的“魅力新星——全国青少年才艺展示活动”中,获得钢琴b组银奖。去年我争得了钢琴技能章,现正努力争取特长章。此外,我还在“ctve剑桥杯能全力奇全国学生英语大赛”中获得了总决赛金奖。

主持人:你获得了这么多荣誉啊,真棒!

刘:谢谢,我以后还会更加努力的。

主持人:严xx同学,祝贺你被评为区优秀少先队员。你能谈谈获奖的感想吗?

严:首先,我要向我的老师们表示最诚挚的感谢,我们的每一点进步都渗透着你们的心血!其次,我要感谢我的同学们、伙伴们,正是你们的一路相伴、互帮互助,才有了我们的共同进步,谢谢大家!最后,我要感谢自己的不懈努力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此,在学习上我做到勤于思考、勇于探索,课前认真预习,课上专心听讲,课后及时复习,认真完成作业。在课外,像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中开阔视野,增长知识。我自信、坚强,在困难面前从不低头,把战胜学习上的困难看作是最大的快乐,每学期都被评为“三好学生”,一至四年级还连续四次荣获区“三好学生”的光荣称号。

严:好的。在紧张的学习之余,我参加了书法、电子琴、素描等的兴趣班,并且持之以恒,从不间断,还在近几年获得了一些奖项。几年来多次在学校组织的各类文体活动、雏鹰争章活动、“三跳”比赛、运动会及征文比赛当中获得好成绩。

我热爱劳动,经常主动为爸爸妈妈分担力所能及的家务事情,为爸爸妈妈分忧,积极参加社会实践活动,每年都得到了社区的实践印章以及被学校评为假期社会实践活动积极分子。去年12月份参加西湖区“火炬银奖”,今年2月份参加了杭州市“火炬金奖”挑战营等活动,并且均挑战成功。

主持人:你真是我们学习的好榜样呀。那么你有什么心得想与大家分享的吗?

严:有。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,好习惯,益终生。我认为,无论是我们的学习,还是今后的成长,只要能养成一个踏实认真的学习方法和良好习惯,就一定会使我们受益终生!

主持人:说的太好了!再一次祝贺你!

严:谢谢!

交通安全升旗活动主持稿篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在马路上,人们常常能看到警察叔叔们正在指挥车辆、行人走过斑马线,通过十字路口。警察叔叔们为了指挥交通而忙得大汗淋漓,即使是寒冷的冬天,炎热的夏天,他们仍毫无怨言、不辞劳苦地工作着。看着警察叔叔们辛苦地工作,我不禁想冲上去,帮助警察叔叔们指挥交通。可是,我知道自己懂得的交通知识太少了,又不懂得怎样打通行、停止的手势。我心有余而力不足,只能眼巴巴地看着警察叔叔们累得浑身是汗,衣服湿透了还坚持站岗。

我想:以后我长大了,我一定要发明一种交通管理器,帮助警察叔叔们指挥交通,代替他们管理马路,让十字路口的车辆和行人能更好地通过十字路口。这种交通管理器的头上有一个摄像头,它不仅可以代替人类的眼睛,还可以拍下违规的车辆及车牌号。它的手臂上还有红绿灯,他只要转向一边,举起手,亮起灯,那边的车辆及行人就会乖乖地通行或停止。它的“脚”是一种万能的轮子,这种轮子不管是多么陡峭的山路,还是多么平坦的人间大道,它都能顺利地通过,可以说世界上所有的道路都被它征服过了。它的全身都是不会锈的材料做的,不用加油,使用非常方便。这个交通管理器是太阳能的,不会浪费太多的能源。它只用再太阳下晒上一回,就能用非常久了。从早上太阳升起的那一瞬间开始,这个交通管理器就开始工作了,不用人说,不用人启动,这个机器就会自动工作了。在使用这种交通管理器前,只用设置好对它的要求,它就会乖乖地听你的话了。你只要轻轻地打开键盘,输入“记录违规车辆”、“指挥交通”这些字,然后再按一下回车键,它就会乖乖地按照你的吩咐做了。这种交通管理器,不仅可以代替人站岗,还可以比人做的更出色。要是有了这种交通管理器,那么,警察叔叔们就不用为了站岗而辛苦了,只用好好地呆在办公室里,看看交通管理器发来的信息就可以了。有了这种能“吃苦耐劳”的好帮手,警察叔叔们就不用犯愁了。

交通安全升旗活动主持稿篇八

合:大家下午好!

甲:当我们每天背上书包要走出家门的时候,常常会听到爸爸、妈妈的叮咛:“路上注意安全”、“过马路时看好红绿灯”!

乙:是呀,我们每天能做到“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是老师和家长的共同心愿。

合:“平安、健康、快乐”是我们大家的共同期待!

甲:为了增强我们的安全意识,提升自我保护的能力,我们学院附小和市交警支队三大队联合主办了这次以“珍爱生命,安全出行”为主题的征文、手抄报、绘画、摄影比赛活动。

乙:本次活动自20xx年12月启动以来,全校同学积极参与,热情高涨,经过初选,有各类优秀作品20xx余份进入复选,其中有426份作品被评为“一、二、三”等奖。更重要的是同学们在这一过程中再次学习了交通安全的知识,提升了对“交通安全”的认识。

甲:你知道吗?许多家长也参与到活动中来。

乙:“小手牵大手”嘛!一个孩子影响一个家庭,只有无数个和谐的家庭才能组成一个安全和谐的社会!

甲:今天市交警支队三大队的叔叔、阿姨,市教育局的有关领导再次来到我们学校,表彰在这次活动中取得优异成绩的'同学,并借此机会为我们全校同学再上一节安全课。

合:谢谢您,交警叔叔、阿姨!谢谢您,敬爱的老师!

甲:下面有请市交警支队的xx为我们讲话。

乙:再次感谢xx对我们附小全体同学的关爱,下面有请我们尊敬的钱校长讲话。

甲:谢谢钱校长,我们会牢记您的教诲,严格遵守交通法规,让安全时刻与我们相伴!

乙:这次活动我们共有62名同学获一等奖,121名同学获二等奖,241名同学获三等奖。

甲:下面有请获得“征文、手抄报、绘画”三等奖的代表到台上领奖。掌声有请市交警支队、市交警支队三大队及我们学校的领导为获三等奖的代表颁奖。

乙:请获得“征文、手抄报、绘画”比赛二等奖的代表到主席台领奖。

甲:请获得“征文、手抄报、绘画”比赛一等的代表到主席台领奖。

乙:请获得“摄影”比赛特别奖的队员到主席台领奖。

甲:同学们取得如此优异的成绩,离不开老师的指导,他们为这次活动付出了辛勤的劳动。

乙:我们共有26位老师获得优秀辅导奖。下面有请优秀辅导老师上台领奖。

甲:让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学和老师表示祝贺!

乙:少先队员伙伴们,为了我们的安全,为他人的安全,请大家要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,让我们用自己的实际行动共同撑起一片生命的晴空。

甲:济宁学院附邪珍爱生命,安全出行”征文、手抄报、绘画、摄影比赛颁奖仪式到此结束。

合:再次感谢各位领导和老师们对我们关爱!

乙:请各位领导移步到校长办公室休息,下面有请我校大队辅导员郝老师讲话。

交通安全升旗活动主持稿篇九

我是四(2)的沈,很高兴能成为本周的光荣升旗手。

问:你为什么会参加小农人社团呢?

答:我平时在班级里就很喜欢花花草草,于是我就报名参加了小农人社团。

问:在小农人社团中你学到了什么新本领?

答:在社团里我认真学习,在老师和家长指导下,经过一个学期的学习,我知道了如何播种,如何的分辨葱和大蒜。我们收获了不少萝卜和青菜。

在社团活动中培养了我爱劳动的品质,记得又一次我们去拔萝卜,我花了很大力气也没拔起萝卜,我就用铲子铲土,最后又挖又拽终于把萝卜拔了出来。

问:你印象最深的是什么?

答:在种植期间,我们一起收集人家扔了不要的花盆种葱,起到了变费为宝的作用。收集香蕉皮、橘子皮用来做有机化肥,我想这样既减少了垃圾又能保护环境。我希望大家能做到环保。从我做起从小事做起。

问:最后你想和同学们说什么?

答:温暖的春天已经悄悄来到,希望大家在春天学会播种,给大自然、给校园、给班级增添一份绿色!

谢谢大家!

交通安全升旗活动主持稿篇十

同学们,你们知道我们学校画画最厉害的是谁吗?是四(3)班的叶子。那你们知道拉丁舞谁最厉害吗?有的同学说对了,就是三(2)班孙筱瑜和三(4)班王x。最近他们在李老师的带领下,参加了浙江省少儿才艺大赛,经过海选到十强,再到三强,一路过关斩将,赢得了评委的一致好评。下面有请本周光荣升旗手,孙x和王x上台。

主:王x,孙x,你们学拉丁舞多长时间了?

孙:我们是从一年级开始学习拉丁舞的,到现在已经有两年了。

主:你们在学拉丁舞的过程中有没有遇到过困难?

王:有啊,记得有一次练软开度的时候我实在忍受不了疼痛,就哭得满院子跑,但是我们都克服下来了。

孙:这是我们参加比赛获得的奖。

主:你们两个好厉害,那你们能给全校同学展示一下你们的舞蹈吗?

王:好的。

问:那接下来由孙x和王x同学为我们表演一段拉丁舞。大家鼓掌。

主:感谢你们的精彩表演,希望你们取得更好的成绩。下面请他们为我们升国旗。

交通安全升旗活动主持稿篇十一

合:亲爱的朋友们,晚--上----好!

男:今夜星光灿烂;

女:今夜神州放歌;

男:深情的目光在彼此问候;

女:共同的祝愿让我们相逢在一起!

男:今晚参加晚会领导同志有……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:同时,我们也要向所有关心、关注我们交通事业的各级领导和广大群众;

男:向默默奉献在各个岗位的交通员工.

合:表示衷心的感谢,祝愿你们身体健康,万事如意!

合:**市交通系统文艺晚会现在开始!

交通安全升旗活动主持稿篇十二

主持人:大家好,今天的光荣升旗手是四(2)班的王z同学。他在“希望杯”中小学生数学竞赛的决赛中,以满分的成绩获得浙江赛区一等奖,下面有请王z同学上台。

主持人:王z同学,你好,请问参加“希望杯”的'比赛,给你带来了哪些收获?

王z:“希望杯”引导我学好数学课程中最主要的内容,让我拓宽了知识面。启发我注意数学与其他课程的联系和数学在实际中的应用,激励着我去专研和探究数学的奥秘。

主持人:那么你能给我们举一个数学在生活中应用的例子吗?

王z:可以。比如一道生活中的数学题是这样的:一个同学问老师今年多少岁.老师说:“当我像你这么大的时候,你刚3岁,当你像我这么大的时候,我已经39岁了。”那么这位老师今年多大呢?遇到这种题,是不是很绕口呢?但是只要读懂题意,要做就很简单了,因为他们的年龄差是不变的,通过画线段图可以知道39和3之间有3个年龄差,再用(39-3)÷3算出一个年龄差是12岁,最后用老师后来的39岁-12岁算出老师今年的年龄是27岁。

主持人:恩,请问你在考试考场上有什么好的应试技巧?

王z:无论什么考试,做什么题目,我首先都会认真审题,无论是大题还是小题。遇到不会做的题目,留到最后再做。不会因为一道题目而花费很长的时间,耽误其他题目的解答。通常情况下,每次考试我都会留出时间检查一遍。试题是源于课本,同时又高出课本。即使在竞赛考试中遇到似曾相识的题目,我也不会掉以轻心。很多新题会从新的角度去出题。记得在“希望杯”考试当中,我有一道题不会做,于是冷静下来将思路返回课本中,去思考类似的问题在哪儿学过,给自己寻找突破口,最后终于解出来了。

主持人:感谢你把自己的经验分享给大家,希望大家以他为榜样,培养自己科学的思维能力、创新能力和实践能力。热爱数学、不畏艰难,努力争创好成绩。

交通安全升旗活动主持稿篇十三

(同学回答)。

女:原来有这么多的交通工具啊!可是大家关注到了交通安全这个问题了吗?

男:我们应该怎样做呢?今天我们就来和大家谈一谈交通安全的问题.

女:先来说说我们应该在上学,放学时怎么做吧!

(同学回答)。

男:看来大家对于交通规则也很熟悉,你们在生活中也一定很遵守交通规则吧!

女:可是如果我们不遵守交通规则会怎样呢?我这儿就有一个很由学生不遵守交通规则而引发的事故.

(讲故事)。

男:看来我们的确要做一个守规则的学生,因为在马路上意外随时会发生.

女:20xx年,全国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。与20xx年相比,分别下降19%、10%、25%、15%.39%。

男:这些数据令人恐怖,看来我们确实要注意交通安全.

女:其实这也很简单,我给大家送上一个顺口溜,大家就明白了!

女:交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

男:行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。

女:一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯。

男:乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

女:大家一定又有了不少的收获吧!分享也是一种美德,记得要和同学,朋友分享你的收获哦!

男:今天的课就到此结束了,大家要牢记我们送的顺口溜啊!

交通安全升旗活动主持稿篇十四

同学们,你们知道我们学校画画最厉害的是谁吗?是四(3)班的叶子。那你们知道拉丁舞谁最厉害吗?有的同学说对了,就是三(2)班孙筱瑜和三(4)班王。最近他们在李老师的带领下,参加了浙江省少儿才艺大赛,经过海选到十强,再到三强,一路过关斩将,赢得了评委的一致好评。下面有请本周光荣升旗手,孙和王上台。

主:王,孙,你们学拉丁舞多长时间了?

孙:我们是从一年级开始学习拉丁舞的,到现在已经有两年了。

主:你们在学拉丁舞的过程中有没有遇到过困难?

王:有啊,记得有一次练软开度的时候我实在忍受不了疼痛,就哭得满院子跑,但是我们都克服下来了。

孙:这是我们参加比赛获得的奖。

主:你们两个好厉害,那你们能给全校同学展示一下你们的舞蹈吗?

王:好的。

问:那接下来由孙和王xx同学为我们表演一段拉丁舞。大家鼓掌。

主:感谢你们的精彩表演,希望你们取得更好的成绩。下面请他们为我们升国旗。

交通安全升旗活动主持稿篇十五

主持人:敬爱的老师们、同学们大家好!我们这周的光荣升旗手就是站在我们面前的这位虎头虎脑的男孩,他就是四(1)班的虞x。现在我们让虞x同学先自我介绍一下吧!

虞x:大家好!我是四(1)班的虞x,我是一个健康、阳光、快乐的男孩。我待人真诚、坦率;喜欢看书、唱歌、旅游;尤其酷爱数学。

主持人:哇!兴趣还是蛮广泛的啊!课外阅读对于我们很多同学来说是一件比较头疼的事,还有很多同学只喜欢看一些漫画之类的书籍。请问你是怎么样爱上看书的呢?听说每天睡前看书是你多年以来的必修课了。

虞x:是的,我非常的喜欢看书,因为课外读物能给我带来更多的知识。从小妈妈就会每天睡前给我讲3个以上的故事,在幼儿园小班的时候因为认识的字少,妈妈就给我买了很多绘本,我当时就拿着绘本学着自己看,久而久之,我的识字量也增加了,阅读的欲望也增强了。每天睡觉前不看上半小时以上的书,我就好像会感觉少了点什么。所以哪怕是外出旅游,我也都会带上一本书。我也从来不挑书看,科幻、文学、童话、漫画,我什么书籍都看,俗话说得好“上知天文,下知地理”嘛,看书就得这样看。

主持人:你的数学也是班上数一数二的,你是怎么轻松快乐的学数学的?你有什么秘诀吗?

虞x:我在学习上的胆子还是比较大的,我敢说、敢问。要说有什么秘诀,那就是不懂就要问,直到把它搞懂为止,还有,数学很多都是有规律的,只要能够真正的理解它,公式就会灵活运用,学起来也就自然轻松了。

虞x:当时写童谣之前也想了很多题材,比如学雷锋、杭州的四季美景等等,后来想想我们杭州的西湖十景不更能存托出“我们靓,杭州靓”这个主题吗,于是就查资料写了。这次能够得三等奖,我已经很高兴了。假如下次还有这种机会我还会参加,争取写出更好的作品来。

主持人:那我们就请虞x同学朗读一下他的作品童谣“西湖十景”。大家欢迎!

虞x:西湖十景。

西湖边,断桥上,许仙白蛇来相会。

康熙来,玄烨驾,花港观鱼赏牡丹。

柳洲亭,钱王祠,柳成烟来莺啼鸣。

月映潭,塔为三,小瀛洲上真假月。

南高峰,北高峰,双峰直插烟雾中。

金山寺,斗法海,雷锋塔下镇白蛇。

望湖亭,石平台,历来最佳赏月地。

柳吐翠,艳桃灼,万种风情六吊桥。

接天莲,映日荷,荷香阵阵沁心脾。

山峰秀,石玲珑,南屏净慈钟声起。

主持人:太好了,这首童谣完全写出了我们西湖十景的独特。我们期待你以后会有更好的作品。

虞x:谢谢大家,谢谢老师给我的这次机会。谢谢!

交通安全升旗活动主持稿篇十六

老师们,同学们,大家早上好。我叫xxx,是来自六一中队的一个活泼开朗的女孩。现担任班级学习委员一职,是老师的得力小助手。我热爱科学,拥有勤奋的探索精神。我喜欢钻研数学题,并且成绩优异,我坚信成功的背后是勤奋的耕耘。面对新的学期,我决定养成良好的习惯,刻苦钻研;在礼仪方面,待人接物热情、大方有礼。面对新的学期,我决定珍惜时间,用每一秒时间去学习、去发现、去创造,去做更多有意义的事情。谢谢大家!

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报告是对某一事物或情况进行详细说明和分析的一种书面形式。在编写报告时,可以借用图表和图像等可视化工具来展示数据和结果,使报告更加生动有力。培养良好的报告写作能力
良好的教案能够提供清晰的指导方针,帮助学生更好地学习。教案的编写应根据学生的认知特点和发展需求。下面是一些经验丰富的老师编写的教案,希望可以给你一些启示和参考。
熟练掌握各种语文表达方式,对提高写作能力和语言表达能力非常有帮助。一个较为完美的总结需要跳出细节,从宏观上概括并指出问题的核心。以下是一些经典总结的例子,希望对
总结是对过去的一种回顾,帮助我们更好地规划未来。总结的内容要客观真实,避免夸大和虚假。以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴。自我介绍英语六年级篇一
总结是学好一门学科或领域的必经之路。在总结中,可以适当地提出一些改进的建议,促进自身的进步。小编为大家整理了一些总结范文,希望能够给大家写总结提供一些参考和借鉴
通过演讲稿可以展示自己的个人魅力,让观众对自己的能力和素质有更深刻的认识。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个有吸引力和话题相关性的主题,
总结心得体会可以帮助我们更好地掌握和应用所学知识。要写一篇较为完美的心得体会,首先要明确写作的目的和范围。接下来是一些我在这方面的心得体会,分享给大家参考。个人
心得体会是一种宝贵的学习资料,可以帮助我们在今后的学习和工作中做出更好的决策。写心得体会的时候,可以适当交代一些具体情景和背景,使读者更容易产生共鸣。以下是小编
总结可以帮助我们发现自己的潜力,并激发自己更好地发展和成长。在写总结之前,我们需要对过去的工作、学习等方面进行仔细的回顾和分析。接下来,小编为大家分享一些总结的
报告是一种通过书面形式向上级或相关人员汇报所做工作及其结果的一种专门文体。当撰写报告时,我们可以请同事或专业人士审阅和提供反馈,以改进质量。接下来,让我们一起来
通过总结,我们可以及时发现并纠正错误,避免重蹈覆辙。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题,从而进行有针对性的整理和归纳。总结范文可以作为写作的参考,但切勿
计划可以帮助我们明确目标,并为实现目标提供指导和支持。制定计划时,我们需要考虑时间的分配和优先级的确定。计划需要与实际工作和学习紧密结合,以下是一些结合实际的计
总结是一种表达与交流的方式,通过对事物进行深入思考和概括,我们可以更加清晰地向他人传递自己的观点和体会。总结的目的是为了更好地认清问题所在,并采取相应的措施来解
通过总结心得体会,我们可以更好地理清自己思路,提升自己的表达能力和思维深度。写心得体会时,我们应该注意结构的合理性,使读者能够更好地理解和接受。阅读这些心得体会
总结是促进个人和团队成长的重要工具,能够帮助我们更好地认识自己。6.在写总结时,可以突出重点,对自己的亮点和成绩做出高度概括和评价。这里有一些优秀的总结案例,让
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。简历中不能出
演讲稿的成功与否不仅取决于书面材料的质量,还取决于演讲者的口才和表达能力。注意演讲的时间控制,避免内容过长或过短,确保在规定时间内完成。以下是小编为大家收集的演
感悟让我们明白,人生中最重要的是心态的转变和内在的成长。在写感悟时,我们可以通过描述自己的亲身经历和感受来使文章更具有共鸣力。随着社会的发展,人们对感悟类作品的
方案是指为了解决某一问题或达成某一目标而制定的一系列计划和步骤。制定方案需要考虑不同利益相关者的需求和期望,以确保方案的可接受性。我们很荣幸能与大家分享一些经过

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