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总结是一种重要的学习方法，它能够帮助我们巩固知识、深化理解。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估，可以帮助我们更好地认识自己。最后，祝大家在写作过程中取得好的成果，能够写出优秀的作品，展示自己的才华和能力。
做个文明人篇一
亲爱的同学们：
中国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“礼”重“仪”是中华民族的传统美德。在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更有时代内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐学校，是我们义不容辞的责任。为此，借四月“文明知礼，从我做起”争做文明学生活动开展之际，校团委、学生会向全体同学发出倡议：以“会做人、会求知、会生活、会健体、会创造、会审美、有特长”为目标，争做文明礼仪知识的学习者、传播者和实践者。
环顾吉职院，我们可以看到让人心旷神怡的优美环境，感受到书香弥漫的校园气息。这美好的一切都需要我们每一个同学去维护。所以同学们，为了让礼仪之风在我们的身边围绕，为了让吉职院变得更美好，让我们现在就行动起来，做文明的使者。
为此我们向全体同学发出以下倡议：
第一、明理诚信。求学明理，尊敬师长，懂得感恩。
第二、团结友善。热爱集体，团结同学，互助互爱，珍惜身边的同学、朋友。
第三、勤俭自强。自尊、自爱、自信、自立、自强；勤俭节约，量入为出，不浪费，不攀比，不贪图享乐；为创建环保型校园、节约型社会贡献自己的力量；尊重、珍惜他人的.劳动成果。
第四、爱护公共财物、不随意乱扔垃圾，文明用语，言行谦虚礼让。
知礼懂礼，注重礼仪，规范我们的言谈举止，学会做人，塑造自身的良好形象，赢得尊重。礼仪无处不在，它不仅体现了个人魅力，还突显了个人的内在修养，对我们人格培养起着重要作用。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”惟有如此，我们才能在心灵深处播下文明的种子，培养良好的个人习惯，传承文明礼仪的美德。
同学们，让我们在心灵深处播下文明的种子，从自身做起，讲文明，懂礼仪，做一个懂礼守节之人，让文明之风吹遍山水校园的每个角落，让礼仪素养根植在庐陵书院每个学子的心间！
xxx。
20xx年xx月xx日。
做个文明人篇二
同学们:。
大家好!烟台市新一轮创城活动开始了!这一活动需要我们每个人投入其中,齐心协力,更要从我做起你们也许会看到我们的同学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴，如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪，并且为之辩护说:区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。x是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍然能以礼待人。由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的。
智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的文明小公民，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
争做文明小公民，就让我们先从三件事做起吧!
优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的.绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪，人人有责”;“同是生命，需要爱惜”;“给我一点爱，还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥，也没有“罚款”的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾，同时还要有“你丢我捡”的高贵品质，做一个文明小公民。
文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院，都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常，对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止，而且要“让”，以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱，“让”不仅是一种风度，而且是一种无言的教育和批评。
谦让，是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让，必须正确地认识自己与他人，个人和集体的关系。另外，我们还要学会用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学习，这样的人不仅文明程度高、受人尊敬，而且自己会心情坦然，生活将愉快充实。
这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个习惯;每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。
千学万学学做人，说的就是应先学做人，学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见!
让我们携起手来,争做文明市民,为创城工作做出自己的一份努力!
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
做个文明人篇三
亲爱的市民朋友们：
民以食为天，食以礼为先。小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更是勤俭节约的传承延续。“成由勤俭败由奢”，作为全国文明城市的市民，更应从点滴做起，彰显文明形象。在此，我们共同倡议：
中国自古以来就是“礼仪之邦”。我们每位市民都要自觉传承勤俭节约的'传统美德，踊跃参与文明餐桌行动，并动员亲朋好友积极参加，努力打造温馨和谐的就餐环境，享受“俭以养德、文明用餐”的快乐。
培养节俭用餐习惯，践行低碳生活方式，按需点餐，理性消费，厉行节约，反对浪费，不求奢华，不讲排场，做到不剩饭不剩菜，吃不完请打包。
遵守公共道德规范，爱护用餐环境，不在餐饮场所肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟;注重餐饮礼仪，文明礼让他人，不劝酒，不酗酒。坚持低碳环保，使用“公筷公勺”，拒绝使用一次性筷子;开车不喝酒，酒后不驾车。
四是养成科学饮食习惯。
树立科学的饮食养身新理念，荤素合理搭配，追求健康生活，摒弃不良饮食陋习;提倡定时适量用餐，提倡少油、少盐、少糖、低脂食品。
市民朋友们，让我们积极行动起来，从自身做起，从小事做起，与文明握手、与陋习告别，自觉养成文明用餐的良好习惯，吃出安全、理性、低碳、健康的生活方式，为建设幸福生活加油助力!
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
做个文明人篇四
文明，是什么？文明是体现一个的最高素质，文明，是社会的整体推动、文明，更是体现自己的独特之美！所以，我们更应该做一个人人尊重的文明人！
首先，就从生活的点点滴滴开始吧！生活中，做到不乱扔垃圾、不口出狂言，尊敬他人，就是文明的重要体现。
其次，礼貌是文明的第二因果，请人帮忙说“拜托”，请人别送说“留步”，做错事情说“对不起”……这都是文明的表现。
其实，文明更应该表现在自己的内在之美。
我一个箭步冲到她面前，战战惊惊地对她说：“阿姨，您刚才扔了许多垃圾，影……影响了环境，老师说……说要做文明人，文明人不……不应该扔垃圾的……”
那位阿姨不怀好意的白了我一眼，没好气的说：“去去去，你一个小孩子懂什么，这是我的事，不用你管！快走开，烦死人！”出于无奈，我只好灰溜溜的跑开了。
唉，世界上的人如果都像这位阿姨做的话，地球的环境卫生就会愈发严重，如果像这位阿姨喜欢等人，社会就变得没有道理：理由，变成了一个“骂人社会”。
所以，以现在开始，大家手拉手，做个文明人吧！
做个文明人篇五
今天，我演讲的题目是——《文明礼仪，从我做起》。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自身的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。因此，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自身的酵素，在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国，自古以来就认为自身是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。例如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。再例如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的`程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。
不可置否，我们的生活中还存在着很多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。
文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不重视自身的文明修养，他也不会有不错的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有不错的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。因此鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要健全人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。健全个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
那，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。
做个文明人篇六
亲爱的同学们：
你们好！
我们的家乡，是一个富饶美丽的山水铜都，是一颗镶嵌在万里长江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人创造了悠久灿烂的铜文化，勤劳好客的现代人谱写了古朴厚重的铜文明。铜陵的文明传统源远流长，生生不息，赢得了世人的普遍赞叹。当前，在市委、市政府的正确领导下，全市上下正以聚成一股劲、拧成一股绳的豪迈姿态争创全国文明城市。作为城市的小公民，我们也应该从自身做起，增强文明礼仪意识，拓展文明礼仪传播，加强文明礼仪实践，形成全体中小学生“文明礼仪，从我做起”的良好风尚。
值此之际，我向同学们发出倡议：
一、争做文明礼仪知识的学习者。文明礼仪是一张人际交往的名片，它展现一个人的'教养、风度和魅力，体现一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。我们要积极学习文明礼仪，不断增强文明礼仪意识，提高文明礼仪修养，养成文明礼仪的好习惯，让美丽的城市与美好的心灵交相辉映。
二、争做文明礼仪知识的传播者。文明礼仪能推动与人为善，能促进家庭和谐，能净化社会风气。我们要积极传播家庭礼仪、校园礼仪、生活礼仪、公共礼仪、网络礼仪，让文明礼仪进学校、进家庭、进社区，说文明话、办文明事、做文明人，以文明的生活方式影响他人。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极行动，经常参加公益性的文明活动，在活动中将文明礼仪意识，内化为自身文明礼仪修养。同时要立足日常、注重细节，时时用礼、处处用礼，坚持不懈、持之以恒，让文明礼仪成为铜陵市中小学校一道靓丽的风景线。
同学们，文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。让我们用自己的一言一行，浇灌出绚丽多彩的文明之花，用实际行动为建设我们更加文明、富裕、美好的幸福家园做出自己的贡献。
xxx。
20xx年xx月xx日。
做个文明人篇七
亲爱的xx区全体队员们:。
这个城市，是我们可爱的家园。建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿!
这几年，我们的家乡发生了巨大的变化。已先后被评为国家卫生城市、国家环保模范城市、中国人居环境奖、国家园林城市、国家双拥模范城、中国优秀旅游城市。作为xx人，我们感到无比自豪和骄傲!
现在，我市正在积极开展全国文明城市的创建工作，这是一件关系未来发展的大事。作为城市的小公民，我们也应积极行动起来，投入到“做文明优雅的xx人”活动中来。在这里，我们育才小学大队部向xx区全体队员发出倡议:。
——认真学习“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”20字的公民基本道德规范和《小学生日常行为规范》，做到自我教育，自我完善，自我提升。向“全国优秀共产党员”高仁林、“白衣圣人”吴登云、“全国特级优秀人民警察”陈先岩、“全国公安一级英模”徐兆华等身边的模范人物学习，无论在学校、家庭还是社会上，都要塑造“创新、开放、精致、优雅”的市民精神，争做一个文明优雅的小公民。
——树立“文明是城市之魂，美德是立身之本”的观念，按照《xx市民守则》和“十不”基本行为规范的要求，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，说文明话、办文明事、做文明人。不随地吐痰和乱扔杂物;不说粗话脏话;不违反交通规则;不损坏公共设施;不破坏绿化;不妨碍公共秩序;不乱贴乱画;在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座;友善对待外来人员，耐心热情回答游客的问询……全面展示xx人的文明形象。
“xx是我家，建设靠大家”。创建全国文明城市，人人有责。使能够成为全国文明城市之一，是每一个xx人的光荣。只要我们热心，只要我们努力，只要我们付出，“全国文明城市”的称号就离我们不远。
队员们，让我们和大人们一起，积极参与创建，履行文明规范，用行动为构建“创新、精致、幸福”做出积极贡献，力争在创建全国文明城市的蓝图上添上自己亮丽的一笔!
倡议人：
时间：
做个文明人篇八
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。校园是咱家，文明靠大家，让我们从自我做起，从身边做起，从今天做起，为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此，我们向全校同学发出如下倡议：
一、明德修身，博学践行。从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。
二、反省克己，积善慎独。要注重个人品德修养，尊敬师长，关爱同学。做到交往得体，明礼诚信，谦虚谨慎，团结友善，仪表端庄，语言文明，遵守秩序，敬业奉献，把自己修养成真正的文明人。
三、爱校如家，节俭自律。在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
四、努力学习，发奋成才。我们要珍惜初中和高中学习生活的分分秒秒，克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络，科学使用网络，避免沉溺于网络，杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯，回避网络游戏，把青春的时光用于学习，用于提高自身素质，为营造良好的学习氛围，彻底转变学风，做一份贡献，尽一份责任。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的.习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上;让我们以本次学校实施校园文明工程为契机，与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化，让我们争做文明职中人，共建安全文明校园!
xxx。
20xx年xx月xx日。
做个文明人篇九
亲爱的xx区全体队员们:。
这个城市，是我们可爱的家园。建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿!
这几年，我们的家乡发生了巨大的变化。已先后被评为国家卫生城市、国家环保模范城市、中国人居环境奖、国家园林城市、国家双拥模范城、中国优秀旅游城市。作为xx人，我们感到无比自豪和骄傲!
现在，我市正在积极开展全国文明城市的创建工作，这是一件关系未来发展的大事。作为城市的小公民，我们也应积极行动起来，投入到“做文明优雅的xx人”活动中来。在这里，我们育才小学大队部向xx区全体队员发出倡议:。
——认真学习“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”20字的公民基本道德规范和《小学生日常行为规范》，做到自我教育，自我完善，自我提升。向“全国优秀共产党员”高仁林、“白衣圣人”吴登云、“全国特级优秀人民警察”陈先岩、“全国公安一级英模”徐兆华等身边的模范人物学习，无论在学校、家庭还是社会上，都要塑造“创新、开放、精致、优雅”的`市民精神，争做一个文明优雅的小公民。
——树立“文明是城市之魂，美德是立身之本”的观念，按照《xx市民守则》和“十不”基本行为规范的要求，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，说文明话、办文明事、做文明人。不随地吐痰和乱扔杂物;不说粗话脏话;不违反交通规则;不损坏公共设施;不破坏绿化;不妨碍公共秩序;不乱贴乱画;在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座;友善对待外来人员，耐心热情回答游客的问询……全面展示xx人的文明形象。
“xx是我家，建设靠大家”。创建全国文明城市，人人有责。使能够成为全国文明城市之一，是每一个xx人的光荣。只要我们热心，只要我们努力，只要我们付出，“全国文明城市”的称号就离我们不远。
队员们，让我们和大人们一起，积极参与创建，履行文明规范，用行动为构建“创新、精致、幸福”做出积极贡献，力争在创建全国文明城市的蓝图上添上自己亮丽的一笔!
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
做个文明人篇十
文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个班级、一个学校、一个民族、一个国家的对外形象。为配合全国关爱成长行动组织委员会提出的“全国青少年文明礼仪普及活动，我校团委、学生会希望有更多的教师、同学加入到践行文明礼仪志愿者的队伍中，用自己的行动宣传礼仪，践行礼仪，带动和感染周围同学，让文明礼仪之风吹遍校园。下面我就代表团委、学生会，向全校师生发出倡议：
一、重明礼。只有把文明礼仪铭记在心间，才能贯穿于言行。因此我们要广泛学习社会礼仪、家庭礼仪和校园礼仪等知识，做到知礼、懂礼，学会知书达礼。
二、重践行。礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事，躬行实践。讲文明用语（你好，谢谢，对不起等等），不骂人，不打架；爱护环境，不乱扔，不乱画，节约用水等；规范着装，不穿奇装异服；遵守课堂常规，努力学习，勤于思考；积极参加学校、社区等组织的各种有意义的活动；礼貌待人、宽以待人；遵纪守法，文明礼让；积极进取，乐观向上。
三、重自觉。学校是我们共同的家，建设文明、美好、和谐的'德阳中学，需要每一位同学的积极参与，共同努力。我们每位文明礼仪志愿者都有责任、有义务通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。我们要自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成无论在家庭、学校及其他场所都能自觉地讲文明、重礼仪的良好习惯。
四、重环境。人改造环境，环境塑造人。只要人人讲文明，明礼仪，人人追求真善美，抑恶扬善，激浊扬清，就能在全校形成崇尚文明礼仪的校园新风。同时，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己，使自己知礼、守礼、用礼，共同创建文明和谐的校园。
老师们，同学们，文明礼仪连着你我他，建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来，让文明礼仪不是纯粹的倡导，而是每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，为把观太中学建设成为文明校园做出应有的贡献！
xxx。
20xx年xx月xx日。
做个文明人篇十一
尊敬的老师亲爱的同学们：
文明礼仪是一种美好的行为，更是一种高尚的品质。
从小，老师就教育我们要讲文明、懂礼仪，可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学，我在路口焦急地张望。前面是绿灯，但来往的车辆不停地穿梭，我尝试了几次，为了安全，还是最终放弃。眼看就要迟到，就在我心急如焚的时候，交警叔叔大步向我走来，他果断地站定，对我面前的车辆做了个暂停的`手势，我顺利地走到马路对面，回头感激地望望：只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责，细心周到，他就是我心目中的“马路天使”。
交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季，他就是这样默默无闻，无私奉献;严冬酷暑，他就是如此坚守岗位，服务人民。他是平凡的，但更是伟大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时，他们挥汗如雨，指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时，他们哈气取暖，毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时，他们无怨无悔，笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守，认真负责，我们的生活会更加多彩。如果人人都像他们一样奉献社会，世界将变成美好的人间。
文明无小事，细节见真情。让我们行动起来，文明礼仪从我做起！
