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写心得体会是一种自我反思的过程，可以让我们更好地梳理思路和思考问题。写心得体会时，可以加入一些思考问题来引起读者的思考。在下面，为大家推荐了一些写心得体会的好范文，希望可以给大家带来一些帮助和借鉴。
外出实训心得体会篇一
在学院和系领导的大力支持下我系组织部分教师利用暑期外出参加培训学习。以下是部分教师参加培训的心得体会：
刘金莲老师参加了由深圳职业技术学院组织的全国高职高专教育师资培训。
在心得体会中提到：自己除了专业能力得到提高之外，体会最深的有以下几个方面：
1、在操作方面校企合作不紧密、不深入。
主要包括：（1）企业缺乏积极性（2）热衷于签协议，挂牌，缺乏实质合作内容(3)课程开发学校孤军奋战（4）顶岗实习难以有效落实和监控。
2：在运行层面，平台不稳定，机制不健全具体包括：(1)政府、学校、行业、企业多方各自为政。（2）生产、教学、创新研发，社会服务孤立分割。（3）缺乏制度安排，机制保障不全。
3：当前高职教育在功能实现中存在的.主要问题：——“两张皮”现象严重。
——教育与科研脱节。
——研究与应用脱节。
——人才培养与研发实践脱节。
最后刘老师阐述了解决这些问题的一些观点：
1：共建教学生产实训平台，实现教学与生产实践结合。其中包括（1）校内技术中心：行业授权，企业提供设备及核心技术。（2）生产实训：承接生产订单引入企业真实项目。（3）校外实训基地：完善顶岗实习管理。
2：共建课程开发：（1）设立专业管理委员会，学校、行业、企业形成合力开发课程。（2）引进行业的标准及教育资源，课程内容对应市场要求。（3）工学交替，重视企业阶段的课程实施。
3：共建师资队伍平台：促进教学团队的“校企互动”。包括：企业教师进讲台，教师下企业实践制度化、规范化，建立完善的相关制度。
4：共建服务平台：发挥社会服务功能。其中包括：与技术服务型企业共建技术服务中心、学生参与完成企业承接的业务、企业接收部分毕业生。
1：职业分析与职业关键能力。
职业的感念就是谋生手段，职业教育就是教给学生谋生的手段。职业发展则是从职业资格到执业资格的过程。
2：课程模式与课程开发。
怎样进行人才教育培养，首先要设定好课程模式，它是指在一定思想指导下课程编制采用的计划方式和基本框架。
3：实训基地建设。
现代职业教学活动中主体在发生转移，是从“教育为中心”向“学生为中心”转移，教师做为咨询者、指导者提出问题，引导学生独立获取知识，职业学校的教育重点就是实训基地的建设。为学生获取知识提高能力提供平台。
王顺新老师参加了全国烘焙行业国家职业资格考评员暨全国高职高专食品类专业骨干教师培训班。
外出实训心得体会篇二
9月25号，我们全体数学老师到实验小学参加每学期都会举行的“上学期期末考试质量分析”，每次这样的活动都会带给我们许多思考，给我们注入许多新鲜血液。
今年的质量分析少了白老师风趣幽默的讲座，心里难免有一点小失望。不过，杨秉珍老师的讲座也一样让我们收获不少。
听了杨老师的讲座，我对自己下一步的教学有了一些新想法：
1、在学习过程中，让孩子们亲自动手操作，经历知识的形成过程。
2、让孩子们多说自己的想法，我们只有多一些了解学生才能找准教学的切入点，才能更的进行教学活动，所以在学习过程中，培养学生合乎逻辑地表达自己的思考过程就显得尤为重要了。
3、在练习中，我们应设计一些多变性练习，让孩子们能有举一反三的意识。
4、在以后的.教学中，我会多一些精力，关注弱势群体，落实教学要求。
5、在以后的工作中，我会不断的探索课堂教学新模式，提高课堂效率。在教学过程中，我会更注重数学方法的培养，数学思想的渗透，抓课本，抓基础，一切都落到实处。
6、习惯成就人生，在今后的教学过程中，我会更进一步去加强学生学习习惯和策略的培养。
这只是我的一点小想法，我会尽己所能让孩子们能在有限的时间内学到最多的东西，也会让自己在工作中不断的完善自己，提升自己，让自己不断的进步，进步，再进步！
外出实训心得体会篇三
20xx年5月至9月我很荣幸能有机会到一家xx软件公司当实习生，通过这次实习让我收获良多，这次实习无疑成为我今后踏入社会奠定了基础，感触很深，收获丰硕。
首先是从技术知识方面就是给了我当头一棒，虽然在校期间已经学习过c#，.netmvc，sql这些开发语言，也在校通过了一些实训的模拟项目自己开发锻炼过，有基础经验，应付增删查改没有问题。但是来到公司看到公司的代码，各种封装，继承，嵌套，线程，看得是一脸懵逼，代码工整逻辑性强，感觉自己很渺小，还没入行。还要感谢公司的技术大牛，多亏有他们的.指点教导，让我一个没有接触过wpf的到了解学会mvvm框架，从改bug到做需求，都是离不开他们的教导，要不然真的会处处碰壁；这几个月的实习让我学习到了很多，不管是技术还是为人处事上，也让我明白了在这个行业中，如同逆水行舟，不进则退，技术日新月异，只有自己不断学习，只有顺应时代潮流才能不被淘汰，真正是学无止境。
其次是学校和社会的不同，在学校只是单纯的学习，不会有太多的事情干扰，但是出去实习就等于出到了社会，会遇上很多生活上的问题，比如处理人际关系，生活的种种琐事都会随之而来，想着去哪玩，很难再像在学校那样静下心来学习，所以要更加珍惜在一个安静的学习环境，让自己沉下心来研究，思考这也是对自己锻炼,使自己更加沉稳，同时技术，思维，思想上也要不断提高。
外出实训心得体会篇四
管道修复是维护建筑物健康运行的重要环节之一。为了提升学生的实践能力和知识应用能力，我们学院组织了一次管道修复外出实训。通过这次实训，我深刻体会到了实践对于专业学习的重要性，并获得了宝贵的经验和心得。以下是我对这次实训的五段心得体会。
首先，实践让理论变得生动。这次实训是我第一次接触到真实的管道修复工作。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但只有亲身参与才能真正理解这些知识的运用。在实训中，我们亲自操作工具，修复实际的管道问题。这种实践中的“亲历亲为”让我对理论知识有了更深刻的认识。在解决实际问题的过程中，我逐渐培养了自己的思维方式和解决问题的能力。
其次，实践加深了对团队合作的认识。管道修复是一项复杂的工作，往往需要多人协作才能完成。我们在实践中组成了小组，共同安排工作、分工合作。每个人都扮演着不同的角色，负责不同的环节。通过实践，我深刻体会到了团队合作的重要性。只有团结合作、相互协调才能顺利完成工作。同时，在实践中我也学会了倾听和尊重他人的意见，相互帮助和支持，这些都是团队合作中至关重要的。
再次，实践提高了我的工作技能。通过这次实践，我学会了使用一些常用的修复工具，并且掌握了相关的技巧。在实践中，我逐渐熟悉了工具的使用方法，了解了它们的特点和适用范围。例如，我们在修复一个漏水的管道时，学会了使用补漏剂和胶带进行紧急修补。这些技能不仅对于我的专业学习有帮助，同时也能在实际生活中发挥作用。我相信这些实际操作的经验将在我今后的工作中起到重要的支持作用。
再者，实践开拓了我的视野。在实践中，我们不仅仅局限于学校的实验室，还有机会进入真实的工作环境。通过实践，我了解了工地上的管道问题更为复杂，修复的工作更为考验技术和才能。在现场工作中，我与社会上的从业人员接触，了解到他们的工作方式和工作经验。我的眼界得到了拓宽，对于今后的职业规划也有了更明确的方向。
最后，实践激发了我对专业学习的热情。通过这次实训，我真切感受到了专业知识与实际操作的结合之重要性。实践给了我机会将理论应用到实际中，弥补了书本知识与实践之间的鸿沟。这种亲身实践的体验让我对于专业充满了热情和动力。我深知，只有通过实践去发现问题、解决问题，才能更好地提升自己，为社会做出更大的贡献。
综上所述，管道修复外出实训让我们深刻体会到了实践对于专业学习的重要性。通过实践，我们不仅加深了对理论知识的理解，还掌握了实际工作的技巧。同时，实践也提高了我们的团队合作能力，并开拓了我们的视野。实践不仅给了我宝贵的经验和技能，更激发了我对专业学习的热情。我相信，通过不断的实践，我们一定能够成为更优秀的专业人才。
外出实训心得体会篇五
人生在世，实践是不可或缺的。而实践不仅仅指日常的实践活动，更涉及到实践的具体环境和条件，如外出实训。近日，我有幸参加了中航光电公司的外出实训活动，进一步了解了在实践中理论知识所体现的实际应用和技能的重要性，亲身感受到了实践的魅力和无限价值。
第二段：收获颇丰的实践体验。
在实践过程中，我感受到实践对于理论知识的重要性。只有通过实践，我们才能真正理解知识，并掌握相应的技能。例如，在实验室实践中，我们用理论知识解决了实验问题，并通过实践掌握了实验技能，更好地运用知识解决实际问题。
同时，实践也让我认识到了团队合作的重要性。在实践过程中，我们发现不同专业成员之间的分工合作更能有效把控节奏、优化实验过程，取得了更好的成果。在团队中，要严格遵守工作计划和任务分工，才能真正做到全员发力，开拓创新，提高工作效率。
第三段：实践成效的出奇制胜。
在实践过程中，我也感受到了实践的出奇制胜的效果。在实践过程中，我们会遇到各种意想不到的问题，需要在短时间内做出决策和解决方案。这时候，我们需要凭借自己的实践经验和成效来取得胜利。
实践中出奇制胜的经验可以运用到现实生活中，对我们的成长和职场发展有益。比如，在团队中解决一些看似无法有效控制的问题，需要我们平时多留心周围环境和不同学科的知识洞悉，以做到有效应对和协作。
第四段：实践带来的成长。
实践带给我们的成长不仅仅是知识技能上的提升，还有更多的人格魅力方面的体现。在实践过程中，我们不断地接受挑战，不断调整心态，让自己更加开放和乐观。在团队合作中，我们互相交流、互相支持，更好地增强个人的群体意识，和协作能力。在这个过程中，我们感受到了实践所带来的深层次的成长和价值。
第五段：总结。
实践是我们成长的重要途径，中航光电即是这一道路上的引路者。在实践活动过程中，我们收获了实践的无限价值，掌握了实践技能和人格魅力。我们应该积极投入社会实践，把理论转化成实践，努力开拓自己的视野，更好地实现自身的价值和梦想。
外出实训心得体会篇六
管道的修复是建筑工程中常见的一项任务，具有一定的难度和风险。为了提高学生的综合实践能力，我校安排我们参加了一次管道修复的外出实训活动。在这次活动中，我得到了许多宝贵的经验和体会，大大提高了我的专业能力和团队合作意识。在此，我将以五段式来分享我在这次实训中的心得体会。
第一段：实践前的准备。
在实践前的准备中，学院组织了一系列的培训和讲座，使我们了解了管道修复的原理和流程。此外，我们还进行了模拟实训，熟悉了操作流程和安全注意事项。这些准备使我们对实践有了初步的了解，为实际操作奠定了基础。
第二段：实践中的困难与挑战。
在实践过程中，我们遇到了许多困难和挑战。首先，由于工地环境复杂，我们需要对现场进行认真仔细的勘察和评估，以确定修复方案。其次，管道修复需要精确测量和割接，一丝不苟的操作要求让我们倍感压力。最后，团队合作的协调和默契也是一项难题，毕竟每个人都有自己的思维方式和工作习惯。
第三段：团队合作的重要性。
在实践中，我深刻体会到了团队合作的重要性。每个人在团队中都扮演着不同的角色，要相互协作，互相配合才能顺利完成任务。只有大家都明确分工，互相支持和信任，才能在有限的时间内高效地完成工作。通过这次实践，我意识到团队合作是解决问题的关键，也是实现工作最优的方式。
第四段：安全意识的培养。
在管道修复实践中，安全意识非常重要。我们需要时刻保持警惕，遵守安全规章制度。在实践中，我认识到了安全事故的严重性和危害性，学会了正确使用和保护安全装备。在现场，我时刻保持警觉，密切关注周围环境，确保操作的安全和顺利进行。这次实践在我心中种下了一颗安全的种子，我将时刻保持警惕，将安全意识贯彻到工作和生活的方方面面。
第五段：实践后的反思与总结。
实践过程结束后，我对自己的表现进行了反思与总结。首先，在实践中我意识到自己的不足之处，比如专业知识的欠缺和对团队合作的不熟悉。因此，我决定在今后的学习中加强相关理论知识的学习，不断提高自己的专业能力。其次，通过这次实践，我认识到自身的优点和能力，比如沟通能力和解决问题的能力。我会继续保持并不断提升这些优势，为将来的职业生涯做好准备。
总之，通过这次管道修复实践，我深刻体会到了实际操作的难度和挑战，也明白了团队合作和安全意识的重要性。这次实践既是对我们专业知识的考验，也是对我们团队合作和安全意识的培养。我相信，在今后的学习和工作中，我将以更加积极的态度和更加扎实的技能投入到每一项任务中，不断提高自己的专业水平和团队合作能力。
外出实训心得体会篇七
20xx年1月，我们终于迎来了大二第一次的实训，一月四日到一月十四日就是我们的实训的时间，而在这将近两个星期的实训则分为两大部分，前七天是由方老师来负责我们的实训而后四天则是由张老师来负责。实训的日子很丰富而且也很精彩的，为我们的大学生涯留下珍贵的回忆。以下则是我们实训的主要内容及本人的一些感受：
一、情景拍摄模拟拍摄一月四日，第一天的实训，方老师就给我们讲解了这次实训的内容以及在未来的六天半中我们将要完成的任务。接着我们各小组就根据各自抽到的任务一一进行讨论。在这七天中，我学到了许多，知道了如何使用dv机进行情景拍摄，如何对所拍的影片进行编辑和剪切，如何收集、整理与任务有关的资料并学习如何在秘书情景视频中找出对与错。从实训的内容就可以看出这次实训的操作性很强，是根据秘书实务书上的理论知识来进行一系列的模拟练习。在这些主要内容中，最让我感到兴奋的就是学习dv机的拍摄，这个部分的知识让我觉得很新鲜，对于谢老师的课程，我是打着十二分的精神来听，而谢国伟老师对dv机的一些知识讲解的很详细，也确实是让我学到了许多，在拍摄和编辑与剪切时，我们小组的情绪一直都很高涨，虽然在拍摄过程中天气冷了一些、时间也紧迫了一些，但我们还是很高兴也很认真的完成它。最后，在这一部分实训内容中，我们小组虽然有些不足之处但也取得了不错的成绩，是小组的第三名，可是在最后我们还是根据老师和同学的点评下对视频进行修改。
二、信息的收集和整理这一部分的实训，我们做的不是很满意，这个内容是与dv拍摄同时进行的，这一部分的实训操作不仅是因为在这段时间我们有些小组成员已经断网，减少了可以进行信息收集的途径，而且也可能因为我们的思维被固定化了，使得收集的资料的深度和广度都不够，所以，最后做出来的效果不是很好，远不如其他小姐的作品，但我们小组在经过ppt演示中不断的借鉴其他小组的成果并根据老师和同学的指点做出了修改。
三、训练四、五级秘书视频的情景模拟训练四、这个环节，进行秘书考级时必定会涉及到的内容，而老师则想让我们提前对这个环节有所了解，而且这也是为了可以给我们进行dv拍摄提供例子。我认识到这个环节并不是像想象中的那么简单，观察者只有对秘书实务的知识有足够的'的认识、了解，有足够的细心、耐心，有敏锐的观察力才能真正的做好对这些视频的判断。
四、总案与细案的策划第八天，张老师回来了，她刚陪同师姐参加了第二届秘书技能大赛，她将给我们带回有关这次大赛的最新信息，我们也将从这信息中进行第二大部分的实训。一月十日，张老师就安排了这几天将要完成的任务：一份模拟我校举办第二届秘书技能大赛的策划的总案，一份细案。而我们重组后的第四小组将负责闭幕式的细案。一开始，我对于这个总案不是很在意，毕竟方案谁都写过，但在小组讨论中才发现，这个总案不是普通的复杂，它所需要考虑的内容和细节很多，要收集的资料也很多，而且有些内容对于我们来说是比较陌生的，所以有时候都会觉得无从下手或感到力不从心，但人多力量大，点子也多，在激烈的讨论和时光悄悄的流逝中，我们小组成员终于都安排好了工作并陆续开始进行了，而我与其他三个成员则负责总案中的后勤工作部分的编写。在这两天中，我们小组在曲曲折折中最终完成了总案。而对于细案，虽说叫细案，可是在其中要考虑的内容也不少，我们分成两部分，一部分主要负责写细案，一部分则进行第二天演示的人物分配以及所需要的物品，期间意见的不合是一定会有的，但磨合磨合就行了，激烈的气氛也是必然会发生的，但也总可以有讨论中渐渐缓和。在这次的任务中，我了解了对于不同的方案，应该用怎么样的方式来写，也较清楚的明白在不同的方案中应该注意哪些方面，又有哪些方面的细节是需要考虑到的。
五、总结出自身的不足之处1.在处理事务过程中太过于急性，容易忽视小节部分。2.不太主动的去完成任务而且在做任务时没有耐心，不太注重细节部分，导致小错误不断的出现。3.思想容易被固定化使思考的范围不够周全，不能够开放自身的思想。4.自身的立场不坚定，容易跟随别人的意志行走，没有主见。
六、进步与改进。
1.进步：初步了解了有关dv机拍摄与对影片编辑和剪切的一些知识;稍微有些明白如何观看四、五级秘书模拟情景视频;认识到在收集有关资料的时候要避免思想的固定化，要扩展思维，从不同的收索渠道去收集，要更合理的对收集的资料进行整理;对于策划案中，有多少的内容和细节需要考虑到并考虑到哪些程度。
2.根据地对自我不足的探讨结果就对自身进行修正:处理事务不应太过急性,要有步骤的进行,不能因为时间的紧急或其他的一些原因而忽视了小节部分,这需要长期的培养;在处理大局的过程中也要注意到细节，培养自己的全局观念;开化思维，不要将思维只固定在一个侧面;坚定自身的立场，认为自身的想法正确就要坚定下来，态度强硬一些。
实训是为了让以前学过的秘书理论知识得到巩固和升华，是为了让同学更清楚的了解到秘书这个职务的重要性，是为了让同学更明白秘书应具备的写作技能，实训中的竞争与成就带来了紧张与欢乐的气氛，是值得我们回味的，而在实训中学到的知识和技能则是值得我们好好的运用，为我们未来的秘书道路而努力!
外出实训心得体会篇八
近期，我随班级参加了一次管道修复的外出实训。这次实训让我深刻地感受到了专业知识与实际操作的紧密联系，同时也展现了工程师的责任和团队合作的重要性。在这次实训中，我收获了许多宝贵的经验和体会，下面我将从实践操作、团队合作、安全意识、问题解决和专业知识五个方面来分享我的心得体会。
第一，实践操作。在实训中，我们学生们亲自动手对管道进行了修复，解决了从理论到实践的转换问题。通过这次实践，我深刻地感受到理论与实践的差距，只有亲身动手实践，我们才能更加全面地了解问题所在，掌握解决问题的方法。从双肩背负着工具箱的那一刻起，我开始意识到作为一名工程师，实践操作是必不可少的，尤其是在与管道相关的工作中，它更是尤为重要。这次实践操作给了我动手能力和实际技能的训练，使我对修复管道的过程、材料和工具有了更加丰富的认识和理解。
第二，团队合作。在实践中，我们组成了一个小组，共同合作完成实训任务。每个小组成员分工明确，相互协作，我们一起修复了一个破损的管道。这次实践中，我深刻理解到团队合作的重要性。每个人的分工和合作，都对任务的完成有着不可或缺的作用。团队合作，可以有效地提高工作效率，互相协作，可以互补彼此的不足，共同解决问题。实践中，我和同伴们共同面对着管道修复的难题，共同研究解决方案，每个人都能贡献自己的一份力量。团队的力量使我们成功完成了任务，给了我对团队合作的深刻认识。
第三，安全意识。实训过程中，导师强调了安全意识的重要性，要求我们在操作中要严格遵守安全规定，确保自己和他人的安全。管道修复涉及到一些危险因素，操作不慎可能造成人身伤害。因此，我们必须时刻保持高度的警惕和对安全的正确认识。实践中，我认真遵守规定，穿戴齐全的防护服，佩戴好安全帽和手套，并且在操作过程中时刻关注周围环境，保证工作的安全。
第四，问题解决。实际工程中，修复管道难免会遇到一些问题，这时候的问题解决能力就显得尤为重要。在实训中，我们遇到了一些设备故障、材料不足等问题，这时候我们的团队凭借经验和智慧，迎难而上，积极寻找解决方案。有时候，我们需要集思广益，多方面考虑，从而解决问题并顺利完成任务。这次实训使我意识到，作为一名工程师，我们需要具备较强的问题解决能力，加强自己的思维能力和创新能力，从而在实际工作中能够更好地面对和解决问题。
第五，专业知识。一次短暂的实训使我更加认识到，专业知识对于解决实际问题的重要性。在课堂上，我们学习到了很多理论知识，但在实践中运用起来却并不容易。在修复管道的过程中，我们需要借助专业知识来判断破损位置和选择合适的修复材料。实践中，我渐渐感受到理论与实践的紧密关联，只有不断学习和积累经验，才能更好地应用所学的专业知识。
通过这次外出实训，我更加深入地体会到了工程实践所需的知识和技能，加深了我对工程师职业的理解。我将会根据这次实训的经验和体会，持续努力提升自己的实践操作能力、团队合作能力、安全意识、问题解决能力和专业知识。相信这将使我成为一名更加优秀的工程师。希望以后还能有更多类似的实训机会，让我能够继续提升自己，并为我将来投身工程事业打下坚实的基础。
外出实训心得体会篇九
透过两天的外出学习，观摩了xx市八十六中和xx中学老师的示范课，他们的课让我感受颇深，收益匪浅，也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。他们的课展现了丰富的教学经验和精湛的教学艺术。我就参加的这一次活动谈一点自我的粗浅体会和感受。
在这次听课中我明显地感受到这些上课的.老师都很善于启发学生、引导学生，给我感受最深的是八十六中xx老师的《基因的自由组合定律》。精彩之处在于课堂上引导学生自我去探究，去发现，去解决问题，让学生经历、感悟知识的构成过程。首先在上课前一天xx老师布置了含两对同源染色体的细胞减数分裂图像，课堂中请同学在黑板上画出图像，并对学生容易出错的地方给予点拨。然后再分别让两位学生在图像的每一个细胞中标出一对等位基因，同时下方的学生也在作业本上画图，以复习上节课讲的基因的分离定律。再让学生从图中找出基因自由组合定律的实质，以及自由组合发生的时期。
在整个教学过程中xx老师充分调动了每一位学生的主动性，让每一个学生在课堂中都“有事可做”，充分发挥了学生在课堂中的主动性，提高了复习效率。同时xx老师也着重强调了易错的知识点，并对自由组合类型题目的解题思路技巧进行指导。学生透过自我的思考、理解，对知识的掌握程度更深。复习的效率也得到了很大的提高。
在两所学校的听课中，我感觉到，他们十分重视课本。xx中学黄艳萍老师在复习《染色体变异》时，让学生阅读课本，完成导学稿的基础练习的时光接近20分钟。并且讲到前面已经复习过的基因突变和基因重组时，也是让学生从课本中找到来源。让学生在心理上重视基础，重视课本。而我在教学中，这一点做的还很不够，往往注重蓝本中的考点讲解，认为课本很简单，学生课后看就能够了。但是往往学生在课后很难落实下去。
教学设计是老师为到达预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从几位老师的课堂教学中，以及从课后的交流中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅仅"备"教材，还"备"学生。两所学校都很重视群众备课。xx中学的导学稿由一位老师执笔，拿出的初稿在群众备课时再由全体高三生物老师讨论，确定每一个考点的讲解方法，在练习设计方面针对性也很强，贴近学生实际，分层合理得当。充分发挥了群众的力量，提高了老师的课堂效率，收到了良好的教学效果。
两天的学习，我学到很多，感受很多，收获很多，名师扎实深厚的教学基本功，驾驭、调控课堂的潜力，独到智慧的教学设计，富有艺术性的课堂，都给我留下了深刻的印象。我将以这次学习为契机，从各方面找不足、找差距，一点一点的进步，一点一点的学习，不断提高自我的文化底蕴和业务水平，透过努力力争使自我的授课水平实现新的跨越，迈上一个新的台阶。
