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小组作业个人总结(通用19篇)
  • 时间:2025-08-21 18:58:28
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小组作业个人总结(通用19篇)

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小组作业个人总结(通用19篇)
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在总结中,我们可以对过去的经验进行沉淀和总结归纳,为未来的发展提供指导。在总结的过程中,我们要尽量客观公正,真实记录自己的观察和感受。以下是一些总结的参考文献,其中包含了一些经典范文和写作技巧分享。

小组作业个人总结篇一

在唱歌教学中,传统的教学模式是:听赏录音或老师的范唱——学唱歌谱——学唱歌词——艺术处理,学生不能作为学习的主体参与教学,学生的积极情感得不到体验,这样的教学模式直接影响着学生的合作精神和创新能力的培养。

在教学实践中运用小组合作学习的教学模式,是现代社会发展的需要。从现代社会发展的要求来看,非常重要的是培养学生的自信心和成功心态,培养学生的竞争意识,合作精神,敢于面对人生的种种挑战,这对学生一生的发展将是受益无穷,采取小组合作学习法使学生学会与别人合作的方法,同时可以培养学生的探索创新精神。我将小组合作学习法运用于歌曲教学中,不仅丰富了音乐课堂教学内容,活跃了课堂教学气氛,还提高了课堂教学实效,促进了学生个性的全面发展。最近,我校举办了各学科的高校课堂展示,发现无论语文课,数学课,英语课、美术课,几乎都出现了小组合作学习这一课堂组织形式,下面谈谈这学期我结合自己的教学实践,说说几点做法:

一、提供有利合作的环境。

课堂教学的环境,是学生进行人际交往的主要环境。传统的音乐课堂座位一般成“秧田形”或“火车形”排列,这样不利于师生之间,学生之间的互动交往。如果教室较为宽敞,可以采用“马蹄形”、“口字型”、“半圆型”等座位的排列形式。因为只有互相面对面的形式,才能激起有利讨论,对话交流的气氛,而且这样缩短了人际交往的空间距离,有利于集体意识的形成。

二、成立合作学习小组。

成立合作学习小组是学生进行学习歌曲的首要条件,它关系到学生合作学习歌曲的质量和效率,教师要根据班内学生的音乐原有基础,心理素质,性别等将班级均分成若干个小组,也就是说每个学习小组中都含有各种层次的学生,每位学生都有成功的均等机会,合作学习小组要在实践中不调整,不断优化,教师要依据每一首歌曲学习和竞争中学生的成绩安排作调整,使之趋向公平。开始,我先是将学生按原有的座位分组,这样几次竞赛下来,音乐素质好一些的小组,每次他们都拿第一,其它小组将失去信心,每次在学习歌曲或表演歌曲时产生抵触情绪,严重打扰正常的教学秩序,影响了小组间的合作学习,这种现象我在我初一年级选了几个班级实施过,深有体会,后来我又放手由学生自由编组,结果又出现了有些组水平超常,有的组则一般,调皮的学生没有组愿意接纳。结合实践所以我采取以上这种,根据学生的音乐素质、性别等,再分组合作,效果很不错。

小组作业个人总结篇二

在管理学院第十三期党课学习中,我小组经过讨论大家一致赞同就“大学生党员的先进性如何体现”这一论题进行深入探讨。为了使小组各个成员在此次讨论中对于该问题有仔细深入的了解和认识,我们将该论题剖析为两小点进行逐一讨论。

一、现将讨论过程及内容整理如党的先进性究竟是什么?作为大学生党员,要在学习,生活中体现党的先进性,首先我们必须弄明白党的先进性究竟是什么,只有这样我们才能正确的将党的先进性切实的和我们的日常学习生活联系起来。提及党的先进性,各个成员顿时积极踊跃地讲出了自己对党的先进性的了解及认识,通过我们以前的学习我们都知道党的先进性的本质内容概括为“三个代表”重要思想,同时《党章》中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”关于中国共产党党员的先进性,《党章》中第二条作了明确阐述,指出“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务。”通过此次党课学习,我们也对党的先进性有了更深入的认识,党的先进性的基本内涵可概括为如下两点:

1、中国共产党必须始终走在人民的前列、走在工人阶级和广大群众的前列。这是党的先进性的最基本的含义,也是我们从建党以来就一直确认和坚持的标准。

2、中国共产党必须始终走在历史和时代潮流的前列。从根本上讲,党的先进性,是党与历史发展规律、时代发展进程、国家和民族面临的任务之间的比较关系。作为一个执政党,能否具有和始终保持自己的生命活力,归根到底,在于能否与时代发展的方向相吻合,始终走在时代潮流的前列。党的十六大提出了“三个代表”重要思想,就是对党的先进性的最新、最集中的提炼和概括。它告诉我们:一个政党是先进还是落后,要看它能否促进先进生产力和先进文化的发展;它的思想理论、价值观念是不是代表了历史前进的方向;它是仅仅为少数人谋利益,还是为绝大多数人谋利益。因此,在新的历史条件下,党的先进性,归根结底表现在坚持“三个代表”,制定出符合社会历史发展规律、符合人民群众根本利益的路线方针政策。

二、大学生如何体现和保持党的先进性大学生党员是中国共产党的重要新生力量,我们有知识、有理想、有能力,在党员队伍中属于优势群体。大学生党员作为学生这个大群体的先进分子,就要具有一定的先锋模范作用。有同学提出:我们的学生党员应在学生中起到旗帜作用,无论是在学习上,工作上还是在生活上都要给周围同学树立一个好榜样,让同学们能从我们身上切实体会到党的先进性。我们大学生学生党员应该如何体现先进性,我小组讨论认为主要应概括为以下两个方面:

第一,学生党员要体现先进性,就要树立全心全意为同学服务的宗旨。党的宗旨是全心全意为人民服务,在学校这个大家庭里,作为一个学生党员,我们有责任也有义务为同学们服务。在党课上袁新国老师及其他几名老师都多次提到“作为学生党员我们要见困难上,见利益让”。在学生工作上,要为同学们提供便利的条件,想同学之所想,急同学之所急,要为他们办实事,尽量丰富他们的课余生活,在面临利益抉择时,我们一定要主动将利益让给其他同学。用党员形象不断地感染每一位同学。在学习上,学生党员不仅要具有良好的专业文化知识,而且要尽心尽力帮助每一位学习上有困难的同学,让大家共同进步。与此同时,在“中国共产党党员的条件”这堂党课上老师明确指出,我们学生党员在学校的学风建设中,要身先士卒,不但要杜绝考试作弊的行为,而且有责任要制止同学们的作弊行为。在生活上,我们学生党员应该关心、帮助生活上有困难的同学,要善于与同学们沟通,及时发现生活上、心理上有问题的同学,及时进行心理辅导,让同学们能顺利度过大学生活。

小组作业个人总结篇三

在参加了去年的党章学习小组之后,我了解到了许多关于党员的知识,同时对中国共产党的光荣历史有了更深的认识。作为一名入党积极分子,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过不断的学习,明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

同时我也了解到了党指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。最高理想和最终目标是实现共产主义,现阶段的任务是建设中国特色社会主义。通过党章学习小组的学习,我正确地理解了共产党员的条件是,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。在今后的学习和生活中,要以一名共产党员的标准更加严格地要求自己,立足本职,踏实工作,努力学习科学文化和业务知识,在工作和学习中起带头作用,刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,增强辨别是非的能力,不断提高自身的综合素质,努力履行“三个代表”,与时俱进,以实际行动争取做一名新世纪合格的共产党员。

通过这次学习,使我对党的知识有了更加深刻地理解,增强了党性,更加明确作为一名入党积极分子,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题。中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。加入中国共产党就是为了实现共产主义的伟大理想,为了更好地服务于广大人民群众,并不是为了谋取个人私利,而是在党的基本路线、方针和政策的指引下,为了中国社会主义建设事业和广大人民群众的利益,为了实现共产主义伟大目标而勇于奉献。而且必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来,解放思想,实事求是。在学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养。

作为一名入党积极分子,我感到要时刻用党员的标准来衡量自己,以党员的条件来要求自己,这样才能有资格加入这个光荣的组织。通过参加党章学习小组的学习,使我有了更明确的努力方向,今后为尽早成为一名光荣的共产党员而努力。我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

小组作业个人总结篇四

小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,怎样更有效地开展好合作小组学习是我们面临的新课题。课堂教学中教师一定要把握时机,当好"导演",让学生当好"演员"。同时教师要注意整合各种资源,组织好小组合作学习。19世纪早期,美国的一些学者开始研究合作学习并运用于实践,杜威创办的芝加哥实验学校就运用了小组合作学习。《新课程标准》指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。所谓小组合作学习是指在小组或团队中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。小组合作学习的主要特征是:以讨论的形式研讨某个问题的解决方案,学生在讨论中要倾听(认真听取别人的意见)、交流(发表自己的看法并对别人的意见进行评价和补充)、协作(用不同形式展示问题的解决过程)、分享(让每个人获得成功的体验,并从中反思自己的学习行为)。小组合作学习一般以4-6人为一组,将同一班级的学生按成绩、能力、性格诸方面的差异组建成若干个最优化的"同组异质、组间同质"的合作学习小组。它强调学生学习的亲历性、参与性、合作性,是一种具有典型意义的学习方式。在《新课程标准》的基本理念和课程实施建议中,小组合作学习已经成为一个重要的概念。因而,在数学课堂教学过程中,我们倡导将学习的.主动权还给学生,尽可能地给学生提供自主探究、合作学习、独立获取新知的机会,尽可能多地让学生体验尝试成功、探索与发现的快乐。现在广大的教师都在尝试运用这种新的教学理念,怎样更有效地开展小组合作学习,现就结合平时的听课情况和自己的教学经验来谈谈我的一些做法。

在数学学习中,小组成员的组合要怎样才能达到有凝聚力、才能共同促进呢?前苏联著名的心理学家维果斯基将儿童的最近发展区界定为:由独立解决问题所决定的实际发展水平与通过成人指导或能力更强的同伴合作解决问题所确定的潜在发展水平之间的距离。在他看来,儿童间的合作活动之所以能够促进成长是因为年龄相近的儿童间的最近发展区内操作,表现出较单独活动时更高级的行为。长期以来关于同伴互教活动的研究发现,在学业成绩方面,教者与被教者都能从中受益。可见小组合作通常采用异质分组是有着它的科学性的。在实践教学中,我在尊重学生自愿的原则下,尽量使各组的成员在性别、性格、个性特征、学习成绩等诸方面保持合理的差异,突出它的异质性。每小组由一般由6人组成,每个小组中都有优等生2名、中等生2名、和学困生2名组成,让他们主动参与、互教互学、合作探讨。学习小组经过合理、优化地重新组合,由学习小组民主推荐一名组织能力强、学习基础好的学生担任小组长。另外,各组内还设有不同的角色,如记录员、资料员、审核员、汇报员等。不定期的互换角色,保证每个学生的积极参与性。组间搭配力求做到均衡,无明显差异,便于公平竞争。并要求各小组的成员相互友爱,坦诚相待,民主平等。以小组合作的形式,在教师的指导下,通过组内学生的探究和互助活动,共同完成学习任务。

小组合作学习前,教师要引导学生提出问题,因为"呈现问题"是合作学习的第一步。然后师生共同梳理、整合问题。如在教学《圆锥的体积》一课时,我与学生共整合出了三个问题:"圆锥的体积如何求?""它和圆柱体积可能有什么关系?""如何得出它的体积公式?"然后,请同学们自由选择自己最想解决的一个问题,然后请选择相同问题的同学组成一个学习小组,到指定地点,选出一位临时组长。这样,既给了学生明确的学习任务,又给了他们自由的内容选择和活动的空间,使学生明白怎样学习,收到事半功倍的效果。

开展合作学习,要结合学生和教师的实际水平以及教学内容的特点,不能滥用。因为并不是所有性质的教学内容都适合合作学习的。例如简单的学习内容,可以让学生独立学习,快速解决问题;而复杂的知识内容,则需要教师的精讲,所以合作内容的确定需要我们每一个教师慎重考虑。一般来说,重点的问题,应多采用小组合作学习。“重点的问题”指对学生数学素养形成和发展关系密切的内容,包括对有关概念的理解,对解题方法的把握以及运用数学的规律等。

小组作业个人总结篇五

我团支部在我系党支部的领导下,积极响应党支部的相关政策,引领同学学习党的有关知识,拥护党的有关政策。于是我团支部在上一段时间开展了党章学习活动,通过这次的活动,使同学了解了党的基本路线和方针,知道了党的基本理论和政策,让同学们更多的了解了中国共产党。其中,五个小活动给了我们很大感触。

一、“观看20xx年十大感动人物视频”,学习他们感动我们中国人的精神品质,让我们了解到在这样金钱利益至上的社会里,还有这样的一批全心全意为别人服务的人。也可以让我们在这个浮躁的社会里净化一下我们的心灵。时刻记得我们也可以为别人服务,尤其是作为党员,全心全意为人民服务更是我们应该要做到的。

二、“学习两会的精神”,共同探讨两会的热点问题及两会精神,引导同学国事、家事、天下事,事事关心,增强同学对时事的敏感度,培养思想政治情操。

三、“党在我心中诗歌朗诵赛”,深刻了解了党的伟大进程,铭记党的深恩,同时明确自己肩负的责任和使命,为建设社会主义新中国而不懈努力。

四、“书画展游”,通过欣赏书画展,使同学们从中感受到了文化的艺术魅力,认识精神文化的重要性。我们大学生更应该注重陶冶自己的情操,培养各方面的才能,提高自身的综合素质,更好地传播中华文化。

五:“创造卫生城市,从身边做起”,为了积极响应湛江“深入开展城乡整洁行动,努力争创国家卫生城市和国家环保模范城市”,我们本着从身边做起,从小事做起,从点滴做起,为创造美好环境,争创国家卫生城市和国家环保模范城市做努力。

纵观这次党章学习活动,我团支部让团员们学到了一些知识,从而更加爱党,拥护党,做到在心中入党,并用实际行动表达对党的支持与拥护。

在这次的活动中,我支部也存在一些不足。希望在下一学年我支部能够克服掉这些缺点,把党章学习活动搞的更出色。

小组作业个人总结篇六

为积极响应工商学院团支部关于对入党积极分子加强入党基础知识培训的通知,鼓励学习小组成员积极入党,并培养他们关心时事的责任感以及追求政治上进步的责任心。我班于4月15日下午在c202开展了本学期第二次党章学习活动。

本次活动以“药品安全----你怎么看”为主题,参与人员有我班班团干部和入党积极分子。我班入党积极分子认真分析了关于目前报出的毒胶囊的一些相关资料,并就其发表了个人的一些看法。有同学说近年来,食品药品安全事件不断发生,从几年前的“三聚氰胺”事件,到现在的“工业明胶”事件,随着社会主义市场经济的发展,总会有一些不法分子不顾人民生命安全,生产有毒物品,这与社会主义的总体目标相背离。但是,在问题发生以后,党和国家能够采取迅速有效的措施,对生产有毒产品的企业进行惩处,这体现了我们党和国家时刻以人民群众的利益为重,始终把人民群众的利益放在第一位。还有的同学说,“毒胶囊”事件已引起社会各界高度关注,希望有关部门加大监察力度,让人民更放心。

在本次讨论中,同学们踊跃发言,表达了自己的看法。通过这次讨论,大家更坚定了向党靠拢的信念。他们表示,以后在学习生活中要更加关心国家时事,为同学树立一个好的榜样。这为活动也为我班团支部活动的展开提供了一个好的开端,并今后的党章学习有着重要意义。

小组作业个人总结篇七

我们开展小组合作学习从四年级到现在已经两年多了,我深深的体会到了小组合作学习的益处。

刚开始,老师说要给四年级每个班六块白板,并且把座位调成一组一组的。当时,同学们都很奇怪,我们为什么要发白板,为什么要做成一组一组的呢?老师告诉我们,从今天起,我们将开展小组合作学习。

什么是小组合作学习呢?就是把全班分成几个小组,每组都有一个小组长来组织小组里的同学。老师上课时不用说太多话,只是引导我们学习,把课堂的时间真正的还给了同学们。

最初,我们还不太习惯。在老师的带领下,我们渐渐地熟悉了这种学习方法,让我们变得更团结,更友爱。同时也培养了每个学生的责任感。

我们小组叫团结组,是我们组的同学一起想的,我们希望大家可以团结一心,共同努力。我们组的口号是:快乐快乐,永远快乐!我们要用快乐的心态面对每一天。

身为一名小组长,我感觉肩上的责任很重,给我带来了一定的压力。我总是管不住组内的人,不会组织大家。不过,我慢慢的学会了组织大家。

另外,小组评比也对我们的学习带来了很大的帮助。在竞赛中,同学们都想得到奖品,所以就产生了“我要学”想法,然而产生竞争。

小组合作学习是一项很有意义的活动,他让我们更好的学习,更好的成。

小组作业个人总结篇八

金秋时节,丰收的季节。给人希望,充盈着人们的梦想。

20xx年10月xx日,xx县各乡镇中小学老师们在教体局x主任的带领下,聚集在大巴车上向xx教育学院出发了。x主任在车上颇有感慨的对我们说:“……中小学老师一起去参加……还是很少有的,希望我们要抓住这次学习机会,好好学习领会精神”我们承载着xx县综合实践活动实施的责任和担当。

首先,xx教授为我们讲授了《xxxxxxx》通过专家的角度和视野,让老师们眼前一亮。对综合实践活动有了信心和努力的方向,受益匪浅。总结几点如下:

(1)综合实践活动是跨学科实践性课程。综合实践活动是实现培养目标,培育核心素养的重要载体和途径。综合实践活动之以学生为主体,老师只是组织者,是共同参与者、促进者。综合实践活动是必修课,从一二年级开始,至少一星期一节课;三至六年级每星期至少两节课。该课程有地方统筹管理和指导。这就因地制宜有了地方特色,挖掘就地取材的潜质。

(2)综合实践活动课有助于学生品格塑造。xx教授讲到,学生在校45分钟是不够的。只有校内校外结合起来张扬孩子们的个性发展,思维活泼起来,才能全面健康成长。把知识和技能运用到实践中去,动手动脑探知世界,才会有创新精神和实践能力,激发学生内在动力,学会励志,学会感恩,培养正确价值观人生观。

(3)xx教授特别强调:课程改革的首要任务是人才培养模式的转变,人才培养模式的转变首先是学习方法的转变。其重要目标,就是对进素质教育,就是培养学生的创新精神和实践能力。任何教育思想,教育目标都是通过课程来支持的,综合实践活动也不例外,需要课程支持。教育要改变,首先老师先要改变。改变思想,改变教法,改变教学模式!

(4)最好的教育是选择性的。

给孩子动手认知探究世界的空间,让孩子发现自己的潜力。xx教授提到蔡志忠写的《天才巧克力》中说的一句话:“每个孩子都可以厉害一百倍,只是妈妈不知道。”是啊!每个孩子都可以厉害一百倍,只是老师不知道;每个孩子都可以厉害一百倍,只是自己不相信!

(5)现实让国人担忧。

xx教授举了中日小朋友一起夏令营,行进中的差别;20xx年度《对话》栏目中的差异;又例如贺老师举的例子:神的选择:太阳神阿波罗----代表真理众神之神----代表权力、冥界之神哈德斯---代表财富、爱神维纳斯---代表爱和美、智能女神雅典娜---代表智慧。两国孩子的答案对比,中国孩子的理想信仰价值观令人堪忧!不过,综合实践活动的实践正好补救中国孩子各方面的缺失,适合孩子的真正的教育课程。

我呼吁:把创造力还给孩子们!不要让接班人们一学期捧着同样的一本书,教出来千人一面的学生。给孩子们绚烂的色彩,让他们绘制灿烂的人生吧!老师们我们也要有份激情有份执着,我们行动起来吧!把综合实践活动开起来。正如xx教授所说,我们要拿明天的东西教给今天的学生,不要拿昨天的东西教给孩子们。作为教育者的一员,要从我做起,从现在做起,教育孩子永远在路上,不断追求。

接着xx院长为我们讲了《xxxxxxxx》她的一线实践值得我们学习借鉴。是老师们的楷模,更是我们的良师益友,向她多学习,多请教,多阅读她的书籍。

(1)通过综合实践活动,能找到孩子的爆发点,自信点。通过动手能力,实践能力,操作能力让孩子自己找到兴趣点。带动各科的学习动力。协调各科老师重新认识上好综合实践活动的意义价值,特别是年轻老师的潜能兴趣开发。

(2)通过综合实践活动,老师找到职业幸福感,做阳光心态的老师。

(3)通过综合实践活动,特色课程的开发,创建有特色的学校。

最后,有领导王宏为我们总结,他讲了生命安全应放在首位,在综合实践活动中三思而后行,危及身心安全的行为不要让学生去尝试,如有些野草不可冒然品尝,有的孩子行动快,在活动前,一定要反复强调。

今后,我校综合实践大体规划:剪纸继续传承下去我们已取得小小的成绩,也带领兴趣小组采访了周边民间艺人,向他们请教学习,看他们演示,有校长亲自组织领导;衍纸课开起来;3d制作;还有沙画,影视制作等等。贫困调查;敬老院做义工;学校志愿辅助组等等,以后更要多考察就近资源,研发利用。

总之,立德树人是教育的宗旨。综合实践活动是落实立德树人,发展素质教育,培养素质接班人最给力的课程,是转变人才培养模式的重要举措。让我们的孩子在未来日趋激烈的国际竞争中占主动地位,实现民族复兴的伟大梦想!让我们的孩子有创新能力和实践能力。中国的教育,要有我们每一位老师来创新来实践,走出一条希望之路,成就中国梦!你来,我来,大家携手向前!把综合实践活动课题做好,做足,做出特色!

小组作业个人总结篇九

按照我校“坚持以人为本,加速率先崛起”的实施方案,为了加强自身深入学习,统一思想,在寒假期间我积极地参与这次主题实践活动,通过各种方式的学习、实践来加强自身的师德修养、提高业务能力,具体总结如下:

一、加强自身师德修养。

当今社会,科学技术突飞猛进,这要求教师就要不断吸取新信息、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石,根据假期实际情况,我以自学为主学习以下内容:

1学习重要讲话;

2、《开展“坚持以人为本,加速率先崛起”主题实践活动实施方案》;

3、在寒假期间选读一本好书;

4、积极参加以“学会感恩”为主题的规范汉字书信大赛活动。

二、反思中促提高。

在寒假期间,我总结工作以来教学上的点点滴滴,取长补短,并结合从同事们身上学到的有效教育教学方法进行积累,我决心立足本职,做好各项工作。既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,坚持学习各种教育著作、专业理论等;教育是一个长期的过程,对学生一生的成长尤为重要。因此,我们教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为祖国明天的栋梁负责。

总之,按照我校“坚持以人为本,加速率先崛起”实施方案,我加强自身学习,深入扎实参与这次主题实践活动,扎扎实实把工作落到了实处,取得了一定的效果。

小组作业个人总结篇十

新一轮经济社会的大发展,是我县难得的一次历史发展机遇。在此情况下,我们环保人的思想只有跟得上形势发展的需要,才能有更好的发展空间。因此,我局党支部一接到“大讨论”文件,就专门召开了会议,传达了文件精神,大家经过讨论,达成了共识,认为思想观念虽看不见、摸不着,但它能影响全局、左右全局,对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念和认识是个总开关,观念一变,地阔天宽,观念不发生转变,其他各项工作都将直接受到制约和影响。我们认识到,只有统一认识、认清形势、转变观念,我局党政“一班人”才能带领全局环保人适应新形势、开拓创新,为推动我县经济社会又好又快发展发挥环保的应有作用。因此,我们将调研和为新农村建设办实事的任务分解具体到人,并限期务必完成,结硬账。

团结是一个班子、一支队伍产生凝聚力和战斗力的前提,是发挥整体功能不可或缺的基础。杨先志局长在开展思想大解放讨论的基础上,积极带头,狠抓落实,务求实效。在他的带领下,我局党支部更注重环保人的“团队精神”。经过学习讨论,大家思想更加清晰了,更加认识到实际工作中团结的重要性。局长要求各位支部成员和行政领导干部要率先垂范,在工作中体现出“团结、高效、求实、创新、拼搏”的敬业精神,把讲原则、讲纪律、讲制度基础上的团结放在第一位。要在领导干部的表率作用下,使全局形成良好的工作氛围和学习氛围,加强相互沟通,变被动学习为主动研究,提高个人解决问题的能力,树立相互配合、相互支持的团队精神和整体意识,改进内部的沟通和信息交流工作。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的,哪些新观念是需要树立的,努力去学习新的东西,自我充实,自我提高,在做好本职工作的同时,努力创新,力求更好。现在,表现在具体工作中找借口的少了,发牢骚的少了,责任感增强了,都力争成为一个勤奋敬业的人,一个对环保工作有贡献的人。

为使全体党员干部的思想从根本上改变,而不是流于形式,支部决定把环保局打造成“学习型机关”、干实事的队伍,带领全局干部职工进行全方位的“解放思想,更新观念”宣教,以润物细无声的方式,让全体干部职工思想观念的改变成为自身的一种本能。为让全体干部职工易于接受,局支部采用了多种方式进行宣传教育。对此,我局认真组织重点学习了县委书记王浩鸣、县长杨良锋在全县学习实践科学发展观活动动员大会上的动员讲话精神和省长李鸿忠来我县调研、指导学习实践科学发展观活动期间,在全县正科级干部大会上的讲话精神。通过学习,深刻领会了各级领导讲话的重大意义,使环保局人人心思进,求发展、求振兴的氛围更加浓厚,增强了环保局领导班子真抓实干、求真务实的工作作风。经过讨论,深刻认识到以科学发展观为统领的重要性,更加坚定了为实现富民强县的目标而努力奋斗的决心,为开拓进取,把今年的各项工作抓好、抓实、抓出成效,奠定了坚实的基础。

我局在讨论中结合工作的实际,从解放思想,创新机制入手,认真查摆当前环保工作中存在的问题:

一是思想不够解放,表现在只就环保论环保,仅局限在环保工作层面,没有把环保工作与经济发展很好地结合起来;只重视环保的内在功能,为宏观经济发展提供环保支持不够,为县域经济发展提供环保支撑不够。

二是创新意识不强,表现在一些同志工作按部就班,学习不够,办法有限,思路狭窄,局限于传统的思维模式,不善于创新突破,在创新方面想得不“全”,站得不“高”,特别是在发挥环保为县域经济发展提供服务方面,不能创造性地工作和学习,不能把先进的环保理念落实到实际工作当中。

三是工作要求不高,表现在少数同志对自身要求不高,平平淡淡地工作,习惯于自己跟自己比,看不到自身的不足,自身素质提高不快;工作中方法不多,动脑不勤,缺乏努力钻研的精神;环保工作不够严谨,对环保知识掌握不全面,工作只求过得去,不求过得硬。四是环保工作管理不细,表现在核定排污费工作还有遗漏,管理环节抓得不够严不够细,不够到位,局内制定的各项规章制度还不够完善,有的制度执行不够到位。为尽快整改存在的不足,我局在思想解放大讨论活动中,一致认识到要通过大讨论来促进进一步解放思想,以改革创新的勇气来推进环保系统各项工作。在开展学习讨论活动中,集思广益,紧密结合工作实际,努力破解环保工作难题。结合新形势、新任务,进一步转变观念,以科学发展观为指导,以新的思路推进环保工作,以新的举措争创和谐环保。

小组作业个人总结篇十一

“综合实践活动课”是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态,它既适应我国当前进行素质教育的内在需求,又呼应世界课程改革的发展趋势。“综合实践活动课”自提出后已被广大教师和学生所接受,实践证明通过活动能提高学生的整体素质。

在这次“家乡文化之旅”的活动中,体会最深的应当是教师,而受益最大的应当是学生。上完这次课,我反复琢磨,总结出四条经验:第一、活动的开展不仅要大胆放手让学生去做,老师也应是一个积极的参与者和指导者。因为老师的参与,会让学生感到他们所做的事不是一件随便的事,而是一件值得他们去重视、去认真体验的一件事;老师的指导又使他们少走弯路,可借鉴我们已有的经验帮助他们更快的享受成功。第二、对学生有创意的一些想法或做法,老师应给予赞赏,让他们的自信发挥极至,促使他们形成再研究的愿望,形成良好的“愿学”循环。但当学生在活动中遇到挫折时,老师应尝试用“挫折教育”让学生品味人生,鼓励他们勇于面对失败,培养良好的“抗震”心理素质,为筑起他们的人生之塔奠定结实的基础。第三、课后要有反思。不论是老师还是学生,在每一次活动结束后,都要反思一下自己的所得与所失,做到“无则加勉,有则改之”,让反思为下一次课的进步争取成功的机会。第四、让评价体系贯穿于活动的全过程,使生生互评及师生共评等评价方式为完善活动方案提供最直接帮助。

这次活动,至少在四个方面让学生受益匪浅。

一、培养了学生开放合作的意识。在知识爆炸的时代,一个人的学识再丰富也相对有限,要进行创新,光靠个人的力量有时也极难完成任务。学生们必须学会协作。合作意识在现代创新中显得越来越重要,如此次“家乡文化之旅”活动课教学中,就有很多几个人协作才能完成的任务(如小品表演、广告设计等),有意识的培养了学生团结协作的精神。这次实践活动,使学生们的合作意识、学习能力、观察思维、语言表达及创造能力都得到了很大的提高。

二、在活动中加强人文修养。当今时代,人们都在大力倡导人文教育,我们的语文教学更是责无旁贷,我们不仅要指导学生掌握语言文字这个理解表达的工具,更应该让学生获得丰厚的人文修养--对古今中外优秀历史文化的了解、积累,对各个领域的探索,对社会的关心,对现实生活的关注。活动前,学生要了解家乡的人文、地理、历史,了解家乡的风土人情、民间习俗。因此,学生们阅读了一些相关的书籍,走访了一些知情的老干部,查阅了大量的资料。……这个准备的过程,其实就是学生吸收、积累本土优秀文化,丰富“内存”的过程。交流时,学生虽然是在倾吐,但同时也是再一次地学习,他们在反复咀嚼、品味这些璀粲的文化。多一次讲解,就多一些个人对语言,对文化的感悟和积淀。潜移默化中,学生的人文素养得到了加强。

三、在交往中提高语文实践能力。“家乡文化之旅”是利用本地资源开展的一项语文实践活动,它给学生提供了一个广阔的交往空间,在整个过程中,他们要主动与人交流,建立良好的人际关系;要通过调查,了解各个时期文化的特点。在交流中,要使用规范的口语表达,并且要努力做到发音准确,吐字清晰,音量、语速适中……总之,这样的交往活动,交往的内容和方式都是富有吸引力的,让学生在实践中学习语文,运用语文。

四、在生活中激活学生学习语文的情感。“语文学习的外延和生活的外延相等”。学习语文不仅要读有字的书,也要读无字的书,家乡文化,处处有情,正是一本内涵丰富的“无字书”。活动中学生们感受到,语文在生活中无时不在,无地不有,语文是最实用的。他们在活动中获得的这些情感体验和激起的对语文学习的深厚兴趣是润物无声的,是持久永恒的。

今年寒假期间,我在我们小区居委会上接了个任务:撕小广告。虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦,但是,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,也通过三天实践活动,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

白天寒风刺骨,正是有这样的天气,激起了我要参加社会实践活动的决心,我要看看我能否在恶劣的环境下有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过这次体验让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更重要的是检验一下所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,想通过实践找出差距与不足所在。

2月3日那天,在接到任务后,我便领了两个铲子兴冲冲的去找小广告,站在马路边上,抬头四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的妈呀,天上地下都是小广告,有的一片,都成大广告了,于是,我便从最“基层”——地下铲起,铲了几下,小广告纹丝不动,于是我便有些气馁,但不服输的心态又使我继续下去,突然,一个场景在我脑海中浮现:一个下雨天,地上潮湿湿的,一片卫生纸在地上逐渐被雨水打湿,打碎,打烂。我便想:洒点水试试。这一试可不要紧,帮了我大忙。这小广告一沾水就变软,一铲就下来,于是,我便用这个方法一连干了五天,最后,那一片地方以及周围都不见小广告的身影,我看了觉的十分的高兴与舒心。

“艰辛知人生,实践长才干”,通过参加这次社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行直观的评价。这在无形之中使我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,我今年十六岁,是一名高一的学生,还有两年就成年并走向社会,现在就应提早走进社会,认识社会,体验社会,适应社会,为今后的生活做好坚实的准备。

小组作业个人总结篇十二

-年1月,在前期工作基础上,初步完成了马克思主义学习小组成立以来的发展史(.5—.12),着手调整和优化马克思主义学习小组成立以来行政部、学习部、组织部、策划部、宣传部、外联部、学术部、实践部等八个部门之间的横向结构,全面梳理了近期以来马克思主义学习小组相关部门重建、重组、筹建工作,具体说来,主要做了以下几项工作:将编辑部划分为学报部、学刊部;把演讲部、辩论部、读书部从学习部中单列出来;把影视部、文艺部、拓展部从实践部中单列出来;把新闻部、记者团从宣传部中单列出来;把秘书部、礼仪部从行政部中单列出来;把科技部、财政部从组织部中单列出来;把网络部、美食社、知行社从策划部中单列出来;把企业部、公益部从外联部中单列出来;把哲学社、文学社、青年社从学术部中单列出来。

-年2月,为进一步推进马克思主义学习小组发展,弥补-级、-级成员毕业所带来的较大范围的岗位空缺,缓解-级、-级成员工作压力,为马克思主义学习小组注入新生力量,确定-年为马克思主义学习小组重点建设年。初步完成了影视部、秘书部、礼仪部、科技部、财政部、网络部、学报部、学刊部、拓展部、新闻部、读书部、企业部、文艺部、公益部、记者团等十五个部门的筹备组建工作。由记者团主办,宣传部、新闻部、文学社、秘书部协办,基本上完成了对在、-年赣州市哲学年会上获得奖项同学的采访工作。为加强法治意识,马克思主义学习小组有将近一半的组员(截止到本月底)分批次到-市中级人民法院进行了法庭旁听活动。完成了部分-级新进成员的转正工作,基本上完成了“六个一”的任务,即,写一篇思想汇报、读一本经典好书、看一部励志电影、品一段辉煌人生、踏一方陌生土地、拾一缕美好回忆。在新的学期开始之际,由礼仪部主办,秘书部、网络部、学习部协办,举办了“尊师重教”经典小故事系列学习活动。

-年3月,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,深化“学习雷锋月”活动,教学博客倡导大学生朋友把学习雷锋精神的氛围从课堂走向课外、从校园走向社会。阳春三月,春暖花开。1963年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。四十六年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青年健康成长。影视部顺利通过试用阶段,在制作《马克思主义基本原理概论》课程宣传视频的基础上,开始进入正式运营阶段。为有效推进大学生朋友们对学习《马克思主义基本原理概论》课程的积极性主动性创造性,由马克思主义学习小组影视部主办,读书部、财政部、科技部、行政部协办的“坚定马克思主义信仰创意学习快乐学习”视频制作大赛,成效明显,共评出各类奖励20余项。

-年4月,为迎接马克思主义学习小组成立四周年,进一步增进小组的影响力、感召力和新引力,并且为新进成员增加发展空间,经小组各部部长商议,决定开始组织筹建演讲部、辩论部、哲学社、文学社、美食社、知行社、青年社等七个部门。根据-年以来马克思主义学习小组举办辩论赛的经验,马克思主义学习小组辩论部开始正式进入运营阶段,举办了主题为“选择越多越幸福vs选择越少越幸福”的辩论赛,评出“最佳辩手”48名,并颁发奖状。马克思主义学习小组实践部承办了《大学生德育工作调查》的问卷统计工作。本次全校德育工作问卷调查活动由医学院思政部主办,问卷共65题,共计1000份问卷,涉及面较广,主要是了解我校在校大学生的专业思想与素养情况,对思想政治理论课和德育的理解和认识状况具有重要作用。本次调查问卷统计活动是有马克思主义学习小组实践部主打下各部门协调完成的,涉及到-级、-级、-级三个年级马克思主义学习小组成员,在统计过程中有40人积极参与。

-年5月,马克思主义学习小组成立四周年活动,举办一系列庆祝活动。为加强马克思主义学习小组成员组内协作,打造优秀团队,由拓展部与文艺部主办了拓展训练活动,并制作活动视频。根据-年以来马克思主义学习小组举办演讲比赛的经验,马克思主义学习小组演讲部开始正式投入运营阶段,为推进大学生“热爱专业、扎根基层、服务群众、奉献社会”,举办了主题为“结合自身专业,谈一下如何为人民服务”的演讲比赛,颁发获奖证书24张。同时,本月开始组织实施马克思主义学习小组招新工作,由于马克思主义学习小组性质、构成、宗旨、相关活动等均可以在本教学博客中找到,为鼓励学生自主学习和了解马克思主义学习小组的发展历史,提高主动意识,招新时不接受任何咨询活动。

-年6月,马克思主义学习小组秘书部在《马克思主义基本原理概论》课程中举办了一次特殊的“点名”,即“这一年,我们大一”相册征集活动,留住青春色彩。相册征集活动以班级为单位通过相片展示大一时的模样,活动主要是记录大学生来到这个校园时的样子,或许天真,或许单纯,亦或是懵懂。若干年,我们还有那些留在时光中的足迹,会成为我们美好的回忆。为传承小组优良作风,由策划部主办,记者团、行政部协办,先后邀请了老组员和各部门部长,完成了马克思主义学习小组新成员系列培训工作。为进一步让大家了解马克思主义学习小组优秀成员风采风貌,由马克思主义学习小组学术部主办,组织部、外联部协办,举办了马克思主义学习小组成立四周年系列活动之——“老生常谈”,即,优秀毕业生谈如何更好的度过大学生活。为贯彻知行天下理念,马克思主义学习小组知行部策划该部骨干成员赴西藏学习考察,拟在知行部成立骑行千里、徒步天下两个分支机构。

-年7月,进一步推进马克思主义学习小组的系统转型与全面升级工作。主要依托-年江西省教育厅高校教学改革课题《“课堂教学·网络教学·小组教学”三位一体“立体化”教学模式探索》(项目编号:jxjg-14-13-13),全面探索大学生“杰出人才”培养机制。具体依托建立近三年的“教学博客”、成立四年多的“马克思主义学习小组”以及近四年来《马克思主义基本原理概论》教学改革实践经验。为有效解决马克思主义学习小组发展过快所导致内涵建设不足,经马克思主义学习小组毕业组员临时联谊会召开会议决定,马克思主义学习小组各部门只留部长一职,宁缺毋滥,全面打造优秀团队。同时,为有效应对历年五月份周年庆祝活动和大规模集中招新所带来的信息消化不良和组员培养不善等消极问题。从-年下半年开始,马克思主义学习小组的招新模式进行调整,开始变为随时招新及时培养,珍惜和把握每一个新进组员,不放弃任何一位战友。为规范马克思主义学习小组内部的管理协调工作,以及小组各部门组织实施的社会考察、体验教学、参观学习、公益活动等相关工作,马克思主义学习小组决定更换新的标牌并扩大发放范围,为-级考察合格并进入试用阶段的小组成员配备学员证,试用合格的成员持“学员证”更换“工作证”。初步决定召开一次-级马克思主义学习小组全体新成员会议,逐步选拔新一届马克思主义学习小组骨干成员,撰写各部门招新公告、制作各部门宣传视频,争取在下半年内完成马克思主义学习小组的重点建设工作。

小组作业个人总结篇十三

根据中央、省委的统一部署和厅党组的具体要求,我站党的群众路线教育实践活动从7月中旬启动以来,站领导班子紧紧围绕改进工作作风、提升素质形象、提高质量效率、服务人民群众这一目标要求,认真落实活动各项措施,坚持做到“五个贯彻始终”。抓好学习,端正态度,求真务实,把教育实践活动激发出的活力转化为推动各项工作的动力。边学习、边调研、边整改,着力构建长效机制,较好地完成了各环节任务,取得了显著成效,现总结汇报如下。

一、所作的主要工作。

(一)积极动员、快速启动。*月*日上午,我站组织召开党的群众路线教育实践活动启动工作会议,对我站党的群众路线教育活动进行了全面安排部署,组织全站干部职工认真学习了*厅长关于在全厅系统内部深入开展党的群众路线教育实践活动重要讲话精神,及时成立了以站党支部书记为组长的教育实践活动领导小组及领导小组办公室,结合单位工作特点研究制定我站教育实践活动方案,向各科室下发了我站《党的群众路线教育实践活动重点环节的工作安排》,要求全站党员干部要高度重视,认真学习,深刻领会中央、省委和厅党组的精神,结合自身工作,深刻认识教育实践活动的重要意义。

(二)认真组织、强化落实。确保本次教育实践活动各项任务的圆满完成,我站积极采取措施,一是注重宣传,营造教育实践活动氛围。在会议室悬挂宣传标语;在楼道及楼大厅制作了专题宣传专栏;利用电子屏滚动播放有关教育实践活动的信息;在**省农业信息网、中国农机化信息网、中国农机质量信息网等网站多次报道教育实践活动开展情况。通过宣传,大家都能深切的感受到党的群众路线教育实践活动良好氛围。二是积极组织,开展形式多样的学习活动。采取集中学习与个人分散自学相结合、集体学习交流讨论和领导干部专题辅导相结合方式学习,坚持每天早上8:00到8:30晨读半小时,学习中央领导近期关于党的群众观点、群众路线的一系列重要讲话精神、习总书记重要讲话、省委***书记的有关讲话精神、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等书目。参加了省农牧厅组织的教育实践活动专题辅导,视频收看了***厅长进行的党课教育。站领导班子带头学,引导党员干部带着问题学、联系实际学,达到学有所思、触及思想、学以致用。三是开门纳谏,广泛征求意见。我站班子及其成员征求意见从实际出发,千方百计听、真心诚意听、创新方法听,什么办法管用就用什么办法,在哪里能听到真话就到哪里去听。征求意见主要采取发函、电话、网络和意见箱等不同方式,面向单位职工、服务对象、基层单位、上级主管部门和“双联”点,收集意见83条,梳理为38条。其中涉及领导班子的共5个方面14条;涉及领导班子成员的24条。

(三)结合实际、凸显特色。我站以“活动促进业务,业务检验活动”为指导,认真做好规定动作的同时,提出了“345”的自选动作,一是抓好三项活动,筑牢为民宗旨意识:广泛开展向农机企业宣贯技术法规和技术标准活动,提升企业的管理水平和产品质量水平;深入开展技术人员入“双联”户送技术活动,提升科技在“双联”户增收中的贡献率;扎实开展“治庸治懒治散”活动,提升工作质量和工作效率。二是完善四项制度,树立清正廉洁形象:完善党风廉政建设责任追究制度,保证清清白白干事;完善公开承诺制度,保证有效监督;完善公车运行维护、公务接待管理制度,保证厉行勤俭节约;完善财务管理制度,保证防微杜渐。三是推进五项工作,切实履行职责任务:大力推进残膜机械化收获工作,有效解决田间地头白色污染问题;大力推进农机推广鉴定工作,为农民把好产品质量关;大力推进农机职业技能培训鉴定工作,提升农机从业人员的素质;大力推进农机质量投诉案件受理工作,提高农机质量监管水平;大力推进农机农艺融合,促进农机农艺技术集成创新和普及应用。

(四)认真总结、查摆问题。

经过学习教育、征求意见、查摆问题、开展谈心和召开组织生活会等环节,找出我站领导班子在“四风”方面存在的突出问题:一是学习不够深入,理论联系实际不够紧密。政治理论学习制度落实不够,学习时间和内容不能保证,重业务学习、轻理论学习,政治理论学习方法不多,系统性不强,用科学理论指导实践和解决实际问题的能力有待进一步提高。二是调查研究的前瞻性不够,对单位发展建设大的层面上谋划不够长远。三是工作作风还不够深入和细致,干事创业劲头不够足。四是制度建设和执行还存在薄弱环节。五是公务接待、“三公”经费使用管理还不够规范。

(五)分析原因、深刻剖析。

针对存在的问题,在精心准备和广泛征求意见的基础上,,我站于11月14日召开了党的`群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会,民主生活会会上,不护短遮丑,深入剖析存在的问题和产生问题的根源。找出了存在问题的四个方面的原因。一是理论学习抓得不够紧。忙于业务工作,忽视理论武装。站领导班子、站党支部虽然平时也组织学习,但系统学习少,学习存在片面性,未营造出浓厚的学习氛围。忽视了理论对实践的指导作用,由于学习不够深入,理论功底不深厚,在一定程度上影响了对农机化质量工作的深化认识。二是宗旨意识树得不够牢。农机化质量问题与农机化健康发展有着密切关系,我站作为农机化质量工作的职能部门,全部任务和责任就是为农民谋利益,为农机化发展提供技术支持和管理服务保证。对此,我们的差距是:在思想上对全心全意为人民服务宗旨发生偏差,造成在工作上为民服务意识不强,有时只顾自己工作方便,忽视了为企业等服务对象提供便利;对农机化质量工作意义认识不高,未能意识到农机化质量工作是惠及广大农民、实现农业现代化的崇高事业;在工作中责任感和紧迫感不强,缺乏服务群众的真功夫,虽然心里想着群众,装着群众,但在实践中不能为群众提供有效的服务。三是工作落实还不够有力。制度建设重视覆盖面,对可操作性和可产生的预期效果关注不够,导致有些制度篇幅很长,但起作用的条款没有多少。在制度落实上有时存在怕得罪人的思想,导致个别人存在打制度的擦边球、甚至钻制度空子的现象。在单位内部管理问题上,存在做老好人的思想,导致上级对下级监督检查的力度不够,致使一些制度执行不严格,制度的监督约束作用还没有完全发挥。四是廉政建设和勤俭节约上还有差距。对廉政建设的紧迫性、艰巨性、重要性认识不足,对于加强廉政建设必须从点滴做起、防微杜渐缺乏足够的认识。

(六)即知即改,跟踪问效。见到成效是群众对教育实践活动的最大期盼,站领导班子将把即知即改、跟踪问效作为抓落实的重要环节来抓。响应省农牧厅“拒收一根葱”的号召,带领全站党员干部“从我做起,从现在做起”,真正筑牢拒腐防变的思想防线,筑牢抵制“四风”的思想根基,切实做到反应要灵敏、动作要迅速、节奏要加快、效率要提高、思路要清晰、措施要具体、作风要扎实、纪律要严明、质量要提高、成效要显著。一是继续加强学习,进一步提高思想认识。扎实有效地搞好站上确定的“三项活动”、“五项工作”。“三项活动”。二是认真贯彻执行党的民主集中制原则,不断增强班子的凝聚力与整体合力。要坚持和维护集体领导的原则,实行集体领导与分工负责相结合的制度。主要领导要认真发挥班子核心和统揽全局的作用,善于集中班子成员和干部群众的正确意见。副职要全力支持主要领导工作,大胆负责,当好配角。成员之间要坚持经常性地开展积极健康的谈心交流和批评与自我批评,相互提醒、相互帮助、相互谅解、善于合作,自觉维护集体领导的威信。要善于从全局的高度认识和处理问题,进一步完善议事制度,在充分发扬民主、坚持群众路线、广泛征求群众意见的基础上,凡重大事项都要集体讨论决定,尤其要注意发挥站务会的作用,增强决策的正确性,防止片面与盲目,着力营造相互支持、相互配合、相互包容、相互理解的工作氛围,充分激发单位内部活力,增进班子内部及科室领导之间的团结与协调。班子目前要全力研究并抓好单位的搬迁,借力推进单位建设。三是切实转变工作作风,不断增强公仆意识和诚心诚意为群众谋利益的思想。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和宗旨意识,时刻牢记自己手中的权力是人民赋予的。首先要加强班子廉政建设,认真廉洁自律、以身作则,认真贯彻执行中央“八项规定”和省委“双十条”规定,自觉抵制形式主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,模范地遵守法纪、勤政为民,做到严于律己、为官清廉,始终保持清正廉洁和浩然正气。其次要切实转变工作作风,改进思维方式与工作方式,在厅党组的领导下,充分发挥本站的管理与服务功能,从大局出发思考和研究问题,积极推进农机化事业的发展,不断增强发展意识、超前意识和创新意识,以强烈的政治责任感和饱满的工作热情,努力抓好农机化质量工作,为农业增产和农民增收提供更多更好地技术服务。四是修订完善制度,强化制度执行力。要按照科学性、适用性、系统性原则,优化制度结构和内容,在制度中规定做什么、为什么做、何时做、在哪儿做、怎么做、做到什么程度等内容,让大家执行起来明明白白,考核起来清清楚楚。在工作纪律、督办、岗位问责等方面,将建立起切实可行、可操作性强的新制度。对不工作、不认真工作、工作不出成绩,工作中起反作用的行为必须问责追究。用制度规范工作程序,少犯错误,少走弯路。引导广大干部职工树立良好的工作理念,推进工作又好又快开展,防止工作偏差和虎头蛇尾现象。

(七)建章立制、长远规划。以法治思维建章立制,构建促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。着眼于从制度层面解决“四风”的问题、巩固活动成果,我站从活动一开始就着手建立和完善规章制度,力求对解决“四风”的问题釜底抽薪、正本清源。共修订完善规章制度10项,新制订9项,废除2项。通过制度建设,进一步规范了农机试验鉴定工作程序和行为准则,规范了公务经费使用审批程序和管理办法,进一步完善了风险防控和监督机制,确保我站各项工作健康有序发展。

二、取得的主要成效。

(一)突出问题得到根本解决。解决问题、取得实效是教育实践活动的关键。站领导班子把查摆出的5个方面的突出问题分解细化为8项具体任务,明确责任,强化措施,注重从解决服务对象、干部职工最关切、最现实的问题入手,突出5个“围绕”,即知即改,跟踪问效,取得好的成效。一是围绕内部管理,针对不严格遵守岗位职责的问题,修订并宣贯了《省农机鉴定站工作规则》;针对工作质量不高的问题,修订了单位《质量管理手册》、《程序文件》,制定了《职工考核奖励办法》,进一步规范工作程序,提高工作质量;二是围绕单位拆迁搬迁、人心不稳、院区管理难度加大的问题,强化院区管理,筹措资金,协调解决了住户供暖和老同志诉求等民生问题;三是围绕强化农机质量监管,组织开展了补贴机具质量督导、重点检查和质量调查,组成专家组对山东时风玉米收获机致伤(残)我省金塔、高台16户农民的群体型事件做了专项调查,向农业部提交了质量分析报告,为农民争取补偿资金120多万元;四是围绕方便服务对象,优化了《国家和甘肃省支持推广的农机产品目录》网上申报系统,全面实行网上申报;五是围绕废旧地膜污染防治机械化水平低的问题,组织开展了《甘肃省农田残膜回收利用机械研发与推广现状调研》,并成功申报了国家和甘肃省农业科技成果转化项目,获项目经费75万元,有力地推动了农田残膜回收机械研发及推广应用。

(二)工作质量有了明显提高。以群众路线教育实践活动为契机,全站上下以加强作风建设、提高行政效能为抓手,以强化单位职能、促进全省农机化工作健康持续发展为主导,进一步理清工作思路,明确工作重点,强化措施,抓主抓重,着力提高农机试验鉴定工作质量,一是细化鉴定工作程序,建立各环节质量控制点,制定完善了鉴定人员质量承诺制度、受检企业告知制度、鉴定工作意见反馈制度、鉴定报告编写和审批制度、报告归档制度、鉴定结果通报制度等,使农机试验鉴定工作全过程公开、透明、可控。二是加大对干部职工责任意识、风险意识、质量意识的教育力度,有效提高职工工作能动性和责任性。三是加强业务培训,不断提高干部职工业务素质和工作能力。通过这一系列措施,使我站20鉴定报告达到0出错,承担的部级推广鉴定工作也一次性通过农业部审核。

(三)干群关系进一步密切。群众路线是党的根本路线,是我们党全心全意为人民服务这一宗旨的集中体现。通过党的群众路线教育实践活动,增强干部职工群众观念,引导职工深入基层、深入群众。年,我站职工深入“双联”村进行技术帮扶32次,驻村567人天;深入76家农机企业进行试验鉴定和标准宣贯,完成推广鉴定270批次;深入田间地头开展基础调研,形成调研报告3份;深入农户开展农机职业技能培训,全年培训农民1054人。

(四)服务意识进一步加强。通过党的群众路线教育实践活动,我站内强素质,外塑形象,进一步强化服务意识,做到服务基层,服务三农,服务企业,服务社会,服务发展。具体表现:一是充分发挥我站检测设备优势,加大对农机企业的检测服务。二是充分发挥农业行业特有工种职业技能鉴定站(农业-113站)职能,对农民的专业技能培训考评服务。三是充分发挥我站在标准、信息等方面的前沿优势,加大对全农机企业的标准化服务。四是充分发挥我站专业技术人才优势,加大对企业的产品研发和技术服务。

三、下一步打算。

(一)坚持不懈抓好理论学习。着眼长远、抓住根本,把加强政治思想理论学习作为一项长期任务,认真学习习总书记一系列重要讲话精神,大力塑造、培育、弘扬为民务实清廉的先进文化,进一步推动形成党员干部自觉贯彻执行党的群众路线的良好导向和工作氛围。

(二)建立健全解决“四风”的问题的长效机制。充分借鉴这次教育实践活动的成功经验,把反对“4风”作为作风建设的主要目标,把查摆“四风”作为领导班子民主生活会的重要内容,把整治“四风”作为作风建设监督检查的重要方面,始终做到抓作风聚焦“四风”、改作风紧扣“四风”、评作风突出“四风”,抓紧建立健全治理“四风”的长效机制,从制度上保证把作风建设锲而不舍、驰而不息抓下去,从根本上防止“四风”问题的滋生、变相和反弹。

(三)扎实推进各项工作规范化、制度化建设。认真总结、提升、固化这次活动以整风精神开展批评与自我批评的成功做法,抓紧研究制定相关制度,建立理想信念、宗旨意识教育长效机制,通过经常性的思想教育,增强广大党员干部开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉,营造良好的工作环境,弘扬艰苦奋斗、吃苦耐劳、踏实认真、勤俭节约的工作精神,营造风清气正、积极向上、团结奋进、开拓创新的工作氛围。

(四)全力做好农机试验鉴定工作。

农业机械是发展现代农业的重要物质基础,农业机械化是农业现代化的重要标志。农机试验鉴定部门直接和农民群众打交道,服务三农、服务企业,为农机化发展提供重要技术支持和管理服务保证。深入开展教育实践活动,对我站面言,就是要按照为民务实清廉要求,紧紧围绕省上委提出的“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、促进富民兴陇”这个主题和厅党组确定的八项重点任务,着力做好试验鉴定工作,提高工作质量;加强能力建设,提高业务水平;强化服务意识,塑造良好形象;强化内控机制,确保廉洁从政;强化务实创新,为我省现代农业发展,做好装备保障。

小组作业个人总结篇十四

工会小组组长个人总结范本就在下面,请看下面哦!

本人***,大学本科毕业,中共党员,是**学校**专业教学部工会小组长,并担任教学部专业的教学工作。

在工作中能以共产党员的标准严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,工作态度端正、工作积极性高、做事认真、细心。

能根据学校的实际情况制定自己的工作计划和奋斗目标,工作思路清晰,能够认真履行职责,以良好的工作作风热心为职工服务,先后被评为“校先进个人”、“教育工作积极分子”、“工会工作积极分子”等荣誉,取得了可喜的成绩,现将主要工作总结如下:

一、加强思想政治学习,努力提高个人素质

作为一名基层工会小组长,始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程,通过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、《中国工会章程》、《福建省中长期教育发展规划纲要》等各种方式,努力提高自身综合素质和工作水平。

同时,带头加强职业道德教育,做好榜样,积极鼓励职工爱岗敬业,在工作中鼓足干劲,争先创优。

通过加强政治思想教育,显著提高了汽车专业教学部工会小组的整体素质,为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。

二、勤奋工作,认真履行教师职责

作为一名教师,近三年承担过《汽车电工电子基础》、《汽车电气构造与维修》、《汽车发动机构造与维修》、《汽车养护技术》等课程的教学工作,坚持以“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的教改思想来指导自己的教学工作,强化服务功能,并注重培养学生的职业生涯的发展能力,教学效果较好,在教师综合测评中,处于前列,深受学生的喜欢。

同时在育人方面,积极开阔学生的视野,注重“育人”实效,在担任班主任期间对班级学生工作认真负责,常与学生家长、生管老师、任课老师联系,了解学生生活、学习方面的情况。

积极组织教师参加学校组织的各项课件、说课比赛,并取得了较好成绩。

另外,配合专业部开展的“青蓝工程”,做好以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高,以此促进青年教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高。

三、齐心协力,成绩突出

作为工会小组长,能积极发挥工会组织凝聚力作用,在争先创优、技能竞赛、团队建设、活跃教职工的文化娱乐生活等方面做出了突出成绩。

1、能配合学校、党政做好教职工的心理疏导和思想工作,主动协调关系,化解矛盾,建立稳定、协调的团结关系。

2、组织协调好全国技能竞赛省选拔赛的指导、后勤工作,以保证竞赛指导工作和正常实训教学工作能有序进行,做好竞赛后勤工作,保障竞赛需要设备、工具、耗材等能及时到位。

另外,认真配合做好校内技能节竞赛工作,赛前做好各项目的.竞赛规程、赛场准备、设备与工具的确定和准备、耗材的采购、裁判的安排、大赛经费的预算等工作;赛中做好现场比赛的安全、组织、管理工作,使比赛井然有序的进行;赛后配合裁判认真做好成绩评定工作,保证比赛公平、公正。

3、积极配合上级工会开展各项活动,丰富教职工的业余文化生活。

自任工会小组长以来,积极配合上级工会开展了以下活动:每年一度的“三八节”活动、“教师节”活动、校园合唱团活动、各项体育健身运动活动等。

在体育健身运动活动中还获得了不错的成绩,有:学校第28届运动会团体接力赛第一名、学校第一届排球赛第四名、第一届乒乓球赛第七名。

通过组织各项活动,使广大教职工在活动中加深了解,增强教师的团结协作。

4、维护教职工的合法权益。

经常深入群众、了解群众的要求,关心教职工身心健康,关心困难职工,为教职工服务,为职工排忧解难。

20xx年6月,我担任了初二年级组的工会小组着那个工作,在全组成员的支持下,我努力做好工会小组长的工作。

工会是代表一个单位领导关心大家切身利益的基本组织,工会工作需要一些热心无私奉献的人来做这些具体工作,我作为工会小组长非常乐于为大家服务,认真做好小组台账工作。

每次单位组织各项活动都能积极响应,比如,迎“世博”文明用语短信征集活动;女教工专项体检名单上报;在11“送温暖、献爱心”社会捐助活动中我组,我组共捐出350元人民币,为灾区捐款捐衣捐被共计37件;以及小组学习活动、讨论活动等;在日常工作中,每当组内成有困难,我都会伸出援助之手,竭尽所能帮助他;在我们初二这个大家庭中,大家互帮互助、团结和睦、其乐融融,在紧张的工作之余,更加有信心地在这个集体中愉快的工作、学习、生活。

我们充分发挥工会作为党和职工群众的纽带的作用,为职工说话、办事,维护职工的合法权益,加强法制教育和职业责任、职业道德、职业纪律的教育,加强自身职业道德学习。

在今后的工作中,在学校各级领导的指导下,我会更加积极地努力的做好工会小组长的工作,真正成为班组的热心人,全心全意地为工会小组服务好。

在本人任班组工会小组长以来,我们工会小组在各级领导的关心下,以党组织的重要思想为指导,以上级工会工作计划为思路,认真学习,努力工作,不断转变观念,应对挑战,与时俱进。

我们共同完成了各项生产任务,营造了积极向上的安全文化氛围。

本小组成员同心同德,奋发向上,无私奉献,爱岗敬业,积极争创优秀工会小组。

为了今后更好地发扬优点,克服缺点,特将我的工作心得做如下总结:

一、做好劳动保护的监督检查

安全是我们铁路运输企业生存的基础,是提高经济效益的必要保证,是进步和发展的前提。

所以安全教育工作是我们工会小组一直以来的重点工作,谁违章,谁就容易引发事故,发生事故给本人及单位将造成严重影响和经济损失,也将给自己的家庭带来无法弥补的伤害。

强化劳动安全保护监督,实现班组职工安全生产意识的全面提高是我们工作的重点。

1,班组安全从我做起。

岗前认真穿戴好劳动保护用品,针对当天的作业任务,认真劳动安全警示教育,严格按岗位的操作规程进行,真正做到把安全事故的可能性降到最小的可能性。

2,认真负责,严格执行。

在作业前认真检查所使用的各种工具是否正常可靠,本组成员的劳动保护用品十分穿戴齐全,并且针对,雨季、冬季以及高温季节安排好安全互保对子,在作业过程中能及时发现不按标准化作业、违章操作的现象,也能互相盯控作业劳动安全,对不服从管理的职工及时通知工长纳入生产考核。

3,加强学习,提高技能。

积极协助班组长认真组织好每周一次的班组安全活动以及每月一次的岗位练兵活动,认真学习上级各部门有关安全的各种文件,认真贯彻各及部门有关安全要求,在班组中经常组织职工学习有关的安全各种法规,使职工在思想上认真认识到安全的重要性,并且能主动地遵守安全法规。

作业是能严格按本工种的安全操作规程操作,真正作到提高职工岗位技能。

二、爱岗敬业,无私奉献

为了班组全年生产目标的顺利完成,作为工会小组长协助工班长组织职工发扬当家做主、艰苦创业、无私奉献的光荣传统,发扬班组职工爱岗敬业、尽职尽责、苦干实干的优秀品质。

协助工长组织班组成员清扫整平作业场股道间走形板1000余米。

同时全年清扫车间作业场、职工待检室等公共环境卫生40余次。

三、加强班组职工小家的建设

为促进职工小家建设,为建设和谐一流株洲车辆段建设助力,作为工会小组长,在休息时间经常组织职工读数看到,从《人民铁道报》、《广州铁道报》学习先进班组的职工小家建设,并组织职工在作业场周围开垦荒地种花种菜,逐步推进“自己的家园自己建,共同的梦想共同圆”的目标实现。

同时为了班组的民主、公开,协助工长把每个月的生产情况进行统计核算并在班务公开栏上进行公示,接受班组成员监督,确保了班组工作的透明性。

总之,在本人任职以来,我工会小组的工作在各级领导的关心和支持下,在艰苦奋斗和浓厚的安全文化氛围中,正在稳步前进。

我相信在今后,我工会小组的工作会更上一层楼。

小组作业个人总结篇十五

自开展党的群众路线教育实践活动以来,我公司严格按照农垦局党委的部署,扎实抓好实施方案的落实。在农垦局督导组的指导下,公司党委高度重视,积极部署,精心组织,统筹安排,保质保量地完成了党的群众路线教育实践活动的工作任务。现将我公司开展群众路线教育实践活动的情况总结如下:

(一)高度重视,加强领导,及时召开教育实践活动动员会,做好安排部署。

根据农垦局7月14日召开全系统深入开展党的群众路线教育实践活动视频动员大会会议精神和《实业公司深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的安排部署,我公司7月20日组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,在动员会上,农垦集团公司副总经理、公司党委书记、董事长毛荣业作了重要讲话,公司党委副书记周生武学习传达了农垦局党委书记、局长、农垦集团公司董事长王永忠在全系统党的群众路线教育实践活动动员会上讲话精神,成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,并确定专人承办活动相关工作。

农垦局督导组副组长王世炜对我公司开展党的群众路线教育实践活动所做的准备工作给予了充分肯定。动员会结束后,公司各党总支、支部高度重视,及时传达了公司党的群众路线教育实践活动文件精神,在公司掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。

(二)深入学习,提高认识,为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。

学习是首要任务,是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节,进一步提高思想认识,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。自7月20日公司召开党的群众路线教育实践活动动员会以来,坚持把学习贯穿活动始终,认真学习了6月18曰党的群众路线教育实践活动工作会议上发表的重要讲话;认真学习了自治区党委书记李建华在自治区党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话和局党委会议精神;认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料,为丰富学习内容,深化学习效果,公司为所属各支部发放了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等学习书籍。各支部采取集中学习和自学相结合的形式。

一是把工作、学习相结合,做到两手抓、两不误、两促进。

要求机关每周组织3次集中学习,公司副总以上领导干部要做不少于2000o字的读书笔记和心得体会;各基层党支部要每周组织一次党员、干部学习;每名党员要做好不少于10000字的读书笔记。

二是从群众来,到群众中去,实实在在做一些有利于公司发展、职工增收的好事、实事。

三是紧紧与大拆迁、大绿化、大整治活动相结合,与青贮收割收购工作相结合。

四是切实做到认认真真学、原原本本学、联系实际学,真学、真懂、真信、真用。

通过广泛深入学习,使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要意义,打牢了思想基础,进一步增强宗旨意识和群众观念,坚定了公司全体党员干部自觉践行群众路线的决心,自治区和农垦局部署要求上来,统一到公司改革发展的实际上来。

(三)深入群众,广泛征求意见,为教育实践活动的深入进行打下良好基础。

一是对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,通过自己深入剖析、认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

二是通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入联系点听取意见建议,进一步找准找实并认真解决'四风'方面的问题,推动教育实践活动扎实深入开展。

三是采取领导班子走访、发放征求意见表、设立征求意见箱、召开座谈会、个别谈心等方式广泛分别征求到公司领导班子在'四风'方面存在的问题的意见和建议5个方面33条。主要表现为:

1.形式主义方面主要表现为:

一是班子的学习意识还不够强。

二是工作效率不够高、节奏缓慢,个别工作有拖沓现象。

三是各类项目申报较多,落实少,抓项目立项工作力度不够。

四是市场化意识、危机意识、忧患意识不强;

五是'等、靠、要'的管理经营陋习没有彻底抛弃,思想解放、观念转变不够;六是懒惰思想、得过且过、安于现状观念也时常存在。

2.官僚主义方面主要表现为:

一是习惯于用会议、文件落实工作。

二是深入基层调研工作做的不够好。调研工作多,解决实际问题少;

三是密切联系群众不够。下基层开展工作,有时'蜻蜓点水'浮在上面。

四是领导班子之间缺乏必要的沟通、交流。五是工作中有避重就轻、遇到矛盾绕着走的现象。

3.享乐主义方面主要表现为:

一是创新动力不足。

二是领导班子成员还存在'干的多失误多'、'不求有功,但求无过'的思想。

4.奢靡之风方面的主要表现为:

一是在公务用车方面,公车私用,假公济私现象没有杜绝;

二是逢年过节存在相互拜节、送礼的现象;

三是艰苦奋斗勤俭节约做的不够,还存在浪费现象。

5.在产业发展等方面的问题:

一是在全力打造''品牌、依靠品牌形成企业核心竞争力的责任意识不强。

二是生产资料(饲草、兽药、疫苗等)采购时机、储备量的不能精准计算、把握时机,存在采购成本高、积压资金的现象。

三是公司董事会、监事会、工会、共青团、女工组织的组织建设需要尽快完善。

四是各级干部的教育管理,履行职责能力和执行力,履行过程实行责任追究制需要加强。

五是公司各类制度需要进一步完善。

六是对人才引进、年轻技术人员培养锻炼重视程度不够。

七是各级管理人员薪资收入偏低,不能同公司经济效益增长同步。

八是一线职工劳动强度大,提高职工劳动保护。

九是公司企业文化,丰富职工业余生活重视的程度不够等现象。

(一)认真撰写对照检查材料。

领导班子及成员对照党章、对照'八项规定'、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型、对照反面典型,对照各方面意见,反复剖析,深刻反思,深入查摆在'四风'方面存在的突出问题。通过多种方式把自己摆进去,把突出问题查出来,为了高质量地撰写对照检查材料,公司党委先后召开了3次会议,专题讨论在'四风'方面存在的突出问题、根源和改进措施,集中讨论查摆出的问题,逐条进行对照检查,提出整改思路。

党委书记毛荣业同志亲自把关审阅党委班子、班子成员的对照检查材料,班子成员自己动手撰写对照检查材料,班子成员在撰写个人材料过程中,认真梳理各方面提出的意见和建议,进一步聚焦整理出自己在'四风'方面存在的突出问题;严格按照农垦局督导组的要求,反复修改,不断补充完善,力求查摆问题准,剖析有深度。

专题民主生活会前,专题学习了xx省委常委班子专题民主生活会的重要讲话精神,强调要真正把自己摆进去,认真开展批评和自我批评。力求对照检查材料实事求是,有血有肉,画像准确。

(二)认真开展批评与自我批评。

在专题民主生活会上,公司党委自觉运用批评和自我批评这个武器,认真深刻地进行对照检查。宁晓波同志代表公司领导班子进行对照检查发言。公司党委书记毛荣业以身作则,带头带头作自我批评,带头查摆问题,进行深刻的党性分析和自我剖析,作出了诚恳的自我批评,并恳请各位班子成员进行批评;公司班子成员认真查摆了个人存在的四风'问题,开门见山,直奔主题,深刻检查分析了存在的四风'问题及产生的主要原因,既从分管工作上找问题,又从公司全局的高度上担责任;既联系现在身份职责,又回顾成长经历;既从工作上找差距,又从思想上挖根源,真正把自己摆进去,达到了自我检查、自我教育、自我提高的目的。

在相互批评中,班子成员坚决不放'哑炮'、'礼炮'、'空炮',开门见山,直来直去,敢于揭短亮丑,用事实说话,是什么问题就讲什么问题,不留情面,既有红红脸、出出汗的尖锐与紧张,又有加加油、鼓鼓劲的坦诚与宽松。整个民主生活会在严肃、热烈、和谐、有序的氛围中,触及了问题,碰撞了思想,凝聚了共识,切实做到了聚焦'四风'要害,自我批评敢于亮丑,剖析根源触及灵魂,开展批评认真诚恳。

同志之间相互批评坚持原则,抓住实质,不回避矛盾,不遮遮掩掩,不评功摆好,相互共提出75条批评意见,体现了同志间政治上的关心、爱护和互相帮助、维护团结的觉悟。通过严肃认真的批评和自我批评,使班子每位成员经受了一次精神上的洗礼,思想上、行为上的灰尘得到清除。取得了'红脸出汗、排毒治病','团结-批评-团结'的效果。更加坚定了理想信念,端正了世界观、人生观、价值观,更加坚定了加快公司发展的信心和决心。公司党委将结合各方面的意见建议和民主生活会上查摆出的问题,认真研究制定整改方案,进一步提升工作能力和水平,更好地履行职责。

这次专题民主生活会有四个方面的特点:

一是主题鲜明,紧紧围绕'四风'查摆了班子和个人存在的问题,有很强的针对性。

二是剖析深刻,每位同志都联系自己的工作和思想实际,既查摆问题、又剖析根源。

三是大家真正拿起了批评和自我批评这个有力武器,自我批评敢于揭短亮丑、触及灵魂,相互批评不评功摆好、不马虎敷衍,收到了红红脸、出出汗的效果。四是整改措施得力,针对'四风'突出问题,整改方向明确,整改措施具体。

这次专题民主生活会收到了五个方面的效果。

一是进一步提高了政治素质和党性修养。

大家一致认为,要切实增强政治意识、大局意识和纪律意识,要坚定不移地在思想上、政治上、行动上同以党中央保持高度一致,切实维护中央权威,保证中央政令畅通。

二是进一步强化了理想信念和宗旨意识。

通过批评与自我批评,提高了思想认识,更加坚定了理想信念、强化了宗旨意识、增强了群众观点,更加自觉地弘扬党的优良传统和作风,更加准确地把握正确的世界观、人生观、价值观这个'总开关'。

三是进一步坚定了干事创业的信心决心。

加强了班子的团结和谐,有利于形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围,进一步理清了工作思路,明确了努力的方向,大家对公司改革发展的信心决心也更强了。

四是进一步找准了'四风'突出问题。

对照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题。

五是进一步明确了努力方向和整改措施。

讨论通过了《公司党的群众路线教育实践活动整改方案》,提出了5个方面共33条整改措施。

抓好整改落实,让群众满意才是这次党的群众路线教育实践活动的根本目的。在下一步工作中,要把这次专题民主生活会的成果与解决突出问题和建立长效机制结合起来,把总结成功经验和转化运用成果结合起来,把抓好教育实践活动和促进各项工作结合起来,以作风建设的实际成效提升能力、推动发展、取信于民。抓紧制定整改落实方案,明确整改重点,落实整改责任,扎实进行整改。要发扬'钉钉子'的精神,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,锲而不舍地抓好整改落实工作。

一是加强理论学习,进一步转变思想观念。

以中心组理论学习为抓手,进一步丰富学习内容,保证学习时间,明确学习任务,提高学习质量。

二是深入调查研究,开展作风治理集中行动。

认真贯彻中央《关于进一步改进工作作风密切联系群众的通知》,进一步改进调查研究、精简会议文件、改进会风文风、改进接待工作、加强公务用车管理,强化考核问责。

三是弘扬优良传统,严控'三公'经费开支。

公司领导班子成员坚持勤俭办一切事情,带头过紧日子,始终保持共产党人崇尚节俭、艰苦奋斗的政治本色。

四是着力破解难题,努力实现年度奋斗目标。

领导班子成员始终把心思花在促发展上、把功夫用在抓工作上、把精力放在干实事上。

五是狠抓从严管理,提振干部干事创业的精气神。

领导班子成员带头严格遵守党的政治纪律,坚持以身作则,廉洁自律,守住做人、处事、用权、交友的底线。

六是坚持以人为本,全心全意为员工办实事解难事。

坚持发展为了员工,发展依靠员工,发展成果由员工共享的方针,尽最大努力实现好、维护好、发展好员工根本利益。

七是切实抓好整改落实建章立制。

紧紧围绕为民务实清廉,把工作重心放在整改上,结合'回头看',抓紧研究制定和充实完善整改方案,把功夫下在落实上,确保教育实践活动取得实实在在的效果。针对民主生活会上查摆出来的问题,无论是班子的问题还是个人的问题,都要逐项分解,明确责任单位、责任人,制定任务书、时间表。各项整改任务,要一条条兑现、一项项落实。要着力抓好突出问题的专项治理,进一步强化工作责任和工作时限,下大力气解决存在的突出问题。

(一)进一步加强学习,强化宗旨意识、大局意识、敬业精神,切实转变领导干部工作作风。

一是把学习作为一种精神追求、一种政治责任。

切实加强理论学习,始终保持思想上、行动上、政治上的清醒和坚定。增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的十八大、自治区、农垦局会议精神,学习党的群众工作有关路线方针政策以工作政策法规,不断用党的理论和政策武装头脑,经常性地开展理想信念和宗旨意识教育活动,加强干部世界观、人生观、价值观教育,增强责任意识;修正、完善、健全、落实公司各项学习制度。

通过学习深刻认识、准确把握开展群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,牢牢把握作风建设这个主要任务,进一步引导党员干部树立'企业效益重于一切,群众利益高于一切'的群众观念,彻底抛弃'四风'之恶习,在作风建设上取得实效;要站在发展'大'的战略高度,通过学习加强对班子成员的理想信念、宗旨意识、党性修养、群众观点、政治理论教育,从深层次解决班子成员思想守旧、观念落后、安于现状、作风浮漂等突出问题,在为民服务上取得新成效;坚决克服'四风'、反对'四风','把权力关进制度的笼子',公司领导干部率先垂范带头转变工作作风,带头整改自己存在的问题,彻底抛弃'四风'现象的陋习与恶习,公司领导带头勤勉履行职责,严格遵守纪律,坚决贯彻'八项规定',为公司广大干部职工做表率;在学习工中抓好管理人员、专业技术人员的教育培训,推动企业发展,加强生产技能岗位培训,提高全员素质。把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

二是牢固树立为人民服务的宗旨意识和'群众利益无小事'的理念,坚持把群众反映的问题当家事,把公司工作当家业,殚精竭虑、千方百计为群众解难事、办实事,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实维护好群众的合法权益,促进干部开拓思路、勇创实绩,牢固树立宗旨意识、大局意识、敬业精神,凝聚起事业发展强大力量,让党员干部在事业发展中奋发有为。

三是加强班子和干部队伍建设,改变工作作风。

1.坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。班子成员之间要注重班子团结,各级干部都要讲团结协作,团结出力量,团结出效益。

2.认真落实中央'八项规定'和农垦局党委的有关规定,定期开展对照检查,对实施效果不好或不完善的及时改进,长期坚持不动摇,养成习惯,形成制度。

3.加强干部队伍的培养和教育,完善政治理论学习和政策业务学习制度,培养和建设一支具有'信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁'的高素质干部队伍。进一步转变作风,干实事、说实话、讲实绩,切实解决群众在生产经营、工作生活等方面遇到的困难。

(二)进一步强化管理,在管理中求发展、要效益。

一是要改进干部考核评价体系,把求真务实、厉行勤俭节约情况纳入干部年终述职,把'八项规定'贯彻落实情况纳入党委民主生活会、党风廉政建设责任制和工作绩效考核的内容,通过考核全面深入评价干部,有针对性地管理好干部。

二是继续贯彻执行'十统一'管理模式。

管理是企业之魂,行之有效的管理模式是企业的命脉。'十统一'管理模式不仅是公司整合组建初期的支撑点,也是我们今后长期坚持的行之有效的管理模式。在管理实践中不断修正、充实、完善内容,全面加强执行力度,使其发挥更大的作用和效力。

三是全面推行标准化管理工作。

标准化管理是现代企业必不可少的管理手段之一。2022年公司要在生产、技术、财务、项目建设、物资采供(销)、人力资源、党建等方面全面推行标准化管理工作。已有的国家、行业标准要坚决执行。结合公司实际,进一步把各项管理标准、技术标准、岗位标准、考核标准细化、量化,使标准化管理渗入到管理的每一个细节。

四是继续实施生产评比竞赛活动。

在2022年的基础上,继续抓好生产评比竞赛活动。通过牛场之间相互评比竞赛,形成'比学赶帮超'的良好局面;机关各部门、公司领导也要通过绩效考核,实现绩效与薪资挂钩,不断提高管理水平,提高经济效益。把实施生产评比竞赛活动作为调整干部职工薪资福利的重要手段之一。

五是加强财务管控工作。

财务管控必须坚持'按程序决策,按法规办事,按制度审批,按权限行使'的原则。

1.管好财物。

目前,公司拥有资产10多亿元。如何确保国有巨额资产保值、增值,这是我们义不容辞的责任。要加强对在建、改(扩)建项目专项资金的管控、审核;继续做好大宗生产资料、物资和产品招标采购和销售的管控。

2.降低成本。通过合理有效的财物管控,千方百计降低生产和管理成本,要把精细的财务核算贯穿在生产经营的每一个细节之中。通过强有力的财物管控手段,合理支付生产费用,压缩非生产费用。

(三)进一步依托项目加快发展。

一是做好新牛场建设、续建、老牛场改(扩)建工作。汲取以往新牛场建设周期长,老牛场改(扩)建拖延工期的弊端,采取项目落实到人、人员跟踪的办法,确保渠口5000头奶牛场2022年上半年顺利投产;年内全部建设竣工。力争老牛场改(扩)建当年施工建设,当年投入生产。争取简泉10000头奶牛场的建设项目工程及早动工。

三是继续做大做强'茂盛'草产业,合理规划与草业的发展同步发展。

(四)进一步加快专业技术人才的引进和员工教育培训工作。

一是加强技术培训工作。

以公司发展需求为主线,以素质提升与能力培养为核心,以针对性、实用性、价值型为重点,坚持内训与外训相结合、请进来与走出去相结合,开展形式多样的技术培训工作。

二是加强人才引进与培养工作。

2022年公司通过提高待遇、职位晋升、职称聘用等多种手段,不拘一格,广纳贤才。加大从职工队伍中发现人才、培养人才力度,要把年轻有为、务实肯干、业绩突出的管理技术人员送出去培养,注重培养'土'专家型实用人才,努力解决管理人员和专业技术人员缺乏的凸显问题。

三是加强员工教育。

坚持以共产主义理想、信念教育员工,开展爱岗敬业的职业道德教育,开展遵纪守法、诚实守信、文明健康的社会美德教育。提升公司生产一线职工技能水平和综合素质。

(五)进一步提高干部职工的生活待遇,调动工作积极性。一切来自于群众,一切为了群众,发展成果与人民群众共享。这是党的群众路线的基本观点。公司2022年取得的优异成绩,是广大干部职工辛勤工作的结果,2022年艰巨的奋斗目标,还要广大干部职工努力拼搏去实现。

通过进一步优化生产评比竞赛活动,年度完成目标任务的幅度,牛场规模的大小等重新规划薪资标准,制度奖金分配方案,完善福利待遇。逐步提高干部职工的生活待遇,严格执行节假日加班工资发放,落实职工福利,加大绩效考核奖罚,调动干部职工工作积极性。

(六)进一步加强党的建设和党风廉政建设,确保公司各项事业又好又快的发展。

一是提高党员干部遵守和执行政治纪律的自觉性,坚决维护党的权威,保证政令畅通,决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论,决不允许对决策部署阴奉阳违,决不允许传播政治谣言。

二是强化制约监督。要突出监督重点,着重加强对班子成员、牛场场长、管人、管财、管物部门负责人的监督,尤其要加大对党政主要领导监督的力度。

三是进一步完善公司内部管理制度,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,加强制度建设,做到用制度管权、管事、管人。

四是继续执行党风廉政建设和反腐败工作目标责任制,加强对党员干部的党风廉政、反腐败警示教育,推进党风廉政建设和反腐败工作的制度化、规范化。

五是年内完成xx农垦公司重组后公司工会、共青团、女工组织建设,为公司改革发展提供坚强的组织保障,确保公司各项事业又好又快的发展。

小组作业个人总结篇十六

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据县文明办通知精神,“双节”期间,我x局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下:

一、教育学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置假期作业,让学生主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。

2、开学后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话,开展“中秋节”主题班会。

3、制作黑板报,通过营造节日氛围,宣传中秋知识,让学生多渠道了解传统文化。

二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。

全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。

2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动,帮助学生合理表达过节的愉快心情。

三、开展中秋节慰问活动。

1、中秋节前,我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。

表达了对援疆教师家属的感谢和祝福,让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。

2、各乡校开展慰问退休教师活动。

为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为献县教育事业做出的贡献,使他们在精神上感受到集体的温暖。

3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。

让留守儿童和贫困学生与其他同学一样,度过一个开心、快乐的节日。

中秋节有深厚的文化内涵,我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

小组作业个人总结篇十七

本人***,大学本科毕业,中共党员,是**学校**专业。

教学。

部工会小组长,并担任教学部专业的教学工作。在工作中能以共产党员的标准严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,工作态度端正、工作积极性高、做事认真、细心。能根据学校的实际情况制定自己的工作计划和奋斗目标,工作思路清晰,能够认真履行职责,以良好的工作作风热心为职工服务,先后被评为“校先进个人”、“教育工作积极分子”、“工会工作积极分子”等荣誉,取得了可喜的成绩,现将主要工作总结如下:

一、加强思想政治学习,努力提高个人素质。

作为一名基层工会小组长,始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程,通过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、《中国工会章程》、《福建省中长期教育发展规划纲要》等各种方式,努力提高自身综合素质和工作水平。同时,带头加强职业道德教育,做好榜样,积极鼓励职工爱岗敬业,在工作中鼓足干劲,争先创优。通过加强政治思想教育,显著提高了汽车专业教学部工会小组的整体素质,为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。

二、勤奋工作,认真履行教师职责。

作为一名教师,近三年承担过《汽车电工电子基础》、《汽车电气构造与维修》、《汽车发动机构造与维修》、《汽车养护技术》等课程的教学工作,坚持以“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的教改思想来指导自己的教学工作,强化服务功能,并注重培养学生的职业生涯的发展能力,教学效果较好,在教师综合测评中,处于前列,深受学生的喜欢。同时在育人方面,积极开阔学生的视野,注重“育人”实效,在担任班主任期间对班级学生工作认真负责,常与学生家长、生管老师、任课老师联系,了解学生生活、学习方面的情况。积极组织教师参加学校组织的各项课件、说课比赛,并取得了较好成绩。另外,配合专业部开展的“青蓝工程”,做好以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高,以此促进青年教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高。

三、

齐心协力,成绩突出。

作为工会小组长,能积极发挥工会组织凝聚力作用,在争先创优、技能竞赛、团队建设、活跃教职工的文化娱乐生活等方面做出了突出成绩。

1、能配合学校、党政做好教职工的心理疏导和思想工作,主动协调关系,化解矛盾,建立稳定、协调的团结关系。

2、组织协调好全国技能竞赛省选拔赛的指导、后勤工作,以保证竞赛指导工作和正常实训教学工作能有序进行,做好竞赛后勤工作,保障竞赛需要设备、工具、耗材等能及时到位。另外,认真配合做好校内技能节竞赛工作,赛前做好各项目的竞赛规程、赛场准备、设备与工具的确定和准备、耗材的采购、裁判的安排、大赛经费的预算等工作;赛中做好现场比赛的安全、组织、管理工作,使比赛井然有序的进行;赛后配合裁判认真做好成绩评定工作,保证比赛公平、公正。

3、积极配合上级工会开展各项活动,丰富教职工的业余文化生活。自任工会小组长以来,积极配合上级工会开展了以下活动:每年一度的“三八节”活动、“教师节”活动、校园合唱团活动、各项体育健身运动活动等。在体育健身运动活动中还获得了不错的成绩,有:学校第28届运动会团体接力赛第一名、学校第一届排球赛第四名、第一届乒乓球赛第七名。通过组织各项活动,使广大教职工在活动中加深了解,增强教师的团结协作。

4、维护教职工的合法权益。经常深入群众、了解群众的要求,关心教职工身心健康,关心困难职工,为教职工服务,为职工排忧解难。

小组作业个人总结篇十八

暑假的社会实践活动已经结束,但社会实践带给我的影响远没有结束。它使我走出学校、走出课堂、走向社会,走上了与实践相结合的道路,走上社会的大课堂。在实践中检验自己,短短的两个月一转眼就过去了,回过头来看看,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露着甘甜。

刚放假的时候,游泳池的老板说放假了就得过去帮忙了,当时世界杯还在热播当中,还真有点舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不过最后我们还是依依不舍地踏上了开往参加暑假社会实践的列车。(多积极啊,嘿嘿)。

带着满腔热情我们来到了揭阳市某小区,我们要在这个环境优美的小区的游泳池里过一个有意义的暑假,我们的工作是当游泳救生员、游泳教练员还有卫生清洁员,此外我们还要管我们自己的生活起居,也就是说游泳池里面的一切事物都是由我们来管、由我们来做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打扫游泳池周围的卫生,打捞游泳池的赃物、落叶及漂浮物;有的要对游泳池进行清理、放水,对池水进行消毒清理、再把脏水放掉;有的负责游泳池入口处的洗脚水的清洗和洗手间、更衣室的卫生清洁;还有的人要去市场买早餐回来煮给大家吃。一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎。九点钟之后,我们又得进行重新分工,一部分人下水教学员学习,另一部分则当救生员。一天分早、中、晚三个培训班,大家轮流上班。没有工作安排的人则要为大家准备午餐。这样一天下来大家都有一定的时间可以休息,这就是我们一天的工作和生活。我们除了要工作之外,买菜煮饭洗衣都是自己的事,自己动手、丰衣足食。我们就是这样乐此不疲的忙碌着,我们的辛苦别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。当然我们处于一个全新的集体里面,要处理好人际关系,学会服从工作上的安排,还有要和老板、学员及学员家长搞好关系。在这个过程中和社会各年龄段人进行了交流,思想上的交流,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,使自己明白社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。

在游泳教学中,我们除了用上了自己学过的`游泳知识外,还学到了一些在课堂上老师没有讲过的知识,小有体会。来游泳池学习的学员大多数是小学生和中学生,依照教学计划,我们先是教学员熟悉水性,在大学课堂上我们的老师是教我们学习水中行走、呼吸、浮体、滑行,但是学员年龄不一致,大多小学员怕水,站在那里半天都学不会闭气,所以学员的学习进度不一,给我们带来了很多麻烦。后来我们想到了分开来教,第一阶段的先熟悉水性,分为闭气和呼吸、浮体和滑行两个组,第二阶段学习手部、腿部动作及手脚配合练习,第三阶段则是完整动作练习。但是马上又出现了新问题,怕水的学员还是学不会,导致第一和第二阶段学员的断层,我们看在眼里急在心里,有些学员来了好几次依然是不敢下水,我们不断地反省是不是我们的教学方法出现了问题,后来我们耐心地做心理辅导,不断地鼓励他们学习,还让他们进行比赛,激起他们的竞争心理,此外我们还加了水中游戏,想激发他们学习的激情。在整个教学当中,我们一边讲解动作技术要领一边做示范动作,在学员出现错误动作的时候,我们想尽方法去帮助他们学好动作,比如手脚配合练习的时候,学员虽然在动作分解教学中学得很好,能把动作做出来了,但是在水里练习的时候就忘得一干二净,这时候得有耐心,先让他们对动作印象深刻化,再把他们的动作加强化、机械化,而不是干着急,也不是对学员发火。此外遇到困难时,最好的方法就是大家教练员一起来探讨,寻找问题的根源并解决它,要让自己带着一种愉悦的心情去工作,教学培训工作才做得更妥当,更完美。

在教学的过程中,心理学的知识是功不可没的,有些小学员怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。这不他就跟你说教练啊我要去上厕所、教练啊我冷,其实他们就是在害怕,那你怎么办?总不能放学让他们回家吧,所以你得让他们放下心来,得转移他们的注意力,跟他们开开玩笑什么的,表扬、鼓励甚至是威胁他们,该笑的时候就跟他们开玩笑,他们就会觉得这个老师很和善,他们会听你的话,也乐意去学;该严肃的时候则要严肃,毕竟站在老师的角色上我们得为学生负责。适当的时候要去关心你的学员,有时候放学了,家长还没来接学员,一些学员不会照顾自己,连头发都不会擦干净,这时候可以去帮帮他们,跟他们聊聊,他们也很乐意跟你说他生活上的一些事情、一丝童真,当他们对你说谢谢老师、教练再见的时候,你会有一种幸福,因为孩子们的重视和理解而显幸福,还因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

两个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,两个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,一个同学说看到自己培训出一群小青蛙,心里就暖暖的。

在工作结束后,我做了小结:做事情要善于沟通、要有耐心和热情、要勤劳。我意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;刚开始也不大会和学员家长交流,觉得没什么话题等等,这些将是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

小组作业个人总结篇十九

20-年党小组在以党支部书记为代表的正确领导下,按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,与自身工作相结合,时刻牢固树立思想,通过克服困难,排除诸多不利因素,在班组建设和素养方面都有很大的进步,为了更好的做好管理工作,现总结如下:

党政工作,作为领导各项事业的核心,始终将党委所贯彻的各项工作落实到每名员工,使党员和群众始终坚定不移的团结在党组织的周围,积极认真的贯彻党委的各项决议,积极地投身到党委号召的各项工作中去,自觉地做好所负责的各项工作。

将班组员工的思想工作始终贯穿在各项工作中,随时随地的与员工交流和谈心,及时关注每名员工的思想和情绪动态,对于班组的管理实现透明化管理,用真诚对待每一名员工。

为了充分发挥党员的先锋模范作用,开展党员“左手带一个右手带一个”活动,通过对党员与职工群众帮扶对子的设立,建立党员联系责任制。在活动中,每名党员要做到与所结对的职工知思想、知工作、知生活,成为群众的知心人、贴心人,热心人,成为职工群众的良师益友,发挥密切联系群众的桥梁和纽带作用。

在各自的区域内能够身先士卒,在各项工作中起到了很好的积极作用,无任何违纪行为。

决定我们取得安全工作方面无一次事故的重要一点,那就是人人重视安全工作,我们每天利用班组工作会的时间总结当天的工作,学习各项安全规章制度、安全规程、事故应急预案、安全事故通报等有关安全的内容,从中汲取事故教训,提高职工的安全意识,规范职工的安全行为,达到用高安全素质的职工队伍来保证生产安全,同时布置下一工作日工作。

为了发挥党员的积极带头作用,通过讨论公司的学习文件,传达公司当前的生产形势和目标,积极参与劳动竞赛,时刻关心公司的生产和发展,达到心系公司,培养出一支能与公司同甘苦,共患难,同公司共成长的高素质敬业队伍,党员通过批评与自我批评,积极发挥党员的模范带头作用。

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