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通过总结，我们可以更好地发现并利用资源。9、完美的总结应该包含自己的思考和体会。这些范文是通过对各类总结的梳理和归纳整理而来，希望能够对你的写作有所帮助。
记忆中的珍宝初中篇一
离开小学已经有很长时间了，学校里的很多事情也逐渐淡忘了，但那张笑脸在我的脑海里依然清晰，那熟悉的笑声也在耳边回荡。
在六年级的最后一个学期，我又转回到了那所学校，我曾经的好朋友都转走了，把我一个人留在那熟悉而又陌生的操场。而在我寂寞的时候，她就来到了我的身边。
她姓曹，我们叫她小曹。她个子很矮，但是能说会道。她不是特别的漂亮，但是精神得很。最让人羡慕的，就是她永远是一副笑脸，能使人在阴雨天也感受到阳光的存在。
她对我很好，但是我对她只能算是说不错。我常常一整天都没什么精神，也没有什么表情，她就在我的身边又跳又唱的，直到我也笑了为止。
我哭泣的时候，她会安慰我，我高兴时，她比我还高兴。她甚至有点像我的小跟班，我走到哪，她就跟到哪，笑容就跟到哪，阳光便跟到哪。
后来我又认识了新朋友，她们和我很谈得来，我们很快打成一片，但是小曹还是一直跟在我身边，哪怕我把她冷落了，她的笑容依然如阳光般温暖，似乎她是这世界上最幸福的人。
有一天，我跟小曹闲聊无意间提起，紫丁香的花语是“友情”，她高兴地说：“我家楼下就有紫丁香，毕业时我送你一串。”我想到时候她肯定会忘了，就说：“算了吧，你给我也没什么用。”
毕业那天，我并没有去学校，我也没想去跟小曹正式道别，不知道她那天有没有在等我。但是后来，她打来过一次电话，她说：“你没来，紫丁香也来不及送你了。”她的声音依然快乐，但是透着一点惋惜，好像这件事对她来说很重要。
也许总有一天，流逝的时光把你的笑容淹没在我脑海里，变得遥远模糊。但是，我会将你带给我的快乐牢记于心，将你的笑容转化到我的脸上。
记忆中的珍宝初中篇二
记忆中的瑰宝总有些货色，消失了结还留有痕迹，便化作了记忆。那些最难以释怀的，便成了我记忆中的珍宝。
还依稀记得，咱们首次见面。您上身一件笔直的西装，却搭配了一条牛仔裤和一双白色的活动鞋。如许怪僻而又随便的搭配，却又多么吸引着我！多少年来，始终无奈忘记您的这一打扮。随意而天然，吐露出的那种不同凡响的气质，让我不得不爱上您，一个出言不逊的您。从此，我学会了跟你一样的潇洒与奔放，知晓了不以物喜，不以己悲是怎么的开朗胸怀，也不会再抱有任何世俗的成见，二心一意的追随您，享受着这种高雅的快乐……这或许是我最难以释怀的`了，是我们的最初的记忆。还记得，那一节节标新立异的语文课。您会处分不实现功课的同学买棒棒糖，您会随机喊学号叫同窗们答复问题，也会让同学们自由争辩整节课，不发一言。您的课堂好像就是天堂，我们自在、快乐，接收着一次又一次灵魂的浸礼。这大略是我最快活的记忆了，是我们的美妙的回想。还有，还有您的儒雅。您和我们一起背论语，和我们一起抛开世俗，放飞心灵在那深邃的儒学世界，感触圣人的智慧和哲思。每个早读，我都在接收您带来的幽雅的文明。我们都被您的底蕴所感动。甚至连您喊：上课，也没有一句彼此的问候，您一句花开红锦绣，我们心领神会地应出水漾碧琉璃，便取代了那些例行的规则。这，便是正人之交吧。
这，必定是我最文雅的回忆了，是我们的幸福的记忆。时间流逝，这些记忆都一去不复返了。但也都留下了痕迹，成了我记忆中的至宝。
记忆中的珍宝初中篇三
记忆中的童年是在夏夜一个漆黑的傍晚，和朋友们拿着手电筒，穿着拖鞋，在家乡的一条小溪中，趟着水，捉螃蟹。看准一块石头，迅速翻开，然后用自己的手电筒照着螃蟹，待螃蟹不动的时候，再拿着他的蟹壳，把他从水中拿起，看着螃蟹横行霸道的挥舞着他的钳子，笑笑，向同伴们炫耀着自己的功绩。
记忆中的童年是几个伙伴在一个伸手不见五只的黑夜，提议着要去冒险，于是，准备在一个长二十米，宽一米的小巷子里冒险一个个都胸有成竹的，但是，在考虑谁打头阵的时候，一个个都向后缩着身子，于是，那个提议冒险的伙伴在前面，就当走了一半的时候，不知哪儿的野猫突然叫了一声，从我们头上一跃而过，把大家吓得哇哇大叫，跑过了箱子的时候，看着我们脸上挂着的金豆豆，面对面的笑了，口里还说着“不做胆小鬼”。
记忆中的珍宝初中篇四
还依稀记得，咱们首次见面。您上身一件笔直的西装，却搭配了一条牛仔裤和一双白色的活动鞋。如许怪僻而又随便的搭配，却又多么吸引着我！多少年来，始终无奈忘记您的这一打扮。随意而天然，吐露出的那种不同凡响的气质，让我不得不爱上您，一个出言不逊的您。从此，我学会了跟你一样的潇洒与奔放，知晓了不以物喜，不以己悲是怎么的开朗胸怀，也不会再抱有任何世俗的成见，二心一意的追随您，享受着这种高雅的快乐……这或许是我最难以释怀的`了，是我们的最初的记忆。还记得，那一节节标新立异的语文课。您会处分不实现功课的同学买棒棒糖，您会随机喊学号叫同窗们答复问题，也会让同学们自由争辩整节课，不发一言。您的课堂好像就是天堂，我们自在、快乐，接收着一次又一次灵魂的浸礼。这大略是我最快活的记忆了，是我们的美妙的回想。还有，还有您的儒雅。您和我们一起背论语，和我们一起抛开世俗，放飞心灵在那深邃的儒学世界，感触圣人的智慧和哲思。每个早读，我都在接收您带来的幽雅的文明。我们都被您的底蕴所感动。甚至连您喊：上课，也没有一句彼此的问候，您一句花开红锦绣，我们心领神会地应出水漾碧琉璃，便取代了那些例行的规则。这，便是正人之交吧。
这，必定是我最文雅的回忆了，是我们的幸福的记忆。时间流逝，这些记忆都一去不复返了。但也都留下了痕迹，成了我记忆中的至宝。
记忆中的珍宝初中篇五
记忆中的童年是欢乐的，无忧无虑的。虽然我的童年已过，但那几件童年美好的往事。像一颗颗金子，总闪烁在我的心底。
我记忆中最深刻的一次就是我和我的兄弟们在老家捉螃蟹。
我大概7岁的时候、暑假我在老家和兄弟们玩，其中一个提议去河边抓螃蟹，赢得了大家的赞同。
我们到了河边、开始大张旗鼓的翻石头，只要是搬得动的石头，都被我们翻了个底朝天。突然，我在翻开的一块石头下发现了一个“王中王”，我又激动又害怕，生怕“王中王”把我的手给夹了。于是我找来一根小木棍，蹑手蹑脚地走到螃蟹边，我努力克制住手不发抖，因为我马上就要抓住一只螃蟹王了。我用小棒重重的压在了螃蟹的背壳上，谁知那个螃蟹也不是吃素的，反过来就把我的“武器”给夹住了，我一害怕就把小棍扔了，结果那螃蟹还挺要不完，乘我后退时爬了过来。我当时也是逼急了，拿起一块石头就砸，结果砸偏了，螃蟹也夹住了我的脚趾母，我痛得龇牙，我扯又不敢扯，怕把我的脚给弄痛了。这个螃蟹王还真是eq达人啊，这莫聪明，居然会乘人之危。
我火了、我不怕死的把脚伸过去踩它、我这也是被逼的没办法了。嘿!这这一下还真的管用啊，那螃蟹一看见脚这东西是嘛玩意儿，也畏惧了，我也学它乘人之危，追了过去，我把他逼到了一个光滑的石头旁，我急中生智，我脱下衣服就把它给罩在里面了。哈哈、我终于抓。到螃蟹王了，我跑过去给我的兄弟们看，他们都啧啧称奇，说这么大的螃蟹他们也很少见。看来我今天是踩狗屎运了，嘿嘿。管他那么多的，回家吃烤螃蟹吧。
晚上，吃着我用肉体的痛苦换来了美味、我是越吃越香，还把螃蟹壳舔了一遍又一遍。真是不过瘾。还不晓得以后有没有这么好的运气了。
童年时代的事我会一直记在心里珍藏起来。永远。
记忆中的珍宝初中篇六
童年的记忆，如同一丝丝细线，荡漾在我的脑海中。回忆，将每一丝细线纠结起来，将那缕缕支离破碎的记忆编织在了一起，勾起了(我)对童年的留恋。美好的童年，无忧无虑的童年。对它的记忆，就像是一块无价的珍宝，永远藏在(我)心底。
我的童年，是与爷爷奶奶一同在青纸度过的美好时光。记得，那时的我还在上幼儿园。每天上学时，总是很早很早的。爷爷的大手总是牵着我的小手，一同走在树荫遮蔽的路上。微风吹着树枝翩翩起舞，树叶相互打闹着，发出沙沙的声响，我总是会随着那醉人的声音而哼着儿歌。一路上总是有伯伯、叔叔朝我打招呼，我还会用那不标准的英语回答他们“hi”呢，然后就引来了一阵笑声，我便也跟着笑了，四周充满了欢快的空气。伴随之到了学校，总是离上课还有一段时间，爷爷总是会陪我荡我最喜爱的秋千了。两根绳子吊着一块木板，我坐在上边摇，爷爷在后边推。一边荡着，我一边喊着“用力些，用力些”，高了又害怕了，(便)又喊着“轻一些，轻一些”。爷爷总是会配合着我的“命令”而“执行任务”。有的时候，爷爷会没反应过来，让我吓着了，我就会不懂事地乘他把我荡高了些就跳下去，任由那空秋千向爷爷扫去，以示惩罚。他总是慌忙避开，然后轻轻拍了我的小脑瓜子，还说着“你这孩子，真不懂事!”然后又笑嘻嘻地摸着我的头，我也笑了。
春天的时候，公园里就更好玩了!我和爷爷一同去的时候，我不再打闹，手中拿着个玻璃罐子，只想快点到。到了那，我们就直往小山上去，到一个石块砌成的平台上，有许多的小凹槽。小雨过了，便全成了充满水的小摊子。我和爷爷就把鞋子脱了，抓蝌蚪去了!总是能抓了满满一罐。有时候，几天不下雨，想要蝌蚪了，就去哪小湖边上。那儿水比较深，爷爷不肯我跟着他，我只好在他后面看。不过那儿的蝌蚪也好玩着呢!不玩湖中心游去，总是在岸边挤着，所以也很好捞着。爷爷的大手往水中一捧，就是两三头蝌蚪在手上了!有的时候还能碰到一两个伯伯、叔叔，在那儿钓鱼，我就又会吵着要鱼了!爷爷就会过去和他们谈谈天，然后总会帮我要了几头小鱼，我就会高兴得快蹦起来了!每次都能满载而归，然后就放在桌子上，一看可以看它们一个下午去，我也不会嫌累。有的时候哪些大蝌蚪会吃小蝌蚪，我看了就哭了，然后爷爷就会过来安慰我，说是那些小蝌蚪先去惹大蝌蚪的，然后叫我不敢学他们，我也就安静了下来。就这样，一天天过去，看着他们长出了腿，看着它们变成小青蛙。不过往往都是一瓶里面最后成青蛙的顶多十来头。然后我有时会一只只拿出来跳，有时全部倒出来，搞得奶奶吓到了。不过玩小青蛙的时候总是不会超过二天，就被爷爷拿去放掉了，说青蛙是益虫，要放出去吃蚊子，我也懵懂地“哦”了一声，心里还是不甘的。
我的童年，就是这样每一天都是快乐的时光。童年的记忆，把它当做珍宝一般，藏在心底。每当我遇到挫折时，把它们从心中拿出来，会想到哪些无忧无虑的时光，仿佛又变小了，又和爷爷再一起了!一切的反感转瞬即逝，我就又成为了快乐的我。
记忆中的珍宝初中篇七
在春秋战国时期，子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说：“我把不贪婪当做珍宝，你把美玉当做珍宝。如今你把它给了我，我们都将失去自己的珍宝。不如让我们各自拥有自己的珍宝吧!”它的背后没有映衬一个曲折离奇的故事,也没有蕴含一个催人泪下的情节,它再普通不过,平凡不过,但它贯穿了珍品的作文200字我家有一件珍品,是爷爷留下来的.这个“满腹...
在春秋战国时期，子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说：“我把不贪婪当做珍宝，你把美玉当做珍宝。如今你把它给了我，我们都将失去自己的珍宝。不如让我们各自拥有自己的珍宝吧!”
我也有自己的珍宝，那便是坚强。俗话说：“坚强的意志是成功的保证。”所以我每次成功都是因为我有坚强的意志，能克服困难。
在六年级时，学校里举行了一次运动会，我参加了1000米长跑，这对我来说虽然是一个极大地挑战，但我相信，只要我坚强，我一定能成功。在跑第三圈时，我还是遥遥领先，可我已经快没体力了。到了最后一圈，后面那位同学超过了我，我本来想放弃，可是我对自己说：“你很坚强的，我相信你!”于是我有打起精神，超过了他，赢得了冠军。这便是我的珍宝，珍宝不仅让我一次次成功，还让我懂得了，要敢于面对困难，克服挫折!
记忆中的珍宝初中篇八
人生有许许多多难忘的事情和人，当然，我也不例外。在我已走过的十几个春秋，也有许多挥之不去的记忆，当它渐渐溜去，我才发现是那么的不舍。现在它们一个个都变成了我记忆仓库里的珍宝，让我捧出一颗来和你分享。
他，一个爱笑男孩儿，他具有我们女生羡慕不已的.大眼睛、长睫毛；嘴角老是微微的向上扬，黄皮肤的脸上显现出两个不太明显的小酒窝；他的头发很黄，乍一看，特像一个美国小男孩儿。他不仅自己笑，他还时常逗别人笑，把笑声传递给了每一个人。每当想起那张笑脸，便会回忆起我们相处的那段美好时光，经历的酸甜苦辣。
他，上课爱捣乱。每当我们认真听讲的时候，他那天生顽皮的性格，总会驱使他发出奇怪的声响。上课时，好像凳子上有钉子似的，坐也坐不住，但如果他认真听讲，我不得不承认，他很聪明。有时，老师在他不专心时提问他，他也能迅速回答出来，但在少数时候会根据同学们的提示回答错。即使惹的全班同学哄堂大笑，他那天真可爱的笑脸也会自始至终。
他总是欺负我，当我准备向他爆发时，他就会朝我扮鬼脸，这时的我真是哭笑不得。还有一次，我考试考砸了，眼泪止不住的往下流，他在旁边对我说：‘哭有什么用，能让你下次考好吗？只有你不断的努力，让下次考好，这才是重点。”
他，在我伤心落泪时，会给我递上一块手帕；他，在我遇到挫折时，会和我一起并肩作战；他，在我做事失败时，会用温暖的言辞鼓励我；他，在我遇到选择时，会给我一个最满意、最明确的答复。
指导老师：徐春霞。
