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拔河比赛小学生汇编范文(19篇)
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拔河比赛小学生汇编范文(19篇)

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拔河比赛小学生汇编范文(19篇)
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现代社会中,科技发展迅速,给人们的生活带来了很多便利和挑战。总结可以让我们更好地规划接下来的工作或学习计划。通过阅读范文,我们能够了解到总结的常见问题和注意事项。

拔河比赛小学生汇编篇一

9月23日,是去坊子的第二天。那一天,我们举行了一场拔河比赛。

我们是和二班比的。老师把我们带到场地后,我们就开始运动了,活动活动筋骨准备着比赛。

规则是这样的:第一声哨响是提醒我们要做准备,第二声哨响是比赛开始了,第三声哨响是比赛结束了。

第一声哨响了,我们做好都准备着。我们都很紧张,每个人的脸上都有很丰富的表情,实在让人琢磨不透,他到底是什么心理。我们全神贯注的听着第二声哨响,怕错过了。

终于,第二声哨响了起来——比赛开始了,我们使出全身力气,用力往我们这边拉着。但是,在这之前,我们班有力气的男生都已经调到了别的班去,再看看对方,全都是又高又壮的人。我都使了九牛二虎之力,但是,小老鼠最终斗不过老猫。我们班最终以惨败而告终。不过我们的班主任说:重在参与,输了没事,只要努力了就行。

虽说我们班输了,但我还是很高兴,毕竟我付出了。

拔河比赛小学生汇编篇二

今天,我们班举行了六场拔河比赛,比赛过程激动人心,惊心动魄。

前三局是正式比赛、第四局是男女pk、后两局分别是男生友谊赛、女生友谊赛。

第一局我们赢了。刚开始我们还是信心十足,各个摩拳擦掌,一开始就用力拉,不一会,我们就把他们拉过来了,就像拉蚯蚓一样。第二局开始了,我们乘胜追击,也有人自信过了头,变成了骄傲,所以我们惨败。第三局我们也输了,因为我们都互相指责,没听见声音,贝拉摔倒了,几个人挤来挤去,想蛔虫一样扭成一团。

第四局男女赛,女生少四个,所以老师帮她们,但老师却背叛了她们,把绳子往前推,我们自然就赢了。第五局是女生友谊赛,我左手边那队赢了,但她们自己也累了。

第六局的主人公一下子变成了我。本来我们对人多,但老师“乾坤大挪移”,一下子就变成了敌众我寡的场面了。人多总是占优势,即使诸葛亮来了也无回天之术,其他人几乎都跑了,就剩下我一个人拉着绳子。用郑仁栋的话说是我变成烤炉猪了。我就这样双手双脚挂在绳子上,一路在地上摩擦。

真希望再来几次这样的拔河比赛。

拔河比赛小学生汇编篇三

在之前的大课间中,我们一再要求体育委员玩拔河,总是被她次次回绝,说:“老师说怕你受伤,们再过几天吧!”我们大家都很扫兴。

这一天,终于到来了,我们拿着长绳冲向操场排好队,额外开心。邵老师说一对25人,但一对里必须有男有女这样才公平。

两对分好了,红领巾把绳子分成了两段,红领巾下用粉笔画一条线,作为中线。只要一拔过中线,就赢了。

“开始!”由老师这一声喊,我们一个个摩拳擦踵我们队的尹梓豪以迅雷不及掩耳的速度拔了起来,他可是我们班的“重量级”任务啦,我方获胜全靠它了!

我后面是唐震,以前调皮,可现在正经着呢!

他把绳子跨在肩上,双腿一蹬地用力一拉,为我们队占了优势。我和朱治昌、赵子童也不堪示弱也用力拔了起来。

他们队的范宇萱大叫一声,把中线拉到了他们那边,唐震没有反应过来,摔了个嘴啃泥。

但是,我们队的后锋杨瑞麟和刘思航,虽然他们很“小”,但最终还是他们把对方“拼死”。我方赢了。

第二局是女生跟女生拔,我们男生当拉拉队为她们加油。

可他们拔得一点都不给力,好多男生看不下去了,直接上去帮她们拔,有的女生不领情就跟男生们吵了起来。正好,鹬蚌相争渔翁得利,第一对女生就赢了。我们男生开始起哄了。

拔河比赛小学生汇编篇四

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:

校园操场。

三、比赛时间:

20**年10月26日下午第三节课。

四、参赛人员:

五、六年级。每班男、女同学各10名。

五、比赛要求:

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制。

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生10人,女生10人,共计每班20人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

六、人员安排:

裁判:

记录:

场地负责:

七、评奖。

奖项设置第一名、第二名、第三名。

拔河比赛小学生汇编篇五

运动会又来到了,我心里紧张得要命。本来我应该好好过一个儿童节的,可我心里还是放不下一件事情——拔河比赛。

我们班这几年拔河比赛总是落后,可能是因为技巧的问题吧。

这天下午,我们班就要进行拔河比赛了。这天是阴天,没有太阳,这刚好给闷热的人们添加了一丝凉气。现在各班都准备就绪了,大家摩拳擦掌,都是一副胜券在握的样子。我的心在怦怦地跳着,怕我们班又会输。

随着裁判的一声哨响,我们班的扎恩哈尔使劲地用手拔绳子,脚后跟也使劲往前蹬,恨不能立刻把另一方拉过来。但另一方也不甘示弱,他们齐心协力,仿佛有使不完的劲。

这时我只能在一旁为他们加油,我用强有力的声音有节奏地喊着:“五二班,加油;五二班,必胜!”我的嗓子感觉都快喊不出声了,眼眶里闪着泪花,但一直盯着绳子的中线。

绳子在一点点地挪向另一方,我们班的女生毫不气馁,奋力拉着绳子,脸憋得通红,但手上一点也不放松,我也更用力地为他们呐喊助威,看着绳子继续向另一方移去,我愈发地忐忑不安,感觉不幸的事情就要发生了。

一切果然在我的意料之中,裁判的又一声哨响,宣布了我们班的失败,此时此刻我们都失望地叹气、跺脚,我的心里感到一阵阵的难过,这次失败对我们来说就是一次教训,在哪里跌倒就在哪里爬起来,下一届运动会的时候,我们还会全力以赴,争取拿到拔河比赛的冠军。对手们,后会有期!

拔河比赛小学生汇编篇六

拔河比赛真有意思。以下是小编给大家整理的拔河比赛。

作文。

的内容,欢迎大家查看。

“嗨呦,嗨呦!”大家都在为下午的拔河比赛做准备呢!我忐忑不安地上完上午的课程,越来越接近下午的拔河比赛了,我的心像小兔子一样“扑通,扑通”地乱跳。

先是四年级,他们整装待发,一个班比一个班强。

一转眼,轮到我们班了,我像蚯蚓一样钻到最前面,只听见裁判吹了一声哨,两边开始拔,我使劲地喊:“四班加油!四班加油!坚持就是胜利!……”第一局,我们输了。可是,我们并没有放弃。正因为我们的不懈努力,第二局,我们赢了。接下来,就是最重要的决胜局了。我们满怀信心地准备着,我一个劲地为我们班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我们班又一次赢了。三局下来,我们班的同学已经筋疲力尽了,大家都喘着粗气坐在旁边,不过,我们还是很高兴,高呼“耶!”

这次的拔河比赛真有意思,同时,我也真正体会到“团结一心、坚持就是胜利”的真正意思。

今天,我们进行了激烈的拔河比赛。我们是第3个比赛,光是听到对手是8班,就吓得差点晕过去了。因为我们班没有一个人力气很大,就像上次比赛时,我们瞬间被有许多重量级的11班秒杀了。

时间一分一秒的过去,终于到我们上场了,和8班的比赛打响了,第一场,感觉两班的实力不相上下,但渐渐地红绳向他们靠拢,输了。第二场,我们明白,虽然上次我们输了,但我们这次一定不能输,因为一输,就没有翻盘的机会了,我们使出吃奶的劲,使劲往回拉,周围的拉拉队同学们受到感染,喊着:“五(10)班加油,五(10)班必胜!”大家听到加油声,更加努力。随着一声哨响,我们赢得了翻盘的机会。第三轮,我们士气大增,毫不相让,三步化作两步,瞬间获得了胜利。再次抽签,我们对4班,毫无悬念,轻松获胜。第三盘是我们的不幸,抽中的是与富有超强实力的1班对决,不用想我们一定输,上天还是那么公平,总是让有准备,也有实力的班获胜。

友谊第一,比赛第二,我们虽然输了,但是我明白了:只有爱拼才会赢!

星期五下午,五年级学生兴高采烈的来到操场,准备迎接激励的“拔河比赛”。

各班选手到齐后,稍作准备,活动身体,随着师大为老师的一声哨响,我班第一轮对决开始了。第一次的对手是八班,在教室时,我班20名选手还略微紧张,提心吊胆的想着我们这次是否能赢过八班。上阵前,我们20名选手互相打气,一定要信心满满上战场。果然,比赛时我们赢了8班,大家喜出望外。第二轮对决毫无悬念,我们胜过了4班。“哦,天哪!怎么会是一班,你的手气也太好了吧!”听到下次的对手是实力最强的一班,我班选手的势力明显消退了一半。但还是鼓足了劲。“毕——”听到哨声,我班选手拧成一股劲儿,使出吃奶的力气,但绳子还是像一班那边偏近。只听场外的同学大声喊着:“五10班加油,使劲儿点······”拉拉队队员的喊声遍布整个操场。但选手的力气还是有限的,没过多久,10班就泄了气,一班赢了。我们像泄了气的皮球回到班里。

但我们不灰心,不放弃,一定会在下次的拔河比赛中再接再厉,再创佳绩!

拔河比赛小学生汇编篇七

加油!加油!,场地上一片喧哗,是什么事呀?原来是我们在举行一场拔河比赛呢!紧张、激动、扣人心弦。走!我们也去凑凑热闹吧!

我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试,又喜又忧喜是我们可能会赢;忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。

轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上战场。手抓着麻绳;身挨着身;脚靠着脚;个个向后倾斜,抓紧麻绳。随着嘘的一声哨响,加油声、欢呼声响成一片,那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出吃奶的力气,像一头头似得往后拉,眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙,使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班加油助威,有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段,同学们的.心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了,有的队员脸涨得通红;有的同学肌肉紧绷,青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来,个个精神抖擞、信心百倍,对方队员早已不堪一击,我方队员发现这一情况。迅速使出吃奶的力气一下子把麻绳一下子拉了过来,嘘 随着结束的哨声吹响。我们赢了!我们赢了!同学们高兴的一蹦三尺高。

最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了!

拔河比赛小学生汇编篇八

为了丰富学生业余生活,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质,初一年级于12月28日下午在学校田径场举行了拔河比赛,共有6支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终取得圆满成功。

此次比赛韩书记、王校长、唐校长亲临现场,为各参赛队加油,使得比赛场面热烈,情绪激昂。

各班级十名男生、五名女生组成参赛队。比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们,值得我们学习和发扬。

在激昂的情绪中,在快乐的欢呼中,拔河比赛结束了。最终102班获得一等奖,104、106班获得二等奖,101、103、105班获得三等奖。

通过这次活动,同学之间、班级之间,都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足,但我们会不断经验,完善自我,更好地为大家服务。

拔河比赛小学生汇编篇九

为了丰富学生的课余生活,培养同学们的团队精神和集体荣誉感。

实验小学于20xx年6月16日下午为毕业班举行了一场振奋人心的拔河比赛。

比赛现场,毕业班级的队员以胜不骄、败不馁的精神,个个精神饱满、斗志昂扬,充分体现了实验小学希望少年文明向上的朝气。

拔河比赛一开始,现场气氛异常高涨。

双方队员紧紧抓牢手中的绳子,勒绳下腰,降低重心,齐心协力往后拉。

热情的啦啦队在场外高喊着“加油!加油!”震耳欲聋的声音此起彼伏。

每一个参赛队员全力以赴,每一颗心都为了长绳上那小小的红线而紧张!每场比赛牵动着老师们的心,在现场气氛的熏陶下,老师们也毫不犹豫地加入了拉拉队队伍中,尽自己的一份力量,呐喊声中,师生融为一体,师生的心贴得更紧了。

每一场比赛,凡是参与的同学,没有一个不是拼尽全力的,被拉倒了再爬起来,手磨破了咬牙坚持,为了班级的荣誉,每位同学都发出了属于自己的怒吼声,周围同学们虽没有参加,却也奋力地为自己的班级加油助威,把比赛的气氛一次又一次的推向高潮。

通过这次比赛,加强了班级集体的凝聚力,增强了同学们的集体荣誉感,明白了只有劲往一处使,拧成一股绳,才能成为一种巨大的力量!同学们将带着这种精神去迎接2015年小升初挑战,为自己的童年留下精彩回忆。

为积极响应共青团中央“走下网络,走出寝室,走向操场”的要求,11月7日江西财经大学工商管理学院拔河比赛正式落下了帷幕。

本次的拔河比赛采用淘汰制与循环制相结合的形式展开,以班级为单位每队10男10女参赛。

工商管理学院纪保部的裁判本着公平、公正、公开的原则监督本次的'拔河比赛,参赛人员也恪守比赛规则,使比赛公平的进行。

比赛中参赛队员双手紧握长绳,团结一心。

啦啦队则在一边为参赛选手高喊“加油”,呐喊声响彻云霄。

通过这次拔河比赛,发扬了同学们的团队合作精神。

丰富工商管理学院学生的室外活动,打造工商管理学院“走出寝室,走下网络,走向操场”的特色三走活动。

为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚我公司内部的团结力量,增强团体合作精神,展现我公司员工积极向上的精神风貌,丰富公司文化生活,公司于4月29日组织“劳动杯”拔河比赛,参赛队伍共有13队,其中男子8队,女子5队。

比赛过程中,各部门参赛队员努力拼搏,无论是场上还是场下,气氛都异常紧张,富有节奏的呐喊声、加油声,充斥在公司上空,久久回荡。

尤其是在胜负难分的时刻,大家毫不退却,咬紧牙关,坚持到底。

赛场上的队员个个斗志昂扬,用他们的汗水为我们讲述了团结的含义,他们顽强的毅力与拼搏的精神让每一个人感动。

现场拉拉队的员工个个热情高涨,呐喊助威给比赛增添了一抹亮色,每一声呐喊都带来一股力量!

本次活动旨在培养员工团结协作、拼搏进取的集体主义精神。

在比赛的过程中,队员也正是本着这个精神完成比赛的,每位参赛队员都积极融入其中,把比赛的气氛推到最高潮。

虽然因为天气原因,决赛部分不得不推后进行,但本次比赛展现出我公司员工良好的精神风貌,有利于增强各部门员工之间凝聚力和向心力,并帮助员工树立积极乐观的生活态度。

拔河比赛小学生汇编篇十

星期二早晨,在老师的带领下,同学们举办了一场激烈的拔河比赛。

比赛开始前,同学们个个都很紧张,有的在做热身运动,有的在讨论拔河技巧,还有的在做深呼吸……每位同学都在暗暗给自己的一方加油:“我们一定能赢!”此时,比赛场地已经准备好了一根长长的绳子。双方同学登场了,裁判一声哨响,比赛开始了!

比赛刚开始,双方就使出吃奶的劲往后拉,谁也不甘示弱。这时,二号队的李明脚下不稳,身子抖了起来。一号队抓住时机,压低身子向后拼命拉绳子,大家的手都磨红了!二号队见状,齐心协力,憋足了劲往后拉。拔河比赛进入了高潮!关键时刻,只听一号队的张亮大喊一声:“啊!”他用“九牛二虎之力”往后拉绳子……二号队招架不住,败下了阵来。裁判吹响了比赛的哨声,大声喊:“获胜的一方是……一号队!”一号队欢呼起来,有的'相互拥抱,有的互相击掌!

这时,天空中的小鸟叽叽喳喳,仿佛在给胜利的一方鼓掌:“一号队,你们真棒!”

拔河比赛小学生汇编篇十一

本周三,是我们的拔河比赛。我们运动员都兴高采烈、胜券在握地走上赛场。我们是跟二年级4班比赛的,我们看到二年级4班也胸有成竹。

我们排好自己的队伍,只见裁判一声令下,我们都开始用力拔了起来。大家都已经用尽了全力,还是不行。就这样,我们第一局就输了。

第二局开始了,我们还是排好自己的队伍,开始拔河。第二局拔得更累了,台下的小朋友们欢声雷动,继续给我们加油,我们累的满头大汗、气喘吁吁。应博涛和詹贺淇也蹦来跳去、呐喊助威。

终于,绳子被拽了过去。我们还是输了。

虽然我们输了,但我们每一个参加比赛的小朋友都付出了最大的努力。我们期待着下一次拔河比赛,我们一定会赢!

——徐瑞。

拔河比赛小学生汇编篇十二

上个星期五,我们开运动会了。我参加的是拔河,别的班比完后,该我们班了,所有的同学都准备好了,只有我没准备好,因为老师要把后面的绳子系在我的腰上,这样就不会被别人拉走了。我心想:“这个绳子不会累得很疼吧?”

可是老师还没系好,比赛就开始了。我们抜着拔着,突然感觉快要输了,我们使出九牛二虎之力,终于赢了。

老师告诉我们能不能在年级拿第一名,我们欢快的说:“能,一定能。”

大家就开始为决赛做准备了。

拔河比赛小学生汇编篇十三

本文是由本站活动策划书频道为大家提供的《小学生拔河比赛策划书》,希望对大家有所帮助。

一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

三、赛事主办及管理

本次比赛由研究生部团委主办,研2008级五中队二班承办

四、比赛地点:雁塔校区篮球场

五、比赛时间:周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束

后另行通知)。

六、参加要求

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名,

七、拔河比赛规则

1.报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后

双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地(雁

塔篮球场)。

2、赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为

自动弃权。

3、为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

7、奖励办法

比赛取前三名,给予一定奖励。

十、本规程如未尽事宜,由五中队二班负责解释。

拔河比赛策划书,以供各位参考,希望对于同学们组织拔河比赛活动有所帮助!

拔河比赛小学生汇编篇十四

今天,要上体育课了,我早已知道要拔河了。上课铃响了,大家飞快地站好队听从老师的安排,小王和小林早就把绳拿来了,大家都按捺不住,准备大显身手了。

老师把男生分成两队,女生分成两队。第一队上场了,老师一吹哨,他们都使出吃奶的力气往自己方拔,我们班的小李虽然又高又壮但没有力气,女生拼命的为自己支持的队伍加油,我也不例外,我的心情特别紧张,一声哨响,原来有一个队赢了。他们有的大声喊“我们赢了”,有的围着操场狂奔,有的手舞足蹈,有的因紧张脸通红。

轮到我们女生了,我的好朋友都说紧张,我说:“不紧张。”可她们说我是口是心非,因为我双腿老发抖,我们双双就位,老师一声令下,我们拼命地拔,大家:“一二拔,一二拔,一二拔,一二拔。”可那边都是大个子,红绳渐渐向他们偏去,有的男生一看马上跑过来帮我们一起拔,男生喊起了口号:“一二拔,一二拔,一二拔,一二使劲拔。”可还是输了。

可是无论输还是赢,我都很开心,下次我一定要赢,我一定会加油的,我喜欢拔河比赛。

公众号:湖景语文。

拔河比赛小学生汇编篇十五

今天,我们班进行了一场拔河比赛。

我们班有20名同学参加了比赛,其余的同学就组成了啦啦队,为他们加油。第一局的'比赛开始了,同学们使出全身的劲使劲拔。啦啦队的同学也身负着重大的任务,我们的任务就是给他们加油。“四五班,加油!四五班,必胜!”随着我们的呐喊声,同学们也逐渐进入了状态。第一局,我们胜利了!

其实输赢并不能代表一切。赢了也不能骄傲、自满,还要继续努力。输了,不能气馁,也要继续努力,下一次争取拿第一!同学们为这件事也付出了很多时间和精力让我们一起努力吧!

拔河比赛小学生汇编篇十六

我们年级举行了一场拔河比赛。

我们先做了准备活动。每个参加比赛的同学都跃跃欲试,摩拳擦掌的样子,仿佛是一个个将要上战场的小战士一般。

开始比赛了,操场上响起了热烈的欢呼声,那是因为我们六班第一局和第二局都赢了!

到了最精彩的冠亚军决赛了,我们班和五班pk。只听一声令下,每个人都使出了全身的力气,连八班也来给我们加油了。哎呀,不好了,叶铖喆摔倒了!而啦啦队却响起了更热烈的欢呼声:“三六班加油,三六班必胜!”我和其他的啦啦队员嗓子都喊哑了。看,方昱迩和夏澍把裤腿卷得高高的`,翁若翔和单铭翰咬紧牙关,脸涨得通红,钱诗雯一边使劲,一边眉头紧皱着。大家都拼尽了全力。可是,最后我们还是输了。

回到教室后,好多同学都哭了,因为我们只得了亚军。老师给我们分析了输的原因,还表扬了我们的团队精神。

这是一场让人难忘的,也是令人感动的比赛!

拔河比赛小学生汇编篇十七

只听操场上传来一阵高过一阵的呐喊助威声?是什么声音呢?就随我去看看吧!

原来滨文小学正在举行一年一度的拔河比赛。瞧!操场上人声鼎沸,热闹非凡,啦啦队员三个一群,五个一伙正忙着喊加油呢!

“下面是3班对战1班。”裁判员吴老师一声令下,拉开了新一轮的比赛帷幕。我心想:1班可是非常有实力的呀,上一次比赛我们也输给了他们。今年我们能比过他们吗?这时,双方的队员在老师的带领下,进入了指定的位置,积极地准备着,个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,一切就绪后,裁判员老师举起了手,大声宣布:“预备----”随着一声哨响,激烈的比赛开始了!我们班的同学双手紧紧抓住绳子,脚像钉钉子一样用力拉了起来,一张张小脸憋得通红,身体使劲向后倾倒着,一边有节奏地高喊着“一二,一二......”。1班的同学也不甘示弱,他们紧紧握住绳子,一个个身体向后仰,有的同学的身子几乎要贴着地面了。尤其是在最后的同学,像抓住一匹野马的尾巴死死不放。突然,脚底一滑,“扑通”摔倒了,但他并没有松开手,而是更努力的拉。我们班的同学额头上豆大的汗珠一颗一颗划过脸颊,把衣服都湿透了。他们累得脸涨得通红,气喘吁吁,四肢开始发软,头昏眼花仿佛快要倒下似的,可是他们还是咬紧牙关并没有放弃。双方队员仿佛在拉据似的一会拉到这边,一会儿拉到那边。

瞧,我们的啦啦队不停地在给队员们呐喊助威:“加油!加油!”那声音震耳欲聋,那声音响彻云霄。就在僵持不下时,来老师在一旁沉着地指挥着:“加油!一鼓作气,大家一齐用力,一二,一二……”我们听了顿时浑身充满了力量。最后奋力一拉,终于把绳子拉了过来。随着一声哨响,“赢了”我们扔掉手中的绳子,欢呼着,雀跃着,拥抱着。拔河比赛结束了,以前倒数第一的班级现在逆袭成功,成为年级部第二名。

这就是团结的力量,这就是努力的成果。比赛结束了,但更重要的是在这个冬日里,我们班的同学们被一条长绳连接得更加紧密,牢不分了!

拔河比赛小学生汇编篇十八

今天,我们三年级部举行了拔河比赛。我们班的选手个个摩拳檫掌,生龙活虎,斗志昂扬。这轮是我们对战三(4)班,双方做好准备上场了,只听一声哨响,激烈的比赛开始了。我们使出吃奶的劲儿用力拔,绳子上的红领巾忽左忽右,摇晃不定,渐渐地移向我们这边,然后又回去了。我们脸涨得通红,咬牙切齿,还不时喊着“呀!呀!”这次红领巾又移向我们了,我们抓紧绳子往后拉。老师和同学们的助威声更给我们增添了无数的力量,我们用力一拔,绳子彻底过来了,“哇”顿时操场上一片欢呼“我们赢了,我们赢了”,我们班的同学欢呼着拥抱在一起。

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拔河比赛小学生汇编篇十九

今天,阳光明媚,风和日丽,同学们无比兴奋,因为我们学校今天要举行拔河比赛。

听到拔河比赛的广播通知后,同学们穿戴整齐,在老师的带领下,争先恐后地来到网球场。网球场上十分热闹,各个班级都在摩拳擦掌,蓄势待发。

比赛开始了,加油的呐喊声此起彼伏。终于轮到我们班了,我的心都快跳到嗓子眼儿了。只见小韩、小努……大步地走上前去,双手紧紧握住绳子,威风极了,真不愧是我们班的代表啊!

哨声一响,老师和同学们都高喊:“小韩加油!小努加油!”“六班加油!六班加油!”伴随着老师指挥官的手势,第一轮我们班不费吹灰之力赢过了四班。

没过多久就到了我们和三班的决赛,这一局是决定胜负至关重要的一局,因为我们要争夺的是冠军!然而这一次我们就没有那么的轻松了。在这场水与火的较量中,由于和三班势均力敌,使得我们双方都拔得满头大汗,气喘吁吁。虽然我使出了吃奶地劲,但三班的同学就如同长在了地上一样,一动不动。

突然这时广播里传来一条令人振奋的消息,广播说到:“六年六班的某某同学跑了第一。”当我们听到这个消息的时候,手中的劲更大了,大伙的心肯定在想:一定要拿第一!一定要拿第一!好似就印证了那句“心往一处想,劲往一处使”一样,突然,我们手中的绳子动了,那条因我们双方僵持不下、久久不换位置的中间红绳,慢慢地移动到了我们这儿!只听一声清脆的哨响,我们赢啦!球场外的同学们互相拥抱在一起,一齐欢呼,一起呐喊,我们胜利咯!

通过第一次拔河,我明白了一个道理,那就是——众人拾柴火焰高,只要我们心连心,像石榴籽一样紧紧地抱在一起,就没有什么我们做不好的事!就没有什么会难到我们的事!

作者:陈翔予。

公众号:明日之星网络文学社ii。

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总结需要站在全局的高度,把握全局发展的脉络。总结需要具备逻辑性和条理性,需要按照一定的结构和方法进行分类和组织。总结是对自己过去一段时间内的成长和进步进行归纳和
创新是指在完成任务或达成目标的过程中能够提出新思路和创造性解决方案。如何保持良好的心理状态,成就个人和职业发展?总结范文用简练的语言,生动地展示了作者的思考和发
总结是一种能够提高我们学习和工作能力的有效手段。写总结时要注意提出问题和解决办法,展示自己的思考和创新能力。希望这些总结范文能够给大家带来启发和灵感,提升写作水
合同是一种法律文书,用于约定双方的权利和义务。合同的内容应具备全面性和权威性,确保合同条款无懈可击,有力保护交易双方的权益。了解常见的合同范本有助于我们正确起草
总结是在忙碌的生活中停下脚步,反思和审视自己的成长和进步。总结的写作需要考虑结构、语言和内容,下面为您详细介绍一些指导建议。总结是一种成长和进步的方式,可以帮助
总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识,更高效地解决问题,同时避免重复犯错。如何解决社会问题、减少贫困和不平等是社会发展的核心任务。以下是一些写作经验的分享
在工作和学习中,经常需要写报告来总结经验、分析问题或提出建议。编写报告前需要明确研究的目标和范围,以便有针对性地收集和整理相关数据。以下是一些成功的报告实例,希
通过总结,我们可以发现自己的优势和潜力,为未来的规划和发展打下基础。写总结时,要注意用简练的语言表达清楚自己的观点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
跑步是一种简单且经济的户外健身方式。在总结中,要突出自己的成就和取得的进步,以鼓励自己继续努力。总结范文作为参考,可以帮助我们找到自己独特的写作风格。食品卫士事
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定我们要总结的内容和范围。在这里,小编为大家分享了一些总结的佳作,
在制定方案时,我们可以参考一些成功案例进行借鉴和学习。在制定方案时,我们要充分发挥团队的智慧和创造力,以获得更多创新的解决方案。方案是为了解决问题或实现目标而提
总结是一种能力的锤炼,通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象。写总结时,我们可以根据自己的实际情况选择合适的总结方
总结是一个自我提升的机会,可以让我们更加全面地认识到自己的努力和成果。在总结中,可以重点关注自己在某一领域或者某一项目上取得的成绩和经验。虽然每个人的总结方式和
演讲稿的结构一般包括开场白、主题陈述、论述主体和总结等部分。写一篇较为完美的演讲稿需要充分准备和深入思考。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望可以给
报告可以帮助我们更好地理解和分析问题,并提出相应的解决方案。在写作报告时,我们可以找一些同行的人进行反馈和审阅,以获取更好的改进意见。%20在以下报告范文中,你
演讲稿中可以运用修辞手法、例证、比喻等方式来增强说服力和表现力。在演讲稿的内容安排上,要遵循逻辑性和连贯性原则。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学
合同是一种法律文件,用于规定双方在特定条件下的权利和义务。在编写合同时,需要关注各种条款的准确与合理性,以避免产生纠纷。以下是一些常见的合同案例,供您了解合同内
在准备演讲稿时,我们需要注重语言的简明扼要,避免长篇累牍和啰嗦冗长。可以多次修改和完善演讲稿,确保其逻辑性和说服力。演讲稿范文旨在激发你的思考和创意,为你的演讲
总结是对过去经验进行总结和汲取教训的重要方法。在总结中,我们需要客观地评估自己的成就和不足,避免夸大或忽略关键点。总结的好坏直接关系到个人和单位的形象和发展。教
心得体会可以促使我们不断思考和反思,从而不断完善和提高自己的学习和工作能力。写心得体会时,我们要注重观察和思考,用真实的案例和经历来支撑我们的观点。以下是一些优
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