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- 心得体会是一种对自己进行反思和思考的方式。写心得体会时，要尽量避免主观臆断和情绪化的描述，保持客观公正。小编搜集了一些关于心得体会的经典范文，希望能给大家提供一些写作的思路。
中学生草房子心得体会篇一
《草房子》是中国现代文学的经典之作，是著名作家鲁迅的代表作之一。本书以“人性的沦丧与乡土的毁灭”的主题为线索，通过对一个小村庄的细致刻画和对人物行为的深入分析，呈现了当时社会中种种的丑恶和人性的扭曲。可以说，《草房子》蕴含着深刻的人性关怀、社会关怀和历史关怀，对于我们理解现代中国的历史、文化以及人性本质等方面都有着极为重要的意义。
第二段：草房子蕴含深刻的人性关怀。
在《草房子》中，鲁迅运用细腻而深入的笔触，刻画了小村庄中的每一个人物形象，并从中呈现出人性的扭曲和沦丧。比如，在小说中，主角阿Q面对群众的惩罚，不仅没有勇气改过自新，反而表现出极端的自傲和轻蔑态度。这种深入人性的描绘，不仅体现出鲁迅对人性本质的深刻认识，同时也使读者对阿Q等人物的心理状态和生命命运产生了共鸣。
第三段：草房子批判社会现实的深刻意义。
《草房子》对中国社会现实中的许多问题进行了深入的批判和反思，例如乡村文化的落后、封建主义的残暴、民族危机等。通过对草房子的阅读，我们可以了解到当时的社会现实和国内外的历史背景，更加全面深刻地理解中国民族的命运和人民的苦难历史，这对于我们认清当今社会的问题和发展方向非常重要。
第四段：草房子教育我们珍惜现实生活和坚定信念。
《草房子》中的许多人物命运都非常悲惨，但我们可以从中看到很多充满希望和信仰的力量。比如，在小说结尾的“人在屋檐下，不得不低头”的场景中，表现出小说中人物的无奈和苦涩，但同时也彰显了人类不屈的精神。因此，《草房子》能够教育我们要珍惜现实生活并坚定信念，承受生命的喜怒哀乐，克服困难，不断前进。
第五段：结语-草房子经典不衰。
《草房子》被认为是中国现代文学史上的经典之作，它囊括了革命文学、自然主义文学、现代主义文学等多种文学流派，蕴含着丰富的文化内涵和历史人文价值。即便时代在变，它仍然发出着独特的光芒，为后人所传诵、所钦佩。通过阅读《草房子》，我们可以从中汲取流淌在文字里的文化营养，更加深入地了解和认识中华文明和中国的社会现实。
中学生草房子心得体会篇二
《草房子》是老舍先生的代表作之一，故事情节生动感人，具象化地展示了中国农民阶层的生活状态和内在矛盾，将普通的生活场景搬上了文学的舞台。通过阅读这部小说，我更深刻了解到了中国传统社会与现代社会的差异，思考了一些人生哲学问题。
第二段：主体部分之一——农民生活困境的描写。
小说描写了北平城下一个名叫“李家坪”的农村村庄。这个村庄贫瘠萧条，生活条件极其艰苦，主人公“地主马文化”拼命劳作并耗费心血经营，仍无法摆脱穷困。小说刻画了来来往往许多戏徒，拜佛信神的画面，这也表现了农民为了摆脱现实困境的种种尝试。
第三段：主体部分之二——类似人物性格的构建。
小说中，地主马文化被刻画为敢于担当，勤劳朴实的好人，而另一个明显的主要人物张老五，则一直是懒惰、贪婪、无良的化身。地主马文化用手艺创造出了一条存在感极强的狗，张老五依赖木匠的技艺打出了一把让他致富的迷信武器。小说中，这两个人物成为了故事中的两条截然不同的河流。
第四段：主体部分之三——人性的探索。
小说用细致入微的叙事方式表现了不少如人类欲求、信仰、人性等诸多问题。地主马文化有担当有爱心，张老五则妄图通过武器解决生命中的大小问题。通令人作呕的平民出身的秦桧，依靠装腔作势、表演手段，追求物质上的享乐。在小说这个微型社会生态中，不同人物性格的表现被分别代表着所要表达的如何摆脱困厄、成为理想人的观念。
第五段：结论。
《草房子》铺设了细微、普普通通的生活场景，却在等位中揭示了社会的各种矛盾和问题，实现了文字的重要功能。老舍通过描写极端困难的农民生活，表现出人们对于未来的无助和对生活自身的超越。这些个性化的群像，让我们从中领悟出了很多启示。我们必须重视现实社会经济发展的不断前进，追求真理、品德。只有如此，才能逐渐解决中国社会中的许多深层次问题。
中学生草房子心得体会篇三
《草房子》是张爱玲的代表作之一，该小说描述了上海滩上的一个混乱纷乱的家庭。通过描写家庭成员之间的复杂关系和内心的挣扎，小说探讨了个人和社会之间的矛盾。读完《草房子》，我深感人心难测，人性复杂，下面我将从小说的人物形象、家庭互动、社会背景、心理描写以及道德观念等方面论述自己的心得体会。
首先，小说以一家人的角度展现了不同人物形象，尤其是丹丹和季二，他们的形象对照鲜明。丹丹是个可爱机智的女孩，她聪明伶俐、活泼可爱，但她也因为母亲早逝而陷入自卑。季二则是一个自私冷漠的人，为了自己的利益不择手段，毫不关心爱人的感受。通过对这两个形象的对比，张爱玲展现了人性的复杂性，使读者在故事中思考人性的真相。
其次，小说描绘了一个混乱纷乱的家庭，家庭互动充满了矛盾和冲突。父亲和大儿子之间的冲突、弟媳和丈夫之间的嫉妒，都揭示了人际关系的脆弱性和不稳定性。同时，小说中的人物对于亲情和家庭责任的不同态度也反映了这个时代家庭关系的改变。这种家庭互动的描写引发了我对家庭关系的思考，让我反思了我与亲人之间的关系。
再次，小说背景设定在战争年代的上海，生活环境动荡不安，社会风气也随之改变。小说中出现的各种社会现象，如官场腐败、商业勾当、婚姻乱象等，都展示了作者对时代的观察和犀利的洞察力。通过对社会背景的描写，小说将个人的命运与社会的命运相融合，使读者意识到，个人的命运往往被社会环境所制约，但也可以通过自主选择来改变自己的命运。
此外，小说中丰富的心理描写也深入人心。通过描写人物的内心独白和情绪变化，张爱玲展现了人物的复杂性和内心世界的纷乱。每个人物都有自己的痛苦和迷茫，他们试图通过不同的方式来寻找生活的真相。这种心理描写让我深感人心的复杂性，使我能够更好地理解人物的行为和选择。
最后，小说引发了我对道德观念的思考。小说中的人物没有明确的对错之分，他们都受到各种利益和情感的驱使。这让我思考到，在复杂的社会环境下，人们如何来界定道德的边界，如何做出正确的选择。小说并没有给出确切的答案，而是通过展示人物的内心挣扎，让读者深思人性和道德观念的根源。
综上所述，《草房子》通过人物形象、家庭互动、社会背景、心理描写以及道德观念等方面的描写，展现了人性的复杂性和社会的矛盾。这部小说深入人心，引发了我对人性与社会的思考和探索。阅读这本小说不仅让我得到了触动，也让我冥思慎思，对自己和周围的世界有了更深入的理解。
中学生草房子心得体会篇四
《草房子》是由曹禺所作的一部现代话剧，以落魄的贵族，衰落的大家庭为背景，通过主角童年时的经历，呈现了当时社会中贵族阶层的生存状态、家庭关系、爱情观念等一系列问题。这部作品既有悲情又有喜剧，剧情跌宕起伏，引人入胜。最令人深感心酸的是，在剧中所描绘的人性不仅仅是个别人物的变幻莫测，更是一种时代特有的悲剧。
第二段：对贵族的描绘。
《草房子》打破了以往戏剧中贵族形象的理想化，直白地描绘了这些身份高贵的人物在现代社会中的种种困境和压力。他们失去了富有，失去了权利，潦倒落魄甚至沦落为流氓，老年的爹爹更是无力维持一家之需，一家人被迫往外散播。这些人物的命运跟每个人都有关，他们经历的不幸不只是无情的现实明显，也是人性中阴暗的一面，或者说是那个时代社会习性的直接反映。
第三段：性别角色的反转。
在草房子的家庭中，女性的地位比男性更为重要，他们承担着家庭的重大责任，是这个家庭的支撑柱。即便家庭遭遇种种变故，若没有她们的支持，不可能留下任何希望之光。然而，尽管这些女主角有着如此高峰的地位，他们在婚姻和家庭的生存问题上，仍然几乎没有任何选择的自由。女性的压抑和受制于男人的现象在这部戏中是无遗地印证。这种性别角色的反转，让观众更深入地了解到了当时社会中女性命运的无奈。
第四段：对情感、爱情的思考。
《草房子》中，爱情的悲剧在全片中处处可见，最有代表性的是女主角四经在爱情面前的受难。虽然他们忍受了所有折磨，却还是不能获得幸福，甚至走向了最终的悲剧。而导致这一切的罪魁祸首，便是时代对爱情价值观的扭曲破坏和社会结构的不平等恶化。在这个时代，爱情根本不是个人的自由选择，而是被家庭、政治、经济等因素左右。在这样的环境中，爱情变得如此贫乏，在饥渴的状态中拼命求生存，最终被荒蔽了。
这部电影的叙述和处理方式充满现代意识。虽历史背景不同，但“毁灭家庭”的主题，对现世街巷有著强烈的震撼力。影片中涵盖了一个家族的荣辱沉浮，是靠着妇女们的力量而不断地发生著宿命与解读的变化和转折。尽管这个家族遭受了一系列的打击和摧残，但是，身为妇女的女主角们从未失去对家庭的执着和殷切的希望，并在黑暗中为家庭做出了自己最大的牺牲。这部作品中的形象、情节、构思和表现手法都体现了一种深厚的思考，对现代社会和个人的价值观念都具有重要的启示意义。
中学生草房子心得体会篇五
《草房子》是鲁迅先生创作的一篇小说，它描绘了一个中国农村的现实情境，揭示了中国农民的生存状况，让读者能够更深刻地理解鲁迅先生对现实面临的问题所做的探讨和思考，下面我将围绕这篇小说的主要内容，谈谈我的一些心得体会。
一、人性的扭曲。
在小说中有这样一句话“人在智慧面前使尽了阴谋诡计，而在本分面前就使尽了凶悍为恶。”这句话可以说是整篇小说的主题。小说中的人物，无一例外地都是经历过苦难的人，他们似乎都失去了人性光辉，彼此之间都充满着怨恨和仇恨，仅仅为了生存而相互欺压，甚至想方设法地互相吞噬，形成了人性的扭曲。因为他们缺乏信任和友爱，缺乏真正的爱，缺乏关心他人之心，所以他们的人性扭曲。
二、世态炎凉。
小说中的人物们，几乎没有一个是幸福的。他们身处在贫困和苦难的深渊中，每天都挣扎着生存，孩子们在受尽苦痛中长大，成了和他们一样的人。小说中所描绘的世界相当的黑暗和残酷，没有爱和温暖，只有深深的悲伤和无尽的沉重。一旦遇到困境，那些本来无法计较的小利益就被无限放大了，从而导致了更多的苦难和绝望。整片小说透着世态炎凉，令人惊叹的是，鲁迅先生惊人的洞察力和深刻的思考使得这篇小说如此地真实。
三、对社会不满。
小说揭示了许多人们或多或少的不满意，包括农民对统治者的不满、农民对地主的不满、农民对天灾的不满、农民对资本主义的不满。从小说中我们可以看出，鲁迅先生内心是非常反对不平等现象的，他费尽心思地运用文字和艺术表达自己的反抗情绪，让读者能够感受到他对时代问题的深刻关注和关切，他通过文字让读者看到了自己心中对问题的亲身感受。
四、生存的无奈。
小说中的人物几乎都是处于一种生存的无奈之中，他们没有能力去改变这个现实，只能忍受苦难和痛苦。他们的世界很小，只有打打谷，种种田，挣点饭钱，但是他们的生活却是如此得真实和深刻，让读者能够更清楚地意识到自身处在社会的地位和生存的窘境。小说中的人物们和我们并没有太大的区别，他们也是一样被命运抛弃的人，面对着挣扎和痛苦，我们应该同情他们，关爱他们，帮助他们。
五、对希望的坚持。
虽然人物的命运充满了无奈和痛苦，但是小说也给了读者以希望。小说中有一些人物，他们虽然也受着苦痛的折磨，但他们更坚定着自己的信仰，不愿让自己变得像其他人那样卑微和堕落。他们对于文化的渴望、对于知识的追求和对于人性的信仰，不断激励着他们前行，从而在小说中成为与黑暗和痛苦作斗争的灵魂和人格力量，这是希望的象征。
总之，鲁迅先生的《草房子》对于我们今天来说仍然是一篇不可忽略的经典作品，它不仅仅是一篇文学作品，更是对于中国现实的一种揭示和批判。这篇小说教育我们要关注现实、勇敢面对现实、对自己的人生有格局和信仰，这是我们在今天这个世界中依然可以获得启迪和鼓舞的。
中学生草房子心得体会篇六
《草房子》是一本很值得回味的书籍，曾经看似很厚的，无谓咀嚼的书，今天我却爱不释手，更希望有续集的出版。
原来生活中正是有那么多的小插曲，才回忆起来那么的甜美，真的要感谢与我生活的所有人，因为有你，才让世界，才让我变得精彩，觉得自己在不断的成长!
人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。
中学生草房子心得体会篇七
人间真情是冬阳里的一缕阳光，驱散了凛冽的的寒霜;人间真情是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田田;人间真情是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
在曹文轩叔叔给我们搭建的“草房子”里，上演了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
有人说，太阳无语，却常来温暖;大地无语，却显示广博;海洋无语，却造福人间。而人间真情，就能感化万物。
我曾经听说这样一个故事：有一个爸爸，独自抚养一个孩子，这使这个爸爸非常不满，动不动就打孩子了发泄自己。有一天，爸爸出差回来，孩子很自觉的在床上睡觉。旅途上的疲惫，让他全身无力。正准备就寝时，突然大吃一惊：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面!“这孩子!”他在盛怒之下，朝熟睡中的儿子的屁股，一阵狠打。“为什么这么不乖，惹爸爸生气?你这样调皮，把棉被弄脏?要给谁洗?”“我没有……”孩子抽抽咽咽地辩解着：“我没有调皮，这……这是给爸爸吃的晚餐。”原来孩子为了配合爸爸回家的时间，特地泡了两碗泡面，一碗自己吃，另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉，所以放进了棉被底下保温。
爸爸听了，不发一语地紧紧抱住孩子。看着碗里剩下那一半已经泡涨的泡面：“啊!孩子，这是世上最……最美味的泡面啊!”从此，这位爸爸开始珍惜这个孩子了。
真情是一股流淌在沙漠的泉水，使口渴得难忍的人感到生命的可贵。
真情是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
真情是一泓出现在沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
真情是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵慰藉。
让我们珍惜眼前的现在，憧憬美好的未来，去发现人间的真情，社会就会变成温暖的家园!
中学生草房子心得体会篇八
读之如饮甘醇，作者童年的趣事让我向往，一幕幕不时闪现眼前，在短短的时间内就“消灭了”这本有“品位”的儿童文学读本，正如作者所说，美是永远也不会消失的。《草房子》是一个美好的所在，当我走近曹文轩精心搭建的《草房子》时，那优美而又质朴的文笔，在我面前勾画出了一幅幅生动有趣的画面。再瞧瞧我们现在的学习生活，我只能有叹息一声。那种让我无法想象的、已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，是一个时代留给我们的难忘记忆，她让我想起浪漫的童话，让我有一种想走进油麻地小学读书生活的冲动。
桑乔，这位猎人出生、曾经说话口吃的年轻人，居然凭借不屈不饶的毅力，成为一位出色的小学校长。当我看到他仅仅为了那盖满印章的纸上的荣誉，他可以将桑桑不当儿子看时，对他的敬佩就日渐减弱。但，当桑桑生病到无药可医时，我又为他高兴，因为我又看到了父亲高大地形象。桑乔，他是一个人，一个父亲。面对桑桑无助的眼神，小小年纪的柳柳，在大人的忧愁里懂得了体贴人;生命的力量和责任使得虚弱的桑桑可以将妹妹背上城墙头看落日，看月亮，看星星。等等这些，让我一下子觉得我似乎也长大了许多。
我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾让我黯然神伤，但我确信曹文轩不是残冷的杀手，会随意抹掉生命中最美好的东西——感动，果不其然，我看到了曹文轩的善良，一个“鼠疮”，就让俨然无生气的桑桑挣脱了命运的枷锁!那一刻，我屏住了呼吸，有一种想大哭一场的冲动，为桑桑年轻的生命，也为曹文轩人性的善良，更是他让我想到了我的妈妈。我的妈妈年轻的时候，差点被它夺走生命，舅爹无意的叹息，救得了妈妈。当我读到《药寮》，温幼菊老师那咿呀小调透射出的“别怕”慰藉，让我真的感动了，那首“咿呀”的小调让我痴迷，也让我看到了生命的阳光。是啊，桑桑在生命的转折处，遇到了让他一辈子难忘的人，记住了生命里珍贵的东西。有时候，我也会傻傻的想，如果我是桑桑，多好!“怎样去感动今天，乃至将来的孩子?”从曹文轩的笔底，我感受了感动，看到了人性的美丽与善良，儿童的天真，会感染所有的人，有了感动，美，就会无处不在!
《草房子》就像一瓶陈年老酒，酒味甘甜像岁月一样绵绵流长，越品越香!
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教育孩子。
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《草房子》读书有感范文。
中学生草房子心得体会篇九
如今一望无际的金黄的大田麦正在慢慢减少;如今田野间潺潺流动的溪水，它的歌声正在渐渐变弱;如今高高的山峰，绿油油的树木逐渐被人类开采……人们一步步走向高科技的发展，渐渐疏远了对农村生活的记忆，大城市的小孩也没有真正去体验过农村的辛苦、劳累、开心和收获，甚至没有亲眼目睹过在农村中朝霞的美丽与神奇。而《草房子》这一本书，正好让我们体验到了乡居农村生活的时光。
整本书讲述了：男孩子桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、难以怀忘的校园农村生活，亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下的故事：少年儿童之间无暇的友情，残疾男孩对尊严的执着坚守，在死亡体验中对生命更加重视，垂暮老人为了守护自己的土地与老伴的灵魂和大家抵抗，最终在生命的最后一刻闪耀出了人格的光辉，大人们之间充满诗情画意的情感纠结……这一幕幕与一切切无不让我们看清了农村孩子们纯洁无暇的心灵，坚定的信念，大人们对生活以及事业的烦恼，但是，更多的展现在我们每一个人眼前的，而是我们很少在干活中所缺少的快乐与感动。
其中《艾地》这一篇文章让我真真切切感悟到了许多许多。它讲了：秦大奶奶与她丈夫日夜流血流汗没日没夜工作，最终在秦大死的那一天，土地快要丰收了。而对于油麻地的人来说，这个地方是一片风景优美，流水环绕的一块好地方，但是，可不巧，风景却被一块地方污染了——秦大奶奶的住所，又破又烂，寒酸极了，倒是这片艾地被桑桑的父亲看中了，他正好又是当地学校的校长，就想尽办法想善意为老太太盖新家，可盖了好几间，她也没去住，而艾地就变成了学校，她恨极了，想通过鸡鸭来骚扰学生，但桑桑却不同，他在别人对秦大奶奶恶语连连之下，叫了她“奶奶”经过长时间的变化，秦大奶奶终于有了改变，在花甲时期救了一名落水女孩，在生命将逝之即为了救油麻地的一个南瓜而被水无情淹死了，没有任何挣扎。这则文章，让我回忆起了一件事：有一名小男孩和奶奶吵翻了，原因是小男孩认为奶奶很老，而且奶奶手上还有干活时留下的黑色菜汁，有一股怪味，而当时奶奶因为年纪大了，记忆不好忘记给孙子买糖果，小男孩一气之下将平时讨厌奶奶的情绪全部发泄，“离家出走”到同学家很迟没回来，奶奶很着急，一把年纪还到处找，一不小心在大雨天摔了一跤，而且，男孩父母又出差，是将孩子放在奶奶家生活一段时间，老奶奶很快住进了医院，被证定无法走路，当医院知道奶奶是因为孩子，都气愤极了，而男孩也被奶奶所感动，懂事多了。
真本书虽然是简简单单，朴朴素素，但每一则小故事都让我感动，甚至被它的语言与文字所吸引，它真真切切描绘出了农村生活的朴素与辛劳，人心之间的善良和淳朴它的每一篇故事都让我感悟到了许多，让我在大千世界里深切体会到农村生活正在闪耀这无比绚丽的光辉，人心之间美与善的分明，这本书不仅告诉了我们，还教育了我们，其实，在我们身边，看似朴素的地方，快乐与感悟也是最多的。
《草房子》——格调高雅的长篇小说，叙述风格楷趣而又庄重，自始洋溢着一种淳朴的美感，荡漾着一种悲悯的情怀——这种情怀在人与人之间渐渐消失，所以，它，只有在小小的，朴素的，甚至在我们不知道的地方，慢慢扩展开，而对于我们，就显得格外珍贵，格外感人了。
中学生草房子心得体会篇十
草房子是我与朋友们在一个假期中合力打造的作品，这个过程让我得到了很多体会和心得。首先，草房子的建造需要团队合作，每个人都有自己的任务，只有大家齐心协力，才能完成这个作品。其次，草房子的建造让我发现了大自然的美丽和力量，草房子不仅是一个房子，也是一种与自然和谐共生的象征。再次，草房子带给我了自豪感和成就感，看着这个由我们亲手建造的房子，我感到无比骄傲。最后，草房子的建造过程也教会了我如何面对挫折和困难，只要坚持不懈，就能克服一切困难。总的来说，建造草房子是我一生中难忘的经历，我从中学到了许多宝贵的人生经验。
首先，草房子的建造需要团队合作。在建造草房子的过程中，每个人都有自己的任务，有的负责收集草、有的负责搭建房架、还有的负责固定房屋结构等。我们互相配合，通过合理分工，最终成功完成了草房子的搭建。这个过程让我明白了团队合作的重要性。每个人都有不同的长处和优势，只有发挥各自的潜力，互相支持和协作，才能取得最好的效果。只有大家齐心协力，才能完成这个作品。
其次，草房子的建造让我深刻地感受到了大自然的美丽和力量。在建造草房子的过程中，我们不仅仅是在建造一个房子，更是在与大自然进行一种和谐共生的互动。我们收集的草来自大自然，我们将草搭建成房屋的结构，实现了人与大自然的完美融合。我在亲手建造草房子的过程中，感受到了大自然的美丽和力量，我明白了人类与大自然应该相互合作，而不应该剥削和破坏大自然。
再次，草房子带给了我自豪感和成就感。看着这个由我们亲手建造的房子，我感到无比骄傲。每一根草的摆放，每一根草绑扎的紧密程度，都是我们精心设计和精确施工的结果。房子虽然简陋，但它是我们的心血和汗水凝结而成的产物，它具有无可替代的价值。在亲友的眼中，这个草房子也成为了我朋友们的骄傲。
最后，草房子的建造过程教会了我如何面对困难和挫折。在建造草房子的过程中，我们遇到了许多困难和挫折。草捆绑不紧、房子倒塌等问题屡见不鲜。然而，我们通过改进和不断尝试，最终找到了解决的方案。这个过程让我明白了只要坚持不懈，就能克服一切困难。每一次挫折都是一次成长的机会，只有不屈不挠地面对困难，才能取得成功。
总的来说，建造草房子是我人生中一次宝贵的经历。我从中学到了团队合作的重要性，感受到了大自然的美丽和力量，体验到了自豪感和成就感，学会了面对困难和挫折。这个过程让我不仅仅是建造了一个房子，更是收获了宝贵的人生经验。这个草房子，不仅仅是一个房子，更是我们友谊和梦想的象征。我相信，这个草房子将伴随着我一生，成为我回忆中美好的一部分。
中学生草房子心得体会篇十一
今年暑假，我读了《草房子》。它讲述的是在我姥姥生活的那个年代的故事，一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。桑桑是个敢想敢做的小男孩，他甚至比我还调皮。有一次，桑桑为了能让自己养的鸽子有个家，他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼，结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次，他把蚊帐改成了渔网，虽吃到了美味的鱼虾，但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想，但多数不敢做，或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良都让我喜欢。特别是桑桑得病时，我真为他担心，害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气，以及想为他人做点什么的精神让我感动。
虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代，但他好像钻进了孩子的心理，孩子们的快乐，孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字，活灵活现的比喻，让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。
我喜欢这本书，我以后还要读更多曹文轩的书！
中学生草房子心得体会篇十二
因为我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了;回味生活中经历，居然暗自窃喜，原来生活中正是有那么多的小插曲，才回忆起来那么的甜美，真的要感谢与我生活的所有人，以为有你，才让世界，才让我变得精彩，觉得自己在不断的成长!
想书籍中桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
曾经在这片土地生活了几十个年头，在这几十年里，她与秦大没有白天与黑夜，没有阴天与晴天，没有炎热与寒冷，甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土，这是我们爱的结晶啊!而如今，唯一的心爱——丈夫离开了，只剩下他留下的这片土地以及看到土地而沟起的那段美好的回忆，如果失去，不，绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。
桑桑第一次见到秦奶奶，好象认识她似的叫了一声：“奶奶。”一直被人讨厌的“老太婆”，听到这样亲切的叫声，心里不知是什么滋味，但从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她，桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾，好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时，它居然叫桑桑保守秘密。
起先，你是自动的离开校园，寻找自己新的生活，快乐，自由，舒坦……接着，你是情不自禁——那震撼的救人举措;用拐杖哄赶进校园的鸭子，在菜园边上守着;等待时机，你终于要离开学校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，谁都不需要帮忙。今天，你终于奋不顾身，为学校的一个南瓜而永远的离开了……所有的人因为你的离开而伤心，而自责。
人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。
中学生草房子心得体会篇十三
《草房子》是鲁迅先生一生中的重要作品之一，它以独特的双重感受与叙述方式揭示了封建家庭暴力与压迫下的妇女命运，引起了广泛的社会关注与热议。作为一位读者，在读完这本书后，我深刻地被其中所表达的思想和艺术所感动，也对于我们当代人所应该从中汲取的启示有了更为深入的认识。
二、感受亲情与家庭关系。
在《草房子》中，鲁迅笔下的张素琴和她的家庭被描绘得极为细腻和真实。作为一个女性，张素琴在封建社会中受尽了压迫，但她对家人的深情厚意却始终没有改变。她对弟弟阿牛的关爱与呵护，使我感受到了家庭中兄弟姐妹之间的深厚情谊。尽管她生活在这样一个艰苦的环境中，但她仍然坚守着对亲人的责任与关爱，这让我深受触动。
三、见证社会的黑暗与压迫。
《草房子》通过对封建家庭暴力的揭示，让人们看到了社会的黑暗与不公。小说中，鲁迅生动地描绘了张素琴和她丈夫的关系，揭示了封建家庭中男权至上的压迫局面。封建礼教与家庭暴力的结合，在其所描绘的压迫与痛苦中，让我们深刻地反思社会的不公与封建制度的弊端。这种揭示与批判也让我想起了社会中其他形式的压迫与不公，让我更加意识到我们当代人的责任与使命。
四、反思女性命运。
《草房子》通过张素琴这个形象展现了中国妇女在封建社会中所受到的束缚和压迫。在这个社会中，女性往往被当作生育工具和家庭劳动力，她们无法追求自己的价值和梦想。小说中，张素琴一直梦想着有一所属于自己的草房子，这成为她内心的寄托和追求。然而，这个梦想最终被社会的封建观念和她丈夫的压迫所摧毁。这让我深切地感受到了女性在封建社会中的无力和困境，也让我更加珍惜现代社会中为自由追求而奋斗的机会。
五、启示与反思。
《草房子》作为一部批判封建制度与家庭暴力的作品，在读后给我带来了深刻的启示和反思。首先，我们应该摒弃封建家庭中的压迫与束缚，让家庭成为人与人之间真正平等和共同成长的空间。其次，我们应该关注家庭与社会中存在的暴力问题，勇敢地站出来呼喊正义。最后，我们应该珍惜现代社会中为平等与自由而奋斗的机会，做一个有独立思考和追求的人。
在读完《草房子》后，我对于家庭、社会和个体的关系有了更为深刻的认识。这本书通过揭示封建家庭中的暴力和压迫，让我看到了社会中的不公和封建制度的弊端。同时，它也唤醒了我对于个体追求自由与平等的重要价值。读完这本书，我深深被其中的思想与艺术所感动，也更加坚定了我努力为社会进步奋斗的决心。
中学生草房子心得体会篇十四
《草房子》是曹文轩写的纯美长篇小说，故事讲的是油麻地小学校长的儿子桑桑在小学六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活。下文是本站小编为你带来的草房子。
希望对你有帮助。
《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人撼人心魄之感，有时甚至催人泪下。
草房子写了一个乡下小孩桑桑小学六年生活的故事，六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似简单但又催人泪下，撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕癖的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅，残疾男孩对尊严的执着，坚守，垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛…这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
读了这本书我学到了要乐于助人，学会感恩，帮助别人。文中写到了桑桑摘秃鹤的帽子，而生气，但是桑桑在做错事后会像秃鹤道歉，知错就改。
这本书还教育了我许多的道理，告诉我友谊是最重要的，还教育了我其实爸爸妈妈都爱我们，我们不应该在然他们担心。伤心了，你看细马的邱二妈和邱二爸最后还是没舍得让他走，桑桑在生病的这段日子里，他的爸爸带他四处求医，是那么的辛苦，还长出了许多密密麻麻的白头发。这本书告示我们友谊是最重要的，我们要想文中学习他们的品质。
这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里，善良，有爱心，也喜欢做出一些夸张的事，还喜欢做恶作剧，但在小学六年的生活中，在同学间天真的情意中，他明白了善良，坚强，……，也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病，难以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望，于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师，对孩子们好像是与朋友相处，无话不说。油麻地的学生，这些乡村孩子开朗、可爱，油麻地农民的朴实善良，让我学到了在城市中的学校里学不到的东西，我被他们所感动。
在人世间，哪里都有真情，在草房子着本书中，我体会到了同学见的真情，父子间的真情，师生间的真情，在这本书中，我看到了另人落泪的真情。
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中学生草房子心得体会篇十五
我捧起书就像在天空中翱翔，放飞自己的梦想;我捧起书就像和一位高尚的人交流，让我获得更多的知识;我捧起书就像欣赏着雨后的河塘，十分清爽。
我远远就望见了几幢金黄发亮的的草房子，和一片带有清香的艾叶，“哗啦啦，哗啦啦”是谁在唱歌?原来是小溪流唱着美妙的歌曲欢快跑着，小溪流的旁边还有一片芦苇丛，这儿一丛，那一处，很不少，这就是美如画的油麻地。我走进草房子的大门看见一群天真可爱的孩子，像一群群人见人爱，花见花开的丘比特。有聪明，顽皮的桑桑，顶着一个重重的秃顶的陆鹤，和善良，内向，乐于助人的纸月……这些人物都出自于曹文轩叔叔笔下的纯美小说《草房子》，我也与他们一起走进了油麻地小学六年的生活。
我走进了王主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活，每一个故事都很滑稽很感人，这一个个故事都震憾了我的心灵。
纸月是一个内向又善良的小姑娘，她没有爸爸，她的妈妈在生下纸月的一个月后就离开了家不幸去世了。她只有一个又当爹又当妈的慈祥奶奶，这一点她就已经和別人与众不同了。
中学生草房子心得体会篇十六
《草房子》里给我留下印象最深的人物是杜小康和细马。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此，杜小康和其他同学不一样。杜小康有别的.孩子没有的东西。
如：杜小康有一条皮裤带，有一年四季的衣服，有一个大白口，有一辆自行车……杜小康的生活让他的同学很羡慕他。杜小康所在的班级所获得的荣誉都和杜小康有关，校长桑乔都说：这个班级离不开杜小康。
杜小康一个人承担起了家庭重任，他的这种精神很值得我们学习。还有一个人给了我很深的印象，那就是细马。细马也是小小年纪承担起家庭重任，下面我们看一下他的故事吧！
杜小康和细马小小年纪承担家庭重任的精神值得我们学习，是我们学习的榜样。
中学生草房子心得体会篇十七
这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里，善良，有爱心，也喜欢做出一些夸张的事，还喜欢做恶作剧，但在小学六年的生活中，在同学间天真的情意中，他明白了善良，坚强，……，也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病，难以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望，于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师，对孩子们好像是与朋友相处，无话不说。油麻地的学生，这些乡村孩子开朗、可爱，油麻地农民的朴实善良，让我学到了在城市中的学校里学不到的东西，我被他们所感动。
在人世间，哪里都有真情，在草房子着本书中，我体会到了同学见的真情，父子间的真情，师生间的真情，在这本书中，我看到了另人落泪的真情。
中学生草房子心得体会篇十八
《草房子》是茅盾先生的代表作，也是新文学运动的重要作品之一。这部小说以人民为中心，描写了旧中国贫苦农民的生活和命运，表达了作者对社会不公的强烈关注和批判。在阅读中，我被小说所展现的生动形象和深刻思考所感动和震撼，深深地体会到了茅盾通过刻画人物和情节所传达出的社会思考和人性深意。
第二段：人物形象的刻画。
小说借助社会历史背景，以林世芳的家庭为主线，塑造了一系列形象鲜明的人物角色。主人公林世芳作为一个封建时代的农民，他受尽苦难却不失对生活的期望和人性的善良，这种人格上的美德值得我们深深地思考。范进中、田福堂等人则代表着中国传统封建社会的黑暗面，他们体现出了贪婪、残忍、自私等负面品质。茅盾对人物的刻画，使人们更加深刻地认识到了人性的复杂和社会的残酷。
第三段：社会问题的反思。
茅盾借助小说揭示了贫苦农民所承受的压抑和痛苦，在批判封建统治下的不公和残酷的同时，也呼吁人民反抗，争取自由和权利。小说通过展示人民在市井生活中的各种苦难，强调了人民要团结一心追求平等自由的重要性。通过小说，我们深入了解到中国封建社会的黑暗面，并反省我们现代社会中存在的问题，深刻思考未来社会的发展与进步。
第四段：文学形式的创新。
《草房子》在文学形式上也有创新的成果。通过语言艺术的运用，茅盾真实、生动地刻画了人物形象，使读者有一种临场感。他的描写从微观上入手，从人物细节中反映出社会问题的复杂性，给了读者思考的空间。茅盾还通过象征、暗示、反讽等手法，使作品更加丰满，给读者留下深刻的印象。因此，他是新文学运动中为数不多的具有创新性的作家之一。
第五段：结语。
茅盾以一己之力创作了《草房子》，小说寓意深刻，文笔流畅，语言简练。茅盾透过小说赤裸裸地表达了自己对社会问题的思考和看法，展现出良好的文学态度和社会责任感，是一位鼓舞人心的文学先锋。小说的主题不仅是历史的记录，更是对精神自由和人性善良的赞颂。希望我们通过茅盾的创作，能够回顾历史，思考未来，积极进取，为建设更加美好的社会而不懈努力。
中学生草房子心得体会篇十九
《草房子》的作者曹文轩，以细腻的笔触描绘了乡间最美好的回忆。这本书记录了桑桑小学六年生活终生难忘的回忆。
文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她，是整本书里最固执的人，却让我怜悯，在当地人眼中，她是一个可恶的老太婆，但在一个鸟语花香的春天，她冒着生命危险在大河中把乔乔救上岸来，在一场大病里，人们细心的照顾她，她发生了翻天覆地的变化，在这章故事结尾，她，居然区区为了一个普通的南瓜，而丢掉了性命，为她的人生画上了一个圆满的句号。我闭上眼，开始静静地思考，是什么改变了她，是爱啊!是油麻地人们无微不至的照顾感动了她，让她的一生发生了如此大的变化。
桑桑是一个调皮，聪明的小男孩，他是这本书的主人公，他总是做出一些莫明其妙的事儿，比如用自家的碗柜给鸽子做家，拆了蚊帐做鱼网，在烈日当空的夏天穿爸爸的棉袄……每次犯错误，总少不了妈妈对他的训斥，而桑桑呢，却把妈妈的教诲当成耳边风，左耳朵进，右耳朵出，让妈妈对他无可奈何，让我也对他哭笑不得。
杜小康曾经是油麻地最富有的一户人家，居住在高大阔气的红门里，但因为一场突如其来的意外，他们家在一夜之间变得一贫如洗，成绩名列前茅的杜小康不得不弃学回家，和父亲一起放鸭子，挫折一次次在杜小康家降临，一直泡在甜水中的杜小康没有放弃，挑起了家业这一沉重的担子，不顾面子，在校门口摆起了小摊，他的精神让我敬仰。
《草房子》，这部小说让给我最大的启发是：人生处处充满希望，只要你以乐观的态度积极地面对一切，奇迹一定会出现!
那就让这本书一直藏在我们的心里，永远，永远……。
已经不知道这是第几次将书本重新拿起，但不管是哪一次，总会让我觉得记忆犹新。人们常说，把一本书反复看一百遍，就会有一百个不同的版本。我觉得，每一个版本的《草房子》中都不会变的，就是油麻地的孩子们那出诊的心灵和纯洁的感情。
故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里，他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事：他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中，桑桑对生命深切而唯美的领悟，大人们之间剪不断、理还乱担忧充满诗情画意的情感纠葛……这一切的一切，都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。
这本书留给我印象最深德尔，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性格。他们可以开怀的笑，同样也可以纵情的哭，他们可以了无牵挂的疯玩，可以什么都不在乎，在他们的心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就像是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。
坦白说，我很向往自己能够像他们一样，生活的那么轻松，那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会，我们得到的一切都是自己靠双手争取来的，又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中，整天为生计苦恼，为事业烦心，根本没有时间放松，更别说抛弃一切了。
也许震中方法不适合我们，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩，让他成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。
如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。
中学生草房子心得体会篇二十
《草房子》是曹文轩的一部长篇小说，书里面有许多让我难忘的人物，如纸月、桑桑、温幼菊、陆鹤、杜小康。但我更喜欢秦大奶奶。
开始接触秦大奶奶的时候，我感觉她是一个非常讨厌的人。她在学校里养了许多家禽，有鸡、鸭、鹅，秦大奶奶的鸡鸭鹅在校园里东窜西窜，有的还在教室和办公室一带游玩。严重影响了同学的上课。她真是一个可恶的人。
慢慢的我对秦大奶奶有了更新的认识，原来她不像我认为的那样可恶。一个二年级小女孩乔乔在玩的过程中不慎跌入水中。秦大奶奶正走过来，看到水里有个孩子，什么也没想就扑下水去，把乔乔救了上来。路过的人发现乔乔在哭，便问为什么。乔乔说奶奶在水里，众人连忙把秦大奶奶救上来。半个月过去，秦大奶奶下了床。又过了半个月，秦大奶奶把家里的鸡鸭鹅全都卖了出去，校园里再也没有了鸡鸭鹅的叫声。老师和同学都很喜欢她，她成了学校里的一员。但是秦大奶奶最后被淹死了，而死因，仅仅是为了学校的一只南瓜……她是一个多么可爱又可敬的奶奶呀！
秦大奶奶走了，但她的那份爱心一直影响着我，感动着我。这使我想起了我的父母，当他们因为我的不努力而嚷我时，我也很讨厌他们，但现在我知道父母都是爱我的，就像秦大奶奶爱油麻地小学一样。
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