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1.总结是对一段时间内的学习、工作、生活等方面进行概括和总结。要写好一篇总结，我们需要注意语言的简练明了，避免冗长和啰嗦。不知道怎样写总结？可以参考以下总结范文，给你一些写作的思路和方法。
零售培训总结篇一
零售业是一个竞争激烈的行业，为了提高店铺的销售业绩，许多企业选择进行零售督导培训。我也有幸参加了一次为期一周的零售督导培训课程，并从中受益匪浅。在此，我将分享我的心得和体会，总结出了几个关键点，希望能对广大零售从业者有所帮助。
第二段：提高沟通能力。
在零售业中，与顾客和员工之间的良好沟通是成功的关键。通过督导培训，我学到了许多提高沟通能力的技巧和方法。例如，学会主动倾听，善于引导对话，以及适当运用非语言沟通等。这些技巧和方法不仅帮助我更好地了解顾客的需求，提供更好的服务，还帮助我更好地与员工沟通，促进团队合作。
第三段：了解市场需求。
零售督导培训还教会了我如何深入了解市场需求。在培训中，我们进行了市场调研，了解消费者的购买行为和偏好。通过了解市场需求，我能够更好地预测产品需求和销售趋势，调整店铺的产品结构和销售策略，提高销售业绩。此外，培训还教会了我如何分析竞争对手的优势和劣势，从而以更有竞争力的优势来满足市场需求。
第四段：提升管理能力。
作为一个零售督导，管理能力是至关重要的。在培训中，我学到了许多提升管理能力的方法和技巧。其中，重要的一点是学会制定明确的工作计划和目标，并通过有效的员工管理技巧来实现这些目标。此外，培训还教会了我如何进行员工培训和团队激励，以及如何合理安排员工的工作分配。通过这些管理技巧，我能够更好地协调和管理店铺的各项工作，提高工作效率和团队合作能力。
第五段：总结与展望。
参加零售督导培训，我深刻意识到自己的不足之处，并通过培训得到了极大的提升。提高沟通能力、了解市场需求和提升管理能力都是我在培训中获得的宝贵经验。而这些经验对于我在零售业的发展将起到重要作用。在未来，我将继续学习、提升自己的能力，并将培训中所学应用到实际工作中，为店铺的发展和业绩提供更好的支持。
以上是我的零售督导培训心得体会总结，通过培训，我不仅提升了自己的能力，也为未来的发展奠定了基础。我相信，只要不断学习和提升，我将能够在竞争激烈的零售行业中获得更大的成功。
零售培训总结篇二
第一段：引言（约200字）。
近年来，随着经济的高速发展，零售业成为国民经济的一个重要组成部分。作为零售业的关键角色，零售督导扮演着提升店面管理水平和销售业绩的重要角色。为了提高零售督导的专业素养和工作能力，我参加了一次有关零售督导培训，并且从中收获了许多宝贵的心得与体会。
第二段：零售督导的重要性与作用（约300字）。
在现代零售业中，零售督导在店面管理中扮演着重要的角色。他们是零售企业与每家门店之间的桥梁，负责指导门店经理和销售人员，确保店面整体形象和销售目标的实现。通过定期的巡视和培训，督导们能够帮助门店解决问题、提高销售技巧和改进业务流程。同时，他们也负责收集市场信息、竞争情报以及客户的反馈意见，为企业的决策提供重要参考。因此，提高零售督导的综合素质和工作能力对于企业的发展至关重要。
第三段：培训收获与学习内容（约400字）。
这次零售督导培训为我提供了多方面的学习内容和培训机会。首先，培训通过讲座、案例分析以及互动讨论等方式，全面介绍了零售督导的角色和职责，以及现代企业管理的理念和方法。其次，培训还注重培养我们的沟通技巧和团队合作能力，通过实际模拟和角色扮演等方式，让我们更好地理解和掌握零售督导的工作技巧和方法。此外，培训还特别强调了市场调研和数据分析的重要性，通过实际案例和统计数据的运用，提升了我们的市场洞察力和业务分析能力。
第四段：心得体会与应用实践（约300字）。
通过这次培训，我深刻认识到作为一名优秀的零售督导，需要具备良好的沟通和协调能力。在实际工作中，我将更加注重和门店经理、销售人员的有效沟通与合作，通过正面激励和指导，激发他们的工作热情，提高他们的工作积极性。此外，我也将更加注重市场调研和数据分析的重要性，通过深入了解顾客需求和市场动态，调整销售策略和产品布局，提升门店的销售业绩和市场竞争力。
第五段：总结（约200字）。
在这次零售督导培训中，我深刻领悟到了零售督导的重要性和作用，同时也提高了自己的业务能力和管理素养。随着经济的快速发展和市场的激烈竞争，零售企业需要具备优秀的零售督导队伍，通过定期的培训和学习，提升零售督导的专业素质和综合能力，进而推动企业的可持续发展。作为一名零售督导，我将更加努力地学习和实践，不断完善自身的能力，为零售企业的发展贡献更大的力量。
零售培训总结篇三
第一段：引言（100字）。
在现代社会中，药品零售行业扮演着重要的角色，为人们提供必要的药品和健康咨询服务。作为一名从事药品零售工作的人员，我参加了一次培训课程。通过这次培训，我深刻认识到，在提供药品服务的同时，我们还需要关注并提供优质的顾客服务，以满足顾客的需求。
第二段：培训内容（300字）。
在这次培训中，我们接受了专业的知识教学，了解了各类药品的特点、用途及副作用。这些知识帮助我们更好地理解药品，确保提供正确的产品信息和建议给顾客。此外，我们还学习了与顾客互动的技巧，包括如何主动倾听顾客需求，并提供个性化的建议和咨询。通过模拟客户服务场景的实操练习，我们进一步提升了自己的服务意识和技能。
第三段：培训收获（300字）。
这次培训对我个人的成长和发展有着重要的意义。首先，我对药品的知识有了更深入的了解，不仅可以给顾客提供正确的用药指导，还可以主动就药品副作用和相关预防措施给予顾客解答，增强了顾客对我们的信任和依赖。其次，我通过与同事的互动，在互相交流和分享经验的过程中学到了很多。我们互相激励，共同进步，形成了良好的团队合作氛围。
第四段：培训启示（300字）。
这次培训给我最大的启示是，药品零售工作不仅仅是提供药品，更是提供关于健康的服务。我们应该始终将顾客的需求放在第一位，保持良好的服务态度，为他们提供专业的建议和咨询。此外，团队合作也是至关重要的，只有团结合作，相互支持，才能更好地服务顾客。
第五段：总结（200字）。
通过这次培训，我不仅学习到了专业的知识和技能，还提升了自身的服务意识和团队合作精神。我将继续努力，将所学应用于实践中，为顾客提供更好的药品和更优质的服务。同时，我也会与同事们保持密切的交流与合作，共同进步，为行业的发展贡献自己的一份力量。谢谢您的关注！
零售培训总结篇四
药品零售是一个重要的环节，直接关系到人们的健康和生命安全。因此，为了提高药品零售人员的专业素质和服务水平，一系列的培训课程被组织起来。本文通过总结与反思自己参加的一次药品零售培训活动，分享我的心得体会。
首先，我对这次培训活动的组织和安排感到满意。培训机构事先准备了详细的课程表和教材，确保了培训的系统性和针对性。在培训过程中，讲师们采用了丰富多样的教学方法，如讲解、示范和案例分析，使我们在理论和实践中相互交流和学习。此外，培训机构还通过小组讨论、角色扮演等活动形式，增强了培训效果。
其次，培训过程中，我收获颇丰。首先，我理解了合理用药的重要性。通过讲师深入浅出的讲解和具体案例的分析，我认识到不正确的用药会对人体健康造成不良影响，甚至危及生命。因此，我将在日常工作中更加注重向顾客宣传药品的正确使用方法，并提醒他们咨询医生的意见。其次，我学会了合适的沟通技巧。培训中，讲师们强调了与顾客之间的互动沟通的重要性，并传授了一些有效的沟通技巧。我在培训结束后的工作中积极应用这些技巧，发现与顾客的沟通更加顺畅和高效，更好地满足了他们的需求。
另外，参加培训让我意识到自己的不足之处。在培训中，我了解到了一些新的药品和医疗知识，发现自己的专业知识还有待提升。培训过程中，我和其他药店工作人员进行了深入的讨论，互相学习和交流经验，发现了自己的不足之处。因此，我决心在之后的工作中进一步学习和提升自己的专业知识，为顾客提供更加优质的服务。
此外，本次培训还带给我一种团队合作的感觉。在培训中，我结识了很多来自不同地区的药店员工，我们一起学习、讨论、分享。通过和其他同行的交流，我发现我们面临的问题是类似的，而且我们的创新点和解决思路也有很多相似之处。和他们共同进步的过程让我感到非常充实和满足。我们互相帮助，共同解决问题，形成了一种融洽的氛围。我相信，在未来的工作中，我会更加注重团队合作，与同事们共同努力，在药品零售行业取得更大的发展。
最后，我感谢这次培训活动给我带来的机会与收获。通过参加培训，我在专业知识、沟通技巧和团队合作等方面得到了提高。我相信这些知识和技能将对我的工作和职业生涯有着积极的影响。我也希望未来能够继续参加更多的培训活动，不断学习和成长。
总之，药品零售培训是提高药店员工专业素质和服务水平的重要途径。通过总结这次药品零售培训的心得体会，我深刻体会到了培训的重要性和价值。我将继续努力提升自己，为顾客提供更好的服务，为药品零售行业的发展贡献自己的力量。
零售培训总结篇五
随着消费市场的不断扩大，零售连锁行业变得越来越竞争激烈。为了适应市场的变化和提供更优质的服务，我参加了一次零售连锁培训课程，并从中获得了丰富的经验和知识。本文将总结我的培训心得，包括培训内容、学习方法、实践体会以及对未来发展的思考。
第一段：培训内容。
在这次培训中，我们接受了包括销售技巧、客户服务、产品知识等多方面的训练。其中，销售技巧的培训包括销售理论、销售流程、推销技巧等。客户服务的培训主要包括如何与客户建立良好的沟通、解决客户问题和处理投诉等。产品知识方面的培训则涉及到了产品特点、使用方法以及与竞争产品的比较等。这些内容帮助我们全面提升了销售和服务水平。
第二段：学习方法。
为了更好地吸收培训内容，我采用了多种学习方法。首先，我积极参与讨论和互动，与其他学员分享自己的经验和观点。通过互相交流，我不仅扩展了自己的思路，也深入了解了其他人的观点。其次，我将培训内容与实际工作相结合，通过实践应用加深对知识的理解和记忆。此外，我还不断总结和反思自己的学习过程，及时调整学习策略，并制定明确的学习目标。
第三段：实践体会。
在完成培训后的实践中，我发现培训所得到的知识和技能对提升工作效率和质量非常有帮助。通过学习销售技巧，我能更好地理解客户需求，并根据不同客户的喜好进行个性化推销。客户服务的培训使我能更好地与客户进行沟通和合作，提高了客户满意度。而产品知识的学习则使我能更好地介绍和推荐产品，增加了销售额。
第四段：对未来发展的思考。
通过这次培训，我意识到要想在零售连锁行业有所发展，不仅仅要具备出色的销售和服务能力，还需要与时俱进。只有不断学习、提升自己，才能在激烈的市场竞争中保持竞争力。因此，我计划继续参加相关的培训活动，学习更多的行业知识和技能。同时，我也意识到要善于思考和创新，始终与市场同步，预测和把握市场趋势，以便在激烈的竞争中脱颖而出。
第五段：总结。
通过这次培训，我对零售连锁行业有了更深入的了解，并提升了自己的销售和服务能力。学以致用，我在实践中不断应用所学，取得了显著的成效。同时，我也认识到学习是一个持续不断的过程，只有不断学习、提升自己，才能适应市场的变化。我期待未来继续深入学习，不断发展自己，为零售连锁行业的发展贡献力量。
通过这篇文章，我总结了自己在零售连锁培训中所获得的经验和心得，包括培训内容、学习方法、实践感受和未来发展的思考。通过这次培训，我不仅提升了自己的销售和服务能力，还意识到要想在竞争激烈的零售连锁行业中有所发展，需要不断学习和创新。未来，我会继续深入学习，不断提升自己，为行业的发展做出贡献。
零售培训总结篇六
作为一名零售连锁行业的新员工，我在过去一年里接受了一系列的培训，并积累了丰富的工作经验。在这个过程中，我深刻体会到了培训对于员工个人成长和企业发展的重要性。下面，我将结合我的亲身经历，总结出几点关于零售连锁培训的心得体会。
首先，零售连锁培训的核心是提升员工的专业素质。在培训过程中，公司注重向我们传授专业知识和技能，并鼓励我们通过多样的培训方式进行学习。比如，我们每月都会举办团队分享会，其中包括专题讲座、案例剖析和经验交流等环节。这样的培训形式使我们能够学到实用的知识，并不断提高自己的专业素养。例如，我曾参加过一次关于零售销售技巧的讲座，学习了如何与顾客有效沟通、如何通过陈列布置提升商品的销售等技巧。这些知识让我在实际工作中能够更加游刃有余地应对各种挑战。
其次，零售连锁培训也注重培养团队合作精神。作为一家零售连锁企业，团队的合作能力对于企业的长期发展至关重要。因此，在培训过程中，我们经常进行团队合作的训练和活动。例如，公司会组织我们进行角色扮演练习，通过模拟各种销售场景来培养我们的团队协作能力。在这个过程中，我们学会了倾听他人的意见、快速适应变化和共同解决问题的能力。这样的培训使我们逐渐形成了一个紧密的团队，相互之间互信互助，共同为企业的发展努力。
再次，零售连锁培训也注重培养员工的服务意识。作为零售行业的从业者，我们的主要工作是为顾客提供优质的服务。因此，在培训过程中，公司注重培养我们的服务意识，使我们能够主动关注顾客需求，提供专业的解决方案。在培训中，我们学习了如何与顾客建立良好的关系、如何提供个性化的服务等技巧。我记得有一次，有一位顾客找不到需要的商品，我立刻询问了她的需求并帮助她找到了合适的商品。这个经历让我意识到良好的服务可以为企业赢得更多的顾客信任和支持。
最后，零售连锁培训也注重培养员工的领导能力。在培训过程中，公司会给予有潜力的员工更多的机会和挑战，同时提供必要的培训和指导。通过这样的方式，我逐渐发展出了自己的领导能力，并在团队中发挥了积极的作用。例如，我曾负责组织一次团队活动，我制定了详细的计划，并成功地协调了团队成员的工作。通过这次经历，我认识到作为一名领导者，要善于沟通，要有计划和目标，并能够激励和管理团队成员。
总的来说，零售连锁培训对于员工个人成长和企业发展都具有重要意义。通过培训，我们可以提升专业素质，培养团队合作精神，塑造良好的服务意识，发展领导能力。在未来的工作中，我将会继续努力，不断学习和提升自己的能力。同时，我也期待公司能够继续加强培训力度，为员工提供更多的发展机会和优质的培训资源。
零售培训总结篇七
零售业是一个典型的劳动密集型行业。以下是由小编为大家推荐的中学生学生会。
工作计划。
欢迎大家学习参考。
语言是售货员与顾客建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳，它体现售货员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。顾客能够感受到的最重要的两个方面就是售货员的言和行。
售货员在表达时，要注意语气的自然流畅、和蔼可亲，在语速上保持匀速，任何时候都要心平气和，礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气，如“您、请、抱歉、假如、可以”等等。另外，售货员还要注意表达时机和表达对象，即根据不同的场合和顾客不同身份等具体情况进行适当得体的表达。
人们在谈论时，常常忽略了语言的另外一个重要组成部分———身体语言。根据相关学者的研究，身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。售货员在运用语言表达时，应当恰当地使用身体语言，如运用恰当的手势、动作，与口头表达语言联袂，共同构造出让顾客易于接受和满意的表达氛围。
商店是一个人际交往大量集中发生的场所，每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的顾客进行广泛的接触，并且会基于服务而与顾客产生多样的互动关系，妥善地处理好这些关系，将会使人感到被尊重、被看重、被优待。顾客这一感受的获得将会为经营工作的持续以及厂家品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的沟通能力则是售货员实现销售目标的重要基础。
售货员为顾客提供的服务有三种，第一种是顾客讲得非常明确的购物需求，但不知道物品哪里有卖，只要有娴熟的记忆能力，做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的销售服务，即应当为顾客提供的、不需客人提醒的销售活动。例如，顾客到售货柜台前直接取走货物，售货员只是例行的问候，做出欢迎下次光临的标准问候状，就算完成了销售活动。第三种则是顾客没有想到、没法想到或正在考虑的潜在购物需求。
能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透，是售货员最值得肯定的销售本领。这就需要售货员具有敏锐的观察能力，并把这种潜在的需求变为及时的实在购买欲望。而这种销售服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第二种服务是被动性的，第一和第三种销售服务则是主动性的，而潜在服务的提供更强调售货员的主动性。观察能力的实质就在于善于想顾客之所想，在顾客开口言明之前将购物需求及时、妥帖地送到。
在销售过程中，客人常常会向售货员提出一些物品使用常识、注意事项之类的问题，售货员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为顾客的“生活百科全书”，使顾客能够即时了解自己所需要的各种信息，这既是一种服务指向、引导，本身也是一种能够征得客人欣赏的营销服务。
售货员还会经常性地碰到顾客所需要的咨询服务。即客人会有一些购物咨询事宜，或在购物时需要咨询售货员的意见，这时就需要售货员能牢牢地记住顾客所需购物要项，耐心的逐一进行讲解，并适时的抛出购物建议，有利于最大限度的扩大销售业绩，同时也有利于提高的信誉。
中国零售业目前逐步认识到员工培训的重要性，一些大型的连锁商超也下决心花大成本做培训，但一个严重问题是，很多零售企业不能很好地把握自己的培训需求，因此进行的培训也很少能够对症下药。目前普片的现象是除了例行的培训，如入职培训以及轮岗培训以外，几乎没有系统性的培训需求分析，不能照顾到不同职业阶段员工的需要，也没能从企业的角度，根据卖场不同楼层、不同商品种类的特性和专业度需求来确定基本的培训范围、强度与方向。由此可见中国大多数零售业的培训都是滞后的。
调查表明，许多卖场只关注中基层员工，特别是新员工的培训，而忽视了高层管理人员的培训需求，即使楼层主管或部门经理响应号召参加了高级培训班，其目的也多半是获取岗位资格证书，而非真正通过系统的专业学习深造提升自身的管理水平。
据统计，近年来中国一些大的卖场人员年流动率在30%~40%之间，人才流失已成了整个零售业乃至整个服务行业发展的难题。由于培训结果常难以立即转化为量化的效益，很多企业老总担心花费成本去培养员工，而员工一旦流失，对自己将是很大的损失。所以，当培训经费不足时，卖场只是做一些常规型的部门业务培训，缺少提高性、持续性、系统性的培训。
然而更多中小型商场抱着能省则省的态度，培训预算每年没有固定的比例。很多酒店为了节省培训经费，除了自己做一些技能业务培训外，一般会直接聘请资深管理人员担任中高层管理人员，在做管理的同时，兼做培训。
许多卖场的培训通常由内部培训部组织实施，其中培训者的专业化程度也是一大问题，内部培训师精通部门业务但缺乏专业的培训技术和技巧，培训手段通常较为单一，外聘的培训师又常常并不了解学员真正需要的是什么，甚至可能不了解内部运作，培训内容的确定有很大的主观性或理论脱离实际。
有效的、持续的培训是服务质量、工作效率以及管理能力的保证，是卖场竞争力提升的关键。国外一项对10多家企业的研究发现，提高10%的劳动力教育投资可以使劳动生产率提高8.6%，而如果将同样价值的投入放在设施设备上，生产率只能提高3.4%。培训虽不是直接通过营运获得效益，但培训可以减少73%左右的浪费。因此，任何企业都必须把培训视为长期的、长效的战略，使培训成为企业发展战略的一个重要组成部分，在培训体系的人力投入、制度化建设方面不断进行完善。
企业开始培训之前要特别做好培训需求分析，以保证培训目标和培训结果相互一致性。培训需求分析决定了培训目标的确定是否尽可能地准确和具体，避免了盲目性，也减少了不必要的培训成本消耗。对于那些委托的培训机构或请进来的培训师，特别应该通过阅读资料、走访、调查、座谈等形式对酒店培训需要做细致了解，发现酒店真正的培训需求，再修改培训目标，量体裁衣地制定培训课程及培训大纲。
培训方法直接作用于学习过程，是影响员工对培训内容的掌握，决定培训效果的内在因素。现代培训从单纯的知识讲授型课程向互动型、讨论型、情境型、模拟型等多种形式结合的方向发展，强调通过多种方式刺激人的视、听、说等各种感觉器官和心脑活动，使培训者提高信息接受的敏感度和积极状态。对于一个卖场来说好的企划方案是极其重要的，但是在实施的过程中，一线营业员的连带销售能力往往是能左右一个促销案的成功与否。如果只是枯燥的去跟营业员讲解，他们可能很难听的进去。笔者曾经在实际工作中采用了一种较新颖的“交叉培训”方式取得了不错的效果。利用晨会和午会的时间交叉的请不同区域的销售人员来做讲解和示范。例如让化妆品区的美容顾问来跟大家传授一些化妆的小技巧，从而说明自己产品的一些特性，让珠宝区的销售员来为大家讲解珠宝的一些保养常识和佩戴技巧，顺带把自己品牌的特性说出来。同样的，也可以跨楼层来举行这样的活动。让少淑馆、儿童馆、青休管的营业员来分别介绍自己的品牌文化。也可以举行一些销售技巧的演练。总之，通过日常的渗透，让各个专柜的销售员不仅仅了解自己的品牌，也了解商场其他品牌，从而达到良好的连锁销售目的。事实证明，这样的方式比起把营业员集中在一间教室用幻灯片来讲解更加的有成效。
对培训定位不清，致使培训与企业长期发展脱节，培训并没有真正为企业的经营战略做出贡献。也有一些企业管理者认为，现在的员工想法多，流动性大，花费大量的人力、物力、财力培养了他，但却留不住，为他人做了嫁衣，得不偿失，所以不培训。这种情况在民营企业更为普遍。有些企业认为企业效益还好，员工的素质还可以，能够满足企业当前的需要，暂不培训。有些企业培训了几次员工，就想立竿见影，马上见效，典型的急功近利心态等等。
培训的首要目的应该是满足企业长期发展的需要，然而大多管理者对培训认识不清，认为培训就是组织理论学习和政治思想教育或者是某些技能的学习，不需要与企业的长期发展目标联系起来。企业领导没有将培训放在战略的高度来考虑，在经费紧张时首先削减培训经费。与此相应，员工也就认为培训就是离开工作短期休息，培训没有与企业发展目标相联。
在许多中小企业，尤其是人员流动量较大的服务行业，普遍存在重惩罚轻激励的误区，并且轻视培训后期监督和人才提拔，造成人才流失，人才流动下的愤怒与恐惧导致企业领导伤心之余不再做培训。
有些企业很重视培训，并且为员工提供众多的培训机会，但却忽视培训的后期监督和人才提拔，让员工感觉学而无用。人才的高流动率使高层面临这样一种困境：花费很多的人力、物力、财力在培训上，培养了需要的人员，但却留不住人才，最后为别人做“嫁衣”
并且许多企业重视培训的前期准备、策划和选择过程，而当进入实施阶段时，却忽视了对培训的监督和沟通。培训实施需要必要的监督，以便实时掌控学员的学习信息，同时可以使培训项目在不断反馈过程中得以改善。而实际情况是，培训一旦开始后就很少有人过问，直到结束时才进行简单的考试。通常的学员都是被动的学习，没有主动地参加到培训中去，培训过程中缺少监督和沟通造成事倍功半。
国内的企业一般重视对员工的技能方面的培训，如组织协调能力、管理理论、合作精神、操作技术等，而忽视了对员工思想、人品、道德、为人处事的培训。有些人认为这是员工自己的事情，其实不然。员工的个人修养、谈吐实际上是一个企业的名片和形象，是企业文化中最本质的东西，它从根本上决定着员工的做事态度、工作质量和水平。欧、美、日企业很重视员工的做人培训，把它称为“态度培训”，通过这种培训去提升员工士气，培养员工对组织的忠诚，培养员工应具备的意识和态度。笔者以为，企业是一个大家庭，员工就是这个大家庭的成员。家庭不仅要教育成员成才，还要把它培养成有理想、有道德、讲信义的人。尤其在服务行业，往往基层员工是顾客首先接触到的，他们的一言一行都是企业的窗口，因此德育方面的培养就尤为总要。
国内百货人才日渐稀缺，人才基数渐渐下滑，直接导致的是百货业的发展遇阻。面对百货企业的爆发式增长，人才瓶颈应如何突破?在未来市场竞争激烈的格局下，优质人才将是百货企业争夺的对象。我们到哪里去找人才?最好的答案就是培养。因为在许多卖场都存在这样一种现象：许多员工都不是商场的自营员工，而是供应商和厂家带来的。这个前提使得许多卖场不愿意花大价钱花大力气去对这些员工进行培训，都认为这是在“为他人做嫁衣裳”殊不知，从长远的战略眼光来看，有效高质的培训是留住一名人才的最好方式，人才不用到外面去挖，内部培养起来的人才往往对企业有着更高的忠诚度。
同时，建立人才培训体系，尤其是中基层管理干部的培训体系在条件允许的情况下，大型连锁集团应建立“商学院”，对管理人员进行长期轮训，以保障在人才高速流动的今天，保证团队的整体管理技术水平不下降。笔者所供职的银泰百货定期就会有内部期刊出版，也有自己的银泰学院，定期不定期还会让中高层管理人员和优秀员工去参与培训。
扩大“人才基地”建设，效仿日本零售企业直接到大学中选“青苗”，与定点大学建立合作机制培养人才。同时，将企业的培训理念向大学课堂进行渗透，从而保障对口大学的学生一出校门就拥有一定的专业实战知识。当人才基数达到一个数量级后，企业就有了血液更新的余地，员工间也有了相互竞争的良好氛围。
建立合理的薪酬体系尤其是在基层和中层的层级，应该多设薪级，保障表现优异的员工可以在不提行政级别的情况下，仍有加薪的空间。同时，应设立高技术岗位薪酬，留住稀缺人才。
建立“零售教练”机制“师-父带徒弟”的模式，可以将实战的精髓迅速传播。所有的领导都应从“教练”做起，自己带出的徒弟越多，自己升迁的机会就越大。在企业内部也应该树立“育人光荣”的氛围，防止老员工不愿意将自己的本领教给新入职的员工。
在知识经济时代，知识和技术在企业市场竞争中扮演着越来越重要的作用，人才成为企业最根本、最重要的竞争优势和可持续发展的宝贵资源。随着跨国公司的涌入和知识经济的发展，中国企业所面临的市场形势日趋严重。为了适应这一变化，也为了使自己在激烈的市场竞争中立于不败之地，员工培训是企业人力资源开发的一条重要途径，也是企业获取持续竞争力的源泉。一个有效的、科学的员工培训体系的建立，需要企业人力资源治理部门从企业实际情况出发，找出企业培训存在的问题并加以解决，员工培训一定能够取得丰硕的成果。本着“外部开源——发掘人才;内部截流——培养人才”的两手准备，在为企业注入新鲜血液的同时增强内部血液循环，试问这样的一个企业又怎能不成为行业的佼佼者呢!
零售培训总结篇八
零售督导培训是为了提升零售员工的管理和领导能力，提高店铺的销售业绩而进行的一项重要工作。在进行培训之前，作为一名学员，我期望能够通过培训，学到实用的管理技能和方法，提高自己的专业能力和领导素质。为了更好地完成培训任务，我事先准备了相关资料和笔记本，希望可以在培训过程中做好记录，并且做好准备。
在零售督导培训中，我通过老师的精心讲解和实际操作，学到了许多有关管理和领导的知识。首先，我学到了如何制定合理的销售目标和计划，以及如何通过团队合作和激励员工来实现这些目标。其次，我学会了如何通过有效的沟通和反馈，与员工建立良好的合作关系，并且激发他们的工作热情和积极性。此外，我还学到了如何有效地解决问题和处理冲突，并做到公正和公平。
第三段：培训后的应用和实践。
零售督导培训不仅仅是为了学习知识，更重要的是要将所学的知识应用到实践中去。培训之后，我回到店铺，将所学的管理和领导技巧运用到实际工作中。我通过设立明确的销售目标和计划，引导员工积极主动地推销产品和服务，从而提高了店铺的销售业绩。同时，我也注重与员工的沟通和反馈，及时解决问题和处理冲突，建立了良好的工作氛围和团队合作精神。
第四段：培训对个人发展的影响。
零售督导培训对我的个人发展产生了积极的影响。首先，通过培训，我意识到管理和领导并不是一蹴而就的，需要不断学习和提升才能够做到更好。因此，我决定继续深造，进一步提高自己的专业能力和领导水平。其次，培训还让我认识到了自身的不足和需要改进的地方，我会积极调整自己的工作方法和态度，更好地适应和应对各种工作挑战。
第五段：培训对企业发展的意义。
零售督导培训对企业的发展具有重要的意义。通过培训，零售店铺可以提升员工的管理和领导能力，推动店铺的销售业绩不断提高。同时，合理的销售目标和计划的制定，以及有效的团队合作和沟通，可以提高员工的工作积极性和满意度，增强企业的凝聚力和竞争力。因此，企业应该重视零售督导培训，为员工提供良好的学习和成长环境，从而实现企业和员工的共同发展。
总结：通过零售督导培训，我不仅学到了管理和领导的知识和技巧，还意识到了自己的不足和需要提高的地方。培训的应用和实践让我在工作中取得了明显的成效，并且对个人发展和企业发展产生了积极的影响。因此，我会继续努力学习和提升自己，为店铺的发展和成长做出更大的贡献。同样，企业也应该重视零售督导培训的重要性，为员工提供更好的学习和发展机会，推动企业的稳定发展。
零售培训总结篇九
公司结合源远流长的医药文化、药学职业道德、企业使命、管理制度，对学员进行思想教育，通过改变-态度来改变行为，强化行为来固定模式。现总结如下：
一、企业培训基本情况2019年度，我公司的各级分支机构中，有区域经理、店长、见习店长153名，实际培训153人，培训率为100%,平均每人96天/年;执业药师、药师共有212人，全部参加继续教育和岗位培训;健康咨询师培训达到89人。目前在基地培训储备人员达159人。
公司现有500平方电教化培训中心一间;1个药师培训基地，2个店长培训基地，8个健康咨询师培训基地;培训教官14名。
2019年秋，公司的培训基地被杭州市人事局授予“杭州市大学生见习基地”称号。2019年4月在中百药店联盟大会上被行业推广，一系列的做法得到50余家全国名列前茅的药品零售连锁企业的肯定。四川杏林大药房、贵州芝林大药房等安排了20多名见习店长前来学习交流。
二、主要经验和亮点。
(一)创新一种模式：实训基地模式。
公司的培训一直是每年的重点内容，以往有请进来学校老师的讲座，有行业协会的会议，有送出去的昂贵的课程，但是只是一味的采用“上面讲、下面听”讲座的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员学得快、忘得快;还有一些是“听听激动、想想感动，回到岗位，无法行动”.花费了大量的人力物力财力，在实际工作中不能发挥和贯彻执行，影响了培训的信心。
在2019年底，公司领导痛下决心，开展培训改革，把300平米的古墩店作为实验田，改造了电教化的培训中心。陈金良董事长说：“在岸上学游泳，永远不可能成为游泳健将的。”我们摸着石头过河，采取了实训模式，边实验、边研究、边开发。教官既是学习者，又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务，公司以岗位和技能学习相结合，以实际工作作为培训的出发点和落脚点，建立起学考用实践培训机制，即用什么就学什么、考什么。指导思想是培训不是你学了多少时间，会了多少内容，而是在工作你会用多少。
(二)态度技能两手抓。
只有通过培训才能最终使自己成为一名职业化的现代药学工作者。职业化最通俗的理解就是：肯学、肯干、会干。职业化主要包括态度和技能两个方面，“态度决定一切”.公司结合源远流长的医药文化、药学职业道德、企业使命、管理制度，对学员进行思想教育，通过改变-态度来改变行为，强化行为来固定模式。
关联用药、慢性病防治、自我药疗、处方审核、健康教育等专业化的“药学服务”是培训课程的重中之重，药品零售行业区别于其他商业零售的最大特征就是专业化，这就要求所有工作人员尤其是药学技术人员，必须全面掌握新时期的“药学服务”理念。门店一线培训合格的员工必须达到初级药师的考核标准。
(三)主攻三大领域：药师、店长、和健康咨询师。
药师是主要专业骨干，作为药品流向患者的最终把关者，药师的继续教育和知识更新也就显得尤为重要。在实际招聘来的药师中，有很大一部分来源于生产企业、批发流通企业、外省通过资格认定得到职称的情况，这样他们在零售门店就不了解药品零售行业的基本规则，从审核调配医师处方到店内药品的分类管理，从用药咨询指导到跟踪收集不良反应、gsp认证和实施，gsp与企业经营管理之间的关联，医疗保险政策都有个全新的重新学习重新适应过程，还有很大一部分药师专业知识和技能老化。
店长是门店经营的灵魂人物，更多的需要熟悉天天好大药房一线工作流程，熟知公司的管理方式和运作方式，经营指标、人员管理，团队建设等重要工作。外来的店长对新公司的运作需要有专人引路。
店员特别是刚从学校毕业的学生普遍存在三大问题：一是不熟悉必要的药品专业知识，不能充分了解所推荐的药品，没有信心正确指导顾客购买使用;二是缺乏零售行业的服务理念，店员定位不准，不能吸引顾客;三是对本店陈列储存的药品的位置、价格、作用、产地、规格、疗效等不了解，面对顾客的询问不能做详细专业的解答，不能满足顾客的需求。
针对人员岗位和需要技能的不同，公司分别建立不同的培训基地，选择不同层次的教官，选择不同的课程，分别培训。对于公司历程、企业文化、管理制度等通用的课程，就由培训中心统一安排课程。消除入职前的各种紧张情绪，树立积极地执业心态，进行执业生涯教育，确立在公司中的企业定位。
(四)改良四化培训课程：详实化、基础化、针对化、模块化。
1、详实化。
药店培训是很广泛的，小到营业人员的1个站姿、1句话语、1个补货计划、1张标价签;大到1个药疗方案，1种药品、1张处方、药品监督管理法律法规、医疗保险等相关政策知识等等，培训内容繁多复杂。我们把以上技能和知识按照3种岗位全部分解，做成具体详实的课程，其中理论占20%,现场实训占70%,集体活动占10%.
2、基础化。
从基础抓起--建立一个使每一位学员都能会学、都能学好的基础教学模式。对于一个公司发展而言，基础管理起着决定性作用，夯实基础是一个公司发展最重要的步骤。基础制胜，没有什么绝招奇招。所培训的课程全部是岗位的基本技能和基本知识。我们认为初始培训不是培养解决疑难杂症的问题，而是解决授之以渔的事情。我们所采用的课程不是精英化、理论化的课程，而是像教练教学员学车一样，全部是基础性的课程。
3、针对化。
培训要有针对性，与公司实际工作紧密联系，也要了解员工的愿望，结合公司需要。经过客观分析，认真制订每个员工未来发展领域和方向，每个人都建立培训档案，有每个员工的培训计划，他们的设置本身就是很有针对性和目的性的。而且，其培训内容也是针对员工的个人短板，根据企业在发展中遇到的问题来设定的，员工通过学习，最终要达到能够提高个人技能和解决企业实际问题的目的。
4、模块化。
培训是一个连续不断的过程，对员工采取集中3个月的标准化连续的课程，在3个月中，在确保培训时间的基础上，让每个人要通过每个模块的考核。药师培训有近36个小模块，店长培训有近45个的小模块，营业员有近23个小模块，学员哪个模块是弱项，找出短板，加强该模块的学习。
1、考试考核机制。
主要是各个模块一个一个严格考核，考试及格就发结业证书。再就是绝不降低考核标准，严格统一考核。学员没有通过考核的继续留在基地学习，一般结业是3个月，约有10%的人会延长培训时间，在实际培训中，在基地培训时间最长的一名见习店长是9个月。
2、员工激励机制。
“培训、考核、使用、待遇”相结合的培训激励机制是激发人们内在动力的重要途径。在培训之初，参训员工要提出申请，做出自己的承诺，发出自己的誓言--流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。帮助参训员工建立起“终生学习”的观念，变“要我学”为“我要学”.
从坚定信心抓起-一让人人相信没有一个学不好的学员，并把信念变成信心和行动。每期培训开学初，基地要举办演讲会，主题都是“没有一个学不好的学员”,用自己的亲身经历来说明没有教不好的学生，树立和宣传典型事例。在实际培训过程中，公司没有主动淘汰一个学员，只有4名学员因为自身家庭原因退出学习。
在学习之中，第一，设定目标，调动个人学习的力量。第二，结对帮扶，调动团队合作的力量。第三，特别关注，调动情感的力量。教官和学员同吃同住，不仅关心他们的工作，也关心他们的生活、思想、情感，以全方位的人文关怀激励学员奋发向上。
在考核结束，举行结业典礼，在全公司每月的管理干部大会上隆重表彰，让他自己陈述自己培训历程和取得的成绩，全场近200人为他鼓掌庆贺，分享成功的喜悦，公司董事长亲自颁发证书和鲜花。很多店长在表彰大会上激动得热泪盈眶，欣喜欲狂。
3、评比交流机制。
学员之间的经验交流必不可少。培训工作不能仅仅局限于教官的集中带教，还要充分发挥学员自身的资源，通过集体活动、野外拓展、早晚会讲评等方式加强他们之间的交流。通过新老学员之间的经验交流，可以达到传帮带的效果，使新进学员尽快熟悉工作;通过学员内部的经验交流，可以使彼此熟悉和了解，增强他们的集体意识和团队意识。
4、流程闭环机制。
在每一次培训中都引入学习---考核---跟踪-改进的闭环管理机制。其中培训考核包括对学员的考核、教官的考核和培训管理人员的考核。其重点是教官的带教实效、学员的工作实况跟踪、所学知识的运用率、培训是否导致行为改变，通过反馈信息实现培训的改进，通过考核提升培训的效果。
5、科学评估机制。
必须建立科学的培训评估机制，包括培训资格审查制度、培训基地培育考评制度、日常教学管理制度、教官能力评估制度、培训成果评估制度等，通过评估比较、促进基地之间、教官之间、学员之间良性竞争。
1.强化内部管理，健全药店管理各方面。
规章制度。
综合管理部是今年刚组建的部门，是管理服务并重的职能部门，他们在强化内部管理，健全有关规章制度的同时，做好经营的后勤服务工作。
2)细抓行政管理：建立健全了各项基础台账，收发文登记、档案保管、工章使用登记等。对固定资产进行彻底的清查核对、登记造册，并建立了电子文档。及时完成新老门店的装修、改造任务。积极配合门店开发部对新增门店的考察、选址、设计、装修及货柜货架等设备的购置工作，保证新开门店的顺利开业。建立了内容全面的房屋。
租赁合同。
电子文档，统一管理房屋租赁合同，配合门店开发部、门店管理部做好门店续租协议等工作。及时完成各类证照变更登记工作，为申报了中华老字号积极收集、整理、申报相关材料，为确保任务按质、按时完成，节假日加班是非常正常的事情。
3)实抓安全工作：连锁门店众多，分布面广，安全工作丝毫不能松懈。一是健全了安全制度，出台了"安全生产管理"制度及"安全工作责任制";二是配齐配全安全器材，如报警器、灭火机等;三是开展经常性的安全检查工作;四是排查安全隐患，发现问题及时解决，从而确保了全年无重大安全事故。
4)狠抓质量管理，巩固gsp成果。我们严格按照gsp规程操作，质检人员严格把关，经常督促检查各环节有无质量管理回潮现象，发现问题及时纠正，确保了台账完整规范，手续完备无缺，巩固了gsp成果。
5)强化人力资源管理。今年综合管理部在优化人力资源，提高人员素质，绩效考核，员工培训等方面做了许多工作：一是及时考核，发放岗薪工资;二是根据企业发展需要适时招聘各类技术人员;三是进行了执业药师、从业药师继续教育，员工上岗培训;四配合收购高邮、宝应、邗江连锁店做好人力资源统筹安排。五是正常申报各项社会劳动保险。
2.完善信息系统，保证经营工作的顺利开展。
今年信息系统进行了三次较大的调整，一是批零兼营程序调整，二是部分品种独立采购时程序调整，三是彻底独立后程序调整，三次调整我们信息人员均花费了大量的时间和精力，加班加点，及时完成程序调整，保证了三次调整的顺利进行。
今年新开门店的不断增加，信息人员在不增加的情况下，完成了所有门店的计算机新增、系统安装及维护工作，为门店销售任务的完成提供了保障。同时还为领导及各职能部门及时，准确的提供各类分析数据。
零售培训总结篇十
零售连锁行业是当今社会中发展迅猛的产业之一，许多人都选择加入零售连锁企业，成为专业的零售人才。为了帮助新员工更好地适应零售连锁工作，许多企业都提供培训课程。我最近参加了一次零售连锁培训，以下是我的心得体会总结。
第一段：了解零售连锁的背景和特点。
在培训的第一阶段，我们学习了零售连锁行业的背景和特点。零售连锁是以商业环节为基础，通过一种统一的管理和控制系统，以适应不断变化的市场需求。零售连锁行业具有规模大、流程多、销售品类多样化等特点，所以需要零售人才具备良好的组织能力、沟通能力和销售技巧。通过了解行业背景和特点，我更加明确了零售连锁行业的需求和我个人发展的方向。
第二段：学习产品知识和销售技巧。
在培训的第二阶段，我们学习了产品知识和销售技巧。作为零售人才，我们需要了解所销售的产品的特点、功能和使用方法，以便更好地向顾客做出推荐和解答疑问。同时，我们还学习了一些销售技巧，如如何与顾客建立良好的关系、如何进行有效的销售谈判等。这些知识和技巧对于提高销售效果和满足顾客需求非常重要。
第三段：提升客户服务意识和能力。
零售连锁行业的核心是客户服务。在培训的第三阶段，我们学习了提升客户服务意识和能力的方法和技巧。我们学习了如何主动与顾客沟通，了解顾客的需求并提供解决方案。我们还学习了如何处理顾客投诉和矛盾，以及如何保持礼貌和耐心。通过这些培训，我明白了客户满意度的重要性，并且学会了如何成为一个更好的服务人员。
第四段：加强团队合作和沟通能力。
零售连锁行业是个团队合作的工作环境，每个人的贡献都非常重要。在培训的第四阶段，我们学习了如何加强团队合作和沟通能力。我们学习了如何与同事协作，互相帮助和支持，以达到共同的目标。我们还学习了如何有效地沟通，如何表达自己的观点和听取他人的意见。通过这些培训，我了解到团队合作和良好的沟通能力对于工作的成功非常重要。
第五段：总结与展望。
通过这次零售连锁培训，我收获了很多。我不仅学到了零售行业的背景和特点，还学习了产品知识、销售技巧、客户服务能力和团队合作能力。这些知识和技能将对我的职业发展产生积极的影响。同时，我也意识到一个好的零售人才需要不断学习和提升自己。未来，我将继续努力学习，不断完善自己的能力，成为一名优秀的零售连锁人才。
总体而言，这次零售连锁培训让我对零售连锁行业有了更深入的了解，也提高了我的业务能力和综合素质。我相信通过不断学习和实践，将能够在零售连锁行业中取得更好的成绩，并为企业的发展做出更大的贡献。
零售培训总结篇十一
语言是售货员与顾客建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳，它体现售货员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。顾客能够感受到的最重要的两个方面就是售货员的言和行。
售货员在表达时，要注意语气的自然流畅、和蔼可亲，在语速上保持匀速，任何时候都要心平气和，礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气，如“您、请、抱歉、假如、可以”等等。另外，售货员还要注意表达时机和表达对象，即根据不同的场合和顾客不同身份等具体情况进行适当得体的表达。
人们在谈论时，常常忽略了语言的另外一个重要组成部分———身体语言。根据相关学者的研究，身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。售货员在运用语言表达时，应当恰当地使用身体语言，如运用恰当的手势、动作，与口头表达语言联袂，共同构造出让顾客易于接受和满意的表达氛围。
商店是一个人际交往大量集中发生的场所，每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的顾客进行广泛的接触，并且会基于服务而与顾客产生多样的互动关系，妥善地处理好这些关系，将会使人感到被尊重、被看重、被优待。顾客这一感受的获得将会为经营工作的持续以及厂家品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的沟通能力则是售货员实现销售目标的重要基础。
售货员为顾客提供的服务有三种，第一种是顾客讲得非常明确的购物需求，但不知道物品哪里有卖，只要有娴熟的记忆能力，做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的销售服务，即应当为顾客提供的、不需客人提醒的销售活动。例如，顾客到售货柜台前直接取走货物，售货员只是例行的问候，做出欢迎下次光临的标准问候状，就算完成了销售活动。第三种则是顾客没有想到、没法想到或正在考虑的潜在购物需求。
能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透，是售货员最值得肯定的销售本领。这就需要售货员具有敏锐的观察能力，并把这种潜在的需求变为及时的实在购买欲望。而这种销售服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第二种服务是被动性的，第一和第三种销售服务则是主动性的，而潜在服务的提供更强调售货员的主动性。观察能力的实质就在于善于想顾客之所想，在顾客开口言明之前将购物需求及时、妥帖地送到。
在销售过程中，客人常常会向售货员提出一些物品使用常识、注意事项之类的问题，售货员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为顾客的“生活百科全书”，使顾客能够即时了解自己所需要的各种信息，这既是一种服务指向、引导，本身也是一种能够征得客人欣赏的营销服务。
售货员还会经常性地碰到顾客所需要的咨询服务。即客人会有一些购物咨询事宜，或在购物时需要咨询售货员的意见，这时就需要售货员能牢牢地记住顾客所需购物要项，耐心的逐一进行讲解，并适时的抛出购物建议，有利于最大限度的扩大销售业绩，同时也有利于提高的信誉。
零售培训总结篇十二
近年来，随着人们对健康的关注程度不断提高，药品零售行业快速发展，吸引了越来越多的从业者。为了提高药店员工的服务素质和专业水平，我参加了一次药品零售培训。通过这次培训，我不仅对药品零售行业有了更深刻的认识，更重要的是，我从中领悟到了许多工作中的实用经验和人生智慧。
首先，在培训中我了解到了行业的基本规范以及对于药品安全的重视。药品作为人们维护健康的重要物品，其销售必须符合一定的标准和规范。在培训中，我们对药品分类、药品储存和保管、药品信息和禁忌事项等方面进行了全面系统的学习。同时，我们还了解到了药品的保质期和存储条件对药效的影响。通过这些学习，我深刻认识到了药品的质量和安全对人们的健康的重要性。所以，在我的工作中，我将始终把药品的质量和安全放在第一位，不仅严守规范操作，还积极向顾客提供相关的健康知识。
其次，培训中，我还学到了销售技巧和服务理念方面的知识。一方面，我们学习了如何通过积极热情的服务来吸引顾客和增加销售额。培训中，我们通过模拟销售的实践，学会了与顾客建立良好的沟通和信任关系，从而有效提高销售技巧。另一方面，我们也了解到了顾客需求和满意度的重要性。在药品零售行业，顾客的满意度直接决定了我们的业绩和声誉。所以，我们必须积极倾听顾客的诉求，耐心解答顾客的疑问，并提供专业的服务和建议。通过这次培训，我深刻认识到了以顾客为中心的服务理念的重要性，而这也将成为我未来工作中的宗旨。
然后，通过与其他同行业从业者的交流，我深刻认识到了自身的不足之处。在培训中，我们有机会与各个药店的店员进行交流和互动，分享彼此的经验和困惑。通过与他们的交流和倾听，我了解到了与他们类似的工作环境和困境，也从他们身上学到了很多职业上的技能和窍门。同时，我们也可以借此机会互相鼓励和帮助，共同进步。通过这次培训，我认识到与同行业的从业者保持良好的合作和交流，对于个人的成长和职业发展来说，是至关重要的。
最后，在这次培训中，我还体会到了学习的重要性。培训结束后，我意识到只有持续不断地学习才能与时俱进，保持在竞争中的优势。药品零售行业随着科技的进步和人们需求的不断变化，竞争日趋激烈。如果我们停止学习和进步，就会被市场淘汰。所以，我决心将学习作为一种习惯，持续保持对行业知识的学习和了解，不断提高自己的专业素养。
通过这次药品零售培训，我不仅加深了对药品零售行业的认识，更重要的是，得到了许多在工作中实用的经验和人生智慧。我将以此为契机，不断学习、不断进步，成为一名优秀的药品零售从业者。
零售培训总结篇十三
20__年我很荣幸加入药业有限公司，有幸成为该公司的一名实习生。回顾这半年来的实习生活，收获颇多。在此衷心感谢店里店长罗姐和各位前辈，正是因为有你们的支持，关心和帮助，才使我较好的完成了自己的本职工作。同时感谢药业有限公司给了我一个展示和提升自己的机会。通过这段时间的工作和学习，在思想上，专业技能上都有了较大的提高，现总结如下：
一、收获与认识。
对于即将毕业的我来说，从事药房营业员工作是机遇也是挑战。有幸成为公司的一员，在总店实习了一个月。最初的半个月，感觉自己很不适应。多亏了店里店长与师傅的关怀与鼓励，我才能认真学习了公司制度，并且在时间中不断的提高自身专业水平及服务理念，期间主要学习药品的分类，用途及用量等等。作为一名刚刚从事药品行业的实习生，在工作中手前辈的言传身教，积累知识的同时，更是锻炼了工作的耐性，认识到做工作要认真，细心负责，做好每一次营业工作，服务号每一位顾客是及其重要的。
在实习过程中，我认识到自己的学识，能力与经验都非常欠缺，所以在工作中从不敢掉以轻心，一直是坚持不懂就问。药房营业员是个综合性很强的职业，非常锻炼人。每天做清洁，写计划，与顾客交流，对账。虽然繁琐，但是我乐在其中。感觉自己真正成为了一名医药工作者，位广大患者提供优质服务，我非常自豪。
二、存在的不足与努力方向。
无计可施。这些都是需要在以后的工作中不断改进的。当然，我不会让自己有所松懈的，前面的路还长，我会更加努力的工作和学习，不断提高，尽快考取执业药师资格证书，做一名优秀的药房营业人员。为每一位顾客提供更优质的服务。
零售培训总结篇十四
语言是售货员与顾客建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳，它体现售货员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。顾客能够感受到的最重要的两个方面就是售货员的言和行。
售货员在表达时，要注意语气的自然流畅、和蔼可亲，在语速上保持匀速，任何时候都要心平气和，礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气，如“您、请、抱歉、假如、可以”等等。另外，售货员还要注意表达时机和表达对象，即根据不同的场合和顾客不同身份等具体情况进行适当得体的表达。
人们在谈论时，常常忽略了语言的另外一个重要组成部分———身体语言。根据相关学者的研究，身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。售货员在运用语言表达时，应当恰当地使用身体语言，如运用恰当的手势、动作，与口头表达语言联袂，共同构造出让顾客易于接受和满意的表达氛围。
二、沟通能力
商店是一个人际交往大量集中发生的场所，每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的顾客进行广泛的接触，并且会基于服务而与顾客产生多样的互动关系，妥善地处理好这些关系，将会使人感到被尊重、被看重、被优待。顾客这一感受的获得将会为经营工作的持续以及厂家品牌 的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的沟通能力则是售货员实现销售目标的重要基础。
三、观察能力
售货员为顾客提供的服务有三种，第一种是顾客讲得非常明确的购物需求，但不知道物品哪里有卖，只要有娴熟的记忆能力，做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的销售服务，即应当为顾客提供的、不需客人提醒的销售活动。例如，顾客到售货柜台前直接取走货物，售货员只是例行的问候，做出欢迎下次光临的标准问候状，就算完成了销售活动。第三种则是顾客没有想到、没法想到或正在考虑的潜在购物需求。
能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透，是售货员最值得肯定的销售本领。这就需要售货员具有敏锐的观察能力，并把这种潜在的需求变为及时的实在购买欲望。而这种销售服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第二种服务是被动性的，第一和第三种销售服务则是主动性的，而潜在服务的提供更强调售货员的主动性。观察能力的实质就在于善于想顾客之所想，在顾客开口言明之前将购物需求及时、妥帖地送到。
四、记忆能力
在销售过程中，客人常常会向售货员提出一些物品使用常识、注意事项之类的问题，售货员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为顾客的“生活百科全书”，使顾客能够即时了解自己所需要的各种信息，这既是一种服务指向、引导，本身也是一种能够征得客人欣赏的营销 服务。
售货员还会经常性地碰到顾客所需要的咨询服务。即客人会有一些购物咨询事宜，或在购物时需要咨询售货员的意见 ，这时就需要售货员能牢牢地记住顾客所需购物要项，耐心的逐一进行讲解，并适时的抛出购物建议，有利于最大限度的扩大销售业绩，同时也有利于提高的信誉。
零售业是一个典型的劳动密集型行业。有资料表明，我国零售业的5000多万员工中，70％以上只有初中文化程度。面对激烈的市场竞争，零售企业如何提高员工素质进而提升自身的竞争能力，就成为一项十分艰巨的任务。本文通过个人在零售业实际参与培训的经历，简单的阐述零售业员工培训的一些心得。
从全球零售企业的成功经验看，它们几乎无一例外地都有一个基本的做法，即长期不懈地对本企业的员工以各种形式进行素质和技能方面的培训，有的甚至是重金安排业绩好且有发展前景的员工进行各种高级培训，并形成从普通员工到高级管理职员的培训体系。面对跨国零售企业的快速进入和强烈竞争，中国零售企业如果再不在员工培训和人才培养方面下功夫，试图通过低技术低素质条件下的粗放经营扩张去竞争，那么，我国的零售业将会越来越失去竞争的基础条件，从而处于长期的竞争弱势。显然，通过各种不同的形式对员工进行培训和提高，已成为各零售企业的当务之急。
一、中国零售业的培训现状
（一）培训机制不健全
（二）培训需求把握不准
中国零售业目前逐步认识到员工培训的重要性，一些大型的连锁商超也下决心花大成本做培训，但一个严重问题是，很多零售企业不能很好地把握自己的培训需求，因此进行的培训也很少能够对症下药。目前普片的现象是除了例行的培训，如入职培训以及轮岗培训以外，几乎没有系统性的培训需求分析，不能照顾到不同职业阶段员工的需要，也没能从企业的角度，根据卖场不同楼层、不同商品种类的特性和专业度需求来确定基本的培训范围、强度与方向。由此可见中国大多数零售业的培训都是滞后的。
调查表明，许多卖场只关注中基层员工，特别是新员工的培训，而忽视了高层管理人员的.培训需求，即使楼层主管或部门经理响应号召参加了高级培训班，其目的也多半是获取岗位资格证书，而非真正通过系统的专业学习深造提升自身的管理水平。
（三）培训费用支出不固定
据统计，近年来中国一些大的卖场人员年流动率在30%~40%之间，人才流失已成了整个零售业乃至整个服务行业发展的难题。由于培训结果常难以立即转化为量化的效益，很多企业老总担心花费成本去培养员工，而员工一旦流失，对自己将是很大的损失。所以，当培训经费不足时，卖场只是做一些常规型的部门业务培训，缺少提高性、持续性、系统性的培训。
然而更多中小型商场抱着能省则省的态度，培训预算每年没有固定的比例。很多酒店为了节省培训经费，除了自己做一些技能业务培训外，一般会直接聘请资深管理人员担任中高层管理人员，在做管理 的同时，兼做培训。
（四）培训技术不专业
许多卖场的培训通常由内部培训部组织实施，其中培训者的专业化程度也是一大问题，内部培训师精通部门业务但缺乏专业的培训技术和技巧，培训手段通常较为单一，外聘的培训师又常常并不了解学员真正需要的是什么，甚至可能不了解内部运作，培训内容的确定有很大的主观性或理论脱离实际。
二、启示与建议
（一）依据卖场的发展战略建立有效的培训体系
有效的、持续的培训是服务质量、工作效率以及管理能力的保证，是卖场竞争力提升的关键。国外一项对10多家企业的研究发现，提高10%的劳动力教育投资可以使劳动生产率提高8.6%，而如果将同样价值的投入放在设施设备上，生产率只能提高3.4%。培训虽不是直接通过营运获得效益，但培训可以减少73% 左右的浪费。因此，任何企业都必须把培训视为长期的、长效的战略，使培训成为企业发展战略的一个重要组成部分，在培训体系的人力投入、制度化建设方面不断进行完善。
（二）以需求分析为前提展开培训
企业开始培训之前要特别做好培训需求分析，以保证培训目标和培训结果相互一致性。培训需求分析决定了培训目标的确定是否尽可能地准确和具体，避免了盲目性，也减少了不必要的培训成本消耗。对于那些委托的培训机构或请进来的培训师，特别应该通过阅读资料、走访、调查、座谈等形式对酒店培训需要做细致了解，发现酒店真正的培训需求，再修改培训目标，量体裁衣地制定培训课程及培训大纲。
（三）培训手段力求专业化与创新性
培训方法直接作用于学习过程，是影响员工对培训内容的掌握，决定培训效果的内在因素。现代培训从单纯的知识讲授型课程向互动型、讨论型、情境型、模拟型等多种形式结合的方向发展，强调通过多种方式刺激人的视、听、说等各种感觉器官和心脑活动，使培训者提高信息接受的敏感度和积极状态。对于一个卖场来说好的企划方案是极其重要的，但是在实施的过程中，一线营业员的连带销售能力往往是能左右一个促销案的成功与否。如果只是枯燥的去跟营业员讲解，他们可能很难听的进去。笔者曾经在实际工作中采用了一种较新颖的“交叉培训”方式取得了不错的效果。利用晨会和午会的时间交叉的请不同区域的销售人员来做讲解和示范。例如让化妆品区的美容顾问来跟大家传授一些化妆的小技巧，从而说明自己产品的一些特性，让珠宝区的销售员来为大家讲解珠宝的一些保养常识和佩戴技巧，顺带把自己品牌的特性说出来。同样的，也可以跨楼层来举行这样的活动。让少淑馆、儿童馆、青休管的营业员来分别介绍自己的品牌文化。也可以举行一些销售技巧的演练。总之，通过日常的渗透，让各个专柜的销售员不仅仅了解自己的品牌，也了解商场其他品牌，从而达到良好的连锁销售目的。事实证明，这样的方式比起把营业员集中在一间教室用幻灯片来讲解更加的有成效。
（四）明确企业培训的定位
对培训定位不清，致使培训与企业长期发展脱节，培训并没有真正为企业的经营战略做出贡献。也有一些企业管理者认为，现在的员工想法多，流动性大，花费大量的人力、物力、财力培养了他，但却留不住，为他人做了嫁衣，得不偿失，所以不培训。这种情况在民营企业更为普遍。有些企业认为企业效益还好，员工的素质还可以，能够满足企业当前的需要，暂不培训。有些企业培训了几次员工，就想立竿见影，马上见效，典型的急功近利心态等等。
培训的首要目的应该是满足企业长期发展的需要，然而大多管理者对培训认识不清，认为培训就是组织理论学习和政治思想教育或者是某些技能的学习，不需要与企业的长期发展目标联系起来。企业领导没有将培训放在战略的高度来考虑，在经费紧张时首先削减培训经费。与此相应，员工也就认为培训就是离开工作短期休息，培训没有与企业发展目标相联。
（五）激励与监督并行
在许多中小企业，尤其是人员流动量较大的服务行业，普遍存在重惩罚轻激励的误区，并且轻视培训后期监督和人才提拔，造成人才流失，人才流动下的愤怒与恐惧导致企业领导伤心之余不再做培训。
有些企业很重视培训，并且为员工提供众多的培训机会，但却忽视培训的后期监督和人才提拔，让员工感觉学而无用。人才的高流动率使高层面临这样一种困境：花费很多的人力、物力、财力在培训上，培养了需要的人员，但却留不住人才，最后为别人做“嫁衣”
并且许多企业重视培训的前期准备、策划和选择过程，而当进入实施阶段时，却忽视了对培训的监督和沟通。培训实施需要必要的监督，以便实时掌控学员的学习信息，同时可以使培训项目在不断反馈过程中得以改善。而实际情况是，培训一旦开始后就很少有人过问，直到结束时才进行简单的考试。通常的学员都是被动的学习，没有主动地参加到培训中去，培训过程中缺少监督和沟通造成事倍功半。
（六） 育能先育德
国内的企业一般重视对员工的技能方面的培训，如组织协调能力、管理理论、合作精神、操作技术等，而忽视了对员工思想、人品、道德、为人处事的培训。有些人认为这是员工自己的事情，其实不然。员工的个人修养、谈吐实际上是一个企业的名片和形象，是企业文化中最本质的东西，它从根本上决定着员工的做事态度、工作质量和水平。欧、美、日企业很重视员工的做人培训，把它称为“态度培训”，通过这种培训去提升员工士气，培养员工对组织的忠诚，培养员工应具备的意识和态度。笔者以为，企业是一个大家庭，员工就是这个大家庭的成员。家庭不仅要教育成员成才，还要把它培养成有理想、有道德、讲信义的人。尤其在服务行业，往往基层员工是顾客首先接触到的，他们的一言一行都是企业的窗口，因此德育方面的培养就尤为总要。
三、人才是制约零售业发展的重要环节
国内百货人才日渐稀缺，人才基数渐渐下滑，直接导致的是百货业的发展遇阻。面对百货企业的爆发式增长，人才瓶颈应如何突破？在未来市场竞争激烈的格局下，优质人才将是百货企业争夺的对象。我们到哪里去找人才？最好的答案就是培养。因为在许多卖场都存在这样一种现象：许多员工都不是商场的自营员工，而是供应商和厂家带来的。这个前提使得许多卖场不愿意花大价钱花大力气去对这些员工进行培训，都认为这是在“为他人做嫁衣裳”殊不知，从长远的战略眼光来看，有效高质的培训是留住一名人才的最好方式，人才不用到外面去挖，内部培养起来的人才往往对企业有着更高的忠诚度。
同时，建立人才培训体系，尤其是中基层管理干部的培训体系 在条件允许的情况下，大型连锁集团应建立“商学院”，对管理人员进行长期轮训，以保障在人才高速流动的今天，保证团队的整体管理技术水平不下降。笔者所供职的银泰百货定期就会有内部期刊出版，也有自己的银泰学院，定期不定期还会让中高层管理人员和优秀员工去参与培训。
扩大“人才基地”建设，效仿日本零售企业直接到大学中选“青苗”，与定点大学建立合作机制培养人才。同时，将企业的培训理念向大学课堂进行渗透，从而保障对口大学的学生一出校门就拥有一定的专业实战知识。当人才基数达到一个数量级后，企业就有了血液更新的余地，员工间也有了相互竞争的良好氛围。
建立合理的薪酬体系尤其是在基层和中层的层级，应该多设薪级，保障表现优异的员工可以在不提行政级别的情况下，仍有加薪的空间。同时，应设立高技术岗位薪酬，留住稀缺人才。
建立“零售教练”机制“师-父带徒弟”的模式，可以将实战的精髓迅速传播。所有的领导都应从“教练”做起，自己带出的徒弟越多，自己升迁的机会就越大。在企业内部也应该树立“育人光荣”的氛围，防止老员工不愿意将自己的本领教给新入职的员工。
四、结语
在知识经济时代，知识和技术在企业市场竞争中扮演着越来越重要的作用，人才成为企业最根本、最重要的竞争优势和可持续发展的宝贵资源。随着跨国公司的涌入和知识经济的发展，中国企业所面临的市场形势日趋严重。为了适应这一变化，也为了使自己在激烈的市场竞争中立于不败之地，员工培训是企业人力资源开发的一条重要途径，也是企业获取持续竞争力的源泉。一个有效的、科学的员工培训体系的建立，需要企业人力资源治理部门从企业实际情况出发，找出企业培训存在的问题并加以解决，员工培训一定能够取得丰硕的成果。 本着“外部开源——发掘人才；内部截流——培养人才”的两手准备，在为企业注入新鲜血液的同时增强内部血液循环，试问这样的一个企业又怎能不成为行业的佼佼者呢！
零售培训总结篇十五
零售业是一个典型的劳动密集型行业。有资料表明，我国零售业的5000多万员工中，70%以上只有初中文化程度。面对激烈的市场竞争，零售企业如何提高员工素质进而提升自身的竞争能力，就成为一项十分艰巨的任务。本文通过个人在零售业实际参与培训的经历，简单的阐述零售业员工培训的一些心得。
从全球零售企业的成功经验看，它们几乎无一例外地都有一个基本的做法，即长期不懈地对本企业的员工以各种形式进行素质和技能方面的培训，有的甚至是重金安排业绩好且有发展前景的员工进行各种高级培训，并形成从普通员工到高级管理职员的培训体系。面对跨国零售企业的快速进入和强烈竞争，中国零售企业如果再不在员工培训和人才培养方面下功夫，试图通过低技术低素质条件下的粗放经营扩张去竞争，那么，我国的零售业将会越来越失去竞争的基础条件，从而处于长期的竞争弱势。显然，通过各种不同的形式对员工进行培训和提高，已成为各零售企业的当务之急。
中国零售业目前逐步认识到员工培训的重要性，一些大型的连锁商超也下决心花大成本做培训，但一个严重问题是，很多零售企业不能很好地把握自己的培训需求，因此进行的培训也很少能够对症下药。目前普片的现象是除了例行的培训，如入职培训以及轮岗培训以外，几乎没有系统性的培训需求分析，不能照顾到不同职业阶段员工的需要，也没能从企业的角度，根据卖场不同楼层、不同商品种类的特性和专业度需求来确定基本的培训范围、强度与方向。由此可见中国大多数零售业的培训都是滞后的。
调查表明，许多卖场只关注中基层员工，特别是新员工的培训，而忽视了高层管理人员的培训需求，即使楼层主管或部门经理响应号召参加了高级培训班，其目的也多半是获取岗位资格证书，而非真正通过系统的专业学习深造提升自身的管理水平。
据统计，近年来中国一些大的卖场人员年流动率在30%~40%之间，人才流失已成了整个零售业乃至整个服务行业发展的难题。由于培训结果常难以立即转化为量化的效益，很多企业老总担心花费成本去培养员工，而员工一旦流失，对自己将是很大的损失。所以，当培训经费不足时，卖场只是做一些常规型的部门业务培训，缺少提高性、持续性、系统性的培训。
然而更多中小型商场抱着能省则省的态度，培训预算每年没有固定的比例。很多酒店为了节省培训经费，除了自己做一些技能业务培训外，一般会直接聘请资深管理人员担任中高层管理人员，在做管理的同时，兼做培训。
许多卖场的培训通常由内部培训部组织实施，其中培训者的专业化程度也是一大问题，内部培训师精通部门业务但缺乏专业的培训技术和技巧，培训手段通常较为单一，外聘的培训师又常常并不了解学员真正需要的是什么，甚至可能不了解内部运作，培训内容的确定有很大的主观性或理论脱离实际。
有效的、持续的培训是服务质量、工作效率以及管理能力的保证，是卖场竞争力提升的关键。国外一项对10多家企业的研究发现，提高10%的劳动力教育投资可以使劳动生产率提高8.6%，而如果将同样价值的投入放在设施设备上，生产率只能提高3.4%。培训虽不是直接通过营运获得效益，但培训可以减少73%左右的浪费。因此，任何企业都必须把培训视为长期的、长效的战略，使培训成为企业发展战略的一个重要组成部分，在培训体系的人力投入、制度化建设方面不断进行完善。
企业开始培训之前要特别做好培训需求分析，以保证培训目标和培训结果相互一致性。培训需求分析决定了培训目标的确定是否尽可能地准确和具体，避免了盲目性，也减少了不必要的培训成本消耗。对于那些委托的培训机构或请进来的培训师，特别应该通过阅读资料、走访、调查、座谈等形式对酒店培训需要做细致了解，发现酒店真正的培训需求，再修改培训目标，量体裁衣地制定培训课程及培训大纲。
培训方法直接作用于学习过程，是影响员工对培训内容的掌握，决定培训效果的内在因素。现代培训从单纯的知识讲授型课程向互动型、讨论型、情境型、模拟型等多种形式结合的方向发展，强调通过多种方式刺激人的视、听、说等各种感觉器官和心脑活动，使培训者提高信息接受的敏感度和积极状态。对于一个卖场来说好的企划方案是极其重要的，但是在实施的过程中，一线营业员的连带销售能力往往是能左右一个促销案的成功与否。如果只是枯燥的去跟营业员讲解，他们可能很难听的进去。笔者曾经在实际工作中采用了一种较新颖的“交叉培训”方式取得了不错的效果。利用晨会和午会的时间交叉的请不同区域的销售人员来做讲解和示范。例如让化妆品区的美容顾问来跟大家传授一些化妆的小技巧，从而说明自己产品的一些特性，让珠宝区的销售员来为大家讲解珠宝的一些保养常识和佩戴技巧，顺带把自己品牌的特性说出来。同样的，也可以跨楼层来举行这样的活动。让少淑馆、儿童馆、青休管的营业员来分别介绍自己的品牌文化。也可以举行一些销售技巧的演练。总之，通过日常的渗透，让各个专柜的销售员不仅仅了解自己的品牌，也了解商场其他品牌，从而达到良好的连锁销售目的。事实证明，这样的方式比起把营业员集中在一间教室用幻灯片来讲解更加的有成效。
对培训定位不清，致使培训与企业长期发展脱节，培训并没有真正为企业的经营战略做出贡献。也有一些企业管理者认为，现在的员工想法多，流动性大，花费大量的人力、物力、财力培养了他，但却留不住，为他人做了嫁衣，得不偿失，所以不培训。这种情况在民营企业更为普遍。有些企业认为企业效益还好，员工的素质还可以，能够满足企业当前的需要，暂不培训。有些企业培训了几次员工，就想立竿见影，马上见效，典型的急功近利心态等等。
培训的首要目的应该是满足企业长期发展的需要，然而大多管理者对培训认识不清，认为培训就是组织理论学习和政治思想教育或者是某些技能的学习，不需要与企业的长期发展目标联系起来。企业领导没有将培训放在战略的高度来考虑，在经费紧张时首先削减培训经费。与此相应，员工也就认为培训就是离开工作短期休息，培训没有与企业发展目标相联。
在许多中小企业，尤其是人员流动量较大的服务行业，普遍存在重惩罚轻激励的误区，并且轻视培训后期监督和人才提拔，造成人才流失，人才流动下的愤怒与恐惧导致企业领导伤心之余不再做培训。
有些企业很重视培训，并且为员工提供众多的培训机会，但却忽视培训的后期监督和人才提拔，让员工感觉学而无用。人才的高流动率使高层面临这样一种困境：花费很多的人力、物力、财力在培训上，培养了需要的人员，但却留不住人才，最后为别人做“嫁衣”
并且许多企业重视培训的前期准备、策划和选择过程，而当进入实施阶段时，却忽视了对培训的监督和沟通。培训实施需要必要的监督，以便实时掌控学员的学习信息，同时可以使培训项目在不断反馈过程中得以改善。而实际情况是，培训一旦开始后就很少有人过问，直到结束时才进行简单的考试。通常的学员都是被动的学习，没有主动地参加到培训中去，培训过程中缺少监督和沟通造成事倍功半。
国内的企业一般重视对员工的技能方面的培训，如组织协调能力、管理理论、合作精神、操作技术等，而忽视了对员工思想、人品、道德、为人处事的培训。有些人认为这是员工自己的事情，其实不然。员工的个人修养、谈吐实际上是一个企业的名片和形象，是企业文化中最本质的东西，它从根本上决定着员工的做事态度、工作质量和水平。欧、美、日企业很重视员工的做人培训，把它称为“态度培训”，通过这种培训去提升员工士气，培养员工对组织的忠诚，培养员工应具备的意识和态度。笔者以为，企业是一个大家庭，员工就是这个大家庭的成员。家庭不仅要教育成员成才，还要把它培养成有理想、有道德、讲信义的人。尤其在服务行业，往往基层员工是顾客首先接触到的，他们的一言一行都是企业的窗口，因此德育方面的培养就尤为总要。
国内百货人才日渐稀缺，人才基数渐渐下滑，直接导致的是百货业的发展遇阻。面对百货企业的爆发式增长，人才瓶颈应如何突破?在未来市场竞争激烈的格局下，优质人才将是百货企业争夺的对象。我们到哪里去找人才?最好的答案就是培养。因为在许多卖场都存在这样一种现象：许多员工都不是商场的自营员工，而是供应商和厂家带来的。这个前提使得许多卖场不愿意花大价钱花大力气去对这些员工进行培训，都认为这是在“为他人做嫁衣裳”殊不知，从长远的战略眼光来看，有效高质的培训是留住一名人才的最好方式，人才不用到外面去挖，内部培养起来的人才往往对企业有着更高的忠诚度。
同时，建立人才培训体系，尤其是中基层管理干部的培训体系在条件允许的情况下，大型连锁集团应建立“商学院”，对管理人员进行长期轮训，以保障在人才高速流动的今天，保证团队的整体管理技术水平不下降。笔者所供职的银泰百货定期就会有内部期刊出版，也有自己的银泰学院，定期不定期还会让中高层管理人员和优秀员工去参与培训。
扩大“人才基地”建设，效仿日本零售企业直接到大学中选“青苗”，与定点大学建立合作机制培养人才。同时，将企业的培训理念向大学课堂进行渗透，从而保障对口大学的学生一出校门就拥有一定的专业实战知识。当人才基数达到一个数量级后，企业就有了血液更新的余地，员工间也有了相互竞争的良好氛围。
建立合理的薪酬体系尤其是在基层和中层的层级，应该多设薪级，保障表现优异的员工可以在不提行政级别的情况下，仍有加薪的空间。同时，应设立高技术岗位薪酬，留住稀缺人才。
建立“零售教练”机制“师-父带徒弟”的模式，可以将实战的精髓迅速传播。所有的领导都应从“教练”做起，自己带出的徒弟越多，自己升迁的机会就越大。在企业内部也应该树立“育人光荣”的氛围，防止老员工不愿意将自己的本领教给新入职的员工。
在知识经济时代，知识和技术在企业市场竞争中扮演着越来越重要的作用，人才成为企业最根本、最重要的竞争优势和可持续发展的宝贵资源。随着跨国公司的涌入和知识经济的发展，中国企业所面临的市场形势日趋严重。为了适应这一变化，也为了使自己在激烈的市场竞争中立于不败之地，员工培训是企业人力资源开发的一条重要途径，也是企业获取持续竞争力的源泉。一个有效的、科学的员工培训体系的建立，需要企业人力资源治理部门从企业实际情况出发，找出企业培训存在的问题并加以解决，员工培训一定能够取得丰硕的成果。本着“外部开源——发掘人才;内部截流——培养人才”的两手准备，在为企业注入新鲜血液的同时增强内部血液循环，试问这样的一个企业又怎能不成为行业的佼佼者呢!
