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通过感悟，我们可以更好地理解自己、他人和世界，获得人生的成长和启示。感悟的力量能否改变我们的生活和命运？这是一个让人深思的话题。以下是一些关于感悟的故事和案例，供大家参考和借鉴。
美国的圣诞节心得感悟篇一
一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。
我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“marrychristmastoyou!”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去?”
“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
今天是圣诞节，我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐，睡个好觉，我祝大家在以后的日子里开心长久。
美国的圣诞节心得感悟篇二
不知从什么时候开始，圣诞老人也来到了中国。今年的圣诞节快到了，同学们都在议论：有的说有圣诞老人，商场门口，还和他拍过照片呢;有的说没有，那是人装的，礼物是爸爸妈妈买的。我肯定地说：“有，而且每年还送我礼物呢!”同学们都好奇地问：“那你看过圣诞老人吗?”是呀，我可从来没看见圣诞老人。那我每年的圣诞礼物，又是谁送的呢?我决定今年平安夜不睡觉，等着圣诞老人出现。
到了平安夜的晚上，爸爸催我睡觉，我说：“不睡，等圣诞老人。”
爸爸说：“不睡觉圣诞老人就不会来，圣诞老人只会给睡着的小朋友发礼物哟!”
“那好吧，我睡。”我眯着眼装睡。灯熄了，家里安安静静。过了好一会，我听到房间外面有动静。是谁?难道真的是圣诞老人?我把头埋进被窝。不知是谁轻手轻脚来到我房间，把礼物放在床头，然后又悄悄地走了。我赶紧睁开眼，望着来人的背影，呀，圣诞老人原来是爸爸!我激动地要叫出声来。
第二天一大早，我高兴地大叫：“爸爸，昨天晚上圣诞老人给我送礼物了!”
爸爸淡淡地说：“哦!是吗?”
“爸爸，家里门窗都关得紧紧的，圣诞老人是从哪里进来的?”
“从抽油烟机里进来的。”
“那你看到圣诞老人了吗?”
“看到了。”
“那圣诞老人跟你说了什么?”
“圣诞老人说，你今年表现不错，奖励你一个玩具，期待你来年表现更好，他会再奖励你一个大玩具。”
“真的吗?太好了!哦耶!谢谢你，爸爸。”
亲爱的爸爸，等我长大了，等我有了孩子，我也做圣诞老人给他送礼物。
美国的圣诞节心得感悟篇三
20vv年12月25日，我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场活动的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果。
一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目;本次活动，从发起到演出共不到两个星期的时间，在如此短的时间内，孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。
二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置，物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。
三是在未安排的情况下，邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常;在vv同学专业的主持和vv老师妙语连珠的配合下，孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜，也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。
随后表演唱节目，我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础，加上高年级学生的小合唱。从排练到演出，三年级二班的班主任都积极配合，给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与，此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。
在这次活动中，孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品，十分开心。通过此次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;活动中，让师生们一齐欢唱着，顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。
在这次的圣诞节活动，我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导，老师。在我们的工作过程中，他们给了我很多的帮助，不管是给我们适时的建议，还是协助小奖品发放，还是那幕后的工作，他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。
一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之，在以后的生活中，我们要不断的提高自我修养，多听多看多学习他人的活动经验，给孩子创造一个良好的学习成长环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和发展。
满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。
区域活动：
结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料方便面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。
圣诞老人、麋鹿：
在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。
装饰圣诞树：幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加漂亮。
雪房子：在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设，把雪房子创设的非常漂亮。
松子娃娃：利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。
教学活动：圣诞老人的面具。
在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。
送礼物活动：通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，使孩子之间建立了更好的关系。
环境创设：在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气筒，而尝试着让孩子来吹气球，原本只找了平时看起来肺活量比较大的，由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。
我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达，并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境。
家园互动：在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动，在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动，表演欣赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。
通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到快乐。
美国的圣诞节心得感悟篇四
12月25日上午，我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞，此次活动我们本着丰富孩子课余文化生活，增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说：活动主题明确，达到了预期效果，孩子的精神愉悦，活动气氛良好。
1、活动内容丰富精彩，编排得当，引人注目。
2、大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。
3、在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个活动比较流畅，学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好开心。通过这次活动，让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。
一年一度的圣诞活动又结束了，在以后的学校生活中，我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活，促使孩子们通过活动体验、参与，努力给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和学习。
这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高，对工作很积极，每一位成员都想尽自己的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助，相互配合，使这次活动可以顺利进行。这次活动内容较丰富，比较受同学欢迎，参加游戏的同学玩的都很快乐，我们开展的游戏很受初中同学的欢迎，参与热情很高，是这次活动比较成功的地方：
1。圣诞老人在活动中起到很好的引导作用，及时调整各个游戏项目间的参与人数；
2、所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏；
3、学生会成员之间配合灵活，在游戏中调动活动气氛，使游戏更有趣；
4、很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置，有圣诞节的气氛。
美国的圣诞节心得感悟篇五
满怀期待，我们为孩子们迎来了期待已久的圣诞节。在圣诞节前的时期，我们通过了各种各样的考试。活动与孩子们分享关于圣诞节的故事，以了解圣诞节。为了让孩子们进一步感受圣诞节的气氛，我们在圣诞节前几天就开始和孩子们一起营造环境。在我们老师和孩子们的共同努力下，原本没有圣诞气氛的教室瞬间让人感受到了圣诞节的浓浓味道，利用各种活动渗透到节日中。
区域活动：
结合圣诞节主题，我们在该地区开展了各种活动，让孩子们更多地了解圣诞节，更喜欢圣诞节。在该地区，我们用各种材料制作了手工圣诞老人，如废料方便面桶、蛋壳、废蛋糕、盘子和圆盘等。在区内玩耍的过程中，孩子们可以大胆地、积极地运用自己平时对圣诞老人的理解，积极地制造废料。开发了孩子大脑的想象空间。
圣诞老人，麋鹿：
活动期间，我们还用瓦楞纸、蛋壳纸杯等材料手工制作了——只麋鹿。孩子们在该区域玩耍时，可以大胆而积极地利用他们通常对圣诞老人的了解来积极地创造废料。为孩子提供了丰富的想象空间，让孩子敢于用手表达自己的感受。
装饰圣诞树：
孩子们带来的圣诞树，通过精心包装各种材料的礼物，挂在圣诞树上，可以把圣诞树装饰得更加漂亮。
雪屋：
在该地区，我们使用纸盒、棉花手工纸和其他材料与儿童一起建造雪屋。在创作过程中，孩子可以主动创作雪屋，创作得非常漂亮。
长卷画：
松子娃娃：
利用圣诞树上的松子，我们进行了一次亲子制作活动，让孩子和父母一起手工创作，进一步增进了孩子和父母之间的情感，同时也让父母体会到了手工制作的乐趣好玩。
教学活动：圣诞老人的面具。
在充分了解圣诞老人的特点后，我们用幼儿手工制作了——《圣诞老人的面具》。在活动中，幼儿可以利用老师提供的材料积极手工创作。孩子们可以在活动中生动地表达他们对圣诞老人的理解。
送礼活动：
通过周六周日布置的小任务，我们为好朋友准备圣诞礼物，孩子们也在精心为好朋友准备礼物。通过这次圣诞送礼活动，我们进一步促进了孩子之间的情感交流，建立了更好的孩子关系。
环境创造：
在创造环境的过程中，我们需要一些气球，但是因为我们没有找到泵，我们试图让孩子们吹气球。原来我们只发现了那些通常肺活量看起来比较大的。看到孩子们更加活跃和兴奋，我们请老师们参加，所以每个孩子都发了一个气球，让他们吹。结果没想到每个孩子吹气球都很用力。
我们还要求孩子们利用自己对圣诞节的理解，通过绘画自由地表达自己，剪下作品的轮廓，挂上作品，装饰环境。
家庭互动：
圣诞晚会期间，我们邀请了家长志愿者加入我们的活动。活动期间，儿童和家长志愿者开展了各种活动，开展了感恩活动，促进了儿童和家长的关系，让家长体验到了和孩子在一起的快乐。
通过各种活动，孩子们可以更多地了解圣诞节，并从中体验快乐。
美国的圣诞节心得感悟篇六
今天回到家，听见妈妈接了姐姐的电话，我就问：“怎么了?怎么了?”我妈妈说：“你姐姐生了。”我说：“怎么可能啊，那么快。”妈妈说：“你又当小姨了。”我这时比谁都激动，我就问妈妈小孩长得像谁，妈妈说还没看出来。我说我星期六要去姐姐家看小孩，妈妈给二姐姐打电话说：“你妹妹生了，是个千金，这下好，你家，老大家，再加上你妹妹家，都是女孩，哈哈”我二姐姐说：“就是，真好，圣诞节生的，起名叫高蛋蛋吧。”我说：“不对，姐姐姐夫起完名字了，男生叫高泰梓，女生叫高梓萱。”爸爸一听，姐姐生了，乐呵呵的笑了起来，合不上嘴，大姐二姐生了，爸爸也是合不拢嘴，爸爸，妈妈，赶忙给亲人们打电话报喜，而我呢，在qq上发心情，并给我最好的朋友：李美静，(她也知道，姐姐怀孕了)我说：“喂，李美静，我姐姐生完了，进去只有20多分钟，就生完了。”她说：“恭喜你啊，姐妹，有红鸡蛋，可别忘了我们几个姐妹。”我说：“忘了谁，也不能忘了你们啊。”之后，我们俩在电话里面，笑了。
虽然，外甥女，还未满月，我想对她说：“外甥女，你妈妈辛辛苦苦，生下了你，你长大一定好好孝顺你妈妈哦。”
美国的圣诞节心得感悟篇七
圣诞节快到了，还差一个月多天，就要来了。我之所以盼着圣诞节，是因为圣诞节来就是在说明，期末考试也要来了，当然，只是占了一小部分。
圣诞节，英文名叫：christmas。听说，圣诞节的时候，会下雪，但是只是在北京那儿下雪，我很想看看雪的样子呢。我还听说，圣诞节的时候，放一只袜子在自己的床边，让后睡觉的时候，圣诞老人就会降临，把礼物放进那个袜子里面呢!我是多么的想看见，圣诞老人是不是真的存在。虽然我知道圣诞老人不一定是真实世界存在的人物，但是，我就是想快点来圣诞节。
在圣诞节，我通常都会播放一首歌，是英文的，名字叫：happynewyear，我推介大家听哟。
希望圣诞节快快来哇!圣诞老人，如果你真的存在的话，请在圣诞节的时候送我礼物哟!
12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。
来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的摆在大厅，有的放在门口。塔形圣诞树，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯，好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了!
快瞧!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子，身穿一件蓝马甲，手套和鞋也是蓝色的，胖乎乎的脸，弯弯的眉，圆溜溜的眼睛，像两颗晶莹的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黄色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，还嫩声嫩气的说：“你好!你好!”
不过，最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁，用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画，似乎在向人们讲述一个童话故事：在一栋漂亮的红房子里，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了，他们蹦蹦跳跳跑出家门，在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……，装饰了三棵圣诞树，其中有一棵高约四米，穿着金色的外衣，浑身缀满了“蓝宝石”，璀灿夺目。这时，只听蹄嗒、蹄嗒……，由远而近，圣诞老爷爷满载礼物而来，他们高兴得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心还被弄得满身是“雪”!
美国的圣诞节心得感悟篇八
24日下午，我校全校教职员工就顶着寒风把x小学装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在x小学的各个地方随风飘扬，x小学顿时温暖喜庆起来。
25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到x小学，在爱心卡上写下了新年的祝愿，好多同学都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来，同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后，同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班，开心、快乐的玩着每一种游戏。
迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。
今年，我校积极动脑，精心策划，以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中，同学们玩得开心，每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。
在这次活动中，我班同学表现棒极了，绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章，不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好开心。
通过这次的游校活动，让同学们充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过游校活动，让师生们共同感受到了唐婧x小学大家庭的温暖;通过游校活动，加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。
活动当天，虽然很寒冷，但家长、同学还是坚持到了最后，大家一起见证了最后激动人心的那一刻：在欢快的歌声中，由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心，我们班有三个宝贝被抽中)，最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品，祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!
美国的圣诞节心得感悟篇九
被这美妙的乐器所包围着的我又一次的意识到了这个盛大节日的到来。
大街上到处都是金色银色的铃铛，人们穿着漂亮的衣服准备迎接新的一年。
抱着一只小麋鹿玩偶我看新的在雪地上奔跑，真是期待啊，今天晚上圣诞老人就会出现在我家里来给我送圣诞礼物了!
真不知道圣诞老人今天会不会给我送来我一直想要的那本书啊。如果圣诞老人能够给我讲一个故事再走就好了，我实在是太想念他了。
当天晚上我一个人回到了卧室安安静静的等待着圣诞老人的到来。
终于在十一点的钟声敲响之后有一个胖胖穿着红色的衣服有着白色头发和白色长胡子的老人敲响了我的窗户。
“哦，孩子，这是给你的礼物。”
接过礼物道了谢的我把头探出窗子看到半空中那些漂亮的麋鹿开心的笑了起来。
太漂亮了，它们头上的角和身上的装饰真是太漂亮了!
这个美妙的圣诞之夜我永远都不会忘记的。
圣诞前夕，李老师让我们每一个人在精心制作的卡片上写上自己的心愿。
我的心愿很简单，就想给孙嫣妍一个大大的拥抱，因为每次我伤心难过的时候，孙嫣妍总会来安慰我，让我不要难过、伤心。
同学们的心愿也都很简单，有的同学想要一本百科全书，有的同学想要一串链子的娃娃，有的同学想要一个漂亮的储蓄罐……同学们想要的礼物各种各样。
如果许愿的心很真诚，我们就可以梦想成真。
今天中午，我一来到教室里，就看到教室里一片热闹的景象。
同学们都把自己准备好的圣诞礼物送给同学，有的同学去问别人要圣诞礼物，还有的同学抱着别的同学送给她的礼物，美滋滋的回到座位上。看到大家都在忙着交换礼物，我也连忙打开书包，拿出准备好的作文书，跑到徐雄健旁边，把书给了他。徐雄建一收到书，就兴奋地说：“谢谢你，章芷嫣，这是我第一次收到圣诞礼物。”我说：“不用谢，我们都是三(10)班的一员。
这个圣诞节我们过得很开心。同学们实现了心中的愿望，得到了自己想要的礼物。
美国的圣诞节心得感悟篇十
12月24日举行的圣诞party已告一段落，相比去年的活动来说今年的活动形式有了新的突破，得到广大顾客的认可，活动的顺利进行有赖于酒店各部门的大力支持，再此衷心的表示感谢！每开始一次活动，我们都要集思广议的去考虑新颖的方式，考虑活动的安排，节目的筛选，尽力做好每一步工作，考虑好每一个流程，活动结束后结合活动的实际情况作出接待总结，对工作安排及检查工作不足之处作出分析，找到解决方案并归纳存档，便于日后更多活动的顺利进行。下面就此次活动期间接待作出相关总结如下。
一、活动不足原因。
根据数据显示，整体接待人数较去年有所下滑，分析主要原因如下：
2、票券的销售数量减少，员工推销意识有待提高，前提是不断收集餐厅熟客资料并将相关推广内容准确、有效地传达给到顾客。
二、活动不足方面。
1、服务不够细致有待提高，人员不足；
2、支援人员对西餐操作不熟悉，质量有待提高，建议圣诞节前做专场培训，达标上岗；
5、未按既定的菜单出品，鱼翅汤改成了意大利菜汤，热菜方面亮点不够，有出品圣诞火鸡，但无圣诞火腿，客人反馈价格偏高。
三、服务不足方面。
支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务，但服务意识仍有待提高，体现在以下几个方面：
1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤；
2、未及时给客人添加酒水及茶水；
3、纪律方面不足，员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受；
4、因为迎宾的人数安排不足导致大量客人自行寻找座位，服务人员未及时引领；
5、节目表演准备工作不到位，彩排时间短，应改为14：00开始；
6、同步转播设备存在问题，检查工作需提前完成。
四、之后活动的合理化建议。
1、自助餐不设酒会，安排18：00进场，避免客人等候的焦虑；
2、自助餐台移至厅外围，保证宴会厅内座位充足；
3、工作安排不够细致，有漏洞，需作出合理化安排；
4、因节假日多为家庭或情侣用餐，套餐菜牌建议以双人套餐或家庭套餐为主导；
5、酒水的赠送可多元化，除红酒及气泡酒，可考虑增设其他软饮或特色饮品；
6、重大节日人手配备仍需增加，确保服务质量；
7、节日气氛不够浓烈，建议增加圣诞老人及卡通人物巡游次数；
8、网购界面仍需注明清楚节假日票券可否使用及注意事项，避免客人不理解及投诉。
美国的圣诞节心得感悟篇十一
随着时间的推移，美国冷战已成为历史的一部分。但无论对于当时的美国还是今天的人们来说，冷战时期对美国人民的生活造成了深远的影响。在这篇1200字的文章中，我将探讨并分享我对美国冷战时期感悟的心得和体会。
第一段：冷战背景的了解和反思。
冷战是二战后，美国与苏联之间的意识形态冲突和对全球统治的较量。美国是资本主义阵营的领袖，而苏联代表了社会主义阵营。这两个超级大国之间的冲突导致了全球的分裂和紧张局势。回顾过去，我深刻认识到，这场冷战并非只是政治和军事斗争的问题，而是对全球和平与稳定的威胁。这个时期的美国人民对于和平与安全的渴望可以从中得出。
第二段：冷战对美国社会的影响。
在冷战时期，美国社会经历了政治、文化和心理上的深刻变革。政治上，美国实行了反共政策，并兴起了对内部所谓的“红色危机”进行清洗的运动。这样的政策和行动引发了对言论自由和人权的担忧，限制了个人自由。与此同时，美国也加强了对外援助，向其他国家提供军事援助和经济援助，以支持反对苏联的势力。冷战还导致了文化上的分裂和紧张，包括思想上的对立和对自由的不同理解。在这一时期，美国社会的整体意识形态发生了根本转变。
第三段：美国人民的心理感受。
冷战时期，美国人民生活在危急的时刻，由此产生了特殊的心理感受。对于大多数普通人来说，他们感受到了政治的不确定和紧张的氛围，这使他们更加珍惜和平的生活。冷战的威胁也促使美国人进一步加强了对自由和民主的信念，因为他们站在对立的阵营中与苏联相比，美国被视为自由世界的典范。同时，美国人民对冷战的心理感受也反映出他们对战争和冲突的厌恶，反对军事冒险和升级的呼声逐渐高涨。
第四段：冷战胜利与失败的思考。
冷战持续了几十年，最终以美国的胜利告终。然而，冷战结束后，美国人仍然需要面对新的挑战和问题。冷战对美国的胜利意味着资本主义制度的胜利，但也带来了全球性的自由市场和经济全球化的问题。冷战结束后，社会和经济变革加剧了贫富差距，导致不公平和社会不稳定。因此，冷战的胜利也给美国人民带来了新的思考和反思。
第五段：冷战对美国的影响。
美国冷战的感悟和体会已经深深地影响着我对世界的理解和对自由民主的认同。通过了解冷战的历史背景和认识，我意识到维护和平、稳定和繁荣的重要性。我相信通过合作、对话和理性的思考，可避免重复冷战的错误和局势。另外，冷战对美国社会的影响使我更加珍惜个人自由和民主制度，并时刻提醒我要为这些价值观而努力。
在冷战时期的美国，政治、经济和文化的变革影响了整个国家和人民。通过深入了解美国冷战的历史和背景，我对这段历史有了更清晰的认识，并从中得出了一些重要的心得和体会。这些感悟和体会帮助我成为了一个更加开放和理性的人，并对世界的和平与稳定有更珍贵的理解和追求。
美国的圣诞节心得感悟篇十二
开始前30分钟全体老师在一楼大厅迎接小会员和家长，4:30时随着欢乐轻快的圣诞歌响起我们的晚会开始了。
首先是我们的特邀小嘉宾主持人宋子陈和我们的淋淋老师为大家拉开了晚会的帷幕，并送上祝福。随之我们全体老师带来了一支精彩的舞蹈《江南style》，同时我们的小会员也带来了精彩的节目表演，为我们的晚会锦上添花。节目过后迎来的是我们为小会员精心准备的游戏环节，每个游戏都非常的受欢迎，场面非常的热闹，小会员玩的都很开心，看到此情此景我们老师也是很开心的。上半场游戏结束后就是晚会的抽奖环节，我们的老师戴着圣诞帽拿着抽奖箱走到会员中让他们抽奖，就像圣诞老人在送圣诞礼物一样，孩子们都争先恐后的来抽奖。全场充满欢声笑语，其乐融融。随后我们开始了下半场的游戏，最后到了颁发游戏奖的环节，我们俱乐部的王老师为获奖小会员颁奖，同时送上了她对所有会员的感谢和祝福。晚会最后是俱乐部所有老师带来的歌曲《相信我们会创造奇迹》，虽然音响出了点小问题没有伴奏了，但是并没有影响到我们老师，最后我们用轻唱完成了这首歌。此时时间不早了该回家了，外面还飘落着雪花，但是小会员们还是依依不舍，希望以后还有这样的聚会。
此次活动到会会员58人，非会员6人。此次活动也是非常有意义，小朋友们深深体验到了游戏带来的快乐，朋友之间的互相交流，并增进了感情!俱乐部的平安夜答谢晚会在各位家长和会员的支持下圆满结束，再一次由衷的感谢各位家长和会员的支持与积极的配合!
美国的圣诞节心得感悟篇十三
美国动画电影创造了诸多精彩的人物和故事，具有丰富的想象力和无限的感染力。作为大众娱乐的重要组成部分，它们热度不减，不断推陈出新，深受观众喜欢。以下是我对美国动画电影的心得体会和感悟。
美国动画电影具有强烈的感染力，可以带给观众多种心理体验。从喜剧到惊悚、从温馨到悲伤，从动作冒险到科幻幻想，美国动画电影呈现出的多样化的故事和角色，使观众产生不同的情感体验。例如电影《疯狂动物城》，它将动物城市的世界观和人性描绘得淋漓尽致，让观众感受到共情和思索。
第二段：动画电影的技艺与审美也在不断进化。
随着技术的不断发展，美国动画电影日益臻于完美，从2D到3D，从平面到立体，这些变化使得动画电影的审美体验愈发激动人心。实现3D效果需要呈现非常微小的细节，比如伸缩、扭曲和形变，而这一千丝万缕的天衣无缝必须得到制造者的不断打磨。例如电影《寻梦环游记》，其精湛的画面再现了墨西哥文化和神话传说，同时配合独具一格的音乐和配乐，让观众彷若置身其中。
尽管动画电影通常被看作是一种轻松的娱乐方式，但它们也能引发人们的社会意识和思考。有些电影和题材可能更易于引发人们的思考，它们可以呈现社会问题，比如平权、环保和欺凌等等。例如电影《玩具总动员3》，在带来欢乐与温馨的同时，还揭示了生活的变化和对流行的玩具的价值和观念的扭曲。
美国动画电影不仅仅是要得到观众的欢心，也深度信奉成长与教育。比如电影《海底总动员》，它强调了亲情、信任和勇敢的重要性，同时它也是一部关于环境保护和海洋生态学的教育片。学习从小孩子的角度出发，更容易理解，也会更容易接受。
第五段：动画电影活跃了人们的想象。
美国动画电影也在激励和激发我们的想象，它们让我们向有意义的、美好的、独特的方向去思考和创建。有些电影可以鼓励观众去追逐自己的梦想。例如电影《机器人总动员》，它凸显出机器人与人类之间的感情纽带，在创造性和竞争性之外也有着难以名状的友情和援助。
在今天的社会中，美国动画电影已经成为了各国人民都喜爱和欣赏的娱乐项目，不同年龄的观众可以在其中找到自己的兴趣点、感受和需求。无论从故事、技术、手法还是美学，美国动画电影都是一个不断创新和不断追求完美的行业，我们信任它们将继续为观众提供许多新的关注点和以往未曾体验的心理感受。
美国的圣诞节心得感悟篇十四
冷战期间，美国与苏联之间的紧张关系在世界范围内持续存在了数十年。这段历史对全球政治、经济和文化产生了深远的影响。作为其中一方的美国，它在这一时期的发展和变革中，汲取了宝贵的经验和教训。在回顾这一历史的过程中，我从不同的角度洞察到了一些感悟和体会。
首先，冷战时期的美国经历了巨大的政治、经济和社会变革。冷战催生了美国的军事、技术和经济实力的迅速发展。这种竞争推动了美国的创新和发展，其科技成就在当时世界闻名。然而，美国也在冷战期间经历了一系列战争，如韩战和越战，这对国内的社会和经济造成了巨大的负担。从这一点来看，冷战让我明白了战争对一个国家的社会和经济发展所造成的损害是难以估量的。
其次，冷战时期的美国以民主自由的理念为核心进行了一系列外交努力。美国将自己定位为自由阵营的领袖，为民主、人权和自由的价值观而战。美国不仅领导了西方世界对抗共产主义的阵营，还积极参与其他国际事务。然而，这种领导地位的壮大并没有带来想象中的完美结果。美国的干涉主义政策并不总是得到国际社会的支持，有时甚至引发了敌对国家和民众的反感。这一点让我意识到，强大的领导地位并不意味着每个决策都是正确的，外交努力需要智慧和灵活性。
第三，冷战时期的美国加强了对科技和教育的投资。为了与苏联在科技和军事领域的竞争中保持竞争力，美国政府大力支持科研和教育。这种投资在当时取得了显著的成果，奠定了美国作为世界科技大国的地位。冷战让我认识到科技和教育的重要性，只有通过不断的投资和创新才能在国际竞争中立于不败之地。
第四，冷战时期的美国面临了来自内部的挑战。冷战对美国社会造成了深远的影响，引发了一系列的抗议和社会运动。从民权运动到反战抗议，这些运动反映了美国社会在这一时期的不满和诉求。冷战使我认识到，一个国家的社会稳定和国际地位之间存在着密切的联系，国内问题的处理对于国家整体的发展至关重要。
最后，冷战的结束也让我深思。冷战的结束标志着一个新的全球秩序的建立，以及美国的超级大国地位的确立。然而，随着苏联的解体和冷战的结束，美国也面临着新的挑战和机遇。在全球化的进程中，美国发现自己面临着不同的竞争性挑战，如全球经济竞争和恐怖主义威胁。冷战的结束让我认识到，时刻保持警觉和适应变革是维持国家长期发展和繁荣的关键。
总之，在回顾美国冷战的历史中，我从不同的层面得出了一些关键的感悟和体会。冷战时期的美国经历了巨大的变革，充满了挑战和机遇。通过这一时期的发展与变迁，我认识到国家社会和外交政策的复杂性。只有通过持续的投资和创新，共同的价值观和民主原则的维护，以及对国际关系的适应，美国才能保持国家安全和繁荣。
美国的圣诞节心得感悟篇十五
20x年12月25日，我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场活动的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果。
一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目;本次活动，从发起到演出共不到两个星期的时间，在如此短的时间内，孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。
二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置，物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。
三是在未安排的情况下，邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常;在x同学专业的主持和x老师妙语连珠的配合下，孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜，也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。
随后表演唱节目，我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础，加上高年级学生的小合唱。从排练到演出，三年级二班的班主任都积极配合，给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与，此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。
在这次活动中，孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品，十分开心。通过此次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;活动中，让师生们一齐欢唱着，顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。
在这次的圣诞节活动，我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导，老师。在我们的工作过程中，他们给了我很多的帮助，不管是给我们适时的建议，还是协助小奖品发放，还是那幕后的工作，他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。
一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之，在以后的生活中，我们要不断的提高自我修养，多听多看多学习他人的活动经验，给孩子创造一个良好的学习成长环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和发展。
美国的圣诞节心得感悟篇十六
星期五，跆拳道教练发短信说，要组织我们去舒体健身房开一个圣诞晚会。
刚回到家，妈妈就赶紧把这个好消息告诉了我，我兴奋地不行。匆匆忙忙把给朋友们要送的礼物都装到一个盒子里，就飞奔在了去往健身房的路上。因为当天是圣诞节，大街上人来人往非常热闹。
到了舒体才发现，教练已经为我们准备好了礼物，正要分发呢!轮到我时，教练给了我一个平安果和一个荧光棒。之后，我们就高高兴兴的去后台做表演准备了。之前我们就准备了好多节目：有走演实战，有流水作业，而我将要表演的是“护身术”。
台上一个个精彩的节目，在观众热烈的掌声中结束了。终于轮到我们组上场了，飞快地在台上找到事先定好的位置。由于我们三个表演的是“被打”地角色，所以要配合着主角做动作，还要不时做出很痛苦的表情，最后被打趴在地。不仅如此，对手还要在我身上狠狠地踩一下，而我要挣扎一下然后倒地。哈哈!别看我们是配角，可这表演也还是有点难度的哦!
最后压轴出场的是侯教练，他要表演的是硬气功。只见庞教练拿一根电棒猛打他的背，只听“嘣”的一声，电棒被打的粉碎，我吓得赶紧捂住了眼睛。下台后，我们才发现教练的背上留下了好多道小伤口，我赶忙问教练疼不疼，可教练却说：功夫当苦事。
这次圣诞晚会不仅玩的开心，还长了见识，明年我一定还要参加。
薛亦凡又是一个快乐的周六。一大早，我妈就跟我宣布：“小公主，今天中午带你去游仙门吃牛排怎么样?””“太好了，谢谢妈妈!”我一边说一边搂着妈妈，妈妈光荣地接受了我的“狂吻”!换好鞋，我立刻从“书虫模式”切换到“疯狂少女模式”，冲下楼打车到路边!迎面吹来的刺骨寒风，让我缩着脖子，戴上帽子，撩起衣领，全副武装，只露出一双大眼睛盯着过往的汽车，试图快速追上一辆车!终于盼到了一个，立刻向着目标出发!”圣诞节快到了，就是提前吃大餐!”爸爸说。随着阵阵笑声，我们上了二楼!
啊，餐厅装饰得特别有节日气氛。大圣诞树上挂满了小挂件，雪白的雪花挂在屋顶上，闪闪发光的装饰品随处可见。服务员戴着红色圣诞帽，配合圣诞音乐，就像进入了一个童话王国。
找个靠窗的座位，我们坐下。服务员端来三杯柠檬水，一小盘瓜子，我迫不及待的拿着菜单翻找我喜欢的。“妈，这牛排贵，但是重量200克，一定很凉;这个泥锅饭一定要大，牛肉多，香肠嫩;面，这碗有牛筋牛腩，这么多好吃!”点完，大概十分钟，菜上来了，香气扑鼻。我从“疯狂少女模式”切换到了“吃菜模式”。
牛排离我“零距离”，巧克力色的牛排冒着热气躺在大铁板上。在妈妈的帮助下，我一手拿着叉子，一手拿刀，小心翼翼地把巨大的牛排切成小块，然后浇上厚厚的肉汁。真的很好吃，口水也是“三千尺”。我迅速叉起一小块，送到嘴里。一小口就香气四溢，牛肉耐嚼。
爸爸吃面，找到了所有的长牛筋给我吃。真的很刺激。我妈妈似乎不能吃任何粘土罐米饭。我也是来“帮帮忙”的，我转到了“亡命模式”。在一个大碗里吃完，把汤一饮而尽之后，我就满足于打嗝和摸肚子。这是一顿“吃菜”的圣诞大餐，期待下次再来!
美国的圣诞节心得感悟篇十七
每个孩子都有自己的一个美好梦想，或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长，只希望孩子们每天开心、快乐、健康地成长。
20x年的冬天又来了，在这个寒冷的冬天里，在我们高新区实验小学206班里，却有着这么一丝温暖永远的留淌在我的心田，在高新实验小学206班教室的每一个角落。这是我们老师和孩子、家长永远都不愿意拂去的一抹流尘，一份甜甜美美的爱意。
为了要我们孩子们有一个难忘的“末日年”20x年的圣诞节，206班高宇洋爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲手制作了diy蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧!
首先，同学们穿上了围裙，戴上了厨师帽，瞧，小家伙们还有模有样的呢!
教室里人头攒动，像随风逐波的麦浪，并传出一声高过一声的欢笑声，只见“小西点师们咬着牙，手紧握着转盘，眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺，互不相让，其中一位专注的看着自己制作的蛋糕，而另一位则把注意力放在了另一个同学身上，他注视着那位同学，一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排，那些在忙碌的妈妈们，正热火朝天的拼装着纸盒哩!她们的眼神中投来了许多赞许，给了孩子们更多的信心......
老师傅出马秀手艺，同学们可要认真看清楚哦，等会可要自己动手完成的哦!嘿嘿，孩子们还真给力，没得分身分心的，瞧他们那眼神。。。。。。那是对知识的渴望啊，真希望他们能把这劲也能带到课堂中，那样我们伟大的谭老师就不需要那么操心了啊!同学们，我们等会要开始制作啦!你们要记住之前讲的。。。。。。瞧我们师傅那专业和敬业，没得说，没得说。。。。。。
看到这一幕，我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒遍人心田。。。。。。
在这里，真的要感谢我们高新实验学校，感谢我们可亲可敬的老师们，是你们为我们的孩子灌输知识，教育他们学会成长，学会做人。你们的无私、你们的奉献，我想这是我们家长、孩子必须致以诚挚的感谢。
经过好一阵的忙碌，终于鲜奶油水果蛋糕出炉啦!同学们一个个都变成了小花猫，来，剪刀手，也。。。。。。。
哈哈，大家的努力都得到了回报，一个个蛋糕是那样的别致，那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满结束了，散场时，同学们意犹未尽。非常感谢高爸，高妈，及热情的同事们的鼎力帮助，给同学们带来了如此美好又欢乐的时光。更要感谢我们的学校和我们的老师，能够支持我们这次圣诞前夕diy蛋糕活动，尤其是谭老师，极力的配合和管理班级学生，要我们的活动才能这般更尽完美的开展和完成。谢谢你们，无私奉献。。。。。。
12月19日下午，是高新区实验小学206班全体师生，家长最开心，最满足的日子。在这个爱的冬天，我们感觉到了无比的温暖。
美国的圣诞节心得感悟篇十八
随着全球动画电影行业的快速发展，美国动画电影作为其中的佼佼者，已经成为了全球动画电影市场的主角之一。这些美国动画电影所包含的成分不仅仅是视觉效果佳，更是对于情感、社会和文化等方面的表述都非常精确和深刻。在观看了很多美国动画电影后，我深刻感受到了这些电影所传达出来的深刻和积极的信息和价值观。
美国动画电影非常擅长表现人物之间的情感交流，大量的动画电影不仅仅肉眼可见很多美观的画面，同时也包含着充满情感的故事。通过对人和人之间的感情进行表述，这些电影很容易打动人心，唤起我们的共鸣与情感，从而让我们更容易理解和接受电影所向我们传达的信息。
美国动画电影将一些重要的社会价值观同步呈现给观众。例如，通过“疯狂动物城”这部电影，电影告诉我们不应该进行种族歧视；通过“超人总动员”这部电影，电影告诉我们要欣赏每个孩子所拥有的优点和不足，不能轻易地否定他们的努力。这些影片告诉我们要关注人与人之间的关系并尊重他们，表述了他们普及的社会价值观。
美国动画电影也非常擅长表现文化差异并检查文化问题。通过一些好莱坞电影带给大家的故事，展现了很多超越我们生活中的文化差异，并能够很好地教育我们如何尊重他们的文化以及那些并不一定与我们文化相同的习俗和理解。由此，可以看出，在美国动画电影中，很重要的是文化差异，因为它也反映了文化价值观。
第五段：结论。
美国动画电影有着很高的艺术价值和社会价值。通过对所包含的情感元素、社会价值观和文化元素等的理解和分析，可以看出这些电影具备了极高的观赏性，具有很强的教育和启示意义。因此，从美国动画电影中，我们可以获得更多的视觉享受，也可以学习到更多的人性思考、社会价值观和文化传承。在这样需要启发改变和激励人类的年代，这些鼓舞人心的美国动画电影是非常重要的。
美国的圣诞节心得感悟篇十九
作为一位观影者，我深深地爱上了美国动画电影。每次看完一部电影，我总会有不同的心得体会和感悟。此次，我想将它们整理出来，分享给大家。
美国动画电影的制作极为考究，每一个细节都精雕细琢，从声音到画面都将观众瞬间带进了另一个世界：如《寻梦环游记》中的五彩斑斓的墨西哥，如《海洋奇缘》中的神秘爱琴海，如《疯狂动物城》中的忙碌都市……这些跨越时空与地域的场景，以及其中的人物和故事情节，给了我们全新的、超越现实的奇妙体验，让我们的想象力得到了极大的释放。
美国动画电影中的人物塑造不像真人电影那样复杂，但却十分鲜明。如《玩具总动员》中的忠诚的狗狗巴斯，如《驯龙记》中的善良勇敢的少年希卡普，如《美食大冒险》中的努力追求理想的小厨师雷蒙德……无论是主角还是配角，美国动画电影中的每个人物都有着十分独特的设计和鲜明的性格特征，让我们看到的不是一个虚伪的世界，而是真实的、有血有肉的人物。
美国动画电影中的音乐和声音设计功不可没，它们往往是表现情感的重要组成部分。如《疯狂动物城》中充满节奏感的音乐，如《海洋奇缘》中让人心醉的原声歌曲，如《寻梦环游记》中充满了沧桑感的吉他旋律……这些音乐和声音效果恰到好处地烘托出了人物之间的情感，让我们的审美体验更加丰富。
美国动画电影的故事情节博大精深，常常隐藏着深刻的人生哲理。如《飞屋环游记》中的老人家塞勒斯，如《寻梦环游记》中年幼的米格尔，如《海洋奇缘》中的莫阿纳，如《魔发精灵》中的小矮人杜尔，这些角色的经历和成长都深深地打动了观众。他们的故事中包含着生命的意义，启发我们反思生命的意义和方向。
第五段：美国动画电影让我重新认识了世界和自我。
总之，美国动画电影的世界是丰富多彩的，它让我们感受到了追求梦想的勇气和坚持不懈的信念，也让我们深刻地理解了人生的真谛。相信未来，美国动画电影还会给我们带来更多的色彩，让我们一起期待它们的到来。
美国的圣诞节心得感悟篇二十
周四晚自习我们举行了圣诞节联欢晚会，那天我们都非常高兴，老师把教室布置得漂漂亮亮，等着圣诞节晚会的到来。
令人兴奋的时刻终于来了，主持人宣布圣诞节联欢晚会开始，第一个节目是由陈子闻等人表演的歌伴舞《宠爱》，她们表演的非常好，大家给她们鼓掌。正在这时圣诞老人来了，他是我们的外教老师富兰克林扮演的，还拿了一大兜子礼物，祝大家圣诞节快乐，富兰克林还带着我们唱了一首英文的《圣诞快乐》歌，大家开心极了。圣诞老人走了后就是王昊东等人演唱的歌曲《逆态度》，我非常喜欢。圣诞节晚会的节目很多，有跳舞、唱歌，还有刘惠成等人表演的小品。不过我最喜欢的节目是由陈锦乐等人演唱的歌曲《爱》，因为歌词里有很多都是让人们爱护我们的家园，保护环境，不要总在破坏地球了，我听了后很感动，决定以后一定要好好爱护环境。
晚会在我们的欢声笑语中结束了，老师最后给我们发了圣诞老人送给我们的糖，这个圣诞节过得真开心呀，我期待着下一个圣诞节的到来!
美国的圣诞节心得感悟篇二十一
每到冬天，人们都会不自觉地想起圣诞节。的确，圣诞节这个美好又布满幻想的节日，确实令我神往。孩子们总盼着这一天，一年一度的圣诞节。
记得每到12月，我总会拉着爸爸妈妈的手，问：“爸爸妈妈，今年圣诞老人会来吗?”
“会的，一定会的，他会把礼物放在你那只臭烘烘的袜子里，圣诞节你一醒来就会看到拉!”
“我要小汽车，我要奥特曼，还有冰糖葫芦!”
“好好，都有!圣诞老人都会满足你的。”妈妈总是这么说。
于是，怀着一个隐秘的愿望，静静地等待着圣诞老人的礼物。到了平安夜那一天晚上，妈妈来到我的床边，对我说，只要我乖乖睡觉，圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后，妈妈就会说：“好了，宝贝，乖乖睡。妈妈把你的脏衣服拿去洗洗，明天就干干净净的了。”
圣诞节那一天睁开惺忪的双眼，总会看见一只小袜子挂在我的床头，看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物，虽然每年都不一样，但都是符合我心愿的。
每次收到圣诞礼物时，总会发现上面贴着各种标签。我想，肯定是圣诞老人知道我喜欢什么，特地到商店给我买的吧。
但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦，忽然一下被惊醒了。这时我听见房间门有被转动的声音，我又赶紧闭上眼睛，只眯着一条缝。我妈妈出现在门口，手里拿着一只袜子，小心翼翼地进入了我的房间，把袜子挂在床头上，然后又蹑手蹑脚地静静出去了。
我明白了，我全明白了。原来礼物并不是圣诞老人给的，而是爸爸妈妈送给我的。多少年的礼物，都是爸爸妈妈给的。圣诞节那天，我依然像往常一样，拿着一只袜子，兴奋地跑到爸爸妈妈面前说：“爸爸妈妈，圣诞老人又给我送礼物了!”
“真的?圣诞老人可真喜欢我们宝贝啊!”爸爸笑呵呵地和我说。
现在我仍盼着这一天，一年一度的圣诞节，一个漂亮的冬天，一个漂亮的童话。
每到一年的最后一个月——12月份的时候，我和我的同学们都会特别期待一个节日——圣诞节，因为我们会在这个雪花飘飘的季节，收到一份圣诞礼物，心里当然会开心啦。
但是，我最难忘的还是我刚上小学一年级的那个圣诞节。
那时候，我刚刚知道圣诞节和圣诞节的风俗——圣诞老人会在平安夜的时候从烟囱里爬出来，派发礼物给小朋友。这是我成为一名小学生后第一次过圣诞节，心里自然是特别期待的。晚上吃完饭后，我就不停地问妈妈：“妈妈，圣诞老人什么时候会来呀?你可千万别把窗户给关上了，要不然圣诞老人就进不来了，我就没有礼物了。”妈妈微笑着对我说：“放心好了，我一直开着窗户呢，你这么乖，圣诞老人肯定会派发礼物给你的。”听妈妈这样说，我安心了。
哦，可是圣诞老人会给我什么礼物呢?什么时候来呢?带着这些充满期盼的问题，我在平安夜进入了甜甜的梦乡。
“琦琦，起床喽，快起来，你看，有礼物哎，昨晚圣诞老人真的来过了。”啊，是吗?还在梦乡遨游的我，耳边听到妈妈的声音，一骨碌地爬起来。真的呀，在我的枕头边端端正正放着一个长方形的粉色的盒子，包装得非常精美，上面还扎有一朵漂亮的花，这个新奇的礼物真是充满了诱惑。我赶紧三把两下拆掉包装纸，打开盒子，盒子里端放着一条蓝色的围巾，末端还有一个可爱的蝴蝶结，摸上去柔柔的软软的。我赶紧取出来，围在脖子上，好温暖啊!
“这正是我一直想要的!”我激动地说。
我真是太高兴了，抱着妈妈兴奋得不得了：“妈妈，圣诞老人送给我的礼物太好了咧，我很喜欢!”妈妈也开心地笑了，对我说：“你这么乖，圣诞老人肯定知道，送你的礼物也是最好的。”
那个圣诞节，我非常开心，沉浸在快乐中。围着那条漂亮的蓝色围巾，我温暖地度过了整个冬天。
随着年龄的长大，我后来知道圣诞老人只会在童话故事里出现，温暖的围巾其实是妈妈趁我熟睡后一针针织出来的，漂亮的盒子也是妈妈晚上弄了一个多小时包好的。但是我仍然相信在我年幼时的圣诞节有过一次奇遇——收到过圣诞老人的礼物，也收到了圣诞老人对我的关爱和祝福，尽管他是托我的妈妈送给我的。那份礼物里不光充满着我的童年美好的记忆，也浸润着母亲浓浓的爱。
美国的圣诞节心得感悟篇二十二
这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高，对工作很积极，每一位成员都想尽自己的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助，相互配合，使这次活动可以顺利进行。
这次活动内容较丰富，比较受同学欢迎，参加游戏的同学玩的都很快乐，我们开展的游戏很受初中同学的欢迎，参与热情很高，是这次活动比较成功的地方。
圣诞老人在活动中起到很好的引导作用，及时调整各个游戏项目间的参与人数。所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏。学生会成员之间配合灵活，在游戏中调动活动气氛，使游戏更有趣。很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置，有圣诞节的气氛。
操场活动的秩序不是很好。[设置警戒线，引导参加活动的同学]。
圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活，同时增添节日的气氛，总体来看这次活动比较成功。
一、活动主题思想：(飞天圣诞—merrychristmas)，酒店是以娱乐为龙头的娱乐性酒店，活动主题一定要具新意、创造性，内容独特、怪异。
二、活动时间：12月8日至1月1日。
三、活动地点：二楼拉斯维加斯俱乐部、三楼体乐酒吧。
四、活动内容：(注：由酒商提供活动所需费用赞助)。
a、12月18日—元月1日指定特惠啤酒专场(活动期间，二楼大厅40元/半打，三楼大厅一律60元/半打)。
b、策划部设计圣诞卡，由娱乐部派发。部分较为重要或与本酒店有长期消费协议的客户，(每张圣诞卡附送免ktv房租券或者200元现金代用券壹张、具体客人名单由罗总统计上缴总办批阅后由业务部负责派发。附送新年台历，圣诞、新年活动的具体内容)增加与客人的沟通和交流，增进客人来江都消费的x此券有效期为12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
c、12月24—25日平安夜收取门票(价格未定)元/人(圣诞礼品包一份)。
d、圣诞福星评选活动：
时间：12月24日12：00;。
地点：三楼体乐酒吧;。
此次评选圣诞福星活动可促进客人购买啤酒的x建议设置大奖，增加吸引力;。
e、赠券：(2018年12月18—2019元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
以上现金代用券有效期为自发券之日起15天有效;。
f、24—25日特邀圣诞佳宾表演助兴，现场派发圣诞礼品;。
g、“欢乐圣诞游艺活动”
时间：12月24日。
地点：二楼美女吧。
h、圣诞倒记时：
日当晚12：00前5分钟由司仪主持现场倒记时;。
倒记时10秒所有的服务员带动客人进入x同司仪一起大声倒数10秒，挑动现场气氛;。
i、圣诞大抽奖(指定啤酒公司赞助奖品)。
时间：12月25日晚12：
地点：拉斯维加斯俱乐部大厅;。
二楼咨客台处设抽奖箱一个，设凡客人购买指定啤酒一打即可获抽奖壹张(以次类推);。
奖品设置：(奖品未定)。
k、元旦化妆舞会(化装、舞蹈奖评选活动)：
时间：12月31日;。
地点：二楼拉斯维加斯俱乐部;。
在二楼门口设置面具售卖点：
评选奖项：
(1)一等奖(舞蹈)卡拉ok大房免费券壹张+200元现金代用券壹张+啤酒一打。
(2)二等奖(化妆)卡拉ok中房免费券壹张+100元现金代用券+啤酒半打。
(3)三等奖(搞笑)200元现金代用券+啤酒半打。
