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对于一项任务的完成，不仅要看结果，还要注重其过程中的各种收获和教训。怎样应对工作中的压力和困难？以下是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考学习。
需要理解话题初中篇一
咱们的世界，各有不同。
你能歌善舞、能言善道，因此颇受大家喜爱。而我，平凡的女孩儿，因此有一天走进童话你也会惊讶。咱们真的不一样——身份、地位、权力、思想、人格、信仰都不一样!这么多的差异——怎么可以一样!
诸多差异，带来了些代沟。政治书上虽有写如何跨越代沟，但在现实生活中，我认为最重要的还是理解!
你无法接受我，但你为何烦厌我?我晓得你脾气躁——我亦如此，骨肉连心，人类基因组无比强大啊，但是，你为啥总冲我发火呢?因为我懦弱无知，还是因为我一忍再忍。偶尔生气可以原谅，但不能全部发泄在我身上——我只是个孩子，不懂天高地厚，不知社会险恶，不懂人心多重。只生活在题海、压迫、小暇中。我也知道你辛苦——家务、工作、情感，都压在了你肩上，心情不好是可以理解的。
哈哈，这个世界，有真心，却换不来理解?倘若你稍稍理解我，我便能从中获取小小慰藉。然而你一味责怪我，不肯走近我，温柔推开心房看看我!
我不需要鼓舞、支持、帮助，这些我都可以自给自足，我只需你花一点儿时间，一点点，哪怕是百忙中抽出一空!
需要理解话题初中篇二
人们常说“知子莫如母”。意思是说母亲是世界上最理解儿子、女儿的人。但我总是认为妈妈不理解我。想知道为什么吗?那就请听我细细道来。
一个偶然的机会，我和妈妈在文具店买铅笔时看到了外形酷似花生的“花生”橡皮。由于它那可爱的样吸引了我，于是我便央求妈妈，说：“妈妈，花生橡皮好可爱，你就给我买一块吧，我们班很多同学都有了。”但妈妈就是不同意，于是我开始和妈妈撒娇。我叫道：“妈妈，妈妈，我就要，我就要嘛!”但看妈妈没有动摇的意思。我又努力发挥出我那不是很好的口才，和妈妈打“口水仗”。可妈妈不知道今天到底怎么了，就是不买。没办法，我只好极不情愿地和妈妈回家了。后来回到家里妈妈和我说：“你看，家里不是已经有很多橡皮了吗?而且这种又擦不干净。”我只好点头默认，但心里还不是完全同意妈妈的话。
有一回老师说可以交订杂志的钱了。我走在回家的路上一边走一边想：妈妈那么小气，舍得把钱给我订杂志吗?我回到家把要交钱订书的事一说，她立刻把钱掏了出来，递给了我。妈妈看着惊讶的我，笑着说：“该买的就要买!”我以前认为她很小气，对我的要求不理不睬，一副漠不关心的样子。
同学们，听到这儿，你们一定认为我的妈妈很小气，是吗?其实呀，她并不是小气，而是节约。该花钱的的地方她还是很舍得花钱的!
需要理解话题初中篇三
当我们得到理解的时候，智慧不会枯竭的;智慧同智慧的相碰，就迸出无数火花。
——题记。
理解是什么?理解是风，吹散战争前的那一缕硝烟;理解是雨，滋润心扉，理解是风也罢，雨也罢，或许是一种心态，然而他是亘古不变的。
我们的友谊也需要理解，在生活中，我们的友谊或许因为彼此的不信任，不理解而支离破碎，想一下，我们吵架的原因是不是因为一些鸡毛蒜皮的事?因为有了宽容和理解，所以我们的生活才会更加美好!
诗人司马迁，在被实行宫刑是，人们往往只看看到了他可怜的一面，但却没有人猜测，他在这种情况下成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，他因为理解，所以将压力转换为动力，所以他没有被束缚。
我们的生活需要理解，因为理解才让我们变得与众不同，这，何乐而不为?
需要理解话题初中篇四
大家都是学生，或许你活得很快乐，或许你可以自由自在地玩耍，又或许你有一个温馨的家庭或许，你有的我全部没有。
我，只是一个平凡的小学生，但我活得并不快乐。也许你不相信我，觉得我不可能这样。但随你怎么想好了，在这里，我只是想发泄一下我的心情。
我对他已经死心，感到这世界的不平等。那个女孩渐渐长大，当然，除了我，家里人都很喜欢她。我讨厌她当然是有原因的，在于她的父母，不想认她是我的堂妹！一次，这个女孩在我不在的时候到我的房间玩，乱丢垃圾，但没有收拾。我发现后气愤地对她大哄大叫，可她竟跑去跟大人告状，还添油加醋。大人跑过来骂我，我也说：“我没有错！是她自己乱丢垃圾的！不懂收拾还怪我了？你们眼睛长哪去了？！”这时大人怒了，说：“你怎么说话的！就算是她不对，但她也是小孩子不懂事，你这个姐姐应该体谅一下她，为什么这么不懂事！”呵呵，她不懂事？不要总是以她小为借口。你们不是经常教育她不要乱丢垃圾吗？怎么？一到这个时候又怪我，说我不懂事了？当然，这种话我只是心里想着，我不敢说出来，只能任由他们来骂我。这种事常常发生，但因为我太胆小，不敢反抗，而处处遭他们欺负。在家里，除了我堂妹（不是那个女孩，是我原来的堂妹），其他人都不理解我，但堂妹也是不敢跟他们唱反调。
需要理解话题初中篇五
生活需要理解刘洋生活是七色板，但有时候也像是被打翻了的五味瓶：酸、甜、苦、辣、涩。生活中，我就尝到了自己从未有过的苦涩――被爸爸误解。我记得清清楚楚，那是星期一的下午。那一天天气晴朗，蓝蓝的天空中镶着几朵白云。热辣辣的太阳像个大蒸笼，烘烤着大地。
学校门旁的小狗蹲在地上哈哈地直喘粗气。平日，校园里的树枝摇摇摆摆，就像妙龄少女伸展着自己的腰枝，而今天的树枝，却一动也不动。下午，我正在座位上看书，六（4）班的同学给我一封信，我一看到信封，便高兴极了。为什么呢？因为我寄出去的稿子有了音讯。我恨不得马上知道信的内容。我迫不及待地拆开了信。
天啊！我寄出去的那篇作文，竟获得了“创世英才杯”全国青少年创作竞赛铜奖，而且还要发表在《快速作文真法》的书上。和我一起看信的几位同学说：“刘洋，你真行，居然在全国获得了铜奖！”就连我们的大队长孙晓璐也说：“我真羨慕你，每次征文比赛你都能获奖。”我听了她表扬我的话，对自己特别有信心，想快点让爸爸妈妈知道这个好消息，让他们开心开心。可谁知，晚上回到家，我兴冲冲地把这个好消息告诉他们后，他们不但连一句鼓励的话也没有，而且还批评我说：“不好好学习，整天都想着作文，有这么多时间，还不如把自己的语文数学书多看看呢！”
听了父母的这些话，我顿时像被霜打的叶子一样萎了下去，心里难过极了。我的心在呼喊：“爸爸妈妈，每个人都有自己的兴趣爱好，而我的爱好就是写作，你们为什么要扼杀我的爱好呢？我被你们这样误解，你们说，女儿心中能好受吗？爸爸妈妈，女儿需要你们的理解和鼓励，这样女儿在今后的人生道路上才不会寂寞、孤独！”父母没有解释，也没有一言半句的安慰，更没有一丝一毫的表扬与鼓励。
看来，生活也还是需要理解的，即使是在父母与子女之间。
需要理解话题初中篇六
“民国”应该指上个世纪民国成立后的那二三十年，“范儿”应该是当年的那些文人，学者的。说白了，“民国范儿”其实就是民国时代知识分子特有的个性、气质、风度、风范。
其次是认真与执着。民国初期时真正产生大师的时代，学者们能够埋头书海、享受寂寞中的乐趣是很重要的原因。那时并非没有灯红酒绿的喧闹，并非没有虚名俗利的诱惑，正因为超乎寻常的认真，正因为异乎常情的执着，成就了山峰耸立的大师群体。章太炎、梁启超、王国维、鲁迅、林语堂、刘大杰、傅斯年、饶毓泰……做学问，就要有做学问的心态与状态。冷板凳要坐十年，搞研究不能突击，不能速成，炒作包装出来的学术产品，结果只能是“次品率”的居高不下。
“民国范儿”在今天屡被提起，反复咀嚼，根本的原因还在于“民国范儿”渐渐地被时间的河水稀释到寡淡的地步。今天的人们亟须痛饮历史的陈酿，长久回味，以为自己的行走注入不竭的能源与动力。
需要理解话题初中篇七
其实，事情发生在前段日子。有一次，爸爸下班回家给我带回来了一个好消息。爸爸对我说，他们单位要去海边旅游。要知道这可是我一直所向往的地方。当我听到这个消息之后，我高兴地一蹦三尺高，兴奋了好一会儿，也激动了一阵子。可是，过了几天，我见爸爸没有动静，难道这件事情泡汤了。我终于忍不住地问爸爸：“爸爸，你们单位旅游还去吗？”爸爸说：“去的呀！”我说：“怎么都过了好几天了，都没有消息，是不是取消了？”爸爸说：“你耐心地等待一段时间吧！”我点了点头。
又过了几天，我见爸爸还是没说起这件事情，我就又询问了爸爸，了解一下情况。爸爸实在是被我问得不耐烦了，就说：“这件事情也不是我能决定的，至于什么时候去，领导会安排的，我没有这个权利的是你就耐心地等待着吧！”
后来，我仔细地回味着爸爸所说的话。的确如此，爸爸所说的话还是挺有道理的。毕竟爸爸也没有这个权利去决定任何一件事。我这样催促着爸爸，也是没有用的，我们现在唯一能做的就是等待。等我真正理解了爸爸的难处之后，我明白了，我再也没有去催促爸爸了。的确，通过这件事情，也让我明白了，有的时候我们真的需要的是理解啊！
需要理解话题初中篇八
我和妈妈和解的事仍然久久不能挥去!
记得当时，我性格比较内向，不善于和家人有过多的交流，只能在日记里畅游在属于自己的天地里，因此，逐渐就养成了写日记的习惯。
时间久了，我和妈妈的交流少了，隔阂自然就更深了。
我和同学外出游玩，回到家后，我发现日记被人动过了，心想，一定是妈妈干的!便火冒三丈地冲进了妈妈的房间，对她大喊道：“是你偷看了我的日记”妈妈没有回答，沉默了一会，见妈妈不回答，我便想夺门而出，妈妈却一把拉住了我。
望着眼前的妈妈，是那么熟悉，又是那么陌生，我不禁想起几年前，母亲还是拉着我的小手满大街地逛，而今天我长得比她还高，而妈妈以往浓密的黑发中早已经夹杂着几根白发，我的心猛地一颤。
“孩子，你已经长大了，你有自己的处事方式，可你却渐渐忽略了妈妈的存在，不愿意和我交流了。”妈妈抚摸着我的头，眼神里充满了忧虑，“我曾经无意间看到你哭泣，却不知道是为什么，我很想试着了解你，走近你，我知道偷看日记这种方式是欠妥当的，但妈妈希望你能理解。”母亲有些哽咽了，眼角闪着晶莹的泪花，我们很久没有这么贴心地交谈过了。
我忍不住扑进了妈妈的怀里，不知说什么好。
妈妈笑了，笑得如此舒心，我感到我们母女之间的距离一下子拉近了许多。妈妈再次慈爱地抚摸着我的头说：“孩子，你记住，无论遇到什么事，都要学会和别人交流，这样人与人之间才不会产生误解，彼此才会互相信任。”我用力地点点头，从心里感谢母亲，她的肺腑之言架起了我们之间沟通的桥梁，同时也让我得到了宝贵的精神财富。
每当我和别人交流产生障碍时，我总会想起妈妈的话，只要多和人交流，彼此才会敞开心扉，你就会获得更多的理解!
需要理解话题初中篇九
沟通，吾以为此乃立足之基本点。离朱之明，察针末于百步之外，不能见渊中之鱼;师旷之聪，合八风之调，而不能听千里之外，不足以治三亩之宅也，应循沟通之法。善与众沟通，必多助;善与敌沟通，百战不殆;善沟通于邻国者，斯得天下矣。古能人志士莫不善于此，乃知其重也。
沟通乃立人立国之本，所以行之。古文人多叹其仕途多舛，时运不济或君无慧眼，曾不识人。吾以为，非无圣主，实乃己之过。竟不知表其志，使君明其心，实乃区区!犹以高洁自诩，空余报国之情，抚凌云而自惜!人然，国亦然。我泱泱大国，近代受尽凌辱，非民不利，战不善，弊在锁国，不与外相沟通而力亏。初犹相抗，因国力之殊甚远，终不能独完。返而观敌国，吐故纳新，变革创新，国力甚盛，此乃沟通之力。未战，其果已不在战矣。惟以地、款事敌，犹抱薪救火，诚不得已。悲夫!昔盛今衰，此为不与邻国沟通之苦果也。
余已觉沟通之重，然以何为之?夫人之相与，沟通应不卑不亢，不论贵贱，乃可以各言其志，各得其所。然与国主沟通，则应择其法，婉而告之，乃不至于“文臣死于谏”。忠言逆耳倒于心，非贤主其孰能听之?古有烛之武，巧言使秦退师;又有蔺相如，以空言求璧完;亦有触龙说赵太后，求得长安君质于齐而救赵。此皆沟通之能士。其若强谏，非但不能救国，其性命亦或不保矣。以婉转易强硬，智者也!时至今日，沟通已不如前，以浅易深，以直易婉，诗意顿失。昔日一出出《阳关三叠》，一枝枝折柳赠别，一涟涟十里长亭之泪，一句句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，今已不再，沟通之幽情不再。昔日之文甚葩，洗尽铅华，有风有化;而今日之“白话文”，虽浅而易懂，不及古文之言简意赅，毫无婉转之美，以此类文沟通，不可久。图久远者，莫如精简。中华乃礼仪之邦，以谦和婉转闻于世，而今日之沟通，诡于传统。甚悲!吾不能变心而从俗矣!
人无沟通，必不得志;国无沟通，恒亡。人欲成器，国欲存久，必有此一技见长。审其时，度其势，择沟通之法应适其时、适其势，乃可以游刃有余，所谓战胜于外交，快意人生也!
需要理解话题初中篇十
自从上了初中，我和妈妈之间就好像有一道沟，这道沟把我和妈妈隔得好远好远。我在学校的学习任务繁重，想在家里听会儿音乐、到楼下打会儿羽毛球……这会有利于我的`学习。可妈妈却认为这些休闲是浪费时间，有空应该多学习，这样才会有出息。是我和妈妈南辕北辙的思想构成了这道沟，但它真正的跨在我们之间还是在一个月前。
后来发生的事我不用写大家也清楚了吧，当然是母亲没理的理由及呵斥，还有我那无用的辩论。我真的想知道我要怎样做才能换回我的自由、我的笑声，还有我美丽的憧憬。是母亲的约束和学习的压力使我的这一切化为泡影，只有一副砖头般厚的眼镜将伴我走过青春期——这个美丽的时代。
在我和母亲之间，最重要的无非是理解，我理解她“望女成凤”的心切；他理解我渴望自由的心理。可我已经在尽力做了，我在刻苦学习，我在争取好成绩，争取跨越这道沟回到从前，可妈妈你为什么不理解我呢？我不是笼中之鸟，我不想被约束，我想在学习中得到快乐，在快乐中得到知识，只是我目前唯一的愿望。
妈妈，我需要您的理解。
需要理解话题初中篇十一
作为21世纪的小学生，有许多人都羡慕我们现在的美好生活。我们在父母的关怀下茁壮成长，过着衣食无忧的生活，每天在宽敞明亮的教室里上课。其实，我也需要理解。现在的父母虽然给我提供了足够的物质保障，可是他们却总是要把“成绩”放在第一位。他们有时不理解我，当我成绩考不好时，我心里很难受。
我爱你们——我的父母，同时希望你们多多理解我！
需要理解话题初中篇十二
人们常说：”理解万岁。”虽然都这么说，可是又有多少人能够实际做到这一点呢？有时因为别人把你最喜欢的书弄破了，而他又不是故意如此，有多少人会理解别人，不生别人的气？而我有一次因为类似的事情失去了一个好朋友。原因就是我没有理解别人就与她闹崩了。
记得那还是我在上小学的时候，有一次我过生日，妈妈送给了我一整册的百科全书，这让我高兴的几天都没有睡好觉。可是，一件事的发生让我又是几天没有睡好觉。
当我拿到这厚厚的一册书时，我就到处和别人炫耀，因为我是我们几个好朋友中书最少的一个人，每当有了好书，我都会和他们炫耀。邻家里有一个朋友，他家的书也不是很多，他看见我有了新书，就赶紧找我借了书，因为他经常借书，所以我们那一片的书他几乎看一遍了。我们约好一个星期之后还给我，他答应了，可是一个星期后，我找他要书，他却说已经还我了，说是借了三天就还了，可是我不信，就找他要他又不给，这可把我给逼急了。我跑进他的卧室里翻了个遍，可是还没有找到。
一个星期后妈妈把书给了我，说是他还了之后又借给爷爷看了，今天才拿过来，我跑到他家门口，可是他已经搬家了，而且什么也没有留下，只留下了一张字条写着；”我真的什么也没有拿，你爱信不信，你以后也别再联系我了，我就这样因为不理解别人，而失去了一个好朋友。
生活需要理解，理解别人，才能更好地与别人相处。
理解万岁！
需要理解话题初中篇十三
生活中，人与人之间难免会发生矛盾，大部分都是因误会而产生的矛盾，就需要我们的理解。理解，于我而言，是加强母女间感情的好药剂。
“嘀嘀嘀”“嘀嘀嘀”，正看电视入迷的我，不禁被身旁传来的钟声打扰到。我非常厌烦，用力按了按闹铃，又“专心致志”地看起电视来。殊不知一场“大风暴”即将来临！
“你怎么能打她呢？她学习也不容易啊！辛苦一星期，放松一下也行啊！说说不就行了！”爸爸伤心地说着。
房间里，脸颊火热的疼痛，让我涕泗横流，心里又传来一阵苦涩的滋味。忽然眼前出现了这条毛巾，我顺势看去，原来是妈妈正一脸伤痛与不忍看着我。我打掉了她的毛巾，走向床，可耳边又传来关切的问候：“瑢瑢，妈妈不是故意的，不要哭了！妈妈很伤心，你不听妈妈的话，妈妈真的很伤心；妈妈了解你很累，不过像你这样，眼睛没有休息怎么行呢？好了，乖，让妈妈看看脸怎么样？”在被窝里的我，听到这番话，不禁颤抖了一声，对妈妈抽泣地说了一声：“对不起，我以后不会了。”“傻孩子，妈妈才要说对不起呢！”
因为理解，母女之间消除了一次矛盾、误会，增加了一份感情。理解是一座桥梁，可将彼此心灵沟通！
