比喻是一种修辞手法,通过将事物与其它相似的事物进行对比来形成鲜明的形象。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
圣诞联欢会主持词篇一
女:尊敬的各位领导、老师、同学们:(男、女齐)下午好。此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融,因为我们欢聚一堂,迎来了我们共同的节日——第十九届校园之声音乐会。
男:这是我们自己的节日,大家盼望已久的节日,在这特别的时刻,(男、女齐)让我们向所有的老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、学习进步、万事如意!
女:随着20xx年的脚步越来越近,我们又将迎来新的挑战和契机,我们也必将战胜困难登上新的台阶!
下面有请学校党委副书记xxx致新年献词!
《踏歌起舞》。
女:动听的歌声和优美的舞姿让我们陶醉,而钱镇锋等同学给我们带来的配乐诗朗诵《离开家的日子》也将同样美妙,请欣赏。
男:校园里的生活丰富多彩,趣事多多,这不,吴伟巍、王沛同学的《校园餐馆》就是其中一桩,让我们来一起欣赏。
《我爱米兰》随音乐声上台。
女:下面请欣赏琵琶合奏《金蛇狂舞》。
男:金蛇狂舞真是名不虚传,直到现在仍是余音绕梁,还能感受到漫天飞舞的金蛇带给我们的强烈的视觉冲击。
女:好戏还在后头呢,你知道吗,我们同学不但能弹一手好琵琶,跳舞更是不在话下。
男:是啊,我们平中的学生哪个不是多才多艺呢。下面就有请沙帆等同学为大家表演劲舞——《青春节拍》。
女:下面请欣赏陈晓霞同学为我们带来的歌曲《为了谁》。
男:现在,我为大家隆重推出我们平中的七点乐队,他们是谁呢?看了你们就知道了。
刚才,我们的七点乐队为大家带来了一首《昨天》,接下来请继续欣赏《世界顶峰》。
男:哎,刘臻真,你知道李三怪吗?
女:知道啊,只是最近怎么总不见他们的影子呢?
男:你看,那边三个鬼鬼祟祟的家伙不就是他们吗,肯定又在想什么坏点子了,咱们去看看吧。
男:人人都说江南美,那江南究竟美在什么地方呢?
女:江南山清水秀、人杰地灵,不信,就请看看顾媛媛同学的演绎吧。请欣赏舞蹈《绣江南》。
男:大家听过像云一样柔软,想水一样清澈的音乐吗?
女:哎呀,你就不要卖关子了,这么动听的音乐你难道不愿拿出来和大家一起分享吗?
男:岂敢岂敢,下面就请欣赏金丝雨和黄鑫带来的古筝合奏。
男:我国是一个伟大的文明古国,有着无数的文化瑰宝,武术便是其中一种。下面请欣赏成捷同学给我们带来的武术表演。
女:《茉莉花》是一首人们喜听爱唱的民间小调,主要流传于江苏、浙江、安徽一带。各地的《茉莉花》歌词基本相同,而曲调则各具特色。
男:著名导演张艺谋为上海申办世博会拍摄的专题片就是以《茉莉花》为主旋律的,《茉莉花》可说是一举红遍了上海,红遍了世界。
女:如果把风格各异的《茉莉花》再用不同的方式演绎将会达到什么样的效果呢?我们不妨从下面这个节目中寻找答案。
女:郑侠,你看过《我为歌狂》这部动画片吗?
男:看过啊。
女:感觉怎么样?
男:嗯,不错。里面的一首主题歌可棒了。(哼唱)。
女:行了行了,别自我陶醉了。还是请余烁等三位同学为我们来一曲吧。
男:京剧是我们的国粹,丁阳明老师就来自于有名的京剧之乡——石港,他唱起京剧来可真是有板有眼,字正腔圆。下面就有请丁老师给大家来一段。
女:我们的世界是五彩缤纷、多姿多彩的,我们的身心都是年轻而充满活力的。请欣赏钱怡老师给我们带来的《青青世界》。
男:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,我们生活在二十一世纪,挑战与机遇并存、努力与成功同在,只要我们不断登攀、永不放弃,一定会迎来美好的明天。请欣赏群舞《攀》。
女:今年9月份我们学校又加盟了许多优秀的老师,其中还有两位外国朋友。
女:就是他们。你看,他们来了。
圣诞联欢会主持词篇二
尊敬的各位领导、尊贵的凝星名都业主朋友们:
大家晚上好!我是主持人##,踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20__年。
春风贺喜无言语,排比花枝满名都。在这绚丽多姿的日子里,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。新年拉近了我们成长的距离;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;今夜,我们送去我们的祝福;埋藏已久的期盼化做今日相逢的喜悦。
听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
亲爱的朋友们祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始。
让我们用热烈的掌声感谢##的精彩致词。
圣诞联欢会主持词篇三
(我是我们班的元旦节主持人,所以我能给你,这是我自己编的。)
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们 齐:大家好!
丙:踏着时间的步伐,我们又迎来了一个祥和的元旦节。
乙:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻。
甲:在这一刻我们应该干些什么呢?
丙:咦!不如出几个节目吧!
乙:恩!真是个好主意!
甲:第一个节目先由我们男生开始吧!最近我们男生在玩溜溜球,不如就请他们先上来表演一段吧!
乙、丙:我同意!
乙:有请男生们!
丙:你们还不知道吧,我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢!有请李博为我们表演拉丁舞!
乙:有请!
乙:哎!让你们猜一个谜语怎么样!
丙:好呀,我最喜欢猜谜语了!
乙:心肠正直嘴儿多,肚里有气就唱歌。要它唱歌捂它嘴,越捂越唱心越乐。
丙:嗯~~这我还真不知道!
甲:我也不知道!
乙:那你看看这个节目你就知道了!
丙:尽请期待吧!
乙:现在你知道了吧!
甲丙:知道了!
甲:虽然咱们班有几个人是合唱团的,但是我们班的独唱能唱好的却很少!
丙:恩,比如我就是。
(甲转着魔方上场)
丙:诶,诶,诶你玩什么呢?
甲:魔方,这怎么玩呀?
丙:我也不会。
乙:你们不会有人会,有请刘雨霏和焦一佳。
(甲哼着友谊地久天长的调上场)
丙:好熟悉这个调,这不是友谊地久天长嘛?
甲:是呀我们全班来唱一唱这首歌吧!
乙:休息一下,我们来玩个游戏!
第一个游戏叫“福尔摩斯”
甲:游戏规则:
1.让队员们结对儿。
2.每人仔细观看自己的搭档一分钟。
3.一分钟后,彼此转过脸去,再不能看自己的搭档。
4.每人做7处以上的外观改变,改变可以是细微的,也可以一目了然。
5.让搭档们再次相互观察,依次说出对方都做了哪些改变。
乙:那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”
丙:需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。方法将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
乙:我们班不是还有好几个篮球高手吗?
丙:对,让他们来表演几个节目吧!
乙 丙:有请篮球队成员!
乙:这一段可真精彩呀!
丙:这是室外生活,不如我们来看看在室内还能干些什么吧!
乙:很好!请观赏!(吴汉林小品)
丙:你可能见过篮球表演、古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧!
甲:今天就让你大开眼界!
甲:对对联是我国最著名的古老文化之一,
乙:让他与小品结合起来一定很有意思!
丙:让我们来看看吧!
甲:晚上,在寝室里一定有不少人说话吧!他们说的有这有那,看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧!(小品)
乙:在咱们班有人提出要开展一些活动,于是我们决定:
丙:在班里开展抽奖活动。
甲:全班每人都能抽一次,不过得闭着眼睛喊停。
甲:今天的元旦联欢就要跟大家说再见了
!
乙:我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩
丙:老师们、同学们,让我们 :
齐:携手同行,奔向成功!
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
徐:满天的`雪花, 是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你, 欢欣快乐的一年!
合:现在开始!
徐:圣诞节乃基-督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基-督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基-督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
崔:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台幄牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆 点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
崔:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
徐:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
崔:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
徐:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
崔:我们享受着圣诞快乐的时光
徐:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
崔:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备。
………………………………
结束语:
徐:快乐的时光总是短暂的
崔:圣诞联欢渐渐地也接近尾声
徐:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里
合:乘风破浪,扬帆远航。
圣诞联欢会主持词篇四
圣诞节联欢会主持词礼仪主持,这篇文章由收集整理,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有圣诞节联欢会主持词礼仪主持的这篇文章能对您有所帮助!
女:
尊敬的各位领导、老师、同学们:(男、女齐)下午好。此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融,因为我们欢聚一堂,迎来了我们共同的节日——第十九届校园之声音乐会。
男:
这是我们自己的节日,大家盼望已久的节日,在这特别的时刻,(男、女齐)让我们向所有的老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、学习进步、万事如意!
女:
随着20xx年的脚步越来越近,我们又将迎来新的挑战和契机,我们也必将战胜困难登上新的台阶!
下面有请学校党委副书记×××致新年献词!
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(踏歌起舞)。
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女:
动听的歌声和优美的舞姿让我们陶醉,而钱镇锋等同学给我们带来的配乐诗朗诵《离开家的日子》也将同样美妙,请欣赏。
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男:
校园里的生活丰富多彩,趣事多多,这不,吴伟巍、王沛同学的《校园餐馆》就是其中一桩,让我们来一起欣赏。
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《我爱米兰》随音乐声上台。
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女:
下面请欣赏琵琶合奏《金蛇狂舞》。
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男:
金蛇狂舞真是名不虚传,直到现在仍是余音绕梁,还能感受到漫天飞舞的金蛇带给我们的强烈的视觉冲击。
女:
好戏还在后头呢,你知道吗,我们同学不但能弹一手好琵琶,跳舞更是不在话下。
男:
是啊,我们平中的学生哪个不是多才多艺呢。下面就有请沙帆等同学为大家表演劲舞——《青春节拍》。
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女:
下面请欣赏陈晓霞同学为我们带来的歌曲《为了谁》。
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男:
现在,我为大家隆重推出我们平中的七点乐队,他们是谁呢?看了你们就知道了。
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刚才,我们的七点乐队为大家带来了一首《昨天》,接下来请继续欣赏《世界顶峰》。
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男:
哎,刘臻真,你知道李三怪吗?
女:
知道啊,只是最近怎么总不见他们的影子呢?
男:
你看,那边三个鬼鬼祟祟的家伙不就是他们吗,肯定又在想什么坏点子了,咱们去看看吧。
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男:
人人都说江南美,那江南究竟美在什么地方呢?
女:
江南山清水秀、人杰地灵,不信,就请看看顾媛媛同学的演绎吧。请欣赏舞蹈《绣江南》。
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男:
大家听过像云一样柔软,想水一样清澈的音乐吗?
女:
哎呀,你就不要卖关子了,这么动听的音乐你难道不愿拿出来和大家一起分享吗?
男:
岂敢岂敢,下面就请欣赏金丝雨和黄鑫带来的古筝合奏。
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女:
郑侠,你看过《我为歌狂》这部动画片吗?
男:
看过啊。
女:
感觉怎么样?
男:
嗯,不错。里面的一首主题歌可棒了。(哼唱)。
女:
行了行了,别自我陶醉了。还是请余烁等三位同学为我们来一曲吧。
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男:
京剧是我们的国粹,丁阳明老师就来自于有名的京剧之乡——石港,他唱起京剧来可真是有板有眼,字正腔圆。下面就有请丁老师给大家来一段。
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女:
我们的世界是五彩缤纷、多姿多彩的,我们的身心都是年轻而充满活力的。请欣赏钱怡老师给我们带来的《青青世界》。
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男:
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,我们生活在二十一世纪,挑战与机遇并存、努力与成功同在,只要我们不断登攀、永不放弃,一定会迎来美好的明天。请欣赏群舞《攀》。
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女:
今年9月份我们学校又加盟了许多优秀的老师,其中还有两位外国朋友。
男:
喔,你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。
女:
就是他们。你看,他们来了。
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中外联欢,《我们都是一家人》。
活动过程:
2、我校教师与外籍教师共同演唱英文歌曲;
3、《我们都是一家人》演唱组上台。
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男、女齐:
尊敬的各位领导、老师、同学们,在温馨的音乐声中,第十九届校园之声音乐会暨平中师生与外籍教师联欢会到此结束了。朋友们,让我们记住今天,再见!
圣诞联欢会主持词篇五
各位家长朋友们上午好!
当凛冽的寒风呼呼的吹来;
当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;
又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的期望!新的生活!我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐!
1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。
2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀!
3、下方请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧。
4、明天有雨,但是爸爸要出差了,怎样办呢请欣赏由小二班xx小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。
5、我们中二班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自我的风采。如果把每个人的风采都合在一齐,又会成为什么样的风景呢请欣赏模特表演—《中二班的风采》掌声欢迎。
6、听了这么好听的歌曲后,国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番,下方请欣赏他们的精彩表演。
8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵〈〈贺年卡〉〉。
10、我们爱学习,我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演。
11、下方请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈〈〈警察小花〉〉。
12、孩子们的表演多神气,请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧〈〈小鸡小鸭〉〉。
15、我们是幸福的一代,有完美的未来,这一切都要感谢我们亲爱的爸爸妈妈辛勤培育我们的老师,在此,献上一曲《感恩的心》送给所有关心爱护过我们身边的每一个人。请欣赏大班小朋友带来的精彩表演。
圣诞联欢会主持词篇六
峰:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
旭:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。
峰:今天,我们相约在这里,旭:享受缘分带给我们的欢乐,择:享受这段美好时光。
浩:今天,我们相聚在这里,映:一起用心来感受真情,宝:用爱来融化冰雪。
峰:今天,我们相聚在这里,旭:敞开你的心扉,择:释放你的激情。
浩:今天,我们相聚在这里,映:这里将成为欢乐的海洋,宝:让快乐响彻云霄!
合:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。四年级八班20xx年圣联欢会现在开始!首先,祝我们在座的每一位同学,在新的一年万事如意,心想事成!祝我们的老师及爸爸妈妈新年快乐,身体健康。
节目串词(节选)。
峰.新年新气象,首先让我们以健美操《雨中即景》拉开今天联欢的序幕。
旭:同学们我们的童年生活就象一股清泉流淌在我们心底.所以我们吸吮营养,我们历练自己。请欣赏李遵的手风琴表演《瑶族舞曲》。
浩:谢谢李遵的精彩表演,下面请欣赏相声相声里的反义陷阱。有请。
辉:我们的学校生活有无数的欢乐与欢笑,大家对岳汶的架子鼓已经期待很久了吧,今天他又为大家带来了《一起长大》。
宝:我们四年级八班是一个多才多艺的班级,每天早自习时,都会朗诵一些古诗,下面请欣赏关于春节的诗歌。
峰:在咱们这个温暖的大家庭中,有两位拉丁小天使,她们精心排了一个拉丁舞,请欣赏文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。
旭:四八班的同学个个都是小百灵,下面请欣赏全班同学的大合唱《友谊的回声》等。
结束语。
宝:多么动人的联欢,多么难忘的时光。
峰:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
择:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体。
浩:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
旭:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
辉:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合因为,我们始终相信明天会更好!今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
圣诞联欢会主持词篇七
(合):大家好!
(男):踏着圣诞的脚步。
(女):伴着节日的歌声。
(男):圣诞老人驾着鹿车。
(女):一路欢歌向我们走来。
(男):带着圣诞的祝愿。
(女):怀着久久的期盼。
(男):我们走进童话般的圣诞。
(男):今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
(女):今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;
(男)看!一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
(女)听!一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
(男)请欣赏:男生小合唱《让我们荡起双桨》。
(女):伴着节日里任性的风儿,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。
(女):今天,让我们欢聚一堂,共同分享这段快乐时光。
(男):因为浪漫的圣诞,让我们接受这无尽的祝福。
(女):因为我们有理想导航,(男):因为我们有奋发向上的翅膀。
(女)今天,是喜悦让我们相聚在这里;今天,是我们共同的选择让我们走到这里;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;请欣赏由带来的《xxxx》,掌声有请!
(男):一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,乘着爱的鹿车,送进您的心里,(女):年轻的旋律里荡漾着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。接下来请欣赏:
(女):把无数的思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:祝你健康快乐!请欣赏:
(男):欢乐的时光总是这样的短暂而飞快。
(女):让我们为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
(男):祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!
(女):同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
(合):marrychristmas!——圣诞快乐!
(男)这次联欢会到此结束,让我们期待下一年吧!
圣诞联欢会主持词篇八
甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:家好!
甲:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。
乙:圣诞节是家盼望已久的节日,在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福,祝家身体健康、万事如意!
甲:今天,让我们欢聚一堂,共同分享这段快乐时光。
乙:因为浪漫的圣诞,让我们接受这无尽的祝福。
甲:因为我们有理想导航,乙:因为我们有奋发向上的翅膀。
甲:所以我们可以义无顾地飞翔,乙:为了理想,我们有理由放声歌唱。
甲:白雪飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!祝家圣诞快乐!
乙:今天,是喜悦让我们相聚在这里;
甲:今天,是我貌同的选择让我们走到这里;
乙:今天,什同的畅想让我们手拉手来到这里;
甲:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;
乙:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;
甲:请欣赏舞蹈:时刻准备着,掌声有请!
乙:年轻的旋律里荡漾着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。
甲:冬天来了,圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这恢的节日气氛里,给我们带来了礼物。
乙:下面我们来玩一个游戏:踩气球。游戏规则:一组出2个人,每只脚上都绑有2个气球,让他们一起出来互相踩,看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是地的向往,海岸是风帆的向往,你在他乡是否无恙,时光久远念你如常。
乙:请欣赏歌曲:
甲:我站在烈风中,恨不能荡尽绵绵心痛。
乙:望苍天四方云动,剑在手,问天下谁是英雄。
甲:请欣赏相声《厕所奇谈》。
乙:年轻是春日的竹笋,草原的新律,出水的芙蓉……。
甲:年轻是初升的太阳,远征的心帆,离弦的利箭……。
乙:年轻是轰然出山的瀑布,暴风雨的闪电,漠风沙中的`战旗……。
甲:年轻是金,年轻是银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!
乙:请欣赏诗朗诵:青春之诗。
甲:唱吧,唱出内心的喜悦与祝福,跳吧,跳出年轻的朝气与希冀,祝福吧,祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给你,真挚地向家说声:“圣诞快乐”。
乙:风儿轻轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?
甲:传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!
乙:下面请欣赏舞蹈:不怕不怕。
甲:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
乙:祝愿家在新的一年里万事如意,好运常伴!预祝同学们学业有成,取得骄人的成绩!
甲:明星灿烂光照,古今永恒辉煌,圣诞快乐歌声,传遍世界各方。迎着锈欢呼,歌声响应嘹亮,颂歌上达于天,空中回肠荡漾。六年三班圣诞联欢会到此结束!
圣诞联欢会主持词篇九
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
徐:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
合:现在开始!
徐:圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
崔:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
崔:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
徐:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
崔:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,徐:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
崔:我们享受着圣诞快乐的时光。
徐:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
崔:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备。
………………………………。
结束语:。
徐:快乐的时光总是短暂的崔:圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
徐:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。
合:乘风破浪,扬帆远航。
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圣诞联欢会主持词篇十
(开场白)。
男:尊敬的各位来宾朋友。
女:亲爱的弟兄姐妹们。
合:大家好!
男:伴随着恩典的脚步。
我们迎来了一年一度的圣诞节。
女:环绕在神爱的怀抱里。
我们期盼圣诞带给我们满满的祝福。
男:在时间的隧道中我们穿梭。
去寻找那让宇宙改变的特殊时刻。
女:你听,牧羊人急促的马蹄声近了。
喜讯在他们的欢呼声中传送。
男:在两千多年前那个漆黑的夜晚。
在那个无人知晓的角落-伯利恒。
女:就在那冰冷的马槽里。
有一个婴孩为你我而降生。
合:人类从此开始了新的纪元。
历史绘出一道绚丽的彩虹。
男:你来了,宇宙为之震惊。
你来了,给我们带来了希望。
女:你来了,带着神的旨意。
你来了,给人类带来了光明。
男:推开亘古未来的阻隔。
祂已将神的爱放在每个儿女的心中。
女:拉起那条五彩斑斓的彩虹。
神的爱已经凝聚成每个儿女的行动。
男:神爱世人。
无论你在哪里他都会去寻找。
女:恩典丰盛。
无论你是谁神都会把你拣选。
男:让我们用诚实的心去感受神的爱。
女:让我们用敬拜的灵去体会神的爱。
合:让我们一起敬拜赞美他。
男:今天,我们在这里相聚。
述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂。
女:今天,我们扬起歌喉。
传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名。
男:让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极。
女:让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹。
合:__年圣诞晚会现在开始。
(结束语)。
丙:今天的圣诞晚会更加体现出一个充满活力,面向未来的集体;。
甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;。
丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。
丙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。
丁:因为,我们始终相信:明天会更好!
齐:今天的圣诞联欢会到此结束,再次祝大家圣诞快乐,万事如意,心想事成。
圣诞联欢会主持词篇十一
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
a:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
合:现在开始!
a:圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
b:我们享受着圣诞快乐的时光。
a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备。
………………………………。
结束语:
a:快乐的时光总是短暂的b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。
合:乘风破浪,扬帆远航。
圣诞联欢会主持词篇十二
合:家好!
甲:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。
乙:圣诞节是家盼望已久的节日,在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福,祝家身体健康、万事如意!
甲:今天,让我们欢聚一堂,共同分享这段快乐时光。
乙:因为浪漫的圣诞,让我们接受这无尽的祝福。
甲:因为我们有理想导航,
乙:因为我们有奋发向上的翅膀。
甲:所以我们可以义无顾地飞翔,
乙:为了理想,我们有理由放声歌唱。
甲:白雪飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!祝家圣诞快乐!
乙:今天,是喜悦让我们相聚在这里;
甲:今天,是我貌同的选择让我们走到这里;
乙:今天,什同的畅想让我们手拉手来到这里;
甲:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;
乙:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;
甲:请欣赏舞蹈:时刻准备着,掌声有请!
乙:年轻的旋律里荡漾着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。
甲:冬天来了,圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这恢的节日气氛里,给我们带来了礼物。
乙:下面我们来玩一个游戏:踩气球。游戏规则:一组出2个人,每只脚上都绑有2个气球,让他们一起出来互相踩,看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是地的向往,海岸是风帆的向往,你在他乡是否无恙,时光久远念你如常。
乙:请欣赏歌曲:
甲:我站在烈风中,恨不能荡尽绵绵心痛。
乙:望苍天四方云动,剑在手,问天下谁是英雄。
甲:请欣赏相声《厕所奇谈》。
乙:年轻是春日的竹笋,草原的新律,出水的芙蓉……。
甲:年轻是初升的太阳,远征的心帆,离弦的利箭……。
乙:年轻是轰然出山的瀑布,暴风雨的闪电,漠风沙中的`战旗……。
甲:年轻是金,年轻是银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!
乙:请欣赏诗朗诵:青春之诗。
甲:唱吧,唱出内心的喜悦与祝福,跳吧,跳出年轻的朝气与希冀,祝福吧,祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给你,真挚地向家说声:“圣诞快乐”。
乙:风儿轻轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?
甲:传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!
乙:下面请欣赏舞蹈:不怕不怕。
甲:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
乙:祝愿家在新的一年里万事如意,好运常伴!预祝同学们学业有成,取得骄人的成绩!
甲:明星灿烂光照,古今永恒辉煌,圣诞快乐歌声,传遍世界各方。迎着锈欢呼,歌声响应嘹亮,颂歌上达于天,空中回肠荡漾。六年三班圣诞联欢会到此结束!
圣诞联欢会主持词篇十三
男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友。
女:女士们、先生们。
合:大家晚上好!
女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,圣诞节联欢会主持词合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!
男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合:一一实现。
男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始。
结尾。
a:今日歌如潮。
b:今日花如海。
a:今日激情四溢。
b:今日高潮跌起!无人入眠!
a:回首往事我们无限感慨,展望明天,我们激情满怀,
b:让我们心手相连,大步向前,演唱同一首歌,祝我们共同进步!共同:一唱雄鸡铺新篇!与时俱进莫等闲!再创辉煌更发展!

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