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六年级毕业典礼方案创意(汇总24篇)
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六年级毕业典礼方案创意(汇总24篇)

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六年级毕业典礼方案创意(汇总24篇)
    小编:曼珠

方案的实施需要明确的时间安排和责任分工,以确保顺利完成目标。方案的设计需要考虑到用户需求和实际情况,不能脱离实际情况和用户需求。方案的实施需要有良好的执行力和协作意识,以确保方案的成功实施。

六年级毕业典礼方案创意篇一

一、学生家长按事先规划就坐,六年级全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)。

二、升旗仪式。

三、校长致辞。

四、主持典礼程序内容。

1、三星掌法:欢迎家长前来参加毕业典礼。

2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。

3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练习)。

梳梳爸妈的头,红包天天有。

揉揉爸妈的肩,孝顺要领先。

捶捶爸妈的背,工作不会累。

捏捏爸妈的腰,工资按时交。

按摩爸妈的手,更上一层楼。

捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁。

正式练习时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)。

5、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)。

第二部分:体验。

亲子活动——感恩父母。

1、回到会场,六年级老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,静坐,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)。

2、感恩絮语——(一老师诵读)。

选择一个舒适的姿势坐下,全身放松,手放在膝盖上,如果眼罩很紧,稍微松一松,现在跟我深深地吸一口气,慢慢地呼出,感觉非常舒畅,再呼吸一次,感觉你的身体已经完全放松下来了,你现在很舒服,很轻松,很畅快,你已经好久没有这样轻松过了。

当你每天背着书包来来回回,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的人生道路。

母亲将你带到这个世界,你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿,牙牙学语、姗姗学步,到活泼可爱的儿童,到豆蔻年华的少男少女,你真的长大了,你知道了外面这个精彩的世界,你带着好奇与兴奋一直往前走,却忽略了一件非常重要的事情,忽略了回忆,忽略了过去,你似乎快要遗忘了。

还记得一声婴儿清脆的啼哭,一个新生命诞生的你吗?

还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?

还记得自己出生的那个小山村小城镇,自己家的那座老房子吗?

你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?

还记得那个因为生病怕打针吃药,哭骂医生,怨恨妈妈的不懂事的你吗?

还记得那个跟小伙伴在外面疯玩,回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?

还记得那个上课偷吃东西,偷看课外书,偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?

还记得你读一年级时候的同桌吗,还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?

你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?

你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?

还记得那次主题班会吗,那个郑重宣布自己长大要当军人,医生或老师的你吗?

还记得那个在父母亲面前郑重宣布,长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?

细细回想一下,你是否还记得这些,还记得过去的岁月。

(播放《classicriver》,注意音量)。

还记得从五岁到十岁的五年吗?

我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间,你长的甚至比父母还高,你变得越来越漂亮,越来越帅气,越来越优秀,哪个同学对你帮助最大,哪个老师对你启发最大?你从童年跨越到少年,你长高了长壮了,你的脾气也大了,你开始变得不承认错误,不搭理爸爸妈妈的告诫,甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了,变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理,觉得他们给的零花钱太少,却管的太多。

再看看作为儿女的你,你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病,但最后都没有算数?你还在偷偷上网,偷偷玩游戏,偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子,还是不肯承认错误,不能面对现实,不能接受批评,而且总爱找借口,找理由,说话不算数,偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!

所以,从今天开始,在你的爸爸妈妈身边,你要有决心,有这些缺点统统扔掉,把这些问题统统放下。要知道,今天的改变,就是明天的成功,你要让你的老师为你感到欣慰,让你的妈妈感到自豪,让你的爸爸感到骄傲。因为,昨天、今天、还有你漫长的明天,都有亲人在关心你,呵护你,牵挂你,照顾你。

母爱就在你的身边,母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中……。

六年级毕业典礼方案创意篇二

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航。

20xx年6月23(星期日)下午2:003:30。

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。

6、选拔好主持人(林雪眉负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的`贺卡和祝福语)(王少云负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇难忘母校。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)。

(2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的。

《再见了》)。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)。

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》。

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束。

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)。

六年级毕业典礼方案创意篇三

6月13日下午2:00。

阶梯教室。

回首、收获、感恩、起航。

1、回首篇。

2、收获篇。

3、感恩篇。

4、启航篇。

1、播放背景音乐:《每当我走过老师窗前》情景简剧。

2、主持人伴随音乐上场:

甲:亲爱的同学们。

乙:敬爱的老师。

甲:亲爱的家长。

乙:大家好!

甲:今天我们齐聚在这里参与并见证级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航!

乙:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。

甲:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们来时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。

乙:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处的母校!我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!

(播放这几年的'照片)。

乙:几年来,在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下,我们收获满满,我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩(播放获奖证书、领奖照片等荣誉)。

师:看着我们所收获的成绩,感受着那份成功的喜悦,你们最想感谢谁呢?是我们的父母、老师和学校,现在我提议请全体同学起立,面向我们的父母,一鞠躬感谢父母的养育之恩;再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护;我觉得我们仅仅鞠躬是不够的,让我们给父母一个深深的拥抱,对他们说一句:谢谢您!(请坐)。

师:父母的养育恩我们不能忘怀,更不能忘记老师们辛勤的付出。我提议有请14位任课教师上台,请同学们起立让我们大声喊出老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(献花)。

师:请杨兴瑞老师说两句。听说老师们位同学们准备了精彩的节目,这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗,让我们静心聆听。

甲:谢谢老师们精彩的表演,在这最后齐聚的日子里,我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬!有请各位同学。

乙:谢谢孩子们动情的演唱,我想我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友们,下面有请刘金瑞的给我们讲话。

师:感谢刘金瑞同学的家长!其实三小这几年来良好的口碑,一定要感谢的是各位家长的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,才让三小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。

甲:是的,老师,我们万分感谢父母、老师、学校的栽培,几年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。我们每个班都为母校准备了一份礼物。就请各班代表上台。

师:也有请三位校长上台接受孩子们的礼物。(采访校长并致辞)。

乙:谢谢三位校长,我们将铭记校长的每一句教导。励志改变命运,奋斗成就梦想,在这个季节里,我们要让能量迸发,我们要让激情绽放,我们要让梦想飞翔。请六年级全体同学起立,(起立)在这庄严而神圣的时刻,举起你的右手。郑重宣誓:

超越自我,勇创辉煌。用奋斗放飞希望,用信念实现梦想,让青春绽放最美丽的光芒。

甲:请坐。六年的时光是一首美丽的诗歌,是对我们童年最真的诠释。

乙:六年的时光是一段优美的旋律,是对我们童年最好的演绎。

甲:今天我们即将分别,我们回首过去、收获满满、感恩生活、朝着我们心中的梦想起航!

乙:开发区第三小学级毕业生毕业典礼到此结束。

六年级毕业典礼方案创意篇四

感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)。

6月30日上午。

操场。

校领导六年级任课老师部分学生家长。

六年级班主任、六年级全体学生。

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

(1)主持人:

(2)人员分工:

一、感恩母校。

2、介绍嘉宾。

3、50名学生献辞。

4、全体毕业生宣誓。

5、校长讲话。

6、六(2)班表演《感恩的心》。

7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)。

二、依依惜别。

1、毕业生代表讲话。

2、学生签名教师祝福。

3、家长和孩子印手印留念。

4、向老师和家长献花合影。

三、放飞梦想。

1、合唱队和老师合唱。

2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。

六年级毕业典礼方案创意篇五

主持人:

参加人员:学校行政、六年级任课教师。

准备:

1、横幅“放飞理想告别母校”—##小学xx届年六年级毕业典礼”

(长七米,红底白字):

2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:

3、毕业证书和毕业照准备:

4、五楼阶梯教室布置:

5、音响资源、多媒体制作:

6、合唱歌曲排练:

议程:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛。

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!

谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请##妈妈讲话。

六年级毕业典礼方案创意篇六

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

感恩母校,放飞理想。

20xx年6月29日上午。

见贤楼底楼大报告厅。

学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长,全体学生。

1、场地设计:舞台发言台、鲜花5束。(负责人:倪xx)。

2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)(何xx控制音响)。

3、毕业季ppt。(何xx准备)。

4、选拔两名主持人并辅导(负责人:xx)。

5、六年级学生献花。(班主任负责,每班一位)。

6、学生给母校献上毕业礼品。(班主任负责100字左右介绍)。

7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。(负责人:倪xx)。

8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。(班主任通知)。

9、各班准备2个文艺节目表演。(各班准备)。

第一篇——难忘母校。

(1)金校长毕业寄语,六1班学生代表献花。

(2)学生代表发言。六2班学生代表。

第二篇——感恩母校。

(1)难忘恩师——全体班主任上台,学生代表献花。

(2)教师寄语——六年级老师代表赠言给学生。

(3)家长的嘱托——家长代表发言(六3),六3班学生代表献花。

(4)学生表演文艺节目。

(5)互动:孩子与家长亲切互动,家长准备一封写给孩子的信,现场给孩子。

(6)给母校献礼:各班为母校赠送礼物。

第三篇——放飞理想。

(1)新贤奖颁奖。

(2)校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。(各班按序上台)。

六年级毕业典礼方案创意篇七

六年的小学生活对孩子们来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来重温校园生活,共诉惜别深情,互致美好祝福,奔赴梦想征程,表达毕业生对对母校的感激和老师的敬意之情。同时,通过毕业典礼这种仪式感告别过去、迎接新生活,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

为出彩人生开启新篇章。

20xx年6月20日。

文体中心(场地安排:李根强、张振伦)。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生。

1、ppt设计:(为出彩人生开启新篇章。

——郑州航空港区中心学校毕业典礼)。

(负责人:xxx)。

2、摄像、音响(xxx、xxx)《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)、《老师笑了》(教师朗诵时)(王若伊音响)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。(负责人:各班语文教师辅导)。

4、学生诗歌朗诵《感恩老师》(马文杰老师负责)。

5、选拔两名主持人并辅导(张艳华、邵长辉负责)。

6、六年级学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(各班班主任负责)。

7、学生给母校献上礼物,每班选一名学生(各班主任、姜威)。

8、毕业纪念册上签字(各班班主任维持秩序)。

1、感恩母校。

(1)全体同学诗歌朗诵《我爱我们的学校》。

(2)王校长毕业致辞学生代表献花。

(3)学生代表毕业感言(每班一名)。

2、难忘恩师。

(1)难忘恩师——全体六年级老师诗朗诵《再见,亲爱的孩子》。

学生代表上台献花。

(2)教师寄语——教师代表马文杰老师(3分钟),赠言给学生。

(3)感念师恩——全体六年级学生朗诵《感恩教师》,背景音乐播放《感恩的心》。

3、扬帆启航。

(1)学生代表演讲《扬帆起航》。

(2)家长的嘱托——家长代表讲话学生代表献花。

(3)校长颁发毕业证书。(各班选派一名代表领毕业证书,各班班主任负责)。

(4)教师与学生话别留言,播放《我们毕业了》的歌曲。

六年级毕业典礼方案创意篇八

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的',在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

7月2日上午8:30分(提前半小时报到)。

新丰士小学报告厅。

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

1.主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)。

2.《那些年》mtv,ppt背景,音乐控制:朱春江。

3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉。

4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬。

横幅:“百年丰小梦想起点”——丰士小学20xx届六年级毕业典礼。

5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅。

6.诗朗诵:学生4名(曹秀娟)。

7.其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。

入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

2.开场白,宣布典礼开始。

3.回忆(滚动播放:“那些年”mtv)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)。

4.校长致辞。(谈海萍)。

5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)。

6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)。

7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)。

8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。

潘国新校长宣布颁发届学生毕业证书的决定;。

谈海萍校长、徐爱英校长、潘国新校长、於红梅老师各发一个班,章剑锋老师、张敏玉老师协助;各班学生按学号排队上台领证(班主任事先将证书按学号理好)。

於红梅老师宣布优秀毕业生名单;。

优秀毕业生上台领奖,谈校长、於老师为他们颁发获奖证书。

9.学生代表发言(陆渴宁)。

10.学生代表陆渴宁向母校赠送纪念作品,谈校长接受礼物。

11.嘉兴市高考状元朱嘉铭同学为毕业生赠言。

12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

六年级毕业典礼方案创意篇九

二、地点:第一方案翔宇楼一楼,第二方案立人楼天卉大厅。

三、议程:

(一)校会。

1、校领导致辞,祝贺同学顺利完成小学阶段的学习任务。第一方案温校长发言、第二方案邱洪超发言。

2、温主任致欢迎词,欢迎同学们走进中学时代。

3、教师代表发言。

4、学生代表发言:感谢恩师几年来的教育之恩;谈谈自己在新乐的学习情况;

谈谈新乐的管理模式对自身的影响;谈谈自己的理想。

(二)班会。

5、各班召开主题班会——我爱母校。学生可以自带礼品与同学交换留念。班级设立毕业留言簿,可以给学校留言,可以给老师留言,还可以把美好的祝福送给同学。

四、其他工作。

主持:陈学潮。

音响:吴光传。

场地布置:谢海辉。

会场秩序:各班主任。

主席台搭建:陈海鹏。

学生进退场:吴光传。

学生接送:徐启满。

六年级毕业典礼方案创意篇十

三、地点:多媒体教室。

四、邀请嘉宾:校长、学校各位中层领导。

五、参加人员:六年级任课教师和学生。

六、活动的目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

七、活动过程:

(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

“告别母校、师恩难忘放飞理想”xx中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。

(二)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(四)教师代表讲话。

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

(五)向老师献花(或献礼物)(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)。

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》。

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束。

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)。

六年级毕业典礼方案创意篇十一

主持人:

参加人员:学校行政、六年级任课教师

准备:

1、 横幅“放飞理想 告别母校”—##小学2010届年六年级毕业典礼”

(长七米,红底白字):

2、 优秀毕业生证书32张,特长生42张:

3、 毕业证书和毕业照准备:

4、 五楼阶梯教室布置:

5、 音响资源、多媒体制作:

6、 合唱歌曲排练:

议程:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛

一、 宣布20xx毕业典礼现在开始

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

二、 校长致辞

三、 教师代表致辞

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

四、 六年级代表毕业献词

六年级毕业典礼方案创意篇十二

二、地点:第一方案翔宇楼一楼,第二方案立人楼天卉大厅。

三、议程:

(一)校会。

1、校领导致辞,祝贺同学顺利完成小学阶段的学习任务。第一方案温校长发言、第二方案邱洪超发言。

2、温主任致欢迎词,欢迎同学们走进中学时代。

3、教师代表发言。

4、学生代表发言:感谢恩师几年来的教育之恩;谈谈自己在新乐的学习情况;

谈谈新乐的管理模式对自身的影响;谈谈自己的理想。

(二)班会。

5、各班召开主题班会——我爱母校。学生可以自带礼品与同学交换留念。班级设立毕业留言簿,可以给学校留言,可以给老师留言,还可以把美好的祝福送给同学。

四、其他工作。

主持:陈学潮。

音响:吴光传。

场地布置:谢海辉。

会场秩序:各班主任。

主席台搭建:陈海鹏。

学生进退场:吴光传。

学生接送:徐启满。

-----。

时间:7月1日晚上六点半。

地点:五楼阶梯教室。

主持人:

参加人员:学校行政、六年级任课教师。

准备:

1、横幅“放飞理想告别母校”—##小学20xx届年六年级毕业典礼”

(长七米,红底白字):

2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:

3、毕业证书和毕业照准备:

4、五楼阶梯教室布置:

5、音响资源、多媒体制作:

6、合唱歌曲排练:

议程:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛。

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

二、校长致辞。

我们将铭记。

三、教师代表致辞。

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!

五、毕业生代表向母校赠送礼物。

谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请##妈妈讲话。

六、家长代表讲话。

七、颁奖典礼。

六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。

1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)。

接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)。

2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)。

六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)。

3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵。

同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

八、校长颁发毕业证书(音乐)。

今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。

九、全体合唱《最初的梦想》。

放飞理想,告别母校——#小学20xx年毕业典到此结束。

六年级毕业典礼方案创意篇十三

感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

6月28日下午3点30分。

各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员。

六年级任课教师、六年级4班学生。

(1)主持人:六(4)班两学生。

(2)布置会场:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次感恩的教育,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的`帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声老师你辛苦了!

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)放飞理想告别母校师恩难忘中心完小20xx年小学毕业生。

毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

(五)毕业生代表讲话。

(六)教师代表讲话。

(七)宣布毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)。

(九)向老师献花合影。

(十)向母校赠送毕业留念礼物:。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响感恩的心。

六年级毕业典礼方案创意篇十四

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

一、活动主题:梦想在这里启航。

二、活动时间:20xx年x月xx(星期日)下午2:00—3:30。

三、活动地点:二楼阶梯教室。

四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

五、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(xx老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(xx老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)。

6、选拔好主持人(xx负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)。

9、毕业横幅上签字(xx老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班xx六(6)班xx双排键。

六(5)xx六(6)xx拉丁舞。

六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

六年级毕业典礼方案创意篇十五

为贯彻落实《关于开展20xx年xx市中小学生命教育周活动的通知》(常教德〔20xx〕1号),推动“低碳德育”项目工程研究的实施,推进学生生命教育活动。我校将在为期一周的生命教育周内,开展“生命成长,责任担当”为主题的系列活动,调动师生参与活动的`积极性和主动性,让学生懂得生命和责任的关系,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好和谐的关系。

生命成长,责任担当。

2月27日―3月4日。

1、成立领导小组:

组长:曹美琴。

副组长:周黎洪。

组员:李永清及各班班主任。

2、召开德育领导小组会议讨论方案。

3月5日―3月11日(相关活动将延续至3至4月)。

1、电子屛滚动宣传生命教育标语——学会感动、学会感恩;理解生命意义,提升生命质量;尊重生命、关爱生命、健康生命、责任生命。

2、各班设计并于周三下午短课,举行一次以“生命成长,责任担当”为主题的班队教育活动,并在班队手册上作好记载。把“生命成长,责任担当”教育主题作为三月份的xx市备案课题《新时期背景下开展小学生孝道雅教育的研究和实践》研究主题。(板报上写好教育主题或用ppt课件展示)。

六年级毕业典礼方案创意篇十六

(1)六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,六年里我们学会了做人、学会了学习、学会了交往、学会了实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的'毕业典礼来展示六年的教育成果,表达毕业生对母校和老师的`感激之情。

(2)通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐、更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

(3)通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的培养之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?学生的成长、羽翼的丰满浸透了老师多少汗水、多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己虔诚的心,说声:“老师,您辛苦了!”

感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

6月27日上午。

学校阶梯教室。

学校领导、六年级全体师生。

(1)主持人:

(2)准备工作:音乐《感恩的心》、《祝你一路顺风》、《颁奖音乐》。

拍照(王占军)。

(1)领导寄语;

(2)学校为毕业生颁发毕业证书并赠送纪念品;

(3)毕业生代表发言;

(4)学生表演舞蹈《感恩的心》;

(5)毕业生代表为母校和任课教师献纪念品;

(6)校领导为优秀毕业生颁奖;

(7)任课教师临别赠言。

六年级毕业典礼方案创意篇十七

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的`不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

感谢师长恩珍藏母校情

6月29日上午8:30正式开始

学校大礼堂

学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长

回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)

歌伴舞:校园的早晨――六5班

1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

2、范凤鸣校长讲话

3、教师代表发言

4、学生代表讲话

5、家长代表讲话,送祝福

过渡――节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

1、向毕业生颁发毕业证书

2、优秀毕业生(每班5名)

过渡――诗朗诵《未来》――六2班

1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校

2、节目:《感恩的心》――六4班

六年级毕业典礼方案创意篇十八

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年xx月xx日举行20x届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

回忆成长感恩。

待定。

报告厅。

六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)。

视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

回忆篇:

(开场舞《goodboy》六4班)。

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放x校园生活集锦片段)。

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在x的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在x的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。(校长致词)。

成长篇:

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了。

合:光荣的小学毕业生!

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)。

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)。

穿插优秀毕业生颁奖。

感恩篇:

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的.心声》)。

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)。

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的'生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)。

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)。

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)。

(在音乐和送祝福中,主持人道别)。

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以x为荣!明天,x以我们为荣!

2:20x届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

六年级毕业典礼方案创意篇十九

主持人:

准备:

(长七米,红底白字):

2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:

3、毕业证书和毕业照准备:

4、五楼阶梯教室布置:

5、音响资源、多媒体制作:

6、合唱歌曲排练:

议程:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛。

一、宣布20xx毕业典礼现在开始。

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

二、校长致辞。

三、教师代表致辞。

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

六年级毕业典礼方案创意篇二十

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年6月x日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

:回忆成长感恩。

:待定。

:报告厅。

六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)。

:视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

【回忆篇】

(开场舞《good boy》六4班)

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

1:欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放xx校园生活集锦片段)

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)

【成长篇】

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了。

合:光荣的小学毕业生!

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

穿插优秀毕业生颁奖

【感恩篇】

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

(在音乐和送祝福中,主持人道别)

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!

2:20xx届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

六年级毕业典礼方案创意篇二十一

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、 学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的`毕业典礼来展 示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

大标题:“告别母校,放飞理想”

小标题:“20xx届六年级毕业典礼”

7月 x日上午

架空层小舞台

:六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

1、主持人:王印 宁丹

2、音响调试:xxx 摄影摄像:xxx

3、制作毕业感恩板-----xxx

4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xxx

5、各班上报演出节目,主持词串接-----xxx

6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)

1.校长寄语,典礼开始。

2.各班节目演出

3. 老师寄语

4. 学生代表发言

5. 学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱《感恩的心》。

7、主持人宣布毕业典礼结束。

六年级毕业典礼方案创意篇二十二

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间:7月1日上午8点

三、地点:学校大操场

四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

五、活动准备:

(1)主持人:六年级两名学生

(2)布置会场:xx、体育组全体教师

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了xx四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)

(十)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁,

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

六年级毕业典礼方案创意篇二十三

主题:

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航―厚重之感―大气之歌―时代韵味―高远之志―放飞希望

前期准备:

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的.家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作―小学组、六年级和九年级代表)

环节二:厚重之感

1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

环节三:大气之歌

1、少数民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

环节四:时代韵味

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五:高远之志

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

六年级毕业典礼方案创意篇二十四

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为x一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

6月30日下午。

学校篮球场。

感谢师长恩珍藏母校情。

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

李x、何x。

学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的'窗前》,解说)。

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》。

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总结是我们对自己工作成果的一种检验和评价,可以帮助我们更好地追求卓越。外语能力已成为现代社会中的一项基本素养,我们要多学习和使用外语。这些总结范文都是经过精心挑
在合同中,双方约定了交易的条款、履行的义务和条件,确保了交易的公正、公平和安全性。合同的语言应简明扼要,避免使用歧义或晦涩的词汇。看看下面的范文,或许可以给你提
合同的终止可以由协议、履行完毕或违约等因素引起。合同应当简明扼要,用通俗易懂的语言表达,避免使用专业术语或难以理解的措辞。如果你正在纠结合同的写作,可以先看看以
通过写心得体会可以让我们更深入地思考问题,提高解决问题的能力。写心得体会时,我们应该关注读者的反馈和评价,不断改进自己的写作技巧。以下是一些关于心得体会的精选文
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。在写总结之前,我们首先要对所要总结的内容进行梳理。小编整理了一些精彩的总结范文,希望能够给大家一些
总结有助于我们系统性地反思和总结经验,减少以后犯同样错误的可能性。总结的内容要有逻辑性和条理性,有条不紊地展现自己的思考和成果。看完这些总结范文,我对于如何写一
阅读是一把开启智慧之门的钥匙,我们应该养成良好的阅读习惯。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。以下是一些著名人士关于时间管理的名言,希望能够给大家一些启示。
方案的成功实施需要团队的协作和有效的沟通。在制定方案时,应该综合考虑资源条件、时间限制和风险控制等方面因素。不同领域和行业的方案案例可以帮助我们培养更全面的思维
总结是对过去种种经验的提炼和总结,是我们取得进步的一个重要环节。总结应该遵循逻辑,避免跑题和流于表面。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些灵感和
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。通过总结,我们可以发现并总结一些重要的经验和教训。如果你正在写总结,以下范文可以帮助你更好地理解总结的写作要点。植树节
一个好的报告能够提供有用的信息,促使决策者做出明智的决策。在书写报告时,要遵循科学论证和客观分析的原则,不偏听一方、不片面主观地陈述意见。阅读一些优秀的报告范文
"一个好的计划能够提高我们的工作效率,降低出错的概率,使我们更好地实现目标。"在制定计划时,要全面了解所需资源和情况,以做出科学决策。下面是一些经典的计划范例,
合同是保障交易安全和权益保护的关键,对于商业合作尤为重要。要确保合同中的条款明确具体,避免模糊和歧义。在下文中,我们将分享一些如何避免合同纠纷的经验和建议。入股
制定计划可以帮助我们保持目标的清晰和明确。制定计划时,应合理安排自己的优先级,把时间和精力用在最重要的事情上。这些计划范文包括了不同类型和不同层次的计划,帮助你
编写教案要综合考虑学生的认知特点、学习步骤和知识结构等因素。教案的编写要符合课程要求和国家教育政策的指导思想。以下是一些不同学科和年级的教案示例,供大家参考和学
计划能够帮助我们把握机遇,更好地应对挑战和变化。一个完美的计划需要具备灵活性和可调整性,以应对可能出现的变化和意外情况。不论是个人还是团队,制定一个明确的计划都
文化遗产的保护和传承是传统文化薪火相传的重要保障。总结是对过去的一个查漏补缺,要注意突出亮点和改进空间。以下是一些专家总结的经验分享,希望能对大家的总结写作有所
总结可以帮助我们发现自身的优势和不足,为今后的发展提供参考。在总结中,我们可以结合自己的感悟和思考,展示个人的独特见解和思路。以下是小编为大家收集的总结范文,仅
总结是提升个人和团队绩效的重要手段,有助于发掘问题和改进方法。在写总结时,要注意语言的简练和准确性,避免使用模糊和含糊不清的词语和表达方式。希望这些总结范文能够
通过总结,我们可以发现问题并提出解决方案。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢迎大家一起来借鉴和学习。大学生三好
我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。总结应该从整体上把握,结构合理,逻辑清晰。虽然范文是给别人提供的,但我们可以从中发现与自己情况相似的经历和启示。春
在总结中,要客观评价自己的成绩,避免过度自夸或自责。总结要注意语法和拼写错误的纠正,保持书面语的规范性。这些范文涵盖了不同领域的总结,包括工作总结、学习总结、项
一个好的报告应该包含清晰的内容结构、准确的数据分析和合理的结论推理。在撰写报告之前,应进行充分的调研和数据收集,确保信息的准确性和可信度。通过阅读这些报告范文,
成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。写总结时,我们要注重逻辑和结构的合理性,使读者能够清晰地理解我们的意思。生活中没有永远的不变,我们应该学会适应
课外阅读可以帮助我们拓展知识面,丰富文化素养。总结要结合实际情况,针对性地提出问题和解决方案。下文是一些值得一读的示例,希望对大家有所启发。大学生职业生涯规划论
有一个明确的计划可以让我们更加专注和集中精力,不被琐碎的事务所干扰。在制定计划时,我们应该充分利用现有的信息和经验,避免重复劳动。希望这些范文能够激发你制定计划
关注身边的小细节,体会生活中的点滴滋味。学会分析和总结文本的结构和主要观点。最后,附上一些相关的书籍和资料,供大家深入学习。小学我的爸爸篇一我的爸爸今年36岁,
在人生的道路上,总结是我们不断提高自己的必要环节。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可
演讲稿是一种口头表达方式,通过演讲者的措辞和表达方式,向观众传达特定的信息、观点或情感。以语言为主要工具,演讲稿通常包含开场白、正文和结尾等部分,具有一定的逻辑
通过总结,我们可以梳理思路,理清头绪,提高我们的学习和工作效率。写总结前,我们需要对过去的活动和工作进行梳理和整理。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和
环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。怎样运用逻辑思维来整合信息并撰写有条理的总结?下面是一些优秀的总结案例,希望对大家的写作有所帮助。小学生春
写总结不仅能够满足工作和学习的需要,还可以培养我们的思考和表达能力。写作时,我们应该注重语言表达的准确性和文采的优美。快乐来源于内心,我们应该学会发现身边的小确
每当一个阶段即将结束,总结就是我们对自己的成长和进步进行评估的有力工具。在写总结时,我们需要客观地评价自己的表现,同时要积极寻找改进的空间。范文中所涉及的话题和
在这个分类中,你能找到一些不那么常见但同样重要的主题。在总结中,我们可以回顾过去,展望未来,为自己制定新的目标。以下是小编为大家整理的成长总结,希望对大家的成长
总结是经验的积累,通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。总结应当具备批判性思维,对工作和学习中存在的问题进行深入剖析。总结可以帮助我们梳理经验并总结成果
回顾过去的学习经验,总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感
通过制定明确的计划,可以更加清晰地了解自己的目标和愿景。制定计划时,需要合理分配任务和责任,确保协作顺利进行。执行计划的过程中,我们需要保持积极的心态,克服困难
感悟是对现实中琐事和大道理的发现,是思维与感性的契合。写感悟时,我们可以用自己的亲身经历来支撑和丰富感悟的内容。以下是小编为大家收集的感悟范文,希望能给大家带来
总结是一种自我激励的方法,可以让我们更有动力去追求更好的表现和成果。总结的结构和段落划分有哪些要求?我们应该如何组织和安排总结的内容呢?下面是一些优秀的总结范文
集合各类材料之外的范畴。写总结时要注重客观性,不要陷入情感和个人观点的主观判断。掌握一些范例可以帮助我们更好地理解和应用总结的技巧。违反疫情防控检讨书篇一尊敬的
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而做出相应的改进和调整。如何培养青年人的社会责任感和公民意识?这是社会发展的重要任务。资深职场人士分享了一些实用的总结
总结需要客观、准确地记录和评价自己的工作、学习或生活,以便更好地推动个人进步。在总结中,可以适当地提出问题和困惑,以求得更深入的思考和解答。总结是一种重要的表达
总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。总结应着重突出自己的观点和见解,可以适当给出建议和展望。在这篇总结范文中,作者通过具体实例的描述,让我们更好地理解
通过总结,我们可以发现自己学习和工作中的不足之处,从而有针对性地改进自己的能力。总结需要我们站在一个全局的角度,对自己的表现进行客观、公正的评价。欢迎大家查阅以
方案的制定需要综合考虑各种因素,包括目标、资源、时间等。编写完美的方案需要涉及团队协作和专业人士的建议,以获得更多的思路和意见。希望大家能够从这些方案范文中找到
总结是对自己成长的一种必要认知,也是自我提升的一种方式。写总结时,可以借鉴他人的经验,但不能完全照搬。可供借鉴的写作样本。自我介绍六年级的学生自我介绍附内介绍篇
总结是对过去一段时间的经历和成果进行总结和总结的一种重要方式。总结应该突出自己的价值和贡献,对于自己的优点和长处有所强调。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希
总结是对自己的一次自勉,开始写吧!发展个人兴趣爱好和培养艺术素养对于丰富个人生活非常重要。接下来,我们将为大家展示一些优秀的总结样本,希望能给大家带来一些灵感。

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