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校园歌手大赛主持稿(优质14篇)
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校园歌手大赛主持稿(优质14篇)

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校园歌手大赛主持稿(优质14篇)
    小编:翰墨

社交媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色,我们需要明智地使用它。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题,我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。接下来是一些实际案例的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作方法。

校园歌手大赛主持稿篇一

合:大家下午好!

女1:我是主持人:xxx

女2:我是主持人:xxx

男:我是主持人赵鹏恺。

女1:在这欢乐与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

女2:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

女1:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

女2:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望

男:今天,让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀,把青春唱响

女1:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

男:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

女1、心有多大,舞台就有多大;

女2:想得多远,我们就能走得多远;

男:挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女1:迎接成功,让张扬的风采飞起来;

合:现在我们宣布,云硫中学“宿舍好声音”歌唱比赛半决赛现在开始!

女2:云硫中学德育处梁志华副主任;云硫中学初三(3)班班主任徐香明老师;

男:云硫中学音乐老师冯艳珊和音乐老师( )。

合:让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

女1:经过前一段时间激烈的初赛,我们在将近50名选手中选出了22位选手进入半决赛。半决赛分两场进行,今天下午进行的是第一场,共有11位选手参加比赛。

女2:接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平、赛出个性。

男:首先有请1号选手出场,1号选手陈皓均和刘啟炫来至203室,他们的参赛歌曲是《my way》。掌声有请。

(等选手1唱完后)

女1:谢谢1号选手。“说一下评分规则。”

女2:燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

女1:春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

女2:有请2号选手出场,2号选手陈家璇来至204室,他的参赛歌曲是《开学礼》。掌声有请。

(等选手2唱完后)

男:谢谢2号选手。习惯了伤痛能不能算收获,只有把汗流了,生命才会变的更厚重,走出沮丧,才会看见新的宇宙。

女1:海阔天空,在勇敢以后;要拿执着,将命运的锁打破。有请3号选手出场,3号选手陈美君、梁嘉怡来至401室,她们的参赛歌曲是《海阔天空》。掌声有请。

(等选手3唱完后)

女1:谢谢3号选手。现在有请评委给1号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜1号选手。

女2:现在有请评委给2号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜2号选手。

男:现在有请评委给3号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜3号选手。

女1:我们同欢乐

女2:我们同忍受

男:我们怀着同样的期待

女1:我们共风雨

女2:我们共追求

男:我们珍存同一样的爱

女1:有请4号选手出场,4号选手陈钰文来至509室,他的参赛歌曲是《让世界充满爱》。掌声有请。

女2:现在有请评委给4号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜4号选手。她是个十七岁的小女孩,她不知道自己有多可爱,她眼中只有相信和依赖,好象未来就该那么好。有请5号选手出场,5号选手徐家意来至106室,他的参赛歌曲是《十七岁》。掌声有请。

女1:现在有请评委给5号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜5号选手。明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。每看到这些歌词,我就会想起同桌的你。有请6号选手出场,6号选手谢铭华来至507室,他的参赛歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成绩,掌声有请。

男:现在有请评委给6号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜6号选手。唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔。有请7号选手出场,7号选手高冰容和陈静怡两位同学分别来至502室和506室,她们的参赛歌曲是《明天会更好》。掌声有请。

结束语:

1:一首首耳熟能详的校园歌曲;

2:一幕幕众人合唱的感情高潮;

3:一阵阵掌声雷动;

4:一声声喝彩助威;

1:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

2:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

3:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

4:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

1:最后,请允许我宣布:******校园歌手大赛圆满成功!

2:感谢各位的陪伴祝大家:

1234:晚安

校园歌手大赛主持稿篇二

合:晚上好!

a:我是主持人______,

b:我是主持人______.

a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里x飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们透过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,透过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)。

b:以及我们的评委老师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)。

b:感谢_______领导的精彩致词!

a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。

a:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期盼这精彩的时刻!

(合:此刻开始!)。

b:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自己最拿手的歌曲。

b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望这天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数的选手将成为人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场。

b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节。

b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)。

b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组状况是。

b:好的,就让我们首先来欣赏a组同学的表演掌声有请。

b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b:是啊,但是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下面就让我们一同进入这天比赛的第二轮互动环节。

a:接下来将进入我们这天最令人期盼的冠军争夺赛环节。

b:有请第一位选手登台!

a:有请!

(三位选手冠军争夺赛)。

a:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的用心响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。这天晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

ab:(_________系列子活动颁奖)。

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖。

由为第二届校园主持x赛人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖。

由为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖。

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖。

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖。

由为“展校园文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖。

a:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)。

a:下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果:

荣获人气奖的选手是(1名):_____。

荣获三等奖的选手是(3名):_______________。

荣获二等奖的选手是(2名):_______________。

荣获一等奖的选手是(1名):_______________。

b:恭喜以上获奖选手,请荣获人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

b:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而x昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的音。

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去建立一个更加辉煌的未来!

a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最后我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)。

校园歌手大赛主持稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

欢迎大家来到阜阳师范学院首届外国语歌曲大赛的现场。

五月,初夏的阳光和细雨送来无言的贺喜;五月,芬飞的'花枝和彩蝶献上满校园的灿烂。

青春的朝气也在这样一个绚丽多姿的日子里蓬勃起来,为繁荣校园文化,积极推动我院精神文明建设,提高我们大学生的文化艺术修养,进一步激发同学们外语学习兴趣,展现我院大学生外语文化素质以及积极进取、健康向上的精神风貌,并配合“院实践教学年”活动的开展,在这里,我们隆重举办了本场由院团委、外语系主办,外语系团总支、学生会承办的首届外文歌大比赛。

首先,请允许我在这里向大家隆重介绍出席本次大赛的各位评委老师和嘉宾。

请大家再次以热烈的掌声感谢各位老师和嘉宾的到来,同时把这热烈的掌声送给在座的每一位热情的同学!

现在由我来为大家介绍一下本次大赛的具体评分标准及奖项设置:

本次比赛总分100分,具体标准如下:

1、歌曲内容健康,主题鲜明,旋律优雅20分。

2、演唱完整,外语发音准确流畅,节奏和谐30分。

3、吐字清晰,声情并茂30分。

4、服装整洁,仪态端庄,举止大方得体20分。

大赛共设置:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名;优秀奖若干;另设:优秀组织奖四名。

好的,说了这么多,更多精彩还在后面,让我们拭目以待。

我们的比赛现在正式开始,就让大家插上音乐的翅膀,在外文歌曲的天空自由翱翔吧。

虽然每一个人对音乐的品味不同,只要我们愿意在这里随着音符飞舞,我们就能触摸到音乐的天堂。

校园歌手大赛主持稿篇四

合:大家上午好。

男:金秋送爽,万里河山披锦绣。

女:丹桂飘香,各族庆辉煌。

男:在这笑声与歌声汇成的日子里,我们飞扬嘹亮的歌喉。

女:在这自由和交织的舞台上,我们放飞快乐的心情。

男:来吧,挑战自由,让快乐的舞台亮起来。

女:来吧,迎接成功,让真我的风采飞起来。

男:现在,我宣布,xx大学“唱响快乐·梦想飞扬”校园好声音歌手大赛。

合:现在开始。

校园歌手大赛主持稿篇五

男:翻过红色扉页,一二x九的火炬在我们薪火相传;。

女:推开金色大门,海西建设的乐章由我们起手指挥;。

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;。

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;。

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;。

合:一起唱起来吧!(掌声)。

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是……。

女:担任本场比赛的评委老师,他们分别是……。

男:十佳歌手赛作为我院丰富大学生校园文化生活的活动品牌,至今已成功举办了五届,本届大赛我们得到了谦信印刷品包装有限公司的鼎力支持。

女:之前,我们通过了激烈的初赛和复赛选拔,由20位选手成功闯入了今晚的决赛,今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分,去掉一个分和最低分,最后得出选手的得分。

男:在激烈的比赛开始前,先让我们认识一下今晚要出场的20位选手,他们分别是:。

(主持人退至黄金分割处,选手一一走到台中央向观众致意)。

男:好的。现在我宣布闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛现在开始!

女:首先有请1号选手,来自系,他的参赛曲目是。

结束辞。

女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;。

男:激扬的旋律奏响了发展的篇章;。

女:今夜星光灿烂,我们用歌声点缀七彩青春;。

男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;。

女:和谐为曲,

男:发展为谱,

合:我们一起前行!

男:闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛到此结束!

祝大家晚安,再见!

校园歌手大赛主持稿篇六

a今天的舞台是如此闪耀。

b今天的歌声是如此嘹亮。

a亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,

更真切地感受着天津美院日新月异的变化。

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的。

聪明才智,释放自己的青春激情,

初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了。

a:今天的16位选手经过了层层选拔。

终于从79位选手中脱颖而出。

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧。

a天津美术学院20xx校园歌手。

大赛决赛正式开始。

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师。

他们是。

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

b下面由我来介绍今天比赛的评委。

他们是。

a大家掌声欢迎。

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同。

我们第一轮【校园民谣】。

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行pk,每队pk结束后。

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk。

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了。

b好的那我们马上开始第一轮的比赛。

请看大屏幕。

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的。

萨克斯独奏《时光流逝》。

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节。

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)。

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧。

和出列。

(你们觉得今天发挥的'怎么样?够理想吗?

和很遗憾没有直接晋级。

不要气馁接下来还有机会。

希望你们在第2论的比赛中发挥出色好吗。

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的。

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是……恭喜你们顺利晋级)。

请第三组的和上前一步(……)。

恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级。

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下。

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的。

二胡独奏【雨醉江南】。

非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人。

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中。

有请刚才的八位选手上台,

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底马上揭晓。

首先请和上前一步……。

a没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

马上进入第二个环节知识问答环节。

b知识问答环节。

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题。

根据选手的表现决定谁将获得最后。

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)。

a首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也保持安静。音乐开始……选手请听题。

请问……?你有10秒中的思考时间。

倒计时开始……确定吗?恭喜你回答正确。

已经产生了他们是。

b恭喜你们。

a,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家……。

b,哎哎哎?我们的比赛还没有结束呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强。

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的内容马上就要到来,

让我们一起进入第三个环节十强pk。

第三轮【十强pk】。

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分。

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行,

首先有请第一位选手。

a感谢十佳歌手的精彩演唱,

b选手们的成绩还在紧张的统计当中。

接下来让我们进入今天的附加环节。

主持人大赛颁奖环节,

a诶,曲婷?你知道10月29日在这里。

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

b当然知道啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿。

a那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节。

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是。

恭喜你们。

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾。

a请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊。

我知道你现在很激动但是。

不要忘记我们今天的比赛阿。

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了。

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是。

a那么获得第三名的选手是。

第二名。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是合恭喜他们~。

a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖,

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾。

结束。

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭.

a:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧。

b:共同体会美好的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天。

合:会更加辉煌。

合到此结束。

同学们我们明年再见~~。

校园歌手大赛主持稿篇七

五四运动是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬五四运动的爱国、民主、科学精神,x4xxx月,中国中央政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。

a:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

a:聆听五月的讯息,阳光洒满大地。

b:走进五月的校园,我们激情洋溢。

c:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。

d:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。

合:xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。

a:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

a:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

ac:大家都知道狮子是百兽之王,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

bd:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请xxx班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

ac:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

bd:即使失去了全世界,相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为。

母亲像明亮的太阳,折射我们那乌云的天空。

母亲像参天的大树,给予我们坚挺的依靠。

母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由xxxxx邱华强带来。

ac:慈母手中线,游子身上衣,妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请xxx班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。

bd:经过一番听觉的洗礼,让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!

ac:毛主席同志写到北国风光,千里冰封,万里雪飘。【五四校园歌手大赛决赛主持词】五四校园歌手大赛决赛主持词。雪是如此的美丽,引起大家的向往,下面有请xxx班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。

bd:数着雪花漫天飞舞,我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》,不过大家别被老师给催眠了。

ac:大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧,有请xx班全体同学。

ac:有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信xxx班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。

bd:非常感谢陈业衡同学的精彩表演,下面有请xxx班朱冰宜和xxx班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。

ac:听完抒情的歌曲,我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。

bd:似水年华,年华似水,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月。其实,是一打厚厚的回忆,可是我们依然要面对。下面有请xx班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。

ac:夏天的风温暖和煦,xxx班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

bd:一阵风吹过,我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩,得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

ac:既然《不能这样活》,那就让《我们》手牵着手,肩并着肩,大步向前,闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。

bd:骑着骏马,牧马人奔跑在原野上,而我们努力的奔跑在青春的路上,路还那么漫长,但我们从不轻言放弃,有请xxx班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。

ac:触电的感觉虽然有点点危险,但是给我们奇妙的感受,让生活电力十足。有请xx班陶婵娟给我们带来《触电》。

bd:x88年6月x日,人类歌曲史上最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章,而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!

ac:最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目,xxx班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。

a:悠扬的歌声,还萦回在我的耳边,谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个校园。

b:蓝天做纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

c:群峰放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞歌。

d:让每一首歌化作一声洪钟,荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花,装点机电校园。

合:xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。

同学们再见!

校园歌手大赛主持稿篇八

合:晚上好!

a:我是主持人______,

b:我是主持人______.

a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里激情飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们透过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,透过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)。

b:以及我们的评委老师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)。

b:感谢_______领导的精彩致词!

a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。

a:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期盼这精彩的时刻!

(合:此刻开始!)。

b:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自己最拿手的歌曲。

b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望这天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场。

b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节。

b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)。

b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组状况是。

b:好的,就让我们首先来欣赏a组同学的表演掌声有请。

b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b:是啊,但是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下面就让我们一同进入这天比赛的第二轮互动环节。

a:接下来将进入我们这天最令人期盼的冠军争夺赛环节。

b:有请第一位选手登台!

a:有请!

(三位选手冠军争夺赛)。

a:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的用心响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。这天晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

ab:(_________系列子活动颁奖)。

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖。

由为第二届校园主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖。

由为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖。

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖。

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖。

由为“展校园文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖。

a:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)。

a:下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):_____。

荣获三等奖的选手是(3名):_______________。

荣获二等奖的选手是(2名):_______________。

荣获一等奖的选手是(1名):_______________。

b:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

b:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音。

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去建立一个更加辉煌的未来!

a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)。

校园歌手大赛主持稿篇九

男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

男女合:大家好!

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;。

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;。

女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;。

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着数控人的日渐成熟,我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。

女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

女:南充数控工程学校第二届校园歌手大赛现在开始!

男:让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾,他们是:

女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:

男:经过两轮淘汰,从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出冠军一名,亚军一名,季军一名,最佳人气奖一名,最佳台风奖一名。

男:我一直都在流浪,可我不曾见过海洋,我以为的遗忘,原来躺在你手上。

女:我努力微笑坚强,寂寞筑成一道围墙,也敌不过夜里,最温柔的月光。

男:请欣赏由一号选手xxxx级12班任涛带来的《残酷月光》。

男:1995春节联欢晚会上,孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》,一夜之间,这首歌便红遍了中华大地,歌词幻化诗意的韵味,而曲风旋律又十分容易掌握,正如其名,纯粹的民谣味道。

女:今天xxxx级3班的杨世蛟为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。

女:在杭州西湖畔,有一处有名的景点,白娘子和许仙在这里相遇,叙写了流传千年的爱情神话,请欣赏三号选手来自09级9班的陆君为我们带来的《断桥残雪》。

男:假如爱情可以解释,誓言可以修改,

女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

男:那么,我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情。

女:在回首时也不过恍如一梦,请欣赏由xxxx级10班杜重洋带来的《来生缘》。

男:不如不见,好久不见,越听越有味儿的`歌,送给那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一样渐老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,沧海桑田,我笑我海枯石烂。也许,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。请欣赏由5号选手来自xxxx级4班丁志为大家演唱《好久不见》。

女:黄昏再美终要黑夜,依然记得从你口中说出再现坚决如铁,昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线,划出一句离别,爱情进入永夜。

男:请欣赏由xxxx级12班袁瑞为大家带来的《黄昏》。

男:风吹过,大树依然存在;浪埋过,礁石依然存在;。

女:阳光晒过,海洋依然存在;浮云遮过,光明依然存在;。

男:一千年以后,我的爱依然存在。请欣赏09级1班张富源演唱《一千年以后》,大家掌声欢迎。

女:我们一起用心捧起晶亮的雨滴,我们一起用手挽住飘逸的长风,我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。

男:那灿烂的星空是我们真挚的过去,那洁白的月光是我们蓄满的深情,那空气里激荡着的是星月的神话。

女:请欣赏由xxxx级4班袁楠、为大家带来《星月神话》。

男:下面请9号选手,来自xxxx级6班的白雷为我们深情演唱《什么都可以》,大家掌声欢迎。

男:曾经有过那么多惆怅,想起往事,令人断肠,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,问风问雨问斜阳,却没有一点回响。

女:岁月无声地流淌,可是谁甘心总是这样惆怅,可是谁愿意总是这样迷惘,我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。

男:我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,因为我们还有梦,请欣赏由09级1班杨毓欢带来的《水手》。

男:繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中、微光里,他深深的互相颂赞了。

女:请欣赏由xxxx级7班蒋勇、雷益、李美辉带来的《繁星》。

女:我相信满树的花朵,只源于冰雪中的一粒种子,我相信,三百篇诗,反复述说着的也就只是,年少时没能说出的那个字。

男:我相信,上苍一切的安排,因为爱你,我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上,爱的轨迹,请欣赏10级1班杨嘉梅带来的《因为爱上你》。

男:记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,难过却假装坚强,等待的日子里,你比我勇敢。

校园歌手大赛主持稿篇十

合你们好吗。

a这天的舞台是如此闪耀。

b这天的歌声是如此嘹亮。

a亲爱的同学们,你感受到了吗。

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,《莲山课件》。

更真切地感受着天津美院日新月异的变化。

我们期望让每一个同学都能充分展示自己的。

聪明才智,释放自己的青春激情,

初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了。

a:这天的16位选手经过了层层选拔。

最后从79位选手中脱颖而出。

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

这天他们会有怎样的表现呢让我们拭目以待吧。

大赛决赛正式开始。

b首先请允许我为大家介绍一下这天到场的领导老师。

他们是。

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

b下面由我来介绍这天比赛的评委。

他们是。

a大家掌声欢迎。

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同。

我们第一轮【校园民谣】。

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行pk,每队pk结束后。

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk。

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了《莲山课件》。

b好的那我们立刻开始第一轮的比赛。

请看大屏幕。

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的。

萨克斯独奏《时光流逝》。

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节。

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)。

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢。

请大家拭目以待吧。

和出列。

(你们觉得这天发挥的怎样样够理想吗。

和很遗憾没有直接晋级。

不要气馁接下来还有机会。

期望你们在第2论的比赛中发挥出色好吗。

此刻紧张吗。

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的。

比赛是否能够更努力的展示自己能吗。

但是。。。恭喜你们顺利晋级)。

请第三组的和上前一步(。。。。)。

恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级。

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下。

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的。

二胡独奏【雨醉江南】。

十分感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人。

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中。

有请刚才的八位选手上台,

此刻第二对的选手晋级名单已经在我手中了。

谜底立刻揭晓。

首先请和上前一步。。。。。

a没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

立刻进入第二个环节知识问答环节。

b知识问答环节。

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题。

根据选手的表现决定谁将获得最后。

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)。

a首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗。

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也持续安静。音乐开始。。选手请听题《莲山课件》。

请问。。。。。你有10秒中的思考时间。

倒计时开始。。。确定吗恭喜你回答正确。

已经产生了他们是。

b恭喜你们。

a,这天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛那里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家。。。。。

b,哎哎哎我们的比赛还没有结输呢跟往年不一样,我们今年还要评选前三强。

a啊你是说十佳歌手还有更精彩的比赛。

b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的资料立刻就要到来,

让我们一齐进入第三个环节十强pk。

第三轮【十强pk】。

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分,《莲山课件》。

最后会根据得分评出我们今年的。

这就是我们今年歌手大赛的个性之处了。

我们话不多说比赛立刻进行,

首先有请第一位选手。

a感谢十佳歌手的精彩演唱,

b选手们的成绩还在紧张的统计当中。

接下来让我们进入这天的附加环节。

主持人大赛颁奖环节,

a诶,曲婷你明白10月29日在那里。

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗。

b当然明白啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿。

a那你明白么,主持人大赛的最终颁奖环节。

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是。

恭喜你们。

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾。

a请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊。

我明白你此刻很激动但是。

不要忘记我们这天的比赛阿。

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,《莲山课件》。

前三甲到底是谁呢。

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是。

a那么获得第三名的选手是。

第二名。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字。

是的他就是!!!

合恭喜他们~。

a有请颁奖嘉宾,

和。为获得十佳和前三名的选手颁奖,

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾。

结束。

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭.

a:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧《莲山课件》。

b:共同体会完美的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天。

合:会更加辉煌。

合到此结束。

同学们我们明年再见~~。

校园歌手大赛主持稿篇十一

本届艺术节的开幕式也暨第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛,下面请允许我介绍本次歌手大赛的评委,他们是:美丽智慧于一身的廖天雨老师,本届大学生文化艺术节执行委员会总指挥谢晓阳同学,院文艺部部长钟毅同学,系学生会文艺部部长欧阳玲同学和学生……摘要部分,以下是详细内容:

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:亲爱的老师、同学们。

合:大家晚上好(鞠躬)。

女:从春风中走来,花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀,

男:从温阳中走来,生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩;

女:在田野中觉醒,开拓一片崭新的天地,

男:在改革。

中发展,培育勇挑重担的时代英才;

男:本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行,届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动.在这里我们预祝在艺术节圆满成功,并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩.

女:光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有:他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!!

女:下面计算机信息工程系团总支书记叶燕芬老师致开幕辞。

男:下面请院领导致辞。

女:下面请学生代表葛霞发言。

男:下面请计算机信息工程系党支部书记易芳老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕(易芳:我宣布江西应用工程职业学院计算机信息工程系大学生文化艺术节现在开幕)。

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

男:武功山下,岁岁春花红。

女:立足雄伟的青山,钟情灵秀的山河,

男:面向智慧的大海,放飞仁爱的情怀,

女:致力人才的培养,着眼教学的质量,

男:为时代做出贡献,为学子创造未来.

女:今天,我们在这里歌声展示风采,放飞希望。

男:明天,我们用热情的青春歌唱伟大的祖国,赞颂新的时代!!

合:我宣布计算机信息工程系第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛现在开始。

1、男:你知道,对于我们男孩子,最重要的是什么吗?

女:难道就是那些香港电影里经常会出现的兄弟情义吗?

男:你说的没有错.所以接下来,我们欢迎来自09计算机应用一班的李乾同学为大家带来《天涯》.

2、女:这样的一首歌能够让我们跟着节奏的起伏不断律动着.对了.艾冬阳,你知道有一种爱情,在你回头的时候才会发现原来,那个爱着你的人一直都在这里,在你身边.

男:也许这个就是爱情的伟大之处吧,不计较得失,不计较对方是否爱自己.、

女:是啊,下面,让我们听这样一首歌《原来你也在这里》,演唱的是来自09计算机应用二班的王侠丽.

3、男:听完这首好听的歌以后.我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?

女:这掌声已经很震耳欲聋了,难道你觉得还不够吗?

男:是啊.每当这个时候我总是会觉得孤独,觉得自己是个特殊的人.

女:是吗?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男:你难道没有看出来.每当我觉得孤独寂寞的时候,我就会和风说话.

女:你说的是《和风说话的孩子》这首歌吧.看来,你也喜欢这首歌啊。

4、男:怎么样.是不是听了这歌以后,已经能感觉到我的寂寞了?

女:寂寞是没有.我倒是觉得你的脑子是不是问题了?

男:你.算了.我好男不和女斗.江珊,你最喜欢的是谁的歌曲.我好看看今天你有没有耳福了.

女:我?我最喜欢的就是梁静茹了,尤其是那首《勇气》,我想,在座的很多x都可以哼出几句(唱几句).

男:那可真是巧啊.正好,今天有人会唱这首《勇气》。

女:是吗.那你赶快介绍啊.

男:下面.我们就来听听这首《勇气》,演唱者是来自09计算机应用一班的文雨霞同学.大家欢迎.

女:听了这么久的歌了.我想大家也累了.下面我们进入互动环节吧.

男:好啊.哪互动环节的内容是什么呢?(惊讶)脑筋急转弯.

女:那,我先考考大家.为什么多啦a梦一辈子都生活在黑暗之中呢?

(观众回答,如果没有,主持人公布答案:因为他伸手不见五指)。

(观众回答,如果没有,主持人公布答案:是啊哈,因为:啊哈给我一杯忘情水)。

女:看不出来你也很厉害嘛.让我想想还有什么好笑的笑话吧.恩..对了这一个大家肯定好难猜出来的请问历谁跑的最快?大家快快动动脑子.

(观众回答,如果没有,主持人公布答案:曹操.因为说曹操曹操到)。

男:你的这个很有深度哦.那我只有努力了.那我问好了,请问,食人族的酋长吃什么?

女:这个用问?当然是人了啊!!

女:这个我还真不知道了.大家有没有知道的呢?

观众回答,如果没有,主持人公布答案:当然是吃植物人)。

女:这个可是真的有难度.说了这么多了.下面我们还是欣赏歌曲吧.

5、男:接下来.我们欢迎来自09计算机网络班的李丹为我们带来《羽毛》。

6、女:我好想去看看那粉红色的羽毛哦.不知道有没有.

男:我可以,我可以,我可以.

女:你在那里说什么可以可以的呢?

男:我在说我可以.

女:你可以什么?你要去把羽毛染成粉红色?

男:我才不去呢.我是想说.接下来的一首歌《我可以》可是一首我没听过的歌。

女:这样啊.好吧.那我们来听听看08计算机应用一班的方桂花带来的《我可以》。

7、男:我问你,从你懂事开始,有没有事情是你非常遗憾的呢?

女:有啊.而且还非常的多.我总是会做些让自己后悔的事情.

男:是吗.我也是这样的所以,到现在,我的心中还是有很多遗憾,

女:那,现在我们先来听听歌吧.一首《心中的遗憾》献给那些或多或少有着遗憾的朋友.

男:大家欢迎来自09计算机应用二班的张婉君。

8、男:哎,哎,哎。

女:你叹什么气呢?

男:听了这个歌以后,让我想起了以前的一段刻骨铭心的爱情。

女:是吗.说来听听.

男:不说了.伤感情.

女:那你总要说说你们为什么会分手吧.

男:还不是因为我惯坏了她.给她的自由太多.最后.最后.她就离开了.

女:没看出来你还是一个痴情的男人啊.那,我们就来听听来自文艺部的李玥宏为大家带来的《过火》吧.

9、女:下面请欣赏09电艺班李胜明带来《我可以拥抱你吗》。

10、男:请欣赏08电艺班陈中伟为我们演唱的《窗外》。

14、女:请欣赏《alittlelove》,演唱者:胡英梅掌声欢迎。

15、男:你遇见我,你找到了你最坚实的臂膀。

女:你遇见我,你找到了你最温馨的港湾。

合:掌声有请许戊群为我们带来《遇见我》。

闭幕词:

女:在青春的扉页上,我们写下梦想与x.男:在收获的季节中,我们采撷成果与希望.女:亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌!!男:艺术节开幕式暨卡拉ok歌手大赛到此结束,祝大家晚安!!合:朋友们,再见!!

校园歌手大赛主持稿篇十二

女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在那里激情飞扬!

男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在那里熠熠闪光。

女:为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我愿特举办这次歌手大赛。

男:本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐,共有20名选手入围本场决赛。今晚,我们师生齐聚一堂,共同见证这个完美的时刻。期望这天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!

接下来,我为大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是:

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:

今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期盼这精彩的时刻!

请评委亮分。一号评委;二号评委……下一位选手唱完亮上一位选手最后得分。

结束语:

优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声和开心的笑声中,在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们校园歌手大赛即将落下帷幕。在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们采撷成果与期望。

文档为doc格式。

校园歌手大赛主持稿篇十三

男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在那里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在那里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

男女合:大家好!

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一齐,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一齐,凝聚我们的勇气!

男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着数控人的日渐成熟,我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。

女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

男:让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾,他们是:

女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:

男:经过两轮淘汰,从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出冠军一名,亚军一名,季军一名,最佳人气奖一名,最佳台风奖一名。

男:我一向都在流浪,可我不曾见过海洋,我以为的遗忘,原先躺在你手上。

女:我努力微笑坚强,寂寞筑成一道围墙,也敌但是夜里,最温柔的月光。

男:请欣赏由一号选手08级12班任涛带来的《残酷月光》。

男:1995春节联欢晚会上,孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》,一夜之间,这首歌便红遍了中华大地,歌词幻化诗意的韵味,而曲风旋律又十分容易掌握,正如其名,纯粹的民谣味道。

女:这天07级3班的杨世蛟为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。

女:在杭州西湖畔,有一处有名的景点,白娘子和许仙在那里相遇,叙写了流传千年的感情神话,请欣赏三号选手来自09级9班的陆君为我们带来的《断桥残雪》。

男:假如感情能够解释,誓言能够修改,

女:假如,你我的相遇,能够重新安排。

男:那么,我这天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的感情。

女:在回首时也但是恍如一梦,请欣赏由08级10班杜重洋带来的《来生缘》。

男:不如不见,好久不见,越听越有味儿的歌,送给那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一样渐老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,沧海桑田,我笑我海枯石烂。也许,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。请欣赏由5号选手来自07级4班丁志为大家演唱《好久不见》。

女:黄昏再美终要黑夜,依然记得从你口中说出再现坚决如铁,昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线,划出一句离别,感情进入永夜。

男:请欣赏由08级12班袁瑞为大家带来的《黄昏》。

男:风吹过,大树依然存在;浪埋过,礁石依然存在;

女:阳光晒过,海洋依然存在;浮云遮过,光明依然存在;

男:一千年以后,我的爱依然存在。请欣赏09级1班张富源演唱《一千年以后》,大家掌声欢迎。

女:我们一齐用心捧起晶亮的雨滴,我们一齐用手挽住飘逸的长风,我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。

男:那灿烂的星空是我们真挚的过去,那洁白的月光是我们蓄满的深情,那空气里激荡着的是星月的神话。

女:请欣赏由07级4班袁楠、为大家带来《星月神话》。

男:下面请9号选手,来自08级6班的白雷为我们深情演唱《什么都能够》,大家掌声欢迎。

男:以前有过那么多惆怅,想起往事,令人断肠,我不明白,我的追求在何方,道路在何方,问风问雨问斜阳,却没有一点回响。

女:岁月无声地流淌,但是谁甘心总是这样惆怅,但是谁愿意总是这样迷惘,我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。

男:我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,因为我们还有梦,请欣赏由09级1班杨毓欢带来的《水手》。

男:繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中、微光里,他深深的互相颂赞了。

女:请欣赏由08级7班蒋勇、雷益、李美辉带来的《繁星》。

女:我相信满树的花朵,只源于冰雪中的一粒种子,我相信,三百篇诗,反复述说着的也就只是,年少时没能说出的那个字。

男:我相信,上苍一切的安排,因为爱你,我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上,爱的轨迹,请欣赏10级1班杨嘉梅带来的《因为爱上你》。

男:记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,难过却假装坚强,等待的日子里,你比我勇敢。

女:记忆是阵阵花香,一齐走过永远不能忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,风吹起花的香味就像你的爱。

男:请欣赏07级3班王进、何建林带来的《花香》。

男:下面请欣赏由08级12班刘鹏为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。

男:你答应我的我都记得,但是你却忘了你的承诺。不是说好彼此都不再联络,谁都别再犯错,是我的固执让你难过。

女:但是分手却也无法选取,我走了以后你要好好生活,不要想我,也别再哭了。

男:请欣赏由07级5班刘浪带来的《你的承诺》。

男:若所有的流浪都是因为我,我如何能不爱你风霜的面容。

女:若世间的悲苦,你都已为我尝尽,我如何能不爱你憔悴的心。

男:在最深处最柔软的那个角落,不要疯狂的迷恋我,我是因为想你才寂寞。

女:请欣赏由07级4班张溶倩、为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。

男:假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,相知两年。请再看,请再看我一眼,在风中,在雨中,再回头凝视一次,我今宵的容颜。请你将此刻,牢牢记住,只为此刻之后,一转身你我便相隔万水千山。

女:今夜的繁华散尽,07级和08级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方,那永不能抚灭的师生之情,那无限眷恋的学友之情,还有,那朦胧缠绵的感情,便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。

男:悲莫悲兮,生别离;而在他年,在无法预知的重逢里,我将再也不能,再也不能,再如今夜这般的美丽!

女:请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:这天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的理想。

女:这天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:亲爱的老师、同学们,南充数控工程学校第二届校园歌手大赛到这儿就全部结束了!

合:再见!

校园歌手大赛主持稿篇十四

a:今天的舞台,是如此闪耀。

b:今天的歌声,是如此嘹亮。

a:亲爱的同学们,你感受到了吗?我们的身上正燃烧着青春的热火。

b:本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了。

a:今天的18位选手经过了层层选拔,终于从120位选手中脱颖而出。

b:那么首先恭喜顺利晋级的这18位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧。

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在合同中,双方约定的条款和条件必须被遵守和履行。如何起草一份合格的合同?需要明确双方的权利和义务。通过学习合同范本,可以提升我们的合同撰写能力,确保合同的准确性
文化多样性是社会进步的重要标志,我们应该尊重和欣赏不同文化之间的差异。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。以下是常用的总结写作技巧和要
制定计划可以帮助我们保持目标的清晰和明确。在制定计划时,可以将大的目标分解成更小的具体任务,以便更好地管理和执行。这是一份详细而全面的计划范文,从目标分析到步骤
演讲稿是在公共场合演讲时所用的讲稿,具备一定的逻辑结构和语言技巧。那么,如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,要明确自己的主题,确保演讲稿的逻辑结构合理清晰;其次
心得体会是对所经历的事情进行深入思考后得出的结论。在写心得体会时,可以采用排比、对比、引用等修辞手法,使文章更具有说服力和吸引力。这些心得体会范文都是经过精心挑
通过总结,我们能够发现问题的根源,找到解决问题的办法。怎样使总结内容具有针对性和可操作性?阅读总结范文可以拓宽我们的思路和视野,让我们更好地认识到总结的重要性和
一个博大精深的领域,我们还有很多需要总结的事情。写一份完美的总结,需要我们先明确总结的目的和意义。这些总结范文包含了不同领域的内容,对于我们的学习和工作都有一定
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,及时调整和改进。写总结时,可以借鉴一些写作技巧,如使用比喻、排比等修辞手法。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人的总
阅读是以理解和领悟为目的,通过阅读文字材料获取信息和知识的一种活动。合理运用归纳和概括的方法,将复杂的信息简洁地呈现出来。下面是一些关于创业素质和能力的范文,供
通过总结,我们可以更好地了解自己的进步和成长。总结要注意用词准确,语言简练,突出重点和亮点。阅读这些总结范文有助于丰富我们的写作经验,提高写作的水平和表达能力。
演讲稿的结尾要做总结和激励,让听众对演讲内容有所收获和启示。演讲稿需要有一个引人入胜的开头,以吸引听众的注意力和兴趣。这篇演讲稿的结构清晰,逻辑性强,有助于听众
总结是一种对所学内容进行梳理和归纳的方式,可以提升我们的理解和记忆能力。要全面回顾所总结的内容,不遗漏任何一个重要的点。以下是我为大家整理的相关范文,希望对大家
教育是培养人的全面发展和成才的过程。写总结时,要注意结构的清晰,逻辑的严密,表达的准确。总结是难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。写总结之前,
总结应该注重事实、数据,避免主观臆断,保持客观客观。在写总结的时候,要注意客观真实,不夸大、不缩小事实。以下是一些总结的写作要点和技巧,希望能给大家一些灵感。高
随着科技的快速发展,我们的生活正变得越来越便利和舒适。一个完美的总结需要有明确的目标和清晰的结构。总结范文给我们提供了一个参考框架,可以帮助我们更好地开展写作。
通过总结,我们可以发现自己的不足、弥补不足,以提高自己的能力和素质。在写总结时,要注意避免夸大或贬低事实,客观真实地反映自己的经历和感受。这些总结范文可以帮助我
计划是人们在一定时间内为达成某种目标所制定的有条理、有步骤的行动方案,它可以帮助我们合理安排时间和资源,高效地完成任务。今天我想和大家分享一下关于计划的重要性和
总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。总结要有自己的观点和思考,展现个性和独特性。
总结是对我们学习和工作的一种回顾,是我们对过去经历的再思考和升华。总结要注意语言的准确性和流畅性,使读者容易理解。小编整理了一些考试技巧,帮助你取得好成绩。自我
练习演讲稿是提高口才和沟通能力的有效方法。如何写一篇生动有趣的演讲稿是一个值得探讨的问题。从失败中学习,是成功的关键。让我和大家一起探讨如何从失败中汲取力量。感
透过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而做出相应的调整和改进。写总结时应当客观公正,既表达自己的观点,又尊重他人的意见。以下是小编为大家整理的几篇优秀总结文
人类的创造力是无限的,艺术作品是人类的智慧结晶和对美的追求。制定一个明确的总结目标是写好总结的关键。下面是一些有效沟通的技巧,希望对大家的交流能力有所帮助。违反
演讲稿应该具备启发性,能够引起听众的共鸣和思考。通过运用修辞手法和表达技巧,可以使演讲稿更生动、有趣和感人。通过学习这些演讲稿范文,你可以提高自己的演讲技巧和表
计划的制定需要考虑到实际情况和目标需求,要合理安排时间和资源,确保实施的可行性。制定计划时,还可以借鉴他人的经验和观点,以丰富和完善自己的思考。计划的成功执行需
总结也是一种自我激励的方式,可以激发我们对未来的期待和努力。写一篇完美的总结需要全面梳理与分析自己的经历与成果。总结范文不仅能够帮助我们更好地理解总结的重要性,
演讲稿需要有清晰的结构和逻辑,以便观众易于理解。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和主题,确保内容的连贯性和针对性。其次,要充分准备,
方案是指根据具体问题或需求制定的解决方案,它是解决问题或实现目标的方法和步骤的集合。在面对各种挑战和任务时,我们需要一个明确的方案来指导我们的行动和决策。方案的
读后感可以是对书中情感的共鸣,也可以是对书中观点的拓展和补充。怎样写出一篇不同于他人的独特的读后感?以下是小编为大家精心收集的读后感范文,从中你或许能够找到一些
总结是掌握知识和经验的过程,也是提高自我的机会。写总结需要注意语言的准确和简洁,避免冗长和啰嗦。不同人对总结的理解和呈现方式各不相同,以下是一些值得借鉴的总结范
通过总结,我们可以对自己的学习和工作进行评估,找到问题所在并制定改进措施。写总结时要注重客观性和实用性,不能带有个人情感和主观评价。总结范文中的亮点和经验可以启
通过制定计划,我们可以更好地组织和管理自己的生活和工作。制定计划时,要做到具体、明确和可行,不要设置过高或过低的目标。请大家根据自己的实际情况和目标,灵活运用这
读后感有助于我们用文字表现出自己独特的感受和思考。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢?首先,我们可以将读后感分为三个部分,即引言部分、中间部分和结尾部分。在引
总结是培养自我学习能力和自我管理能力的有效途径。总结应该具有实用性,能够为接下来的工作和学习提供指导和启示。请大家看看下面这些总结范文,它们或许能够给您带来一些
制定计划可以使团队成员之间形成合作和协同的工作氛围,实现共同目标。在制定计划时,我们应该充分考虑外部环境因素,如时间、资源和人力等,避免过于理想化。在这里,你将
总结可以帮助我们梳理思绪,提高信息管理和表达能力。总结应该以客观的态度来回顾自己的工作和学习经验。总结是对过去努力和成果的回顾和总结,是对未来发展和进步的思考和
总结是对过去一段时间的成绩和经验进行梳理和总结,是对自己的一种检视和检验。要写一篇高质量的总结,我们需要注意语言的准确性和流畅性。以下是一些精美的总结模板,供大
报告的撰写要注重实用性和可操作性,提供具体的建议和解决方案。在编写报告时,我们需要注意提供具体的案例和实例来支持我们的观点和结论。最后,希望大家在写作报告时能够
在写演讲稿时,要注意语言的准确性、对事实的引用、逻辑的合理性和情感的激发。演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以简洁明了地总结演讲的内容和要点。这些演讲稿范文
教案是教学中起到指导作用的一种学习计划。其次,教案要合理选用教学方法,注重活动设计和资源利用,激发学生的学习兴趣和积极性。小编希望这些教案范例能够帮助大家提高教
一个好的方案能够提高工作效率,促进团队的合作与沟通。运用科学的方法和技巧可以帮助我们制定出更完美的方案。如果你正在寻找一些方案的灵感和思路,不妨浏览以下的方案范
读后感是通过对阅读材料的思考和感悟,对所读内容进行概括和评价的一种文字表达。读后感应该注重主题的把握,不仅要关注作品中的细节,还要深入思考其中所表达的深层含义。
通过总结,我们可以将零散的知识点和经验归纳整理,形成系统的学习成果。如何提高自己的艺术表达能力,让自己的作品更有创意和魅力呢?下面是一些关于写作的名人名言,希望
"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"总结的内容要有条理,逻辑清晰,让人一目了然。小编为大家准备了一些总结的范文,供参考,希望能够
报告是对某项工作、项目、研究或调查结果的详细陈述,通过对数据和事实的整理和分析,以准确、客观的方式向读者传达信息。在工作和学习中,我们经常需要撰写各种类型的报告
编写报告需要对所涉及的主题进行充分研究和了解。报告的结论部分要简洁明了,对主要观点进行总结和概括。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能给你一些灵感。
读后感可以帮助我们更好地理解书中的人物形象、故事情节以及文化内涵。写读后感时,要注意体现自己的观点和思考,但也要尊重作品本身的真实性和独特性。以下是小编为大家收
报告需要准备充分,包括搜集和整理相关数据、准备演讲稿或幻灯片等。报告的结论部分要明确、精炼,回答提出的问题并给出相应的建议。在撰写报告时,要注重版式和排版的美观
在制定方案时,我们应该考虑到不同的因素和可能出现的情况。制定方案时,我们还需要考虑长期影响和可持续发展的因素,注重综合效益。接下来是一些制定方案的案例分析和实践
方案是为了应对挑战或解决难题而提出的一种综合性解决方案。在制定方案时,我们需要考虑不同的观点和意见,并进行充分的讨论和沟通,以获得更全面和准确的方案。现在,让我
通过总结可以深入思考自己的学习和工作经历,从而更好地改进自己。要写一篇完美的总结,我们需要注意哪些要点呢?以下是一些优秀总结范文,希望能给大家提供一些写作技巧和
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人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。写一篇完美的总结需要我们对过去的经验和教训进行审慎的反思和总结,找到改进的思路和方法。以下是小编搜集到的一些
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通过编写报告,我们能更好地了解并有效沟通研究成果或业务情况。在报告的结尾,可以对所做的工作进行总结,并展望未来的发展方向和计划。这些报告范文涵盖了不同领域的主题
在总结中,可以借鉴他人的经验和教训,吸取有益的启示。编写总结时可以借助工具和方法,如脑图、表格等,提高总结的效率和质量。以下是小编为大家搜集的总结范文,仅供参考
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