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最新中学生湘行散记读后感(汇总17篇)
  • 时间:2023-11-24 11:49:21
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最新中学生湘行散记读后感(汇总17篇)

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最新中学生湘行散记读后感(汇总17篇)
    小编:BW笔侠

通过写读后感,我们可以提升自己的思辨和表达能力,让自己变得更加深入和开阔。在读后感的过程中,不仅要关注作品本身,也要注重对社会现象、道德问题等的思考和思想深度的体现。读后感是我们思考和表达的重要方式,以下是一些经典范文供大家参考。

中学生湘行散记读后感篇一

读完之后,是应该写点东西的。

想读著名小说《湘行散记》,是从逐渐了解沈从文开始的。沈年少即投身行伍,随**辗转川黔湘边境。吃过苦,也阅尽了社会的黑暗。

心生厌倦后,即开始进行文学创作。可以说从文的一生是奉献的一生,也是努力的一生。只上过小学,但却凭着对文学的爱好,以及自己对社会人事的切肤体验和深刻观察,写出了当时社会喜爱的文字,从而跻身当时的“中层社会”。可是他从来都自称是是一个“乡下人”,无时不感觉到,呆在这个群体里愈是长久,愈是感觉和周围的人“格格不入”。深觉自己和周围的人看到的、想到的不一样,因此常常陷于一种让人无法理解的痛苦。对此,沈曾在著名小说《湘行散记》里写道:“三三……,我觉得惆怅得很,我总像看得太深太远,对于我自己,便成为了受难者了。……”

读著名小说《湘行散记》你会发现,她名虽似游行志记,却并不是一般的出行心情记事。她是沈十六年后因探病母重返故乡途中的所见所感。与其说她是一本回乡散记,倒不于说是沈对当时社会基层民众的忠实叙述,以及对那方河域和生活在它上面的人们深挚而真诚的爱。

读著名小说《湘》你会发现,那里有清澈毫无渣滓的河水,有听过之后一生也忘不了的橹歌,有爱说野话却勇敢有力的水手,有可爱质朴却沦为**的妇人。但远不止这些,从“老伴”到“滕回生堂的今昔”,你会了解到,在那个战乱且无序的年代里,只在沈的视角范围里,就有那么多转徙漂泊;有那么多普通人在战乱里平静的死去,然后不为亲人知晓;有那么多妻离子别,等待,然后平凡的老去;有那么多平凡的'人在命运的夹缝里平凡的生,然后在十六年后某个平凡的日子里不期而遇,然而不再相识。初读时,以为是在读著名小说,仔细斟酌,才发现是沈人生经历里的一些真真切切的缩影,细细体味竟不禁使人潸然。

但远不止这些,再往后,从“一个多情的水手与一个多情的妇人”到“历史是一条河”,你会了解到,水手和拉船人拿着少得可怜的收入,却干着辛苦且随时有生命危险的行船行当。

冬日三九,天再冷,船遇险时照样往下跳,行船过程中,船遇上险滩,河水再凶猛也得冒着生命危险下水护船,十年如一日。

而即使这样,这些水手和拉船人却从不曾失去应有的一份勇敢和努力。而吊脚楼上妇人,多半因为这个社会的黑暗,以及家庭生计的原因沦落为**,而即使这样,她们依旧不失去那一份质朴和可爱,以及那一份对生活的纯真希望。

中学生湘行散记读后感篇二

沈从文先生在谈及自己说,我从不遵循君子道德之道,只有艺术家的探幽烛微的勇气。施蛰存先生说沈身上有着“苗汉混血青年的某种潜在意识的偶然奔放”。这一瞬间,让我想到了某位来自中亚碎叶的胡风男子,那位仰天大笑出门去的不羁男子,那位举杯邀明月的孤寂男子,沈从文先生似乎也是这样一种融合,诠释着绝对的自我和如水的细腻。

这样一位对政治因素极为不敏感的文人,在我的理解看来,他应当是被边缘化的。人物。沈先生文中所描绘的山水人和谐的景象,他所追求的“边城”,笔下的人性美、生活美,这些故事原型大多发生在山水重重的湘西深处,这无疑给故事本身披上了朦胧美的面纱,从故事本身再到作者创作意图上来看,除去了对于家乡深沉的爱意之外,向往超然世外的生活,无疑会给人以避世的猜想。寄情山水间,不知名利,不晓政事,历朝历代文人都在重复这样的选择。但这不是现代的主流价值观所能容忍的,这种享乐主义与现当代追求经济高速发展提倡奉献自我显然是格格不入的。换句当代人的话来说,避世约等于不思进取。在人们日益严重的追求幸福却不追求快乐的今天,我以为,沈从文先生应当是寄情乡土但是穷困潦倒的清高文人形象。实则却不然,他不仅仅做到了肆意笑谈的人生,更得到了读者的尊敬宠爱。似乎是在这中间找到了良好的契合点。

中学生湘行散记读后感篇三

《湘行散记》中的《云南看云》让我着迷。沈文从先生在文中大量运用了比喻、拟人、对比等修辞手法,把云南的云写得变化多端,把云的美丽迷人,出神入化地描写了出来。

沈先生通过对云南美丽的云的欣赏,发出了对当时社会风气深深忧虑的感叹。“大部分优秀的脑子全都被法币弄得昏昏的,失去了应有的灵敏与弹性。”国难当头却“熙熙攘攘,皆为利往,挤挤挨挨,皆为利来”。他们计较着毫厘之间的金钱利益,而不曾抬头看一眼多彩的云朵。

而今,人们早已脱离了战火和贫穷,社会安定,生活富足。然而,每日挑灯夜战的学子;傍晚走出地铁站的疲惫的人群;午夜还在打工的年轻人以及花天酒地应酬中的人们,和沈先生文中描写的形形色色只追求“法币”的人事状态多少有些相似。

云南的云“完全是水墨画,笔调超脱而大胆”,“天上一角有时黑得如一片漆,它的颜色虽然异样黑,给人感觉竟十分轻”。这些语言生动、真实地写出了云南的云的特点,给我们展示了一幅奇异的风景画。

沈先生通过云南的云启示我们要有“崇高的情感,去追求美丽而伟大的目标,不要甘心堕落,在国家危难时,更要挺直腰板,抗战到底。”

我们不止要为了生活而奔忙,还要心怀“诗和远方”。停下脚步,去听一场讲座,去书店转上一天寻一本好书,安安静静坐下来看一场演出......。“去追求一个美丽而伟大的道德原则”,去想想我们肩负的责任,能为社会做点什么。

中学生湘行散记读后感篇四

读著名小说《湘》你会发现,你情感会随着沈一样流淌,到最后俨然如那一派清波毫无渣滓。虽然沈展现在我们面前的是穷苦人们的悲惨命运和容易被“社会上层”漠视的生活哀乐,但他没有将自己陷于深深的痛苦,没去无边无际的同情,也没有给人消沉灰暗的情绪。一以贯之的是对河水、对拉船人同船、对那片流域温暖的爱。因为他知道,对这些人沉重的生活,我们这些读书人是不配说同情的,对这些人的命运他也无力去做什么。想到这些感想,我又不禁想到书中的文字,写道:

三三……,我先前一时不是还提到过这些人可伶的生,无所谓的生吗,不,三三,我错了。这些人不需要我来可怜,我们应当尊敬来爱。他们那么庄严忠实的生,却在自然上各担负自己那份命运,为自己,为儿女而活下去。不管怎样的生活,却从不逃避为了活着而应有的一份努力。他们在他们那份习惯生活里,命运里,也依然是哭、笑、吃、喝、对于寒暑的来临,更该感觉到这四时交递的严肃。三三,我不知道为什么,我感动得很!我希望活的长一点,同时把生活完全发展到我自己这份工作上来。我会用我自己的力量,为所谓人生,解释得比任何人皆庄严些与透明些。三三,我看久了水,从水里的石头得到一点平时好像不能得到的东西,对于人生,对于爱憎,仿佛全与人不同了。

每次读时总有所感悟,却不知道是什么。联系现实中的生活,我想到了前段时间富士康的“跳楼事件”,以及那些千千万万来自基层的群体,而这其中也应当包含一个我。

每次在紧张忙碌的车间,在匆匆忙忙地上下班途中,我总是看到每张年轻面孔后面单调、机械、无趣的工作,以及还并不可观的收入,再想远一点,是一个个极易敲碎的梦想。我吧,又或许多少比他们强一点,在这个异地他乡耕织自己的梦想。

我想,先前我也错了,正如沈所说的,我们并不是可怜的生,也不是无所谓的生,无论是在自然上,还是在各自的生活上,是担负有各自的一份责任的`。虽然面对生活的“寒暑”的来临,我们比某些人更感觉严厉,但我们不应该因为这样就逃避生活,也不应该因为这样就放弃为儿女,为父母,为命运梦想所作的应有的一份努力。

而这样的生活态度,在自己,是应当感觉庄严自豪的,在别人,应当是受尊敬的。把眼光再放得宽广些,或许我们只是历史的毫不起眼的一部分,但我们却是自己生活的的主人。我们可以选择爱生活,在自己习惯的生命里,去哭、去笑、去爱、去吃、去喝,像生命无法把握的水手,永远勇敢有力,像沦落风尘的妇人,永远保留那份纯真的希望。

中学生湘行散记读后感篇五

我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。

许多年前读沈从文,是《边城》里的翠翠和傩送,是夜晚伴着虎耳草的清香入梦的爱情。如今再读沈从文,却是字里行间满溢的爱和尘世烟火气息里的宁谧与惬意。

《湘行散记》作为沈从文最富代表性的散文集,收录了沈从文最经典的散文和沈从文写给张兆和的信件。与沈从文走在湘西小城的字里行间,水手们的野话,吊脚楼的风韵,落水的候选水手荷荷的哭声,行舟水上吃的鱼,南方薄薄的积雪,每一个物事,都是日常生活里的平凡,却在平凡里透露出安详的幸福和暖意。

在写这些信件的时候,沈从文刚与张兆和新婚四个月,母亲重病,沈从文回湘西看母亲,在分离的行船上,沈从文动笔写下了这些字。人间自是有情痴,更何况张兆和对于沈从文,是多年的执念和恋恋不忘。当年在沈从文的课堂上旁听的学生,萦绕在沈从文的梦境里多年,如今终于成为了沈从文的妻子。但新婚燕尔,却要遭受近一月的分离。“你只瞧,如今还只是四分之一的别离,已经当不住了,还有廿天,这廿天怎么办?!”

那些浸着摇橹人的歌声跋山涉水到达张兆和身边的信纸,一封接一封,透着沈从文浓情的蜜意。“你不要为我难过,我在路上除了想你以外,别的事皆不难过的。”在南方清明如玉的水里行船,是归途亦是离途,沈从文向着暮年病重的母亲归去,心中却念着远在北地的爱人。是爱人温暖的手掌,泛着浅浅笑意的唇边,带着沈从文绻绻的爱的温婉女子。可是如今,沈从文在行船上,沈从文盼望归途,也渴望离途,只是那船,度日如年。

中学生湘行散记读后感篇六

好久不曾坐在书房的台灯下,拧开自来水笔的笔盖了。是我的心太乱了吗?差点容不下一张安静的书桌。好在还有这本薄薄的《湘行散记》,可以让我的心回归到波光潋滟、风光如画的美好与宁静之中。

上世纪30年代,沉浸在新婚离别无尽思念中的沈从文,踏上了沅江之中的一条小船,开启了一段回到故乡凤凰的行程。

沅江的温柔平和与惊涛骇浪,两岸的青山绿树,河街上的吊脚楼,让人灵魂出窍的橹歌,船工们的粗野对骂,多情水手与妇人,卖白绒线的'“翠翠”,带有湘西北人独有的洒脱不羁、特立独行味道的老朋友们……那些故乡的风物,那些少年时走过的山山水水,也许就是人生最难忘的吧?游子归来,眼前的景与物、曾经人和事交织在一起,绘成一幅湘行的长卷,舒缓有致,娓娓而来,仿佛船下静静流过的江水。

从先生泛舟沅江的日子到现在,转眼间又已隔了好几十年,放眼城乡天翻地覆的一切,今天的我们真不知该作何感想。想来只有潺潺江水,不管什么“人事有代谢,往来成古今”,还在一成不变地默默往前流。甚至流水实际上也已经改变了模样,至少已不复当年那么清澈。

之所以重读这本小册子,除了想沉淀一下自己喧哗而浑浊的心灵之外,很重要的一点,是因为其中颇多涉及到我工作与生活过的桃源与常德,自然更添了一份兴味与亲切。

文中提到了常德长堤,戴水獭皮帽子的朋友在常德街上开的旅社,所坐的“桃源划子”,白洋河文昌阁张贴的“寻媳”启事,“庞大庄严”的桃源名产土鸡,经营者古老风俗的“后江”……都是我所熟悉的地方,在我不熟悉的过往岁月里的美丽与哀愁。

先生笔下曾经风情万种的常德河街,早已在岁月的风尘里湮没。前些年,常德市决定让沅江边已经消失的河街,在城中的穿紫河畔复活。尽管旧梦归来,其实已不复当年的韵致,但我在内心里依然是赞许的。毕竟,光“河街”两个字,已经寄托了太多沧桑巨变后的乡愁。

这可能是最没有用处的那种书了。不过偶然之中既已翻到了,倒不妨重读一遍。因为,有那么一条逝去岁月里的河流,时至今日依然能够在你心底泛起美丽的涟漪,终归是一件值得的事情吧!

中学生湘行散记读后感篇七

说实话,看这本书看得云里雾里的,正读其间仿佛还能看到作者所描绘的那片段场面,放下书脑袋里即刻空空一片,实在难以体会作者当时的心境和感情,顿时会觉得书读起来有些枯燥无味。直到后来“偶感怀人”部分,心里才有了些许与作者的共鸣,再径自往前翻看,也许能略懂作者万分之一。

书中作者多次提到“吊脚楼”,我就想象着难道是把楼房吊起来在半空中?随即百度,果不其然,结构美丽悦目,飞楼高阁悬在半山中,倒影重重映入碧水里,真是美丽湘江水中楼!怎能不让人感叹?何况此一行,沈先生是归去故里,这一路的人和景无论如何也没有办法不被触动不生情愫!无论楼阁中是住着什么人,都必是有着纯洁灵魂的,散发着与自然溶为一体的特有味道的,那里的水手踏实质朴,勇敢耐劳,几十年行船,划过多少滩,走过多少潭。多情水手与吊脚楼中温暖的女人发生的故事也就自然而然了,正如沈先生的话“我在沉默中体会到一点‘人生’的苦味。我觉得他们的欲望同悲哀都十分神圣,我不配用钱或别的方法渗进他们的命运里去,扰乱他们生活上那一份应有的哀乐”。

橹歌声声,滩声长流,作者再回湘西,一下子就踏进了十几年前的历史中,“过去的,有谁人能拦住不让它过去,又有谁能制止不许它再来?”看到曾经一起钓蛤蟆的老伴,沈先生竟被“时间”猛烈地掴了一巴掌,他没有上前与之相认,是不敢?不愿?还是害怕?我想那时那景那身份还有分别多年的境遇都无法使作者走向前吧,那感觉可能就像一根鱼刺卡在喉咙里。

“时间使我的心在各种变动人事上感受了点分量不同的压力,我得沉默,得忍受。”有很多东西和人事都会在时间的冲刷下悄然改变,前些天寻到了多年的同学,当时激动的心情彷佛回到童年的没心没肺,马上联系加了微信,寒暄了现状,回顾了过往,过程中竟几次无语。读后感·是的',时间已经让我们的友谊永远停留在了那个时候,到今天,中间的这段人生我们不曾参与彼此,又如何懂其悲喜?只是再见面时如何不教人感怀时间都去哪了?沈先生说,“十个月内死了四个最熟的朋友,这些人的死去值得纪念,纪念的方法应该不是眼泪,不是仪式,也不是言语。”友谊如此,人生如此,时间亦是如此。

这篇散文集,让我读起来感觉笔触自由,文字鲜美,通过很多对景物的描写来抒发作者故地重来的感慨,也通过信札和回忆来叹息物是人非,仔细品读,彷佛也理解了作者的部分情感,那就是对生活和时间的感悟吧。“和另外环境背景中的熟人谈谈过去,和陌生朋友谈谈未来,当前的生活一与过去未来连接时,生命便若重新获得一种深刻而丰富的意义。”

中学生湘行散记读后感篇八

充满朝气的清晨,花儿休息了一晚上,愣是没反应过来就要“上班”了。阳光洒在阳台,看太阳花那精神样儿,真像个青春洋溢的小姑娘。我十分有幸在这个平凡的早晨阅读了《湘行散记》,有幸与作者一起,领略湘西一幅幅画一般优美的景色,一个又一个淳朴至极的人。

兰芷,崖石,在这白燕溪中坐船溯流而上,在这迷人风景中心情甚悦,又何尝不感叹这个“不可言说迷人心目的圣境”。就像书中说道的,这桃园小划子最先记载到的乘客便是屈原,他同样是坐着这样的一个小船,同样是溯流而上,同样捞起堕入溪水的兰花,同样望着这美景出神……再一想到他作的那些美丽至极的文章,联想着这美丽至极的风景,霎时间,风景变得更加迷人,甚至连那淡淡的兰花香中,都渗透进了墨水独有的芬芳。

当然,在书中,湘西的景很美,但比景更吸引人的,便是湘西的人了,他们那纯朴的心灵,在这趟行程中,熠熠生辉。作者在文中写到了很多位水手,《一个多情水手与一个多情妇人》中的水手牛保,他与吊脚楼里那位妇人的感情是如此的珍贵。那位妇人会因为与牛保关系要好,常常送很多栗子,干鱼等,还会说很多关于“回来过年”的痴话。而牛保也会把从作者那儿得到的四个苹果马上带回吊脚楼去,献给那位妇人并说明来源,说来说去,后来又自然地轮着来听妇人说的痴话,竟连下河的时间都完全忘掉了。就像作者幻想的一样,他们会在过年的时候贴上红喜钱,一起干活儿,期待,叮嘱,眼泪,那船上满载着的,又是胡桃与栗子,干鲤鱼与……这是多么珍贵的情谊啊,相信这位多情的水手,也会在那充满了危险的工作中不时回想起吊脚楼妇人的一切,那时的他一定会温暖且充满了干劲吧。

《辰河小船上的水手》中的水手七老,同样给了我深刻的印象。在行程中作者见到临船上有人上岸去玩耍取乐,便问七老想不想上岸玩玩,掌舵的老水手也让七老去,说这两吊钱先生出得起,七老便十分兴奋地上岸了。在作者想着这个履历上记着做过土匪的人该怎样地去取乐时,七老却回来了,他在大家惊讶的注视中边摇头边笑嘻嘻地解开腰带,那棉袄里竟藏了一大堆橘子!腰带解开,橘子滚向了舱板各处。一番询问过后,这才明白他上岸后在街上打了个转儿,见到有店铺里买橘子,知道作者喜欢吃橘子,便乐呵呵地把钱全买了橘子,带回来给大家吃。这是多么纯朴善良的人啊,他在微笑,我作为读者,心中也淌过一丝暖意。水手这个职业是很危险的,但这些人却怀着一颗纯朴善良的心,去为了生活而努力,任劳任怨,最平凡的生活里也过出了属于自己的精彩。

远处传来缥缈的橹歌声,歌声扬起的是最纯朴美好的生命,天空中飘着片片晚霞,那是在为这湘西画卷,郑重地添上美轮美奂的一笔。画卷展开,墨香升腾,画卷合拢,墨香只残留在空气中,渐渐淡去。而久久不能平静的,只有我这颗炽热的,一直在跳动的心。

中学生湘行散记读后感篇九

说实话,看这本书看得云里雾里的,正读其间仿佛还能看到作者所描绘的那片段场面,放下书脑袋里即刻空空一片,实在难以体会作者当时的心境和感情,顿时会觉得书读起来有些枯燥无味。直到后来“偶感怀人”部分,心里才有了些许与作者的共鸣,再径自往前翻看,也许能略懂作者万分之一。

书中作者多次提到“吊脚楼”,我就想象着难道是把楼房吊起来在半空中?随即百度,果不其然,结构美丽悦目,飞楼高阁悬在半山中,倒影重重映入碧水里,真是美丽湘江水中楼!怎能不让人感叹?何况此一行,沈先生是归去故里,这一路的人和景无论如何也没有办法不被触动不生情愫!无论楼阁中是住着什么人,都必是有着纯洁灵魂的,散发着与自然溶为一体的特有味道的,那里的水手踏实质朴,勇敢耐劳,几十年行船,划过多少滩,走过多少潭。多情水手与吊脚楼中温暖的女人发生的故事也就自然而然了,正如沈先生的话“我在沉默中体会到一点‘人生’的苦味。我觉得他们的欲望同悲哀都十分神圣,我不配用钱或别的方法渗进他们的命运里去,扰乱他们生活上那一份应有的哀乐”。

橹歌声声,滩声长流,作者再回湘西,一下子就踏进了十几年前的历史中,“过去的,有谁人能拦住不让它过去,又有谁能制止不许它再来?”看到曾经一起钓蛤蟆的老伴,沈先生竟被“时间”猛烈地掴了一巴掌,他没有上前与之相认,是不敢?不愿?还是害怕?我想那时那景那身份还有分别多年的境遇都无法使作者走向前吧,那感觉可能就像一根鱼刺卡在喉咙里。

“时间使我的.心在各种变动人事上感受了点分量不同的压力,我得沉默,得忍受。”有很多东西和人事都会在时间的冲刷下悄然改变,前些天寻到了多年的同学,当时激动的心情彷佛回到童年的没心没肺,马上联系加了微信,寒暄了现状,回顾了过往,过程中竟几次无语。读后感·是的,时间已经让我们的友谊永远停留在了那个时候,到今天,中间的这段人生我们不曾参与彼此,又如何懂其悲喜?只是再见面时如何不教人感怀时间都去哪了?沈先生说,“十个月内死了四个最熟的朋友,这些人的死去值得纪念,纪念的方法应该不是眼泪,不是仪式,也不是言语。”友谊如此,人生如此,时间亦是如此。

这篇散文集,让我读起来感觉笔触自由,文字鲜美,通过很多对景物的描写来抒发作者故地重来的感慨,也通过信札和回忆来叹息物是人非,仔细品读,彷佛也理解了作者的部分情感,那就是对生活和时间的感悟吧。“和另外环境背景中的熟人谈谈过去,和陌生朋友谈谈未来,当前的生活一与过去未来连接时,生命便若重新获得一种深刻而丰富的意义。”

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中学生湘行散记读后感篇十

1934年初,身在北平的沈从文突然接到从家乡传来的母亲生病的消息,马上冒着严寒踏上了回乡探母的路程。1月12日,沈从文辗转乘车到达湖南桃源,在那儿租了一条小船,随即溯沅水而上,顶风冒雪,经过十天舟行,于1月22日回到了魂牵梦绕的家乡——湘西凤凰。过后,沈从文根据在船上度过的十天里的所见、所闻、所思、所想和少年时代的记忆,写出了十二篇散文,汇集成一本名叫《湘行散记》的书。从此,那条纵贯湖南西部的河流以及两岸的风光民俗人情,就被用清新优美的文字展现在世人面前。

沅水发源于贵州省都匀县的云雾山鸡冠岭,全长1033公里,自西南往东北穿行于湖南省西部的武陵山脉和雪峰山脉之间,于常德市德山汇入洞庭湖。沈从文乘船经过的是桃源与麻阳之间的一段,属于沅水的中下游,两岸风光秀美,但由于重峦叠嶂,交通极为不便,因而自古以来就养在深闺人不识,充满了神秘性。沈从文的老家凤凰位于沅水中游,沈从文在这儿长大,而从十六岁起沈从文就随当地土著部队流徙于湘、川、黔边境与沅水流域一带,这里的山川景色早已印在了沈从文的脑海里。因而,沈从文一提起笔,美丽壮观的景象就跃然纸上:山峰夹江而峙,虽是冬天仍美景逼人;河水随地势变化出现落差,形成一个又一个下行容易上行难的急滩,水花飞溅,其声轰鸣,蔚为壮观;而过了急滩,水势就变得平缓,还常常出现静谧的深潭;有的地方,“全河都是大石头,水却平平的,深不可测,石头上全是细草,绿得如翠玉,上面盖了雪”,而小船就“在这左右是石头的河中行走”,实在让人感到妙不可言;岸边偶尔出现以吊脚楼和石板街组成的村墟市镇,高矗两岸,巍然壮观,使从小在湘西长大的沈从文也不由得睹之惊讶,叹为奇迹……沈从文的文笔胜于丹青,画出了一幅幅沅水两岸的秀美图景。沈从文的文字是平实的,毫无刻意夸饰之处,往往寥寥几句就让人如闻如见。而比风景更动人的,是那字里行间流露出的藏于心底融入血脉的对于家乡山水的倾迷爱恋之情。

然而,如果沈从文仅仅是描绘沅水两岸的自然风光,那么沈从文与那些纵情于山林的文人雅士就没有太大的区别了。沈从文并不是为了描写风景而写风景。沈从文的风景,往往是做为沅水沿岸“人事”的背景而出现的。沈从文的笔墨更多地落在了在这条河上谋生、在河两岸生活的人的身上。在沈从文笔下,那些有了酒喝就兴高采烈、行船如飞的纯朴的船夫,那些住在吊脚楼里敢爱敢恨、情意绵绵的女人,那些看到龙船比赛就高兴得大喊大叫的孩子,那些在矿山挖煤的“黑脸黑手脚”的汉子,那些勇敢而又和气的兵士,乃至于那些粗暴而又不乏豪爽的土匪,组成了沅水两岸特有的乡野人文景象。有关沈从文们的喜怒哀乐、生老病死的故事,是那么平常,却又那么撼人心魄。沈从文对这些世代生活在高山峻岭之中、河流峡谷之间的人们是不乏深挚的同情之心的。沈从文为沈从文们的“生活皆很悲惨”而难受,为“地方经济”的“一天比一天坏”而感到担心。然而,读《湘行散记》,我们更多地感受到的是沈从文对这些人发自内心的感动:感动于“沈从文们那么庄严忠实的生,却在自然上各负担自己那份命运,为自己、为儿女而活下去”,感动于沈从文们“不管怎么活,却从不逃避为了活而应有的一切努力”,感动于沈从文们“在沈从文们那份习惯生活里、命运里,也依然是哭、笑、吃、喝”。从沈从文们身上,沈从文感悟到了“平时好像不能得到的东西,对于人生,对于爱憎,仿佛全然与人不同了”。沈从文感悟到了什么?沈从文并没有具体说明。但从沈从文那平实而蕴涵激情的文字中,我们分明能听到沈从文的心声:历史是一条河,它是由一代又一代像生活在沅水两岸的地位“低微”的山民那样的人群汇成的;也许沈从文们一辈子都默默无闻,与豪华和辉煌无缘,但沈从文们的为生存而生存的朴拙的人生同样是庄严美丽的。

壮美的风光和朴拙的人事交织辉映,贯穿于《湘行散记》全书的始终。从那一篇篇文字里,我分明感到,虽然沈从文已经远远离开了家乡,虽然沈从文早已不是住在河边的顽童和辗转流动的土著部队的士兵,而成了一位颇有名望的著名作家,但沈从文似乎还常常生活在沅水流域过去的梦里。沈从文用文字把湘西沅水流域构建成一个想像中的王国。《湘行散记》从某种意义上说就是沅水流域的一部短短的生动的历史。因了沈从文的这些文字,湘西沅水流域过去某个时代的面貌与声音、恐惧和希望就永远保存了下来,并在一代代读者心中回荡。而沅水,这个奔流于湖南西部崇山峻岭之中的普通河流也就和沈从文紧紧联系在一起了。人们谈到沈从文,自然会谈到沈从文的有关湘西的文字,谈到风光壮美的沅水;而只要说到沅水,人们恐怕也不能不联想到《湘行散记》中的优美的文字和它的作者沈从文。

中学生湘行散记读后感篇十一

《虎雏再遇记》是《湘行散记》的一篇有名的文章。这个题目也是开门见山的,点出来文章的`内容——就是“我”与虎雏再次相遇的故事。但是如果大家更我一样没有看过虎雏的故事,就会很容易的想到这个虎雏是一只老虎。其实,这是一个人的名字,是“我”以前收养的孤儿。我认为文章里的我是一个很有志气的人,他虽然明明知道一切计划都打乱了,最终会落空,还是去一意孤行的做了,说明了“我”想通过自己的努力去改变虎雏的悲惨未来,“我”也是很有善心的人。我认为,虽然虎雏与我已经是多年未见面了,但是那颗互相了解,对学生有着关心爱护之情,令我敬佩。我从那个时候虎雏与人打架逃脱后,没人管理,读出了那个时候世道的混乱。并从虎雏对搁浅的船的帮助,我从中读出了虎雏是一个热心肠,有乐于助人品质的人。在后文,我还看出来了虎雏的淳朴品质还在,作者很欣慰。

中学生湘行散记读后感篇十二

第一次读沈老的作品是他的小说《边城》,那如抒情诗般行云流水的文字深深地镌刻在我的心底。时隔三年,我再度捧起沈老的作品《湘行散记》。刚读几页,一种莫名的喜悦之情便油然而生。是的,是那种故友重逢的欣喜与感动!还有谁能像沈老这般笔触柔软地如春天里盛开的第一朵桃花,如云气氤氲下蜿蜒流淌的河水?林语堂说过,没有什么目的心的阅读最快乐。沈老的这本书恰如一副装帧精美,引人入胜的水墨画,在我们面前徐徐展开,引领着我们进入一种清新淡雅的境界中去,忘情欣赏并不自觉地陶醉其中。不会带有任何的功利色彩,一切都是那么地自然,生动。

沈老笔下的岩壁、石窟、码头、河流、水手、小船、落日、云影都微微地敷上一层闲适淡然的色彩,悠悠地在宣纸上行走。仅有黑白两种主色,却晕染出多层次的质感。墨黑纸白,画面澄明清澈,简洁美丽。景物灵动,俊秀轻盈,宛如走入画中,但又是那么真实。

在《桃源与沅州》中,桃花、竹林、兰芷、女子、游客、水手皆一一入得画来。看落花飞散水月旁,人世几多沧桑,只身徘徊,迷途上,回头望。沈老在淡墨轻描中,不经意地流露出自己的悲悯和反思。看似处处有着落,却又处处不留痕迹。任人目光在画卷流离,思绪兀自在“留白”的艺术下慢慢沉淀。

蜿蜒流淌的河水是这副画卷的主旋律。醉漾轻舟,信流引到花深处。《鸭窠围的夜》中那些“黛色如屋的大石头”“高大壁立的山”“山头上的小小竹子”“两山剩余一抹深黑,赖天空微明为画出一个轮廓”以及“两岸高处去水已三十丈上下的吊脚楼”,为我们展现一副月半弯,云墨染,竹枝流水相缱绻的美丽画面。绿波粼粼青山高,船帘静处歌声轻,这不正是南唐画家董源笔下的《江堤晚景》吗?画面清丽动人,使人“仿佛触着这世界上一点东西,看明白这世界上一点东西,心里软和得很”。

佛曰:留人间多少爱,迎浮世千重变,和有情人,做快乐事,别问是劫是缘。《一个多情水手与一个多情妇人》为我们勾勒出一个个鲜活动人的形象。齐白石主张艺术“妙在似与不似之间”,文中牛保和吊脚楼上的妇人,形象鲜明却非虚非实,让人沉醉在爱情的憧憬里仍对爱情有丝丝的隐忧。文末,“我站在河边寒风中痴许久”,让我觉得此情此景与丰子恺的那幅《人散后,一钩新月天如水》有异曲同工之妙。此刻,一个背影,一弯新月,一曲飘荡在风中的小曲儿便是十分心情。彼时,月光如水,天如水,人亦如水。

伴随着画卷的徐徐展开,幽幽墨香也阵阵升腾。这幅画卷的每一个章节,每一个片段都犹如一颗晶莹透亮的珍珠,闪烁着熠熠的光芒。连接起来则是一串精美异常的项链,光彩夺目。打开又合上的是这本如画卷般淡墨青岚为一体的书集,打开却合不上的是恣意驰骋的心绪!

中学生湘行散记读后感篇十三

沈从文于1934年因母病回故乡湘西,一路上他用充满温情的语言书写了那个年代故乡的山水、风情,于是便有了展现在我们面前的透着空明与澄澈的《湘行散记》。在他的书里,在我的眼里,一切的景、物、人、事无不使人的内心柔和、温暖、感动。

沈从文的老家凤凰位于沅水中游,他从小在这儿长大,十六岁起随军队辗转于川黔湘边境,因而一提笔,那朗然入目的山川景色便跃然纸上,“全河是大石头,水却平平的,深不可测。石头上全是细草,绿得如翠玉,上面盖了雪。船正在这左右是石头的河中行走,实在让人感到妙不可言。”“吊脚楼尤其使人惊讶,高矗两岸,真是奇迹……到这样地方,使人太感动了”……他的文笔胜于丹青,如水般流淌而过,一幅幅沅水两岸的秀美图景便被勾勒出来,勾起了我对湘西的向往。

然而,他的笔墨更多地却落在了那些质朴而可爱的人们身上。一个戴水獭皮帽子的朋友中,朋友是个爱玩字画也爱说野话的人,是个懂人情、有趣味的旅馆主人。沈从文离开时,天落着雪,那大雪茫茫的清晨,天刚刚白,他就这么从热被里钻出沿岸追了三里路赶来送行。“一路复兴,一路复兴。”那么嚷着,于是他同豹子一样,一纵又上了岸,船就开了。如此情义,令人动容之至,若是放到现在,怕也只是躺在床上随便发条“一路顺风”的短信而已吧。想起一个多情水手与一个多情妇人,妇人在吊脚楼窗口向河下人锐声叫道:“我等你十天,你有良心,你就来——”幽怨之至。而那水手呢,虽然或许正在急水滩头趴伏到石头上拉船,一定却记忆着吊脚楼妇人的一切,心中感觉十分温暖。在沈从文笔下,还有那些有了酒喝就兴高采烈、行船如飞的纯朴船夫,那些“黑脸黑手脚”的挖煤汉子,那些看到龙船比赛就高兴得大喊大叫的孩子,那些勇敢而又和气的青年军官,乃至于那些粗暴而又不乏豪爽的土匪,组成了沅水两岸特有的乡野人文景象。

有关他们的喜怒哀乐、生老病死的故事,读来似乎平常、却又那么撼人心魄。沈从文对这些世世代代生活在高山峻岭间的乡野人民怀着些许同情,看到麻阳人生意惨淡,便为地方经济感到担心。然而更多地,却是感动和尊敬的爱。“我先前一时不还提到过这些人可怜的生、无所为的生吗?不,三三,我错了……”,他感动于“他们那么庄严忠实的生,却在自然上各担负自己那分命运,为自己、为儿女而活下去”,感动于“不管怎么样活,却从不逃避为了活而应有的一切努力”,于是对于人生,对于爱憎,仿佛全然与人不同了,“我觉得惆怅得很,我总像看得太深太远,对于我自己,便成为受难者了。这时节我软弱得很,因为我爱了世界,爱了人类”。

沈从文年少即投身行伍,加入了辗转流动的土著部队,吃过苦,也阅尽了社会的黑暗,然而他对生活还是如此热爱,“山头夕阳极感动我,水底各色圆石也极感动我,我心中似乎毫无什么渣滓,透明烛照,对河水,对夕阳,对拉船人同船,皆那么爱着,十分温暖的爱着!”愿我们也能像从文先生那样,带着对生命、对历史的感悟,对生活那么温暖地爱着。

中学生湘行散记读后感篇十四

三月,断断续续的看完了老师推荐的沈从文先生的《湘行散记》。湘,湖南的简称,湘西,沈从文先生的家乡。先生一直深深地眷恋着这片土地,他曾说,“我虽离开了那条河流,我所写的故事,却多数是水边的故事。故事中我所满意的文章,常用船上水上作为背景。我故事中人物的性格,全为我在水边船上所见到的人物性格”。通过他的笔,我对那个水运发达,充满了匪气的,有着美丽的吊脚楼,飘荡着橹歌声的地方充满了向往。

1934年,因母亲病危,沈从文先生匆匆赶回湘西。行前,他与夫人张兆和约定,每天给她写一封信,报告沿途所见所闻。《湘行散记》便是根据这些书信积累的素材写成的。这短短的廿天里,他坐在船头,一边欣赏沿岸的风光,一边述说着自己的人生经历和朋友们的故事。这本书写了《一个戴水獭皮帽子的朋友》、《一九三四年一月十八》、《一个多情水手与一个多情妇人》《辰河小船上的水手》等十多篇散文,每一个故事都弥漫着历史沉淀下的古朴气息。我喜欢沈从文先生朴实又优美的`文字。书中一段“只听到水面人语声,以及橹奖激水声,与撸桨本身被扳动时咿咿哑哑声……如同音乐中的笙管一样,超越众生,而上颌面杂声的综合交织了庄严与流动,一切真是一个圣境。”作者生动细腻的描写呈现了一场视听盛宴,令听众震撼不已;他的文字如林间小溪,滋润着我们。我们在如诗如画的湘西中穿梭,在一场场乐曲中,感受作者流露出的赞美之情。

十二篇故事中,让我印象深刻的是《五个军官与一个煤矿工人》的故事。主要讲了一个矿工为寻其他出路,杀了哨兵,带领穷人占领山城,以武力做抗争,但是使得许多人无辜死亡。后来矿工被五个军官抓住,趁军官们不注意,投井自杀了。我认为,谋出路亦是人生的一个选择,无错。但是为自己的人生而搭入他人的人生,是自私也是有罪的。作者问那个军官为何不拉住那个矿工时,军官回答道,真拉住自己也会搭进去。这个对话让我明白了一些道理:道德从没有统一标准。救命固然重要,可是在自己没有足够的力量时,救人就变成了搭命。湘西,一个充满故事又美丽的地方,它的魅力令人心驰神往。美景如一道下酒菜,而故事是陈年的酒,令人感叹:好不美味!

中学生湘行散记读后感篇十五

点出来文章的内容——就是“我”与虎雏再次相遇的故事。

但是那颗互相了解,对学生有着关心爱护之情,令我敬佩。我从那个时候虎雏与人打架逃脱后,没人管理,读出了那个时候世道的混乱。并从虎雏对搁浅的船的帮助,我从中读出了虎雏是一个热心肠,有乐于助人品质的人。在后文,我还看出来了虎雏的淳朴品质还在,作者很欣慰。

中学生湘行散记读后感篇十六

今天,我阅读了沈从文《湘行散记》中的《鸭窠围的夜》。这篇xx主要讲了作者夜宿鸭窠围的所见所闻,不仅描写了湘西地区独特的风土人情,更写出了对生命的'感悟。夜本是黑暗、寂静的,但在沈从文的笔下,却灯火通明,热闹非凡,每一位人物、每一个场景都描写得生动、自然,洋溢着浓浓的生活气息,使人有一种身临其境之感。既体现出鸭窠围热闹的气氛,又让人们对人与自然这一话题有了新的思考。同时,xx也以极其细腻的笔触写了鸭窠围夜中的人、景、物,极具文学色彩和诗意。结尾段中,作者又通过声音和色彩,将先前“娱乐”的主题转化为“生存”,告诉读者那“原始”的生活几乎是恒古不变的,是会一直延续下去的,使读者极其深刻地感受到湘西地区独特的生活方式。

《鸭窠围的夜》是沈从文散文的代表作,作者在这篇xx中真挚吐露出自己的感情,且文笔流畅、感情真挚、用词优美,彰显出沈从文独有的特色,是整个《湘行散记》中最为动人的xx。

中学生湘行散记读后感篇十七

在“辰溪的煤”中沈讲了一个简单的故事,简单叙述,毫无修饰,像那苦命人的生命如草芥一般糟蹋在社会的现实里。

故事讲完后沈说读书人不配说“同情”而应当“自愧”。

因为这些人生命的庄严,读书人是毫不明白的。

读了这我想了好久,在那个社会背景下,我同意沈的说法。

即便是在现在我依然与沈有所契。

是的,一个人的经历给一个人感受,经历之外的人唯有一声感叹,仅此而已,别无其他。沈从文与张兆和为夫妻五十多年,张后来感叹自己不全然理解沈,这不能不是个很好的佐证。张出身名门,从小按部就班的上学,生活。不曾为生计奔波,也不曾与下层人民亲密接触过等等,都注定她感受范围是无法与沈达到同一个高度的。

沈曾在“湘行书简”,给张兆和写的信里里写道:“因这些曲子我还记起了我独自到锦州,住在一个人的旅馆中的情形,在那旅馆中我听到一个女人唱大鼓书,给赶骡子的客人过夜,唱了半夜。我也一人便躺在一个大炕上听窗外唱曲子的声音,同别人笑语声。这也是二哥!那时节你大概在暨南读书,每天早上还得起床来做晨操!命运真使人惘然。”两种命运就连沈自己也感觉不可思议。

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在工作中,总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失,总结经验和不足,以便在下一阶段进行改进和提升。在写作总结时要注意用词精准,用事实和观点来支撑自己的表达。小编为大
教案应该具备明确的教学目标,科学合理的教学内容,灵活多样的教学方法,合理的教学步骤和有效的教学评价方法。教案的编写要根据学生的学习特点和认知规律来设计,做到因材
我深入思考了在学习或者工作中所面临的挑战和困难,并且通过努力克服了它们。怎样才能写出一篇具有深度和思考的心得体会呢?以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考借鉴
读后感是读者对所读书籍、文章等内容产生的反应和感悟的一种文学形式,它可以帮助我们更好地理解作品,共勉。读后感是思考阅读中的感悟和思想,看完一本好书,我们可以尝试
心得体会是分享和交流的重要方式,可以帮助他人借鉴和学习。写心得体会时,要注意清晰地表达自己的想法和感受,不能含糊不清。以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家
教案的设计要注重培养学生的创新思维、实践能力和合作精神。教案的编写要注重引导学生自主学习和合作学习,激发学生的学习兴趣和动力。教案的编写要遵循科学的教学原则和方
通过心得体会,我们可以发现问题,并提出解决问题的方法和建议。写心得体会时,可以运用一些修辞手法和修辞语言,增加文章的表现力和感染力。这些心得体会范文或许不能完全
每到年底,总是让人不禁回顾一下,我们是否需要总结一下过去的一年。在写总结时,可以运用具体的事例和数据来支撑自己的观点和结论。了解他人的总结经验,可以帮助我们更好
合同的形成需要双方的自由意志和真实意愿,不存在强制性。编写合同之前,需要梳理双方的需求和意图。我们整理了一些合同范本,以供不同行业和领域使用。房地产劳动合同篇一
总结有助于我们反思自己的成长和进步。总结应该包括过去一段时间内所做的工作、学习或生活的主要内容。这些总结范文从不同的角度和层面展示了总结写作的多样性。历史教育教
一个成功的项目必须建立在一个切实可行的方案基础上。制定方案时需要考虑长期效益和可持续发展,不能只追求眼前利益。以下是一些关于方案实施过程中可能遇到的问题和解决方
演讲稿在撰写过程中要注意语言的得体性和文采的运用,以增强听众的感受。演讲稿的开头部分应该具有吸引力,可以用一个引人入胜的故事、引用名人的名言或提出一个引人思考的
教案是教师为教授某一课程或主题所准备的一份详细计划和指导材料。教案编写时,应加强对学生的评估和反馈,及时调整教学策略和方法。高质量的教案范文可以帮助教师更好地解
计划的执行需要我们细心、有条理,并且要有坚定的执行力。了解自己的能力和资源,以确定可行的行动计划。制定计划时,可以参考以下这些科学的规划原则。高中高三数学教学工
方案的实施需要明确的目标和目标,并进行相应的规划和执行。在制定方案之前,我们需要收集足够的信息和数据来支持决策。以下是小编为大家精心挑选的方案范例,供参考。农村
一个好的教案可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣。教案的编写过程中,教师需要充分考虑学生的学习能力和学习差异。以下是一份精选的教案范例,供教师们参考和借鉴。海底
总结要全面、客观地评估自己在工作和学习中的表现,找出问题并提出改进的意见和建议。在写总结时,可以回顾过去的工作和学习情况,总结其中的经验教训,为未来的发展提供参
在签署合同之前,双方应该认真考虑各种可能发生的情况,并约定相应的解决方法。合同的签署应符合法律规定,需要双方自愿、真实、合法。合同范文可以帮助你更好地了解合同的
现代社会中,科技发展迅速,给人们的生活带来了很多便利和挑战。写总结首先要明确总结的对象和范围。以下是大师总结的时间管理技巧,帮你合理利用时间提高效率。参加比赛的
总结是对自己经历的一种记录,也是对他人的一种分享。好的总结应该具备准确性、简洁性和逻辑性,能够清晰地传达自己的观点和体会。阅读这些总结范文,我们可以从中寻找灵感
演讲稿可以帮助演讲者在演讲过程中更加自信,减少紧张情绪的影响。要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确主题和目的。其次,要做好充分的准备,包括收集资料、整理思路和
总结是思考和反思的过程,可以帮助我们更好地吸取经验教训,做出正确决策。在总结中可以提出问题和建议,以期引起读者的思考和关注。以下是小编为大家整理的作文范文,供大
一个好的方案应该充分考虑到各种因素,以确保最终的目标得以实现。制定方案时,需要进行风险评估和预测,以减少可能的不确定性和风险。如果你对方案制定过程中的注意事项感
总结是对自己的一种肯定和鼓励,它可以让我们更加自信地面对未来的挑战。总结要简明扼要,条理清晰,避免冗长和啰嗦。希望这些范文能够为大家撰写总结提供一些思路和指导,
写心得体会是心智成熟和个人成长的体现,也是对自己经验的沉淀。写心得体会时,我们要注意遵循学术和职业道德,不抄袭他人的观点和文字。以下是小编为大家整理的一些优秀心
总结是一种思考、反思和总结经验的重要方式,对人生有着积极的影响。当我们面对一些无法归类的情况时,我们该如何处理呢?总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性,并提
计划可以帮助我们预测和解决可能出现的问题,提供备选方案。制定计划需要我们尽可能详细地考虑需要做的事情和实现目标的步骤。制定计划是一个持续的过程,我们可以不断总结
心得体会可以让我们更好地理解和应用所学知识。写心得体会时,我们要注重观察和思考,用真实的案例和经历来支撑我们的观点。汲取过去的经验和教训,总结心得体会,我们可以
总结需要我们对所得结果进行评估和分析。一个较为完美的总结需要有具体的例子和实证的支持,以增强可信度和说服力。从这些范文中我们可以学习如何用简练的语言表达复杂的观
教案是教育教学活动中的一种计划性文稿,它可以提供教学的指导和组织。教案的编写应该符合教材的教学要求和学科的教学标准。以下是一份精心设计的教学方案,希望能给大家带
总结可以帮助我们汲取教训,避免重复犯错,提高自己的学习和工作能力。总结不仅要总结学习和工作的成果,还要总结过程中遇到的问题和解决方法。希望大家能从这些总结范文中
总结是对我们的经历和思考的一种呈现。如何撰写一篇有逻辑性和条理性的作文是我们所关注的问题之一。以下是小编为大家收集的朋友心得体会,希望能给大家一些启发。坚强的心
写心得体会还可以帮助我们更好地与他人交流和分享自己的体验和思考。在写心得体会时,我们可以加入一些逻辑推理和分析,提升文章的说服力和可信度。以下是小编为大家收集的
总结不仅可以帮助我们提高工作效率,还可以让我们更加深入地了解自己,发现自己的优点和长处。在写总结时,可以结合实际案例和数据进行分析和说明。阅读他人总结的同时,我
演讲稿是一种口头表达形式,能够通过演讲者的声音、语言和肢体语言来传递信息和观点。要写一份较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和目的,思考如何用简洁明了的语言
写下心得体会有助于我们更好地梳理思路,提升表达能力。那么,如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要明确心得体会是对具体事件和经验的总结,要结合实际情况,
通过制定计划,我们可以合理安排每天的任务,提高工作和学习的效率。计划应该具备可迭代性,可以根据实际情况进行调整和优化。最后,希望以上的计划知识和范文对你制定一个
总结是我们思考自我提升的机会,也是对自我的一种检视。在写总结之前,我们应该先回顾一下过去一段时间内的学习和工作经验。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴,欢迎一
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等要素。在编写教案时,需要注重教学方法的选择和运用,以适应学生的不同需求和兴趣。小编整理了一些高效实用的教案案例,
计划应当具备可衡量性,以便我们能够及时评估和调整进展。在制定计划时,我们还要考虑到可能遇到的风险和失败,并制定相关的风险应对策略。计划是一种有条理的行动安排,可
一个周详的计划可以帮助我们规划未来的发展方向,提高我们的抗风险能力。可以采用分解法将大目标分解成具体的小任务,并为每个小任务设定时间节点。计划能够提高我们的决策
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在写读后感时,可以结合个人经历、观点和情感来进行表达。读后感的写作可以采用记叙、议论、论述等不同的表达方式。以下是小编为大家整理的一些经典读后感,供大家参考。约
心得体会可以是对一个项目、一次经历、一本书籍或一段时间的总结,通过总结我们可以把握经验和教训。写心得体会时,要注意节奏的把握与适时的转折,使文章更加丰富有层次感
演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点的文体,它可以帮助我们更好地沟通和交流。演讲稿可以用于各个场合,例如学校演讲比赛、公开演讲或商务演讲等。演讲稿的撰
人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。如何用恰当的措辞写一封道歉信?如果你正在苦恼如何写一份完美的总结,不妨看看以下这些总结范文,或许能给你一些帮
拟定合同时,应当明确双方权益和责任,并避免模糊和不当条款的存在。在编写合同时,应注意审慎选择合同的履行期限和条件。以下是小编整理的一些合同实例,希望对需要的人提
演讲稿能够帮助演讲者更好地组织思路,提高表达能力。在写演讲稿之前,需要明确演讲的目的、受众以及想要传达的核心信息。在这个充满机遇和挑战的时代,我们应该如何积极面
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。请看以下总结参考文献,以帮助
总结能够激发我们的思考和创新能力,帮助我们找到解决问题的方向和方法。总结的撰写可参考相关经验和模板,但要有自己的思考和体会。请大家积极阅读这些总结范文,从中获取
无论是个人还是团队,一个良好的计划都是成功的基础。制定计划时要注重时间管理,合理安排每个任务的时间和顺序。以下是一些成功者分享的制定计划的经验和技巧。下半学期学
对于一个项目或任务的总结,可以帮助我们检验我们的目标是否达成。总结的结构和格式应该如何安排,才能使其更易读和易懂?请大家根据自己的情况选择适合自己的总结模板和写
了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。在写总结之前,我们可以先进行信息收集和整理,确保有全面和准确的数据和材料作为基础。这些范文涵盖了不同领域的总结,包括工作
心得体会是对自己日常生活中所遇到问题的思考和总结。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要有明确的写作目的和主题,确定写作的范围和内容;其次,要关注细节,
写心得体会可以促使我们思考问题的本质和内涵,提升我们的思维能力和逻辑思维方式。对于如何写一篇较为完美的心得体会,我们可以从几个方面进行思考和实践。首先,要对自己
总结是我们成长道路上不可或缺的一部分,它有助于我们不断进步和成长。总结应该突出重点和亮点,对于成果的取得要进行具体的描述和分析。以下是小编为大家收集的总结范文,
合同可以明确规定双方的权利、义务和责任,有助于各方的合作和协调。编写合同时,要审慎选择措辞,避免产生模棱两可的条款。在签署合同之前,建议对相关条款进行充分审查和
心得体会是一种反思的机会,可以使我们更加成熟和成长。完美的心得体会应该具备逻辑严密、观点明晰、结构合理的特点。小编整理的这些心得体会,都是经过精心挑选和编排,希
教案是教师为教学目标的实现而编制的教学计划,它是教学活动中的一项重要准备工作,具有指导性和操作性的特点。教案能够帮助教师合理安排教学内容和教学活动,提高教学效率
生活中的磨砺和挫折使我们更加坚韧,更加成熟。在总结中,可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。以下是小编为大家整理的校园趣事,让我们一起回忆那段美好的时光
通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和优势,为未来的发展找到合适的方向。在总结中,我们可以提出一些具体的改进措施和建议,以期更好地发展。下面是一些总结的写作规
一个科学合理的方案可以降低风险,提高成功的可能性。一个较为完美的方案应该注重可持续发展,考虑长远利益和可行性。希望以下方案范文能够给大家带来启发和思考,不断提升
校园是我们渡过青春时光的地方,留下了无数美好的回忆。在写总结时,不要忘记对过去的经验进行总结和汲取教训。以下是小编为大家整理的小说片段,可以让您感受到不同世界的
计划可以让我们更加有条理地思考、行动,避免盲目和随意性。一个好的计划应该有明确的时间节点和可衡量的绩效指标。制定计划时,我们要关注自身的短板和提升需求,以下是一
总结是对一段时间工作的总结和提炼,为未来的工作提供参考和借鉴。写总结时要注意语言简洁明了,条理清晰。大家可以从这些总结范文中找到一些写作技巧和思路。初二新学期家
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而不断提升自己。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思绪和想法。这里有一些写作范文和经典案例,供大家参考和借鉴。自己的花
生活中总会遇到各种难题,但我们要学会从中吸取经验教训,并不断成长。一个简洁明了的总结能够让读者快速了解主要内容。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家一
教案是教师教学的重要依据,也是保障课堂教学有效进行的必备工具。教案的调整要及时灵活,能够根据实际情况进行适当的调整。教案中的教学目标和评价标准可以帮助学生更好地
通过心得体会,我们可以更深入地了解自己的成长和进步。写心得体会时要注意言之有物,注重写作的质量而非数量。下面是一些优秀的心得体会范文,可以让我们更好地理解心得体
总结可以帮助我们形成良好的思维习惯,提高我们的反思和总结能力。总结要写出自己的真实感受和思考,避免敷衍和机械地堆砌文字。以下是一些总结范例,供大家参考和学习,希
总结是对过去所经历的经验和收获进行归纳和总结的重要方式。写一篇完美的总结需要注意对关键事件和成果进行准确的描述和分析,避免主观和片面的观点。总结可以让我们更好地
在报告中,我们可以通过图表、数据和案例来支持我们的观点和结论。完成初稿后,需要对报告进行反复修改和润色,确保内容完整,表达准确,无语法和拼写错误。阅读范文可以帮
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。可以借鉴他人的总结经验,但要保持个人风格。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家写总结有所启发和帮助。教师工
心得体会是在自己经历某件事、学习某门课程或者参与某项活动后,对所获得的经验、感受和收获进行总结和概括的一种文字表达方式。写心得体会可以帮助我们更好地反思和思考自

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