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脆弱六年级范文(优质11篇)
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脆弱六年级范文(优质11篇)

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脆弱六年级范文(优质11篇)
    小编:BW笔侠

推断是基于已有的信息和规律,来得出对未知情况或结果的合理推测或猜测。通读整篇总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语句通顺,内容连贯。通过参考他人的总结经验,我们可以更好地总结自己的工作和生活。

脆弱六年级篇一

小的时候爸爸说我:。你呀,爱哭鼻子不坚强。”进人高三的一次“市质检”,考砸了,垂头丧气好几天,爸见了又批评我:“心理太脆弱,高考咋办?将来工作受挫咋办?”家中大人的批评让我沉思,催我反省。

坚毅、坚忍、坚韧,它们的反面就是柔弱、软弱、脆弱。于是我联想到历史上一个曾“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的大人物—一项羽。项羽曾叱咤风云、纵横裨阖,主宰秦末时政达五年,可后来被刘邦围在该下,终别乌_。后人哀之,云:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。_东子弟多才俊,卷土重来未可知。”是啊,项羽的灭亡归根到底,是因为只能胜不能败,不能“包羞忍耻”,不包不忍,就是心理素质脆弱的最本质说明。

我生长在一个三代同堂的“四合一”家庭,从小有爷爷奶奶的溺爱,爸妈的娇宠,“家严”虽严,但“温而不厉,威而不猛”,这“四合院”中我是“一棵树”,风雨着不到边儿,骄阳照不到顶儿,这样的呵护,哪能不弱?前天听人讲:美国一位心理学家说过:“有十分幸福童年的人,常有不幸的成年。”这是我的it语吗?我毛骨惊然了。

不,这不是我命运的预测,我要战胜脆弱,坚强起来,尤其在高三快毕业的时候,尤其在我快参加_岁_行列的时候。

我又想到曾看过的《神奇的纳米技术》一文,据说通过材料纳米化,易碎的陶瓷将变得富有韧_。我也需要“纳米化”。我的心理素质需要“纳米化”。

“心理纳米化”,这是我臆造的词儿。其实按传统的说法,就是“修身”、“养气”。宋代民族英雄文天祥,被囚北庭,坐土室,达二载,然而“哀哉沮枷场,为我_国,岂有他缪巧,_阳不能贼”,其奥秘就在于善养浩然正气。

脆弱六年级篇二

踏破铁鞋,斩尽荆棘,不知其中有几多悲苦、几番血汗,终于屹立于万山之巅。这也许是一个令人春风得意的时刻,这也许是一方令人傲睨世俗的位置。但,倘若陶醉于自己的攀崖宝技,忽视了脚下泥土的松动,就会从无上的巅峰跌落至万劫不复的深渊。

强大不会永恒。在辛勤的操习与艰苦的磨砺之后,我们可以掌握非凡的技艺,并借此获得巨大的胜利。然而,脆弱总隐于强大之中,使巨人倒下的往往是泥足。

恐怕没有任何一种良药可以令百疾回春,也不存在任何一种能力可以应对万事。我们总是不情愿承认这一点。因为在修习、锻炼之中,已付出了太多太多的辛酸血汗;以往的实践。又为我们赢得了太多太多的荣耀徽章。那刻骨的伤痛与那醉心的温柔,令我们不得不珍爱手中的屠龙之刃,而刻意忽略同样可以置我们于死地的蚊蛭益虫。当习惯了用剑取得一切,拿破仑从未怀疑他皇位的稳固,但算他已在决战中失了天下;我们的一点点薄技,又是何等苍白、无力。

更可怕的是,抱定微末一技的我们,还要面对诡谲莫测的风云。这残缺的剑刃,如何抵挡得住所有的攻击、侵袭?一战中胜利的英法,得意地玩着“步坦协同”的游戏;谁知二十年后再一次烽烟滚滚时,在钢铁洪流下最早竖起降旗的竟是巴黎。这发展变化的世界,残酷地嘲弄着那些狂妄自大的胜利者们。

我们已有的.能力或经验。未必是最强大的倚靠。我们倾向于用胜利弥补伤痛,再将胜利带来的信心幻化成神话的丝线,将自己紧紧束缚。在这“最强”的安全之中,迷睡在大梦中的我们,不可能看到那长堤的蚁穴与袭来的暗流。最终,茧中黄粱,一击破碎。

已有前车之鉴,倘不警醒为戒,便是后人最大的悲哀。我们不能分割强大中隐伏的脆弱,但却可以凭新的努力,使锋刃长新,腾挪于不败之地。

既然能力有所缺失,技艺有所不达,便应跳出之前胜利的园囿,在冷水中淬炼自己。创作了《少年维特之烦恼》和《浮士德》上半部,在欧洲文豪冠冕的歌德,竟自感江郎才尽,隐逸于意大利。在数十年的探索与重铸之后,《浮士德》下半部在寂寞中一鸣惊人,难以超越。在不断的淬炼与更新中,方使剑生紫气,人成新高。

既然世不我待,则明眼观世,慧脑分析,做出最合乎时势的选择。在鲜血中明白了统一并非依靠铁与火,欧洲终于在玛利亚的圣光下携手步向繁荣。英雄顺乎时势,后能造乎时势;依其世而正其行,后能匡其世之行。

梧桐生兮,于彼高岗;不依自勋,不仗自强;时时省戒,刻刻求强;不脱于世,大智自彰;凤凰涅槃,重生朝阳!

脆弱六年级篇三

驻于海潮,我凝视海的怒涛,海水无情地拍打着一切,冲击着海岸线的一切。大海把大块的有如碧玉的海水狠狠地摔向礁石,大块的碧玉碎了,碎成一块块,一片片,碎玉琼浆的浪花四处飞溅。而礁石依然,依然“傲然耸立二接着又是碧玉,又是碎片,又是雪片,一次次,一回回。满天的银花飞舞,大海的怒涛汹涌。我不禁自问:浪花百折不挠是为什么?难道只是为了磨平礁石,浪花难道没有脆弱的心情?我的人仍立于潮头,可那缕抓不住的思绪早已放任自飞。

汽车的马达声,人潮的喧嚣声,这中间夹杂着一脸悲戚的我。刚从校园走出,我木然地抬头望了望天空,两滴泪珠悄然从眼角滴下。雄心勃勃、打算圆梦的我在去年的这个时候彻底失败,我不知我如何走回家中,记忆的脑海里一片空白。

“老二,自从你那天从学校回来,我们都知道你失败了,没圆上梦,可是大可不必如此悲伤,如此灰心,如此憔悴「我回头望了望父亲苍老的脸庞,我不争气的泪水又潸然而下。爸爸擦了擦我的泪珠,慈爱地拍了拍我的肩膀。“没关系,再来一年。”不,”我发疯地喊道,“我不要!……’‘带着泪的我跑回自己的卧室。有谁知道我已经伤痕累累,又有谁知道我已经脆弱得没有力量再去拼搏。他们的劝说与我的坚持僵持了五天。在第六天,爸爸“投降”地宣布「好,不复读,明天领你去大连三叔家,看看海,散散心。”

依偎在父亲怀中,我的泪恣意流淌,我再一次回头深情地望了望海,望了望那令我重整旗鼓、战胜脆弱的浪花,浪花和着我幸福的泪,把我带到了一个拼搏与希望的季节。

脆弱六年级篇四

秋风和雪一起玩耍,那天的雨夹雪,格外的寒冷。天气阴沉沉的,郑州不也常常雾气缭绕,但是今天异常灰暗。

终于好似要盼到阳光,可又被那可恶的灰云遮起来。走在宽阔的马路上,脚下是亮白的斑马线,在黑灰色的道路上,显得十分显眼。时间过得很快仿佛在流失,路上的人也越来越多,红绿灯的交换也变化了无数次,也不知道在等待什么。可能是黎明曙光,那被云遮住的太阳,下一次红灯的闪过。

迷茫的走在道路上,突然有几只飞跃的麻雀在路边玩耍。它们应该是大自然的馈赠吧?像天使,像精灵,从来没有感受到生命是那么美丽多彩。它们是那么的天真无邪,熟不会知道自己下一秒会变成虎豹的食物,不知道自己的生命是那么渺小,那么的脆弱。

又绿灯了,但这一次世界仿佛静止了。大路被血写染上了色彩,一只麻雀躺在地上一动不动,双眼已经没有了,以前的活泼和光亮,棕色羽毛被巨大的车轮碾压,翅膀的骨头已经酥碎。我亲眼目睹了这一切,这让我感到生命是那么脆弱。

倘若时间能够静止,我是否就可以阻止这一切的发生,倘若绿灯能够晚一秒钟,这样的悲剧也许就不会发生。但即使结果改变了,那又能怎么样呢?它们依旧还是那么的渺小,那么脆弱,那么无助,那么可怜。没有人会为它们的生命而感到惋惜。上一秒已经成为历史,再无法被更改。

也许生命就如此,我们改变不了,只能按照命运的剧本去演绎下去。

脆弱六年级篇五

有人说,生命是一个人的一生,有人却说生命是人,陪一个人走过时间的长河,直到尽头,而我说,生命是一块饼干,吃完了,也就走到人生尽头了。为什么这样说,因为我就遇见过为一块饼干,差点丢掉小命的故事。

夕阳西下,吃完晚饭,我以为我们班的同学都会下去玩荡杆,但老远就看见没有人在那里玩儿,就跑过去一探究竟,原来他们在玩用来送衣服的推车。我走过去,让也在推车上的好闺蜜下来陪我玩荡杆。

玩的差不多快六点整时,我和我的闺蜜准备“退场”了,这时看到用来送衣服的推车上依然站着许多同学,班里的小雷同学还在推推车,边推边喊:“冲啊!兄弟们!”天呐,他们哪来的那么大的胆子,竟然敢玩这个危险的推车。说时迟,那时快,不知谁大喊了一声:“下面有人!下面有人!″小雷没听到还在推,我们连忙跑上去,拦住了他们。原来在推车下的人是我们班的邱邱同学,我们赶紧把他从推车下拖了出来,并问:“你有没有事?有没有哪里受伤?要不要去校医室?″可怜的邱邱,这时已经被吓得说不出话了,昏昏沉沉的,身边还挂着半块饼干,也没哭,看样子很严重。胆子小的同学都在一旁愣着,差点儿哭出来。我当时也吓得不行了,但还是强装镇定和同学们一起把“奄奄一息”的邱邱同学送到医务室。

后来老师问清楚了情况,告诉我们,邱邱同学正在慢慢吃着饼干,没留心看路,结果一下子就被推推车的同学“吃”掉一大半了。而这件事情之后,再没有一个人敢在操场那边玩,也没有人敢去碰那个推车了。为什么呢?因为大家都意识到生命很脆弱,脆弱到吃个饼干都有“丢掉小命”的危险!

脆弱六年级篇六

生活,总会有喜有泪;生活,难免会遇到一些大大小小的波折;生活;辛酸苦辣。面对生活那道布满荆棘的路,让我们扬起生活的风帆,勇敢地去接受命运的挑战,让我们的意志更为坚强;尽情地迎接风雨的洗礼,让我们的心灵更纯洁。我坚信,雨后的太阳会更辉煌,更明丽,更耀眼。

生活的路——曲折坎坷,或许有天会遇到晴天霹雳,或许有天会遇到狂风骤雨。然而,面对生活的种种考验,我决定要坚强起来,丢弃以前那个不堪一击的脆弱的我;我要战胜脆弱!

记得有一次,我决定独自爬一座十分陡直的高山。刚开始还觉得蛮轻得,脚底像踩着风一样,身轻如燕,一眨眼便跃到山腰,我不禁得意:“啊,原来爬山这么简单哪,别人总爱说什么爬山难,我看为必吧,他们一定是胡乱编造事实,颠倒是非。”过了一会儿,我彻底改变了对先前的看法,“咳,还是他人说得好,爬山的确很难,尤其对我这样高傲自大的又毫无实习经验的登山者来说,那更是难上加难。当初,我真是‘小时不识月,呼作白玉盘’哪。”

等到我爬到一半的路程时,早已气喘吁吁,胳膊酸得了,鲜血像泉水般涌出来。当时,我好像哭了,心中也有放弃的念头;然而,我始终没有那样做,我仍在默默地爬,汗水湿透了我的衣裳,我却置之不理,碎石扎破我的手心,我却全然不顾,我只知道,我一定要去完成我的“目标”。我一直爬呀,面向前方,视一切的一切为艰难险阻,面对它们,只有一句话那就是“只许成功不可失败”。终于,功夫不负有心人,我终于登上了我梦寐以求的山顶。在登上山顶的那一刻,我的疼痛和劳累顿时全消了,我沐浴在山顶的清风中。

脆弱,我要战胜,也是我一生中都要战胜的。

那是,我确切地战胜了脆弱,迎来坚强。在人生的道路上希望我能坚强的走下去。

脆弱六年级篇七

看吧,在足球场上,有一个红衣红裤的青年在飞跑,接球,传球,飞铲,像一团火在绿茵场上燃烧、跳跃……那就是我:一个意志顽强起来的人,一个不再服输的人,一个不再脆弱的人。不怕你笑话,先前的我可是一个十分脆弱的人。虽然我也知道“男儿有泪不轻弹”,虽然我也知道在大庭广众之中流泪极为“掉价”,虽然我知道哭会影响我男子汉在女孩心中的形象,但我就是忍不住,即使只是一些鸡毛蒜皮的小事,我那不争气的眼睛都总会制造出大量带咸涩味的液体,我的心理承受能力就是这么脆弱,简直比鸡蛋壳还脆弱!对此,我当然十分苦恼,我做梦都在想自己能成为一个顶天立地的硬汉子!有一天,我发现了一个秘密,我们班长的右脚掌残缺了一半!我觉得不可思议,我问他:“你痛苦过吗?”他说:“那当然。‘切脚之痛’嘛。不过也没什么,地球不是照样转个不停吗?”我听了,不禁咋舌。要是换了我,这个世上也许就少了一个人了;可我们的班长却这么坚强,我觉得他真是……唉,我居然想不出个词来形容他了,总之,他给我的触动极大,我从此便下决心要做一个他那样的有坚强意志的人。

此后,我发觉我真的变了:那一次,我被飞溅的油滴烫起了几个大泡,虽然疼得我脸都变了形,但我没有哭。还有,考卷上的低分不会再使我泪如涌泉;即使中考失败了,我也没掉过一滴眼泪,却坚强地挺了下来,顽强拼搏在高中的三年岁月中。我高兴地发现:眼泪那东西已经不属于我了,我的眼睛现在只负责欣赏这美好的大千世界,不会再生产过多脆弱的泪水了。

榜样的力量是巨大的,我真高兴自己有一个像班长那样的意志坚强的榜样,他使我战胜了脆弱。如果你也是个脆弱的人,那么不妨就以我为榜样,我将非常高兴。

脆弱六年级篇八

莎士比亚在资本主义新教伦理论的男权宪章上曾加入一句格言:“女人,你的名字叫脆弱!”我真想像北岛在《回答》中一样呼“我不相信!”是的,我不相信,泪水是我们唯一的人生姿态,脆弱是我们专有的心灵品质。

当然,我脆弱过,也消沉过,那种达观与坚韧曾是我的呀种奢望。可造物有情,它赐给我一个形而上的概念:理性。理性,在康德深邃的眼睛里;理性,在保罗·萨特的“幽灵旅馆”里;理性,在优尔泰略微颤抖的声音里;理性在我的心灵深处,激发着我如今的信念的坚定与性格的坚强。

理性来自历史的告诫与哲人的声音。

我曾被考试的失败打击的萎靡不振。回到家里,昏昏沉沉地捧起切·格瓦拉的不老传说。读之弥深,仰之弥高。切·格瓦拉一别卡斯特罗的赏识与高贵的地位,二别玻利维亚在丛林战争胜利后的位极人巨和富甲天下,把生命视为一场战斗,坚守着无援的理想,永远流浪斗争在第三世界的森林中。而我呢?在对照与追问之后,我又清醒而自信地直面对人生了。

我曾因友谊的破裂而日夜消沉,不思进取。贝多芬的神魂在他的《命运》中对我低语:“有一种东西是不死的,那就是精神,与命运对抗的精神。”于是我沉思,然后我觉悟。感谢贝多芬百年前阳光的照耀与慰藉。

鲁迅先生曾归结一个“韧”字为中国的民族精神。我正在,也应该实践这个字,因为:

“天行健,君子以自强不息。”

脆弱六年级篇九

你沉默,沉默得让我不知所措。

你沉默,沉默得让我害怕失去你。

你沉默,沉默得让我孤单。

或许,这只是我在青春期的一种敏感的表现罢了。

你沉默,沉默得让我不知所措,这是真的。骄,是否是在那一次不小心之后,才让你变得这么沉默吗?是吗?骄,我知道那次是我错了。可是,你知道吗?那一次我真的不是故意的,请你相信我好吗?再或许,是他们俩伤了你的心,你才变得如此沉默的。如果是我的错,那么请你原谅我,以后我会更加维护这份易碎的感情。如果是他们的错,那么也请你让我静静的守护着你。伤口也是需要时间冲谈的,就让我静静地守护到弄愈合吧!骄,请你不要突如其来的沉默,你会让我不知所措。请你不要让我不知所措,因为我会不知所措的伤害到你。骄,请你不要再让我不知所措了。

你沉默,沉默得让我害怕失去你,这是真的。自从你变得沉默起来,每一次出去聊天,都是我和其他同学聊得火热,你在一旁静静托着腮听我们讲。要不就是你和别的同学聊得火热,我则在一旁托腮静静的听着。骄,你觉得这样很好吗?你这般的沉默,让我感到有一天我会永远的`失去你。就像濒死的动物,连唯一心爱的宝贝,都日夜担心它会突然间泡沫般的消失。骄,我很害怕,所以,我学会了长久的用目光追随你的背影。骄,请你不要让我感到我会失去你。

你沉默,沉默得让我孤单,这是真的。骄,自从你变得如此的沉默,我们就似乎从未一起结伴回过家了。每一次放学,你都是找你小学的同学一起走。而我,则孤单的目送你走出校门,然后,再孤单的回家。每次刚下课,你都会找我倾吐你的心事,聊得不亦乐乎。而现在的你,却只会下课写写作业或扒下来休息,我们之见似乎没有过多的语言了。我从来都没有感得自己是如此的孤单,如此的无助。就像被困在无底洞里,没人听到我的求救声,而变得那般的绝望,那般的无助,那般的孤独。骄,请你不要再让我孤单了。

骄,我们之间的感情像梦碎般的脆弱。是不是没了那铁盔的保护,我们就不能坚强了吗?

梦,那般的易碎。而你,则是那梦碎里的一片碎片。

脆弱六年级篇十

最近发生了一件让特别烦恼的事——我的两个最好的朋友吵架了。我称她们为y和t,我不清楚她们为什么要这样做,但我知道他们只是互相误会了。t愤怒地对我说:“y总是抛我白眼,他好像要挑战我的极限!”而y却一脸被冤枉的跟我说:“t他总是背地里说我坏话,其实我根本不想与他吵。”两人就这样对抗了一段时间了,终于y想找t和解。我可乐了,但没想到却发生了这样一个意外。原本t打算原谅y,可雪琪却坏了好事。他竟然对t说:“t,y叫你赶紧过去跟他道歉。”t一气之下就走了,不止这样她们的关系还愈来愈僵硬了。后来发生的.事更让我震惊。这天,t领了几个女生气势汹汹地对我说:“s,你最好离y远点,否则我那些姐姐一定会报复你的!”我傻了眼,一个曾经和我是最好的朋友竟然对我这样说话。我好像坠入了一个黑洞,再也找不到方向。

第二天,我找来了y和t,对他们说:“对不起,我不想被卷入你们的争吵,因为我不想失去两个好朋友。”两人听完后什么也没说就朝着两个方向一走了之。此时此刻,我的心似乎被狠狠的揪了一把,眼泪在我的眼圈里打转着,我拼命不让泪珠留下来,我的双脚似乎被注满了铅,走也走不动了。

友谊就这么脆弱吗?经不起一点儿打击。我真心希望他们能和好如初——y和t。

脆弱六年级篇十一

最近发生了一件让特别烦恼的事——我的两个的朋友吵架了。我称她们为y和t,我不清楚她们为什么要这样做,但我知道他们只是互相误会了。t愤怒地对我说:“y总是抛我白眼,他好像要挑战我的极限!”而y却一脸被冤枉的跟我说:“t他总是背地里说我坏话,其实我根本不想与他吵。”两人就这样对抗了一段时间了,终于y想找t和解。我可乐了,但没想到却发生了这样一个意外。原本t打算原谅y,可雪琪却坏了好事。他竟然对t说:“t,y叫你赶紧过去跟他道歉。”t一气之下就走了,不止这样她们的关系还愈来愈僵硬了。后来发生的`事更让我震惊。这天,t领了几个女生气势汹汹地对我说:“s,你离y远点,否则我那些姐姐一定会报复你的!”我傻了眼,一个曾经和我是的朋友竟然对我这样说话。我好像坠入了一个黑洞,再也找不到方向。

第二天,我找来了y和t,对他们说:“对不起,我不想被卷入你们的争吵,因为我不想失去两个好朋友。”两人听完后什么也没说就朝着两个方向一走了之。此时此刻,我的心似乎被狠狠的揪了一把,眼泪在我的眼圈里打转着,我拼命不让泪珠留下来,我的双脚似乎被注满了铅,走也走不动了。

友谊就这么脆弱吗?经不起一点儿打击。我真心希望他们能和好如初——y和t。

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