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最新清明节扫墓策划书范文(通用11篇)
  • 时间:2024-01-13 16:45:40
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最新清明节扫墓策划书范文(通用11篇)

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最新清明节扫墓策划书范文(通用11篇)
    小编:紫衣梦

总结帮助我们更好地规划未来的发展方向。总结的内容要具有可行性和实用性,需要提出切实可行的建议和措施。请看下面的一些示例文本

清明节扫墓策划书篇一

活动时间:20xx年4月3日(星期日)

20xx年4月5日(星期二)

活动地点:**电子科技大学信息科技学院多媒体教室

**市七星公园

**电子科技大学信息科技学院电子工程系第四学生党支部

电子工程系分团委学生会

活动承办单位:

电子工程系分团委学生会组织部

清明节是我国传统的民族节日,适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际,组织同学们扫烈士墓,学习革命精神,是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的最好方式。为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈的遗志,帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地为祖国服务,为社会奉献的意识 ,同时也为了增强集体间的凝聚力。

桂电信息科技学院电子工程系各年级党员,预备党员,20xx级年级委及志愿者。

2、 组织分工安排:

陈同学负责

刘同学负责

3、 20xx年4月3日晚 7:00 ,地点:**电子科技大学信息科技学院多媒体教室(21307)。组织10级年级委及志愿者观看抗战英雄陈光影集,了解陈光烈士生平相关英雄事迹。

具体流程:

(1)、工作人员负责签到,请到场的同学有序入座。注:(在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分,前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员,提高同学们的积极性。)

(2)、全体起立奏国歌,主持人致开场词。注:(工作人员注意维持好秩序)

(3)、播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介,然后播放影集。注:(活动当中有些冷场,避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问,答对者发放小礼品)

(4)、活动结束,请同学们有序退场,由组织部人员负责清理好现场的卫生。注:(活动结束前,为把气氛达到高潮,主持人带领现场观众进行团员宣誓,目的让大家重温入团的誓词,铭记历史任务)

4、 20xx年4月5日(星期六)下午13点30分,在**电子科技大学信息科技学院正门口集合并进行签到。(14点集合完毕,包车前往)注:(人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程,并且通知08级同学时明确集合的地点、时间,以及步行到达七星公园**门的大概时间)

5、 14点10分准时出发,车辆至桂电西区,然后步行至七星公园。(预计花费40-50分钟)注:(形成中间队形比较散漫,因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题)

6、 到达七星公园后将再次进行签到,以确保每位同学**全到达。注:(活动前安排好专门人员进行人数的清点工作)

7、 十五分钟后活动正式开始:

具体步骤如下:

第一项:祭扫烈士墓,向革命烈士敬献花及花圈。 注:(主持人宣布活动开始,宣读会场应遵守的秩序, 献花圈人员再进行献花圈)

第二项:全体同学向烈士三鞠躬。

第三项:主持人梁家豪做革命烈士事迹介绍。

第四项:优秀党员陈彬同学宣读悼词,注:(活动前应检查每项活动文件是否齐全,以及相关物品是否准备妥当)全体向革命烈士致哀一分钟(请脱帽)。参加人员按顺序瞻仰烈士墓,将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注:(活动前安排好专门指引的工作人员)

第五项:新党员入党宣誓。注:(宣誓结束,应该请优秀党员进行讲话,介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的一些建议)

扫墓活动结束。注:(活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结,以及对以后学习生活中对同学们的一些要求,为避免场面冷淡的现象,活动中间应当添加一些小插曲,或者在活动结束后找一片空旷地进行互动,可以准备一些小礼品进行发放,提高同学们的热情)

8、活动结束打扫现场卫生。

9、 系分团委学生会相关人员(张玮)对此次活动进行记录。

活动大概于17点00分结束,全体人员返校。

1、 物品借取清单:多媒体教室21307,党旗,电子工程系系旗。

2、活动前准备好相机,为活动留念(记者和摄像员名字,手机号码)。

3、 各成员应按负责人安排统一行动。

4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方,作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动,首先要穿着整洁(最好穿深色的衣服);活动中态度要严肃,不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。

5、在活动过程中保持安静,遵守秩序,体现当代大学生的良好素质。

6、各志愿者要怀着崇敬的'心情参加活动,认真观看、了解烈士事迹。

7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后将小白花收回)

8、进入园陵后,注意园内卫生,爱护园内设施。

9、清扫时应注意安全,认真做好清扫工作。

10、 如果上午有事临时不能参加的同学,须及时向负责人说明,以免耽搁行程;中途如有事离队要向负责人说明,得到许可后方可离开;如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。

清明节扫墓策划书篇二

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,校团委决定举行“缅怀革命先烈清明节扫墓”活动,具体事项安排如下:

初二年级全体师生。

大通烈士陵园。

1.早晨9:00在校门口集合,按老师指挥依次上车。

2.在烈士陵园门口集合,由老师安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。

3.向烈士敬献花圈后,根据安排进行祭扫活动。

主持人宣布:

(一)青海师范大学附属第三中学清明祭扫活动现在开始。

第一项:全体立正,整理着装。

第二项:出旗(团旗、校旗)。

第三项:向烈士献花圈。

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀。

第五项:全体团员重温入团誓词。

第六项:学生代表献词。

第七项:校领导讲话。

第八项:退旗。

(二)近前瞻仰纪念碑、参观陵园,敬献小白花。

(三).祭扫活动后组织同学们参观烈士纪念馆。

1.参加活动学生统一穿校服,团员佩戴团徽。

2.活动结束后,所有学生乘车返校。

3.扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏、追逐打闹,要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。

1.团委和初二年级组负责联系烈士陵园、联系扫墓使用车辆。

2.团委负责准备花圈、照相机。

3.各班主任统计学生名单,要求学生每人制作一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花,并于扫墓前一天进行安全教育。

1.教育同学们乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。

2.不准在野外生火。

3.在自由活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

4.祭扫前后各班对祭扫人员进行两次点名。

清明节扫墓策划书篇三

为引导未成年人缅怀先烈,慎终追远,珍惜今天幸福生活,树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,突出“我的中国梦”主题,结合我校实际,决定在清明节期间,组织开展全校未成年人“清明祭英烈”签名寄语活动。以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈、铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习、成长成材。

20xx年3月26日至20xx年4月10日。

全校学生。

1、组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。

2、清明节期间开展革命烈士墓祭奠、宣誓、献花等活动。

3、组织学生参加“网上祭英烈”签名寄语活动。

4、开展以“中国梦”为主题的征文比赛、诗歌朗诵、主题班会、广播站宣讲、黑板报宣传等活动。

1、政教处、团委会组织学生到xx革命烈士纪念碑开展祭奠、宣誓、献花等活动。以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念之情,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。

2、开展以“在过节中涵养文明”为主题的征文比赛和诗歌朗诵比赛。主要以高一年为主,由高一年段语文备课组组织。

3、开展以“20xx我们的.节日”为主题的主题班会。班会主题材料和开展过程的视频、照片等材料发送到政教处邮箱:

4、出版清明节活动专题的黑板报。由学生会组织评选。

5、全校学生参加网上祭英烈签名寄语活动。登陆xx网清明节祭奠专题(),或者“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、“福建文明风网站”等,参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。也可以登陆xx一中校园网(网址)查找链接()。各班主任负责收集本班签名寄语和截图。

6、活动期间,学校将在校园内开展精彩寄语展览。

1、每班网上签名寄语统计表于4月11日前上交到政教处。

2、各班主任负责收集签名寄语和截图,并把本班的精彩寄语签名以电子文档形式发送到政教处邮箱:

清明节扫墓策划书篇四

一、活动主题:

二、活动背景:

清明节是我国传统的二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导幼儿弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

三、活动目的:缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。

四、活动时间:20xx年3月31日至4月4日。

五、活动地点:xx烈士陵园。

六、活动对象:xx幼儿园全体师生。

七、活动流程:

1、由幼儿老师向各班级下发通知,各班每天派出10到15人参加公祭大会活动。

2、早上7:00校门口集合签到,清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。

2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐。

3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务。

4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回。

八、活动注意事项:

1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。

3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代幼儿的良好素质。

4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

幼儿园清明节扫墓策划书,清明扫墓是我们几千年来的一个习俗,这个习俗传承了几千年,对于我们中国人来说已经深入了骨髓,成为了我们每个人心中的一种淡淡的信仰。

清明节扫墓策划书篇五

七、活动流程:

1、参加人员4月x日上午7:45于大礼堂前集合,8:00准时出发去烈士陵园;

3、9:30回到指定位置,集合完毕,主持人宣布活动开始;

(1)奏国歌;

(2)侯导发言;

(3)诗歌朗诵;

(4)献花;

4、活动结束,一名同学为侯导解说,其他各分队陪同参观;

5、11:30所有活动结束,到指定位置集合,返校;

6、参加活动的同学准备与活动相关的.一篇文章,参与征文就有机会获奖。

八、注意事项:

1、注意个人的穿着,以黑色为好。

2、沿途紧随领队,注意安全。坐车同学请提早查看路线,准时到达。

3、参加人员坐车或骑车(自备自行车),分别由李耀恒、王朝带队。

清明节扫墓策划书篇六

清明节是我国重要的传统节日。在清明节到来之际,应届毕业生本站的小编为您准备的一些关于清明节扫墓活动的'策划方案,供您参考阅读。

的清明节是公历4月5日,星期六。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

xx烈士陵园。

4月4日上午8:30。

一至六年级全体学生(步行)。

8:00集合(操场),8:30分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。祭扫烈士墓程序安排:(主持:朱莺)。

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话。

4、呼号。

5、绕墓一周。

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶)。

清明节扫墓策划书篇七

培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

组 长:

副组长:

组 员:

1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;

3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

4)总务处准备好花圈。

小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

清明节扫墓策划书篇八

清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日20xx年已被列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务认识,营造文明、和谐的社会环境。

1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有主动意义的清明节。

2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

1、整队、出旗、唱队歌。

2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明亲近传统。

3、清明节简介。(多媒体展示图片)。

清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

(学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民主动开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

(学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

(播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

6、传承清明传统。

结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

(红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。

模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

7、诵读清明诗歌。

全班诵读:《清明》(唐)杜牧。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问。

马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

女生诵读:《寒食》(唐)韩翃。

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继。

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏。

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信。

梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里。

迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

8、活动小结。

以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

9、辅导员讲话。

10、呼号。

11、退旗,宣布活动结束。

12、活动拓展。

清明节扫墓策划书篇九

清明节是中华民族传统的节日,是人们怀恋逝者,祭祀祖先,缅怀烈士;为继承这一传统文化习俗,更好的让当代大学生接受革命传统教育,培养爱国主义精神,我系特开展此次扫墓活动,让我们共同高歌无私奉献精神,回顾历史,珍惜现在,努力学习,服务他人,贡献社会,让大家明白今天的幸福来之不易,从而更加热爱生活热爱学习。

继承民族优良传统,弘扬英雄奉献精神。

xx年3月30日12:50—14:00。

xxxx。

xxx。

xxx。

(一)活动前期安排。

1、3月29日,xxxx系团总支、学生会召开会议,将扫墓地点、时间路线以及注意事项告知大家,把所有程序环节所需安排落实并组织有序;并统计好前往扫墓的确切人数,以方便集体购买所需物品。最后征集主持人一名,负责扫墓仪式的主持工作。

2、3月29日,由宣传部出示宣传海报、展板,海报贴于食堂门口两侧以及各个人员流动较大的路口,展板放于一教楼底下。以此做足宣传工作。

3、负责人具体安排摄影人员,做好途中的相片采集。以备日后存档留恋。

4、青服队干事负责外出购买扫墓所需物品(即小白花、大花圈等)并在到达烈士陵之时负责分发到每个人的手中。并提前预定好大花圈。

5、本次活动的主要负责人需提前与烈士陵的`负责人取得联系,事先进行沟通,告知其我们此行的目的。并了解更多的陵园禁止事项。以免影响活动的正常进行。其次,咨询其能否为我们提供劳动工具,以便活动最后帮助其做我们力所能及的工作。(如保洁等)同时:出发时也建议每位同学带上一个能盛放垃圾的设备。以备活动中个人产生垃圾。

6、负责人提前选定一个学生代表,活动当日代表发言。与两名仪态端庄的同学负责活动中向烈士们献上花圈。

(二)活动当日安排。

1、12:30负责人派人前去将已够买的花圈从店中取出,其他人员在振华广场旗台旁边集合做好出发准备。

2、12:40所有参加人员在振华广场集合,前去的每个人要求穿深蓝色或者黑色的服装,12:50准时清点人数,人数无误则立即出发。(时间如若不合理处,则视客观事实而具体考虑)。

3、在前往和返回途中的安全秩序由指定人员具体负责。

4、由于烈士陵离学院路程不是很远,所以我们将选择徒步前往,在途中所有人员成两列整齐有序的靠公路右边前行,拿花圈的人走最前面。

5、到达烈士陵后,由负责人带领,整齐有序的进入烈士陵。站定,等待活动的进行。

6、活动第一项由同学向烈士献上鲜花与花圈。

7、活动第二项全体成员向烈士默哀三分钟。

8、活动第三项由学生代表发言(大约5分钟)。

9、请工作人员为我们介绍革命烈士事迹(30分钟左右)。

10、若工作人员能为我们提供劳动工具,则在活动快结束时帮助工作人员打扫烈士陵(大约30分钟);如果不能为我们提供劳动工具,则同学们进行简单的劳动,将周围的树枝、白色垃圾等收拾干净,并伴随做一些义务劳动(如:除草、整理杂草等)。以此体现我们大学生的综合文化素质。

11、参观革命烈士记念碑、烈士事迹陈列馆和烈士骨灰堂。

12、最后全体参加人员合影。

13、活动结束后按前往陵园的秩序原路返回学校。途中注意安全,相互照应。

(三)活动后期安排。

1、总结经验:及时做好活动总结工作,以及经验的交流和心得体会的交流。

2、整理资料:及时整理采集的相片和记录等,并向上级报告成果。

1、穿着得体:着素装且穿着整齐。

2、态度端正:活动中态度要庄严肃静,不能在烈士陵中打闹,嬉笑等。

3、服从指挥:整个活动参加人员一定要听指挥,服从管理,不能擅自行动。

清明节扫墓策划书篇十

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据中央文明办、省文明办和市文明办下发的《关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神要求,为贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系,学校决定组织开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境。

二、活动项目。

各年级组可根据自身实际,开展以下四个方面活动:

1、开展中华经典诵读活动。

广泛开展中华经典诵读活动,以清明诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式,组织师生特别是学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

由语文组负责牵头,开展中华经典诵读活动,时间3月30号到4月10号即8、9两周的语文阅读课。

2、开展祭奠革命先烈活动。

广泛开展祭奠革命先烈,宣讲革命故事活动,充分向学生介绍各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

时间:4月2号下午。

地点:葵涌公园烈士纪念碑和沙鱼涌东江纵队北撤纪念亭。

参加人员:五年级全体少先队员(每人做一朵小白花)。

3、开展“网上祭英烈”活动。

开展“网上祭英烈”活动,积极利用人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”的互动平台,各年级组可借助中央“网上祭英烈”的互动平台,发动家中有电脑的学生或年级组有信息课教师带领学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈,在五、六年级学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”,组织学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

五、六年级利用3月30号到4月4号即第8周的电脑课时间参与“网上祭英烈”活动,由电脑科组负责。

4、广泛开展节日民俗活动。

深入挖掘清明节的文化内涵,通过开展探究各种丰富多彩的节日民俗活动,对队员进行民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的民俗文化,如利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等包罗万象,丰富多彩。这些活动,让学生在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力,同时让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解,既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又锻炼队员的实践探究能力。

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各年级组要把“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作,根据方案,精心组织实施。

清明节扫墓策划书篇十一

一、活动背景:清明节,是我国传统的节日,是人们祭奠祖先、缅怀先人的.宗亲节日,为了纪念这个有深意的日子,在电气与电子工程学院团总支指导下,我“心缘”青年志愿者协会通过扫墓之际了解革命烈士的英雄事迹,重温历史,缅怀先烈。

二、活动主题:缅怀革命烈士,弘扬民族精神。

三、活动目的:纪念革命先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓,为校争光。

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计划是为了达成某种目标或者完成某项任务而事先安排的一种行动方案,它可以帮助我们提前规划好接下来的工作。在生活中,我们经常需要制定各种计划来提高效率或者实现自己的
演讲稿需要适应具体的演讲场合和听众,选择合适的语言风格和表达方式。在写演讲稿之前,要进行深入的研究和准备,以增强自己的信心和表达能力。以下是小编为大家搜集的演讲
编写教案可以使教师更加有条理地指导学生的学习。编写教案的前提是对教材内容的全面理解和准确把握,为此教师需要进行详细的预习和复习。《数学》教案范文跟踪台风的卫星第
总结是对个人、团队或组织成果进行评价和总结的重要环节。写总结时,要注意用例子和数据来论证自己的观点,以增强文章的可信度。下面是一些优秀的总结范文,希望能对大家的
总结是对过去一段时间中的收获和经验的总结和总结。在写总结时,要注意突出亮点和经验,同时也要客观地反思自己的不足之处。通过阅读这些总结范文,可以了解到不同人在学习
在制定方案的过程中,需要与相关人员进行充分的沟通和协商,确保各方的利益得到充分的考虑。制定方案要从整体和长远角度考虑,注重可持续性发展。通过学习和参考以下范文,
报告是对一项研究、调查、工作或活动结果的详细陈述和阐述,它通常包含有关问题背景、目的、方法、数据、结果、结论等内容。写报告可以帮助我们更好地记录和传达所做的工作
心得体会是我们在学习和工作生活中、在经历一段时间后对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式。通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步,从而更好
良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。总结应该具备客观、准确、简洁、有深度的特点。宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。如何提
总结是对过去经验的提炼,对行动的指导。总结不宜出现与主题无关的内容,保持紧凑性。下面是一些总结的参考文献,请您仔细阅读。初中化学离子反应说课稿篇一一、说教材:本
写总结是一种对自己的负责,能够让我们更加明确自己的目标和方向。此外,在总结时要注重语言的准确性和表达的简洁性,使总结更容易被理解和接受。接下来,我们将为大家呈现
总结是对自己的一种反思,让我们不断成长和进步。制定总结的时间计划,以提高效率和质量。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作结构。迟到被捉的检讨书篇一今天
在书写心得体会时,我们可以反思自己的成长与不足之处,并思考如何改进和进步。在写心得体会时,要注意结构合理、思路清晰、语言准确,让读者一目了然。以下是一些值得一读
撰写演讲稿时,需要根据具体场合和听众的需求来确定言语风格和表达方式。撰写演讲稿时,需要明确演讲的目的和主题,以便将内容组织得有条理、紧凑。请记住,演讲稿是你表达
总结是一种重要的学习方法,它能够帮助我们巩固知识、深化理解。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。总结范文中不乏闪光点和精彩之处,值得我们仔细品
心得体会是我们对过去经历的总结和回顾,它能够帮助我们更好地调整自己的思维和行为方式。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要面临的一个问题。以下是小编为大家收集的
总结是一种思维方式和能力,它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。在总结中,我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。下面是一些经过整理的总结样例,供您
总结的过程中,我们可以借鉴他人的经验和方法,丰富自己的知识储备。写总结之前,我们可以先进行一些调研和资料查阅,以丰富自己的总结内容。以下是一些总结的例句,供你参
心得体会是个人在学习、工作或生活等方面的体验和感悟,它能够帮助我们反思和总结经验,对今后的发展起到指导作用。我觉得我应该写下自己的心得体会了。心得体会可以成为我
教案要尽量避免繁琐和冗长,突出重点和难点,使教学内容条理清晰,易于理解和接受。编制教案时,需要充分考虑学生的学习层次和认知特点。在编写教案时,教师还可以参考一些
历史是人类经验的宝库,我们可以从历史中吸取教训和智慧。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长,从而更好地发挥自己的潜力。以下是小编为大家整理的一些优秀总结样本,希
通过总结可以清晰地认识到自己的成长和不足。总结的写作要突出重点,清晰明了,具有逻辑性和条理性,让读者一目了然。希望以下这些总结范文能够对大家提供一些写作思路和方
通过制定计划,我们可以合理安排时间和任务的先后次序,提高我们的工作和学习效率。要在制定计划时充分考虑团队成员的能力和专业知识,合理分配任务和责任。以下是一些计划
总结可以帮助我们从中提取出重要的经验教训,并转化为实际行动。写总结时要注意结构的清晰和条理性,使读者容易理解。小编整理了一些实用的总结写作技巧,希望对大家写好总
社会文化是人们生活方式和价值观念的综合体现。总结可以借鉴先进的经验和方法,提高总结的质量。希望这些总结范文能对大家的写作有所帮助。英文简历要有针对性篇一履历表写
通过总结,我们可以发现问题,改进自己,更好地迎接未来的挑战。不断反思和修正总结,不断提升总结的质量和效果。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获和启发
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