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最新大赛的活动策划书(实用14篇)
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最新大赛的活动策划书(实用14篇)

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最新大赛的活动策划书(实用14篇)
    小编:薇儿

通过总结,我们能够更好地把握问题的本质和解决方向。在写总结时,要注意避免使用复杂难懂的专业术语,以确保读者易于理解。在下面的范文中,我们可以看到一些总结的写作技巧和思路,或者可以借鉴一些表达方式和结构。

大赛的活动策划书篇一

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的.国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

1、加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2、丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3、加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

1、报名时间:1月15日——1月19日。

2、初赛时间:1月2日19:地点:(待定)。

3、复赛时间:1月21日19:地点:(待定)。

4、决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼。

(一)要求。

1、参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2、邀请其他系部直接进入复赛。

3、演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4、自备服装与道具。

5、自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)。

1、仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)。

2)姿态自然,动作适度。(1分)。

2、演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2、5分)。

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1、5分)。

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)。

3、语言艺术:(3分)。

6)发音标准,流利。(1分)。

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)。

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

1、横幅:6元。

2、请柬:11x3=33元。

3、证书:8x3=24元。

合计:117元。

大赛的活动策划书篇二

在20xx级新生开学典礼上,常俊标校长以《在不忘初心中书写新的人生篇章》为题向新生们讲授了精彩的开学第一课,勉励大家要做勤学问、善思考的.人,要做讲道德、有品行的人,要做负责任、有担当的人,要做能坚持、有毅力的人。为深入学习贯彻常俊标校长讲话精神,进一步引导广大同学关注社会、关注现实、关注热点,从思想交锋中提升思想内涵和文化底蕴,明确责任与使命,努力奋发成才,校团委、校学生会决定在广大学生中举办20xx年“师大思辩杯”辩论赛。现将有关事项通知如下:

主办单位:校团委、校学生会。

承办单位:文学院团委、学生会。

20xx年10月至20xx年11月。

本校全日制统招本、专科生均可报名,以学院为单位组建辩论队,各学院面向本院各年级学生,择优选拔参赛队员,每队4人(男女不限),可设置2-3名候补选手。

(一)院级初赛。

各学院在9月院级选拔的基础上,于10月13日前推荐4名同学组建辩论队参加校级比赛。

(二)小组赛。

时间:20xx年10月-18日。

地点:文学院报告厅、田家炳720教室。

(三)半决赛。

时间:20xx年10月30日。

地点:东区思想政治理论教学实践平台。

(四)决赛c。

时间:20xx年11月6日。

地点:待定。

具体材料报送要求、报名表、比赛规则及辩题请参见附件。

1、高度重视,精心组织。各学院要以该活动为载体,深入学习常俊标校长讲话精神,践行社会主义核心价值观,做好队员的选拔与培训工作。

2、加强宣传,扩大影响。利用学生喜欢的渠道做好宣传推广,营造良好氛围,扩大活动影响。

辩论赛评选一、二、三等奖及最佳辩手、优秀辩手奖项各若干名,并结合各单位组织参与情况及成绩评选优秀组织奖若干项。

河南师范大学学生会。

20xx年10月9日。

大赛的活动策划书篇三

自行车趣味比赛。

二、运动背景。

1、根基情况简介:比赛共有两个项目:骑车比慢和分工合作,分21日上午、下午,22日上午举办。

2、首要参赛对象:我院大一大二在校学生。

3、组织部门:阜阳师范学院信息工程学院大学生自行车协会。

三、运动的目标和意义。

丰厚我院学生的课余生活,加强学生之间的交换合作,提倡同学们多做运动,加强体质。

四、运动的开展情势。

文体比赛。

五、资源需要。

1、物力资源:东清苑篮球场、自行车10辆、秒表10个、口哨2个、黄色胶带20卷。

2、人力资源:策划部、文艺部、技巧保障部、外联部、秘书部各7名成员。

六、鼓吹策划。

1、策划部负责出三张海报,于11月15日之前分辨张贴于桥头和东、西清苑信息颁布栏;并与15日召开各班级班长会议,通知各班同学报名,外语系每班限报1名,数学系每班限报3名,中文系、艺术系、财管系每班限报2名,报名截止光阴为11月20日晚18:00。

2、外联部负责租用10辆同样型号、格式的自行车(建议应用移动公司充话费时赠送的自行车)买20卷黄色胶带、并向学校申请10个秒表、口哨2只。

3、20日,秘书部统计每班的报名名单,并抽签随机抉择骑车比慢男子组女子组比赛名单,及分工合作男子组女子组组合名单,每场比赛8组。

4、文艺部于21日早上8点前用黄色胶带在篮球场贴出长100米宽1米的9条矩形赛道,并在起点、30米、终点处作出标记。

5、每场比赛前,技巧保障部应对照赛所应用的自行车进行全面仔细地反省,以确保比赛能公道公道地顺利进行。

6、比赛时,由策划部、文艺部负责测定每位选手比赛成绩,秘书部记载;外联部保持现场秩序;技巧保障部做裁判(包孕发令及判定选手是否违规)其余人员做后勤工作。

七、运动内容。

1、比赛规矩:

(1)骑车比慢:在30米的赛道上,裁判发令后,参赛者骑车从起点起程,想方设法减慢行驶速度,同时双脚不得碰地,不得越出赛道,一旦失去平衡、脚碰地或越出赛道为违规,应退场终止比赛,以最迟抵达终点者为胜。

(2)分工合作:每两人为一组骑一辆自行车,甲双手把握车头,双脚搁在三角架上,乙骑坐货架双脚蹬车,发令后先骑完100米为优越。

2、比赛流程:

21日上午预赛。

(1)骑车比慢:8:00男子组率先起头,每场8人,分辨取前4名进入半决赛;接下来进行女子组预赛,同上。

(2)分工合作:10:00男子组率先起头,每场8组,分辨取前4组进入半决赛;接下来进行女子组预赛,同上。

(2)9:30——9:40,晋级选手抽签分组,每场8组。

21日下午半决赛。

(1)骑车比慢:14:00男子组率先起头,取每场优良者,直至选出4人进入总决赛;接下来女子组同上。

(2)分工合作:16:00男子组率先起头,取每场优良者,直至选取4组进入总决赛;接下来女子组同上。

22日上午总决赛。

(1)骑车比慢:8:00起头,男子组女子组分辨断定前1、2、3名,男子组率先比赛。

(2)分工合作:8:30起头,男子组女子组分辨断定前1、2、3名,男子组率先比赛。

八、注意事项。

1、比赛前或比赛历程中(非比赛光阴段)若自行车出现故障,应由外联部负责及时替换。

2、比赛中途,若自行车出现故障,该组延迟至最后一场比赛并替换该自行车。

3、若有选手在该组比赛起头还没到,则判定该选手主动弃权,该组仍按规矩持续比赛。

3、若比赛当天有环境因素(如下雨等)影响比赛的顺利进行,比赛将在下个周末举办。

九、经费结算。

黄色胶带20卷——50元。

租用10辆自行车经费——100元。

总计——150元。

大赛的活动策划书篇四

青春无限、放飞梦想。

古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

通过老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个爱字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。

通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。

同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的`能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。

20xx年11月17日下午7:10到场。

**职业技术学院图书馆三楼多媒体教室。

**职业技术学院学生社团联合会。

**职业技术学院心源社。

**社团支部。

1.召开团支部内部会议。

2.11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。

3.确定主持人(秘书组)。

4.在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责。

5.音响(组织部)。

6.接待工作。

7.做好安全工作,维持现场纪律。

1.主持人宣布活动开始。

2.全体心愿人感恩的心手语操。

3.**老师演讲。

4.备份节目:社长讲话(注:如果时间允许)。

5.主持人总结,宣布活动结束。

6.做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)。

大赛的活动策划书篇五

计算机与信息学院第七届辩论赛。

改革开放三十年我与祖国共奋进。

组织全院的团员青年以纪念改革开放三十周年为契机,认真学习贯彻落实校团委的工作安排,统一思想,凝聚力量,团结带领广大团员青年学习实践科学发展,以振奋的精神投身到“两个先行区”建设和我校“八型校园”建设中去,倡导积极向上的校园文明,加强学风建设,在全校范围内形成一种勤于思考,善于思辩的校园文化氛围,展现当代大学生的风采。

计算机与信息学院团委学生会。

_年_月_日。

活动对象:

大一、大二、大三所有专业同学。

[一]宣传工作。

1、活动报名:将报名表和注意事项发给各支部,团支书负责各支部的报名活动。

2、征集辩论题:征集表将与报名表一起发放到_级各支部,落实到各宿舍,深入到广大学生中,积极宣传本届辩论赛,收集辩题,了解当代大学生所关注的共同话题。面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套‘的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。

3、海报条幅:由宣传部负责海报和条幅的宣传工作。

4、报道宣传:由记者团负责辩论赛的赛前、赛时、赛后的报道工作。将每一轮的比赛结果及时公布。

5、总结工作:做好本次辩论赛的'工作总结,为今后举办的活动积累经验。

[二]比赛要求:友谊第一,比赛第二。

辩手要求:

1、每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,熟悉有关赛程安排。

2、提前30分钟到指定的比赛地点,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判。

主席要求:

外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,组织协调会场秩序。

拉拉队要求:

各支队可自由组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

[三]比赛安排:

1、以个人为单位在各支部的团支书处报名参加预赛,一队报上一名队长。

4、比赛中不允许作假,如有此情况发现立即取消该队比赛资格及成绩。

[四]赛程安排:

预赛:_级队伍之间抽签决定各自对手,_,_级队伍混合抽签决定各自对手半决赛:在_级的新生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。

在_、_级学生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。在半决赛后将所有支部划分三个等级,根据在辩论赛中表现的积极程度来划分,(同时考虑征集辩题的情况和预赛、半决赛的表现)。

决赛:在半决赛选出的四队中产生冠军、亚军、两个季军。

大赛的活动策划书篇六

时间:20xx年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二.活动方式。

我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人.

三.比赛规则。

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

3.两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。4每组比赛时上场人数为3男2女。

四.活动组织。

1.组织部门:央隆乡民族寄校工会。

2.比赛裁判:冶俊亮马全荣。

3.比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。

五.比赛注意事项。

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

六.奖励。

1.第一名500元。

2.第二名300元。

3、第三名100元。

大赛的活动策划书篇七

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院迎新杯篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动时间、地点。

20xx年6月17日开赛,周一至周五每天下午2:005:30后山篮球场。

三、主办单位。

湖北xxxx职业技术学院学工处。

四、参赛方式:

1、以专业为单位,参赛队伍队员最少5人,最多10人包括队长,不含教练。

2、每个专业须报1名裁判员。

3、在截止日期前,各班直接把名单发到学生会。

五、报名截止时间:6月15日中午12点20分。

六、比赛方式:

1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。

2、全场比赛采用单循环比赛方式,胜利者计分,最后确定胜利。

七、比赛安排:

1、各院代表于6月16日中午12:20到9201进行抽签分组。

2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

(1)时间:本次比赛采用男子415分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。

(6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

八、比赛纪律:

1、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。

2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。

4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

九、如有特殊原因比赛将进行时间调整,会另行通知。

十、注意事变。

大赛的活动策划书篇八

根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

(一)提高思想认识,物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平,要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

(三)加强校园管理,注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

(一)加强师资队伍建设。

高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

(一)足球训练的安全与保护。

1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的.原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。

5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

(二)足球场地、器材的安全与保护。

1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

(三)体育教练(教师)足球课要求。

1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

9、下课集合整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

(四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

(一)周四大课堂。

高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。

(二)足球兴趣社团。

根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

大赛的活动策划书篇九

目的一、锻炼身体,丰富学生的课余生活,增加全校各民族同学之间的友谊,增强自身的团队意识。

目的二、通过友谊赛,增强自己的技战术水平,提高自身的身体素质。

口号:活力无极限,挑战看我show。

(1)增进各民族同学之间的沟通与交流。

(2)提高学生身体素质与活动能力。

(3)培养学生的团结协作精神。

(4)丰富校园课余文化生活。

:以自由组队方式,每队至多五人,三人比赛,两人替补。不限换人次数。凡持有新疆大学学生证的在校大学生均可报名参加。

:十月十日至十月三十一日。

本部校篮球场。

1、三对三篮球赛:第一阶段采取单得分淘汰制赛,得分者晋级第二阶段,第二阶段采取单淘汰赛,胜者晋级。最终决出四强进行四强赛。最后决出冠亚季军。

2、三分球大赛:在总决赛之日,所有参加比赛的比赛人员均可参加,在90秒之内,篮球场五个角度,各投三个。分数的三名进行决赛,最终分数者获胜。

1、比赛共20分钟,先得到21分者直接终止比赛并赢得比赛。中间不休息。

2、各队队员需要比赛前十分钟到记录台签到;比赛开始,掷硬币判发球。

3、若比赛结束时两队比分相同,进行五分钟的加时赛。

每场比赛裁判两名,计时员、记分员、记录员各一名。

由各个学院共同推荐学生裁判和工作人员。

三对三比赛冠亚季军各一名。三分球大赛冠军一名。

冠军:现金500元。

亚军:现金400元。

季军:现金300元。

三分赛冠军:现金100元。

记分牌五个550元=250元。

工作人员用水十箱1010元=100元。

裁判用哨子十个104元=40元。

计时器5个:405元=200元。

篮球五个580=400。

裁判员费用,每人每场二十元。

总计:2290+元。

尊重裁判,尊重对手;友谊第一,比赛第二。

若有不遵守裁判吹罚闹事者,直接取消比赛资格、通报学院。

大赛的活动策划书篇十

一、活动目的及意义:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动整体方案:

活动时间:20xx年9月下旬。

活动地点:学院篮球场。

活动参与对象:07届新生。

活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式:

(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛。

奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;

女生只取前3。

第一名:锦旗,奖品。

第二名:锦旗。

第三名:锦旗。

精神文明、最有价值球员(mvp):证书。

比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2xx30场=60瓶xx1=60元。

(男生)一,二,三名奖品:第一名150元奖品。

第二名130元奖。

第三名100元奖品。

(女生)一,二,三名奖品:第一名100元奖品。

第二名80元奖品。

第三名50元奖品。

复印赛程表,记分表,比赛规则:30元。

大赛的活动策划书篇十一

1、策划项目:“关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”新华学院“矛盾之争”辩论赛活动。

2、项目要求:全面加强宁夏大学新华学院校园文化的发展,培养同学们极积向上、努力拼搏的精神,活跃校园文化氛围,加快普通话的普及,锻练同学们分析问题,判断问题的能力,促进同学之间对各类问题的沟通和交流。

3、主办单位:宁夏大学新华学院团委。

承办单位:宁夏大学新华学院工程与应用科学系团总支。

4、参赛对象:宁夏大学新华学院正式在校注册生。

1、比赛方式与奖项设置:

1.1本次比赛以,系或班为单位自愿报名,方案如下:

方案一:以系为单位,每系自由组合4支队伍。

方案二:以全院各班级为单位。

每场评出该场最佳辩手,大赛结束评出三名最佳辩手、大赛前三名的团队和一个精神文明奖的.团队给予表彰和奖励。

2、赛事设置:

方案二:以班为单位时比赛采用单淘汰,由各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签,决定出赛场次和对阵的团队。

2.2本次比赛的点评工作由我院前两届辩论赛的优胜者及各系评委组成点评小组进行此次大赛的打分、评比和点评工作。

2.3本次比赛报名时间由10月15日到10月20日截止,10月21日完成赛场安排与、抽签、赛程安排、抽取辩题及主持人安排等的事项。

2.4定于10月22日晚7:30在教学楼217室抽签。

2.5本次比赛定于10月25日正式开始,预计到11月26日结束。

1.宣传方式:海报,校园网,校报,广播。

1.1海报宣传。

1.1.1海报位置:主楼大厅海报张帖处,各宿舍楼大厅内通知栏内,学院橱窗栏内。

1.1.2海报内容:介绍比赛进展情况,对论题进行探讨。

1.2校园网宣传:

1.2.1在新华学院网站上发出贴子,制作精美网页对赛事进行时事报到。

1.3报纸、媒体宣传:

1.3.1加强对校报的投稿力度。

1.4广播宣传:

1.4.1在学院广播站进行比赛专题节目,进行知识普及与赛事通知,结果公开。

1、赛场安排:比赛地点设在新华学院教学楼三楼阶梯教室,桌椅席签等完全按正规比赛设制。

2、赛场纪律:新华学院工程与应用科学系。

1、取辩论赛成绩前三名的团体给于表彰与奖励。

2、评选三名最佳辩手给于表彰与奖励。

3、评选一个精神文明奖给于该系表彰与奖励。

大赛的活动策划书篇十二

七十二年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的`国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

1、加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2、丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3、加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

1、报名时间:1月15日――1月19日。

2、初赛时间:1月2日19:地点:(待定)。

3、复赛时间:1月21日19:地点:(待定)。

4、决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼。

(一)要求。

1、参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2、邀请其他系部直接进入复赛。

3、演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4、自备服装与道具。

5、自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)。

1、仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)。

2)姿态自然,动作适度。(1分)。

2、演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2、5分)。

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1、5分)。

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)。

3、语言艺术:(3分)。

6)发音标准,流利。(1分)。

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)。

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

1、横幅:6元。

2、请柬:11x3=33元。

3、证书:8x3=24元。

合计:117元。

大赛的活动策划书篇十三

1)丰富广大新生的大学生活,培养爱国情操,树立坚定的'爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代大学生的时代风貌,激励青年大学生立志成才,报效祖国。

2)锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。

3)加强新生班级的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。

软件学院大一新生。

与祖国同奋进,与南信共成长。

初赛:10、20晚6:20;

复赛:10、23晚6:20;

决赛:10、26晚6:20。

初赛:咨询楼101。

复赛:咨询楼402。

决赛:行政楼报告厅。

1、前期准备。

a)申请场地(初赛:咨询楼101决赛:行政楼报告厅秘书部负责);

b)组织人员安排场地及维持现场秩序(负责);

c)通知大一新生各班至少派出两人参加比赛(学习部负责);

e)初赛、复赛由学生会各部长及优秀学生代表担任评委,并在复赛时邀请优秀学生给与指导。

f)安排人员拍摄比赛过程(王一如负责)。

2、要求。

a)至少派出两人,每人发言3—5分钟;

b)演讲要真情实感。演讲要能体现大学生强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,通过演讲引导广大青少年增强报效祖国、服务人民的责任感和使命感,激励他们为中华民族的伟大复兴而努力学习。

c)初赛选出十五个人参加复赛,复赛选出十人参加决赛。

3、评比结果。

设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。

4、后期宣传(宣传部负责)。

公布比赛结果。

5、活动需要物品。

宣传展板一张,宣传材料二十份,证书十张,纪念品十份。

6、活动资金预算。

宣传传单二十份3元。

纪念品十份100元。

证书十张40元。

合计143元。

同学给予学期总评社会活动分中加分。

二等奖2分,二等奖1分,三等奖0、5分。

大赛的活动策划书篇十四

在充满激情与活力的校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强身健体,增进感情,提高团队协作能力。

用于挑战,友谊第一,展现活力,追求梦想。

多文中学团委。

活动时间:周一、二、三、四,(16:300活动地点:多文中学篮球场。

1.以班为单位参赛。

2.比赛分上下半场,每场15分钟。

3.上下半场之间休息10分钟。

4.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

1.禁止在赛场上打架斗殴。

2.禁止用不文明的语言辱骂裁判及参赛者。

3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4.安排人员负责统计分数。

裁判委员会:苏文高王小弟林显乐林显湖裁判长:庞信裁判负责人:林新。

裁判员:苏文高王小弟林显乐林显湖。

名次物品第一名第二名70元第三名50元。

金额100元(两名)油漆一罐:20元。

比赛用水:20元。奖状:10元。金额总计:370元。

比赛用球:两个(体卫处出)。

吴英麒负责临时需要的东西庞信负责记录比赛结果。

以上为本次活动的策划书,望各班尽最大的努力将其举办成功,拿出我们的实力,打出我们的风格,凸显我们的精神。

由于学校领导的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,同学们的支持,这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢体育组各位老师和校篮球队,他们对篮球赛的协助,支持和配合工作,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我校同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各班篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

在这次篮球赛中,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

此次篮球联赛大大拉动了学校篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

七(2)班。

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我的心得体会是,只有通过实践才能真正理解这个问题。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要有一个明确的目标和主题,确定写作的篇幅和范围。其次,要注意言之有物
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的体验和感悟进行总结和归纳。要写一篇优秀的心得体会,需要我们对相关领域的知识有一定的了解和积累。以下是小编为大家收集的心
总结是对经验和知识的提炼和概括,有助于我们更好地运用和分享。总结应着重突出自己的观点和见解,可以适当给出建议和展望。希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助,同时
面对新的起点,总结是我们更好地迈向未来的关键一步。在总结中,可以适当加入自己的感悟和建议,展示对学习和工作的思考。以下是一些典型的总结范文,可以帮助我们规范和提
总结是一种反思和审视的过程,可以帮助我们进一步提升自己。在撰写总结时,要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。总结是一种重要的思维方式,以下是一些总结范文,希望
良好的计划能够让我们更好地掌握自己的时间和节奏,提高效率和产出。制定计划时,我们可以考虑设置里程碑和奖惩机制,以保持动力和纪律。希望以下的计划范文能够给你一些启
经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。请大家欣赏这些总结范文,并从中汲取知识和智慧。三年级日
演讲稿的结尾应该有总结性的陈述或鼓舞人心的结论。撰写演讲稿需要多次修改和调整,以确保语言的准确性和表达的完整性。演讲稿的语言应该朴素、生动,贴近日常生活,易于理
编写教案可以帮助教师合理安排学习内容和教学步骤。教案编写时要充分考虑学生的学习兴趣和参与度,制定活动形式多样的教学策略。提供给教师们的教案范文,可以帮助他们更好
电影是一种生动形象的艺术表现方式,它可以给观众带来丰富的情感体验。提高工作学习效率是合理安排时间的关键。总结是一个不断进步的过程,每一次总结都是在完善自己的过程
总结是思考的过程,是对学习和工作过程中的重要经验进行梳理和总结的方式。编写一个较为完美的总结,首先要梳理好整体结构,包括引言、阐述关键点和总结结论等。看看以下精
一个好的教案不仅要满足学生的知识需求,还要培养学生的思维能力、创新意识和实践能力。教案的编写应该注重教学过程的灵活调整和互动交流。通过学习这些教案范例,相信大家
古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分,它承载着中华民族的智慧与情感。每个人都有自己的梦想和追求,我们应该为之努力奋斗,不轻易放弃。请参考下方的一些实用写作技巧
对比是一种通过对比两种或多种事物的异同来突出它们的特点和特色的比较手法。总结要求我们客观地看待事物、分析问题,并提出对策和建议。范文是总结写作的参考,但要注意保
情商是一个人成功的重要因素,我们应该提升自己的情商。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。以下是小编为大家精心挑选的一些实用技巧和方法,希望能帮
报告是一种有效的工作方法,可以促进团队合作和信息交流。在报告的结论部分,对所述问题进行概括总结,并提出具体的建议和未来发展的思路。这份报告充分考虑了各种因素和影
演讲稿的关键在于通过言辞和语调来引导听众思考和反思特定的话题。演讲稿的主体部分应该围绕主题展开,逻辑清晰,重点突出。探索成功演讲的奥秘,我们希望借助这些范文给大
总结应该是全面、客观、具体和有针对性的,以便更好地指导自己今后的行动和发展。总结应该具有实用性,能够为接下来的工作和学习提供指导和启示。接下来是一些经典的总结范
正确认识和总结自己的心得体会,对个人的成长和发展起到了至关重要的作用。怎样书写心得体会才能更加生动而有吸引力呢?接下来是一些实用的心得体会写作技巧,希望对大家的
每个人都有自己的目标和追求,为了实现这些目标,我们需要付出努力。怎样提高自己的学习效率是学生们共同探索的问题,我们可以寻找适合自己的学习方法。可以从这些总结范文
在各种汇报与评估中,总结都是至关重要的环节。在写总结时应该注重数据和事实的支持,避免空泛和主观性太强。以下是我们精心挑选的一些优秀总结范文,以供参考。我最要好的
总结是一种不断学习和进步的过程,只有持之以恒才能取得持久的成效。好的总结应该能够突出自己的成长和进步,同时也需要包含对自己的批评和反思。总结不仅是对工作和学习的
感悟是我们对周围环境和人际关系的感知和领悟,它能够让我们更好地与他人交往和沟通。感悟的写作需要真实和原创,将内心的感受与读者分享。通过感悟,我们可以更加深入地了
计划是实现个人和组织发展的重要手段之一。确定优先级可以帮助我们合理安排任务的顺序。接下来是一些建立团队计划的原则和方法,希望对大家的团队合作有所帮助。疫情网课班
报告通常包括标题、摘要、引言、方法、结果和讨论等部分,以满足读者对信息的需求。在编写报告之前,我们可以跟相关的专家或者领导进行沟通和交流,以便获得更多的指导和建
实践出真知,通过实际操作我们可以更深入地理解问题。最后,我们要对总结进行仔细的审阅和修改,保证文字的准确性和流畅性。以下是专家总结的一些保持健康的小窍门,希望对
总结可以让我们更清晰地认识自己,发现问题并寻找解决方案。如何发展自己的创造力和独立思考能力?下面是一篇优秀的总结范文,供大家参考。国庆节心得感想篇一国庆节对于每
文言文是中华传统文化的精髓,我们应该认真学习和理解其中的意义。如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧,我们可以学习并不断实践。总结范文作为参考,可以帮助我们
总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而不断进步。而且,必须强调的是多积累一些总结的素材和案例,可以为我们的总结工作提供更多的参考和借鉴。运动会×00米加油稿
读后感是读完一本书后,对书中所表达的思想、情感、人物形象、作者观点等方面进行的个人感受和评价。读后感既是对自己阅读的一种总结,也是对书中内容的一种理解和思考。那
-心得体会是对自己经验的归纳和总结,可以提高自己的思维能力。在总结中,我们可以适当地引用一些相关的资料或案例。建议大家阅读以下这些心得体会范文,从中找到适合自
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活动结束后,写一篇心得体会是我们的一种必要的学习和成长方式。写心得体会时要注意结构的合理和条理的清晰,避免内容的散乱和重复。通过阅读这些心得体会,我们可以辅助自
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在商务活动中,合同起着非常重要的作用,能够保护各方的合法权益。合同应当包含完整的条款,不应模糊或留有漏洞,以免引发纠纷。如果您想了解更多关于合同的写作技巧,可以
教案是教师在备课过程中制定的一种具体指导教学活动的书面计划,它起着指导和规范教学的作用,帮助教师有条不紊地开展课堂教学。教案的编写需要综合考虑学科内容、学生素质
通过总结,可以更好地把握时间、资源和精力的分配,避免重复劳动。在总结中,可以采用分析、比较、归纳等方法,对所要总结的主要方面进行详细的阐述和评价。以下是一些值得
教案是教师在备课过程中对于教学内容、教学方法、教学顺序等进行系统规划的一种书面指导材料,它能够帮助教师有条不紊地组织教学活动,提高教学效果。那么我们该如何撰写一
总结是对所学知识的回顾和反思,通过总结,我们可以发现学习过程中的不足和问题,从而更好地进行下一步的学习。总结应该具有反思意义,通过总结我们可以更好地认识自己的优
通过写心得体会,我们可以深刻理解所学知识,并将其应用于实际生活中。-写心得体会时可以用一些具体的例子和实际经验来支撑观点。小编为大家搜集了这些心得体会范文,希
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通过总结,我们可以更好地发现自己的潜在能力并加以提升。总结时要注意突出重点,选择最重要的内容进行概括和总结。总结范文的收集和整理,能够让我们更好地了解总结的写作
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合同通常包含了产品或服务的价格、数量、质量、交付时间等具体约定。在签署合同之前,确保所有必要的法律文件和证明材料已经准备完备。合同的生效与否应当依法予以认定,避
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在撰写心得体会的过程中,我们能够提高自己的表达能力和文字功底。心得体会的写作要紧扣主题,不要偏离主题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够给大
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通过总结,我们能够更好地发现自己的优点和不足,为自己的发展迎来新的机遇。写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。以下是一些总结
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报告可以帮助我们向他人传达复杂的观点和发现。写报告时,我们要注重逻辑性和条理性,确保内容能够有序地展开和呈现。希望这些报告范文对大家的写作提供一定的帮助和指导。
阅知一方,学而思事,总结是我们努力的成果。需要系统性地整理和概括所学和所得。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。高中三年级家长会发言稿篇
方案是指为解决特定问题或达成特定目标而制定的实施步骤和措施的计划。在工作和学习中,我们常需要制定方案来指导行动。方案的制定需要考虑多种因素,包括时间、人力、资源
总结具有导向性和指导性的作用,可以引导我们更好地认识和把握事物的本质。总结时可以从具体的例子入手,通过事实和数据论证自己的观点和结论。以下是小编为大家收集的总结
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读后感是读完一本书后,对书中所述内容、主题、人物形象等进行个人感受和思考的一种书面表达形式。它可以帮助我们更好地理解书中的主题和人物,同时也是一个记录自己思考的
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