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春游踏青的活动方案范文(精选11篇)
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春游踏青的活动方案范文(精选11篇)

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春游踏青的活动方案范文(精选11篇)
    小编:QJ墨客

方案是一种有条理的解决问题或达成目标的方法或计划。在生活和工作中,我们常常需要制定方案来解决各种各样的问题和挑战。方案可以帮助我们规划好步骤和时间,提高效率和工作质量。那么,对于一个新的项目或任务,我们应该如何制定一个合适的方案呢?制定一个好的方案需要考虑多方面的因素,如目标的明确性、资源的充分利用、团队的协作等等。因此,在制定方案之前,我们需要对项目或任务进行充分的调研和分析,明确各个环节和要求,然后根据实际情况来确定目标和步骤,并做好相应的风险评估和应对计划。只有制定了一个合理且可行的方案,我们才能在项目或任务中更好地发挥作用,达到预期效果。为了制定一个较为完美的方案,我们需要充分了解问题的背景和需求。如果你想了解一些成功的方案实践经验,那么以下的案例分析一定会给你带来一些启示。

春游踏青的活动方案篇一

“我和春天有个约会”

1、磨砺学生们意志,增强学生们体质,培养学生们吃苦精神和团队协作精神,强化学生们集体意识。

2、对学生们进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。

3、向社会展示xx镇初中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。

4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。

20xx年4月3日星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)。

周四(4月2日)下午,学生们16:20放学回家,准备相关物品;。

周五(4月3日)上午8:00前返校;。

8:00——8:20学生们在教室检查携带物品,班主任进行动员和教育;。

8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;。

8:50队伍按班级顺序列队从校门出发。

11:00到达沃华庄园。

11:00—13:00在沃华庄园用餐,分班活动。

13:10整理队伍。

13:30集结返回。

学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。

校微信群、电话联系。

1、全体学生们。特殊病例学生们,向班主任交书面请假条,经准许,可以不参加。

2、全体教师,因事不能参加的老师需向校长室请假;。

3、各班的热心家长志愿者,各班安排的1——2名家长跟行;。

4、随队医生一名,随行车辆(3辆)。

1、远足春游期间,全体师生严肃认真,不做与远足春游无关的事情;。

2、注意安全,尤其是来回途中要跟着队伍行走,切忌急行;若返回时经过家门不去学校的,要提前向班主任请假。

4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带,不准破坏农作物。

5、活动结束后清理垃圾。

6、返校后家长接送回家,师生利用周六晚和周日时间充分休息。

医务安全:校医(xxx)。

1、物质准备:

(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;。

(3)准备校旗、团旗、班旗等;。

(4)学校派人提前实地勘察,熟悉远足路线;班主任手机保持畅通,便于及时联系。

2、精神与组织准备:

(3)每班设立领队学生们1人,安全委员3人(班长、团支书、班内的'学生们干部)。

2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级,本周优秀班集体评优资格一票否决。

1、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理;。

2、紧急事件处理程序:立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;。

3、突发疾病和事故的救援:

(3)其他人员维持本班人员秩序。

春游踏青的活动方案篇二

游东山寺、取龙井水,寻大鹏古镇,享“种菜,摘菜”乐趣,菜园野炊。

【活动宗旨】。

阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。“好菜留待踏青人”,乡村僻壤,山丘田陇,随处可见的'都是蔬菜。通过踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然田园,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然田园之美。让我们在春意盎然的季节里放飞心情。

【活动项目】。

1.登龙头石山,观大鹏美景;

2.游东山寺、取龙井天然泉水;

3.游览大鹏所城古建筑;

4.菜园野炊,寻找儿时的乐趣;

5.风筝pk,欲与天公试比高,放飞美丽青春;

6.领略菜园风光,体验田园生活,现实版qq农场“偷菜”。

【活动时间】。

任意时间段。

【活动地点】。

艾维塔csa菜园。

【活动人数】。

无限制(欢迎各大企业和学校团体前来报名参加)。

【入园方式】。

1、自驾或自行组织。

2、午餐吃饭可选择野炊(野炊30元/人)或选择艾维塔csa菜园旁边的鹏城饭馆。

【报名电话】:

【注意事项】:

1、景区游玩注意安全,做到观景不走路,走路不观景的原则,照相时要注意脚下安全,选择能保障安全的地点和角度进行拍照。

2、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;

3、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,游玩及摘菜过程中务必注意安全。

4、珍惜菜农的劳动成果,切勿浪费及踩踏菜园!

5、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

【温馨提示】:

1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。

3根据个人口味自带一些行进中方便食用的行动粮和饮用水。

活动具体路线。

春游踏青的活动方案篇三

为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

20xx年3月19日。

趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

1.一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

2.三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

1、春游领导小组组长:杨某某副组长:王某某楼卫东。

组员:余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)。

魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)。

刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)。

2、跟班教师:

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、mp3等贵重物品。

4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的`塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

2、让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

4月10日上午8:00――11:30。

1、早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。

2、8点10分,师生有序出发,前往沈园。

3、中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。

各中队在教师协调下,分成8―10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

春游踏青的活动方案篇四

为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,培养学生爱祖国、爱家乡的情感,培养学生吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理能力,经学校研究决定,组织学生参加春游赏梨花活动。为保证学生活动的安全有序,特制定学生本活动方预案。

××月××日上午8:00至11:00;一至六年级6个班计131名学生。

××镇××村梨园,距离学校1.5公里,师生步行参观。

组长:××。

成员:××、××、××、××。

后勤安全负责人:××、××。

安全教育负责人:××、××。

各班级负责人:

一年级××二年级××。

三年级××四年级××。

五年级××六年级××。

(一)安全教育:

1.××月××日上午8:00,由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。全校安全教育结束后,各班班主任再分班进行安全教育。

2.各班出发次序为低年级到高年级。

3、排队行走,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

4.游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线;

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2.爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3.以年级组为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4.建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5.不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6.不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7.活动结束后,各班要马上召开总结大会,及时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反馈表,为下次大型的校外综合实践活动积累经验。

8.建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

1.后勤安全负责人职责:

(1)提前勘察春游线路及活动场地,并在春游前向组长报告详细情况,警示危险区域。严格履行报批手续,活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。

(2)负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作。

(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行。

(4)全面关注师生的安全。

(5)及时处理偶发事件。

2.各年级负责人职责:

(1)做好协调工作,按时到岗,做好出发归队人数清点工作。

(2)全面关注学生的安全。

(3)及时妥善处理偶发事件。

(4)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。

(5)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生。

(6)精心设计、安排学生的活动。

(7)活动中指导学生的活动,并维护活动,做好疏散工作,严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。

(8)要注重文明形象,爱护卫生环境和设施设备。

(9)出发、活动、归队要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作,5-8人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(10)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

3.安全教育负责人职责:

(1)负责制定安全预案并认真组织实施。

(2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是活动安全、道路安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

(3)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:活动安全、道路安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

4.学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通,应在出发前的晚上把手机充足电量,以免出现关机现象。

(一)学生突发疾病、意外伤害:

1.当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告,校医立即到达现场,进行紧急处置。

2.校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者,马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

3.由班主任通知学生家长到医院。

4.领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待工作,妥善处理善后事宜。

(二)学生走失处理:

1.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找,并向领导小组报告。

2.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

3.电话通知其它带队教师关注寻找。

4.利用广播等形式发布寻人启示。

(三)学生不慎入水处理:

1.最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。

2.溺水情况由领导小组采取救生措施,组织人员跳水救人。

3.组长接到报警后,立即报告上级相关部门,发出救援信号。

以上各项突发事项,由组长在第一时间向教育局领导汇报。

春游踏青的活动方案篇五

进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

走进春天,播种希望,放飞快乐。

20xx年4月12日8:00-4:00。

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)。

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组。

组长:

副组长:

成员:

5、安全保卫医务组。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个人。

春游踏青的活动方案篇六

为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

:20××年3月19日。

趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

1。一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

2。三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

1、春游领导小组组长:杨某某副组长:王某某楼卫东。

组员:余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)。

魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)。

刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)。

2、跟班教师:

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、mp3等贵重物品。

4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的`塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

春游踏青的活动方案篇七

为了让学生走出课堂,走近自然,了解自然,进一步探索自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

走进春天,播种希望,放飞快乐。

20xx年4月12日8:00—4:00。

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

3、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)。

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组。

组长:

副组长:

成员:

5、安全保卫医务组。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每一位学生。

春游踏青的活动方案篇八

“我和春天有个约会”

1、磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神和团队协作精神,强化学生集体意识。

2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。

3、向社会展示航埠镇初中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。

4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。

:20xx年4月3日星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)。

周四(4月2日)下午,学生16:20放学回家,准备相关物品;。

周五(4月3日)上午8:00前返校;。

8:00——8:20学生在教室检查携带物品,班主任进行动员和教育;。

8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;。

8:50队伍按班级顺序列队从校门出发。

11:00到达沃华庄园。

11:00—13:00在沃华庄园用餐,分班活动。

13:10整理队伍。

13:30集结返回。

学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。

校微信群、电话联系。

1、全体学生。特殊病例学生,向班主任交书面请假条,经准许,可以不参加。

2、全体教师,因事不能参加的老师需向校长室请假;。

3、各班的热心家长志愿者,各班安排的1——2名家长跟行;。

4、随队医生一名,随行车辆(3辆)。

1、远足春游期间,全体师生严肃认真,不做与远足春游无关的事情;。

2、注意安全,尤其是来回途中要跟着队伍行走,切忌急行;若返回时经过家门不去学校的,要提前向班主任请假。

4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带,不准破坏农作物。

5、活动结束后清理垃圾。

6、返校后家长接送回家,师生利用周六晚和周日时间充分休息。

医务安全:校医(xxx)。

1、物质准备:

(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;。

(3)准备校旗、团旗、班旗等;。

(4)学校派人提前实地勘察,熟悉远足路线;班主任手机保持畅通,便于及时联系。

2、精神与组织准备:

(3)每班设立领队学生1人,安全委员3人(班长、团支书、班内的学生干部)。

2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级,本周优秀班集体评优资格一票否决。

1、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理;。

2、紧急事件处理程序:立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;。

3、突发疾病和事故的救援:

(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;。

(3)其他人员维持本班人员秩序。

4、对体力不支学生的帮助。

(1)每个年级安排一辆随行车辆;。

春游踏青的活动方案篇九

组织小区老年业主踏青活动,关爱老年人晚年生活,突出和谐社区主题,旨在融洽业主与开发商及物业公司的关系。借老年业主口碑宣传方式,使“健康、时尚的祥瑞生活方式”深入人心,以此提升小区物业文化底蕴,吸引更多的买主。

1、活动名称。

祥瑞·水木年华“三月桃花节”老年业主踏青活动。

2、活动时间。

20xx年3月11日(周六)。

3、活动地点。

林峰桃花山。

4、活动参与对象。

水木年华z65岁以下身体健康的的退休老年业主。

5、活动内容。

早上八点半在z小区客户服务中心集合,九点准时出发。目的地林峰桃花山,上午欣赏春季桃花,呼吸新鲜空气,合影。午餐后在野外开展互动节目传统性的击鼓传花,旨在加强管理员与业主间沟通。下午四点以前安全返回小区。

6、活动奖励。

参与活动的业主均赠送纪念品一份。

7、活动准备。

活动总负责人:水木年华管理处主任。

活动负责人:客户部经理、保安部部长。

客户部负责活动宣传,业主报名登记(特别要强调参与的业主要视身体健康情况是否能出行)。客户部准备好纸条,主持击鼓传花活动以及纪念品发放。

保安部负责出行的车辆联系、安全防范、行程安排。根据参与业主的人数合理决定随行保安、车辆、午餐安排。保安部需要准备急救药品(救心丸、风油精、止血贴等)。

xxxx。

春游踏青的活动方案篇十

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

xxxx年4月17日(周二)

全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

亲子活动—顺德长鹿农庄

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师)

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自

我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不

随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

8:00出发前动员及准备

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

春游踏青的活动方案篇十一

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过此次踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美好。同时锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识,教育学生爱护公物,保护环境和绿化。

xxxx年4月13日下午。

马寨镇树木园。

(一)4月13日13:00全校在操场上集合完毕,校长宣讲活动注意事项。13:30由正副班主任带领本班学生带齐用具(垃圾袋、手套等)排队出发,一起参加活动。(六年级在前负责举大队旗和校牌,一年级在后)。

(二)正副班主任配合负责队伍在行进过程中的`一系列问题,如学生安全过马路,上厕所等。一二年级按照1:5,三到六年级按照1:10,安排家长义工协助负责班级路途安全等其他问题。

(三)到达活动地点后全体学生集合,以班为单位入园参观,学生以感受参观为主,并做相应的宣传,倡导爱绿护绿。

(四)入园后所有同学不得私自活动,如有急事务必告知班主任后方可行动。

(五)各班可在正副班主任组织下自由进行拓展训练、小游戏、放风筝等活动,要确保学生安全。

(六)活动结束后,全体学生集合排队返校。(途中注意事项同上)。

(一)请各班在活动前加强安全教育,做好外出指导。

(二)各班要教育学生遵守秩序,注意文明礼仪,保持活动场所的清洁卫生。

(三)全体学生穿校服,运动鞋。

(四)刘琳琳老师带上日常医疗用品,杨艳青老师负责照像。

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人生的意义不仅在于追求成功,更在于怎样过好每一天。引用相关理论知识,提升总结的深度和广度。总结是一个不断提高的过程,人们可以通过阅读范文来获取更多的写作技巧和灵
心得体会是对自己在一段时间内的学习、工作、生活等方面的体会和总结。写心得体会时,我们可以适当加入实例和案例,以使文章更具说服力和可读性。以下是一些经典的心得体会
总结可以帮助我们更好地发现问题、改进方法,提高工作效率。如何克服困难和挫折是每个人都需要面对和应对的挑战。这是一份关于创意思维的资料汇总,希望对大家有所启发。庆
调查报告是一种通过数据统计和分析得出的结论和建议,它能够提供客观的研究结果。怎样才能写出一篇简明扼要、清晰明了的总结?总结是一个不断完善和提升的过程,希望这些范
总结可以使我们更好地了解自己在工作和学习中的价值和贡献。注意总结的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地了解你的总结。以下是一些来自各行各业的优秀总结范文,希望能够给
总结是一种思维的训练,通过总结我们可以提高自己的逻辑思维能力。审视自己的过去表现,找出其中的亮点和不足。以下是我为大家收集的总结范文,希望能够对大家的写作有所启
合同是法律的具体表现,用以保障交易双方的合法权益。合同的内容应当符合法律法规的规定,遵循合法、合理的原则。希望以下合同范文对您有所启示和帮助。机器手维修简单的合
演讲稿要注意在语速、语调、停顿等方面的控制,以便提高表达效果。编写一篇动听的演讲稿需要注重语言的音调和语气的把握。一篇优秀的演讲稿可以让听众对主题产生共鸣,并引
心理是研究人的心理活动和行为的一门科学。总结的写作需要考虑结构、语言和内容,下面为您详细介绍一些指导建议。语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高语文写
无论是对于个人成长,还是对于团队协作,总结都具有重要的意义。写总结时,要注意客观公正、严谨认真,避免主观个人情感的干扰。下面是经验丰富的领导者总结的领导力培养方
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。在总结的过程中,我们可以通过对自己的评价和反思,找到提升自己的方法和途径。推荐一些关于时间管理的总结
教案的编写需要细致入微,具体到每一步、每一个环节,以确保教学活动的顺利进行。编写教案要注意语言的规范和精炼,方便教师和学生的理解。以下是小编为大家整理的一些数学
教案可以对教学效果进行评估和反思,从而不断改进教学方法和策略。那么怎样编写一份高质量的教案呢?首先,教案应概括明确的教学目标,明确要教什么、怎样教和完成的标准是
演讲稿在结构上要有层次感,要能够清晰地将观点和论据展示出来。演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,并对主题进行简要介绍,以吸引他们的关注。希望以下范文能给大家带来灵感
一个好的演讲稿需要具备引人入胜的开头、有力的论证和引人深思的结尾。在演讲时要做好充分的准备和练习,提高语速、音量和语调的掌控能力。接下来是一些优秀演讲者的经典演
总结是一种重要的思维工具,能够帮助我们更好地整理和归纳所学所得。写总结时要重点突出自己的成长和进步,展示自己在这段时间内的改变和提升。整理了一些精彩的总结范文,
教案是教师进行教学设计和组织教学活动的重要依据。教案的编写过程中,教师需要充分考虑学生的学习能力和学习差异。以下是一些教学实践中出现的教案问题和解决方案,供大家
通过报告,可以向他人传递信息、提供建议或者解决问题。编写一份完美的报告,首先需要对所要汇报的内容有充分的了解和准备。范文可以帮助我们了解目标受众的需求和期望,从
总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并为自身的成长提供改进的方向。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。接下来,让我们来看看一些优秀的总结范文,
总结需要我们对所得结果进行评估和分析。总结的语言要简练明确,避免冗长和废话,突出主题和核心内容。小编精心整理了一些总结的写作技巧和方法,供大家参考学习。学生会宣
通过总结,我可以发现之前可能忽略的问题,提高解决问题的能力。在写总结时,可以参考相关领域的先进经验和成功案例。总结是对过去工作的一种总结,为今后的工作提供经验。
演讲稿是一种在公开场合以口头形式演讲的文本,它是表达观点、向听众传达信息和观点的一种重要方式。演讲稿通常包括开场白、主题陈述、论据提供和总结四个部分,通过精心的
总结是提高自我认识和提升能力的重要手段之一,它能够激励我们不断进步。在写总结时,我们也可以参考一些相关的资料和文献,使总结更具有权威性和可信度。下面是小编为大家
报告通常包含背景介绍、问题陈述、数据分析、结论和建议等部分。报告的主体部分应该根据相关数据和研究结果进行逻辑连接,形成一个完整的论证过程。最后,请记得在使用范文
报告应该尽量简洁明了,避免使用过多的专业术语或复杂的句子结构。写报告时要注重事实准确性,所有数据和信息都需要经过严格的验证和分析。通过阅读范文,我们可以了解到报
心得体会是在我们工作或学习一段时间后,对所获得经验和感悟进行总结和反思的重要方式。写一篇较为完美的心得体会,需要我们先对所涉及的内容进行整理和分类。以下是小编为
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行回顾和总结的重要方式。首先,要了解总结的目标和主题,确定需要总结的范围和重点。希望这些总结范文能够成为我们写作总结的良好参
演讲稿的篇幅可以根据需要而变化,但一般要注意言简意赅。那么我们该如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题,其次,要进行充分的准备工作,包括资料
报告的撰写过程需要有计划性和组织性,合理分配时间和资源。报告中的每一句话都应当有明确的意义和作用,避免“衬托篇幅”或“凑字数”的现象。这些报告范文包含了实验报告
通过设定明确的目标和时间表,计划可以提高我们的工作质量和效率。首先,需明确计划的目标,要明确自己想要达到的是什么,确立一个清晰的目标是制定计划的第一步。计划是实
无论是长远计划还是短期计划,都需要我们有清晰的思路和明确的步骤。在制定计划时,我们可以参考过去的经验和教训,避免犯同样的错误。通过查阅一些计划范文,我们可以了解
总结能帮助我们更好地认识自己,并明确接下来的方向和目标。可以参考他人的总结经验和方法。总结是对过去一段时间的归类和总结,以下是一些小编整理的总结范文,希望能给您
教案还可以帮助教师提前预设教学过程中可能遇到的问题,做好准备措施,提高教学的针对性和灵活性。编写教案时要注重知识的延伸和拓展,引导学生形成自主学习的习惯。以下是
好的报告需要有适当的分析和评价,能够引导读者深入思考问题,提供有价值的解决方案。报告的结构要清晰明了,包括引言、正文和结论等部分,每一部分都要有重点和逻辑关联。
演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点的书面稿件。演讲稿的结尾要有一定的感情表达,可以给观众以思考和启发。演讲时,建议使用合适的音量、语速和语调,保持自
每年的年底,总结都成了我们必做的一件事。写总结时要注意用词得体、语言优美、句式多样,增强文章的表现力和吸引力。总结范文可以激发我们的写作激情,激发我们对写作的思
演讲稿可以用于演讲比赛、学术报告、会议发言等各种场合。演讲稿中的语言应具备感染力和亲和力,以建立与听众的良好关系。让我们一起来欣赏这些演讲稿范文,感受演讲的力量
合同是为保障双方权益,明确约定双方权责的重要文件。确定合同的有效期限、履行方式和争议解决机制是撰写合同时需要考虑的重要问题。这里有一些常见合同的模板和范本,供大
报告的语言应该简洁、明确,避免冗长和啰嗦,同时要注意避免使用难懂的专业术语。在写报告前,应该先进行充分的调研和资料收集,确保所提供的信息准确可靠。报告的范文中有
制定计划可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高工作效率。在制定计划的时候,需要考虑到时间的充裕度和实际可行性,合理安排每个环节的时间。最重要的是,根据计划的需要
每一个成功的计划都需要有明确的目标和详细的步骤,才能实现预期的结果。制定计划时可以参考SWOT分析法,从自身优势、劣势,外部机会、威胁等方面入手。通过制定计划,
总结是对已有的知识、经验或者工作进行总结和总结的过程。在总结中,我们可以采用鼓励式的语气,激励自己继续努力并保持积极的心态。如果你对总结写作感到无从下手,不妨参
总结心得体会是我们对过去经验的提炼和升华,帮助我们更好地应对未来的挑战。写心得体会时,要注重质疑和思辨,勇于表达自己独特的见解和观点。要写一篇优秀的心得体会,除
总结是对一段时间内工作或学习等方面的经验、成果进行总结和归纳的一种方式。注意总结的格式和结构,使之易读易懂。以下是一些总结的典型例子,可以帮助大家更好地理解总结
在工作和学习中,我们常常需要撰写报告来向他人传达信息和观点。引用相关资料和研究成果,可以增加报告的可信度和说服力。在阅读这些报告范例时,大家可以了解到不同报告的
天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。如何正确理解和解读文学作品,培养对文学的鉴赏力和审美能力。接下来是一些专家给出的总结范文,供你参
教案需要具备明确的教学目标和清晰的教学步骤。要编写一份完美的教案,教师首先要充分了解教学内容和教学目标。编写教案时要注重培养学生的学科素养和综合能力。二年级数学
多参加讨论和辩论,培养批判性思维和分析能力。总结要注意形式的多样性,可以运用图表、数据等形式展示总结的结果。在总结范文中,我们可以找到不同领域的案例和写作技巧,
动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。在写总结时,要注重突出问题的解决、成果的展示以及个人的收获和反思。小编为大家搜集了一些优
教案的编写需要教师具备一定的教学理论知识和实践经验,同时还需要根据学生的特点和需求进行灵活调整。教案的编写还需要参考相关教材和教学参考资料。优秀的教案范文可以帮
总结可以促使我们发现问题,并找到解决问题的方法和途径。总结要注重逻辑性和连贯性,确保表达清晰、条理清楚,避免冗长和啰嗦。借鉴一些好的总结范文,可以让我们更好地掌
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。情感表达是情感智能的重要组成部分,需要我们不断提高和培养。以下是一些经典案例,希望能够给您提供一些灵感和
经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。在情感表达中,我们可以运用一些技巧和策略,以达到更好的效果。总结范文是一个学习和参考的工具,通过多读多思多练才能真正写好
总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们更好地认识自己、改进自己。在写总结时,可以借鉴他人的优点和经验,但要保持自己的独立思考和创造性。在这里整理了一些优秀的总
写作是培养语文表达能力的关键。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象,以便更好地展开思路。总结范文中的经验和教训可以为我们提供宝贵的借鉴和启示,帮助我们更好
不断总结和总结,我们才能不断成长和进步。在写总结时,应注重事实的真实性和客观性。总结是思考的过程,通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。写一篇完美的总结需
总结需要真实客观地反映过去一段时间的情况和经验,以实现真正的效果。总结应该包含对自己工作和学习的自我评价,同时也要接受他人的意见和建议。阅读总结范文时,我们可以
总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。写总结时,可以借鉴他人的经验,但不能完全照搬。以下是我们为大家准备的一些总结范文,供大家参考,希望能给您的工作和学
演讲稿的撰写需要充分考虑时间限制,控制篇幅,确保演讲可以在规定时间内完成。写演讲稿时要考虑到演讲的时间限制,避免内容过多或过少。演讲是一种交流和传播的方式,希望
总结是一个自我反省的好机会,可以促使我们不断完善自己。写一篇完美的总结需要我们有清晰的思路和条理,遵循一定的写作规则。这些范文涵盖了工作、学习、个人发展等多个方

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