当前位置:网站首页 >> 文档 >> 秋季开学复课疫情防控工作方案(汇总16篇)
范文文档
秋季开学复课疫情防控工作方案(汇总16篇)
  • 时间:2023-11-24 06:17:40
  • 小编:LZ文人
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
方案的反馈和评估是不可或缺的一步,可以帮助我们总结经验和改进下一次的方案。方案的制定需要考虑到各方面的利益和需求,做到公平和公正。以下是小编为大家整理的一些方案
总结是在学习过程中对知识的复习和总结,能够加深理解和记忆。带着目标进行总结,确保对关键内容进行了归纳和整理。以下是小编为大家整理的一些总结的经典语句和表达方式,
总结要注重实用性和可操作性,提出具体的改进计划和措施。总结中应突出重点和亮点,让读者在浏览中能快速了解到我们的亮眼之处。以下是一些知名企业高层的总结写作技巧,值
总结不仅适用于个人,也适用于团队、组织等多种层面。在写总结时,要注意语言简练明了,重点突出,结构清晰。以下是我撰写的总结报告,希望能为大家提供一些思路和参考。上
通过总结,我们能够更好地规划未来的发展方向。如何培养良好的学习习惯是写一篇完美总结的关键。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,
制定计划也可以增加我们对于工作和学习的自信心,让我们明确自己的方向和目标。最重要的是,我们要保持专注和坚持,只有积极执行计划才能达到预期的效果。下面是一些常见的
语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。总结要注意语言的简明扼要,避免术语的滥用和错误表述。接下来,让我们一起来了解一些相
总结是对自己努力和付出的肯定,也是对未来规划和改进的促进。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。我们可以通过研读这些总结范文,借鉴
演讲稿可以通过使用举例、引用名人名言或进行故事讲述等手法增加说服力。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和主题,确保内容的连贯性和针对性
沟通是人际交往的基础,它能够帮助我们建立良好的人际关系。如何平衡工作和生活成为成功人士必须面对的难题。虽然每个人的总结方式和风格有所不同,但总结范文对于我们的写
总结可以帮助我们归纳和概括过去的经验,从中吸取教训。总结的语言应该准确恰当,避免主观臆断和夸张庸俗。阅读下面的范文,可以了解一些优秀总结的例子,为自己的写作提供
总结是一个对过去的复盘,让我们可以从历史中吸取教训,不断进步到更高的层次。写总结时要注重逻辑性和连贯性,使整篇文章具有较强的可读性。通过阅读总结范文,我们可以了
随着社会的发展,我们需要时常对各项工作和生活进行总结。在写总结之前,我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。推荐几篇经典总结范文,希望能给大家带来一些启发和
通过写总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提高自身素质。写总结时,应该注重条理清晰,内容完整,避免遗漏重要细节。在以下总结范文中,你会发现一些有趣和独特的写
计划是一种对未来进行安排和规划的行为。设定合理的资源和预算,并进行适当的资源分配,以支持计划的实施。计划制定是一个需要技巧和经验的过程,下面是一些值得借鉴的范文
演讲稿是一种口头表达形式,能够通过演讲者的声音、语言和肢体语言来传递信息和观点。那么,如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和受众群体,以此来确定演讲
通过总结,我们可以找到问题并提出解决方案。除此之外,也需关注以下是小编为大家收集的艺术欣赏指南,希望能帮助大家更好地欣赏艺术作品。孩子事迹材料孩子先进事迹篇一x
总结是一个很好的方法来总结和记忆之前学到的知识和经验。在总结中,可以加入具体案例和数据以证明自己的观点和成果。阅读总结范文,可以让我们更好地了解总结的写作方法和
教案应当注重教学目标的明确性和可测性,确保学生能够达到预期的学习效果。教案的评价和反思环节应建立在有效的教学评价体系基础上,能够帮助学生自我评价和提高。以下是一
在总结中,我们可以找到前进的动力和改进的方向。总结中应该着重强调解决了哪些问题和取得了哪些成果,突出主题。小编特意为大家找来了几篇精品总结范文,供大家欣赏和鉴赏
总结是一个反思和检讨的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。写总结时要客观真实,不偏离实际情况。请大家在借鉴这些总结范文的同时,保持独立思考,根据自身实际情况进行
报告的撰写过程需要考虑时间安排和逐步完善,以确保高质量的成果。报告的结论部分要简明扼要地总结研究结果,并提出对未来工作或研究的建议。除了范文外,我们还提供了一些
通过演讲稿,演讲者可以向听众传达信息、引发共鸣、倡导行动或改变观念。6.演讲稿的内容要紧密围绕主题展开,避免在演讲过程中偏离主题。演讲稿范文中的触动人心的言辞,
总结是一个反思和反馈的过程,可以帮助我们不断改进和提高。写一篇完美的总结需要从事先制定清晰的目标开始。小编特意为大家整理了一些有关总结的范文,希望能为大家提供有
通过总结,我们可以发现自己的潜在问题,从而有针对性地改进和提升。除了总结过去的经验和成果,我们还需要着重思考未来的发展方向和目标。如果你正在写一篇总结,以下是一
总结是提高思维能力和表达能力的有效途径。写总结需要耐心和细心,不要急于求成,要反复斟酌和修改。通过阅读这些总结范文,我们可以学习到一些优秀的总结表达和写作技巧。
报告可以用于各个领域,如科学研究、市场调研、工作汇报等。要写一篇完美的报告,首先需要明确写作的目的和受众。接下来,我们将介绍一些报告范文,希望能够为你的写作提供
生活是一本开卷的书,总结是我们在其中不断做笔记的重要方式。怎样写一篇简明扼要但富有亮点的总结?接下来,小编为大家整理了一些总结的范文,希望能对大家有所帮助。成语
方案可以帮助我们在实践中不断改进和迭代。在撰写总结时,可以借鉴一些范文或样本,了解典型结构和表达方式。通过学习成功范例,你可以更好地为自己的方案制定提供借鉴和参
天文学作为自然科学的一门重要学科,对我们认识宇宙、探索宇宙的奥秘具有深远的意义。怎样选择适合自己的健身方式,保持健康的生活习惯?下面是小编为大家整理的几篇总结范
通过签署合同,各方可以明确约定事项,避免纠纷和争议的发生。合同的撰写应当遵从诚实信用原则,不得夸大事实或隐瞒重要信息。以下范文可以帮助双方快速了解合同的基本结构
一份好的教案应该具备清晰的教学目标、合理的教学内容、灵活的教学方法和科学的教学评价。教案中的教学资源要充分利用,让学生得到更多的实践机会。关于教案编写的一些建议
通过演讲稿的写作,我们可以更好地组织和表达自己的思想。在写演讲稿之前,要充分准备材料和研究主题,以确保演讲内容的权威性和可信度。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿
通过计划,我们可以更好地组织和管理我们的时间和资源。此外,我们可以考虑潜在的障碍和风险,并寻找解决方案来应对它们。范文中的计划可以作为我们制定计划的参考,但需要
读后感是对作者观点、情节发展和人物形象等方面进行评价的一种文字表达方式。如何写出一个有深度和观点的读后感?以下是小编为大家精选的几篇优秀读后感范文,希望能给大家
3.写心得体会是对自己过去经历的一种回顾,也是对未来行动的有力指导。在写总结时,要注重主次分明,突出重点,避免泛泛而谈。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供
通过总结,我们可以总结出一些宝贵的经验和教训,为今后的发展提供参考和指导。总结应该用简洁明了的语言,突出核心内容,避免废话和冗长。下面是一些总结的实际案例和范文
运动对人体健康和心理发展都有着重要的影响。完美的总结应该展现个人的成长和进步,突出自身的特长和创新能力。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。教育专业实习
制定一个行之有效的方案可以提高工作效率和结果质量。制定方案要灵活、简洁、具体,尽可能避免繁琐和冗余的内容。方案范文的价值在于它们提供了一种可借鉴的思路和框架,帮
总结是对所学知识进行梳理和归纳的重要环节,有助于加深理解和记忆。最后,要对总结进行反思和修改,确保语句通顺、意思清楚。以下是一些专家整理的总结样例,希望能给大家
总结过去一年的工作,为新的一年制定计划。在撰写总结时,我们应该注重提炼和归纳,将学习的核心内容凝练出来。通过阅读范文,可以了解到不同领域总结的方式和技巧。家委会
总结是我们反思经验的重要方式,它能让我们更好地吸取教训。总结应该突出重点和核心内容,避免涉及太多次要的细节。以下是小编为大家整理的成长总结,希望对大家的成长有所
计划可以帮助我们有条不紊地进行工作,避免临时抱佛脚和不系统的处理方式。在制定计划之前,我们需要明确自己的目标是什么。4.为了更好地实施计划,以下是一些实用的执行
编写一份好的报告需要归纳概括问题、分析数据、给出结论和提出建议等多方面的能力。编写报告时需要遵守学术道德和规范,对他人的工作进行正确引用和批判性分析。通过%20
总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。如何进行阅读理解是我们提高阅读能力时需要关注的问题。希望大家喜欢这些总结的参考文献,为自己的写作添加灵感。春
报告需要准确、客观和清晰地传达信息,确保读者能够理解和接受我们的观点。在写作过程中,我们应该注重逻辑性和条理性,以便读者可以快速理解报告的主旨。在以下范文中,我
多参加讨论和辩论,培养批判性思维和分析能力。情感表达是情感智能的重要组成部分,需要我们不断提高和培养。如果你想了解如何写出一篇精彩的总结,可以参考以下优秀的总结
心得体会是通过个人的学习、工作等经历,总结并归纳出来的一种感悟和领悟。写一篇较为完美的心得体会需要事先做好观察和记录。通过阅读心得体会范文,我们可以了解到不同人
想要做出与众不同的创作,我们需要从日常琐事中发现特别之处。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。具有参考价值的写作文集。班委辞职信篇
总结能够帮助我们思考问题的根源和解决方法。总结要注重逻辑性和连贯性,确保表达清晰、条理清楚,避免冗长和啰嗦。在总结过程中,我意识到自己需要加强时间管理和学习计划
总结是对过去一段时间内的经验和成果做出总结和概括的一种重要方式。完美的总结不仅要总结过去的经历和成果,还要对未来的发展进行规划和设想。接下来,让我们一起来看看小
演讲稿的主体部分要逐步展开,条理清晰,具有层次感。那么我们应该如何写一篇令人印象深刻的演讲稿呢?首先,要明确演讲的主题和目的,搞清楚自己要传达的核心内容。其次,
总结可以帮助我们在以后的工作和学习中避免犯同样的错误。总结要简明扼要,突出重点,避免罗列无关信息。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一些启示。行政文员
通过总结,我们可以发现自己的进步和成长,增强自信心和动力。首先,我们可以回顾过去的学习和工作,找出其中的亮点和不足。这些总结范文旨在为大家提供一个参考,并帮助大
总结可以帮助我们发现工作中存在的不足和问题,及时采取措施进行改进和提高。怎样进行心理总结?有没有一些有效的方法和工具可以帮助我们进行总结?总结是在一段时间内对学
无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象。以下是小编为大家收集的一些养生经验,希望对大家有所启发。幼
总结是提高工作效率的有效途径之一。在写总结时,可以借鉴一些范文,但也要保持自己的独立思考。这些优秀的演讲稿,给我们带来了很多启发和思考。社区疫情防控先进事迹材料
演讲稿的朗读或演讲过程中要注意声音语调,强调重点,保持自信和亲和力。演讲稿的语气要坚定而自信,让听众相信演讲者的观点。除了语言表达能力,演讲者还应该注意语速、声
阅读后的感悟和思考是读者与作者之间的心灵契合,是书籍启发与读者思考的结晶。写读后感时应注重对书中人物形象和故事情节的生动描述和评价。以下是小编为大家整理的一些深
总结是对自己学习和工作效果的评估,可以为进一步提高提供依据。总结时要注意客观和客观评价,不偏不倚地对待自己的工作和学习成果。以下是小编为大家精心挑选的一些总结范
总结是一种概括和归纳的过程,通过总结我们可以更好地理解和把握所学所知。在总结中可以适当加入一些案例和实例,丰富内容和论述。在以下范文中,你可以找到一些写作总结时
方案的制定是为了有效地应对各种挑战和难题。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和相关的情况。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。疫
作文是学习语文的一种重要方式,可以锻炼自己的思维能力。在总结当中,可以运用一些图表、数据等可视化的内容,使总结更直观、易懂。请大家参考以下范文,了解总结的写作风
教案能够提供教学评价的依据,帮助教师改进教学效果。编写教案时,教师应该明确教学目标,使学生知道自己要学什么。小编为大家整理了一些经典、优秀的教案,供大家学习参考
计划是一种安排和安排行动的方式,以达到特定目标或完成特定任务。坚持计划的执行是成功的关键。计划的质量和效果取决于大家的共同努力和执行力。大班保育上学期个人工作计
教案是教师进行教学设计和备课的重要工具,有助于提高教学效果。教师在编写教案时,可以借鉴其他教师的经验和教学方法,不断提升自己的教学水平。通过阅读教案范文,教师可
感悟是一种沉淀思考、凝聚智慧的过程,能够对我们的生活和成长产生积极的影响。在写感悟时,我们可以通过阅读和学习,扩宽自己的眼界和思维方式。以下是关于感悟的一些精彩
总结是一种动态的过程,能够让我们对自身的成长变化有更加清晰的认识。总结应该突出重点,避免冗长的描述。这些总结范文都是经过精心挑选的,希望可以给大家带来一些写作的
总结是对过去的总结和总结的总结,是一种对自己的回顾和归纳。总结的文字要通顺、流畅,避免冗长和重复。以下是一些艺术创作的技巧和经验分享,希望能够帮助你提升自己的艺
演讲稿是一种口头表达形式,通过演讲者用语言、肢体动作等方式向听众传递特定信息的一种文字材料。演讲稿在许多场合都有广泛的应用,如会议演讲、学术报告、庆典致辞等。它
通过总结,我们可以反思自己的行为和决策是否正确。总结时要注意准确、简明地表达,避免冗长和模糊。以下是一些总结的写作指导和经验分享,希望能对大家有所帮助。班主任军
总结有助于我们系统性地反思和总结经验,减少以后犯同样错误的可能性。在写总结时,要注意逻辑性和连贯性,每一句话都要有明确的关联和衔接。对于想要写一篇优秀总结的人来
方案的成功与否,除了需要执行者的努力,还需要全体成员的共同配合和支持。制定方案时,我们应该关注可持续发展和长远利益,考虑方案的长远影响和可持续性。以下是一些方案
读后感是一个人阅读能力和思维深度的展现,也是一个人阅读生活的反思。写读后感时可以借鉴一些优秀的读后感范文,但不能完全依赖和模仿,要保持自己的风格和独立性。推荐阅
心得体会是我们应对问题和面对挑战的一种策略。那么如何写一篇好的心得体会呢?首先,要结合自己的实际经验和感受,用真实的语言和情感来表达。其次,要有一个明确的主题或
总结可以帮助我们发现问题、吸取经验教训,并为下一步的工作做出改进和规划。最后,要对总结进行反思和修改,确保语句通顺、意思清楚。希望以下的范文能够给你们提供一些写
在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。总结还可以加入自己的感悟和反思,使其更具个人特色。更好地总结能够提高我们的工作效率和学习质量。春季开学安全教育讲话
写心得体会可以帮助我们深化对所学知识的理解,形成自己的思考和观点。写心得体会时要注重自我反思和批判,包容自己的不足,并提出改进的方向和方法。以下是一些心得体会的
总结可以让我们对自己的工作和学习进行全面的回顾,发现不足之处并进行改进。注意总结的格式和结构,使之易读易懂。请大家一起来看看以下小编为大家精选的总结范文,或许能
学习是人一生的必经之路,总结能够帮助我们更好地反思自己的学习成果。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。阅读这些范文,可以开阔思维,增加见识,使我们
总结是进一步提高自己的重要一步。写总结时要注意语言的准确性和规范性,尽量用简洁明了的语句表达自己的观点和思考。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,可以帮助大家更
总结是一种对过去一段时间的学习和工作生活等表现进行有条理地归纳的方式。在总结中可以提出自己的反思和改进计划,展示成长和进步的态度。以下是小编为大家整理的一些总结
心得体会是我们对学习和工作生活中所获得的经验教训进行总结和提炼。那么怎样写好一篇有意义的心得体会呢?首先,要注意观察和思考。只有我们真正用心去观察和思考,才能得
计划能够让我们更好地分配精力和资源,从而提高整体的工作效率。另外,团队合作也是一项重要的要素,我们需要明确每个人的责任和角色。希望大家能够充分认识到计划的重要性
计划可以帮助我们避免拖延和无效的行动。在制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和成功案例,找到适合自己的方法和策略。范文中的计划可以激发我们制定计划的灵感,帮助我们
方案的执行需要明确的责任分工和时间安排。制定方案需要合理规划资源的利用和风险的控制。下面是一些创新方案的介绍,或许可以给大家带来一些不同的思考和视角。中国水周活
在日常生活中,我们需要关注和探索许多不同的领域。完美的总结需要我们有足够的耐心和时间来对过去的经历进行梳理和反思。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考
总结是我们成长和进步的重要步骤之一。总结时要注重客观分析,不掩饰缺点,同时也要看到自身的成长和进步。整理了一些优秀的总结范文,希望大家可以从中学习和提高写作水平
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。总结时如何运用恰当的语言风格和表达方式?7、读范文可以开阔我们的思路和视野。初中
总结可以反思成功之路上的经验和方法,为下一个目标做准备。总结要言之有物,注意用词准确,表达得体,避免空洞和模糊的陈述。总结是一种宝贵的经验总结和反思的方式,以下
历史是人类文明的镜子,通过了解历史可以更好地认识自己和世界。一个好的总结应该包含对过程和结果的全面概括。借助以下总结范文,我们可以更好地理解总结的特点和写作方法
演讲稿需要适应具体的演讲场合和听众,选择合适的语言风格和表达方式。在整理演讲稿时,要注意语法和拼写的准确性,避免出现错误和疏漏。为了给大家提供一些建议和参考,以
一个好的方案应该明确目标,合理安排步骤,并考虑到可能的风险和变数。在制定方案时,我们可以利用数据和信息来支持决策,并进行科学的模拟和预测。如果你正在为制定方案而
读后感是对所读材料的评价和反思,也是对作者观点的个人理解和回应。写读后感时,我们可以选取书中的一两个关键情节或人物进行深入解析,以展示自己的思考能力。以下是小编
总结可以帮助我们反思和总结过去的经验,从中吸取教训,提高我们的工作效率和学习效果。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。以下是一些优秀总结范文
演讲稿是一种用口头形式向听众传递信息、表达观点和感情的文稿,它是一种具有说服力和艺术性的表达方式。演讲稿可以用于各种场合,例如会议、演讲比赛、庆典活动等。演讲稿
通过总结,我们可以发现自身的优点和不足。写总结时要注意用词精准准确,不要使用模糊、含糊不清的词语。小编为大家整理了一些总结的常见问题与解答,希望能对你有所帮助。
总结可以帮助我们反思过去的工作或学习,从而更好地面对未来的挑战。2.写总结时要注重反思与思考,深入剖析成功与失败的原因,全面提升自己的素质。需要写总结时,不妨参
演讲稿是一种在正式场合展现演讲者口头表达能力的重要方式。使用适当的幽默和互动元素,吸引听众的关注和参与。演讲稿是一种通过口头语言表达观点、传递信息或者表演的文体
读后感不仅是一种对书籍的回馈,也是自我理解和认知的过程,有利于个人成长和修养的提升。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们要认真阅读完整部作品,全面

秋季开学复课疫情防控工作方案(汇总16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-24 06:17:40
秋季开学复课疫情防控工作方案(汇总16篇)
    小编:LZ文人

方案完美的方案应当能够提高效率、降低成本,并达到预期的目标。方案是指为解决特定问题或达成特定目标而制定的行动计划,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份方案了吧。如何制定一个高效的方案是每个人都应该思考的问题。以下是一些成功方案的案例,供大家参考和借鉴,希望这些方案能够给大家提供一些启发和思路。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇一

方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”,怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

一、活动时间。

20__年11月5--11月6日。

二、活动理念:

健康第一快乐成长。

三、活动宗旨:

丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

四、活动地点。

学校操场。

五、参加对象。

本校全体师生及家长。

六、活动安排。

11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛。

11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛。

11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛。

活动项目的安排:

一、二年级。

1、《赶猪跑游戏》每班40人,10名家长。

2、《双人持体操棒接力跑》每班40人,10名家长。

3、《双人穿圈比赛》每班40人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

三、四年级。

1、《二人三足》每班40人,10名家长。

2、《二人背球接力赛》每班40人,10名家长。

3、《同心协力》每班30人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

五、六年级。

1、《夹球游戏》每班20人,10名家长。

2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人,10名家长。

3、《同心协力》每班30人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

七、活动项目介绍。

【赶猪跑游戏】。

比赛准备:比赛距离为10m。体操棒、实心球。

比赛方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动实心球,将"猪"赶向"猪栏",在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

比赛规则:比赛中,只能用棍赶,不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后,后面的队员才能接着赶。

【双人持体操棒接力跑】。

比赛准备:比赛距离为20m。体操棒。

比赛方法:每队50人,每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人共同持体操棒跑到对面,传给下一组依次进行接力,最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。

比赛规则:如中途体操棒落地,必须捡起后才能前进。

【双人穿圈比赛】。

比赛准备:比赛距离为10—15m,呼啦圈10个。

比赛方法:每队30人,2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过,然后把圈放在原位再跑到对面拍手,依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、拍手后才能接着跑。

(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位,不能乱放。

【二人三足】。

比赛准备:比赛距离为20m。绑腿4根。

比赛方法:三、四年级每队40人,并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,两人一组分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,两人迅速绑好腿向对面跑,到达后取下绑带给对方,依次进行接力,比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、在奔跑的过程中,绑腿不能掉,掉后应重新绑好后才能继续跑。

(2)、到达终点线后才能取绑腿,要在线后绑腿,其它同学或教师不能帮忙。

【二人背球接力赛】。

比赛准备:比赛距离为10m。篮球。

比赛方法:2人为一小组,进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员,最快的那一大组就是获胜队。

规则:在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。

【同心协力】。

比赛准备:比赛距离为20米,垫子三床。

比赛规则:在垫上行走时,脚不能落地,每人必须要通过圈,垫子到达线后第二组才能开始在。

【夹球游戏】。

比赛准备:比赛距离为15m。

比赛方法:每队男女各20人,并发一套道具(一双筷子和一个盆),每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,把乒乓球放到队友的容器里,然后第二组开始,依此类推。先合作运完的队为胜。

比赛规则:夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。

【15人单腿串连单足连连跳】。

比赛准备:比赛距离为10m。

比赛方法:五、六年级每队30人(男女各15人),15人纵排站立起跑线后,除第一名同学外,后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升,让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后,全排同学同时起跳前行奔向终点,以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。

比赛规则:途中出现同学双脚落地,必须重新调整后才能继续。

【拔河比赛】。

(略)。

八、活动器材:

1、体操棒10根。

2、垫子15床。

3、绑腿10根。

4、呼啦圈10个。

5、拔河绳2根。

6、篮球5个。

7、乒乓球10个。

8、小盆10个。

一、小袋鼠真能干。

目标:

1、练习连续双脚跳,增加腿部肌肉耐力机协调能力。

2、学习蔬菜、水果分类。

3、培养竞争意识。

准备:跳袋两个、障碍物六个、筐三个、蔬菜水果若干。

过程:幼儿分成两组。幼儿钻进跳袋,袋里装有一个蔬菜或水果,让幼儿以曲线行进跳,跳到头把袋里的物品拿出来按蔬菜、水果进行分类放,在以直线跑回。

规则:以时间短完成好的组为胜。

二、炸敌堡。

目标:

1、练习爬的动作,提高灵敏性协调。

2、练习投的基本动作,发展幼儿目测力和动作的协调性。

准备:障碍物六组、手榴弹若干、“房子”两座。

过程:分两组,爬过封锁线,跑回固定的位置把手榴弹投向敌堡后,沿两边直线跑回。

规则:完成任务时间短的组获胜。

三、收获的季节。

目标:

1、发展幼儿跑、钻、爬的能力。

2、知道区分水果和蔬菜,并学会分类。

准备:垫子、圈、水果蔬菜玩具。

过程:将幼儿分成两队站好,听到口令向前跑,钻过小圈,爬过垫子,走到中间捡起一个水果或蔬菜,投到相应的筐中跑回。

规则:先跑回者为胜。

四、运果子。

目标:

1、培养幼儿互相协作的能力。

2、发展幼儿身体的协调性。

准备:小拉车、筐、水果玩具。

过程:将幼儿分成两队,每两个幼儿为一组,一个幼儿拉车,一个幼儿坐车。到筐前坐车幼儿拿一个水果后返回。

规则:以速度快者为胜。

一、运动会宗旨:

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题:

我运动、我快乐、我成长。

三、组织机构。

1、组委会机构及成员名单。

事务组:

负责人:郝x。

成员:杨x、李红x职责:

a、制定运动会各项工作流程;。

b、编制经费预算;。

c、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);。

d、负责协调各部门的工作;。

e、按规程要求接受运动员报名;。

f、负责比赛场地的划定;。

g、准备比赛用的各类表格;。

h、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;。

摄影组:负责人:何白x。

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;。

裁判组:负责人:张x。

成员:周x、__、黄__、林__、赵__。

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

设备组:

负责人:祝__。

成员:工程部全体同事。

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;。

医疗组负责人:__。

成员:保安队2名队员;。

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点。

11月10日至11月30日。

地点:厂区内。

五、比赛项目采用团体与个人项目相结合:

1、运动项目。

a、拔河比赛(团体赛)b、跳绳比赛(团体赛)。

c、心心相印比赛(团体赛)d、滚雪球比赛(团体赛)。

e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)f、懒人自行车比赛(个人赛)。

2、技能赛。

六、报名条件:

所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

七、参赛单位以及方法:

1、本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

2、各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组。

负责对各自参赛人员名单的核对;。

1、个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

2、参赛装备:统一穿厂服;。

3、全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;。

八、运动会流程。

2、各项目按照流程表比赛;。

3、闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

九、奖项设置。

1、运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;。

2、非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

十、比赛规则:

比赛规则另见通知。

为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

一、活动主题。

扬体育精神展青春风采。

二、活动对象。

面向八八班全体同学。

三、组织人员。

主办人员:班主任__老师。

承办人员:

四、运动会时间和地点。

时间:20__年x月x日——x月x日。

地点:篮球场。

五、比赛项目。

1、个人项目:

五十米跑。

立定跳远。

2、男女混合集体项目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比赛规则。

立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

跳绳:一分钟时间跳得个数。

投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

七、活动所用经费。

活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)。

八、奖励办法。

单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

九、未尽事宜,另行通知。

一、活动主题:

开心运动,快乐参与。

二、活动目的:

为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的少年。

三、活动时间及地点。

时间:20__年9月2日(星期五)。

活动地点:学校操场。

四、参赛对象:

一至六年级全体学生。

五、活动项目。

1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈,不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。

2)踩高跷;在15米跑道内走一来回,用时最短的为胜。

3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次,中球多的为胜。

4)“大丰收”;由两个学生配合,在距离五米外做篮球击地传球,穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会,进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。

5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。

6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。

7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会,取最好成绩。

8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次,进壶多的为胜。

9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球。

六、活动规则。

1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛,参赛选手每人只能选两个项目,每个项目只能报两个人。

2)单项比赛中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

3)取团体总分前三名进行奖励。

七、活动安排。

(1)第一场(时间类项目)。

1、自行车比慢。

2、踩高跷。

3、60米预决赛。

4、100米预决赛。

5、200米预决赛。

(2)第二场(个数类项目)。

1、学生投篮比准。

2、“大丰收”

3、投壶。

4、跳绳。

5、踢毽子。

(3)第三场(距离类)。

1、跳高。

2、跳远。

3、铅球。

4、羽毛球拍球比远。

八、活动准备。

1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生,精心选拔队员参赛(在规定人数内,尽量让每个学生有参赛的机会),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队,为自己班级加油。

2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则,提前准备好场地和器材,及时做好比赛记录。

九、注意事项。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、参加活动不拥挤、要排队。

3、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

4、活动时要注意安全。

十、评比原则及奖项设置。

1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级),各年级组之间进行比赛。

2、个人项目的前三名颁发单项奖,各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。

十一、趣味运动会程序。

1、全体师生集合。

2、奏国歌。

3、致开幕词。(郑庆扬)。

4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)。

5、宣布大会纪律和比赛项目。

6、比赛开始,各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。

7、比赛结束,集合宣布比赛成绩。8、颁奖。9、致闭幕词。

十二、人员安排。

1、总裁判长:副裁判长:。

2、项目主裁判兼发令员:

3、后勤组长;。

4、卫生员;。

5、安全员:

十三、场地划分各班在非本班比赛期间,最好在规定的区域内观看比赛,不要在赛场中乱穿影响运动员比赛,班主任要管好本班的学生。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇二

为进一步做好新学期正式开学前后防控新冠肺炎工作,确保新冠肺炎不向校园传播、蔓延,保障全体师生生命健康和学校正常的教育教学秩序,现制定工作方案如下:

一、开学时间。

教师:xxxx年xx月xx日。

学生:xxxx年xx月xx日。

二、开学前准备。

1、加强环境卫生清理。

开学前,学校要提前制定开学工作计划,全面梳理学校防控新冠肺炎工作方案、制度和应急预案,必要时进行应急演练。全面加强校园及周边环境卫生整治,保持校园内教室、办公室、分担区、体育馆、功能室、图书馆和警务室等场所干净、整洁。学校所有区域全面进行防疫消毒、通风。

2、跟踪人员统计排查。

全面排查全体师生身体健康、外出返程、居家隔离等状况。所有离州出省外出的师生,返回汪清后应当居家隔离14天后方可返校。全体师生在返校前提交填写好的健康调查表进行报备,调查内容包括:自身和家属(同住人员)健康状况,近期是否到过疫区,近期是否与疫区人员有接触等。

3、返校健康自查报告。

全体师生返校前要注意自己是否存在发热、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状:如果有,应该立即就医;确定没有,可以正常返校。

4、加强防疫知识培训。

及时向全体师生广泛宣传防治知识,使师生能够正确认识和对待疫情,提高自我保护能力。通过微博、微信、工作群、家长群等网络渠道发放防病生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控。

5、储备防疫物资用品。

开学前储备足量的防护用品,做好体温枪(计)、消毒液、消毒喷壶、医用碘伏、医用口罩、一次性手套、75%乙酸等防控物资的储备。学生教室、教师办公室、实验室、功能室、洗手间等区域必须配备香皂或洗手液。

三、开学后要求。

1、严格校门准入制度。

加强学校出入管理,把严校门关,谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员进入校园。另外,在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理,设置楼层或区域隔离管理制定,避免楼层间无关人员流动,减少交叉接触。

2、掌握师生健康状况。

加强对全体师生的晨(午)检工作,实行“日报告”、“零报告”制度。学校密切监测师生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,如发现师生中出现可疑症状,应立刻向疫情管理人员报告,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

3、做好消毒通风工作。

4、养成良好卫生习惯。

严格落实师生用手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、电子产品等公用物品后均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手。培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

5、不组织大型集体活动。

学校应尽量避免组织大型集体活动,建议师生上课时佩戴口罩。设立位置相对独立的临时隔离室,以备师生出现发热等症状时立即进行暂时隔离。垃圾实行分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,定期使用84消毒液进行消毒。

6、加强学生午餐管理。

全体师生的午餐可以选择在校吃“营养餐”,也可以离校回家就餐,同时也允许师生离校前往周边有食品有经营许可和卫生许可的店铺就餐。坚决不允许师生将校外“三无”垃圾食品带入校园内食用,也不允许校外送餐或外卖人员入校送餐,更不准购买校门口小商小贩的食品。

四、出现疑似感染症状应急处置。

1、师生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。

2、师生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向教育行政部门和疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。指派专人负责与接受隔离的教师或学生的家长联系,掌握其健康状况。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇三

根据《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(教电〔__〕 273号)和《甘肃省教育厅关于做好__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(甘教疫防办函〔__〕34号)精神,结合《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》《普通高等学校传染病预防控制指南》,为做好学院__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,特制定本工作方案。

一、总体目标

全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,坚持预防为主,突出重点,精准防控,强化保障,落实“四早”要求,巩固持续向好的疫情防控成果,切实保障师生生命安全和身体健康,做好学院__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,有力维护学院平稳有序开展教育教学工作。

二、防控措施

(一)严格暑期校园疫情防控。各部门要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效,抓好疫情常态化防控各项工作。

1.完善校园防控体系。细化暑期校园管理和人员管控

方案,严格执行日报告、零报告制度。加强暑期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名学院领导在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时上报学院疫情防控领导小组。学院各部门主要负责同志离开天水,必须向党委书记和院长履行请假手续,并向学院疫情防控办公室报备。其他教职工确需离开天水的,必须向部门负责人、分管院领导履行审批手续,并向学院疫情防控办公室报备。

牵头部门:办公室

配合部门:各部门

2.严格校园人员管理。根据行政管理、教学科研、后勤保障等工作实际,合理确定暑期留校人数。留校学生出入校门须实行严格登记制度和体温检测制度,学生公寓实行封闭管理,执行晨午晚检制度。暑期到学院工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。按照属地防控要求,积极配合社区加强2个家属院的防控工作,尤其要加强对外来人员的登记、体温监测、核验健康码、社区报备等工作措施。

牵头部门:办公室、学生处、保卫处

配合部门:各部门

3.加强校园安全整治。严格落实市场监管总局、教育部《关于加强夏季学校食源性疾病防控工作的通知》(市监食经〔__〕60号),重点对学院食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根据需要面向师生有序开放图书馆、体育馆等场所并定时消杀。

牵头部门:饮食管理中心、教务处、总务处

配合部门:各二级学院、图书馆、基础部

4.加强留校学生管理。原则上暑期学生不留校,确因学生学习、勤工俭学、护校等需要的留校学生,包括需继续在校的留学生,由学生所在二级学院(部门)提出申请,由主管领导、院长审批后,向疫情防控办公室报备,留校学生的日常管理按照“谁组织、谁负责”的原则,严格按照学院疫情防控有关规定落实相关工作。建立暑期留校学生信息台账,设立学生安全联络员,落实留校学生安全管理日报告、零报告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校学生的服务工作,尤其是要及时发现有发热症状的学生,做到及时就医,明确诊断。一旦出现疫情突发情况,应当立即向天水市麦积区疾控部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

牵头部门:学生处、国际合作与交流处

配合部门:各二级学院、本科部

(二)加强校外师生安全指导。各部门要通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作,指导师生做好自我防护。

1.精准有序安排离校。“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落实。

牵头部门:学生处

配合部门:各二级学院、本科部

2.严格居家防控要求。在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,教职员工须向学院疫情防控办公室报告,学生须向所在二级学院(本科部)报告。各二级学(本科部)院要“一对一”精准掌握学生假期健康状况和行踪轨迹,采取“人盯人”方式,通过班级“qq群、微信群”等形式,向学生提供疫情防控倡议和要求,科学指导学生假期生活。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇四

根据《关于进一步做好 __ 年暑假及秋季开学期间疫情防控工作的通知》和补充通知要求、疫情防控指挥部通知精神,为扎实做好学校秋季开学疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,经研究决定,现就秋季开学疫情防控工作安排和要求明确如下:

一、秋季开学安排

1.__ 年学校秋季开学时间 _ 月 15 日。师生具体返校时间:

1.教职员工返校时间:_ 月 15 日。

2.秋季学期开课时间:_ 月 17 日开课。学生返校年级实施线下教学,未返校年级实施线上教学;应返校但因疫情等原因个别学生未返校班级实施线下为主、线上为辅混合教学。

3.各年级学生返校时间 (1)20xx 级本科、__ 级专升本 _ 月 15、16 日报到,_ 月 17 日开课; (2)20xx、20xx 级本科,20xx、20xx 级专科 _ 月 22、23 日报到,_ 月 24 日开课; (3)__ 级本、专科新生,10 月 10、11 日报到,10 月12 日开课。

凡返校师生必须符合返校条件,严禁不符合条件的师生返校复课。

二、严格落实校园疫情防控举措。

疫情防控措施,切实做好日常防控,重点做好招生咨询期间家长看校等外来人员进入校园的疫情监测,严禁问题人员进入校园。继续做好师生健康管理,建立健全暑期离校师生健康管理制度,全面掌握离校师生的行动轨迹、健康状况。继续做好各类数据上报工作,坚持零报告、无盲区、全覆盖。

三、严密组织秋季开学返校工作。

严格落实“最大限度复学、最严标准防控”基本原则,全面推进正常教育教学秩序。一是全力做好开学各项面准备工作。按照既定的开学时间,采取多种措施做好教学场地、师资、教材、实验室等教学条件准备,制定严密的教学计划及应急预案,确保顺利安全开学。二是严把师生返校标准和条件。

1.对国内低风险地区的返校师生,采取查验健康绿码、进行健康登记和健康监测等措施,在测温正常且做好个人防护的前提下方可复学复课。

整结果为准)师生可申请经批准后返校,返校后一律单人单间进行医学观察 14 天,至少进行一次核酸检测,隔离期满且检测结果为阴性者,方可复学复课。三是严密组织师生返校工作。按照“错区域、错层次、错时、错峰”的返校原则,严格执行学校下发的秋季返校计划,组织好老生返校工作;新生报到时间另行通知。落实境外师生有关管理规定。未经许可,国际学生和教师不得从国(境)外直接来陕来校报到。

四、积极开展校园卫生大清理、大消杀。

相关部门开学前要对教室、宿舍进行全面彻底的清洁和预防性消毒通风。开学后,持续开展校园卫生大清扫和消毒通风工作,加强学生宿舍卫生管理,并做好垃圾分类管理。卫生所要结合秋季传染病流行多发的特点,进行传染病风险隐患排查工作。

五、扎实做好后勤保障准备。

消毒,落实餐饮管理制度;组织人员赴主副食供应商、海产品及蔬菜采供点,实际督查食品安全状况,及时消除隐患,从源头上把好食品安全关。做好饮用水安全监测,做细学生澡堂等公共场所卫生清理工作。

六、开展校园安全周活动。

保卫部门要加强与驻地公安、交警、运政部门的沟通协调,加强开学期间校园周边安全管控。严格门禁管理。凡进入校园师生一律验码测温,严禁无关人员进入校园。加强校园内部安全巡查,及时消除安全隐患。

七、做好学生返校后的健康管理。

学生返校后各单位要按照《学校高新学校学生日常防控指引》要求,持续监测体温,登记健康信息,严格执行学生每日晨午检制度、因病缺课登记追踪制度、请销假制度、复课证明制度等。

八、严格落实疫情防控责任制。

关信息,严把师生返校条件,对于不符合返校条件的学生,暂缓返校并做好政策解释。要加强请示报告。疫情期间凡组织重大教学及学生活动必须报院疫情防控领导小组批准;严禁中、高风险地区人员进入校园,严禁师生赴中高风险地区旅行或出差;凡组织 5 人以上无关人员进入校园必须报院疫情防控领导小组批准。

以上未尽事宜按照学校《__ 年春季学期分批错峰返校开学工作方案》执行。

__ 年 _ 月 10 日

秋季开学复课疫情防控工作方案篇五

开学时间。

xx月xx日(周一)大班:7:40-7:50入园。

xx月xx日(周二)中班:7:50-8:00入园。

xx月xx日(周三)小班:8:00-8:20入园。

2

返园条件。

暂缓返校人员范围。

按照疫情防控要求,以下四类师生员工暂缓返校。(1)实际居住地在中高风险地区、封控区、管控区内,或14日内曾到过上述区域的;(2)本人或家庭同住人员从外市返滨,尚未按有关规定完成健康管理的;(3)仍在集中隔离、居家隔离、居家健康监测期内的;(4)有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的。

返园注意事项。

1、做好个人防护。师生员工及共同生活居住人要坚持非必要不外出、非必要不离滨,因特殊情况必须离滨的,要提前向学校报备。滞留外地的师生员工须按照疫情防控要求有序返回学校驻地。师生员工及共同生活居住人如从外地返滨,第一时间向社区(村居)、学校报备(外出时间、地点、行程、返回时间等)。家中如有亲戚、朋友从境外、省外及疫情风险区返回,要避免接触,做好个人防护。日常生活中要严格落实戴口罩、勤洗手、常通风等个人防护要求,不参加聚餐、聚会等任何形式的聚集性活动,不到人群密集场所。

2、如实报告个人信息。请家长积极配合学校,如实报告学生及共同生活居住人复学前14天旅居史、接触史和核酸检测情况等相关信息。返校时需核验返校人员及共同居住人员健康码、行程码和场所码情况等,请家长积极配合,提前将相关证明发送给班主任。请家长及时监测和报告学生及共同生活居住人每日体温等健康状况,如出现发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻等异常症状时,第一时间告知学校,同时佩戴好口罩,及时到就近的正规医疗机构发热门诊就诊。学生返校时,必须携带由监护人签字的《开学前14天师生员工健康监测和出行情况摸排表》,如实填写返校前14天学生及家庭成员的健康状况和旅居史、接触史、疾病史等。

3、积极配合学校防控要求。复学前48小时,师生员工要进行一次核酸检测,检测结果为阴性方可返校。请按照学校通知及时到就近采样点进行核酸检测。复学后,学校将实行相对封闭管理,师生员工要做到“点对点”往返家庭(尽量固定家庭成员接送)与学校,不乘坐公交车、出租车、网约车等公共交通工具,提倡私家车接送、步行、骑行或乘坐校车等方式上下学,做好途中防护。家长接送学生要做到即停即走,避免校门口人群聚集。

温馨提示:

请家长接送宝贝入园离园时戴口罩、测温、扫本园场所码、接送及时不要在幼儿园逗留,感谢您的理解与配合。

帮助孩子恢复作息规律。

从现在开始,调整孩子的作息时间,

每天早睡早起,养成午休习惯。

调整孩子的饮食习惯和用餐习惯,

多吃蔬果、少吃零食,独立进食、不挑食。

调整状态迎接即将开始的幼儿园生活。

2

帮助孩子恢复自理习惯。

在家时,我们总习惯性地包办孩子所有事情,

洗脸刷牙、追着喂饭、整理玩具等等。

然而独立,是孩子成长的必经之路。

所以,快快帮助孩子复习幼儿园掌握的自理技能吧-。

这样才能让孩子顺利适应返园生活。

准备工作。

帮助孩子记牢防疫措施。

教会孩子如何正确佩戴口罩,如有污染,要及时更换。

强调自己的物品自己用,不与小朋友交换。

接触公共物品后、玩耍后、饭前便后,都要用七步洗手法好好洗手。

在打喷嚏、咳嗽时,抬起手肘挡住嘴。

返园前这段时间,

我们带孩子外出也要注意与陌生人保持距离,

不去人群复杂的场所。

这些细节要注意。

和孩子一起做好情绪管理。

不要因为舍不得孩子返园而崩溃,

更不要因为孩子有抵触返园的情绪而生气。

和孩子一起梳理情绪,

陪孩子一起模拟回到幼儿园会发生的事情,

争取在返园前,

我们和孩子们的心理状态都能调节到最佳状态。

2

时刻关注幼儿园的各类通知。

请近期多关注我们发布的各类通知,

做好充分的入园准备。

请您相信我们,

坦然且坚定地共同携手,

帮助孩子顺利完成这次转变。

3

及时报备孩子的健康情况。

开学前,请您一定如实告知幼儿园,

所有家庭成员的健康状况。

若孩子发现体温高于37。3℃,

或出现咳嗽、呕吐、腹泻等症状,

应立即和老师报备情况,并及时就医。

4

积极配合园所特殊时期的规定。

我们已做好全面细致的防疫安全准备。

请您相信,对我们来说每个孩子都很重要。

我们和您一样在乎孩子的健康和安全。

请您积极配合在此期间园所的安排,

及特殊时期新的接送制度。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为贯彻落实xx市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的展开新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺遂开学复课,依据市教育局关于扎实做好全市中小学2021年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校密切结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想。

以************关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚定贯彻落实***、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准掌握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求展开疫情防控工作,打贏疫情防控阻击战,保障秋季顺遂开学复课。

二、工作原则。

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,依据具体分工和要求,仔细谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事情应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要依据疫情防控形势发展趋势转变,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储存等重点工作,工作中增强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

三、组织机构与职责。

依据暑假期间我校人事变化及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

主要职责是:全面负责学校开学复课及常态化疫情防控工作,依据市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、调整我校疫情防控工作方案及应急预案;检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员展开疫情防控宣传教育;严格按要求准时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;宣布启动或终止疫情防控工作应急预案。

四、工作措施。

1.展开健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治学问和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2.提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成理解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否招待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近间距接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3.提前做好返校预备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划展开开学复课预备工作。

4.展开校园集合消毒。全校以年级为单位,依据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集合清洁消毒,消退细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5.做好疫情防控物资储存。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储存好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人协作做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标记的设置。

7.增强疫情动态监测。校办公室要增强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,准时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要亲密关注学生开学前16日内活动轨迹。

8.通知开学时间。依据市教育局统一部署,严格依据要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控。

1.把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并准时电话告诉班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责运用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异样,保卫部门赶紧报告教务处,由教务处通知其家长陪伴赶紧到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观赏,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,察觉情况准时处置、报告。

强化卫生健康教育。各班级要协作宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生娴熟掌握新型冠状病毒感染的防控学问,提高防范意识,保持充足睡眠,主动参加体育磨炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

4.严控外来人员入校。在我校宣布疫情废除前,严格掌握外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的,招待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案,在查验其行程码、健康卡、体温正常后,方可在工作人员带领下入校。

5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求增强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施。

1.做好应急处置工作。一旦察觉疑似或确诊病例,赶紧协作市、区卫生健康部门展开流行病学调查,按要求落实相关防控措施,准时做好教职工及学生安慰工作。

2.做好舆情应对工作。重点关注因学校谢绝学生入学、实行隔离措施、防护措施不到位、集合爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,准时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3.做好线上教学预备工作。一旦不具备校园集合授课时,要依据预定的方案,启动互联网远程教学,运用信息化教育资源,开设空中课堂,展开网上学业指导。

五、工作要求。

1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,亲密协作,从人、财、物、技等各方面为开学复课前预备工作做好全面充足保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必需经过校长批准。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇七

(1)保持环境清洁。学校、托幼机构、养老机构、建筑工地等集体用餐单位食堂内的公共接触物品(如水龙头、门把手,台面等)要及时清洗和消毒。可用浓度为500mg/l的含氯消毒剂弄湿抹布后擦拭,这种消毒方式也适应于居家环境物体表面的消毒。

(2)保持食堂内空气流通,经常开窗通风换气。

(3)保持食物加工操作间清洁干燥,及时清理厨余垃圾。

2.疫情期间单位食堂工作人员如何防范?

(1)加强对食堂工作人员的健康监测,若出现新型冠状病毒感染的肺炎可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难等呼吸道症状以及乏力、恶心呕吐、腹泻、头痛、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等)要及时隔离就医,不要带病上班。

(2)勤洗手。最好使用洗手液(肥皂)用流动水充分洗手,工作期间也可使用免洗消毒液消毒手。

(3)工作人员工作期间做好个人防护。除穿戴必要的工作服(帽)外,要带好防护口罩。

3.单位食堂(家庭)食材采购和储存应注意什么?

(1)要到正规的菜市场、超市等采购食材并做好个人防护。不购买、不食用野生动物等“野味”,不自行宰杀活畜禽,不烹饪来源不明的畜禽肉及其制品。

(2)不囤积食物。易腐烂的果蔬应现吃现买。为了减少外出,可适量储备耐储存的冷冻肉类制品、根茎类蔬菜等。

(3)按照各种食材适宜的保存条件贮存,不吃超过保质期的食物。

(4)食材选择注意荤素搭配、粗细搭配,蛋奶兼并,多吃新鲜水果蔬菜,均衡营养有助于提升免疫力和抵抗力,减少基础疾病。

4.食材加工烹饪过程中应注意什么?

(1)肉蛋禽和水产品等食物需彻底煮熟,剩菜剩饭再次食用前要彻底加热,疫情期间尽量不制作凉拌菜。

(2)做好的食物尽快食用,若不能及时食用,熟食在室温下存放时间不超过2小时,并保持其中心温度维持在70摄氏度。

(3)加工过程中应使用两套刀具、砧板、盛放容器等生熟分开,避免交叉污染。

(4)勤洗手。烹饪前、烹饪过程中接触不洁物品及便后、烹饪完后等均要用流动水、洗手液(肥皂)充分洗手。

5.餐饮具如何消毒?

餐具消毒最有效、最安全的方法是热力消毒,首选将餐具洗净后,置于沸水中煮沸15-30分钟消毒;或将餐具清洗干净后于热蒸汽发生器中蒸15-30分钟;也可用适宜于餐具消毒的化学消毒剂按产品说明书进行。

6.疫情期间去单位食堂如何安全就餐?

(1)在疫情期间,建议不集中到单位食堂内就餐。若必须就餐,可采取轮流或者分散方式就餐。为了减少在集中场所的驻留时间,鼓励打包带回到各自办公地点(或住地)单独就餐。

(2)如果去食堂就餐,要确保自身健康,没有出现新型冠状病毒感染的肺炎可疑症状,并正确佩戴好口罩,就餐前再摘下。

(3)食堂内就餐时,人与人之间要保持一定距离,避免飞沫传播。

(4)就餐前要洗手!洗手!洗手!

(5)就餐时,少交流,专心吃饭。

(6)错时就餐。

7.去食堂吃饭需要测量体温吗?

如果是单位内部食堂,且就餐人员在进入工作区前已经进行了健康体温监测,去食堂吃饭就不需要测量体温。如果食堂对外营业,根据新型冠状病毒的传播特点,为避免聚集性传播,保证全部就餐人员的健康,外来就餐者进入餐厅前则需要测量体温。

8.新型冠状病毒感染的肺炎流行时,我们怎么吃才好?

合理膳食,可以根据个人特点,饮食要荤素搭配,谷豆混吃,蛋奶兼并,果蔬充足,少吃肥肉、烟熏和腌制肉制品,少吃高盐和油炸食品。足量饮水,促进机体的新陈代谢,增强机体的免疫力和抵抗力,减少基础疾病。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇八

为贯彻落实xx市政府疫情防控应急指挥部部署,进一步科学、规范、高效、有序的开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全体师生身体健康和顺利开学复课,按照市教育局关于扎实做好全市中小学2021年秋季开学复课疫情防控工作要求,我校紧密结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想。

以习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话和重要指示批示精神为指导,坚决贯彻落实中央、省、市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,坚持把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,精准把握疫情防控形势,强化外防输入、内防反弹的防控措施,压实疫情防控主体责任,以最高标准、最严要求开展疫情防控工作,打赢疫情防控阻击战,保障秋季顺利开学复课。

二、工作原则。

(一)统一领导,严谨谋划。全校各部门要在校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,按照具体分工和要求,认真谋划开学复课疫情防控各项工作,细化突发事件应急措施。

(二)突出重点,联防联控。全校各部门要根据疫情防控形势发展趋势变化,做好开学前疫情防控政策宣讲、师生状态排查、防疫物资储备等重点工作,工作中加强信息共享,强化校内校外人防、物防、技防协调联动。

(三)严明纪律,恪尽职守。全校各部门要坚决服从疫情防控工作领导小组的统一调度,保持“战时”状态,坚守岗位、服从命令、听从指挥,严格执行重要事项及突发事件请示报告制度。

三、组织机构与职责。

根据暑假期间我校人事变动及目前掌握的人员居住地、身体状态情况,调整并明确我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组组成。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

检查督促我校各部门、各年级、各班级疫情防控措施的落实情况;

对全体教职工、学生及其餐饮、保洁、保卫等从业人员开展疫情防控宣传教育;

严格按要求及时向市教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况;

四、工作措施。

(一)开学复课前准备工作。

1.开展健康宣传教育。通过微信公众号、学信通、家长群、学生群等各种渠道向教职工、学生和家长宣传疫情防控形式和政策,普及疫情防治知识和防控要求,引导全体师生理性认识、科学防控疫情。

2.提前做好人员排查。在开学前至少16天要完成了解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近16天内,是否到过中风险地区,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过确诊或疑似症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

3.提前做好返校准备工作。新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组成员、各部门负责人、各年级负责人、各班主任要在开学前至少16天返回xx市,开学前5天持核酸检查正常单到学校教务处报到,按原定计划开展开学复课准备工作。

4.开展校园集中消毒。全校以年级为单位,根据市卫生健康部门、教育局及我校要求,对学校教室、图书馆、阅览室、食堂、厕所、操场、宿舍等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位保障学校环境卫生条件。

5.做好疫情防控物资储备。后勤保障部门会财务部门测算、落实学校疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资。

6.做好一米线的设置。保卫部门牵头,各年度负责人配合做好校门口、教室、图书馆、阅览室、食堂公共场所一米线标志的设置。

7.加强疫情动态监测。校办公室要加强同市卫生防疫部门、社区、街道合作,及时互通信息。教务处要动态掌握教职工身体健康状况,各班级要密切关注学生开学前16日内活动轨迹。

8.通知开学时间。根据市教育局统一部署,严格按照要求通知开学时间及入校携带的资料。

(二)开学复课后日常防控。

1.把好入校“三道”关口。

第一道关口,教职工及学生离家返校前,要自查症状、自测体温,并将自查自测情况在班级群里报备,体温正常者自觉佩戴口罩上学。如出现相关症状、体温高于37.2度的,要暂缓到校,并及时电话告知班主任,班主任第一时间逐级上报。

第二道关口,教职工及学生进入校门前,保卫部门负责利用门口红外线测温仪对每名教职工及学生进行体温检测,体温正常者方可入校,如体温出现异常,保卫部门立即报告教务处,由教务处通知其家长陪同立刻到定点发热门诊就诊。

第三道关口,各班级要做好日常观察,安排专人上午、下午两次对本班级学生进行体温检测,发现情况及时处置、报告。

强化卫生健康教育。各班级要配合宣传部门加大疫情防控教育宣传,使教职工及学生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强教职工及学生体质和免疫力。

3.严格做好疫情防控过程记录。严格落实学校疫情防控措施,做好教职工、食堂从业人员、保洁人员的晨检制度,做好消杀实施记录、监督检查记录。

4.严控外来人员入校。在我校宣布疫情解除前,严格控制外来人员进入校园。确需工作需要进入校园的,接待部门需报疫情防控工作领导小组批准、校办公室备案,在查验其行程码、健康卡、体温正常后,方可在工作人员带领下入校。

5.全方位落实校园环境日常消毒制度。每日不少于4次对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(三)应急措施。

1.做好应急处置工作。一旦发现疑似或确诊病例,立即配合市、区卫生健康部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施,及时做好教职工及学生安抚工作。

2.做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,第一时间客观、准确向社会通报。

3.做好线上教学准备工作。一旦不具备校园集中授课时,要按照预定的方案,启动互联网远程教学,利用信息化教育资源,开设空中课堂,开展网上学业辅导。

五、工作要求。

1.学校各部门要切实落实开学复课及常态化防控各项工作措施,强化责任意识,密切配合,从人、财、物、技等各方面为开学复课前准备工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.学校各部门要严格落实24小时带班值日制度,严禁值班人员脱岗逃岗,却因事因故需要请假的,必须经过校长批准。

对造成严重后果的要依法依规追究有关责任人的责任。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇九

以市疫情防控指挥部《关于做好全市机关和事业“返岗”人员科学防控工作的指导意见》(_疫情防指〔2021〕_号)《关于印发全市机关和事业单位“返岗”人员科学防控实施细则的通知》(_疫情防指〔2021〕_号)文件精神为指导,严格落实市委市政府防控工作部署,坚持“群防群控、稳防稳控、常防常控”,做到“外控源头防输入、内断传播防蔓延、中建机制强督导”,为“返岗”人员提供安全健康工作环境。

二、工作目标。

各单位落实市疫情防控指挥部“返岗”人员防控措施得力;机关疫情防控工作机构建立,责任明确,功能健全;疫情防控工作方案完善;单位内部公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行消毒消杀防疫及时;办公设施设备进行安全检查经常;单位进出车辆、人员进行登记、检测严格;全体人员体温检测每日落实;疫情防控宣传教育有效。

三、实施办法。

(一)建立防控工作机构。市直机关建立“返岗”人员疫情防控工作领导小组,负责防控工作总体安排、部署、检查、指导工作。市委常委、市委办主任_担任组长,市委组织部副部长_,市人社局党组书记、局长_,市机关事务管理局党组书记、局长_担任副组长;下设五个工作组,综合组由市委办副主任_负责,督察一组由组织部干部科科长_负责,督察二组由人社局党组成员、副局长_负责,督察三组由机关事务管理局副局长_负责,督察四组由市纪委副书记、监委副主任_负责。各组联络员由负责同志自行指定。

(二)加强岗前疫情检查。人员“返岗”前,要切实做好人员管控和健康防护,如实准确填报所有返岗人员相关信息,特别是返岗前活动轨迹和接触人员情况,按要求上报市委办,经分类汇总后报市疫情防控指挥部。市直各单位有后勤服务保障人员的,由其管理使用部门负责统计,并按规定时限及时报市机关事务管理局汇总。以上信息必须真实准确,确保纵向到边、横向到底,不漏一人,为全市机关和事业单位科学防控提供准确无误的数据信息。对已经进行居家隔离的工作人员,每天上午下午各进行一次体温检测,检测结果报市委办,隔离期满未发现异常的,经所在单位党(党组)批准后方可返岗。

(三)做好卫生消毒工作。各单位要按照防疫要求,落实环境消毒制度,做好个人卫生防护和生活垃圾装袋清理,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境。办公场所、尤其是人员密集的办公场所、会议室、接待室等,保证自然对流通风,确保充分通风透气。要对“五小”场所(办公室、宿舍、食堂、厕所、浴室)等重点部位采取定时消毒、清洁、通风换气等措施,保持卫生清洁。做好垃圾清运、污水处理及下水道疏通等工作,严禁垃圾偷倒乱倒。

(四)加强食堂就餐管理。做好市直机关餐厅及各单位自管餐厅的卫生管理工作。食堂操作人员必须进行体检,确认健康后方可上岗。必须持有健康证方可上岗,工作时必须佩戴合格口罩;各单位要积极改善生活条件,为进出取餐人员提供饭前洗手的必要盥洗设施和洗手液;要加强食堂餐具、食材、食品留样、电器、电力、燃气等安全管理,确保餐饮安全。要采取灵活、分散方式保障员工用餐,严禁出现“扎堆就餐”等现象。

(五)严格人员进出管理。各单位要按照实名制管理要求,对办公场所实行封闭式管理,以单独的办公楼(院)为单位,严格按照疫情防控要求,原则上封闭办公楼(院)大门,做到办公场所与外界封闭。外单位办事人员必须提前预约、佩成口罩、详细登记、量体温无异常情况后方可入内。在办公楼入口设置体温检测点,并配备符合规定的体温检测设备。准备足够数量的医用口罩,确保每一名工作人员均能按规定佩戴。储备足够的消毒剂并掌握其配制使用方法。严格落实全员登记备案制度,建立办公场所人员进出档案,做好排查和登记。对进出办公场所人员的姓名、籍贯、来去方向、交通方式及时间等信息实施真实、动态记录,严格管控人员出入,最大限度地减少人员外出流动。

(六)严禁借调借用人员。在疫情结束前,各单位原则上不再新抽调挂职锻炼和借调人员,不得使用来自重疫区人员,特别是来自疫情中高风险地区的工作人员及有接触史的工作人员。14天内有过重点地区旅居史、接触史人员,需立即报告工作单位,自返回或最后一次接触相关人员起,居家隔离观察14天。

(七)严管交通运输工具。返岗单位的公务车和工作人员乘坐的私家车等交通工具应经过严格消杀过程,原则上以上交通工具疫情结束前不得往返疫区,确需前往疫区办公的需经单位党(党组)批准后进行,以上交通工具严禁在重疫区所在城市区(高速服务区)下车逗留,并安排专人负责过程中各项疫情防治工作。以上交通工具出差返回后,要集中进行消杀,严防疫情进入我市及办公场所。

(八)加强应急情况处置。各单位对每名返岗人员都要登记造册,及时掌握工作人员的动态信息,密切关注返岗人员身体健康状况,一旦发现出现相关症状,应及时启动诊断、隔离、治疗等程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。各单位应制定疫情处置工作应急预案,提前与市卫健委协商,明确收治医院,一旦发现工作人员出现疑似症状,确保及时送院诊治。

(九)强化防疫常识普及。各单位要通过办公楼电子屏、发放防疫常识小册子、发布微信公众号信息、张贴公告通知等形式,帮助“返岗”人员提高防范意识,了解防治知识,做好个人卫生防护和环境保护工作。各单位要加强值班值守和信息沟通,一旦发生疫情,要第一时间上报“返岗”人员疫情防控工作领导小组。

四、保障措施。

(一)提高思想认识。各市直机关和事业单位要按照“党(党组)统一领导、分管领导具体负责、上下左右协调配合、密切沟通联防联控”的要求,建立领导组织机构,统一加强领导,各司其职,密切配合,坚决杜绝推诿扯皮、相互掣肘。各市直机关和事业单位主要负责人要坚守岗位、靠前指挥,深入防控一线,及时发声指导、掌握疫情、采取行动,全面加强信息报告、物资保障等工作,做到守土有责、守土担责、守土尽责,坚决遏制疫情在基层蔓延扩散。

(二)严明纪律规定。全市各机关和事业单位党(党组)要充分认清疫情严峻形势,切实加强返岗人员疫情防控的组织领导,迅速行动、周密安排、科学调度、细致工作;广大党员干部职工要服从大局、令行禁止,切实增强落实力、执行力和穿透力,本着对党绝对忠诚的原则,如实填报相关信息、严格落实防控措施,确保“返岗”人员科学防控不漏一人、不留死角。

(三)加强督导检查。市疫情防控指挥部督查督办组要加强督导检查,组织专门力量对全市各级机关和事业单位落实情况进行明察暗访,对敷衍塞责、虚假应付、落实不力,甚至失职渎职造成工作被动的要严肃追责问责,确保各项防控措施落地落实、全市疫情工作平稳有序。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇十

  组长:分管后勤副校长。

  成员:总务办主任。

  教务副处长。

  医疗室医师。

  餐饮公司经理。

  主要职责:

  2.加强对学校食堂工作人员的健康排查,组织岗前培训,落实食堂后厨封闭化管理;。

  4.严格落实《食品安全法》关于餐饮服务规范等要求,规范食堂餐食制售;。

  5.科学制定学生、教职工错时就餐、分散就餐实施细则;。

  6.将学校食堂防控工作作为开学前物资保障和措施落实的重要内容加强检查和督导。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇十一

  (1)监测网络:县人民医院负责新冠肺炎病例的监测、登记和诊疗救治。如发生疑似病例,县人民医院负责采集病人咽拭子等标本;县疾控中心负责运送至有检测条件的机构进行检测。

  (2)监测内容:按照《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》要求,县人民医院开展新冠肺炎病例登记,每日报告门急诊新冠肺炎病例数和就诊总数。

  2.其他监测。

  各级各类医疗机构加强发热及呼吸道感染病例的监测,发现病例异常增多要及时向县疾控中心和县卫生健康局报告,县疾控中心组织流行病学调查。

  (二)病例的发现与报告。

  1.病例的发现。

  各级各类医疗机构应提高对新冠肺炎病例的监测和报告意识,严格按照《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》规定操作,病例类型分为疑似病例和确诊病例两类。任何单位和个人发现符合病例定义的病例后,应及时向县疾控中心或当地医疗机构报告。

  2.病例的报告。

  (1)各级各类医疗机构发现符合病例定义的疑似病例时应立即隔离并报告县卫生健康局和县疾控中心,由负压救护车将病人转至定点医院,经专家组会诊仍考虑疑似病例,应2小时内进行网络直报,并采集病人呼吸道或血液标本。

  (2)县疾控中心接到疫情报告后,应立即向县卫生健康局和上级疾控部门报告;2小时内完成传染病报告卡的审核、预警处置等工作;立即进行核实,开展流行病学调查和现场处置,做好密切接触者的追踪管理工作;将采集的标本送上级疾控机构检测。

  (3)突发事件的报告:全县首例新冠肺炎确诊病例以及符合《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》中聚集性疫情,县疾控中心应在2小时内通过突发卫生事件报告管理信息系统进行网络直报,事件严重级别选择“未分级”。县卫生健康局根据事件调查及后续进展,依据风险评估结果,对事件定级后,及时对事件级别进行相应调整。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇十二

为统筹做好中小学校(含中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园、校外培训机构,下同)新冠肺炎疫情防控和返校复课工作,切实保障师生生命安全和身体健康,严防疫情在校园内发生,确保全县中小学x季学期后续返校复课安全顺利,根据《关于印发xx市20xx年中小学x季学期后续返校复课工作实施方案的通知》(x疫指〔20xx〕63号)精神,结合我县疫情防控工作实际,特制定本方案。

全面贯彻落实党中央、国务院和省委省政府、市委市政府、县委县政府的决策部署,落实各级教育主管部门的工作要求,全面进入迎接学生返校备战状态,强化忧患意识,强化措施落实,全方位做好学生返校各项疫情防控和教育教学工作,确保师生生命安全和身体健康,确保返校工作平稳有序,确保学校教育教学活动顺利开展。

(一)坚持健康第一原则。返校复课工作家长关心、社会关注。要认识到返校复课工作的重要性,决不能有丝毫犹豫。要坚守底线思维,坚持精准施策,一手抓疫情防控,一手抓教育教学,做到疫情防控与返校复课工作“两手抓、两不误”。科学做好学校疫情防控工作,严防疫情侵入校园。

(二)坚持分段错峰原则。各中小学要根据不同返校复课时间,分年级、分批次合理有序安排学生返校报到。要严格实行学生上下学出入分时、先后就餐分时,统筹安排好具体年级、具体班级、具体人员的进出、就餐等时间,最大限度降低交叉聚集的频率。

(三)坚持分级负责原则。落实属地党委政府全面领导责任、教育部门业务主管责任、相关部门联合监管责任、学校主体责任、教职员工岗位责任及师生员工和家长自我防护责任。层层压实责任,共同做好疫情防控和返校复课工作。各学校要认真履行主体责任,构建校长统筹抓、分管校长直接抓、全体教师具体抓的责任链条,建立健全学校、班级、学生、家庭四级防控网络,确保各项防控措施得到不折不扣全面落实。

全县中职学校(含技工学校)毕业年级xx月xx日返校复课;高二年级,初二年级,小学四、五、六年级xx月xx日返校复课;高一年级,初一年级,中职学校一、二年级,小学一、二、三年级xx月xx日前做好返校复课准备;幼儿园、特教学校xx月xx日前做好返校复课准备,高考补习类校外培训机构和非高考补习类校外培训机构xx月xx日前做好开展线下培训工作准备。严禁任何学校提前返校复课,严禁高考补习类校外培训机构和非高考补习类校外培训机构提前组织线下培训。

各相关单位、各校在前期高三初三学生返校复课工作的基础上,重点做好以下工作。

(一)严格落实返校前各项准备工作。

1、工作方案到位。各相关单位、各校要在县新冠肺炎疫情防控应急指挥部统一领导下,按照《xx省各级各类学校学生返校新冠肺炎防控方案》等要求,对照《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南(x)》《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》,在校园疫情防控指导员的指导下,结合实际,制定完善“两案八制”(返校工作方案、学校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度),要认真总结前期高三、初三复学经验,紧密结合实际,按照“科学防治、依法管理、分类指导、上下联动、齐抓共管”的原则,逐条逐项细化方案内容,做到可操作、可对照、可核查,确保教职工学了就会、看了就懂、比着能做、落实有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一档”的要求,对返校复课方案进行全环节推演、实景式演练,报学校属地乡镇疫情防控指挥部审核并实地验收合格后方可组织实施。

校外培训机构要按照《xx省校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作指南(二)》要求,制定线下培训工作方案和工作制度且反复推演。按照“准备到位一家,开展线下培训一家”的原则,经培训机构属地乡镇疫情防控指挥部审核验收合格后,恢复线下培训。

2、健康排查到位。根据《xx省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》以及我县疫情防控工作规定,坚决落实规定动作。要深入摸排市外返回师生信息,硬性落实隔离管控、核酸检测、跟踪服务措施。各校要在返校前对所有学生、教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工假期去向、活动轨迹等信息进行摸排,精准掌握每个人的详细情况,逐人建立健康档案。学校认真核验返校师生近14天的健康申报表和承诺书,做到一人一表,不漏一人,不符合条件的不得返校。健康申报表和承诺书必须有监护人签字,学校要告知监护人如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。对从省外返回的人员,凡不能提供近7日核酸检测阴性报告的,一律进行血清学抗体检测或核酸检测。疫情期间境外返回(来)人员不得返校,并将有关信息及时报属地防控部门,待其完成隔离并经两次核酸检测合格后方可返校。

3、物资储备到位。各校要合理测算储备物资需求,通过多种渠道,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备。县教育局负责各类学校所需物资数量的统计上报。学校要制定防控物资管理制度,完善工作制度和流程,做到科学使用、专人专管、专物专用。按照疫情防控相关规定要求,返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩。可通过家校共建的方式妥善解决学生口罩等防疫物资。家长作为孩子的法定监护人应该履行监护责任,为孩子提供包括口罩在内的防护措施。学生返校前学校至少准备可供一周使用的防控物资,要为学生提供校园内的备用口罩,并保障持续配备,尤其关注困难家庭的学生。学校要确保每一个孩子在校园内佩戴口罩,不得强制学生家长准备口罩。学校要按照《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》要求,设置相对独立的临时隔离室,配齐配足防疫用品,主要用于临时隔离校内发现的发热、咳嗽等可疑症状人员。临时隔离室要与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离(原则上大于500米)。

4、职责措施到位。县教育、卫生健康、经信、公安、应急、交通运输、城管执法、市场监管等部门按照《xx省各级各类学校返校新冠肺炎防控方案》(x疫指秘〔20xx〕xx号)要求落实各自职责。学校建立起“横向到边、纵向到底、责任到人、不留盲区”的责任体系,认真落实学生返校各项工作措施。严格落实校园“封闭式”管理,坚决做到“五个一律”,即学生未经学校批准一律不准返校,校外人员一律不准进校,凡进入校园一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。学校要在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用。公共场所洗手水龙头不足的,要及时增设充足的洗手水龙头。洗手池旁要配备洗手液供教职员工和学生使用。

5、培训演练到位。县卫健委按照就近安排的原则,派驻校园防疫指导员,1000名学生以下规模学校派驻1名,1000名学生及以上规模学校至少派驻2名,并进行专业培训,确保上岗人员对校园疫情防控工作内容和技能应知全知、应会全会,指导、协助学校开展校园疫情防控工作。防控指导员要按照《xx市教育局xx市卫生健康委员会关于明确学校及校园疫情防控指导员工作职责的通知》要求,到岗到位,履职尽责。各相关单位、各校要根据“两案八制”内容和疫情防控要求,对教职员工进行全覆盖培训,特别注重对卫生保健人员、班主任、保洁、门卫和食堂从业人员等关键岗位的培训。各校要及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生、家长发布返校要求、防控知识,确保每一位学生、家长知晓学校相关开学工作安排和疫情防控基本知识,引导学生理性认识疫情,做好科学防护,返校复课后规范佩戴口罩、不扎堆聚集,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

6、教育教学准备到位。根据各级各类学校学生返校时间安排,学校及时完成办公用品、教学用品、教材、教辅材料、作业本等教学物品的采购、入库和调配工作。统筹做好师资调配,及时评估延迟开学期间线上教学效果,科学制定教学计划,完善教学方案,有效衔接学生返校后的教育教学工作。

(二)严格落实返校后各项管理工作。

1、上好开学第一课。各校要在中小学x季开学后,第一时间开展“复学第一课”活动。落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,大力开展爱国主义教育。通过课堂教学、课外活动、校园文化、社团活动、主题班会、事迹报告、国旗下讲话、社会实践等多种形式,开展爱国主义主题教育,利用防疫抗疫中涌现出来的英雄模范人物,对学生进行理想信念教育,团结一心、众志成城,坚决打赢疫情防控阻击战中涌现的生动事例讲好,把最鲜活的教材用好。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。要对学生进行爱国卫生和公共卫生知识普及教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育,使学生懂得保护健康,珍惜生命,自强自立,促进学生全面发展。

2、严格落实晨、午(晚)检制度。各学校要密切监测师生的健康状态,每日安排行政人员、校医、班主任落实晨检、午(晚)工作,认真把好进校门、进班门、进舍门“三关”,落实体温测量晨、午、晚“三检”。了解每名师生是否有咳嗽、发热等可疑症状,发现可疑症状者后,按应急处置预案处理并上报。严格落实因病缺课、缺勤登记及追踪制度,学校每日要安排专人及时了解因病缺勤师生的患病情况和原因,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

各中心学校、县直学校(含民办)要落实“日报告”“零报告”制度。要把本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等情况于每日12点前报县教育局疫情防控办公室。

3、落实分班分时授课。疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班,一人一桌,保持1米以上间距。以班级为单元,做到学习生活活动空间相对固定。要按照“找、调、错”的要求,调动一切资源和力量,提前协调解决好相关难题。要根据学校各自实际情况,认真研判上下午错开授课、上下周分批授课特点,探索具有可行性的分批授课方式。各中小学充分利用学校各类功能教室组建临时教学班,若校舍确有困难,实行上下午分时授课。

4、做好线上教学与返校后教学工作衔接。学生返校后,各学校要以班级为单位采取多种方式评估线上教学的效果,掌握其学习情况,“一人一案”,有针对性地开展学习辅导。要加大对学习困难学生的帮扶力度,特别是要加强对防疫一线人员子女和留守儿童、家庭困难学生等特殊群体的关爱、帮扶。针对暂时无法到校学习的学生,学校要安排专人通过远程教学方式做好教学辅导和关心关爱工作。

5、加强聚集性活动管控。各校以单个班级及以下为单元开展教育教学活动,减少校内走班教学频次和示范课观摩活动。不组织聚集度高的体育、文化、艺术等活动,暂停如跑操、研学旅行、社会实践等聚集性活动,减少校内聚集性教研活动及各类会议。暂停校际交流和对外教学等聚集性活动,如因特殊情况必须开展的,须报县教育局批准,在属地卫生健康部门指导下进行。停止举办任何进校园的家长会和家长开放日等活动。暂停学校体育场所对外开放,学校体育课尽量安排在户外场地进行。学校校园按照“网格化”要求实行划片管理,以班为基本单位,做到学习、生活空间相对固定,接触人员相对固定和保持安全距离。

6、加强师生心理健康教育。加强心理疏导。各校要落实《xx市教育局关于进一步加强疫情期间学生心理健康教育的通知》《xx市中小学新冠肺炎疫情防控心理危机干预方案》,进一步加强家校联系,并积极利用“两微一端”、微视频等多种渠道广泛宣传心理健康知识,指导广大青少年学生正确看待和接纳自己在本次疫情中的心理状态,进行自我心理保健。对曾经出现过确诊、疑似、隔离、发热的师生不得歧视。进一步加强信息收集,及时了解本地本校学生和教师心理健康情况,充分发挥心理健康教师作用,针对师生群体不同情况,积极应对疫情引发的心理问题,规范有序开展心理援助服务,实施心理危机干预,预防和减轻因疫情导致的心理困顿,防范因心理压力产生极端事件。

7、加强食堂和用餐管理。学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。学校食堂要保持环境整洁干净。严格执行加工、售卖、储存食品安全操作规范和餐具、用具消毒操作规范,食品留样、餐厨垃圾处理等应符合规定并做好记录。要配齐配足消毒柜,严格落实餐具消毒制度,餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒。建立健全进货查验、索票索证、从业人员晨午检、清洗消毒等工作台账。保证供水设施正常使用,专人引导、监督学生餐前洗手和自带餐具清洗。防止学校食堂发生食物中毒事件。根据实际情况,错峰分散就餐,要实行分年级、分班级、错时间、分区域就餐,避免现金购买餐票,排队取餐区域要设置隔离线,学生取餐、就餐时要保持安全距离,尽量减少人员聚集;寄宿生一律在校内就餐,不得在校外餐饮店就餐。

8、加强住宿管理。寄宿制学校要全面提升宿舍及生活场所卫生管理水平,科学制定早晚自习管理办法和学生宿舍管理办法,按照《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》要求,做好日常通风消毒工作。学生宿舍要实行封闭管理,每栋宿舍楼入口有1名值班人员在岗,人员进入必须测量体温,筛查正常且无其他不适症状后方可进入宿舍;学生必须一人一床,不得出现“并床”现象,避免头部相对就寝,减少每间宿舍的人数,宿舍之间不允许串门,避免人群交叉。寄宿学生课后原则上不得外出校园。

9、严格做好卫生消毒和通风工作。各学校应在食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品,安排专人每日对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面、下水道等进行2次消毒,加强对教室、办公室、食堂、宿舍等场所门窗通风,及时拆除冬季保温帘等影响通风设施,全面开启门窗,切实做到“规定动作一个不少,硬性要求一条不漏”。要加强垃圾分类管理,设置废弃口罩专用垃圾桶(标识明显),及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁和消毒处理。要切实加强学校传染病的防控工作,维护广大师生健康。

10、加强校园安全管理。在疫情结束前,各学校要实行封闭式管理,校领导带班24小时值班值守。错峰上学入校时段,学校要安排工作人员对教职工、学生核验身份、检测体温,佩戴口罩且体温正常方可入校,严禁带病上学上岗。要避免学生在校门聚集等候,避免家长在学校门口停留。谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员和车辆进入校园。

11、加强应急处置。学生返校后,发现学生、教职员工出现各种与新冠肺炎疫情相关的感染症状(发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,学校按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,立即启动应急预案,按照规定要求安排专人专车送往医疗机构发热门诊就诊,并通知家长(家属),同时按规定报告县教育局和学校所在地卫生健康部门,在卫生健康部门指导下做好处置工作。学校晨午(晚)检中或在校园内出现发热等症状的学生、教职员工均要开展核酸检测,检测结果呈阴性的且治愈后,方可复学复工。

(一)深化思想认识,加强组织领导。各相关单位、各学校要增强大局意识和全局观念,要外防输入、内防反弹,久久为功。坚决服从上级的统一指挥、统一协调、统一调度,严防严控、联防联控,坚决防止学校发生疫情,守护师生安康、维护好校园稳定。要成立领导组织,建立工作专班,明确工作责任,细化工作任务,措施到位、责任到人,统筹抓好疫情防控和返校复课各项工作。

(二)明确部门职责,压实工作责任。各有关部门要加强协调联控,落实群防群控,共同做好后续师生返校和校园疫情防控工作。

各乡镇党委政府、经开区管委会:要认真全面履行领导责任,从方案制定、物资储备等前期准备,到开学后各项疫情防控措施落实等,都要靠前指挥,抓实抓细抓到位各项防控措施,切实做到担当作为,守土有责、守土担责、守土尽责,加强对从省外、境外返回的师生及其共同生活的亲属人员的隔离管控工作。

县教育局:履行主管责任,积极协调卫生防疫、市场监管、公安等部门建立学校联防联控工作机制,督促指导各学校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。

县卫健委:指导学校开展新冠肺炎等传染病防控知识普及、宣传培训工作;加强学校生活饮用水卫生监督检查;指导、协助学校开展校园疫情防控工作;对在校园内出现发热等症状的学生及教职员工开展核酸检测;做好学校疫情应急处置工作;指导学校开展疫情防控应急演练。

县市场监管局:加强对学校食堂及超市、学生集体配餐单位、校园周边餐饮店食品卫生安全的检查;协助学校开展校园食品卫生安全知识培训;支持解决师生返校复课后所需的防疫物资;指导学校开展疫情防控应急演练。

县公安局:配合开展学校及周边食品卫生安全督查工作,对利用师生返校工作煽动闹事、蓄意制造事端的违法犯罪行为严肃处理;安排交警部门做好学校门前交通疏导,保障师生进出校园有序畅通;指导学校开展疫情防控应急演练。配合加强对校车的监管,开展校车安全、校车司机健康情况及车辆疫情防控措施的专项检查,严查接送学生的黑校车、拼装车、改装车等违法违规车辆上路运营。

县城管执法局:配合开展学校及周边食品卫生安全督查工作,做好校园周边200米内食品流动摊贩的治理工作。

县委宣传部:加强舆论引领,积极营造全社会关心支持返校复课工作的良好氛围,全力掌控涉校涉教舆情,聚焦正向教育教学秩序。

中小学校:要落实疫情防控主体责任,学校党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系,紧盯“开学前、开学时、开学后”三个重点时段和“家庭、途中、学校、班级”四个重点环节,落细落实各项防控措施,切实做到责任落实到位、方案制度到位、人员排查到位、物资设施到位、环境整治到位、培训演练到位、校园管控到位、教学衔接到位、宣传引导到位、核查验收到位,确保全县中小学校20xx年x季学期开学工作安全顺利。

家长:要落实家庭监护主体责任,要按照学校相关要求如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

(三)强化督导检查,严肃监督问责。县学生返校和校园疫情防控工作督查组继续履行好工作职责,持续开展全面督查。县纪委监委将成立专项督查组,专题督导各部门履行返校复课和校园疫情防控责任落实情况,对因认识不到位、行动迟缓、作风漂浮、工作不力,甚至失职渎职、推诿扯皮等造成不良后果的,严肃追责问责。县教育局要切实履行主管责任,督促指导各校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。各乡镇党委政府、经开区管委会要按照属地管理原则,逐级成立工作专班,落实包保责任,加强督促检查,坚持问题导向、结果导向,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,及时通报,及时整改,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。各部门要加强对疫情防控和学校返校复课工作的指导,加大督查督办力度。

(四)加大宣传引导,做好舆情监管。各校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。加大涉及教育领域疫情防控正面宣传报道,通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。教育广大教职员工不能通过微信等传递敏感信息,配合学校做好疫情防控工作,不恐慌、不信谣、不传谣,维护社会和谐稳定。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇十三

根据教育部春季学期延期开学通知、省市教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求,坚决防止和隔断疫情输入校园,打赢疫情阻击战,现就春学期开学及疫情防控工作提出如下方案一、开学安排(一)开学前期准备1、做好人员(学生、家长、老师、员工)排查尤其窗口期防控工作,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础。

2、从即日起发动所有教职工、家长抓紧采购开学必需物品一次性医用外科口罩(6000只以上)、手持式红外体温监测仪(80台)、消毒液等。

3、进行一次锅炉、煤气、食堂、宿舍等全方位安全大检查,防止因放假未用产生安全事故。

4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。

5、制定食堂运转详细方案,严查食堂工作人员身体健康状况,严控食品进货渠道,严管食品进入校园流程。

6、组织部分教师编写疫情防控知识校本课程。

7、制订老师、职工先期返校方案,提前做好各项准备工作。

问题与困难口罩数量不足;。

体温监测仪网上已经订购目前没有现货。(先行准备部分老式温度计)(二)开学进校流程1、通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.2℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。

若体温超过37.2℃,回家观察休息,必要时到医院就诊。严格控制家长来校人数。

3、进校后自行安排好宿舍床位,打扫卫生,整理环境,做好相关准备。

问题与困难学生、家长人数较多,体温检测时间可能较长。(错时进校)(三)开学后续保障1、组织上好“开学第一课”疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合全国疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作,师生正常佩带口罩,切实加强每天师生晨检、午检工作。

4、师生错时、分散、用餐、放学。三个年级分开就餐、分时段就餐,就餐、放学途中不要讲话,减少交叉感染。

5、强化网上教研,保证教研质量,减少老师之间的直接接触。

6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。

问题与困难在教室、餐厅、宿舍极易形成相互感染。(正常佩带口罩、加强消毒、开窗通风、加强学生个体体育锻炼)二、重点工作(一)压实防控责任。高度重视疫情防控工作,提高政治站位,立即进入“战时状态”,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥,明确职责,做细、落实各项防控措施,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动。

(二)全面摸排情况。加强与市局体卫艺处、龙冈卫生院、毓龙居委会、青龙居委会的沟通联系,积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程,做到一个不少。发现有疑似症状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。

(三)控制聚集活动。在突发公共卫生事件一级响应解除前,暂停学校体育设施(场馆)对外开放,停止百师访千家、学生社会实践、志愿服务等活动。严控学校师生离校参加讲学、参观、评比等活动,暂缓举行跨地区跨学校学习交流活动。

(四)加强综合管控。严格校园管理,严控外来人员入校,所有进入校园人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求,全面清理卫生,进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(五)健全日报制度。成立巡防小组,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在1小时内向市教育局报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。

(六)强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,开设卫生健康校本课程,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。加强班主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校园卫生安全管理水平。

(七)家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。

(八)规范工作纪律。严格落实值班值守、各处室年级负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度,及时汇总疫情防控工作信息,每天1700前向学校疫情防控工作领导小组报告有关情况。

(九)有序开展教学。延假期间,三个年级有序开展线上教学、线上答疑和作业辅导,做到“延假不停学,学习不延期”。开学后,做好相关课务安排,高质量开展课堂教学,确保圆满完成学年教学任务。

通过电子显示屏、微信公众号等方式做好宣传发动工作。

落实好学生的晨检、午检制度;。

根据市教育局春季开学时间和新学期教学安排,做好相应调整工作。

政教处督促班主任通过电话、短信、微信等非接触方式向学生及家长做好家访工作,负责开学前后卫生大扫除及校园保洁工作,保持校园环境整洁,保证不留任何卫生死角,切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。

严格执行食堂、超市物品采购制度和食品留样制度;。

在防疫人员的指导下,科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所、食堂、学生宿舍等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒,并做好消毒记录。

保卫处加强学校安全值班、值守,对所有出入学校人员进行体温测量。校外人员和车辆未经同意不准进入校园,确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园。

督导处督促、检查学校肺炎疫情防控工作的组织领导和工作开展情况,积极协调各处室、年级间的疫情防控工作,每天及时向学校上报各条线疫情防控落实情况。

特殊时期,特别面对,特别作为。尤其是在疫情没有结束之前,一定要提高警惕,严格执行上级的规定,有条不紊地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩,共同打赢这场没有硝烟的战争。

防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对,及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行,最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害,保障全县师生身体健康与生命安全,维护社会稳定,结合实际情况,制定本预案。

一、指导思想依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例及上级有关文件要求,构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系,确保任何一所学校发生疫情时,能快速获得信息,立即组织救治,最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。

二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作,要强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,不得举办聚集性活动,要面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控工作,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。

指导和督促学校认真履行职责,开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作;。

根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式,依法决定采取必要的措施。

领导组设组长1人,副组长4人组长组长工作职责负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。

副组长x副组长工作职责负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。

成员教育局各科室主要负责人,全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。

成员职责科室负责人结合实施方案和应急预案,做好所管辖工作范围内的疫情防控工作,各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案,实行每日疫情“零报告”制度,做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。

领导小组下设办公室,办公室设在教育局体卫艺科,主任由x兼任。

办公室职责负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作,负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息,形成阶段性及总体应急工作报告。

四、疫情监测、发现和报告(一)病例监测和发现。各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识,对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史,或哺乳动物、啮齿动物、禽类等,尤其是野生动物的接触史,及其与类似病例的密切接触史。

(二)报告。学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离,同时向县教育局报告情况,县教育局在接到报告后第一时间,将初步调查的疫情情况向上级部门报告,及时采取必要的控制措施,随时上报进展情况,严格控制事态的发展。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇十四

为贯彻教育部和省委教育工委、陕西省教育厅关于秋季开学校园疫情防控工作部署,根据国家卫生健康委员会办公厅、教育部办公厅《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》、陕西教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组《关于做好暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》及补充通知精神,统筹做好学校疫情防控和教育教学工作,结合学校当前工作实际,现就加强秋季开学校园疫情防控与管理工作相关事宜通知如下:

丨高度重视,扎实推进返校复学和疫情防控各项工作。

当前,全球新冠肺炎疫情形势依然十分严峻,国内部分地区也先后出现疫情反弹,加之秋季传染病多发,开学后学生全面返校,学校将满负荷运行,疫情防控和应对“疫后综合征”的任务艰巨而繁重,各单位要进一步持续抓紧抓实抓细“外防输入、内防反弹”工作,抓好常态化疫情防控工作,巩固好我校来之不易的“零输入、零感染”疫情防控成果,切实保障师生健康和校园安全。

各二级单位要高度重视,扎实做好疫情防控工作。各单位主要负责人要切实履行好疫情防控第一责任人的责任,进一步提高政治站位,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,结合疫情防控部门最新防控要求,查漏洞、补短板,持续做好疫情防控工作,抓紧抓实抓细常态化防控各项措施,切实巩固防控成效,保障校园安全。

按照教育部、国家卫生健康委发布的《高等学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》及学校疫情防控工作有关要求,坚持“最大限度复学、最严标准防控”的原则,在做好疫情防控各项工作的同时,抓紧落实学校年度工作要点和单位工作计划的各项任务,全面推进恢复正常教育教学秩序,全力做到疫情防控与推进学校事业发展各项工作“两不误”。

丨加强校园管理。

继续严格实行门禁管理。两校区出入口继续严格实行门禁管理制度,师生以及在校内居住的人员持证件进入。根据目前疫情形势,开放雁塔校区老西门、长安校区北大门,定时开放雁塔校区新西门、家属区小东门,长安校区家属区地下车库西侧出入口,具体开放时间如下:

学生集中返校期间,每日08:00—22:00开放雁塔校区新西门和长安校区北大门学生返校专用通道。开学后,将根据两校区实际通行流量,适时开放雁塔校区教学区东门和长安校区新东门,供校内车辆通行。

加强对校内各类施工人员、快递人员及其他因公进校人员的信息核查、测温、登记和管理,保证入校人员身体状况健康。无特殊情况,开学后校外人车一律不得进入校园。

丨加强教职员工管理。

各单位要精准掌握本单位教职工动态信息和健康状况,严格落实好每日“零报告”工作制度。要安排专人负责学校及本单位疫情防控要求上传下达工作。

来自中高风险地区或有疫情中高风险地区旅居史的教职员工,返校时须提前向所在单位报告并出示72小时内的核酸检测阴性证明,返校后要严格按照相关要求落实防控措施。外籍教师未接到学校通知一律不得返校。返校教职员工要按要求完成每日健康检测和信息上报工作。

教职员工要增强自我防范意识,按照疫情防控有关指导意见、技术规范做好日常防护和消毒。

校内有关单位和教职员工要加强对外聘人员、家属亲属、租住户等人员的返校信息、健康信息的精准掌握和及时报告,加强对上述人员的疫情防控教育,使其主动配合学校疫情防控的各项措施要求。

丨加强学生管理。

错峰有序返校。学生按照各培养单位的通知错峰返校,未接到返校通知前不得提前返校,如有特殊情况,需及时向辅导员报告。学生返校前应持有当地健康证明或全国政务信息平台健康防疫码、健康二维码“绿码”。中高风险地区和目前仍在境外的学生、留学生暂不返校,接受政府集中隔离和居家隔离期未满的学生暂不返校。学生返校进入校门时应按要求进行查证、测温、扫码、消杀等,无特殊情况,陪送人员和车辆一律不得进校。

加强返校途中的自我安全防护。学生返校途中要尽量减少与其他人员交流,全程佩戴口罩,做好手卫生和自我防护。如返校途中出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务人员进行处理,并及时报告辅导员。

严格执行返校各项管理制度。学生返校后要严格遵守学校出入管理的相关规定,尽量减少出校和与校外人员的接触,无特殊情况不得接受外来人员探访,不得带校外人员(包括亲属)进入校园、宿舍,不得留宿非本宿舍人员;要做好宿舍卫生清洁和个人卫生,积极参加体育锻炼;严禁在宿舍内组织聚会聚餐,做到在宿舍区不聚集、不串门;继续严格落实早、午、晚体温测量上报制度,出现疑似症状(发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状),要及时报告,并配合做好应急处置工作。

加强学生思想教育和心理援助工作。学生管理部门要结合疫情防控生动实践,弘扬抗疫精神、强化道德认同,提升文化自信,激发爱国主义情怀;加强对学生的思想引导、就业指导、心理疏导和人文关怀,对受疫情影响较大的学生要进行重点帮扶。

2020级新生入学报到期间相关要求和注意事项另行通知。

丨加强教育教学管理。

根据秋季学期教育教学实际,精准分析学情,做好线下教学与线上教学相结合工作,合理调整教学内容和进度,抓好过程管理和质量监督,确保线下教学和线上教学的平稳过渡和有效衔接。对于因疫情防控不能按时报到、返校的学生,要有针对性的持续做好线上教学工作,保证学生学习进度。春季学期因疫情未开的课程或未进行的考核,要在秋季学期补足补齐。要结合学科专业特点和教学实际,创新实践形式,妥善安排好校外实践教学。

加强各类聚集性教学活动管理。聚集性教学活动要尽可能实施最小单元群体管理,以院系、专业、年级、班级等为单位进行,并按要求做好防控工作。大型室内聚集性教学活动非必要不组织。

需要组织学术会议、调研访学、交流考察等活动的,要按照“谁主办、谁负责”的原则,在做好各项疫情防控措施的前提下进行。举办规模较大的学术会议、调研访学、交流考察等活动的,须提前一星期报学校疫情防控工作指挥部备案。

各相关学院要按照疫情期间实验室管理的新要求,进一步夯实实验室安全主体责任,制定具有针对性的应急防控预案,严格落实防控措施,确保实验室安全。

图书馆继续实行预约进馆制度。图书馆每日开放时间为08:00-20:00,固定消杀时间为20:00-22:00。开馆期间进出分流,读者入馆时必须进行体温检测,入馆后须全程佩带口罩,间隔单向就座。

加强因病缺勤管理,对因病缺勤的教职员工和学生要及时追访和上报。因病离岗、休学的师生,在返岗复课前,应由校医院认定并出具健康证明。隔离留观人员需提供校医院出具的解除隔离鉴定证明。

丨加强后勤服务管理和医疗服务保障。

校园环境管理。开学前,对两校区校园环境进行一次全面清扫,包括对楼堂场馆等重点区域及公共场所进行彻底消杀,消除卫生死角。提前对教室、学生宿舍进行通风换气,对空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理,确保开学后学习生活环境的卫生安全。

学生餐厅、超市管理。做好餐厅超市等场所规范管理,做好扫码测温、控制人流密度、定时安全巡视等工作,为师生员工提供安全、健康的生活服务。加强餐厅卫生管理,对就餐区域桌椅、地面及餐具及时清洁消毒,及时处理餐余垃圾。严格检查超市商品、经营户原材料,确保食品安全;全力保证防疫用品、生活必需品、方便食品等物资的足量供应。

学生公寓、浴室管理。切实做好学生返校后宿舍、浴室管理等服务保障工作,严格学生宿舍门禁管理,禁止外来人员进入宿舍楼。安排专人负责宿舍、浴室的卫生管理和检查,勤通风、勤打扫,保持清洁卫生和洗手设施运行良好,做好垃圾清理和日常公共区域消毒。

教学楼、办公楼、图书馆、实验室、体育场等公共空间管理。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间,安排专人每日对公共空间内高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等进行清洁消毒。值守人员、清洁人员等相关人员工作期间应当佩带口罩,定期清洗、消毒工作服。

医疗服务保障。校医院要继续做好全校疫情防控的总体把控和秋季开学传染病防控工作,规范两校区医院分诊和疫情检查;继续做好相关师生集中隔离、居家隔离以及发热留置等工作;加强对学生集中返校期间的疫情监控和信息报送,确保师生健康,校园平安。

_____大学疫情防控工作指挥部。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇十五

  1.每天对食堂人员进行晨检和餐前检查,做好记录和建档工作。发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。

  2.所有上岗应全程佩戴口罩上岗,且按规定及时更换口罩。进入操作区要对手部等进行清洁消毒,加强洗手及消毒频次,保持手部卫生。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作,避免手部与食物直接接触。

  3.加强个人卫生管理,严格执行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服)、“四净”(工作服净、帽净、口罩净、围裙净)制度。员工须配戴口罩、穿着工作服上岗,并及时更换口罩,每天对工作服进行洗涤和消毒。

  4.关心食堂从业人员,改善工作环境,建设向上文化,做到均衡饮食,作息规律,让员工充分认识到保护自己就是对师生的健康安全负责。

  (二)持续抓好食堂卫生防疫。

  1.每天对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒,加强对冷冻冷藏和保鲜设备检查、维护,食堂餐用具在每次使用后要及时进行严格的清洗消毒,确保清洁卫生。

  2.定时开窗通风或保持通风系统正常运行,保证就餐场所和加工场所空气流通。

  位置消毒药剂消毒频率消毒方式。

  (早中晚各一次)喷雾及擦拖法。

  操作间、粗加工间84消毒液每日两次。

  (午餐前、收工后)擦拖法。

  储藏间84消毒液每日一次。

  (收工后)擦拖法。

  餐厅门窗84消毒液每日一次。

  (午餐前)喷雾及擦拖法。

  垃圾桶84消毒液每日两次。

  (早晚各一次)喷雾法。

  其它区域84消毒液每日不少于一次喷雾法。

  3.开餐前对就餐场所进行清扫、清洁、消毒、通风,餐后做好及时清理打扫就餐场所卫生,进行环境消毒,做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。

  4.餐厨垃圾定点存放,及时清运,每天至少进行一次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的`清洁消毒。

  (三)严格疫情期间食堂管理。

  1.非食堂工作人员不得进入后厨,原则上不得将私人物品带入食品处理区,手机等私人物品如需带入食品处理区应经消毒处理。

  2.食堂食品处理区严格实行全封闭管理,非操作人员不得进入食品处理区,学校及相关部门人员因工作需进入时,要检测体温合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好记录。

  3.在疫情防控解除前,停止大规模聚餐活动,错峰就餐,鼓励食堂提供营养套餐,由学生自带餐具,打餐后回宿舍用餐。

  4.加强消毒用品管理,确保不发生安全责任事故。

  (四)严格规范食堂餐食制售。

  1.食品采购。

  (1)严禁采购、验收、加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品。

  (2)选择具有合法资质的供货商采购原料,做到供应商的营业执照、食品经营许可证等合法齐全。建立固定的供货渠道。

  (3)严格执行食品原料索证索票和进货查验制度。严格做好畜禽肉及其制品的合格证明、交易凭证等票证查验和台帐记录。对采购的猪肉要查验和留存“两证一报告”(动物检疫合格证明、肉品品质检验合格证明)。

  2.食材运输。

  (1)供应商送货人、集体用餐配送单位送餐员每次进入学校时应测量体温。

  (2)供货商送货人、学校采购员和接货员在采购、运输、验收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接时尽量避免近距离接触。

  (3)保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生,专车专用,净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送,每次运输食品前应进行清洗消毒。

  3.餐食加工。

  (1)加工食品烧熟煮透,食品中心温度应达到70摄氏度以上。

  (2)疫情期间禁止生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和销售。

  (3)生、熟食物要分离。禽蛋使用应清洗外壳,必要时消毒外壳。

  (4)留样食品按照品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内,在专用冷藏设备中冷藏存放48小时以上,每个品种的留样量应能满足检验检测需要,且不少于125g。

  4.售卖管理。

  (1)售餐处应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)灰尘、蚊蝇等污染的设施,出售的食品不得无保护暴露。

  (2)公用餐具应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)、灰尘、蚊蝇等污染的措施;疫情期间暂停免费汤粥、免费调料的供应。

  (3)售餐人员使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套,销售中减少语言交流,与服务对象保持1米以上安全距离。

  (4)售餐人员工作服应每天更换,集中洗涤并进行高温消毒。

  (五)科学指导师生就餐秩序。

  1.学生、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:

  11:10——11:30,一、二年级;。

  11:30——11:50,三、四年级;。

  11:50——12:10,五、六年级。

  所有老师参与相应班级的分餐;提倡自带餐具就餐,提倡教职工在办公室或回家单独就餐;班主任随班就餐,并提醒学生洗手。

  2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购买,即取即走,坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。

  3.避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

  4.用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

  (六)强化应急处置机制流程。

  1.如学校发现疑似病例要停止供餐服务,并及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告,待通过相关部门共同验收合格后方可恢复供餐服务。

  2.如发生疑似食品安全事故,要及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告,并按照本单位制定的食品安全事故应急预案进行科学处置。

  3.如发生投诉举报和突发舆情事件,要加强信息沟通,第一时间回应处理师生、家长和相关部门疑问关切,积极妥善予以处置。

秋季开学复课疫情防控工作方案篇十六

  1、演练目的:

  检验我校新冠肺炎疫情防控应急工作准备情况。

  检验我校新冠肺炎疫情防控应急组织、指挥协调能力。

  检验我校新冠肺炎疫情防控应急处置工作程序及技术要求的掌握程度。

  2、演练内容:进校门例行检查、晨午检落实、发现病例、询问病情、病例隔离、启动应急预案、登记报告、联防联控、消毒通风、病例跟踪、复课查验、食堂就餐等。演练重点为晨午检制度落实环节和发现病例应急处理并上报环节。

  3、演练原则:

  以人为本、预防为主的原则。

  统一领导、分级负责的原则。

  反应迅速、措施果断的原则。

  部门配合、分工协作的原则。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
方案的反馈和评估是不可或缺的一步,可以帮助我们总结经验和改进下一次的方案。方案的制定需要考虑到各方面的利益和需求,做到公平和公正。以下是小编为大家整理的一些方案
总结是在学习过程中对知识的复习和总结,能够加深理解和记忆。带着目标进行总结,确保对关键内容进行了归纳和整理。以下是小编为大家整理的一些总结的经典语句和表达方式,
总结要注重实用性和可操作性,提出具体的改进计划和措施。总结中应突出重点和亮点,让读者在浏览中能快速了解到我们的亮眼之处。以下是一些知名企业高层的总结写作技巧,值
总结不仅适用于个人,也适用于团队、组织等多种层面。在写总结时,要注意语言简练明了,重点突出,结构清晰。以下是我撰写的总结报告,希望能为大家提供一些思路和参考。上
通过总结,我们能够更好地规划未来的发展方向。如何培养良好的学习习惯是写一篇完美总结的关键。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,
制定计划也可以增加我们对于工作和学习的自信心,让我们明确自己的方向和目标。最重要的是,我们要保持专注和坚持,只有积极执行计划才能达到预期的效果。下面是一些常见的
语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。总结要注意语言的简明扼要,避免术语的滥用和错误表述。接下来,让我们一起来了解一些相
总结是对自己努力和付出的肯定,也是对未来规划和改进的促进。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。我们可以通过研读这些总结范文,借鉴
演讲稿可以通过使用举例、引用名人名言或进行故事讲述等手法增加说服力。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和主题,确保内容的连贯性和针对性
沟通是人际交往的基础,它能够帮助我们建立良好的人际关系。如何平衡工作和生活成为成功人士必须面对的难题。虽然每个人的总结方式和风格有所不同,但总结范文对于我们的写
总结可以帮助我们归纳和概括过去的经验,从中吸取教训。总结的语言应该准确恰当,避免主观臆断和夸张庸俗。阅读下面的范文,可以了解一些优秀总结的例子,为自己的写作提供
总结是一个对过去的复盘,让我们可以从历史中吸取教训,不断进步到更高的层次。写总结时要注重逻辑性和连贯性,使整篇文章具有较强的可读性。通过阅读总结范文,我们可以了
随着社会的发展,我们需要时常对各项工作和生活进行总结。在写总结之前,我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。推荐几篇经典总结范文,希望能给大家带来一些启发和
通过写总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提高自身素质。写总结时,应该注重条理清晰,内容完整,避免遗漏重要细节。在以下总结范文中,你会发现一些有趣和独特的写
计划是一种对未来进行安排和规划的行为。设定合理的资源和预算,并进行适当的资源分配,以支持计划的实施。计划制定是一个需要技巧和经验的过程,下面是一些值得借鉴的范文
演讲稿是一种口头表达形式,能够通过演讲者的声音、语言和肢体语言来传递信息和观点。那么,如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和受众群体,以此来确定演讲
通过总结,我们可以找到问题并提出解决方案。除此之外,也需关注以下是小编为大家收集的艺术欣赏指南,希望能帮助大家更好地欣赏艺术作品。孩子事迹材料孩子先进事迹篇一x
总结是一个很好的方法来总结和记忆之前学到的知识和经验。在总结中,可以加入具体案例和数据以证明自己的观点和成果。阅读总结范文,可以让我们更好地了解总结的写作方法和
教案应当注重教学目标的明确性和可测性,确保学生能够达到预期的学习效果。教案的评价和反思环节应建立在有效的教学评价体系基础上,能够帮助学生自我评价和提高。以下是一
在总结中,我们可以找到前进的动力和改进的方向。总结中应该着重强调解决了哪些问题和取得了哪些成果,突出主题。小编特意为大家找来了几篇精品总结范文,供大家欣赏和鉴赏
总结是一个反思和检讨的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。写总结时要客观真实,不偏离实际情况。请大家在借鉴这些总结范文的同时,保持独立思考,根据自身实际情况进行
报告的撰写过程需要考虑时间安排和逐步完善,以确保高质量的成果。报告的结论部分要简明扼要地总结研究结果,并提出对未来工作或研究的建议。除了范文外,我们还提供了一些
通过演讲稿,演讲者可以向听众传达信息、引发共鸣、倡导行动或改变观念。6.演讲稿的内容要紧密围绕主题展开,避免在演讲过程中偏离主题。演讲稿范文中的触动人心的言辞,
总结是一个反思和反馈的过程,可以帮助我们不断改进和提高。写一篇完美的总结需要从事先制定清晰的目标开始。小编特意为大家整理了一些有关总结的范文,希望能为大家提供有
通过总结,我们可以发现自己的潜在问题,从而有针对性地改进和提升。除了总结过去的经验和成果,我们还需要着重思考未来的发展方向和目标。如果你正在写一篇总结,以下是一
总结是提高思维能力和表达能力的有效途径。写总结需要耐心和细心,不要急于求成,要反复斟酌和修改。通过阅读这些总结范文,我们可以学习到一些优秀的总结表达和写作技巧。
报告可以用于各个领域,如科学研究、市场调研、工作汇报等。要写一篇完美的报告,首先需要明确写作的目的和受众。接下来,我们将介绍一些报告范文,希望能够为你的写作提供
生活是一本开卷的书,总结是我们在其中不断做笔记的重要方式。怎样写一篇简明扼要但富有亮点的总结?接下来,小编为大家整理了一些总结的范文,希望能对大家有所帮助。成语
方案可以帮助我们在实践中不断改进和迭代。在撰写总结时,可以借鉴一些范文或样本,了解典型结构和表达方式。通过学习成功范例,你可以更好地为自己的方案制定提供借鉴和参
天文学作为自然科学的一门重要学科,对我们认识宇宙、探索宇宙的奥秘具有深远的意义。怎样选择适合自己的健身方式,保持健康的生活习惯?下面是小编为大家整理的几篇总结范
通过签署合同,各方可以明确约定事项,避免纠纷和争议的发生。合同的撰写应当遵从诚实信用原则,不得夸大事实或隐瞒重要信息。以下范文可以帮助双方快速了解合同的基本结构
一份好的教案应该具备清晰的教学目标、合理的教学内容、灵活的教学方法和科学的教学评价。教案中的教学资源要充分利用,让学生得到更多的实践机会。关于教案编写的一些建议
通过演讲稿的写作,我们可以更好地组织和表达自己的思想。在写演讲稿之前,要充分准备材料和研究主题,以确保演讲内容的权威性和可信度。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿
通过计划,我们可以更好地组织和管理我们的时间和资源。此外,我们可以考虑潜在的障碍和风险,并寻找解决方案来应对它们。范文中的计划可以作为我们制定计划的参考,但需要
读后感是对作者观点、情节发展和人物形象等方面进行评价的一种文字表达方式。如何写出一个有深度和观点的读后感?以下是小编为大家精选的几篇优秀读后感范文,希望能给大家
3.写心得体会是对自己过去经历的一种回顾,也是对未来行动的有力指导。在写总结时,要注重主次分明,突出重点,避免泛泛而谈。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供
通过总结,我们可以总结出一些宝贵的经验和教训,为今后的发展提供参考和指导。总结应该用简洁明了的语言,突出核心内容,避免废话和冗长。下面是一些总结的实际案例和范文
运动对人体健康和心理发展都有着重要的影响。完美的总结应该展现个人的成长和进步,突出自身的特长和创新能力。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。教育专业实习
制定一个行之有效的方案可以提高工作效率和结果质量。制定方案要灵活、简洁、具体,尽可能避免繁琐和冗余的内容。方案范文的价值在于它们提供了一种可借鉴的思路和框架,帮
总结是对所学知识进行梳理和归纳的重要环节,有助于加深理解和记忆。最后,要对总结进行反思和修改,确保语句通顺、意思清楚。以下是一些专家整理的总结样例,希望能给大家
总结过去一年的工作,为新的一年制定计划。在撰写总结时,我们应该注重提炼和归纳,将学习的核心内容凝练出来。通过阅读范文,可以了解到不同领域总结的方式和技巧。家委会
总结是我们反思经验的重要方式,它能让我们更好地吸取教训。总结应该突出重点和核心内容,避免涉及太多次要的细节。以下是小编为大家整理的成长总结,希望对大家的成长有所
计划可以帮助我们有条不紊地进行工作,避免临时抱佛脚和不系统的处理方式。在制定计划之前,我们需要明确自己的目标是什么。4.为了更好地实施计划,以下是一些实用的执行
编写一份好的报告需要归纳概括问题、分析数据、给出结论和提出建议等多方面的能力。编写报告时需要遵守学术道德和规范,对他人的工作进行正确引用和批判性分析。通过%20
总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。如何进行阅读理解是我们提高阅读能力时需要关注的问题。希望大家喜欢这些总结的参考文献,为自己的写作添加灵感。春
报告需要准确、客观和清晰地传达信息,确保读者能够理解和接受我们的观点。在写作过程中,我们应该注重逻辑性和条理性,以便读者可以快速理解报告的主旨。在以下范文中,我
多参加讨论和辩论,培养批判性思维和分析能力。情感表达是情感智能的重要组成部分,需要我们不断提高和培养。如果你想了解如何写出一篇精彩的总结,可以参考以下优秀的总结
心得体会是通过个人的学习、工作等经历,总结并归纳出来的一种感悟和领悟。写一篇较为完美的心得体会需要事先做好观察和记录。通过阅读心得体会范文,我们可以了解到不同人
想要做出与众不同的创作,我们需要从日常琐事中发现特别之处。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。具有参考价值的写作文集。班委辞职信篇
总结能够帮助我们思考问题的根源和解决方法。总结要注重逻辑性和连贯性,确保表达清晰、条理清楚,避免冗长和啰嗦。在总结过程中,我意识到自己需要加强时间管理和学习计划
总结是对过去一段时间内的经验和成果做出总结和概括的一种重要方式。完美的总结不仅要总结过去的经历和成果,还要对未来的发展进行规划和设想。接下来,让我们一起来看看小
演讲稿的主体部分要逐步展开,条理清晰,具有层次感。那么我们应该如何写一篇令人印象深刻的演讲稿呢?首先,要明确演讲的主题和目的,搞清楚自己要传达的核心内容。其次,
总结可以帮助我们在以后的工作和学习中避免犯同样的错误。总结要简明扼要,突出重点,避免罗列无关信息。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一些启示。行政文员
通过总结,我们可以发现自己的进步和成长,增强自信心和动力。首先,我们可以回顾过去的学习和工作,找出其中的亮点和不足。这些总结范文旨在为大家提供一个参考,并帮助大
总结可以帮助我们发现工作中存在的不足和问题,及时采取措施进行改进和提高。怎样进行心理总结?有没有一些有效的方法和工具可以帮助我们进行总结?总结是在一段时间内对学
无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象。以下是小编为大家收集的一些养生经验,希望对大家有所启发。幼
总结是提高工作效率的有效途径之一。在写总结时,可以借鉴一些范文,但也要保持自己的独立思考。这些优秀的演讲稿,给我们带来了很多启发和思考。社区疫情防控先进事迹材料
演讲稿的朗读或演讲过程中要注意声音语调,强调重点,保持自信和亲和力。演讲稿的语气要坚定而自信,让听众相信演讲者的观点。除了语言表达能力,演讲者还应该注意语速、声
阅读后的感悟和思考是读者与作者之间的心灵契合,是书籍启发与读者思考的结晶。写读后感时应注重对书中人物形象和故事情节的生动描述和评价。以下是小编为大家整理的一些深
总结是对自己学习和工作效果的评估,可以为进一步提高提供依据。总结时要注意客观和客观评价,不偏不倚地对待自己的工作和学习成果。以下是小编为大家精心挑选的一些总结范
总结是一种概括和归纳的过程,通过总结我们可以更好地理解和把握所学所知。在总结中可以适当加入一些案例和实例,丰富内容和论述。在以下范文中,你可以找到一些写作总结时
方案的制定是为了有效地应对各种挑战和难题。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和相关的情况。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。疫
作文是学习语文的一种重要方式,可以锻炼自己的思维能力。在总结当中,可以运用一些图表、数据等可视化的内容,使总结更直观、易懂。请大家参考以下范文,了解总结的写作风
教案能够提供教学评价的依据,帮助教师改进教学效果。编写教案时,教师应该明确教学目标,使学生知道自己要学什么。小编为大家整理了一些经典、优秀的教案,供大家学习参考
计划是一种安排和安排行动的方式,以达到特定目标或完成特定任务。坚持计划的执行是成功的关键。计划的质量和效果取决于大家的共同努力和执行力。大班保育上学期个人工作计
教案是教师进行教学设计和备课的重要工具,有助于提高教学效果。教师在编写教案时,可以借鉴其他教师的经验和教学方法,不断提升自己的教学水平。通过阅读教案范文,教师可
感悟是一种沉淀思考、凝聚智慧的过程,能够对我们的生活和成长产生积极的影响。在写感悟时,我们可以通过阅读和学习,扩宽自己的眼界和思维方式。以下是关于感悟的一些精彩
总结是一种动态的过程,能够让我们对自身的成长变化有更加清晰的认识。总结应该突出重点,避免冗长的描述。这些总结范文都是经过精心挑选的,希望可以给大家带来一些写作的
总结是对过去的总结和总结的总结,是一种对自己的回顾和归纳。总结的文字要通顺、流畅,避免冗长和重复。以下是一些艺术创作的技巧和经验分享,希望能够帮助你提升自己的艺
演讲稿是一种口头表达形式,通过演讲者用语言、肢体动作等方式向听众传递特定信息的一种文字材料。演讲稿在许多场合都有广泛的应用,如会议演讲、学术报告、庆典致辞等。它
通过总结,我们可以反思自己的行为和决策是否正确。总结时要注意准确、简明地表达,避免冗长和模糊。以下是一些总结的写作指导和经验分享,希望能对大家有所帮助。班主任军
总结有助于我们系统性地反思和总结经验,减少以后犯同样错误的可能性。在写总结时,要注意逻辑性和连贯性,每一句话都要有明确的关联和衔接。对于想要写一篇优秀总结的人来
方案的成功与否,除了需要执行者的努力,还需要全体成员的共同配合和支持。制定方案时,我们应该关注可持续发展和长远利益,考虑方案的长远影响和可持续性。以下是一些方案
读后感是一个人阅读能力和思维深度的展现,也是一个人阅读生活的反思。写读后感时可以借鉴一些优秀的读后感范文,但不能完全依赖和模仿,要保持自己的风格和独立性。推荐阅
心得体会是我们应对问题和面对挑战的一种策略。那么如何写一篇好的心得体会呢?首先,要结合自己的实际经验和感受,用真实的语言和情感来表达。其次,要有一个明确的主题或
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1