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总结是不断向前发展的动力和方向。总结时可以运用一些统计数据或图表，更直观地展示自己的成果。建立积极向上的人际关系网可以为个人发展带来更多机会。
诗歌中的世界篇一
随着科技的发达，人们给大自然的不是感恩，而是污染与毁灭。
“这是什么鸟呀?好美哦!”“翠鸟呀。”“为什么它是绿色的……”我看着鸟笼，注视着这个小家伙的一举一动。嘴里还念叨个不停，而这个绿色的“小面团”，不到一周就被我卷成正宗的“面团”了。几天过去了，饲料也吃完了，放学路上买了饲料才回家。当我小心翼翼地走着以免惊动了小家伙，在我开门时，发现了一个陌生的影子，它也是翠绿色的，正在给小家伙喂食，八成是它的父母吧，我欣慰的笑了。然而，事情并非如此简单。第二天，我发现翠鸟死了。当时我心情十分复杂，望着翠鸟的惨死状，又会想起昨天翠鸟母亲给翠鸟喂食，我顿时恍然大悟，心里大骂：天底下怎么会有如此狠心的父母!我将这件事告诉了父亲，父亲却若无其事的说：“有什么，不就一只鸟吗，再买一只吧!”
为了不让下一只鸟发生类似悲剧，我查了鸟类全书，然而上天果然还是给了我一个交代，让我明白了鸟儿的正真死因：翠鸟的父母如果发现孩子被囚禁，会认为孩子活着不如死了好，因为活着已不能看见蓝天，享受飞翔的喜悦，所以他们会给孩子喂食毒果。看到这里，我不禁低头落泪，为自己的无私，与翠鸟的枉死。
望着天空中鸟儿展翅飞向蓝天，望着身边的浓荫绿草，原始森林，不禁感慨：这才是鸟儿的世界!
诗歌中的世界篇二
“咦？爸爸呢？妈妈呢？”早上起来我就大叫道。一看，哎呀！爸爸妈妈都不见了，今天不是星期天吗?爸爸妈妈没走呀？怎么没人？一看，爸爸妈妈的手机明明都在家呀！我跑下楼去找，其他小孩也在找爸爸妈妈，他们都到哪里去了呢？还能一夜消失吗？我还没吃饭,肚子早已咕咕叫了。妈妈昨天还说回老家的，是不是回老家了?转念一想，也不可能，因为妈妈每次出门都带手机的。先别想了，还是回家吃点饭吧！
我感觉肚子疼了，就睁开眼。唉！原来是一场梦。
诗歌中的世界篇三
一天晚上我在看《口袋里的爸爸》，正看到精彩处，妈妈却叫我去睡觉，我只好心不甘情不愿地关合上书去睡觉了。
突然我眼前出现了一座用太阳能电池做的城市，汽车从我的头顶快速飞过。我还未反应过来这是什么情况，一辆黑色的车停在我的面前，车门打开，这辆车用机械的声音说：“小主人，你还有两个小时五分零三秒就要去杨歌家拜访。”我听到“杨歌家”这几个字，想：“杨歌是《口袋里的爸爸》里的主角，我不会是穿越到这本书里了吧？”我一边想一边上车，发现车上一个人都没有，车的“大脑”好像看出了我的心思，说：“全城的所有系统都是由城市中央的电脑控制，您不用担心，汽车是自动驾驶。”于是我放下心来，汽车带着我开往了杨歌家。
诗歌中的世界篇四
祖国的江山风景如画，无数文人墨客为之陶醉，留下一篇篇脍炙人口的千古名句。
每当读到苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”我便不由自主想像起苏轼笔下的庐山来：那群峰耸立的庐山在飘渺云雾的`缠绕下，一定显得姿态万千。无论是近观还是远望，无论是仰视还是俯瞰，都会看到一番别样的风景。流连于如诗如画的美景中，你会产生与苏轼同样的疑惑：到底哪一幅画面才是庐山的真面目？读苏轼的《题西林壁》，在产生无限遐想的同时，你也体会到了“当局者迷，旁观者清”的道理。
唐代大诗人杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”又把我带到了雄伟的泰山。我仿佛跟随着杜甫的脚步正攀登在泰山陡峭的山路上，满眼的青翠让我陶醉，自然的神奇让我感慨，来到山顶，俯视山下，一切都显得那么渺小。“无限风光在险峰”，只有敢于攀登，才能领略到最美的景色。读杜甫的《望岳》，在感慨泰山的雄伟的同时，你也会为自己设定一个奋斗目标，你的人生从此会变得昂扬向上积极进取。
诗歌是一个多彩的世界。“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”你感受到的是勃勃的生机；“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”你领略到的是明媚的春光；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”你体会到的是无私的奉献。这一首首脍炙人口的诗句，让我们的精神世界变得无比充实。
诗歌中的世界篇五
今天早上，下着蒙蒙细雨，我来到作文班。王老师告诉我们一个振奋人心的好消息――这节课可以吹泡泡，我们听到后非常开心，尤其是带着“泡泡器”的同学更是高兴得一蹦三尺高。
老师先叫王梓涵同学上讲台吹泡泡。只见她拿着“泡泡器”蹦蹦跳跳走到讲台上。她先是拧开儿“泡泡器”那“小兔”样式盖子，接着拿上一根造型别致塑料棒，那上面仿佛有五只连着的大眼睛似的。紧接着，她把塑料棒放到泡泡器里蘸一蘸，然后又把“五只眼睛”横放在嘴边，细看，那“五只眼睛”都已挂上了泡泡水膜，最后她嘟起小嘴巴，轻轻一吹，泡泡便陆陆续续飞了出来。
泡泡圆滚滚的，有桃子那么大的，有葡萄那么大的，还有黄豆那么小的呢。在灯光的照射下，泡泡的颜色五光十色。
后来又有几位同学上去吹泡泡，我们玩得十分开心。泡泡飞到同子们的桌子上，眼前，身边……同学们有的用手掌接泡泡，有的吹动着泡泡，还有的扭动着小脑袋看泡泡能飞到哪……而我和同桌王若铭用手不停地打泡泡，老师说我俩是“泡泡杀手”，同学们听了后哈哈大笑。
过一会儿，机灵的王梓涵同学见同学们吹泡泡太累了，想出一个好办法：她把蘸足了泡泡水的塑料棒，横放到风扇的出风口附近，“哇――”泡泡争先恐后的从“五只眼睛”冒出来。好多泡泡，它们像是放飞的气球，不！更像海面上飞翔的海鸟。
教室成了泡泡的海洋。我感觉自己就是一个泡泡，和其他泡泡一起飞翔。我和一个个调皮的小精灵一样开心的飞来飞去。同桌推了我一下，我才回过神来。
吹泡泡给我们带来了欢乐，这节作文课上得可真开心！
诗歌中的世界篇六
嘘，我可是个很奇怪的人。我脑海中总会冒出许多异于常人的小想法。它们构成了一个小世界，只属于我的小世界。我喜欢它们，它们对我而言很美好，就像一笔可贵的财富。
那是一个雨天，我用手撑着头，静静凝视着窗外美丽的雨姑娘。突然，脑子里又冒出来一个奇特的小想法。在我们已知的以外，那奇妙空间里，会不会也有一个世界，那是一个很精彩的世界。思绪沿着这条线慢慢得走了下去，我的想像越来越天马行空。我想像中的那个世界，房子都是浮在半空中的，只要你想，它可以像热气球一样飘来飘去。云搭成的梯子，仅供人们行使。星星成了人们触手可及的东西，月亮，人们可以上去乘坐。那个世界永远不会下雨，太阳一直照耀着大地。那个世界处处充满欢声笑语，无疾病，无哀愁。小朋友不用为了学业而烦恼，大人们不用为了事业而奔波劳累。老鼠过街不再人人喊打，它和猫也可以成为并肩作战的好伙伴。狐狸不再是狡猾阴险的代名词，它和狼一样可以成为人们眼中像小羊一样可爱的动物，和人类以及其他生命和谐地生活在同一个星球。那个世界很奇妙，你永远不知道下一秒会发生什么新奇的事。我一直觉得那个世界很美好。
后来，我总是能无时无刻得想起那个世界。散步时，听到脚下咔嚓一声，我发现，我是走到了树下。亦或是临近入秋，叶子掉了满地。我弯下腰，拾起一片枯黄的叶子，捧在手心里，风在耳边呼啸，不由得出了神。那个世界，一定是四季如春的吧！我想，那个世界此时一定还是繁花似锦。小鸟在刚抽出嫩芽的柳枝上鸣叫，柳枝如丝绸般的洒下来，宛如亭亭玉立般的少女。是那么的养眼，而又迷人。远处的呼唤，打断了我的`想象。当我躺在草地上，望着宁静而又蔚蓝的天空，享受这惬意的午后时光。望着天空，突然想起了那个世界。我想，那个世界的天空，会不会是绿色，整片草绿中交杂着一丝的薄荷绿，给人一种舒心的感觉。会不会被调皮的小孩子当做棉花糖，偷偷抓下一点，含在口里，下一秒便能看见小孩子皱成一团的脸，然后回家找妈妈哭诉。伴随着想象而来的，还有浓浓的困意。睡梦中，我感觉我似乎身处在那个世界，我笑的很欢乐。冰凉的雨珠打在脸上，我才意识到我做了个很甜很甜的梦。我喜欢那个世界。那个美丽的世界，给我带来了憧憬。当我悲伤时，它像一束阳光，照射进了我的小小心房，让我感到温暖。当我高兴时，想到它，我心里似乎更会增加一丝甜蜜。当我疲惫时，它会给我带来力量。这个可爱的小世界，将会是我生命中最甜美的梦。
诗歌中的世界篇七
从184019451月鸦片战争的爆发，尽管在鸦片战争中先后涌现出关天培等英勇抗敌的爱国将士，但清政府终因制度腐败、军备落后而战败。于年月被迫同英国义和，签订了中国近代历史上第一个不平等的条约——《南京条约》。这使中国的主权和领土完整遭到破坏，独立发展的道路被迫中断，并被迫卷入资本主义世界市场，中国的社会主义性质也由此发生了巨变。
但是，西方列强的野心却并不因此得到满足，反而更刺激了他们瓜分中国的欲望。因此，就有了1956年爆发全面抗日战争，这是一场让人恐惧的战争，在这场战争中，中国南京是最悲惨的受害者。年月日军侵占南京，进行灭绝人性的烧、杀、奸、掠，仅仅个周，天的时间，被日军残害的中国人就多达万，这是一个多么庞大的数字。
尽管日军如此残暴，但中国人民依旧不畏牺牲，与他们顽强奋斗。八年抗日战争，最终在国共两党的强强联合下，将日军赶出了中国的领土。
年月日下午时在北京天安门举行了中华人民共和国开国大典，毛泽东生起第一面五星红旗，并庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。从此，一个沉睡了千百年的雄狮依然屹立在了世界的东方，它的名字叫——中国！
也许，我们对西方列强的侵略都持有一种憎恶的态度，但是，我们换个角度想一想，如果没有西方列强的侵略，中国现在或许依旧在闭关锁国的政策下自给自足，看不到外面的世界的精彩。如果是这样，我们就不会成为世界上仅有的核弹国之一；不会有杨利伟乘坐年的北京奥运会；也不会有年人民币入篮……这一切无不彰显着中国在世界上越来越重要的国际地位；无不显示着中华人民智慧的耀眼。
而我，我们，作为新时代的青少年，又怎么可以不为建设美丽新中国贡献力量？因此，我们要努力学习科学文化知识，提高自身素养，继承先烈们的遗志，守护中国这片神圣不可侵犯的土地！
诗歌中的世界篇八
星期六下午，水老师带领我们到恒大御景湾参加市读书节活动。走进会场，只见舞台前面是一面巨大的幕布，上面书写着几行大字，如“好书好文品鉴会”“水老师读书课”等。我们就在幕布前表演节目，水老师宣布了表演顺序，最后一个才是我表演的节目——《将进酒》。
上周六，水老师叫我们每个人都朗诵一遍《将进酒》，百里挑一般选中我和王广厦领诵，我俩兴奋不已，别提多高兴了。我在家里反复练习，就为了今天的表演啦！
演出开始，同学们陆续登场，引来了观众们一阵又一阵的掌声。其中，我最感兴趣的是刘铭楷的双截棍，只见他斜戴鸭舌帽，身穿牛仔背心，手持双节棍，雄纠纠气昂昂地走上台。他表演时把双节棍舞得天花乱坠，似乎就像武林高手在与人比武似的，那激烈的音乐，更是衬托得小刘同学又酷又帅，我们大家都陶醉在他那精彩的表演中。突然，音乐停止，他摆了个pose，无疑他的节目获得了大家热烈的欢呼声。
时间飞快，一转眼就到我表演了。我紧张地走上了台，看看台下的观众，他们也正用期待的眼神看着我们。我和王广厦配合默契，一句接着一句，水老师教我们的动作也表演得很到位。同学们齐读完“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”一句时，我重复读了一遍“三百杯”，并模拟喝酒的动作，醉意蒙胧、摇头晃脑地诵道：“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。”为了配合诗意，我还做了招手和侧耳倾听等动作。我们十分流畅地表演完诗朗诵，听着台下的掌声，我心里有一种说不出的喜悦。
抽奖环节到了，虽然没有抽中我，但我并不在意，因为我今天收获了很多乐趣！
