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方案的制定需要充分的信息收集和分析，确保基于真实的情况做出决策。方案需要考虑不同利益相关者的意见和需求。以下是一些成功案例的方案分享，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
宪法宣传周宣传活动方案篇一
每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的.进程.根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:。
一、指导思想:。
全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围.
二、活动主题:。
-年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国."。
三、活动内容:。
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围.11月15日~12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围.
2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会.
3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座.
4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平.
5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动.12月1日周一完成.
6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动.
在"124"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和-年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处.因此,请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动.
宪法宣传周宣传活动方案篇二
一、指导思想：
全面践行社会主义核心价值观，按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：
20__年“12.4”国家宪法日宣传活动的主题为：宪法是国家根本法.
三、活动内容：
1、利用校园网(班级网站)、班级板报、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。
2、各班组织学生开展法制教育的主题班会。
3、请相关人员对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、利用升旗时间，开展“12.4”国家宪法日升旗仪式活动。
6、12月4日组织宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
7、围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。
8、全校范围开展征文比赛活动。
在“12·4”国家宪法日活动结束后，学校将2014年“12·4”国家宪法日活动情况及时上报上级主管部门。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
宪法宣传周宣传活动方案篇三
学习贯彻党的_精神，全面推进法治__建设。
二、时间安排。
20__年“12·4”国家宪法日法治宣传系列活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。
三、宣传重点。
四、主要活动。
国家宪法日宣传活动期间，全区围绕以上宣传重点开展活动：
(一)举办法治宣讲活动。广泛开展法治宣讲活动，各市、县(区)至少邀请自治区普法讲师团成员或法律专家、法律工作者举办一次宪法法律专题讲座。中小学要主动邀请法制副校长、律师、法官、检察官开展一堂宪法知识讲座;大中专院校结合实际，在学生中开展“弘扬宪法精神，培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。国家宪法日期间，自治区党委宣传部、区直机关工委、司法厅、自治区普法办拟邀请一名全国“七五”普法讲师团成员或法学专家作“深刻领会_精神全面推进依法治国”专题讲座。
(二)开展“法律八进”活动。各地各部门按照“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制要求，以“法律八进”为载体，深入基层，深入群众，针对不同对象采取灵活多样的形式开展法治宣传活动。在法治公园、广场、集市开展法律宣传和咨询活动;利用开展精准扶贫入户走访等时机，组织工作人员、律师、法律服务工作者针对扶贫对象开展法律法规宣传;组织青年法学家和青年普法志愿者，深入开展20__年“爱祖国、学法律、创和谐”法治文化基层行活动。
(三)参与宪法法律知识微信竞答活动。自治区依法治区领导小组普法办公室利用“__法治”微信平台，在全区开展以“学习贯彻党的_。
精神，全面推进法治__建设”为主题，以党的_。
精神、宪法为主要内容的法律知识竞答活动，各地各部门要加强宣传，广泛发动群众参加竞答活动，提高尊法学法守法用法意识。
五、工作要求。
(一)坚持正确导向。各地各部门要按照新时代全面依法治国新要求，准确宣传解读党的_。
法治建设精神，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。要立足彰显法治权威，树立法治信仰，积极传播法治正能量，形成正确的社会法治舆论。
(二)坚持服务基层群众。要坚持在服务群众中教育群众，帮助广大群众解决身边的法律问题，努力满足群众法治需求。以“124”国家宪法日活动为契机，深入群众，服务百姓，引导公民参与法治实践，依法开展生产生活和维护合法权益。
(三)注重增强宣传实效。要把法治宣传教育融入百姓生活，融入社会热点事件，在潜移默化中培养法治观念。要结合本地区、本部门实际，统筹运用各种平台和载体，充分利用沿街电子显示屏、楼宇电视、灯箱、公益广告牌等宣传宪法知识、播放宪法宣传标语，把法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合，努力丰富和创新宣传形式，力戒形式主义，不断增强宣传实效。
(四)加强宣传报道。“124”宣传活动期间，各级主要新闻媒体要加强活动宣传报道，各地各部门要与有关媒体积极配合，及时展示宣传活动情况及成效。
请各地各部门于12月20日前将活动开展情况报自治区司法厅法制宣传处。
宪法宣传周宣传活动方案篇四
为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案：
一、指导思想。
以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的`社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标。
对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
主题：
做知法、守法楷模，建和谐、文明校园。
三、活动时间：20__年2月20日――20__年12月31日。
四、活动形式。
组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
五、活动内容。
重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
六、活动步骤。
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。
七、工作要求。
1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。
2、认真总结，推广经验。学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
3、注重实效，讲求方法。学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。
一、活动目的：
3.28全国法制宣传日，是以宪法为核心的法制宣传教育日。今年3月28日的主题是落实五五普法规划，促进和谐社会建设。这是五五普法规划实施后的第一个3.28全国法制宣传日。围绕着总的指导思想，我们计划开展以加强法制观念，构建和谐平安校园为主题的法制宣传活动，从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用法律武器维护自己的合法权益。为营造一个更加平安，更加和谐的校园而献计献策！
二、主题：加强法制观念，构建和谐平安校园。
三、活动时间：20__年3月21日3月28日。
四、活动形式：
本次法制宣传活动采取传统形式和特色形式相结合的实施办法，其具体活动安排如下：
形式：现场咨询和发放传单。
3月26日利用周末时间，在市区人群聚集地设点咨询，以横幅为背景突出本次活动主题。通过法学专业老师现场为市民解答疑问和同学散发传单的形式向广大市民做普法宣传工作。
3月28日法制宣传日当天，在校内文化长廊设点提供法律咨询服务。并安排学生散发传单，讲解有关宣传内容，通过此活动在校内形成良好的学法，守法氛围。
（二）以3.28法制宣传教育为主题举办特色知识竞赛。
宪法宣传周宣传活动方案篇五
今年是“_”普法规划的全面实施之年，为进一步推进我校校园法制建设，大力营造我校良好的法治环境，根据区教体局的有关文件精神，结合我校教育实际，开展“12.4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。
弘扬宪法精神服务科学发展。
20__年11月20日至20__年12月15日。
我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题，结合学校实际，充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，我校将开展以下的活动。
1、开展一次主题班会活动(各班主任)。
2、举行一次国旗下讲话(12月10日，徐德林副校长)。
3、悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育，促进青少年健康成长!)。
4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所，并写心得体会。
5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。(12月10日)。
6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”(12月中旬)。
7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。
1、德育处要高度重视，把今年“12.4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。
2、我校要结合学校实际，按照上面的方案，高质量的完成，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料，并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。
宪法宣传周宣传活动方案篇六
一、活动安排：
1、活动主题：“弘扬宪法精神，服务科学发展”
2、活动时间：20____年12月4日。
3、活动地点：主楼前主干道。
4、参与人员：全校学生。
二、活动内容。
1、悬挂横幅。
在学校主干道悬挂主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”横幅标语，营造浓厚的法律宣传日氛围。
2、现场签名：中午12点，在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为“传播法制文化，推进依法治校”。
3、现场咨询。现场组织法律咨询，发放宣传资料。
4、组织学习。利用课余时间，组织大家学习《宪法》等相关内容。
5、办专题板报。
三、活动要求：
1、活动前做好宣传工作，包括板报、条幅、宣传资料;。
2、活动后及时上传通讯稿及感想稿;。
3、宣传资料中的内容必须深入浅出、易于理解，且贴近生活实际;。
4、工作时认真负责，解答时不厌其烦，法资料时热情有干劲;。
5、人员安排：
宪法宣传周宣传活动方案篇七
为贯彻落实区委宣传部、区司法局、区依法治区暨法制宣传教育领导小组办公室关于在全区组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，我镇现将活动方案制定如下：
一、活动主题。
弘扬宪法精神，建设法治东桥。
二、指导思想。
深入落实关于依法治国、依法行政的要求，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围，为推动东桥经济又好又快的发展，营造良好的法治环境。
三、时间安排。
从11月20日开始，到12月20日结束。
(一)认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。
(二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项，在全社会普遍开展宪法宣传教育，宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，大力弘扬宪法精神，教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，教育引导全社会在敬畏宪法最高法律地位、法律权威、法律效力的基础上，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，不断增强厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会风气，使广大人民群众都能争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(三)大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁、土地流转、婚姻家庭、道路交通法规、食品安全、老年人及妇女儿童权益保护等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
五、重点活动。
1、在国家宪法日之际，镇有关部门、镇直各单位组织召开首个国家宪法日座谈会;。
5、组织参加由司法部、国信办、全国普法办组织开展的“_”;。
6、组织派出所、司法所及镇直相关单位在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日当天，开展一次法制宣传咨询活动。
7、东桥司法所联合镇普法办组织举办“六五”普法骨干培训。
8、各行政村(居)、镇直各单位在“12.4”全国宪法日活动期间张贴标语、悬挂横幅，散发宣传资料。
六、活动要求。
(一)各部门要把“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动摆上位、抓到位，根据本部门行业特点，结合实际，制定切实可行的活动方案，并加强工作指导，认真组织实施。
(二)提高认识，精心组织。设立国家宪法日，开展国家宪法日宣传教育活动，是全面推进依法治国的重要举措，是法治东桥建设的一项重要政治任务。各部门要进一步提高认识，把开展好国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动作为法治宣传教育的重要内容，高度重视，精心组织。
(三)突出重点，狠抓落实。要突出宪法学习宣传的全民性，坚持从实际出发，从群众需要出发，推进宣传活动深入基层，深入群众，努力实现宣传活动社会全覆盖。要突出宪法学习宣传的重点性，加大对领导干部、青少年等重点对象的宪法宣传教育，精心设计宣传教育平台和载体，增强宣传活动的针对性、实效性。
(四)要努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体、创新方式方法。要在利用广播、电视、报刊等传统媒体开展宣传的同时，注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的作用，提高活动的公众参与度，扩大活动的覆盖面和影响力。
(五)要严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。
各部门、镇直各单位要及时将活动方案、活动信息和活动总结报送至镇普法办。
宪法宣传周宣传活动方案篇八
为进一步提高学生的法律意识和法制观念，有效地预防和减少在校学生违法犯罪行为的发生，横河初中根据《市教育局关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日宣传活动》的安排，紧密联系学校实际，认真组织开展了以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动。
在12月2日上午举行的升旗仪式中，校德育副校长作了题为《学法、知法、守法》的国旗下讲话，形成宣传声势，布置有关活动;通过大屏幕反复播放“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的宣传标语标语，营造浓厚的普法氛围;开展一次法制主题班会。以学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，增强学生自我保护意识，政教处老师进行检查落实;出一期普法知识黑板报。通过网络等各种途径，收集法律法规知识资料，让学生在参与黑板报设计的过程中，学习法律法规知识资料，由团总支检查打分;利用家长会、告家长书等开展普法宣传，让学生与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。
通过开展丰富多彩的法制宣传教育活动，让学生明白应该怎样规范自己的言行，明白在生活中如何做一个知法、懂法、守法的小公民。(横河初中肖羽佳)。
龙山镇三北希望小学开展“法与我同行”法制教育主题班会。
为加强法制教育，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，龙山镇三北希望小学以“12.4”法制宣传日为契机，开展以“法与我同行”为主题的法制教育主题班会。
班会课上，有的班级开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;有的班级组织同学们观看法制教育视频，辨别身边常发生的行为，通过案例分析、讨论，让学生明白知法、守法的重要性，增强学生的法制观念。
这次班会使同学们掌握了一定的法律知识，提高了自身法律意识，学会拿起法律武器进行正当防卫，也帮助同学们树立了正确的人生观、价值观。(龙山镇三北希望小学)。
横河雨露学校彭桥教学点开展法制宣传日活动。
在“12.4”全国法制宣传日期间，为深入开展法制宣传教育，进一步增强广大师生的法制观念。近日，横河镇雨露学校彭桥教学点积极开展法制宣传日活动。
一是紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的宣传日主题，利用黑板报、红领巾广播站、校宣传栏、国旗下讲话、教师集会等形式在校园内开展法制宣传活动，增强法制宣传的感染力和吸引力，营造浓厚的舆论氛围，扩大法制宣传教育的影响;二是每班利用班队课，加强安全及相关法律教育，举行以“知法、学法、做守法小公民”为主题的班队活动，让学生了解什么是未成年人的权利、什么是未成年人的义务、未成年人如何加强自我防范意识等一系列日常必需的法律知识。三是每班出一期法制宣传板报，向学生宣传法律法规和法律常识。四是开展一次“小手拉大手法律进万家”活动。通过印发《致家长的一封信》，让学生带法回家，与家长共同学法，一起实践。五是全体教师在会议室集中学习了《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的相关条款，使全体教师增强依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
通过一系列的普法宣传活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
宪法宣传周宣传活动方案篇九
20__年"12·4"全国法制宣传日系列宣传活动的主题是："弘扬宪法精神，推进法治建设"。通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。我校根据实际，制定其法制教育宣传日活动方案。
一、指导思想：
二、教育内容：
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
三、活动时间：
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、活动原则：
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生，问题学生的法制教育。因为据统计，在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
五、具体工作安排：
（一）法制教育宣传月启动仪式时间：20__年11月28日地点：学校操场范围：全校师生形式：升旗仪式安排：邓华校长宣布20__年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始；值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
（二）主题班会法制教育讲座。
时间：20__年12月1日。
地点：图书馆三楼会。
议室范围：全校师生。
形式：知识讲座。
安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
（三）图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。
（四）法制教育宣传日总结。
六、具体要求。
（一）各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。
（二）在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。
宪法宣传周宣传活动方案篇十
以"十八大"重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的"四有"新人。
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
从11月下旬开始到12月中旬结束。
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生，问题学生的法制教育。因为据统计，在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
（一）、法制教育宣传月启动仪式时间：20xx年11月28日地点：学校操场范围：全校师生形式：升旗仪式安排：邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始；值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
（二）、主题班会法制教育讲座。
时间：20xx年12月1日地点：图书馆三楼会议室范围：全校师生形式：知识讲座。
安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
（三）、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。
（四）、法制教育宣传日总结。
（一）、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。
（二）、在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。
宪法宣传周宣传活动方案篇十一
今年12月4日是_个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进“__”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题。
弘扬宪法精神，建设法治校园。
三、活动时间安排：
12月初到12月结束。
四、宣传要点。
大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
五、活动安排。
本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好下列各项活动：
1、营造一个良好的宣传教育氛围，采用多种手段进行宣传教育活动，利用广播进行广泛宣传教育，学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日，学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的`讲话。
誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
4、请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。
5、邀请领导对全校师生进行一次法制教育讲座。
6、举办一场《宪法在我心中》的作文竞赛。
五、活动要求。
1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。
2、多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。
3、突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12?/span4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育;改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
4、认真总结，及时报告。
宪法宣传周宣传活动方案篇十二
深入学习贯彻党的和__届四中、五中全会精神，坚持中国社会主义法治道路，不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造优良的法治环境。
二、时间安排。
20__年“12.4”国家宪法日主题教育从11月下旬开始，到12月中期结束。
三、活动要求。
(一)加大推进力度，主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛，是贯彻党的__届四中全会精神，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动，尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导，并适时通报参赛成绩。
如在大赛组织过程中遇到任何问题，可及时与竞赛承办方教育部全__的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人：孙__、付__，联系电话：__;学校、学生参赛咨询联系人：史__、潘__，联系电话：__。赛事咨询qq群：__。
(二)精心组织实施，确保“12.4”国家宪法日主题教育取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。各项活动要庄重大气，形式多样，务求实效，同时要严格遵守中央八项规定，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。
(三)注重扩大宣传，努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要注重扩大宣传，确保形成浓厚的宣传氛围，掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机，主动组织开展相关活动的宣传报道，突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结，建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。
宪法宣传周宣传活动方案篇十三
今年12月4日是第_个宪法宣传日，12月4日至12月10日是__市第__届宪法宣传周。根据市法宣办相关文件及教育局要求，我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间。
12月4日(星期一)至12月10日(星期日)。
二、活动主题。
弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活。
三、宣传重点。
(一)大力学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。
结合学习宣传贯彻党的十九大精神，重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面依法治国的重要论述，学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法就是维护党和人民共同意志的，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
(二)突出学习宣传《中华人民共和国宪法》。
宣传宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施，落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。
(三)广泛宣传党的十八大以来__教育法治建设的重大成果。
坚持法治宣传教育与法治实践相结合，大力宣传党的十八大以来本市教育系统推进依法治教的重要部署和重要举措，宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果，努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
四、主要工作：
1、12月4日周一上午，国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。
2、12月6日周三中午，红领巾广播，宣讲宪法知识。
3、12月8日周五下午，开展宪法主题班会课组织学生登录__观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频，作法法治教育课程。
4、充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传，在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所，统一播放宪法日公益广告，摆放宪法主题宣传易拉宝，借助这些活动大力普及宪法基本常识，推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。
五、工作要求。
各班级按时间节点及时开展各项工作，做到有记录、有资料，并将相关资料在周五班队会课后发到政教处。
宪法宣传周宣传活动方案篇十四
主导思想：
本届法律文化节不仅是北大法学院的盛会，也是北京市各法律高校学生的盛会。利用此次活动将法学院的影响扩至北京各高校及法律从业圈中，使同学们了解法律实践的操作方法并有机会亲身参与、体验，对法律在职业层面上的意义有一个很好的把握，并有机会利用自己的专业特长参与社会中的法律观念普及事业;在于兄弟院校共同举办赛事、活动中，增强同学们作为北大法学院学生的自豪感和使命感，提高大家参与活动的积极性，从而显示出北大法学院作为北京乃至全国最好的法律院系的实力。
本次法律文化节以锻炼同学们的实际操作能力为主旨，尽量多的安排旁听、参观、模拟论坛、模拟法庭等形式，将去年一讲座为主转变为以互动性、参与性活动为主，精品讲座(主要有法学社承担)为点缀并兼有其它学科热点讲座的格局。很多活动面向全校乃至校外同学。
_活动时间：
__年3月底至5月初，4月底期中考试之前结束除闭幕式以外的所有活动，五一假期结束后尽快完成闭幕式。
_承担机构：
北京大学法学院学生会、北京大学法学社主办，邀请清华大学法学院学生会、中国人民大学法学院学生会、中国政法大学学生会协办，并在一些跨校赛事中设立各校主场。
_主要活动形式：
1、“网络时代的法律”主题论坛(作为开幕式，详见附件1)：主要就网络立法的需求及现状进行分析，并探讨网络时代的法学教育发展方向。以一个著名的网络侵权案作为切入点，邀请实务界、理论界多位知名人士参加。
2、模拟法庭：
a、参与人群：根据99、__及同学的不同专业知识层次各组织1—2次。
b、案件来源：可提前向大家征集案件素材，请相关方向的老师和研究生帮助把握方向。
与98级正在进行的“诊所式法学教育”相结合，来源于现实中的案件。
从海淀法院、市中院获取一些成案或在审案件作为素材。如有机会可以针对一个未审结的热点案件提前进行模拟审判，待法院做出裁决后组织同学们旁听。
案件内容可涵盖刑法、民法、国际经济法等领域。
c、操作方式：
将案件素材公布，列出所需角色要求，按年级自愿报名参加，分好控辩双方后集体讨论案情，分头准备发言词。期间可分别安排老师的点拨与指导。“开庭”之前面向全校公布“案情”，并于当天安排外校同学及一些法律从业者旁听，由一至二位法律专家进行点评，并请双方代表介绍对案情的分析和理解。
面向全校乃至外校;与北京各专业及大众媒体联系报道;与凤凰卫视中文台联系作录像报道;与中央电视台《社会经纬》、《今日说法》、《12演播室》等节目联系，争取作专题报道。
e、“特别”模拟法庭(作为闭幕式，详见附件2)：
在前几次模拟法庭的基础上，邀请清华或人大法学院共同完成。事先确定案件素材及控辩双方，各自准备，互不沟通。双方约定庭审日期后各自调查取证、会见当事人，完全模拟真实审判程序进行。开庭当日双方在法庭上亮出“底牌”，由作为陪审团或法官的第三方当庭做出裁决并制作判决书(裁判过程中可安排教授进行点评及由在场嘉宾、学生进行讨论)。拟联系媒体进行直播或录制节目。
2、“法律职业面面观”活动：
a、宗旨：使同学们对自己的未来有更多的感性参考，增加对法律工作的了解和认识，帮助同学们尽快走出“前路迷茫”的徘徊，为今后的工作早做准备。
b、系列沙龙活动：在众多的法律职业中，挑选同学们最感兴趣的几大类：法官、检察官、出庭律师、法律顾问、行政人员等，邀请以上各类从业人员中的精英与同学们探讨法学院毕业生在选择职业中应注意的问题，给大家提供参考。另外，我们也想邀请一些大学本科或研究生阶段攻读法律但后来不从事法律类工作的人士谈谈几年的法律专业学习对于他们工作的影响，从而开阔大家的视野。活动尽量利用中午进行，每次一个主题，时间控制在1.5小时之内。
3月底确定嘉宾名单及日程安排，集中在4月上、中旬进行。
c、高法之行：争取通过特殊关系与最高人民法院行政办公室联系，组织约150名同学参观高法并在中央审判庭与刑事、民事、经济等各庭法官进行交流，听取他们的介绍。历时半天。
d、“法律职业面面观”特刊(或征文)：面向社会上的法律人士征稿，介绍其工作状况、所感所想、成功经验以及对于法学院学生的期望等。每篇稿件约1500—__字，以12—15篇为宜，收入本次法律文化节的中出版物中。
