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演讲稿需要根据不同的目标和听众特点来灵活调整语言风格和说话方式。写完演讲稿后，可以进行反复修改和演练，以确保表达的准确性和流畅度。这是一些引人深思的演讲稿，作者通过精准的语言和触动人心的情感打动了听众。
学会担当演讲稿中学生篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
罗曼罗兰曾说：“灵魂最美的音乐是善良。”于我来说：灵魂的乐章中跳跃的音符是责任。责任来源于生活，生活是一种责任。
在这已有50历史的文明古国，尽职尽责之人数不胜数。
我们伟大的爱国诗人屈原，忧国忧民，心系天下，任何时候都不忘却——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；南宋大将文天祥，宁死不降元——＂人生自古谁无死，留取丹青照汗青＂；清末政治家林则徐，担忧民族安危，虎门销烟——“苟利国家生死从，岂因祸福避趋之”。这些都是古代名士忧国爱民的崇高责任感的体现。
张丽莉，这三个字也许你听过见过并且曾被她的事迹感动过。在一次事故中，这位女教师不幸丧失了双腿。事故的地点是她任教的学校门外。当时正是放学时分，校门口的学生蜂拥而出。路边的一辆客车突然失控撞向学生。一旁的张丽莉老师却不顾自身的安危，将学生推向一旁，自己却不幸卷入车轮下，造成双腿截肢，生命垂危。张丽莉老师用自己柔弱的身躯拯救了两个生命，她身上可贵的敬业精神再度使我落泪。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学会担当演讲稿中学生篇二
这个男孩就是后来的美国总统――里根。他说：“通过自己的努力来承担过失，使我懂得了什么是责任。”他对自己所犯下的错误负责，这就是一种担当，对人格品质的担当。
有句名言说：“愚蠢的人总能为愚蠢找到借口，但也必然付出代价。”这种人，指的就是没有担当精神的人，他们总是为了寻求别人的宽容而为自己诡辩。事实上，这是没有用的，因为他们抹去了心中的“担当”二字。不会担当的人，就是懦夫！因为他们不会对品质负责，不会对人生负责，更不会对国家负责！
担当要从小事做起，从现在做起。让我们今天就挺起胸膛，学会担当吧！
学会担当演讲稿中学生篇三
按照局机关要求，本人采取集中学习、网络视频和自学等方式，围绕“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”这一研讨专题，认真学习思考，与大家共同研讨。
如何对待权力?怎么使用权力?是衡量一个干部是否合格的重要标准。所谓严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。在“三严三实”中，严以用权是关键，好比一把利剑，直指为人从政的根本，切中干事创业的要害。
习近平总书记反复强调，领导干部要真正践行“严以用权”，必须始终做到秉公用权、不以权谋私，依法用权、不假公济私，廉洁用权、不，始终保持共产党人的政治本色。严以用权是从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了作风建设的新要求，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，为深入推进作风建设树立了新的标杆。
那么，领导干部如何做到严以用权呢?
必须深知权力从何而来。因为，只有知道了权力的来源，才能懂得如何运用。严以用权，核心是权力，关键是运用，要求是严格。全心全意为人民服务是党的宗旨，党员干部必须时刻清醒地认识到，权为民所赋，利必为民所谋。必须把人民群众置于心中最高位置，一切工作的出发点和落脚点就是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。要始终站在人民群众的立场上，真心为群众着想，全力为群众造福，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，这是领导干部干事、用权的根本指向，也是严以用权的重要准则。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
必须树立正确的权力观。权力是指一定的社会组织及个人所承担的社会管理职责的支配力量，表现为领导者所具有的一定职权。能否正确地行使人民群众赋予的权力，做到立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，是关系正确的权力观的根本性问题。马克思主义的权力观是代表工人阶级和广大人民群众根本利益的权力观，是迄今为止唯一正确的权力观。马克思主义站在无产阶级党性和人民群众根本利益的立场上，从唯物史观的高度，科学揭示了权力的来源、权力的社会性和阶级性、权力的构成与运行机制、权力的功能，为共产党人树立和坚持正确权力观提供了科学的理论指导。树立正确的权力观，就是要树立马克思主义的权力观。习近平总书记在中央党校县委书记研修班学员座谈会上，向全国各地200多名县委书记传授为官之道--心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，为各级党员领导干部阐明了树立正确权力观必须遵循的原则。
学会担当演讲稿中学生篇四
无私奉献是一种境界。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。”华龙教育给我们提供了展示自我，实现人生价值的空间舞台。所以我们要倍加珍惜，以自己的努力工作、尽职尽责来回报他。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。所以，讲担当、讲奉献，这应该成为我们所有人的精神追求!如果把人生比作一幅画。那青年时期勾勒的就是线条，中年时期涂抹的就是色彩。一幅画可以重新构思，再弄丹青;而人生没有草稿，青春不能彩排。回首过去，是我们勤于求学的知识蕴积之路;展望未来，将是我们乐于奉献事业开拓之途。
亲爱的同事们，爱岗是我们的职责，担当是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。让我们齐心协力，做最好的水手，把属于我们的航船驶向美丽的远方，让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，无私奉献，共创华龙教育新辉煌!
学会担当演讲稿中学生篇五
昨日，省委常委、市委书记易炼红主持市委常委会“三严三实”专题教育第三次集中学习研讨，传达学习习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话精神，围绕“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”的主题，开展了一次高质量的学习交流。
市领导胡衡华、徐宏源、张湘涛、陈泽珲、程水泉、文树勋、李军、张迎春、钟钢、李春艳、夏建平、曹立军等参加学习讨论或作书面发言。
按照中央和省委的部署要求，集中学习前，市委常委们都认真自学了专题教育的必读书目，以及南充拉票贿选案、衡阳破坏选举案情况通报等文件。研讨中，大家坦诚交流了自己的所学所思所悟，深入查找了用权方面“不严不实”的问题。市委常委们一致认为，领导干部和普通群众的最大区别就是领导干部手中有权、肩上有责。各级领导干部只有在思想和灵魂深处修炼好品德、修炼好情怀、修炼好正气，坚持严实并举、知行合一，对“三严三实”时时铭记、事事坚持、处处上心，才能真正做到有权不任性、用权不谋私。
易炼红在研讨学习时说，用权是一面镜子，修身律己要通过用权来体现;用权是一种手段，干事创业要通过用权来实现;用权更是一把双刃剑，既可以让人名垂青史，也可以让人遗臭万年。我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，做到深学、深研、深悟，真懂、真信、真用，准确把握其深邃思想和丰富，切实统一思想和行动，在严以用权中立起忠诚、干净、担当的新形象。
易炼红就“坚持严以用权”阐述了四个观点:。
一要有共产党人的权力观。正确认识权力之源，来自于民、植根于民，只能用来服务于民。正确认识权力之本，执政为民、勤政为民，赢得人民的拥护和支持。正确认识权力之责，为民掌权、受民监督，自觉接受监督，自觉遵规守纪。
二要有植根于心的敬畏感。要清醒，权力面前当自重，时刻保持清醒头脑，永远保持如履薄冰、如临深渊的心态，不当糊涂官，不办糊涂事。要理性，权力面前当自警，既要防止用权任性，又要避免用权惰性。要谨慎，权力面前当自律，用权时要经常掂量权衡，做到谨慎用权、小心用权。
三要有遵法守规的约束力。把秉公用权作为核心，做到用权公正，处事公平，经得起时间、群众、实践“三把尺子”的检验。把依法用权作为根本，树牢法治理念、法治信仰，真正做到“法无授权不可为”、“法定职责必须为”。把民主用权作为保障，有听得进意见的胸怀和雅量，做到科学决策、民主决策。把阳光用权作为关键，把权力关进制度的笼子里，防止权力任性、权力滥用、权力腐败。
四要有敢于担当的精气神。必须树立敢于担当的勇气，做到“功成不必在我”、“建功必须有我”。必须增强敢于担当的智慧，善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题。必须涵养敢于担当的胸怀，不计个人得失、不为困难所惧、不怕挫折失败，各级党组织负责人更应当旗帜鲜明地支持担当者、保护担当者、为担当者担当。
易炼红就深入学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，进一步抓好全市“三严三实”专题教育作了部署。他强调，要深刻领会中央精神，在推动专题教育深入深化上保持定力，以坚定的政治定力推动专题教育高标准、高质量开展，在践行“三严三实”上更加自觉、更加坚定。要严格把握标准要求，在推动专题教育抓牢抓实上持续发力，学习研讨要更有收获，查摆问题要更进一步，联系群众要更加紧密，党内生活要更加严格，立规执纪要更见成效。要不断强化责任落实，在推动专题教育善作善成上传导压力，把专题教育与推进长沙转型创新发展更加紧密地结合起来，做到两促进、两不误，推动稳增长、调结构、促改革、惠民生取得更大实效。
易炼红强调，临近岁末，全市各级各部门要全力以赴抓好党中央、国务院，省委、省政府和市委、市政府各项决策部署的落实，对照年初确定的目标任务，以“严、实”作风进一步提高工作效率，保持良好势头，一个一个项目督查推进，做到事事有着落、件件有反馈，把专题教育成效充分展现在推动经济社会更好更快发展上。
学会担当演讲稿中学生篇六
尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好!
今天我演讲的题目是《奉献青春之力共创教育辉煌》!同志们，爱岗敬业，无私奉献，已经被我们说得太多，如果它是一本书，早已经被我们翻烂了，但当它是一种精神的时候，将会是千古流芳，万代传承的!
我们都知道雷锋同志，我觉得他就是一种不老的精神，他在日记中这样写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”从这句话中，我们看到的不是他优美的文笔，而是他那一份爱岗敬业、无私奉献的精神，这种精神将永远不会老去。一支乐队，需要全体成员的齐心协力，否则难以奏出余音绕梁的美丽乐章;一枝百合，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁，需要桥墩的坚实支撑，否则难以确保行人车辆的安全。而我们华龙教育的发展，则需要每个教育人的爱岗敬业、无私奉献。
“惊天地、泣鬼神”的壮举，但在华龙教育发展的进程中，我愿作一颗星星、一粒火种，与教育界的同仁们一起汇聚成灿烂星空,燃烧出美丽图景，成为推动教育发展的生力军!爱岗敬业是一种态度，美国前总统肯尼迪在他的演讲中说道：“不要问国家为我们做了什么，而要问我们为自己的国家做了什么。”是的，不要总问单位为我们做了什么，而要问我们为自己的单位做了什么。当我们接到具有挑战性的任务时，是畏首畏尾的扯皮，还是无所畏惧的勇敢面对?当我们在工作中遇到挫折陷入困境的时候，是等待观望，半途而废还是一鼓作气攻艰克难?当我们工作环境不如意的时候，是满腹牢骚怨天尤人，还是躬身自省厚积薄发?我想，我们都会毫不犹豫的选择后者，因为我们都是无怨无悔、敢于担当的华龙教育人。亲爱的同事们，在工作中你们让我感触最多的就是责任与担当。从领导班子到普通同志，已数不清你们有过多少先进事迹和感人故事，也道不尽你们做了多少无私奉献，责任在你们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一次仔细的探究，每一篇文稿的形成，每一次活动的开展，每一次紧张的迎检，每一次无怨无悔的深夜加班等等，这一切的一切无不是“责任”在你们身上的真正体现。所以我们说责任是职场最强的能力。
学会担当演讲稿中学生篇七
结合自身岗位，我觉得平常应该从以下几个方面做好本职工作：
一、热爱邮政事业，爱岗敬业，忠于本职工作。
俗话讲“干一行爱一行”。这句话是对职业道德最好的诠释。如果对所从事的职业没有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能担当起工作赋予的责任。不管在哪里，时刻维护邮政的品牌形象，用自身微薄的力量为邮政奉献一份力，坚持做好自己的分内工作。
二、加强学习，相互交流。
从理论和实践中，不断提高自己的业务能力和业务技能。学习各个专业的业务知识、产品内容、客户群体等相关内容，并融会贯通，创新方法，适应新形势下的各个专业的联动发展。用最专业的思路和行之有效的方法解决实际问题，用专业知识支撑起岗位职责。
三、培养良好的人际关系。
领导减轻压力，给上司以支持，给同事以帮助;就是自动自发，最完美地履行你的职责，为单位赢得荣誉，也为自己赢得尊重!
“守土尽责”，一个“尽”字，体现的是一种更高的要求、更高的标准、更高尚的情操、更敬业的精神。就是在其位、谋其政、负其责。必须明确岗位的职责、权利和义务;必须知晓履职的范围、权限和任务;就是要竭尽全力做好分内事，确保职守的“城池”固若金汤、万无一失。勇于担当，守土尽责，我们一直在行动。
我的演讲完毕，谢谢大家!
学会担当演讲稿中学生篇八
大家好：
首先感谢公司领导给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会。让我可以敞开心扉，和大家一起分享我的收获和感动。
俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”。所以，我感谢航三让我这粒种子能在沃土中成长；感谢同事们对我的帮助。工作的磨练，让我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、稳重，更多了一份责任心。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。所以，今天，我演讲的主题是《学会感恩，担当责任》。
卡耐基说过：“有两种人绝对不会成功：一种是除非别人要他做，否则绝不会主动负责的人；另一种则是别人即使让他做，他也做不好的人。而那些不需要别人催促，就会主动负责做事的人，如果不半途而废，他们将会成功。”
在这个世界上，每一个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。
谁也不能改变谁，只有自我改变，才能使身边的万物改变，不要抱怨什么埋怨什么，一定对自己说没有什么不可能的，只要肯做，坚持，自信，执着我相信明天的路一定更会美好。
工作首先是一个态度问题，在岗一日，尽责一天，认真执行，不找借口。想要成为一名优秀的施工员，要有责任感，不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的责任感对待自己的工作，追求完美，尽量把每个细节做好，尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作，以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。
我身边的同事们，在工作中让我感触最多的就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事，也道不尽他们做了多少无私奉献，责任在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一次仔细的探究，每一次无怨无悔的深夜加班，无时无刻不在诠释着“责任”的含义。所以我们说责任是职场最强的能力，与此相对应，感恩则是职场最大的动力。
怀着感恩的心去工作，对事业忠心耿耿，对工作积极负责，用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待工作你就不会产生抱怨、感到乏味；你会觉得工作是为自己；在受到批评时就不会感到委屈；你才能真正做到严以律已宽以待人，你才会发现工作的美丽。因为在工作中，我们可以找到自信，并从中获得经验和乐趣；在工作中，我们可以找到寄托，有了目标和前进的航向。当然，无数的艰难困苦会时时考验我们的心智，工作的压力也会令我们有不堪重负之感，但只要相信，生活在给予我们挫折的同时，也赋予了我们坚强，拥有感恩的心，我们就能够积极地应对工作中的各种困难，顺利到达成功的彼岸。
人学会了承担责任。就要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩单位，感恩同事，感恩朋友，是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当责任的基础，成功不是一种机会，而是一种选择，学会感恩，选择责任。
学会担当演讲稿中学生篇九
各位领导、各位同事，大家晚上好!
很荣幸跟大家分享我对担当和责任的一些认识和感悟，我叫胡娜，来自市场经营部，我今天演讲的主题是：勇于担当守土尽责我们在行动。
党的十八大以来，在系列重要讲话中多次强调，责任担当是领导干部必备的基本素质，并从什么是责任担当、为什么要责任担当、怎么做到责任担当等方面，提出许多新思想、新观点和新要求。同一个单位不同的岗位赋予我们不同的岗位职责。但是不同的岗位职责却有着相同的责任要求，那就是勇于担当、守土尽责。
敢于担当作为民族精神的重要内容，深深植根于中华民族优秀文化传统。从《周易》的“天行健，君子以自强不息”，诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等等，古人先贤的嘉言懿行，无不生动诠释了中华民族敢于责任担当的内在禀赋。
责任只有轻重之分，而无有无之别。每个人无论担任何种职务、无论职务大小，职务就是职责，担当义不容辞。都必须忠于职守、敬业奉献，切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计，守土有责、守土负责、守土尽责。
的重要内涵。想要做好本职工作就要敢于担当，主动作为，保持一种“干事有激情、做事高标准、遇事敢负责”的精神，面对工作中遇到的困难不是畏首畏尾，而是勇往直前想法解决，在领导交给我的任务面前不是找理由讲困难，而是不折不扣地完成，出现问题后在责任面前不是推诿扯皮而是勇于担当、及时弥补。
结合自身岗位，跟各位分享一个自己的亲身经历。入职两年多，自认为工作还算勤恳，不管在哪个部门，每项工作，都能尽职尽责，没有出现过什么纰漏。只有一件事，至今心有余悸，不能忘怀。
今年的8月份，某用户寄了一罐奶粉，由于某些环节的疏忽，这罐奶粉不翼而飞了。收寄网点的营业员给我打电话，求解决办法，由于当时刚接手包裹业务，对于查单赔偿不太熟悉，我在咨询相关人员之后，把这件事转托给另外一个同事，进行查单操作，虽然后期对这位同事有过两次跟踪，但总觉得发过查单，就有检查室介入进行赔偿，所以没有跟踪到底，慢慢就淡忘了，最后发现这个问题根本没有解决，以至于用户差点投诉，影响了用邮体验。后来单位领导也对我进行了严厉的批评教育，自己也进行了深刻的反思，第一次发现，对工作常怀一颗责任心有多么重要。如果不是我的失责，这个包裹丢失事件也不至于拖了十几天没有解决，也不会给客户造成这么大的负面体验，影响邮政良好形象。可见不论哪个岗位，什么工作，都必须兢兢业业，主动担当，认真负责，用户体验至上，客户至上。
