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公民民事起诉状格式篇一
法定代理人/指定代理人:×××,……。
委托诉讼代理人:×××,……。
被告:×××,……。
……
(以上写明当事人和其他诉讼参加人的姓名或者名称等基本信息)
诉讼请求:
……
事实和理由:
……
证据和证据来源,证人姓名和住所:
……
此致
××××人民法院
附:本起诉状副本×份
起诉人(签名)
××××年××月××日
公民民事起诉状格式篇二
原告:(写明基本情况)
法定代表人:
地址:
邮政编码:
被告:(写明基本情况)
法定代表人:
地址:
邮政编码:
诉讼请求_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
事实与理由_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
证据和证据来源、证人姓名和住址
此致
________人民法院
附:
本状副本____份
起诉人:(签名或者盖章)
年月日
起诉状是原告为维护自己的合法权益,对侵害自己权益的侵权人或者争议的其他当事人,依法向人民法院提出诉讼请求的法律文书,起诉是民事诉讼程序的开始。
书写起诉状要求诉讼请求明确、事实清楚、证据充分,需要注意的问题是:
(1)起诉要符合规定的条件:即:①原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织;②有明确的被告;③有具体的诉讼请求和事实、理由;④属于人民法院受案范围和受诉人民法院管辖。
(2)主体要合法。民事诉讼的主体,也就是诉讼当事人,包括原告、被告、诉讼中第三人、共同诉讼人。原告是指提起诉讼的人。被告是指被原告起诉的人。诉讼中第三人是指对当事人双方的诉讼标的,第三人认为有独立请求权的,有权提起诉讼;对当事人双方的诉讼标的,第三人虽然没有独立请求权,但案件处理结果同他有法律上的利害关系的,可以申请参加诉讼,或者由人民法院通知他参加诉讼。共同诉讼人是当事人一方或者双方为二人以上,其诉讼标的是共同的,或者诉讼标的为同一种类,人民法院认为可以合并审理并经当事人同意的共同诉讼中的当事人,共同诉讼的一方当事人对诉讼标的有共同权利义务的,其中一人的诉讼行为经其他共同诉讼人承认,对其他共同诉讼人发生效力;对诉讼标的没有共同权利义务的,其中一人的诉讼行为对其他共同诉讼人不发生效力。
(3)应当写明诉讼请求和所根据的事实与理由。书写起诉状时,诉讼请求必须具体,事实与理由应尽量真实详尽。写明原告请求通过审判程序解决的问题,对被告的权利主张,双方当事人纠纷发生、发展的事实经过,诉讼请求所根据的事实和理由,对适用法律的意见和所根据的事实和理由。
(4)必须写明证据和证据来源、证人姓名和住所。证据包括物证、书证、视听资料等,如果是证人证言,必须注明证人的详尽情况,包括证人姓名、住所。
(5)当事人在书写起诉状时,应客观、全面,不能感情用事。在书写起诉状时不能用谩骂和人身攻击及其他污秽语言,以免矛盾激化。
(6)书写起诉状时,当事人是公民个人的,要写明其姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所。当事人如果是法人,应写明法人全称,住所及其法定代表人姓名、职务,如系其他组织,应写明全称、住所,主要负责人姓名、职务。在起诉状的最后,要签署起诉人的姓名或者名称及起诉日期。
公民民事起诉状格式篇三
xx区青少年校外活动中心x6年会
xx区第二届青少年艺术节闭幕式
xx区青少年校外活动中心“兴星艺术团”揭牌仪式
x6年12月31日上午8点30分至10点30分
活动中心四楼会议室
中心全体学员、家长、全体辅导员
排
本次年会的流程与安排包括以下三个版块:
★会议前反复播放x6年工作总结专题片
★全体学员及辅导员参加的开场舞蹈后进入第一版块
(一) xx区青少年校外活动中心x6年终总结
版块内容:
a、x6年我中心取得的成绩(李兰)
b、优秀学员表彰
c、优秀辅导员表彰
d、文明活动室表彰
中间穿插两个左右文艺节目。
★游戏
吃得快
道具:红方巾4块,围嘴4个,奶瓶16个,奶嘴若干,牛奶若干杯,小筐4个、假胡子4个 提前灌好奶瓶,
人员:四位领导(家长或辅导员)扮演“狼外婆”。4位领导自选代表队,另外每队再派4名队员,扮演小红帽。
规则:4队同时比。主持人喊开始。狼外婆开始给自己系头巾、戴假胡子,然后背着小筐,跑向对面的小红帽,给小红帽系好围嘴,喂小红帽喝奶,队员不能用手。最先喝完后拿回空奶瓶围嘴回起点换一瓶奶再给下一名队员系围嘴,再喂下一名队员直到所有队员全喝完的一队获胜。
(二)xx区第二届青少年艺术节闭幕式
版块内容:
a、 领导致闭幕辞(王妍)
b、 艺术节优秀节目及作品展演
★ 舞蹈联跳(舞蹈班、“兴星”艺术团音乐团)
(三)xx区青少年校外活动中心“兴星艺术团”揭牌仪式
版块内容:
a、 艺术团揭牌仪式(安文华、王妍)
b、 艺术团成员歌曲联唱(待定)
★全体学员、辅导员及家长大合唱《大梦想家》
最后主持人邀请全体上台合影留念
(一) 年会的通知与宣传:各辅导班从现在开始每次课上对此次活动通知、布置、安排,达到全员知悉,并提高重视程度。
(二) 背景的安排制作:以节省开支为原则背景使用第二届艺术节背景布为主,两侧不够宽用蓝背景布补充。
(三) 物品的采购:优秀学员奖品、优秀辅导员奖品、文明活动室奖品、游戏用备品、奖状若干(自已打印)、文明活动室牌(200*600亚克力)、艺术团牌(400*600铜)、揭牌用绸布、游戏纪念品、联欢会用水及水果(避免浪费分成小袋现场分发),活跃气氛用彩喷筒若干。会场布置所需贴纸气球等。
(四) 现场照像、录像:数码相机,录像机。
公民民事起诉状格式篇四
20xx年06月24日,上海复旦大学举行20xx年毕业晚会。红毯走秀引得整个体育馆阵阵欢声雷动。走上红地毯的**0多位复旦“明星”,包括教授、学生心目中的好老师,还有一只大黄猫——复旦流浪猫猫“大黄”出现在现场,不过“大黄”没有亲临,出现的是它的照片和视频。
在复旦大学此前众多毕业红毯提名对象中,风头最劲的,莫过于长期在光华楼陪伴复旦学子听课、自修的复旦学术猫“大黄”。甚至有复旦学子专门为“大黄”写了一首诗:“在男神的课堂上高贵冷艳地走过/在悬铃木的光影里伸懒腰/在挤爆的食堂外等待 爱的供养 /靠近它,凝视它,抚摸它,搂紧它,一撒手,它就 自由而无用 地飘走,你好像永远也抓不住它。”
“大黄”果真在万众瞩目中踏着猫步走上红地毯?原来这只是诗意的想象。在昨晚的毕业晚会上,播放了一段“大黄”的视频,以表达毕业生对她陪伴校园生活的感念,也让她成为所有复旦人温暖的记忆。毕业晚会的组织者联合复旦大学外联处,在晚会上发布以“大黄”为原型的“复旦猫”校友吉祥物。经过艺术设计系校友的精心打磨,已有三款“复旦猫”的形象顺利出炉,晚会上发布了这三款形象并启动校友投票,最终选出复旦人心目中的“复旦猫”校友吉祥物。
在昨晚的毕业红毯秀中,参与者都可谓经过精心打扮。文博专业的学生更是身穿汉服走上了红地毯,男生大多西装革履,女生则大多穿上旗袍或者晚礼服,露背装、长拖裙在聚光灯下,颇有几分电影节明星红地毯的味道。去年走上毕业红毯的“水果哥”侯东阳,因为在提名投票中的高人气,再度被复旦的学生邀请上了红毯。
现场出现了三对夫妻,引起很大关注。其中有两对是学生夫妻,一对还是本科毕业生,一对是研究生毕业生。白彦博,20xx级计算机科学学院本科毕业生;尉楚楚,20xx级哲学学院本科毕业生。在20xx级本科生军训大会上白彦博公开向尉楚楚表白,随后,两人分别在张江分校和复旦本部学习,“异地恋”坚守了三年。令其他人羡慕的是,毕业前夕,他们领证结婚了,毕竟在很多人看来大学生的毕业季即是分手季。
公民民事起诉状格式篇五
甲方: 年龄: 住址: 身份证号码:
乙方: 年龄: 住址: 身份证号码:
丙方:
丁方:
甲乙丙丁四方本着互谅互让的原则,综合考虑各方实际情况,就x年 月 日发生在 方工地的甲方人身损害赔偿问题,经各方协商,现达成和解协议如下:
一、各方确认甲方于x年 月 日在工作中于 工地受伤,后丙方垫付甲方 万元用于其治疗康复,对此,各方予以确认;
二、甲方于x年 月 日治疗终结出院,继续康复,对此,各方予以确认;
三、就前述甲方人身损害赔偿案件,各方同意按一下比例划分各方责任,即 方责任为 %, 方责任为 %, 方责任为 %;
四、方一次性补偿给甲方业已发生和将来发生的与此事有关的医药费、护理费、营养费、交通费、伙食补助费、后续治疗费、残疾赔偿金以及一切补偿和赔偿费用总计人民币 元整(大写: 万元 ); 方支付 方垫付甲方的各种费用 元(大写: 万元),甲方以及甲方有关亲属、朋友等不得用任何方式或者变相的方式以此事为由向乙方、丙方提出任何请求,至此,各方之间在履行本协议后相互之间不再有任何债权债务纠纷。
五、本协议经各方签字或者盖章后生效。一式 份,甲、乙双方各执一份,见证人一份,各方身份证复印件、营业执照、机构代码证复印件为本协议书附件。
甲方(签字)
乙方(签字)
丙方:
丁方 :
见证人(签字)
签约日期: 年 月 日
签约地点:
公民民事起诉状格式篇六
1、 通过雷锋生平简介和雷锋日记以及对雷锋精神的大讨论,了解雷锋精神的丰富内涵。
2、 通过小品表演后的大讨论,认识学雷锋不只是做好事,更要做好人,将学雷锋上升到一种人格的魅力。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
1、准备一些相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记。
2、小品《扶老大爷》和诗歌《雷锋是一支歌》。
3、搜集有关雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等。
班级学雷锋活动图片------ 雷锋精神大讨论------雷锋日记------表演小品及讨论------诗歌朗诵------雷锋歌曲联唱-----实际行动大讨论-------总结归纳
1、课件展示一些班级学雷锋活动相关的图片,导入为什么要学雷锋,怎么学雷锋?雷锋精神有哪些内涵?
2、主持人引导同学们就雷锋精神的丰富内涵进行深刻的讨论:
①助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。
②紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。
③团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
④做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
⑤在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
………………
3、同学们诵读《雷锋日记》:
① 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
………………
4、 表演小品《扶老大爷》,对小品中所反映的学雷锋碰到的困惑进行深刻的讨论:现实社会要不要学雷锋?学雷锋碰见一些困惑和挫折时要怎么办?学雷锋活动你的收获会是什么?在主持人的引导下,同学们就这些问题进行了激烈的讨论,并逐步引向了应该要坚持学雷锋,形成一种互助的良好的社会环境,坚持做要事好人,不一定强调回报,这样的人性总是能闪耀出光辉,散发出光芒的人格魅力。
5、诗歌朗诵《雷锋是一支歌》:
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
二十二个春秋
一步一个脚印
走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵
唱出一种情操 一种品格
螺丝钉精神不会生锈
战士的红心不能变色
雷锋是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落
6、有关雷锋歌曲的联唱:《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们是雷锋式的好少年》、《东北人都是活雷锋》。
7、全班合唱《学习雷锋好榜样》:
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
8、活动总结:由班主任和政教处王五七主任总结归纳这次学雷锋活动主题班会。
公民民事起诉状格式篇七
亲爱的老同学:
一别又是十年,蓦然回首,不思量,自难忘。这十年,老同学,你好吗?
那年青春的校园,我们情窦大开。爱情的甜蜜拥满在美丽的银杏道,忧伤的泪水滴落在纯情的白信封,终成眷属的幸福一生,相互祝福的情殇感人。总之,我们年轻过!
岁月如梭光阴快,如今的你我已是不惑。社会中流,家中栋梁,父母的身体,孩子的学习,工作的忙碌,无论春风与失意,在静静的夜,你会想二十年前的我们吗?感慨人生,不如我们旧友同窗母校重游,畅叙开怀,欢聚一堂,共饮杜康,执手相看泪眼?
你不能不来,我们想你,盼你,我们张开双臂等着你!
具体聚会时间和地点如下:
时间:*年*月*日*时
地点:
公民民事起诉状格式篇八
1、通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。
3、通过本次主题班会,学习消防安全知识,掌握一些消防安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
一、 燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、 燃烧的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、着火源
三、 防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延
四、 灭火的基本方法
1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法
酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当
宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
五、 灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、 灭火时应注意以下几点
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
七、 消防方针:预防为主,防消结合
八、 扑救火灾的一般原则:
1、 报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌
九、遇上严重火灾怎么办?
1、保持镇静。
2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
4、关闭火场附近的电器总闸。
5、正确使用灭火器灭火。
6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。 十一、逃生注意事项:
1、 要镇静,采取措施自救
2、 或初起时要报警,设法疏散物资
3、 离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门
4、 过浓烟区要弯腰或爬行前进
5、 用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫
6、 不要乘坐电梯
7、 在窗边呼救
8、 自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼
总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。
在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。
公民民事起诉状格式篇九
安全会议时间:20xx年x月
会议内容:
1、分析近期安全情况,结合我校的创建情况准备创建“平安校园”的评审资料。
2、确定近期创建“平安校园”的安全工作重点。
3、排查学校安全隐患,调试学校技防设施。
4、对全学校的住宿学生进行安全防火“逃生”教育。教育学生遇到情况应如何应对和注意事项。
参加人员: 章楗、 张冠超、 刘风、 李毅、 胡诚孝、冯冬怡 学校全体保安人员
检查的部位:教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼及校园周边环境
发现的问题:部分灭火器即将过期和压力不够。
整改措施:及时进行整改,要求灭火器三天内整改完毕。
公民民事起诉状格式篇十
1、开场白:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
a:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.
b:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.
c:经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.
d:透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.
a:亲爱的同学们、老师,又是一年母亲节,在这个温馨的日子将要来临之际,让我们一起来感恩母亲吧!
b:让我们大声地告诉母亲:
齐:妈妈,过-节-啦!妈妈,我爱你~~
2、班会进程:
班会进行第一项:齐诵《弟子规》
班会进行第二项: 回忆我的感恩历程
班会进行第三项:分享成长中的快乐与烦恼
班会进行第四项:亲子互动游戏与才艺展示活动
3、结束语:
a:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
b:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。
c: 五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。
齐:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲一起道一声"您,辛苦了!"
公民民事起诉状格式篇十一
尊敬的各位领导、各位来宾:
秋风送爽,硕果飘香,黄冈市第八届中学生田径运动会的东风将你们带到了一中,是你们的到来,让这里增光添彩,是你们的到来,让这里蓬荜生辉!在此,我谨代表一中全体教职工,对本次运动会在我校举行表示热烈的祝贺!向出席今天会议的各位领导、各位来宾和领队表示热烈的欢迎!
是一个典型的山区农业小县,属于贫困县,一中是一所面积狭小,条件简陋的学校,现有校园面积130亩,学生3600人,在职教职工人244人。和兄弟学校相比,无论是教学条件,还是教学质量都有一定的差距。
这次全市中学生田径运动会在我校召开,是市教育局领导对我们的信任和鞭策,是兄弟学校对我们的支持和配合。承办此次运动会,我们倍感欣喜。运动会筹备期间,市教育局王华局长、吴保德科长等领导多次莅临我校指导工作,在大赛组织、场地选定、人员协调等方面给予了大力支持。承办此次运动会的时间紧、任务重、困难大,但是我们科学统筹、集中精力抓好各项筹备工作的落实,目前已基本达到市教育局的要求。万事俱备,只欠东风,期待各代表队在运动场上尽情挥洒汗水,取得优异成绩。
由于条件简陋,在生活、住宿、接待等方面,肯定有不尽人意的地方,希望得到各位的谅解。在这几天的比赛中,你们有什么要求和建议可以和我们的工作人员提出来,我们一定会竭尽全力搞好服务工作,努力争取大家的满意。
最后,我们衷心的祝愿全体运动健儿发扬“更高、更快、更强”的体育精神,文明比赛,奋力拼搏,赛出风格,赛出水平,夺得运动成绩和精神文明双丰收;希望各领队、裁判员和工作人员恪尽职守,科学公正,认真履行自己的职责,力争把本届运动会办成团结、祥和、文明、成功的盛会。
最后,预祝本届运动会圆满成功!

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