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总结能够帮助我们发现问题的根源，从而解决问题并避免再次犯错。总结是思考和反思的过程，通过总结我们可以提高自己的学习和工作效率。以下是一些经典的总结范文，希望能够帮助大家写出更加出色的总结。
花季雨季读后心得篇一
《花季雨季》是一本校园小说，主要讲了深圳特区九中的一群学生的学习生活，家长、孩子、老师之间的沟通。它讲了深圳一所重点中学里，一群正值多思年华、充满朝气和活力、对未来无限憧憬的特区少年，他们中有土生土长的深圳人，也有跟随父母从祖国的四面八方而来的，在这块充满神奇魅力的热土上学习、生活、奋斗。以班长谢欣然为代表的同学们在班主任江老师的带领下，一次次经受了生活的洗礼，走出了一个又一个的感情的旋涡，不断走向成熟。
因为这部小说也是写老师、同学、家长之间的事，所以读来很有亲切感。
我们现在也是毕业班的学生了，还有半年便要与同学分别了。细细算来，我们班也有四位同学因为各种原因离开我们了。回想六年的学习生活，看似平淡无奇，可细细品味，这六年却又充满了酸、甜、苦、辣。
也许，我们现在所做的每件事都是小学生涯的最后一次了。让我们好好珍惜现在的时光，向着美好的明天出发！
花季雨季读后心得篇二
寒假里，我读了《花季雨季》这部小说。这本小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活，有如清风拂面，读起来有时让我哈哈大笑，有时让我默默沉思，感觉就好象是发生在自己身边的事情。读完这本书，特别让我感动的是谢欣然与她的朋友们一起成长，在寻常的事中懂得了不平常的道理，最终一步步走向成熟的故事。尤其是他们来到山村小学里，那个农村小男孩写的作文―――《我的姐姐》，更是令我感动不已，也使谢欣然他们懂得了人生的含义，更加珍惜自己拥有的幸福生活。
可是在这个世界上，我们这些孩子有多少懂得珍惜现在的生活呢？有时我们受不得一点点委屈，遇到困难和伤心事，就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯，就算有了也用不起，有多少孩子因为家穷上不了学或被迫退学，从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活，那一双双天真无邪的眼睛充满了求知的渴望……我们和他们比起来，那简直是天壤之别，可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情，而是努力再努力，开心的笑，开心地生活，他们更懂得珍惜。
我们现在有着优越的条件，但有的人却不好好学习，而是整天上网吧、逃学，沉迷于网络之中不能自拔，到长大时后悔莫及，成为社会上的废品；还有的人挑三拣四，嫌这嫌那，一不满意就生气；更有些人总是抱怨自己不如他人，其实是他缺乏自信，看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活，只会抱怨自己，那么他们的人生就不会有意义。
如果不珍惜生活，我们的人生将无色无味，没有快乐，只有悲哀。所以我们一定要努力学习，勤奋读书，珍惜目前所拥有的一切，感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣，让我们学会了丰富的知识，懂得了更多的道理，只有这样，我们才能更好的感受美好的人生，享受生活赋予我们的快乐，愿热爱生活的人们生活多姿多彩，无比幸福！
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花季雨季读后心得篇三
我从小到大读过好多好多的书，老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》并让我们写读后感。一开始是很无聊的，我每天只看二十几页，看到后面的内容，就越发有趣起来，一直到今天我看完这本书时，《花季雨季》还是我一直爱不释手的书。
《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事，而且在书中我也有许多印象非常深刻的人物，就像上次我说过的高中生柳清，可怜的她被妈妈的欲望阻挡着，但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记，那就是王笑天，还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔"，虽然我不喜欢他的这一点，但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明，勤奋好学的他总是把学习放在第一位，不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。
文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课，王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下，却扔中了陈明，陈明以为余发扔的，又扔给余发，余发便在上面加了"邝秉文像"四个字，扔回给了陈明。可一扔被老师发现了，尽管他一再解释，老师也不相信他了。正如生活中的我们一样，做错了事难免，只有自己勇于承担，才能跨过一道道坎。
花季雨季读后心得篇四
《花季雨季》中，孤高气傲却兼备才气的陈明，勇于挑战而实力有佳的萧遥，帅气活泼而极受女生亲睐的王笑天，幽默搞笑而鬼点子特多的余发，独立大方的谢欣然，漂亮美丽的刘夏，多愁善感的林晓旭，呆头呆脑的柳清……一个个活灵活现的人物仿佛就是我们现实中生活的缩影，像一面镜子折射出因属花季少年特有的气质。走进花季，我们可以为着自己的追求所疯狂，我们可以肆无忌惮地在冬天吃冷饮引得路人差异的眼神;篮球架下总有男生们打篮球的身影，女生们则在一旁欢呼加油;男生一遇上不顺之事，总是借“球”发泄，潇潇洒洒地拼个你死我活，将烦心事忘的一干而净，这就是女生所羡慕之处。女生呢?则会与好友诉苦或是眼泪不止，这就是男生最怕之处。紧张的学习生活因为有男生女生的存在而变得愉快，有多少美好往事至今历历在目，我们在一起，哭过、闹过、笑过……我们的无知、对过去的遗忘、对现实的挑战、对未来的憧憬，一切的一切，只因为我们正值花季。
此书中的事，我们也有所经历过，多少家长期盼有像陈明那样高才生的子女，一心只读圣闲书，两耳不闻窗外事的孩子;但家长们却忘记了一句古话：有得必有失。这样的学生并不是这时代所需的人才。多少花季少年更是羡慕王笑天与刘夏之间纯纯的恋情，视其为花季中最美好的回忆，但却被家长、老师是为“禁果”，青春期最大的障碍。现实使我们这些无知狂妄的叛逆少年终于尝到时代、社会竞争的滋味——残酷，使我们明白了生存的规律——胜者为王，败者为寇，使我们渐渐失去这年龄因有的单纯与幻想。有多少学子在考试时像余发一样视作弊为考试的一种“对策”;有多少同学追求“名牌效应”互相攀比;有多少学子像刘夏一样成为忠诚的哈韩或哈日一族，整日做着“明星梦”……无疑暴露了一些青少年现象，处于这年龄段的孩子极其追求物质上的享受，因为从小都是养在暖房里的小草，躲在父母的避风港里，渐渐丧失了独立面对挫折的勇气，在失败的面前低头，甚至选择逃避现实。“叛逆”循规蹈矩，“冲动”不会静下心思考，“自我”自私自欲，这一切不得不让我们这些花季少年思索，我们是要珍惜青春，而不是虚度年华。
花季雨季读后心得篇五
快乐暑假已经成为过往，回望那段时光我发现自己读了不少书，其中最扣我心弦的，还要数这本书了。
这本书名叫《花季・雨季》，是郁秀所著。故事里的主人公谢欣然称一个人的16岁为花季，17岁为雨季。这并不是他一时兴起，突发奇想，而是他在经历过高中的诸事、假期打零工后，深思熟虑得出的结论。是的，16岁他们的那群高中生还在开怀大笑，17岁的他们成长了，变得沉稳。但我佩服他们，佩服萧遥在优厚的出国留学的条件面前选择说“不”；佩服林晓旭在文，理科选择的面前坚持了当年做作家的梦想；佩服陈明不以自己在有钱家庭而高傲，却选择做一匹脱缰的野马，向自己人生最远处奔去；佩服刘夏选择只身一人鼓足勇气踏上她的演艺之路；佩服王笑天在面对可以靠自己父亲找关系进学校的时候选择用实力考上；佩服林清不甘像她的两个姐姐一样，早早嫁人，而选择自学考英语六级出国留学，成为一朵名副其实的凤凰花。佩服谢欣然面对坏人时不退缩的勇气，和对待这个世界的独特思想。
也许有很多人会觉得他们很傻，但他们坚持了自我选择，做命运的主人，这可能就是青春。龙应台在《亲爱的安德烈》中所说：“孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生”。他们同样做出了选择，主宰着自己的人生。而我，也正值青春，我以后也会面对更多，更重大的选择，也会慢慢长大。有人说：“长大并不是在某一天，某一分已经预备好的，而是在突如其来，在某一瞬间，当你经过某件事后，可能你就长大了”。但我想在那件事来到之前，预备好自己，像《花季・雨季》里的人物一样，先拥有自己的抱负，再毅然决然的做出决定。
我希望我以后会有选择的权利，我希望长大后的我不遗憾过去，不负现在，不畏将来，我希望我不负青春。
花季雨季读后心得篇六
海边，火一般的夕阳在燃烧，一群少年怀着对理想的无限憧憬，手拉手着手，面向大海，激动地唱出：唱出你热情，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，让我拥有你真心的.笑容。
长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景，火一样的激情中结束了，拿着这样历史悠久的书，似乎已不再充满活力。但此情此景，却深深地感染着我，那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛，越过无边无际的大海，萦绕在我的耳畔，经久不息。
一部我们中学生写自己的长篇小说，一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛，寒假的打工经历，军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画，时而使我沉思，时而使我兴奋，时而引我遐想，而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢，进取的锐气，面对选择，优秀的少年们，毅然向更高、更难发起挑战，尽管有失败，但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。
少年强则国强，有人曾预言21世纪是中国的世纪，而今天的21世纪正是我们的天地，我们坚信：今天，我们播下理想的种子，明天我们将收获希望。
花季雨季读后心得篇七
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《花季雨季》这部小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活，其中，有一章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上，王笑天本想扔自己的“新作”给余发欣赏欣赏，却扔到了陈明身上，陈明以为是余发扔的，又给了余发，余发信手写了“邝秉文像”，扔回给陈明。可一扔，扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释，可老师深信不疑。
在现实中，类似这样的情景是胜不枚数。有的老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过，就妄下结论，诬陷好人。因为余发平时表现不好，就认定所有的坏事都是他做的，因为陈明平时表现好，成绩，就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人，难道他就不能改过自新吗?难道世界上每一起案子都和他有关吗?难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?难道……可现在，我只想对邝老师说一句：“如果你被别人冤枉，而自己也有理说不清时，你就能真正的体会到余发当时的痛苦!”感到幸运的是，我们碰到的都是优秀的老师，她们从不冤枉我们。
再说王笑天，我真的对他很失望。一开始，他在同学们面前幽默风趣，经常去帮助同学们的学习，而且很富有正义感。后来，老师冤枉了余发以后，他没有及时站出来说清楚原委，我感觉他胆怯了，逃避了。敢做不敢当，枉为男子汉。我们也应该站在老师的位置想想，老师岁数大了，自尊心更强了，被同学当众丑化，肯定很生气。
从这个事件中，我明白了：做错事没关系，关键是要及时承认错误，改正自己的错误行为。
花季雨季读后心得篇八
《花季·雨季》讲述深圳一所重点高中里，以班长谢欣然为代表的同学们在班主任江老师的带领下，一次次经受生活的洗礼，走出一个又一个情感漩涡，不断走向成熟的故事。
海边，火一般的夕阳在燃烧。一群少年怀寿时理想的无限幢憬，手拉看手，面向大海，激动地唱透：“唱出你的热情，伸出你的双手，让我们拥饱你的梦，让我们拥有你真心的笑容……”长篇小说《花季·雨季》鱿在这诗一样的灸景、火一般的激情中结束了，但是此情此景依然深深感染着我，那年轻的歌声似乎穿过方湃的波涛，越过无边无际的大海，萦烧在我的耳畔，经久不息。
这足一部我们中学生自己写自己的长篇小说。这遥、欣然、陈明、林晓旭、王芙天、刘夏……一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就在我们身边。学校的知识竞赛、寒饭的打工经历、伶仃岛军训、重阳节登格柄山……一幅幅色彩斑斓的中学生活图禹，时而使我沉思，时而使我兴奋，时而引我退想，而在这一切中震撼着我的是当代中学生勇敢、进乒的锐气。面临抉择，这遥——一位优秀的少年，毅然向更高、更难挑战。尽甘他失败了，但是他在关健时刘表现出的勇气和魄力向世人展现了新一代人精神世界夺目的光彩。
“少年张则国强。”21世纪将足中国的世纪，而今天的中学生正是21世纪+国的主人。我们坚信：今天，我们播下理想的种子，浇下奋斗的汗水;明天，我们将收获希望!
“等闲识得东风面，万萦千红总是春。”神州大地春意盘然，同学们，让我们张开双肴去迎接春天的召唤。
寒假里，我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书，读后深有感触。
这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索，用青少年的意识思考着师长，并以轻盈的笔触，加以勾勒和描画，字里行间流泄出理想的光彩，呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年，但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征，真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。
这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。他们这群特区少年都热爱自己的父母，从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富，求知欲和上进心强，喜欢探求新的未知领域，具有较强的独立思考精神和创造力。这本书中的萧遥是个班长，他做事认真负责。身为班长的`他，在余发走失后，主动组织同学去寻找余发，并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得大家学习。面对竞赛的失败，他的情绪发生很大的变化，后受到父亲的启发，他重新振作起来。他舍己为人，把特优生的名额让给陈明，他有很好的出国机会，可他却要靠自己的实力，同学们对他做出这样的决定感到不可思议。王天笑是公安局王局长的儿子，我认为他很厉害，不依靠他爸爸生活，而是努力地自己奋斗。而余发呢，家里很有钱，进学校也是家里的关系，他经常迟到，总挨老师批评。我想对他说：“钱不是万能的，虽然平时你和同学之间出了一点问题，但你应该宽容对待，靠钱不是可以解决所有问题的。”陈明是全校的尖子生，学习踏实，每次考试都得第一，可他缺少社会实践，还不如那个经常挨老师批评的余发懂的社会经验多呢。我觉得学习有时也需要放松自我，和同学们共同相处。谢欣然是副班长，是个活泼大方的女孩，算得上女中豪杰，她行侠仗义，乐于助人，协助萧遥管理好班级。当她得知萧遥要参加全市中学生知识竞赛，主动帮助萧遥找资料、练答辩词。林晓旭是语文课代表，学习很认真，但对考试有恐惧症，面对考试压力很大，每次考试她要涂万精油上考场，特有意思。刘夏的父母虽然离婚了，但她没有自暴自弃，而是通过自己的努力，成为了《你好，青春》的女主角。江老师教导有方，平易近人，是个好老师。
少年儿童是祖国的未来，民族的希望。一个孩子要健康成长，成为对国家和民族有用的栋梁，离不开阅读，需要从众多优秀作品中汲取智慧，汲取营养。《花季雨季》这本书让我发现诗，发现美，发现缤纷五色，发现管弦悠扬，从美好的现实体验中汲取营养，丰满了自己。
俗话说：“学如逆水行舟，不进则退。”我们要以乐观向上的态度去面对每一天，体会生活的乐趣，在遇到挫折时，永不放弃，从什么地方跌倒就从那个地方爬起，倍加努力，顽强拼搏，不断提升自己，为自己的人生写下灿烂的篇章。同学们，让我们热爱生活、关注生活，相信自己、相信未来，对美好生活充满向往和自信吧!相信，明天会更美好!
花季雨季读后心得篇九
花季与雨季是大自然的两个不同的季节。花季中，大地上鲜花盛开，春风拂面，给人以美好的感受。而雨季中，大地被汪洋一片，给人以忧郁的感觉。然而，正是因为两个季节的不同，我们才能体会到人生的无常与多变，从而更好地面对生活中的种种困难。
第二段：花季的体验。
花季是人们心情愉悦的季节，大自然的鲜花如彩虹般绚丽多彩。漫步在花海中，花香飘溢在空气中，令人心旷神怡。在花季中，人们的心情也跟随着鲜花的绽放而舒展开来，仿佛进入了一个充满活力与希望的世界。在花季中，我经常和家人朋友一起去郊外采摘鲜花，尽情享受大自然的馈赠。同时，花季也是一年中最适合拍照的季节，每个角落都成为摄影爱好者的天堂。
第三段：雨季的感受。
雨季的到来往往带给人们一种沉闷的氛围。天空阴沉沉的，乌云密布，一场场暴雨给大地带来了许多烦恼。街头巷尾积满了泥泞，人们的出行变得不便。虽然雨季带给人们诸多的不便，但它也给我们带来了思考。有时候，我们的生活也充满了艰难与不顺遂，就像雨季时的困扰一样。然而，正如雨后总会有彩虹一样，只要我们坚持下去，一定能找到生活的希望与光明。
花季和雨季是人生的两个阶段，一个代表着欢笑与美好，一个代表着困惑与迷茫。这样的两个季节告诉我们，人生不可能一帆风顺，但也不会一直遭受挫折。正是经历了花季与雨季的洗礼，我们才能在磨难中找到坚持的力量，寻找到生活的美好。在花季中，我们要学会感恩，珍惜当下的幸福；在雨季中，我们要学会坚持，迎难而上。花季和雨季就像人生中的阳光与阴影，只有充分理解并接纳两者，我们才能更好地去面对人生的困境与挑战。
第五段：结尾。
花季雨季虽然是大自然的季节变迁，但也具有更深层次的意义。从花季中，我们看到了生命的美好与希冀；从雨季中，我们体会到了生活的辛酸与坚持。只有在经历了这样的季节后，我们才能更加明白人生的无常与多变，从而更好地适应生活的变化。生活就像一场旅行，沿途风景既有阳光明媚的花季，也有阴云密布的雨季。只有懂得在阳光下微笑，在雨中坚持，我们才能找到自己的快乐与幸福。
花季雨季读后心得篇十
今年寒假，我阅读了郁秀的《花季雨季》，受益匪浅。这本书是郁秀在她16岁那年创作的，这虽然是郁秀的处女作，但依旧取得了巨大的成功。
这本书写了一群16岁的生活在深圳特区的少年的不同的生活。因为这群少年无论年龄还是生活地区，都与郁秀当年自己的生活相同。所以她的这部长篇小说的魅力就是，它写出了花季学生生活的原汁原味，他们的内心真实想法，男女之间的关系——那多一点微妙生动，少一点温婉柔情的心理。
书中说，16岁是花季，17岁是雨季，那是一个充满梦想与坚持的季节，是一个阳光向上，明朗乐观的季节。在这个季节中，他们在教师和家长的指导下，在一件件事情的.震撼和一个个感情的漩涡洗礼下慢慢的从青涩稚气走向了成熟懂事。我们总有一天也会跨入他们这一个世界，而只有充满信心和勇气，敢于为理想拼搏的精神，才能在那个世界中自由驰骋。
现在，社会日新月异，变化万千，书中主人公的理想貌似只是考上一个理想的大学，但他们更崇尚自由的生活，更期望得到一份纯真的感情，比如对刘夏来说，她就希望父母和好。虽然那种无忧无虑的生活只存在于极乐世界中。但在现实生活中，少年的梦，也许就应该“野心勃勃”的，它值得我们去为此奋斗和努力；有了这个远大的梦，我们花季雨季中的精髓——宝贵的青春，才更加璀璨斐然，更加于众不同；少年的梦，它不能再懵懂，应该有“远大的理想抱负意识”，那才能报效祖国，报效社会，这就是我得最深感触道理。
花有花期，花季也不过短短几年，我们只有像书中主人公一样，在花季时让自己过得有意义，怀揣自己梦想并为之拼搏，生命才不会有遗憾。这样花季的花朵，也会向你怒放；花期的花瓣，才会印在你的生命里，永不凋零。
花季雨季读后心得篇十一
每当我想起《花季雨季》，总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……谢欣然与她的朋友们一起成长，在寻常的事中懂得了不平常的道理，使他们一步步走向成熟的故事。特别是他们来到山村小学里，那个农村小男孩写的作文---《我的姐姐》，更是令我感动不已，也使谢欣然他们懂得了人生的含义，更加珍惜自己拥有的幸福生活。
可是在这个世界上，又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点点委屈，遇到困难和伤心事，就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯，就算有了也用不起，有多少孩子因为家穷上不了学或被迫退学，从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活，那一双双天真无邪的眼睛充满了求知的渴望……我们和他们比起来，那简直是天壤之别，可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情，而是努力再努力，开心的笑，开心地生活，他们更懂得珍惜。而有些人有着优越的条件，却不好好学习，而是整天上网吧、逃学，沉迷于网络之中不能自拔，到长大时后悔莫及，成为社会上的废品;还有的人挑三拣四，嫌这嫌那，一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人，其实是他缺乏自信，看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活，只会抱怨自己，那么他们的人生就不会有意义。如果人人都不珍惜生活，那我们的社会还不如旧石器时代，那样的话，国家将落后，将被他人欺负，将变得越来越弱起来，被别人轻视;我们的人生将无色无味，没有快乐，只有悲哀。
所以我们一定要努力学习，勤奋读书，珍惜目前所拥有的一切，感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣，让我们学会了丰富的知识，懂得了更多的道理，只有这样，我们才能更好的感受美好的人生，享受生活赋予我们的快乐，愿热爱生活的人们生活多姿多彩，无比幸福!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
花季雨季读后心得篇十二
当看完一本著作后，你有什么体会呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的《花季雨季》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
16岁，正值豆蔻年华，也是步入春光明媚的花季年龄。“自信、大胆、活力”是我们的共性；“叛逆、冲动、自主”是我们的特征。在这个更新月异的时代，我们充满朝气，用少年纯洁的心灵和青春的音符去谱写属于我们青春生命的律动。走进花季，让我们一起珍惜它，把握它。
《花季雨季》中，孤高气傲却兼备才气的陈明，勇于挑战而实力有佳的萧遥，帅气活泼而极受女生亲睐的王笑天，幽默搞笑而鬼点子特多的余发，独立大方的谢欣然，漂亮美丽的刘夏，多愁善感的林晓旭，呆头呆脑的柳清……一个个活灵活现的人物仿佛就是我们现实中生活的缩影，像一面镜子折射出因属花季少年特有的气质。走进花季，我们可以为着自己的追求所疯狂，我们可以肆无忌惮地在冬天吃冷饮引得路人差异的眼神；篮球架下总有男生们打篮球的身影，女生们则在一旁欢呼加油；男生一遇上不顺之事，总是借“球”发泄，潇潇洒洒地拼个你死我活，将烦心事忘的一干而净，这就是女生所羡慕之处。女生呢？则会与好友诉苦或是眼泪不止，这就是男生最怕之处。紧张的学习生活因为有男生女生的存在而变得愉快，有多少美好往事至今历历在目，我们在一起，哭过、闹过、笑过……我们的无知、对过去的遗忘、对现实的挑战、对未来的憧憬，一切的一切，只因为我们正值花季。
此书中的事，我们也有所经历过，多少家长期盼有像陈明那样高才生的子女，一心只读圣闲书，两耳不闻窗外事的孩子；但家长们却忘记了一句古话：有得必有失。这样的学生并不是这时代所需的人才。多少花季少年更是羡慕王笑天与刘夏之间纯纯的恋情，视其为花季中最美好的回忆，但却被家长、老师是为“禁果”，青春期最大的障碍。现实使我们这些无知狂妄的叛逆少年终于尝到时代、社会竞争的滋味——残酷，使我们明白了生存的规律——胜者为王，败者为寇，使我们渐渐失去这年龄因有的单纯与幻想。有多少学子在考试时像余发一样视作弊为考试的一种“对策”；有多少同学追求“名牌效应”互相攀比；有多少学子像刘夏一样成为忠诚的哈韩或哈日一族，整日做着“明星梦”……无疑暴露了一些青少年现象，处于这年龄段的`孩子极其追求物质上的享受，因为从小都是养在暖房里的小草，躲在父母的避风港里，渐渐丧失了独立面对挫折的勇气，在失败的面前低头，甚至选择逃避现实。“叛逆”循规蹈矩，“冲动”不会静下心思考，“自我”自私自欲，这一切不得不让我们这些花季少年思索，我们是要珍惜青春，而不是虚度年华。
令我印象最深的是刘夏想在生日时在家中开party与同学一起狂欢，但不愿母亲在场，便制开了她，那天正好是母亲节，老师调查同学们父母的生日，可班中知道的甚少，令刘夏感触，决定与母亲一起过16岁生日。看到这，我的脸突然变得滚烫，惭愧之情油然而升，“母亲何时生日？”我顿时发现自己好不孝，记得一个广告词这样说：天底下所有的父母都知道儿女的生日，但有多少儿女知道父母的生日呢？父母为了培养我们成材，付出了多少心血，多少青春，操劳得头发里还夹杂着几缕银丝，看着孩子天天快乐成长，他们已无比欣慰了，孩子的优良成绩是给他们最大的回报，天下父母的一样希望自己儿女长大后有所成，真是可怜天下父母心。可我们呢？一次次让他们失望，还用“代沟”的理由回绝他们，其实我们真的不懂父母的心，比起他们我们无地自容。在这里，我最想对妈妈说：“对不起，请原谅女儿的任性。”
走进花季，去拥抱青春，把握现在就等于掌握未来；珍惜花季，去享受青春，记住：不经历风雨怎能见彩虹。
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花季雨季读后心得篇十三
引言：
《花季雨季》是一部小说，作者是王安忆。这本书以王安忆亲身经历为素材，讲述了一个普通女孩从青春花季到成熟女人的成长故事。读完《花季雨季》，我深受触动，对人生的意义有了新的思考。
段落一：少女时光的美好和迷茫。
《花季雨季》一书的开篇，描述了主人公少女时代的生活。那段年华是充满了美好和迷茫的。同时，书中也勾勒出了那个时代独有的特点。王安忆以细腻的笔触刻画了主人公少女时代的情感变化，她爱憎分明，对爱情有着深刻的向往和小说情节的无奈。读到这里，我仿佛看到了自己曾经走过的青春时光，感慨万千。
段落二：成长的痛苦和收获。
在《花季雨季》的故事中，主人公在她成长的过程中经历了许多的痛苦和挫折。然而，正是这些困难让她不断成长，找到了自己的方向。作者通过主人公的经历，在书中描绘了家庭、友情和爱情等方面的变化和思考。这个过程充满了坎坷和辛酸，但也使她成为了一个更加坚强和独立的人。这让我重新思考了成长的意义，成长并不是一帆风顺的过程，需要面对各种各样的困难，但只有经历过痛苦，我们才能收获成长的果实。
段落三：家庭的重要性和责任。
《花季雨季》通过主人公与家人的互动，呈现了中国传统家庭的独特魅力和现实问题。作者以质朴的笔触，刻画了主人公的家人，揭示了家庭的力量和责任。在主人公面临各种选择的时候，家人的支持无疑是她最坚实的依靠。通过阅读这本书，我重新认识到了家庭的重要性以及家庭关系的复杂性。我们无论在外面经历多少困难和挫折，家人的支持和爱都是最真实和最可贵的。
段落四：女性角色的价值和力量。
《花季雨季》是一个关于女性成长和追求自我价值的故事。作者通过主人公的角度，揭示了女性在家庭、社会和职场中的困境和挑战。这个故事中的女性角色都非常鲜活和丰满，她们有着自己独特的个性和追求。通过主人公的经历，我们看到了女性在当代社会中的力量和坚韧。这让我深刻思考了女性的价值和平等的重要性。
总结：
综上所述，《花季雨季》是一本让人深受触动的小说，它不仅展现了主人公的成长历程，还探讨了家庭、友情和爱情的话题，更重要的是，它让我对人生的意义和自我价值有了更深入的思考。通过阅读这本书，我更加明白了成长的意义和家庭的重要性，也重新审视了女性的价值和平等的重要性。我相信，《花季雨季》这本书会给更多读者带来启发和思索。
花季雨季读后心得篇十四
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16岁的豆蔻年华，17岁的多雨季节，它是似花般绽开的时节，它是热血澎湃的青春季。
书里以女一号谢欣然的心理状态转变和发展为第一视角，清晰呈现了她与同学在这里如豆蔻年华的时间段中所遭遇的成长的烦恼与生活的小故事。谢欣然以开朗的心态面对艰辛的日常生活，在碰到挫败时永不放弃。做为深圳经济特区的学员，她所碰到的疑惑与大家并不一样，可是她的的身上却拥有我们这帮人所沒有的物品。
小小的年纪，她就早已有着了上学、工作中、为人处事等各个方面的工作经验，而恰好是这种，使她的青春充满了夺目的颜色，给自己的人生撰写了绚丽多彩的一笔。青春里弥漫着踌躇、青春活力、汗液、欢笑声……。殊不知，它是一种人生的磨练。或许痛苦以前占有过大家的心底，闪过在我们的日常生活中。但“明日复明日，明日何其多”，以往的早就以往，一切皆不容易重新来过。不知道到底是谁能说得这般之好：“不必回首过往，也不必对未来的憧憬，珍惜现在方可是最重要。”对啊，使我们沉封以往，在风雨中英勇站起，找到顽强。由于明日也是新的征程，也是一天更好的生活在我在等待去感受，说白了未来不是梦!
16岁的豆蔻年华，17岁的多雨季节，大家的内心充满了奇特。切不可由于一时的停留而中止了自己的一生!青春沒有复刻，发展沒有暂停键，岁月始终没法逆流。
或许之前的每一段小故事，每一段美好的时光，全是上帝的礼物，他们尽管来的匆忙，稍纵即逝，但只需他们来过，大家的生命里便会有不一样的景色，大家的人生就拥有幸福快乐的记忆力。即便以后的路铺满荊棘，风雪交加满天，看不到期待，但只需想到以前幸福快乐的事儿，大家仍然能够英勇。
因此，请原谅光阴荏苒，请原谅逝水流年，实际上，大家该长大以后。
花季雨季读后心得篇十五
花季、雨季，初看书名，我以为它是那种十分唯美的散文，翻开一看，才知不是。这本书描写了一群中学生斑斓多彩的生活，以轻盈的笔触，勾勒出一群年轻人青春成长的历程。书里的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等，他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富，求知欲和上进心强，喜欢探求新的未知领域，具有较强的独立思考精神和创造力。
花季即为15，16岁，高一的年龄段，这段时间正是青春的大好年华，正是如花儿绽放的美好时光。雨季即为17，18岁刚刚成年的这段时光，因这段时间心事朦胧，烦恼的事情很多，所以称为雨季。从无忧无虑的16岁花季走向敏感、多思的17岁雨季，一系列成长的烦恼在这群年轻人的心里渐渐地弥漫着，一系列来自于家庭、社会等各方面困扰和难题在他们的心里泛起波澜。
这本书中，我最喜欢这几个人：勤奋好学的陈明总是把学习放在第一位，不论什么事情都不会改变。王笑天，我喜欢他对事认真、谨慎的态度。谢欣然，活泼大方、行侠仗义、乐于助人。当她得知萧遥要参加全市中学生知识竞赛，主动帮助萧遥找资料、练答辩词。而在众多鲜活的角色中，萧遥是我最佩服的人，他是班长，做事认真负责。身为班长的他，在余发走失后，主动组织同学去寻找，并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得我们学习。面对竞赛失败，他情绪低落，后受到父亲的启发，重新振作起来。他舍己为人，把特优生的名额让给陈明，他有很好的出国机会，可他却要靠自己的实力。在“功败垂成竞赛”一节中，萧遥对那场竞赛的认真劲和那份执着，无不使我深思，平时我对学校的竞赛活动都毫不在乎，还认为何必浪费那么多时间和精力呢。原来，我的想法都是错的，萧遥虽然输给了竞赛却赢了自己。他的这份信赖自己的信念启发了我——任何竞赛都不放松，它除了可以检查我们对知识的掌握程度，还考验了我们的胆识及对自己的自信力！重在参与，这才是竞赛的真正意义所在！
“青春时期的任何事情都是考验。”我们这个年纪必定会遇上一个个的考验。正如书中的谢欣然，小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。正是这考验，让她的青春充满色彩。只要我们勇敢面对，经得起这些考验，也会像她那样取得成功。同时，我们还要倍加努力，顽强拼搏，因为其他人在这时候都在努力提升自己，我们更不得放松，否则就会落后于他人。正所谓“学如逆水行舟，不进则退。”相信，每个人都不想退，都想进，那就需要我们努力地奋进。
《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感，让我对生活有了充分的认识，更加坚定自己前进的目标。在这本书中，我很喜欢一句话“明天又是新的一天”，书中主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活，体会人生的乐趣，在遇到挫折时，永不放弃，从什么地方跌倒就从那个地方爬起，因为，还有很多事情等待着我们去体验，所以明天会更好！
好，非常好，明天会更美好！
花季雨季读后心得篇十六
第一段：引子及文章开场(150字)。
在大自然的循环中，花季和雨季是两个截然不同的季节。花季，明媚而多彩，给人们带来无限的美好和希望；而雨季，则暗淡而湿漉，让人们感到疲倦和无力。然而，在这两个截然不同的季节里，我却发现了许多相似之处，并从中汲取了一些心得体会。通过观察和思考，在花季和雨季中，我体验到了对生活的珍惜、对希望的追求以及对坚韧的感悟。下面我将以这三个方面为线索，来描述我的心得体会。
第二段：对生活的珍惜(250字)。
被花季和雨季所启发，我开始更加珍惜生活中的点滴，包括平凡一天的阳光、人与人之间的友谊以及自然界的美丽。在花季中，我看到着花朵绽放的美丽和生命的力量。无论是色彩繁复的花海还是细致娇媚的小花，都在无声地向我诉说生命的力量和韧性。而在雨季中，我看到大自然洗涤自己的能力，所有生机旺盛的花草树木经过雨水的滋润，更加生机勃发。这让我想到自己，不管面对多么艰难的困境，只要心怀希望，我们便能超越自己，重焕生机。
第三段：对希望的追求(250字)。
在花季和雨季中，我学会了追求希望。花季是鲜花盛开的季节，象征着希望和新的开始。每一朵花儿都在向我诉说着“希望是生命的灵感，希望是前进的动力。”而在雨季中，雨水滋润了土地，也滋润了我们的内心。它告诉我，即使面对昏暗的天空和不断下的雨水，我们也要坚信，雨过天晴，阳光终将会照亮我们的道路。只要我们勇敢地面对困境，不放弃，就一定会有希望。
第四段：对坚韧的感悟(300字)。
花季和雨季给了我对坚韧的感悟。在花季中，即便面临风雨洗礼，花儿们也没有被打倒，而是坚持生命的勇气，执着地绽放。这让我明白，只有不屈不挠的坚韧精神，才能战胜磨难，迎接美好的未来。而在雨季中，我们常常面临挫折和困境，但正是这些挫折和困境，才使我们变得更加坚韧。只有敢于向困难挑战，才能在生活的雨季中不放弃，向前迈进。
第五段：总结和展望(250字)。
在花季雨季中，我体验到了对生活的珍惜、对希望的追求和对坚韧的感悟。这些心得体会使我更加明白，无论是阳光还是雨水，都是大自然给予我们的宝贵资源。我们应该珍惜一切，包括生活的美好和困难，不断追求希望，坚韧不拔。只有这样，我们才能在花季和雨季中，收获丰硕的果实，享受生命的美好。希望我能将这些体会融入生活，不断成长和进步。期待未来，我愿与花季和雨季相伴，继续收获更多的心得和体会。
花季雨季读后心得篇十七
暑假里，我阅读了郁秀写的《花季·雨季》。
诚然，每个人的一生中都经历了花季和雨季，或许，你以为雨季漫漫无期，其实不然，一个眨眼，漫长的雨季就成了过去式。而我们，则在雨季中慢慢成长。
小小的苗，不经过风雨的洗礼，怎能长成顶天立地的栋梁？不管风再狂，雨再下，心中的信念永不改变。这是花季？雨季带给我的感悟。
书中的每一个人物都刻画的栩栩如生：酷爱学习的陈明，阳光开朗的王笑天，细腻善良的林晓，活泼美丽的刘夏……他们就好像是我们身边的真人一样，会令你哭，会逗你笑。这一群中学生，是一个整体，他们都是书中的主人公。不是吗，就像我们一样，我们每个人都是自己人生的主角。
读了这本书后，最令我印象深刻的一件事是王笑天和萧遥两个在暑假时勤工俭学后被带到工商局罚款。一开始，工商局的“上司”不仅罚钱，而且故意将两人“非法经营”的时间从五天说成了五个月。但是，由于王笑天故意透露出了自己的父亲是公安局局长这一信息，“上司”的态度却来了个180°大转弯，不仅没有追究两人原本的1000元罚款，而且对于王笑天两人的行为的称呼也从最初的“乱摆乱卖”、变成了“勤工俭学”。
最后，王笑天和萧遥两个人飞也“胜利大逃亡”了，但是两人并不为自己这次的“死里逃生”而感到欣喜，反而心里都有着不少的困惑与失落——也许是因为发现自己的信念与现实的不符吧；也许是因为现实带给这两个尚为青涩的少年的冲击实在太大了吧。
我想，一个人，只有努力学习才能有能力来维持自己的信念；也只有如此，我们才能获得成功。所以，从现在开始，努力学习吧。自古以来学有建树的人，都离不开一个“勤”字。
在我们这个年龄段的人们，最重要的应该是勤奋学习，并且有时间就提高自己的能力。就像书中说的那样：所有的小鸟都向往外面的大千世界，但不是所有的小鸟都能在外面的大千世界里快快乐乐的生活下去的。
所以，努力让自己变得能够支撑得起风雨的洗礼吧，只有这样，你才能真正的长大。这就是《花季·雨季》带给我的感悟。
花季雨季读后心得篇十八
青春，对所有人都是不同的。对于过了中年的人，青春是他们美好的回忆；而对于我们，青春充满了无限的憧憬和向往。我想，老师让我们读这本书，也是让我们对青春作一些了解吧！青春，就意味着无限的挑战与困难，我们要以乐观向上的态度面对每一天。
书中描绘了一个又一个的青春故事，一个又一个的快乐故事。我在读书时，也不禁联想到了自己的班级，每个故事都在班里似曾相识,每一个人物在班里也能找到缩影。每一幕都是如此的熟悉，这也增添了我对这本书的兴趣。
每天我都会捧着这本书，津津有味地读着，可是渐渐地读到了快乐中的悲哀。每个同学都遇到了一些困难：如谢欣然因为想要锻炼自己选择出去打工，余发学习成绩老上不去，可是他们都不惧怕，克服了困难，从原地爬了起来，继续走向光明，什么都无法阻挡他们的青春之行。古人云，“吃得苦中苦，方为人上人。”青春有勇气，又有冲劲，我们还怕什么？只有真正吃了苦，才能成正果，没有苦难的青春是不完整的，所以我们应该不惧困难，用着这青春的冲劲奔向光辉之巅。
在众多的角色中，我最喜欢的是萧遥，一个全能的考霸，也是我向来就想当的班长。他输掉了一场很重要的知识竞赛。可是在整本书的最后，又写出了萧遥的决心：他将继续参加知识竞赛，而且还将选择a组题，而且要拿冠军。我相信他一定会拿到冠军的。萧遥还放弃了自己竞争特优生的机会，把它让给了陈明。他要凭自己的实力考入好的大学。
爱因斯坦曾经说过，“一个人的价值首先定于他在什么程度上从自我解放出来”。人不能太自我，永远沉浸在自己的苦难中拔不出来。我们应该珍惜我们所拥有的一切，青春充满了这酸这甜，要克服这苦这辣，每天的太阳都有是新的，遇到挫折就永不放弃，感受美好的人生，享受生活赋予我们的快乐。明天又是新的一天，一天新的生活等待我们去体验，因为明天将会更美好！
