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最新趣味比赛活动方案(实用16篇)
  • 时间:2024-01-14 02:31:06
  • 小编:雁落霞
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最新趣味比赛活动方案(实用16篇)

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最新趣味比赛活动方案(实用16篇)
    小编:雁落霞

一个科学合理的方案可以降低风险,提高成功的可能性。方案的可行性和可持续性需要在制定阶段进行充分的论证和评估。接下来,我们将为大家介绍一些成功案例,希望能够帮助大家更好地制定方案。

趣味比赛活动方案篇一

趣味运动是传统和兴趣融合形成的一项新兴运动,那么趣味接力比赛的。

怎么写?下面本站小编给大家介绍关于趣味接力比赛活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一.主办方:

通信与信息工程学院学生会。

二.承办方:

通信与信息工程学院体育部。

三.活动时间:

20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点。

南京邮电大学操场400米跑道。

五.活动目的及意义:

1.促进通院各部门的团结协作,使同学间关系更融洽,学习生活氛围更和谐美好。

2.丰富大学生的课余生活。

3.督促大学生进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解大学生的学习,生活,及工作的压力。

六.活动面向群体:

通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。

七.活动前准备:

1.(器材)口哨,冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个),绑脚的绳子4根,排球4个。

2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。

八.活动内容:

活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛,分初赛和决赛。

九.活动具体流程:

全场比赛共七百米,分为100+100+100+200+200。

初赛分成4组,每组有三个团队一起比赛,每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的团队一起进行比赛,选出冠亚季军。

备注:一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟,预赛决赛共有5场比赛,净用时不超过25分钟,但各组比赛之间需要5分钟左右时间,预赛决赛之间有15分钟的休息时间,共需时大约50分钟。初赛:。

1.两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

2.背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个排球,向这100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

3.三人齐跳:三个人站成一列,后面的人把手搭在前一个人的肩膀上,三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

4.200米+200米接力:一名选手跑200米,到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。

决赛:

1.每组比赛选出第一名的团队参加决赛,共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。

2.规则与预赛一样。

十.活动中注意事项:

1.参加活动的选手要注意安全。

2.活动中项目较多,负责人员要注意维护比赛秩序,使比赛能正常运行。

3.比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。

4.场地布置收拾要专人负责,不可出现比赛后场地有垃圾的现象。

十一.活动宣传:

1.先请宣传部的同学帮忙画海报,两大海报(分别贴于南二,南三门口宣传栏),7~8张小海报(分别贴于各宿舍门口的宣传栏),4人负责张贴海报。

2.4人于教学楼的黑板上写上活动时间和内容。

十二.活动奖励制度:

冠军队:发放奖状。

亚军队:发放奖状。

季军队:发放奖状。

十三.活动可行性分析:

1.活动具备实用性,增强体质。

2.体育部成员热情高,是一批乐于投入工作的新一代青年。

3.活动项目安全,趣味性强,调动学生的积极性。

4.体现南邮学生的精神面貌。

5.活动充分利用现有资源,且器材都简单普遍。

十四.经费预算:

各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买,经费在50元以下。

一、比赛项目。

以接力赛为基础的趣味团体赛,比赛项目有:两人三足,背对背运球跳绳和踢毽子。

二、比赛时间。

20xx年10月。

三、比赛地点。

公司田径场跑道。

四、参赛队伍。

(1)302代表队。

(2)303代表队。

(3)305代表队。

(4)307代表队。

(5)仪表有机组。

(6)仪表无机组。

(7)公用工程代表队。

(8)检修代表队。

(9)厂办代表队。

1、分组。

9个代表队每队6人,随机抽签分为三组每组三队。

2、比赛规则。

第一组三个队分别站在起跑线前,每个代表队选派合适的队员完成以下项目:

(1)两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。,经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

(3)跳绳:一位选手跑到指定区域跳绳50次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到到10米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目。

(4)踢毽子:一位选手跑到指定区域踢毽子20次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到终点。第二组和三组规则与预赛一样,计算成绩,用时短的为胜!

3、比赛奖励。

冠军队:发放奖状奖励600元。

亚军队:发放奖状奖励500元。

季军队:发放奖状奖励400元。

4、比赛组织:动力检修分厂。

裁判长:钟国院。

裁判(起点维护和记时):

1道:高骞3道:闫建国5道:张孝勇。

两侧维护秩序:李亚珍。

比赛统计:杜耀鹏。

5、比赛前期准备:

(1)横幅一条(16米)(化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)。

(2)跳绳4条,毽子4个,篮球3个,气球50个,哨子1个,秒表3个。

(3)矿泉水60瓶。

(4)参与纪念品:笔记本41本。

五、活动目的及意义:

1.促进动力检修分厂各班组的团结协作,使员工间关系更融洽,工作生活氛围更和谐美好。

2.丰富员工的业余生活。

3.督促员工进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解员工的生活和工作压力.

六、活动经费。

道具,水,奖金,纪念品共计3000元。

一、活动背景。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人的兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们善于把趣味运动和同学们的某方面的学习的需求进行融合,使它同时具备了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了传统体育的趣味性和观赏性。

同时,这也符合我们国家倡导全民运动健身的时代主旋律!

二、活动目的。

一方面它是一项非常适合各位同学一起开展的活动,因为它比一般的体育运动更具趣味性及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每位同学的心中,增进同学与同学之间的亲密感,从中既获得快乐又能增强同学们的集体荣誉感和团结协作的精神。另一方面它也具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。

它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,还能使同学们的某些能力得到进一步的锻炼。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。让大家感受到健身快乐,游戏快乐happyeveryday!

三、活动时间。

20xx年12月17日。

四、参与对象。

团委社会实践部、模具1236班、模具1134。

五、活动主题。

赛出你的风采,让我们一起开怀!

六、活动地点。

学校田径场塑胶跑道。

七、活动流程。

(一)前期准备。

1、做好宣传让每个人能够积极参加;。

2、做好报名工作并进行分组且规定参赛的最多人数;。

3、召集三个班的负责人开一个会议说明比赛规则;。

4、准备好比赛所需用品八个篮球、八个足球、八个排球、八根跳绳;。

(二)活动进行。

2、每隔25米站一个人,来回跑接力最后一个人跑完一圈回到终点;。

3、第一次由每个人拍篮球先在一百米内来回跑两次,最后一个人拍着篮球跑完一圈;。

4、第二次由每个人掂着排球先在一百米内来回跑两次,最后一个人抱着排球跑完一圈;。

5、第三次由每个人踢着足球先在一百米内来回跑两次,最后一个人踢着足球跑完一圈;。

6、第四次由每个人边跳绳边跑完一百米内的两个来回最后一个人跳着绳跑完一圈;。

8、最后由计时裁判宣布比赛结果,并为获胜方颁发奖品,同时合影留念;。

(三)活动后期。

1、班级人员,最后把物品归还给相关人员。

2、体委把同学有序带出操场,小心路滑。

八、注意事项。

1、安全问题活动时要做好准备运动防止运动时韧带拉伤;。

3、要提前买一些创可贴防止有人跌伤能及时处理;。

4、组织人员要做好签到工作同时要在最后清理好现场卫生;。

九、经费预算。

十、策划人。

趣味比赛活动方案篇二

四、比赛项目:

(一)一、二年级

1、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米

2、集体项目:30米迎面接力、拔河

(二)三、四年级

1、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

(三)五、六年级

1、个人项目:过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返

2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐

五、比赛规则:

(一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。

(二)赶小猪:手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成,犯规者取消比赛成绩。

(三)过沼泽:两脚必须站在木块上,途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块,并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规,并在完成时间上加10秒/次(一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米)。

(四)捡泥螺:把围棋散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子,那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺,不得两手同时捡,20秒时间哨声响起时,手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩。

(五)保龄球:用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米)的保龄球,每位选手连续两次击打机会,以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。

(六)30米迎面接力:每班派10男10女参加比赛,以用时的多少决定比赛名次。

(七)拔河:每班派8男8女参加比赛,采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签,赢一场得一分,如出现积分相等按获胜局数多者进行排名,获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前。

(八)集体仰卧起坐:4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐,起来时握杆过每位队员的膝盖下方,躺下时握杆过每位队员的脑后,以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐,仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作,起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作,如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。

(九)10米*4往返跑:只能用手做推瓶动作(把瓶推倒),推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。

(十)炸碉堡:比赛队员用垒球投入远处(一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米)呼啦圈中,投球过程中必须肩上投出,肩下投出无效,比赛队员连续投10次,投中(第一落点有效,第二落点无效)球数多者名次列前。

(十一)高跷:20米距离高跷竞速,途中脚落地必须原地上高跷,落地犯规在总时间上加5秒/次,完成时间少者名次列前。

六、报名办法:每班每个项目限报两名,每人限报两个项目,集体项目可兼报。

七、计分办法:每个项目取前六名,以7、5、4、3、2、1进行计分,集体项目双倍计分。

八、录取办法:每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。

注:本运动会比赛规则解释权属体育组所有。

体育组

20xx年3月22日

趣味比赛活动方案篇三

一、活动领导小组:

组 长:张玉琴

副组长:吴红光 郑德荣 陈建军 蔡志华 徐洪泉

成 员:蒋乐兴 马雪梅 叶 帆 童建华 徐向忠 方永红 蔡文兰 郑晓珍

杨建华 傅阳栋

二、活动时间:5月下旬

三、活动地点:运动场

四、活动内容:

(一)学部方队跑比赛

1、评分标准如下

1)仪容仪表(10分) 2)服装(10分) 3)步伐排面(50分) 4)口号(10分)

5)精神风貌(10分) 6)集队疏散纪律(10分)

2、要求:所有同学参加,确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条,每少1人从总分中扣0.5分,5分扣完为止。

(二)趣味活动比赛

1、具体安排如下

项目

承办学部

场 地

参加人数

活 动 办 法

预计

时间

双人

跳绳

美术服装学部

体育场南面

塑胶场地

5队(不限男女)

两人一组进行跳绳,一分钟时间内,以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。

30分钟

跳长绳比赛

经济贸易学部

主席台南面跑道

2队(不限男女),每队10人。

第一轮:一字跳绳。中间八人,两头两人摇绳,90秒时间,以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。

第二轮:8字跳长绳。一组8人,两头两人摇绳,每个人分别从跳绳的一边跳到另一边,90秒时间,以过绳人数多少取名次,绳子过头和脚算一次。

以两轮总次数计算最后的成绩。

30分钟

趣味投篮

旅游幼教学部

主席台北面跑道

每学部1队.每队11人。

每队11人,其中一人手拿网袋做球篮,其余10人在距离10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每进一球得一分,最后以得分高的队伍为胜队,如遇同分,则按原来顺序加赛1球,直至决出胜负。

30分钟

20人21足

数控技术学部

大操场

男女各1队,每队20人。

20人用松紧带将脚连接,跑50m计时,以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。

90分钟

趣味

接力赛

机电模具学部

主席台前

跑道

1队(每队8男8女)

每位同学参加进行接力比赛,跑20m,做规定项目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑,第5-8名同学做15个仰卧起坐,第9-12同学跳绳50次,第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。

30分钟

趣味

接力

信息技术

主席台前跑道

各1队(每队5男5女),起点6人,终点4人)

3、第三、四个队员并排站立,出发前将相邻腿绑一起,作双人同步跑,跑到终点;

4、第五个队员跑回起点,中途放置一道数学题(10数以内,如:(2*3+9)/3-4+8=?),队员跑到此处将题算出答案,答案对可以继续前行,不对重算,以完成时间计算名次,少者胜。

30分钟

2、计分要求

各项目均以各组总成绩计名次,总次数相同,以第一成绩高者排名在前。按名次高低,分别积6、5、4、3、2、1分。

五、评比奖项

1、学部方队跑比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖,每个项目前3名分别设奖,六项总分合计评出团体前3名。

3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下:

1)入场和退场组织有序(

10分)

2)观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)

3)运动员文明参赛情况(10分)

4)项目承办(活动组织有序,无意外)(50分)

六、评委:张文龙 郑忠颖 蔡文兰 黄益群 郑晓珍 姚新科 廖建霞 林 敏

七、各类保障

1、 场地布置负责:体育组

2、 器材准备负责:体育组、各学部

3、 音响话筒负责: 教务处、信息中心

4、 纪律、秩序、安全管理:学生处 、保卫处

八、注意事项:

1、各学部做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱踏草坪,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。

九、各学部于通知后比赛前,作好学部参赛人员的选拔工作,于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回周磊办公平台。

十、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

一、活动目的

为进一步落实随州市“全民健身活动”精神,推动全民健身运动的深入开展,丰富广大市民的业余文化生活,营造健康和谐生活环境,倡导文明向上的生活方式。

二、活动主题

趣味游泳比赛活动

三、活动时间

20xx年8月18日下午3点

四、活动项目内容

(一)趣味游泳比赛项目:

1、池底捞宝(每组2人)

主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。

2、齐心协力向前冲

齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6—16岁,赛程100米。

三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

3、猪八戒背媳妇

本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

4、旱鸭子游泳比赛

本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的`,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

五、活动流程:

参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。

1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。

5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品。

6、活动结束。

六、奖项与奖酬

(一)奖项

1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名

(二)奖品

一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。

二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。

三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。

四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。

颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项

1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。

2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。

3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

7、有任何问题请咨询***********

一、活动背景和意义

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强同学之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、机构设置

主办:天津理工大学体育部、校团委

承办:天津理工大学“畅享自游”游泳协会

主办人:“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷

三、参与对象

天津理工大学全体同学

四、活动时间、地点

20xx年10月22日上午9:00——12:00

天津理工大学附近山海天游泳馆

五、活动进度

1、宣传动员阶段

(1)条幅制作与悬挂:由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈

亚雄负责于20xx年10月17日前完成。

(2)海报制作与粘贴:由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责

于20xx年10月18日前完成。

(3)发出通知:由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。

2、组织报名:由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。

3、活动所需物品:由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。

4、活动阶段:袁帅、高志婷全程负责,高志婷为总摄像师,张明洋为总裁判长

赛制规则:分组进行比赛

(1)水中竞走:水中竞走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯规将被罚出局,先完成者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:毕欣冉)

(2)池底寻宝:选手背身,待裁判员放置好所寻宝物后,选手开始寻找,先找到者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:谢宏飞)

(3)抱球接力:球不能离开双手,泳姿不限,一个人完成25米后,将球交接给下一个人,以后以此类推,先完成的组获胜,一旦犯规被判出局。(参赛名额:共两轮比赛,每轮三组每组两男两女。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:马海东)

(4)潜泳:比比看谁潜的远,中途不能换气,潜的远者获胜,一旦有犯规者被罚出局。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:李海涛)

(5)集龙珠:由裁判将一批乒乓球散落在水中,选手尽力去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后收集最多者获胜。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:王胜)

(6)浅水运气球:5分钟限时,从游泳池一端运到另一端,途中气球不得离开身体,如果离开身体则此气球无效,最后运的最多者获胜。(男女各两轮,每轮3人。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:杨攀豪)

注1:以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外,不得借用任何其他辅助工具。

注2:每人限报两项(接力除外)

5、颁奖阶段

个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法,按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。

六、活动预算:

趣味比赛活动方案篇四

二、活动地点:

新东方幼儿园操场。

所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

(按照比赛顺序)。

1、项目名称:拔河比赛。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)。

跳绳记数员:刘创。

跳绳计时员:李真。

跳绳记录员:王丽雅。

3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。

跳绳记数员:刘创。

跳绳计时员:李真。

跳绳记录员:王丽雅。

4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)。

5、项目名称:琴棋书画样样通。

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

六项目名称:爬滑梯接力。

滑梯计时员:刘创。

七项目名称:打沙包。

投沙包人员:刘创,赵帅。

八项目名称:捉迷藏。

捉迷藏计时员:刘创李真。

趣味比赛活动方案篇五

1、提升健身游泳馆的知名度,引领健身潮流。

2、进一步完善对会员的服务,实现资源整合。

3、与半岛同城网长期合作,与不同单位互动,吸引更多人来成为会员。

(一)时间:xxxx年xx月xx日xx开始。

(二)地点:游泳馆标准泳池。

1、参赛人员规定时间到场

2、参赛人员检录、分组

3、分组比赛

4、计时统计排名

5、公布比赛成绩

1、池底捞宝(每组2人)主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,参赛者可从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。

2、大家乐(每组2人)两人为一组(甲、乙),甲乙分处泳池两端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口头指挥搭档游过泳池,到达对面,以所用时间排定每次。

3、护花过河(每组2人)美女坐在游泳圈内,派选队员从泳池一端推或拖着游泳圈将美女送到另一端,往返一次,用时短者获胜。

比赛设团体、一等奖两名、二等奖两名、三等奖两名、其余为纪念奖。 奖品:待定

1、参赛对象:游泳馆全体会员,――――公司员工和员工客户。

2、参赛人数和项目:每人只能参加一项个人项目,可同时参加团体项目。

3、报名方式:持本人会员卡在游泳馆前台填写报名表即可报名。

1、参加活动和比赛的所有人员必须身体健康,凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加,如有隐瞒后果自负。

2、凡参加比赛的会员必须携带会员卡,提供检录、领奖核认、登记。

3、组委会在比赛现场提供紧急医疗救助服务(特定长期合作医院,中医院),参赛者如有不适应及时寻求帮助。

4、参赛人员须遵守赛事承办地的管理规则,服从活动组织者的安排。

5、参赛者在比赛中有义务相互监督,相互激励,如遇有参赛人员受伤或突发疾病时,应及时施援并立即通知工作人员。

6、自觉爱护环境,高度注意安全。

1、个人赛赛程为100米,团体赛赛程为200米(4人)。

2、比赛采用水下蹬池壁出发。

3、比赛采用计时排名方式。

4、裁判宣喊入场参赛人员备场三次未到场者,视为自动弃权。

5、如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时,参赛人员可以选择退出比赛。

6、在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,由裁判组决定处置办法。

趣味比赛活动方案篇六

为进一步营造我市创建“中国优秀旅游城市”的氛围,动员广大市民群众积极的参与到我市的创建行动中来,团市委决定在昭山组织一次登山比赛,以实际行动支持湘潭市创建“中国优秀旅游城市”工作。

20xx年11月3日下午1点集合。

湘潭市昭山旅游风景区(下107国道后参照指示牌)。

三、参与人员。

团市委一级机构社会各界人士。

个人赛:设置一、二、三等奖各一名。

团体赛:只取优胜团队一支。

其他奖项(个人、团体均设):最佳精神奖、最佳服饰奖、搞笑奖五、参赛要求。

1、各单位参加个人赛的'人员限1名,参加团体赛的队伍限1支。

2、团体赛各团队人数为10人,团队中成员必须有40%以上的女性,比赛成绩取团队最后到达终点者。

3、活动不收取任何参赛费用,昭山旅游风景区门票全免。

4、各单位参赛人员自备车辆前往比赛地点,往返途中一定要组织严密,确实保证队员的人身安全。

5、表格请于11月2日(星期五)上午以前报至团市委权益部(过期视为弃权)联系电话:xxxx。

趣味比赛活动方案篇七

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行“庆五一”教师趣味运动会。

4月xx日(五一假前天,半天时间。天雨另行通知。)。

1、抽签分为4队abcd,各队小队长也在抽签中产生,负责各队的组织练习和报名工作。

2、体育老师为各队的技术指导。

3、参赛教师名单及项目请各队小队长于4月15日周五下午前上报工会(电子表格)。

1、“8”字跳长绳,每队8人。2人摇绳,6人跳“8”字长绳。3分钟时间,次数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

比赛时间:13点整。

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长计数,体育老师计时。

赛后休息10分钟。

2、搬运球接力。

比赛方法:每队6人,男女不限,成纵队站立起点线后。比赛开始,排头以最大限度拿起多个球,依次跨过两个小栏架,跑到终点,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戏依次进行。3分钟时间,球的个数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

比赛要求:

1、球掉地上不算个数。

2、按排队顺序依次搬球接力,否则犯规取消该项目分数。

3、拍到肩膀后才能跑出,否则犯规取消该项目分数。

比赛时间:13点40分。

比赛地点:二号篮球场横线距离。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长检查人数,体育老师发令和计时。

3、你投我接。

参赛队员6人,2人一组。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用纸篓接。30秒时间,一队3组人乒乓球总个数多为胜。abcd队每队3组同时进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比赛时间:14点10分。

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长数球的'个数,站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。

赛后休息10分钟过。

4、拔河。

每队11人,男女不限。

比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛,然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名,ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比赛时间:14点40分。

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长和体育老师。

集体总分评出一、二、三、四名。

第一名:奖励。

第二名:奖励。

第三名:奖励。

第四名:奖励。

趣味比赛活动方案篇八

参赛对象为全体机关干部职工,共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3:00―4:00)

1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

(二)踩气球(4:10―4:30)

1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4:40―5:20)

1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25―6:00)

1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

(五)运球接力

(六)搬球

1、 拔河绳子2条

2、 哨子2个

3、 喇叭2个

4、 篮球2个

5、 麻袋4个

6、 气球300个

7、 标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个

8、 秒表2个

趣味比赛活动方案篇九

1、夹弹子:

比赛规则:参赛者站立于放有100颗玻璃弹珠的脸盆前,用一只手握指定的竹筷夹弹珠,另一只手置于身后,把夹到的弹珠置于桌边的杯中。筷子不能倒握,否则视为违例夹到的弹珠不计总数,比赛者不能移动桌上脸盆与杯子的位置,在指定的1分钟内完成个数多的为优胜者。

赛场道具:玻璃弹珠、竹筷、脸盆、杯子。

2、穿针眼:

比赛规则:参赛者立或坐于桌前,用一根指定的长线把桌面的针穿引到线上。参赛者在比赛中不能使用任何自带辅助道具,在指定的2分钟内穿针成功多者为优胜者。

赛场道具:普通缝衣针、线、轻泡海棉。

3、投准:

比赛规则:参赛者立于距水桶三米远的白线前,把身边脸盆中的'弹珠逐个投或抛进水桶中。参赛者不能越线投掷,但上身和手臂可以延伸到线前投掷,每次投掷只能一次一个,若一次2个或多个,则判为违例,投中的个数不计入总分在规定的1分钟内,投中多者为优胜者。

赛场道具:脸盆、玻璃弹珠、水桶。

1、两人三足迎面接力赛:

比赛规则:

每队12人,两人一对,分6对,采用迎面接力的方式,距离为25米,两人将绳子(绑带)绑于小腿部,哨声响各队开始,允许跑着前进中途倒了可以起来再继续,如果绳子脱落必须绑好才能再进行,否则裁判会让回到摔倒的地方再进行,队员必须在队友到达之后,才开始跑,不能提前跑,托球跑迎面接力赛。每队12人,一边6人,采用迎面接力的方式,距离为25米。

比赛规则:运动员手持羽毛球拍托着一个乒乓球,沿规定路线接力,依次传接给自己的队友;若中途掉落,须本人拾起,并从掉落处继续开始比赛。球不能离开球拍,球拍不能接触身体,途中不能用手触球;若违反本规定,须从犯规处重新开始。

赛场道具:羽毛球拍乒乓球。

2、足球射门比赛。

参赛运动员站在足球的后方,足球放在离球门8米的指定点,在裁判员的指挥下进行比赛;射门动作必须连贯一次完成,球踢入球门计1分,每人共2次射门机会,每队在3分钟内完成,时间到即刻停止比赛;运动员以合计得分高者名次列前,如得分相等则以用时少者名次列前;如得分和耗时均相等,不是第一名的,则名次并列,如是并列第一名则进行加时赛,加时1分钟,每队选一名队员5次射门机会。

比赛器材:

球门,足球,木板。

比赛场地:

足球场地,球门离地0.2米。

趣味比赛活动方案篇十

为进一步营造我市创建“中国优秀旅游城市”的氛围,动员广大市民群众积极的参与到我市的创建行动中来,团市委决定在昭山组织一次登山比赛,以实际行动支持湘潭市创建“中国优秀旅游城市”工作。

一、时间。

20____年11月3日下午1点集合。

二、地点。

__市昭山旅游风景区(下107国道后参照指示牌)。

三、参与人员。

团市委一级机构社会各界人士。

四、比赛奖项设置。

个人赛:

设置一、二、三等奖各一名。

团体赛:

只取优胜团队一支。

其他奖项(个人、团体均设):最佳精神奖、最佳服饰奖、搞笑奖五、参赛要求。

1、各单位参加个人赛的人员限1名,参加团体赛的队伍限1支。

2、团体赛各团队人数为10人,团队中成员必须有40%以上的女性,比赛成绩取团队最后到达终点者。

3、活动不收取任何参赛费用,昭山旅游风景区门票全免。

4、各单位参赛人员自备车辆前往比赛地点,往返途中一定要组织严密,确实保证队员的人身安全。

5、表格请于11月2日(星期五)上午以前报至团市委权益部(过期视为弃权)。

趣味比赛活动方案篇十一

为了活跃校园文化生活,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校行政研究决定,在学生运动会后由工会及教导处、体育组共同举办教师趣味运动会。

总裁判:

罗明杰。

裁判:

杨宗黎、李绍柏、钦永生、曾佑明、丁峰。

记录:

韩爱梅张菊花。

照相:

韩芬。

摄像:

杨宁。

20xx年3月23日(星期五)下午四点。

学校操场和体育馆。

全校教职员工。

投乒乓球进篮、双手托羽毛球、运篮球投篮接力、打保龄球。

以年级组为单位,记团体积分。

1、投乒乓球进篮。

每队4人,每队一名运动员持6只乒乓球跑xx米至终点线,向距终点线外2.5米处的篮筐内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规),无论是否进筐,每只乒乓球只允许抛投1次。6只球抛投完毕,拿球跑回起点线,与第二名队员击掌后,第二名队员方可接力,如此反复,直至4人全部完成。每队总限时4分钟,以限时时间内各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等,则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

2、双手托羽毛球。

每队4人,第一人双手托着乒乓球拍,球拍上有一个羽毛球沿跑道前进xx米至另一端,绕过标志后返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,中途如果羽毛球掉在地上,必须捡起羽毛球回到掉落点重新出发。

3、运篮球投篮接力。

每队4人,第一人从篮球场的中场线开始运球投篮(投篮方式不限),球投进后运球返回中场线,与下一人击掌后;第二人重复前过程,直到第4个人将球投中后,运球返回终点线,用时少的`队名次列前。

4、打保龄球。

每队4人,4人同时进行。距投球线外7米,按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手,但不允许用脚),每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

根据各队所取名次,每个项目按1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、6、7计分,本次运动会只设团体奖,按积分多少取前三名,其余队伍为优胜队。

备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。(本次活动跟期末绩效工资和年度考核挂钩)。

2、活动由工会和体育组组织,年级组长协助,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动(身体不适的老师除外)。

3、道具准备:体育组。

趣味比赛活动方案篇十二

一、活动背景为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动,激发学生的求知欲望,以促进学生综合素质提高为目的,营造浓厚的校园文化氛围。

二、活动目的:本活动主要为培养学生团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度;增强学生间的相互信任和理解。

三、参赛对象:高一、高二、中专各班

四、训练与比赛的时间、地点:1、20xx年4月13日上午八点,高一高二中专全体学生,在校足球场按做操队形集合,清点人数之后,再到指定地方,完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是:旧篮球场4到7号球场,分别是101至108班,(每两个班共一个球场);新篮球场1到3号球场,分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207至212班。2、20xx年4月13日十点学校足球场,正式开始比赛,抽签决定,高一与中专分别分成两组,每组7个队;高二分成二组,每组6个队。

五、比赛程序:1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技,从起点到终点,花最短时间到达终点的三队为获胜队。

六、比赛规则:

1、各组统一在铁甲战车内站好,由总裁判长统一发布口令出发;2、行进途中,铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连;3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,;4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复,在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消资格;5、各班应安排一名同学作为队长,队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工,负责修理本班战车履带。6、出发前,所有铁甲战车不得超出起点线,以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。8、服从裁判原则。七、奖项设置高一中专组、高二组分别各取前三名,两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。

趣味比赛活动方案篇十三

游戏方法:

距离3米处放标注数字的.纸张;每组男女各3人,每人投掷3次,积分多的取胜。(每班男女各3人)。

二、游戏规则:

1、投沙包时,脚不能过线。2、以沙包停落的数字为准。3、以累积得分最高者获胜。

三、器材准备:沙包1个。

道具:一张a4白纸。

【参赛人数】每队8名队员(男女各4人)【比赛器材】乒乓球球拍、乒乓球。

【比赛方法】。

比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持球拍后端把手处(不得超出把手),乒乓球置于球拍上,托球向前跑,赛程为50米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【比赛规则】。

(1)比赛前,参赛队员必须站于起跑线后。

(2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

(3)途中若乒乓球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

四、运球跑。

【参赛人数】每队8名队员(男女各4人)【比赛器材】篮球。

【比赛方法】。

比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑运球向前跑,赛程为50米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【比赛规则】。

(1)比赛前,参赛队员必须站于起跑线后。

(2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

(3)途中若篮球跑出跑道,需捡起球并退至脱手处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

五、袋鼠夹球跳。

比赛方法:每队由4名队员(男女各2人)组成,分立于场地两端,

每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点(25米),然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,以时间计分最短者获胜。

六、两人三足。

每班选4组,每组男女各1人,进行迎面接力比赛,赛程50米。用时少者名次列前。(每班男女各4人)。

七、穿针引线:(男女各3人)针线。

每队6人,成一路纵队站在起跑线后,前面30米处椅子上放针和线。比赛开始,各队第一人跑出至折返点处,将针穿好后跑回击掌,第二人出发,依次进行,先完成的队为胜。

八、钻山洞比赛:(男女各5人,10人为一队)。

参赛队员成二列(男女各1列)横队相对站立,双手互搭组成山洞,从排头开始,从前洞口钻入至后洞口钻出,再将手撘起成山洞,如此依次进行,每人做完一次后,以先完成的队获胜。

趣味比赛活动方案篇十四

趣味运动是民间游戏的全新演绎,那么如何策划趣味比赛运动的。

呢?下面本站小编给大家介绍关于趣味比赛活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

为积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念,展示我局职工良好的精神风貌,营造团结、奋进和创新的工作氛围,特制订此活动方案。

一、活动对象:全局干部。

二、活动时间地点:8月5、6日,下午半天,局七楼活动室。

三、活动内容:本次趣味乒乓球比赛以传统男女乒乓球双打比赛为原型改编,通过降低竞技性,突出趣味性,使所有职工都能参于本次活动。

四、比赛规则:参照传统男女乒乓球双打比赛规则,配对和对阵采取抽签决定。比赛采取淘汰赛(5局3胜),11分制。

五、奖项设置:根据比赛结果评出冠军、亚军和季军(2队),每队给予奖励,参于者每人纪念品1份。

一、指导思想:

20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

二、活动内容:(趣味竞技比赛)。

项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年。

三、活动时间、地点。

时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)。

地点:学校运动场的舞台上。

四、裁判员:杨子荣、杨赛玉。

五、计分、统分:陈向明。

六、参赛人员安排。

全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

七、活动项目和比赛规则。

1、筷子夹乒乓球。

比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张。

比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

2、《赶球》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张。

比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

3、袋鼠跳接力。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

比赛道具:米袋6个、课桌3张。

比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

4、《爆声隆隆迎新年》。

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具:桌子三张、气球三十个以上。

比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

九、活动奖项及奖金:

第一名奖金:1700元。

第二名奖金:1600元。

第三名奖金:1500元。

活动目的:

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

比赛地点:教学楼前主席台前空地。

活动内容:

(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。

可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。

(二)比赛阶段。

1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。

比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面:

1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。

其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

趣味比赛活动方案篇十五

5月10日举行篮球赛开幕式,揭幕战18:30~19:30举行;5月11~13日18:00~19:00共进行3场小组赛;5月16、17日18:00~19:00进行最后2场小组赛;5月18、19日18:00~19:00进行2场淘汰赛;5月20日18:00~19:00进行三四决赛;5月21日17:00~18:00进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,18:30~19:30举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

6.2人员安排。

每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队1名),每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开会确定。

7、比赛地点。

公司篮球场。

趣味比赛活动方案篇十六

为热烈庆祝第**个“三八妇女节”,进一步活跃女教职工文化生活,倡导“快乐工作,健康生活”理念,促进学校精神文明建设,构建和谐校园,特开展教职工趣味体育比赛,制定如下方案。

工作职责:

(1)制定、审核活动方案,决定有关事项,处理相关问题;

(2)协调各项工作,组织工会会员积极报名参赛;

(3)负责活动的组织、裁判工作;

(4)检查督促各项工作开展情况,保证按时、按质开展工作,使活动顺利进行。

1、跳绳

2、夹球跳

3、吹龙珠

4、乒乓球

5、掷飞镖

1、跳绳:不计时间,每人三次机会,以单次跳的最多数量计算成绩。

2、夹球跳:用双腿夹球,跳跃前进,在跳动过程中不得落地,如落地必须在原地把球重新夹好方能继续前进,夹球队员从起点跳到转折点,再返回起点,用时最少的获胜。

3、吹龙珠:将乒乓球放在第一个杯子上,队员将乒乓球第一个吹到第四个杯子,每人一次机会,按时间顺序排队积分。

4、乒乓球:采取循环制,即所有队员全部依次比赛,采取三局二胜制,每局11分。

5、飞镖:每人5镖,根据总成绩排序。

每项比赛每一名积3分,第二名积2分,第三名积1分,所有五项赛完后,根据个人总积分进行排名。如出现并列每一名,则再加赛飞镖项目,直到不再并列为止。

个人总积分第一名奖励体育运动器材一套。

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总结能够为我们制定未来学习和工作的计划提供重要参考。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
教案的编写需要不断反思和调整,以提高教学质量和教师的专业素养。在编写教案时,教师可以参考其他教师的经验和教材的指导。教案的编写需要反复修改和完善,以确保教学过程
总结是一种自我培养和提高的方式,也是个人成长的必经之路。总结要突出重点,找出自己在学习和工作中的亮点和问题。以下是一些关于总结范文的示例,供大家作为参考。幼儿小
总结可以帮助我们发现问题,总结经验,提高自己的学习和工作效率。总结的写作要注重整体思路和逻辑性,使读者能够清晰明了地理解和把握。通过阅读这些范文,我们可以了解到
爱情是美好的,让人陶醉于其中,但有时也会带来痛苦和无奈。总结的写作要注重逻辑性和组织性,以清晰的思路和条理性展开。以下是小编针对不同领域的总结范文,期待能够为大
经济是社会资源分配和利益协调的学科,关系到社会的繁荣和稳定。增加阅读的时间和量,锻炼自己的阅读能力。在这里,我们汇总了一些总结的常用表达和写作技巧,供大家参考。
是巩固知识和经验的有力工具。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。接下来是一些关于总结的精选文章,希望能给大家带来一些启示。重阳节活动发言稿篇一亲爱的
在生活中,有许多我们没有经历过的事情,这也是我们需要关注的议题。对于情感表达,每个人都可能有自己的偏好和习惯。以下是一些优秀总结范文的分享,希望能给大家提供一些
计划是指事先根据一定的目标和要求,进行系统性的安排和安排的行为。在编写计划时,我们可以借鉴他人的经验和方法,但需要根据自己的实际情况进行调整。通过学习和分析他人
总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。一个好的总结应该能够体现出我们的思考和反思过程,展示出我们的成长和进步。如果你正处于总结的困惑中,不
历史是对过去事件的研究和记录,可以使我们了解人类文明的发展和演变。完美的总结也需要有针对性,对于不足之处要有明确的改进方向。最后,希望大家在写总结时能够借鉴这些
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括和归纳。总结应该以客观的态度来回顾自己的工作和学习经验。总结了过去几个月的工作,我很自豪地看到自己的成果和进
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,并找到改进的方向。在总结中,要注意事实准确、观点明确、逻辑严谨,避免空泛和主观臆断。小编为大家整理了一些总结写作的常见问
总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。总结的内容要客观真实,避免夸大和虚假。通过阅读他人的总结作品,我们可以学习到一些优秀的
报告是向特定对象介绍某个问题、情况、调查结果等的一种书面材料,它可以提供详细的信息和数据统计,我觉得我们需要写一份报告了吧。编写报告时应该注意遵循规定的格式和样
总结是帮助我们发现问题、优化方案的过程,是一个积极向上的思考过程。清晰明确自己总结的对象和内容,以便更好地组织文章结构。以下是一些总结的范文,希望能够帮助到您,
进行总结可以促进团队成员之间的交流和分享,形成良好的合作氛围。总结时,我们可以借助一些图表和图示的方式,更形象地表达文字的内容。通过阅读这些总结范文,或许能给我
总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定,也是对自己的一种促进和冲击。总结的写作要注重逻辑和条理,合理安排内容,使读者容易理解并能从中得到启发和启示。总结是对过去
书中的故事深深触动了我,让我反思并改变了一些观念。读后感应该具备一定的逻辑性和条理性,能够清晰地表达出我们的思考过程和结论。以下是小编为大家收集的读后感范文,供
在繁忙的日常工作中,我们常常忽略了身边存在的一些细微之处。在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家
人与自然和谐共生是可持续发展的重要理念,我们应该践行绿色生活。写总结时,我们要注重语言的准确性和流畅性,以便让读者更好地理解和接受我们的总结内容。经过筛选,以下
演讲稿是演讲者在公众场合进行演讲时所准备的一段文字,它需要结构清晰、言简意赅。写作过程中,可以请他人进行审阅和修改,以获得更好的效果。借鉴这些演讲稿范文的思路和
方案是为了解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列行动步骤。方案制定时,我们应该注重创新和突破,避免陷入固化的思维模式。祝您在制定方案的过程中取得成功!品牌推广
编写教案可以帮助教师系统地思考课堂教学的过程和效果。教案的表达清晰、条理分明是保证教学质量的重要保障。借鉴一些成功的教案案例,可以帮助教师们提升教学质量,激发学
通过总结和归纳,我们可以更好地了解自己的成长轨迹和提升空间。为了写出完美的心得体会,我们可以先列出一份详细的观察记录和思考问题清单。这些心得体会是从不同领域和角
教案是教师为指导教学而编写的教学计划书,它可以提供系统性的教学内容和安排,有助于教师有效组织教学活动,实现教学目标。教案是教学的重要组成部分,对于保证教学的连贯
通过计划,我们可以更好地衡量自己的进步和成就,提高自我评价能力。在执行计划时,我们要不断检查和调整,确保目标的实现。这是一份经过精心准备的计划范文,供大家参考和
方案的制定还需要我们与团队成员或相关人员进行有效的沟通和协作。制定方案时要充分考虑资源的利用和合理的时间安排,以确保方案的可行性和可实施性。"以下是小编为大家准
在工作、学习或其他方面,总结可以帮助我们找出问题、改进方法,提高自己的能力。在写总结之前,我们需要先对所要总结的事情进行了解和研究。小编为大家准备了一些精选的总
计划是一种对自己负责,对未来负责的态度,是我们追求精益求精的动力之一。在制定计划时,我们需要对过去的经验进行总结和反思,从中汲取教训和经验。通过制定计划,我们可
总结是我们成长过程中必不可少的一环,我们应该勇敢地面对并积极总结。一篇较为完美的总结需要有清晰的结构和逻辑。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
总结是对过去一段时间内的工作和学习经验进行回顾和总结的重要方式。写总结时,可以采用时间顺序、问题解决、经验总结等方式进行组织。以下是一些值得注意的总结案例,可供
总结是一种对过去经验的提取和概括,可以为我们未来的发展提供有益的借鉴。总结要注重语言的流畅与得体,使读者能够易于理解和接受。我们为大家准备了一些有关总结的名人名
善于总结的人能够不断提升自己,实现自我价值的最大化。如何写一篇完美的总结是一个值得思考的问题,它需要我们有系统性的思维和逻辑性的表达。以下是小编为大家收集的总结
秋天是一个令人沉醉的季节,金黄的叶子、清爽的空气,让人忍不住想起过去的美好时光。总结要注意语法和拼写错误的纠正,保持书面语的规范性。以下是小编为大家精心挑选的总
总结是归纳经验、提炼核心的重要工作。总结的语言要恰当、得体,我们应该根据不同的对象和场合来选择恰当的语气和用词。小编为大家精选了一些优秀的总结范文,供大家借鉴和
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