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描写的小学生作文(实用12篇)
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描写的小学生作文(实用12篇)

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描写的小学生作文(实用12篇)
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在学习的过程中,总结是对所学知识进行概括和整理的重要环节。语言要准确、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表达。我们可以通过研读这些总结范文,借鉴其中的优秀写作思路和表达方式。

描写的小学生作文篇一

指导教师:刘广群。

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”听!战斗的号角昭示我们,团结起来,复兴中华。

中国曾饱经风霜,历经难以计数的坎坷岁月,她遍体鳞伤,蒙冤受辱。她在大声疾呼:不要忘记过去那段屈辱的岁月:英国侵略者如何用鸦片、大炮轰开中国的大门;不要忘记八国联军烧杀抢掠,肆意横行,践踏中国的文化珍宝;不要忘记日本鬼子血淋淋的刺刀以及国民党政府用千百万人民的血肉之躯去换取一息安寝;不要忘记中国人民被列强欺压,在水深火热之中的痛苦煎熬……这冤,这屈,这辱,刻骨铭心呐!华夏儿女世世代代烙下了中国印,肩负着洗雪耻辱,重振国威的历史使命!

1949年10月1日,新中国成立了,中国人民从此站立起来了,掌握着自己国家和民族的命运。随后改革的春风吹遍神州大地,给中国带来了蓬勃生机。中华民族的光辉前程,令我们为之振奋,时刻鼓舞着中华健儿奋勇前进!

我们的祖国在风雨中屹立,这风雨是泪,是汗水,是滚烫的血液。祖国走过了一段段艰难的历程,成为了世界上唯一幸存的从未间断过历史的文明古国,这都全靠我们国家、民族艰苦卓绝的抗争精神。中国,她太古老太古老;中国,她太神圣太神圣。中国英雄辈出,是他们用生命创造了中华五千年光辉灿烂的文明史,是他们用勤劳的双手,睿智的头脑缔造了这个文明的古国,在中国悠久的历史篇章中,写下了举世瞩目的一页又一页。

过去的中国是前人创造的奇迹,今日的中国是父辈汗水的结晶,未来的中国要靠我们成就其飞黄腾达!

因此,最后我庄严宣誓:我生是中国人,死是中国魂,我将用我的生命——复兴中华!

描写的小学生作文篇二

爸爸是一个电脑迷。爸爸对电脑的痴迷不亚于刘翔对于跨栏的热爱,不亚于邓亚萍对乒乓球的热衷,也不亚于诺贝尔对科学的热情……甚至可以说,有过之而无不及。

言行不一的爸爸。

自从家里买了台小电脑,我和爸爸整天迷恋在电脑游戏中。妈妈看到我和爸爸每天一有空就浸泡在电脑游戏中,忧心忡忡,觉得这样下去不是办法,怕影响了我的学习。于是,妈妈坚决要求我们制定了一项“电脑公约”,内容是:星期一到星期五不许玩电脑,相互监督,有违反者“格杀勿论”。爸爸听完了“电脑公约”,信誓旦旦地说:“好,为了小雅,我豁出去了!”此时此刻,我打心眼儿里佩服爸爸说出这番话的勇气,但是我判断错了,而且是大错特错,他只不过是说一套做一套。有一天早上,我推开爸爸的房门,看到的是爸爸正坐在床上,悠然自得地玩游戏。

收买人心的爸爸。

爸爸见我进来,赶紧把电脑塞进被窝里,装出一副若无其事的样子,分明是想抵赖到底。我见他想“毁尸灭迹”,就一把从被窝里把“物证”拿出来了,对他说:“你还想抵赖吗?证据都在这儿了,我要去告诉妈妈。”爸爸或许是害怕妈妈的狮吼功,或许是害怕妈妈这个“女皇”的惩治,他一把拉住正要打小报告的我,我分明感觉到爸爸的“恐惧”,他低声对我说:“你别告诉妈妈,我给你5角钱,好不好?”

“你太抠门了!我还要告诉妈妈。”我们就在讨价还价声中,最终以2元钱成交。

打“游击战”的爸爸。

经过上次的收买,我便归入了爸爸的`麾下。但是胳膊拧不过大腿,爸爸还是弱了一点,谁让妈妈是“一方霸主”呢,好几次都被妈妈逮了个正着。于是,爸爸就采用打游击战的战术,妈妈不在时,就明目张胆坐在沙发上玩电脑,还让我随时注意周围的动静;妈妈在家时,他便假托睡觉的名义,锁上门,把电脑声音关掉,一个人躲在房间里,畅游在他的游戏世界里。

乐此不疲的爸爸。

每次看见爸爸一起床,总是挂着两个大大的黑眼圈,像只疲惫不堪的大熊猫。我和爸爸相视一笑,爸爸的眼睛里充满着哀求――肯定是想哀求我别告诉妈妈,他半夜三更起来玩游戏的事。

莫言获得了诺贝尔文学奖,我也要给爸爸颁个奖,那就是“诺贝尔电脑痴迷奖”。

描写的小学生作文篇三

微风带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过,吹过田野,吹过我家门前。

春天来到了。

河岸边的小树开始露出淡淡的青色,树枝轻轻地在微风中摇曳,那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着一层透明的碧沙,好像残冬一步步在孕育着早春的'生机。

“丁丁咚咚”打在篷顶上的波浪板上。

“滴滴答答”打在铁皮的屋顶上。

雨,已经下了很久了。

于是,屋子前面的小水沟流动起来了。

“哗啦哗啦”的水声像一股清泉从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。打开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种各样不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。

小雨滴在树叶上集合起来,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的。

“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓都敲响了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚地要把地球敲响。

我喜欢春雨,它在森林里演奏,在地面上播种。

我仰着脸,让雨打在我的脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉冰冰,甜蜜蜜的呢!

描写的小学生作文篇四

当学生李开始上学时;职工王开始忙碌时;司机张开始踩动油门时;这便宣告:城市忙碌起来了!若有人问:“你在做什么?”回答有千万种:学习、开车、开会、表演、杀人……这些事,便叫做生活。

生活便是平衡。不错的。总有人在尝试不过无人成功。但都在想办法。

神经病小达在平衡自己的情绪,小市民阿卡在平衡钱包的收支,小职员阿然在平衡自己的时间与老板的时间……但是,有一种人可是在平衡自己的生命是继续还是结束。他们,叫小丑。

在耀眼的灯光下,粉彩把他的脸扭曲成一个白色的载体,承载着人们对滑稽的渴求。在他看来,这,才是真正的不折不扣的滑稽。他想冷笑,但他不能——一旦分神,手中的横杆便向左或右——反正都是深渊。他本人便会化为尘埃。在台下,他就是尘埃。但他不会向尘埃一样下落,而是重重的跌在马戏台上,头上的每块骨头皆会弯折,再弯,最后粉碎,接着身躯上的组织便会分崩离析,散落在木质板台,被肆意横流的污血渲染成恐怖的深红……他不想这样,真的不想,绝对不想。

于是,他又一次的执着的捡回不被人注意的生命。不过,节目还没完。

彩色的,红鼻头,黑发梢,蓝衣裳在描出鲜红。他面对观众,迈着内八字左摇右摆。任汗水滴落在粉彩上,被地心引力拽入旋转的转轮,被甩飞,分裂,落在观众衣袖上。他没有在意,不,是麻木了。仍然用最滑稽的动作摆弄那些玩具。

表演终该结束。共计一小时十三分。

当他谢幕时,有个人把空瓶扔进垃圾桶。那一刻,他觉得,自己就是那空瓶,投进生活中,接着被黑暗吞噬。

描写的小学生作文篇五

“这难不倒我。”到了考试,经常会有一些人自大的,可基本没一个考100的。但是,这些题难得倒我,可我还会升起。因为我是不倒翁。

只要有机会,我是永远不会被打倒的。从哪个地方倒下,就得从哪个地方爬起。

这是难不倒我的,卷纸骄傲自大的'说。可我就是要难道他们,因为这是难不倒我的。

这是难不倒我的,失败是成功之母。

我们人人都是失败者,全校都是失败者,可我就是成功者―――心灵中的成功者!

描写的小学生作文篇六

甘甜的乳汁从天而降,像一根细细的绣花针,把大地从沉睡中唤醒,迎来了一个万紫千红的春季。

一元复始,万象更新。春回大地,万物复苏。

春,是一支歌,跳跃着美妙的音符;春,是一首诗,充满了幻想和憧憬;春,是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;春,是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里,向我们微笑。

在春姑娘的呼唤下,一株株稚嫩的小草从美梦中苏醒,使劲儿钻出地面,伸伸懒腰,扭动着纤细的身子,像一个新生儿,好奇地打量着这个五彩斑斓的春。绿叶儿在微风中襟飘带舞,扭动着小巧玲珑的身姿;绿叶点缀着含苞欲放的花蕾,它们点头哈腰,迎着阳光欢笑,和春风婆婆窃窃私语。

瞧,那边的柳树上,垂挂着千万条鹅黄色的枝条。和煦的春风轻轻地抚摸着它的新衣,吹拂着那长而细的辫儿;万种风情的它摇摆着婀娜多姿的腰板,随着风婆婆的旋律,向春天翩翩起舞。

听,池塘里的青蛙也听到了春姑娘的呼叫,不约而同地从洞里爬了出来,“呱呱呱”地向春天歌唱。

一群群、一层层的鱼儿陆续从石缝里钻出来,金灿灿,红艳艳,偷偷昂起头,睁大眼睛向大地探望。它们自由自在地游着,不时吹着大大小小的晶莹透亮的泡泡。

燕子从南方归来,舒畅自由地在蓝天漫游。在春雨的滋润下惺松的泥土夹着清香扑鼻而来。

让我们用最灿烂的童年妆点美丽的祖国我们的家,用心灵的琴弦去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天!

描写的小学生作文篇七

也许,她只是不再依赖友情罢了,那我们就应该松手。毕竟,我们终有属于自己的未来。相信未来,不会遥远。假如,她不是她,我们的友情还能那么完整地保存在心底最深的地方吗?假如我们在人海中擦肩而过,我们都会后悔吗?一定会吧。

描写的小学生作文篇八

家到底是什么?季羡林在病重出院后就发出过感慨。在我看来,家就是产生欢乐的地方。家庭生活是一支欢乐,幽默的歌。

“老爸,我回来了!”我刚进家门,一面脱鞋,一面喊道。“怎样样?有没有挨教师的骂呀!昨日的数学考试及格了吗?”“什么呀,我怎样能不及格呢?我打了94!”“呦,有吹牛了吧!”“好了,哪有那么多时间拌嘴玩,快,快,脱衣服,吃饭,吹号,写作业,复习!”“哎……”

每一天,能够与父母相处的时间最多也仅有二、三个小时,而在这期间,父母则变着花样让我感到家的温暖。

“四小天鹅”是我最喜欢的曲子,总是把它当作吹黑管的最终一支曲子。这时,父母已经吃完饭,洗过碗了。听到这支曲子,就钻进屋中,跳起四小天鹅。要想继续伴奏,只能转过身去,否则,我必须会笑的喘可是气的,父亲与我差不多高,却是一个160多斤的胖子,跳起四小天鹅,未免有些搞笑的意味。我便伴着欢乐,揣着快活的心境,开始了晚上的学习。

虽然经过我不厌其烦的劝说,父母还是没有为我发下“熬夜通行证”刚到十点,妈妈就出来了,催着我洗脸,我总是找借口再拖二十分钟。到最终,被老爸像拎小鸡一样从座位上拎起,放在卫生间里。不得已,只能结束一天的学习了。

我的家庭生活像一支歌,一支无止境的,欢乐的歌,我沐浴在这支歌中,欢乐的成长。

描写的小学生作文篇九

飞鸟掠过云端,似风无声,但那风便是那痕;鱼儿划过浪尖,似水无痕,但那波便是那痕。

——题记。

一朵花开过的痕迹,一根草舒展的痕迹,一缕风吹过的痕迹,一点雪融化的痕迹……还有许多许多美好逝去的痕迹,似风无声,似梦无形。______(快速切题)。

但是我记得。

妈妈一个笑容绽放过的痕迹,爸爸一个眉头紧紧皱起的痕迹,朋友一滴泪水划过的痕迹,……一切的一切我记得。

那些开放在生命里的痕迹,是我青春的巨轮轧过的凹凸,回头望去,驰目神移,那暗香隐约飘来,提醒我那些永恒的痕迹。

依然记得那个昏暗的傍晚,年幼的我因打磕睡坐过了站。寒风瑟瑟,当我背着书包蹲在终点站的入口,数着悄然出现的星星时,车站工作的一位阿姨为我披上了外套,陪我一起等待爸爸的到来。那位阿姨弯弯的眉眼,舒展的笑意在我心上留下的痕迹,每次回想便觉温暖。

抚摸着那些不平的痕迹,细数那些零点的感情,体味那些缕缕的温暖,我不禁为能留下痕迹而暗自庆幸。

从某种意义上讲,痕迹是永恒的,还会有人记得。哪怕只是零星的片断,但记忆真实的存在过,我们大声的笑过,哭过,怅惘过,那便有永恒。

描写的小学生作文篇十

你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学习,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!

你有一种现代学生少有的“叫真”的正气,同学送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学习、工作都比较尽职,成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧,影响了你创新思维的发展,你要尽量与你父母沟通,争取扩大你的知识面,假日能不能带你出去走走,再买一些课外书,不断拓宽知识视野,最终使你各方面的发挥达到最佳!

我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的',开始重视学习,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!

你是我们班少有的爸爸、妈妈都来开家长会的幸运者。要知道你的母亲她可是你的继母呀!这说明你是一个很懂事的孩子。那天老师搞了一个综合能力测试,你是本班唯一能过关的男生,总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!

你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

下雨天的你,穿一双长长的、溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣,思维活跃。你很善于交友,虚心向你的朋友也是你的老师吴春同学请教,你的进步是大家有目共睹的。你还是一个能干的男子汉,凡是班上的拖帕、桌子坏了之类,都是你心甘情愿做的事。学习中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!

描写的小学生作文篇十一

梦想是个经久不衰的话题,一直被提起,被比较。现实就像是它的青梅竹马一样长久以来与之相提并论。马克思经济基础决定上层建筑,没有面包,梦想只是一个泡沫一样的梦,是经不起现实的触碰的。

时常都觉得很幸运,很幸福,因为有一个支持我追求梦想的父母。很多父母只是一味的积攒很多的钱给自己的孩子,这是中国的古老传,我的父母却是给了我一个追求梦想,踏上梦想之旅的坚实后盾。他们不辞辛劳的给我提供一切帮助,让我在生活上没有后顾之忧,可以任意的朝着我的梦想奔跑。

和一起毕业的大学生相比,因为有父母的支持我活得更加自在。一直在不停的换工作,拿我自己的解释就是一直在寻找。可是有的时候在找什么我自己也清楚,所以一直在用排除法,让自己的目标渐渐浮出水面。说到这里,有一个故事在我的脑海中一闪而过。

故事讲的是一个人一直在海边找一颗特别的石头。普通的石头拿在手里是凉凉的感觉,可是那颗石头却是温热的。他拿起一个石头,感觉不是温热的就直接扔向大海。他不停的在重复这样的动作,以至于到最后已经成为一种习惯,将石头拿到手里就直接抛向大海。就这样过了好久,他还是像以前一样捡起石头,然后抛向大海。可是当那个石头离开手的那一瞬间,他感受到了那颗石头的温热。这就是他一直在寻找的那颗石头。

由于他的抛出动作已经成为一种习惯,就算是找到了那颗石头他也是习惯的抛出了。

我不能再一直这样换工作了,这样下去我会将它变成一种习惯,这是一件可怕的事情。我要紧紧的握紧那颗苦苦寻找的梦想的石头。

现在要做的就是,仔细的感受每一颗捡起的石头,感受他的纹理,温度。这样在我找到那颗温热的石头的时候,我就可以一眼认出它,紧紧的握紧它。

描写的小学生作文篇十二

人生,能有几次选择呢?我们在人生的道路上成长时,有能有几次选择呢?在以后的事业道路上我们还有几次选择呢?要珍惜每一次的选择机会,小狗有它的选择,人有他的选择,小花小草也有它的选择。

在一片茫茫的大沙漠下顽强的生存了下来,它们每天都做着同样的事,被风沙打,被太阳晒,但他们任凭风沙的强力击打和太阳下的不断暴晒,它还是努力地生存着。

一天,一场大暴风,给它们的生活,增添了几分乐趣。

第二天,当小草们醒来时,发现自己的身边多了几颗小草,小草们真是有惊奇有高兴。

它们知道一会后,它们又迎接几个新的小草伙伴。

四季慢慢的迎接夏天了,那片沙漠的湿度越来越高了,让小草们的生存几率更小了。

有一天,那些被大风暴吹来的种子已成为小草,它开始抱怨道:“唉,真是的,这什么天气,这么热,我都快把皮抓下来了,太热了,那场大风暴真是的,不把我们吹到草地,田野森林,非要把我吹到这里,其它被吹过来的种子也在抱怨:

“太热了,这天气,我运气真不好!“。

“我苦啊!“。

“太热了,每到中午气温最高,快把我给烤焦了。”

“让我死吧!”

许多种子都坚持不下来死去了,但还有极少数种子不理睬它们的抱怨,顽强的活了下来!

又是一次大风暴,它比历次的都大,那前一晚上特别宁静,我想应该是暴风雨前的宁静吧!

这次有带来不少种子,不仅有草的,还有花的和树的种子。

很高兴,它们都存活下来了,因为它们要实现自己的诺言:“让我们,成为绿洲中的一棵草,一朵花或一棵树。

十年后,是做为成功最基础的东西,选择,可以让不同的人尝试不同的成景,选择,可以决定我们的人生!

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