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小区消防演习活动方案(精选16篇)
  • 时间:2023-11-23 09:11:08
  • 小编:雁落霞
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小区消防演习活动方案(精选16篇)

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小区消防演习活动方案(精选16篇)
    小编:雁落霞

方案是为了达成某一目标或解决某一问题而制定的详细计划和措施。制定一个好的方案需要充分的调研和数据支持。希望以下方案的范文能够帮助你更好地思考并解决问题。

小区消防演习活动方案篇一

为了深入贯彻《__学院20xx年春夏期间学校安全教育计划》、《__学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20xx年度安全稳定工作会议的精神和要求,提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力,初步掌握火场逃生、自救的方法,学习了解灭火基本常识,学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织,各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合,定于20xx年5月30日(周三)下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后,认真组织,周密部署,协调配合,抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

时间:20xx年5月30日下午3:30。

地点:东区教学楼报告厅。

主讲人:武警__市消防支队防火处参谋胡启利。

参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。

时间:20xx年5月30日下午4:50。

地点:东区图书馆楼前广场。

参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。

演练内容:

(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。

(2)组织现场相关人员进行灭火演练。

总指挥:孙增响刘文波宋红军。

指挥部下设以下工作组:

1.组织协调组:__负责。

职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的'上传下达等。

2.宣传报道组:

职责:负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。

3.医疗救护组:

职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。

4.灭火行动组:

职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。

5.后勤保障组:

职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。

1、参演人员演练结束后在现场集合。

2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。

3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。

小区消防演习活动方案篇二

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

一、演习时间、参加人数

时间:2011年11月4日 10:00

人数:全体师生,约250人

地点:幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组 长:

副组长:

组 员:各班班主任

三、准备工作

1、准备警报声;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线

大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)

侧门(大三班,小班,大大班)

六、人员安排

毛强、陈:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

吴家许 何娟:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)

廖燕玲:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数

七、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育

附:活动前的安全教育

一、组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

二、安全注意事项

1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼, 下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

一、活动目的

为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的.灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合开学初安全活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

时间:2015年11月13日上午10:30。

地点:三龙幼儿园

参加人员:全体教职工及幼儿。

三、演练道具

湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

四、现场人员分工

五、演练的具体操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习报警铃发声,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组李威凤拨打“119”报警,由秦帮明打开幼儿园前门的通道,到路口迎接救护车,蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

疏散顺序:

教师领队,幼儿分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

大班、小班走右楼梯,中班走左楼梯。

(3)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(4)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(5)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(6)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

六、教师学习灭火器的使用方法

(1)由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。

(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。

小区消防演习活动方案篇三

为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,切实增强广大员工的消防安全意识,有效预防火灾事故,尤其是重大火灾事故的发生,根据集团hse委员会秘书处的要求,结合我公司冬季防火工作特点,特制定本方案。

为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地hse部经理担任主任,hse部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。

找火灾隐患、保企业平安。

为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。

在内网、一线快报、每周hse例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。

2、11月9日开展一次消防安全大检查。

11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。

3、开展为期一月的消防技能培训。

对热工作业看火人员进行复训、实操演练。

4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。

11月13日前,烟台基地将进行h1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。

5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。

各部门、各单位对危化品的.使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。

6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。

由三地hse部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。

7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查。

开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。

8、火灾事故横展学习与防范。

将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。

1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。

2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。

3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。

4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地hse部。

小区消防演习活动方案篇四

1、时间:20__年7月20日11时30分(北京时间)。

2、地点:温泉县荒漠次生林(17林班11小班,东经4459′23.1″北纬8059′47″)。

二、参演单位和人员。

1、灭火演练人员:温泉县半专业扑火队伍、州哈夏林场半专业扑火队伍(以下简称温泉县半专业扑火队伍)20人。

2、观摩人员:州林业局领导,各县市林业局领导,州护林防火办、各县市防火办负责人。

3、主办单位:博州护林办。

4、承办单位:温泉县林业局。

5、演练总指挥:王文博(温泉县党委常委)。

扑火队长:唐汉华。

三、各小组组成及职责、任务分工。

(一)、指挥扑救组。

负责人:唐汉华。

成员:朱满江、塔衣尔。

任务:

1、组织、指挥实施灭火工作;。

2、协调成员单位应急、增援工作;。

3、向上级汇报灭火情况。

(二)、通讯保障组。

负责人:哈力木拉提。

成员:再努热木。

任务:负责信息传递、通讯联络工作。

(三)、后勤保障组。

负责人:郭木。

成员:吐达洪。

任务:

1、负责扑火物资、设备调配;。

2、保障生活用品;。

3、火场其他所需物品的供应。

(四)、事故调查组。

负责人:牟宗学。

成员:孙新忠、陈金玉。

任务:

1、测量火场面积、受害森林面积,火灾损失统计;。

2、调查火灾的原因,依法追究当事人责任。

四、演练步骤。

(一)前期准备。

1、提前设置好具体演练地点,并在演练点设置安全警戒线、停车场、观摩位置,悬挂横幅(温泉县森林消防半专业扑火队伍灭火演练现场),进行模拟火场堆放(按照下图堆放火场,并栽好油锯手开设阻隔带所需的木桩)。

2、指挥员、各小组工作人员佩戴标示(胸签或袖标),扑火机具、通讯装备全部到位。

(二)演练。

1、所有观摩人员7月日11时30分(北京时间)在温泉县林业局办公楼前集合出发,12时前到达演练点。

7月日11时30分,扑火队长集合扑火队伍提前到达预先指定地点。(距离观摩点不宜过远)。

所有人员就位后,解说员开始解说(解说的同时,开始点燃模拟火堆):20__年7月日上午12时,温泉县护林防火办接到一牧民报告,温泉县河谷发生森林火灾。温泉县护林防火办迅速向总指挥报告,立即启动扑救森林火灾三级响应预案,并通知半专业扑火队员快速集结。20分钟后,半专业扑火队员携带扑火机具装备,乘坐运兵车赶赴火场。

解说员:半专业扑火队伍正向总指挥方向跑步赶来。(解说员解说的同时,扑火队长集合队伍,跑步到观摩台前,列队。)。

扑火队长:总指挥同志,我奉命集合温泉县森林消防半专业扑火队,携带扑火机具按时到达,请指示。

总指挥:温泉县河谷林发生森林火灾,请你迅速组织力量,开始扑救。

扑火队长:是。全体队员注意,检查装备。全体注意,向右转,跑步走。

解说员:半专业扑火队伍正在跑步赶赴火场。温泉县目前有两只森林消防半专业扑火队伍,分别是温泉县半专业扑火队伍、哈夏林场半专业扑火队伍。温泉县半专业扑火队伍成立于20__年,半专业扑火队成员共21人,配备防火物资发电机1台、风力灭火机18台,斧头20把,水泵1台,水枪8只,帐篷3顶,水桶10个,防火服30套,高把油锯7台,水袋10个,铁锨25把、3号工具30把。哈夏林场半专业扑火队伍成立于20__年,半专业扑火队成员共21人,配备防火物资发电机1台、风力灭火机10台,帐篷2顶,水壶10个,防火服21套,高把油锯3台,水袋10个,铁锨50把,3号工具21把。

总指挥:各小组迅速到位,通讯保障组保障与指挥部和州护林办的.通信畅通,后勤保障组保障火场所需各类物资和生活用品。

解说员:通讯保障组和后勤保障迅速进入了工作状态。火场前指和指挥部、州护林办保持通信联络,后勤保障组准备救援物资待命。

到达火场后,全体队员列队,扑火队长:全体注意,一分队由朱满江带领,从左路突进,二分队由塔衣尔带领,从右路突进,水泵手负责压制火头,立即行动。(两个分队开始灭火,水泵手开始发动机器,接好提前架设好的管线。)。

解说员:经过火场实地查看,根据火场地形、地貌、风向和火场发展态势,扑火队长果断制定了扑火战法、战术,科学分配兵力。大家现在看到的是扑火战斗中常用的“单点突破,两线对进”的扑火战法。在灭火实践中,灭火队伍选择同一个地点突入火线后分兵两路,进行“一点两面”作战,分别推进作战,最后达到将火彻底扑灭的目的。

扑火队长:林火火头超过1.5米,水枪手从火场侧翼压制火头,控制明火进一步蔓延。1号油锯手、2号油锯手对指定区域树木进行锯伐,设置防火阻隔带。(油锯手开始对先前栽好的木桩进行锯伐)。

解说员:大家现在看到的是,由于风力过大,火头已经超过1.5米,在扑火队长的指挥下,水枪手正从火场侧翼对火头进行压制。由于火势凶猛,1号油锯手、2号油锯手正在对指定区域的树木进行锯伐,设置防火阻隔带,防止火灾的蔓延。

扑火队长:1号、3号主机手补充油料,2号、4号主机手继续战斗。(1号、3号风力灭火机手退出火场,将风力灭火机熄火并进行油料补充。)。

解说员:大家现在看到的是,火场1号、3号风力灭火机手正在进行油料补充。1号、3号主机手油料已经补充完毕,正在替换2号、4号主机手,2号、4号风力灭火机手正在进行油料补充。

解说员:经过20分钟的紧张扑救,明火全部扑灭,现在正在进入暗火清理阶段。事故调查组人员在现场勘查、取证。

解说员:暗火清理完毕,队伍正在清点人员和机具。(扑火队长集合队伍清点人员机具。)。

解说员:温泉县森林消防半专业扑火队任务完成,扑火队长正在进行火场移交。

扑火队长:塔衣尔同志,我队扑火任务完成,现正式移交温泉县次生林管理站。(签字手续,移交。)。

解说员:温泉县森林消防半专业扑火队伍圆满完成了扑火任务,正朝总指挥方向跑步而来。

扑火队长将队伍带到观摩位置前,列队后向演练总指挥报告:温泉县森林消防半专业扑火队扑火任务完成,火场已经移交温泉县次生林管理站看守,此次扑火作战人员无伤亡、机具无损耗,报告完毕,请指示。

总指挥:请归队。

事故调查组长:报告总指挥,经现场勘查,火场位于温泉县荒漠次生林17林班11小班,属于林,主要树种,过火面积公顷,烧毁森林面积公顷。初步调查,是人为引起的火灾,详情还在调查中。报告完毕。

总指挥:我宣布,演练到此结束。

总指挥:请州林业局领导讲话。

演练全部结束后,由温泉县林业局负责处理善后工作。

小区消防演习活动方案篇五

关注消防,珍爱生命。

二、

三、

通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境,为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

1、宣传时间:20xx年5月6日——5月10日;

2、准备时间:20xx年5月6日——5月14日;

3、举行时间:20xx年5月15日。

马坡岭学生公寓三栋前坪。

生物机电马坡岭校区全体学生;

学生处、保卫处、学生处宿管中心、

院自管会丶院纪保部。

1、特色展板宣传,推出两个特色展板,一个介绍具体活动,以及开展消防安全教育的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片、以及简单事例、简单的逃生技巧及防火标志。通过特色展板使同学们对消防有个系统认识,了解消防基本知识,认识到消防与生命息息相关。

2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动,在消防演练活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防演习活动所取得的成果。

3、操场及学生公寓大型消防演练,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。

1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。

2、在活动准备期间内,联系院纪保部,商讨关于举行此项活动时的安全工作。

3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习,并以学院为单位进行消防演习比赛。

4、活动结束后由院自管会清理现场,并归还各种消防器械。

5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传,并做好此次活动的总结工作。

1、参加演习的同学到位,所需物品全部准备就绪。

2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。

3、学生亲自体验灭火器具的使用。

4、活动结束后,自管会人员清理现场,将所用物品及时归位。

5、演习结束,所有人员退场。

6、进行消防安全演练总结大会。

1.参加演习的同学必须遵守演习的规定,服从管理安排,有序进行,不得擅用乱用灭火器具。

2.严禁非演习人员进入演习场地。

3.参观演习的同学不准随意走动严禁进入火源区。

干粉灭火器10瓶。

防毒面具4个。

铁皮桶1个。

废柴火若干。

汽油若干。

宣传展板2块。

横幅一副。

矿泉水2件。

小区消防演习活动方案篇六

1、通过参观消防中队,激发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬。

2、通过活动让幼儿了解一些简单的消防知识,知道消防安全很重要。

xx年6月20日。

1、外出前的有过关于安全的谈话活动。

2、外出参观线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。

3、安全教育的宣传画报。

1、各班组织整队,步行到达消防中队,提醒幼儿在参观过程中要注意的问题。

2、组织幼儿参观消防叔叔休息和学习的地方(寝室、洗手间等)。

3、组织参观消防设施,和消防车辆的器材装备等。

4、观看消防叔叔的快速穿衣、快速出动表演。

5、观看消防队员的`消防演习,了解消防器材的使用方法以及在火灾中如何逃生。

6、师幼步行回幼儿园。

7、参观后的谈话,进一步巩固消防知识,提高幼儿的自己保护能力。

小区消防演习活动方案篇七

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

一、演练目的。

通过消防应急疏散演练,使全校师生掌握应急避火灾的正确方法,熟悉火灾时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的非火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排。

1.内容:应急疏散演练。

2.对象:全校师生、教职工。

3.时间:20__年11月9(周一)课间操。

4、演练地点:教学楼、操场。

三、演练准备:

(1)演练前班主任动员,让学生熟悉应急消防的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班周一要召开一次主题班会。

(2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行上报整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

(3)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

(4)学生自备一块小手娟。

四、演练要求:

1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全,演练前班主任让学生检查好鞋子,避免鞋带绊倒。

2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向校方演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

3、每个班级排成2列队伍,班主任在前面,配班老师在后面,不要在教室里整队,直接从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道,不惊慌,听从老师的指挥。

小区消防演习活动方案篇八

1.检验各级消防安全责任人、各职能组和有关人员对灭火及应急疏散预案内容、职责的熟悉程度。

2.检验人员安全疏散、初期火灾扑救、消防设施使用等情况。

3.检验本单位在紧急情况下的组织、指挥、通讯、救护等方面的能力。

4.检验灭火应急疏散预案的实用性和可操作性。

二、演练的类型

此次演练采取现场综合演练的方式进行,通过演练检验指挥部的指挥、协调和救援队的救援能力及其配合情况,各种保障系统的完善情况等。

三、演练时间、地点和参演单位

时间:2011年11月9日10时00分

地点:xx

参演单位:xx公司xx,xx,xx电梯制造(北京)有限公司。

四、演练指挥机构及人员组成

总指挥:xx

副指挥:xx、xx

机构成员:xx

灭火行动组:(共12人):

xx (组长)

主要任务:携带灭火器材,接到火灾报警后迅速赶赴现场,使用灭火器、消火栓等消防设施进行灭火。

工作要求:力争把火灾消灭在初起阶段,尽最大努力避免人员伤亡、减少财产损失。

通讯联络组:(共2人):

xx(组长)

主要任务:向“119”火警中心报警,在路口迎候消防车及消-防-队的协调工作。

工作要求:及时、正确地报警并将情况报告总指挥。

疏散引导组:(共10人):

xx(组长)

主要任务:迅速开启疏散通道大门,组织人员从疏散通道有序撤离火灾现场。对逐个房间进行排查,确认无被困人员后,工作人员方可撤离并将情况上报总指挥。

工作要求:听从指挥,有序疏散引导被困人员撤离火灾现场,疏散人员情况及时、准确上报。

安全防护救护组:(共5人):

xx(组长)

院。

工作要求:掌握简单急救方法,做好火灾现场防护救护工作。

五、模拟火情设置

假设:2011年11月9日10时,xx不慎起火,火势不断蔓延扩大,巡逻员工发现情况,确认火警,拨打“119” 电话报警,立即启动消防设施和灭火应急疏散预案,展开自救。

六、演练处置程序

公司自防自救

(一)1分钟处置程序和措施

巡视员工发现火灾后,应立即呼救并上报情况,起火部位附近的员工向火点集结,在1分钟内形成有在场员工组成的第一灭火力量,并疏散现场人群。

(二)3分钟处置程序和措施

火灾确认后,立即启动灭火和应急疏散预案,在3分钟内形成由部门全体在岗人员组成的'第二灭火力量,采取如下措施:

副经理郑旭赶到火灾现场,进行指挥工作。命令通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、安全救护组采取行动。

通讯联络组组长罗玲报警并与公安消-防-队保持联络,徐劲赶到小区门外做好迎接消防车的准备。

灭火行动组(xx)组长xx带领组员使用附近消火栓扑救火灾。

疏散引导组组长xx负责指挥组员打开潘家园南里26号楼

1、2号门大门,采用蹲姿不停晃动手电筒指引住户从安全出口离开。确认房间内无人后应离开房门。与住户说明起火情况请大家遵照工作人员的指挥离开。火灾发生时,疏散引导员应通过喊话方式,通知各层住户,要不断用手势和喊话的方式引导稳定人员的情绪,维护秩序。如:对周围惊惶失措的人喊“请往那边走,那里安全”,并正确指示疏散方位;或大声呼喊“请跟我走”,带领他们到达安全地带,不能乘坐电梯。

安全救护组组长xx带领组员救助受伤人员,对伤员进行包扎急救,联系120急救中心,将伤者送往医院。

xx(北京)有限公司xx赶赴疏散楼门启动电梯应急开关,使电梯迫降至首层。

消-防-队灭火救援

消-防-队接到报警,立即出动。到达火灾现场后,询问火场情况,根据人员被困情况及火势发展状况下达作战命令,抢救被困人员,迅速扑救火灾。

七、演练要求

1、参演公司和人员要统一思想、提高认识、认清演练的重要性。

2、加强组织领导,全体参演人员要明确职责任务,熟悉各自岗位和演练程序,做好充分准备,保证演练安全、顺利进行。

3、服从命令,听从指挥,密切协作,确保演练任务的完成。

八、讲评和总结

演练后副指挥xx集合演练人员进行演练后的讲评。

总指挥xx对整体演练情况进行总结,总结内容要整理成资料存档,并上报上级部门。总结报告内容如下:

1、通过演练发现的主要问题;

2、对演练准备情况的评价;

3、对预案有关程序、内容的建议和改进意见;

4、对训练、器材设备方面的改进意见;

5、演练的最佳顺序和时间建议;

6、对演练情况设置的意见;

7、对演练指挥机关的意见等。

物业公司消防演习计划和方案

一、演习时间: 年 月 日下午 分

二、演习目的:

为了提高 小区住户和管理处员工的消防安全意识以及在火灾发生时应急疏散、安全逃生的能力;检验小区现有消防设备、设施的实际运作情况;同时,为检验管理处各部门员工的配合能力,提高对人员在发生火灾时的灭火救援能力,减少事故造成的损失,熟练灭火救护技能等。

按照国家有关法律规定,定期组织消防演练也是消防安全重点单位规定的一项安全职责。故此特举行本次消防演习。

三、演习项目:

1、调动管理处现有的人力和资源,检验管理处各部门的协作能力;

2、楼内人员到达安全处所需的时间,以及紧急疏散方式合理与否;

3、检查楼内消防组织在火灾出现后应急、应变能力与所采取的灭火措施;

4、检测灭火中的指挥通讯与联络是否有效;

5、检测消防水源的供应情况。

四、演习组织方案:

由 管理处举办,各部门参与。邀请公司领导莅临指导。

(一)人员管理:

1、在演习正式开始前在宣传栏上做好演习前的宣传工作;

2、在演习正式开始前到演习宣布结束,在小区演习范围内除工作人

员外,只准出,不准进,禁止闲杂人员进入;

4、员工在熟悉疏散路线的安保人员带领下,安全疏散到指定位置;

5、人员疏散完后,巡逻岗进行全面巡查,救出被困人员。

(二)车辆管理:

1、控制车辆的进入。

五、演习前的宣传和准备工作:

(一)成立演习指挥中心:

1、演指挥:

2、演习副总指挥:

3、演习领导小组成员:

4、现场指挥员:

5、现场副指挥员:

6、各演习小组组长名单及职责:

(四) 小区管理处做好消防演习前的宣传工作,加强宣传力

度,使员工和业主充分认识消防演习的重要性和注意事项。

请他们积极参与、配合和支持本次活动。

1、 提前向小区住户发通知;

2、 在小区“公告栏”发布有关信息;

3、 悬挂宣传横幅;

(五)各出入路口做好有关疏散事宜,控制车辆及无关人员进入;

(六)安保队员做演习前的灭火训练,熟练各种消防器材灭火技术,

并设置警戒线;

(七)人员疏散集中点的划分:

(九)监控室值班员:

(十)保洁一名饰伤员;

(十一)后勤组负责相关物品的到位:(干粉灭火器4只、汽油火把1条、装燃烧物用铁桶2个、宣传条幅一条)。

六、演习过程:

(一)、情况假设: 年 月 日下午 左右,小区 楼因

电线短路点燃周围可燃物引起火灾,窜起的火苗伴随着浓烟开

始向四周扩散,火势越烧越大,浓烟沿着通道,情况万分危急!

(二)、演习步骤:

1、15:00现场指挥员向现场总指挥报告:“总指挥,演习准备完毕,

请指示。”总指挥:“按计划实施”。指挥员:“是”,用对讲机

通知中控室:(监控室收到请回答,请向小区住户发出演习通

知);

2、15:02播音员发出演习通知(内容:消防演习正式开始,请做好疏散准备)

3、15:03现场指挥员下达指令:“各组请注意,演习已经开始,请按原计划作业”;

4、 15:04警戒组人员维持秩序,控制人员进入,防止有人趁火打劫,隔开观看群众保持消防通道畅通无阻,方便人员疏散及义务消-防-队的扑救工作。

5、15:05监控室值班员接收到火警信号时,立即按《火警、火灾应急处理程序》进行操作: 马上用对讲机通知就近巡逻队员迅速前去火警地点:“巡逻岗收到请回答,请马上到现场察看。”同时向当班班长报告:“班长收到请回答,已通知巡逻队员,请处理。”并通知工程部:“工程部收到请回答,请派人前去察看。”

6、15:06巡逻队员到达现场后尝试用灭火器灭火。当不能控制火势时,及时准确地将现场情况汇报监控室:“监控室收到请回答,火势较大、无法扑救请求支援。”监控室值班员:“保持镇定,支援队伍马上就到。”记录报告内容和时间。

立即按照工作人员的指引,从消防通道疏散到指定地点” ;

是否启动,派人到路口迎接消防车。

14、15:18消-防-队到达现场,火灾被扑灭。

18、15:25义务消-防-队人员分组进入着火层检查有无残余火种和被困人员

(三)、火灾扑灭后

2、15:32 所有演习人员集中广场,观看义务消-防-队员灭火表演;

3、义务消-防-队员携灭火器灭火、抛接水带;

4、15:40义务消-防-队开始清理现场;

四、演习结束,领导讲话。

1、15:45现场总指挥就本次消防演习讲话;

2、15:55中心内其他人员恢复正常工作秩序;

3、相关部门做好总结、记录工作。

xx-xx物业服务有限公司

年 月 日

小区消防演习活动方案篇九

一、发生火警时应如何处理。

1、了解火灾情况。

检查火场是否有人被困,了解燃烧的是什么物质,从什么地方到火场最近。同时,观察火烟方向,火势以及火场周围环境等情况。

2、确定灭火策略有以下几种:

(1)室内火灾,内攻近战——扑救楼层火灾要深入内。

主要是为防止火势在垂直和水平方向蔓延。在起。

火的楼层部署灭火力量的同时,要在受火势威胁。

较大的上面楼层部署灭火力量堵截火势;在起火。

部分要把主力用于直接灭火上,同时以小部分力。

量布置在火势可能蔓延的地方,防止火势乘隙扩。

大。

二、消防分解演练实地消防灭火演练:灭火的基本方法:

冷却灭火法——降低燃烧物质的温度。隔离灭火法——隔离与火源相近的可燃物质。窒息灭火法——减少空气中氧的含量。手提式灭火器、灭火操作:

1.手提灭火器,先将灭火器上下翻转几次,将干粉筒内干粉抖松。2.掷去铝封,拔出保险销,立于离着火点的有效距离处。

3.手握胶管,将喷嘴对准火焰根部。按压使干粉喷出,适当摆动喷嘴,使喷嘴雾横扫整个火焰根部并逐渐向前推移。

4.如遇多处明火,可移动位置射施火点,直到火焰安全熄灭,不留明火为止,以免复燃。5.灭火后,抬起灭火器压把,即停止喷射。

五、火灾现场人员救护演练:1、1人救人法。

4、火灾自救法。

救生绳、缓降器、救生袋、管道自救。

六、火灾现场、交通、治安、秩序演练。

1、警戒工作。

火灾现场由15名人员进行警戒,人员安排具体由警戒组组长负责。

2、如何拨打“119”及警车接应、拿起话筒拨“119”号键,直到听到对方回话。

准确告知起火单位名称、所在位置,要详细讲明什么小区(大厦)、栋号、楼号,不易寻找的地方要说明周围有什么标志性建筑。

讲清起火部位、燃烧物品、火势情况。

讲清报警人的姓名、联系电话,以便随时联系。

3、交通指挥。

七、火灾现场人员疏散。

1、发生火灾时如何疏散和抢救被困人员。

积极抢救受火灾威胁的人员,是灭火的首要任务,当有人员受到火势威胁时,应根据救人任务的大小和现有灭火力量,首先组织参战人员救人,同时部署组织一定力量灭火,在力量不足的情况下,应将主要力量投入救人工作。疏散救人的方法:

1、由指挥部发出疏散命令,消防中心利用广播引导人们从消防梯疏散到安全地带,物业部负责安排疏散工作。

2、疏散的顺序:首先为着火层人员,其次是火层上一层人员,再次为着火层上二层人员,并依次往上。当火灾层以上很可能受火灾影响的人员全部疏散后,开始依次疏散火灾下一层,下二层人员。

3、疏散搬走的物资时,对贵重和爆炸的物品要较轻放,防止损坏或因碰撞引起事故。

4、疏散出来的物资不得堵塞道路,应放在免受火、水等威胁的安全地方,并派人保护,防止丢失和损坏。

小区楼内业户被疏散到安全地带由物业管理进行现场安慰消防服着装演练。

由4名队员进行现场实际操作火灾现场演练结束。

下面进行火灾现场综合演练各组人员就位由管理处演习总指挥下达演习命令。

3、保护现场,配合公安消防部门调查火灾原因;

4、车按正确路线到达火灾现场,进行灭火;

5、照总指挥命令随时赶赴火场配合进行灭火工作。

二、客服部疏散组:

1、收到报警后,携带对讲机、照明器材、防毒面具迅速赶到火警现场进行人员疏散;

2、维持秩序、疏导业主由走火道撤离到楼外安全区域;

3、安慰住户,进行正确引导,避免造成业主拥堵、挤压、踩踏等伤亡事件发生;

4、疏散时,分两组:一组引导着火层下一层业主,1名管理员在9层走火道口引导业主由走火道撤离,1名管理员逐户通知业主立即撤离。另一组引导着火层上一层业主,1名管理员在11层走火道口引导业主由走火道撤离,1名管理员逐户通知业主立即撤离,在着火层火势较大,不能通过时,应组织业主向楼上到天台避火。

5、在业主全部撤离后,管理员应逐户检查确认没有人员遗留后,方可撤离。

三、保洁部救护组:

1、赶到现场后,将受伤人员抢救出火场,撤离到b9楼外急救区;

2、协助将疏散出来的伤员进行简单救护包扎;

3、将重伤人员轻伤人员送往医院救治;

4、配合做好楼层疏散人员、抢救物资工作;

5、配合做好火灾扑灭后现场的清洁整理工作;

6、做好被疏散出来人员及被救护伤员的统计工作。

四、工程部设备组:

2、电梯工立即赶到b9大堂将电梯迫降到首层;

4、火灾扑灭后,对受影响的各项设备进行清点、检查、恢复。

演练人员组成和配置器材。

一、灭火组:

(一)、器材:对讲机1台、消防斧1把、防毒面具5副、灭火器2具。

(二)、成员:5名成员1、1名现场指挥、面具1副2、1名持消防斧、面具1副。

(三)、救护组到达指定位置:

1、第1、2名人员赶到b9楼3层将伤员用担架抬走;

2、第3、4名人员在b9楼外急救区对受伤人员实行紧急包扎,并及时送往医院医治;

3、第5名扮演伤员人员,扮演时应表情认真,禁止东张西望,嬉笑、聊天行为。

六、设备组:

(一)、器材:对讲机5部、维修工具、防毒面具3副、手电3只。

(三)、设备维修到达指定位置:立即监督设备运行情况,保证设备正常运行。1、1名在b9楼大堂保证电梯迫降首层,同时作好电梯困人的急救准备工作;2、1名将b9楼燃气阀门切断,防止燃气泄露;3、1名b9楼切断电源,同时保证消防应急电源的正常工作;4、1名到商3水泵房开启消防泵并密切监视水泵的运行情况、水压的稳定情况;5、1名到消防监控室保证消防主机正常运行。

共需配备器材对讲机11部、消防斧1把、防毒面具8副、灭火器2具、消防水带1条、消防水枪1只、警戒带1盘、手电6把、纱布2卷、药箱1个、担架1副。

接应组回复:接应组明白。

总指挥询问疏散组:疏散组现场人员疏散情况如何。

总指挥命令:接应组立即迎接“119”消防车、“120”急救车到火场接应组回复:接应组明白1分钟后:

总指挥命令:疏散组做好业主返回引导工作疏散组回复:疏散组明白。

总指挥命令:救护组负责将火灾现场进行清理。保洁组回复:救护组明白。

总指挥命令:设备组恢复相应设备,保证楼宇设备正常使用。设备组回复:设备组明白。

总指挥命令:监控中心做好火灾记录工作监控中心回复:监控中心明白。

总指挥指示:各组现在报告灭火时使用消耗器材情况。

总指挥指示:灭火演练结束,全体参演人员到b9楼前集合进行总结讲评。

富力又一城b管理处。

2011年11月3日。

小区消防演习活动方案篇十

为有效避免和预防校园火灾事故的发生,确保校园在发生火灾时,学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据教育行政部门及消防部门的要求,结合校园实际情况,特制定本预案。

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”的原则。

1、早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。落实责任到人,严格执行学校的各项规章制度,发现不安全隐患及时上报,采取相应的整改措施。

3、早报告。要求各学校严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及时向上级有关部门报告。

4、早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

二、成立防火领导小组。

学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件:

组长:

副组长:

成员:

1、领导小组职责:

(1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。

(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

2、各职能部门工作职责:

(1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。

(2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的。重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。

(3)要加强对住宿学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。

(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。

(5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。做到人人知消防,人人重消防的局面。

三、安全预防措施。

(1)建立校园防火安全制度,明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责,定期召开防火安全例会,定期进行防火安全检查,建立防火安全台账。

(2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育,增强消防安全意识,开展消防安全技能和灾害现场逃生演练,提高师生的防范意识和基本技能。

(3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置,确保设备器材配备达标。

(4)强化消防设备、设施和器材的日常检查,按要求及时更新,使之始终保持良好的战备状态。

(5)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等)出入口应设立明显标识,疏散路线应有明显引导标志,确保消防通道畅通。

四、应急处置措施。

(1)第一发现者根据情况拨打119报警,并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,包括具体时间,地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。

(2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥,调动工作小组人员进行抢险救灾工作。

(3)迅速发出校园火灾紧急警报,利用应急广播指挥师生有组织地疏散至安全地带。

(4)火灾发生时,应立即切断火场电力系统,防止滋生其它灾害。

(5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治,必要时拨打120请求急救。

(6)在应急行动中,各小组要密切配合、服从指挥,确保应急工作政令畅通,各项工作落实。

(7)发生因火灾而造成的学生伤害事故,学校要及时与学生家长联系,通知家长及时赶赴医院配合救助工作。

(8)做好舆论宣传,澄清事实,引导舆论以正视听,防止师生恐慌,扼制社会谣言,维护校园秩序稳定。

(9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施;并根据事故现场、受伤人数发生变化情况,及时进行情况补报。

(10)实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况,对相关责任人进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。

四、注意事项。

2、迅速切断配电箱总电源;

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

小区消防演习活动方案篇十一

响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

一、演练目的。

预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

二、演练时间。

20__年6月24日(周一)大课间活动时间。

三、演练地点。

由教学楼各教室到达学校大操场。

四、演练信号。

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥。

1.总指挥:___副总指挥:__、___。

职责:负责疏散安全管理总调度。

2.教学区总负责:

前教学区(一至三年级):__。

后教学区(四至六年级):___。

职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

3.各年级组负责人:

一年级:___二年级:__三年级:___。

四年级:___五年级:___六年级:__。

职责:

1.各自负责本年级的安全管理调度;。

2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;。

3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4.各班级负责人:正副班主任。

班主任职责:演领导汇报疏散情况。

小区消防演习活动方案篇十二

某员工发现部门(栋楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

1.接警与通知。

任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

2.指挥与控制。

公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

3.人员疏散。

目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;。

是否在在规定时间内上报人数;。

是否有人失踪;。

是否关闭车间动力和照明电源。

4.灭火作战。

目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);。

是否能正确使用灭火器;。

是否分为多个抢救梯队有组织的救火;。

是否进行自我保护。

5.伤员救护。

模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;。

有1员工窒息,无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

6.后勤保障。

过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:

由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;。

出现断水情况,消防用水需要保证;。

为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

7.现场恢复。

演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场,协助调查。

六、演练结果评价。

(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。

演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

七、演习总结。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

一、演习目的。

针对员工在日常工作中缺乏应急能力,防火意识薄弱,不懂初期火宅扑救方法,临警失措,处置不力。通过演习,使员工绷紧防火之弦,掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力,随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组,佩戴消防员袖章。

二、模拟灭火。

步骤一:发现火灾。

1.安保巡逻人员。

2.住户。

3.其他现场人员。

4.火灾自动报警系统报警。

步骤二:火灾报警。

1.小区某部位起火,一员工发现或消防报警系统反映确认,应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。

2.领班接到报警后,迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的地方设立自救指挥组,同时保证道路畅通,做好安全保卫。

3.利用小区广播向住户通报火情,及时疏散人员。

步骤三:灭火操作。

1.6名保安员接到灭火指令后,立即提起附近灭火器,奔向起火地点,进入走道或打开房门,进行灭火。

2.由于未见火势减弱,继续燃烧,灭火人员分成两组。操作消火栓,铺设水带,安装水枪,进行灭火(不出水),同时点动消防泵。

步骤四:组织疏散。

1.遵循救人第一的原则,应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾,分别奔向起火楼面,开启走道窗户,进行自然排烟。

2.打开安全通道,把电梯停靠在最高层或最底层,关闭电源,引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。

3.将室内化学危险品搬离现场,贵重物品转移到安全处,并落实人员看管。

三、灭火器操作使用。

步骤一:编组。

参加消防学习人员共12人,分为两组,每组6人。

步骤二:现场灭火。

消防学习人员分别使用灭火器,对燃烧物进行扑灭,然后折返原地,以此类推,进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。

四、演习时间。

五、演习总指挥、考评人员。

六、演习参加人员。

甲组:

乙组:

七、评比办法。

参加消防演习人员分成两组,佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组,分别给予奖励。

整个演习过程大约20分钟左右,演习结束后,总结成功与不足之处,使演习真正起到检验应急预案,提高扑救初期火灾技能的作用。

物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会,经业主委员会批准后,向公安消防部门汇报.备案,同时,就消防演习方案向其征询意见,并进行整改和修订。

第三步:发布消防演习通知。

在消防演习前两周,物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示业主有关消防演习事宜。

小区消防演习活动方案篇十三

今天下午,我园组织校车的师生开展了“校车消防疏散演习”活动。

活动开始,跟车老师发出“校车起火危险,立刻抢救孩子”的警报,校车司机立即下车和跟车老师互相配合组织校车上的幼儿有次序地从车门逃生,并将孩子转移到安全地带清点人数,前后只用了2分钟就完成校车所有师生的安全转移。

校车的安全工作一直是我园工作的重中之重,我园除定期督促司机检查校车功能及到指定汽车维修点保养汽车外,还组织司机学习校车安全、文明驾驶知识,组织跟车老师学习跟车职责,使校车工作人员时刻保持清醒头脑,确保行车安全和乘车安全。并坚持定期对幼儿开展安全教育,使师生树立安全意识,提高紧急事故应变能力和应急逃生能力。

小区消防演习活动方案篇十四

“同学们着火了!”我们正在做作业,突然听到老师着急的声音。

我们赶快往楼下跑,并用餐巾纸捂住鼻孔和嘴巴。只见每个楼层都布满红色的烟雾。我看到别班的同学用毛巾一边捂住鼻子,一边紧跟同学跑向操场。有的同学看起来很紧张,脚有些不听使唤。

我在心里想:这仅仅是一次演习。让我知道了面临火灾应临危不惧。

小区消防演习活动方案篇十五

为提高公司员工的消防安全意识和处事能力,决定在元月16日开展一次消防安全演习,现将有关事项通知如下:

增强公司全体人员的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,培养员工掌握消防灭火技能,更好地了解防火区域及所在部位的消防逃生路径,提高自防自救能力,减少和避免火灾事故损失。

以“预防为主、防消结合”的消防工作方针为指导,坚持“谁主管、谁负责”的原则,认真贯彻“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,严格落实《关于开展公众聚集场所消防安全专项治理的实施意见》的通知要求,理论联系实际,从而达到群防群治的目的。

公司各职能部门及各分公司负责消防工作的领导、主管、义务消防员。

区公安消防队、安全生产监督管理办公室人员前来观摩指导。

x年元月16日下午14:30----15:30分。

员工宿舍9号楼前空地(元月16日上午8:00清理场地,所有车辆必须在早上10:00前离开,宿舍早班保安负责具体清理工作)。

1、备齐所需器材:(烟感探头、喷林探头、应急灯、安全出口标志、疏散指示标志、4kg手提式干粉abc灭火器15支、消防斧、消防扳手、消防警铃、消防水带、水枪、防毒面具、灭火战斗服、手电、相机、消防专用水鞋)。

2、所需物品:大铁桶、汽油15升、柴油20升、旧布料一堆、干柴少许、打火机、喊话器、煤气瓶、煤气阀门接口、灭火毯6张(演习结束后配置2个食堂)。

(x总任总指挥、x总监任副总指挥、任指挥员、任指挥员---具体负责现场指挥救援工作)。

1、警戒组:由负责。任务是负责清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,严防有人趁火打劫;负责引导消防车的到来,维护好演习秩序,人员具体安排(员工超市与饭堂之间2人、6号与7号楼之间2人、9号与10号楼之间2人、9号楼一楼宿管办门楼2人)。

2、灭火战斗组:由负责。组织现场义务消防员利用消火栓、灭火器立即赶往着火地点扑救(着火地点设置9号楼),并负责将火场受伤人员抬离至安全疏散地点(2名伤员、2名抢救人员),争取在消防队到达之前将火势控制在最小状态。人员编排8人()。

3、安全疏散组:由负责。负责组织疏散着火地点(9号楼)周围人员,各楼层安全出口处安排2人(其中)指引群众有序疏散,并大声喊让大家手拉手,一个接一个有秩序撤离,不要慌乱,保持队形迅速撤离火灾现场。

4、医疗救护组:由负责。负责对火灾现场受伤人员的紧急医疗救护,情况严重的并负责将受伤人员及时送往医院抢救。位置定于员工超市门口即安全疏散地(放置1张办公桌、担架、医用器材)。人员编排4人(医生2名、保安2名协助并做出人工呼吸的详细动作)。(医生须相关部门安排)。

5、后勤保障组:由负责。负责消防泵、水电的安全后勤保障工作。

1、介绍消防器材、器材的名称、性能、用途,约15分钟。

2、讲述利用灭火器、灭火毯灭油火的方法(负责示范),动员各分公司员工积极参与示范灭火,时间约15分钟。

3、利用消防斧作出砸锁揣门的动作(负责)煤气灭火示范(负责示范),时间约15分钟。

4、救火疏散,按第八项要求严密组织,接到巡查队员(负责)向指挥中心报告:员工宿舍9号楼房间发生火情,临时指挥中心立即按预定方案执行,命各行动小组分头行动抢救火灾(灭火战斗组带领8人赶往三楼救火,带领5人抛开消防水带接好室内消火栓放水实验),同时指挥中心及时报119请求支援。过程约时间约15分钟。

宿舍员工超市门前空地(安全疏散完毕后,各部门清点人数)。

讲评本次演习的效果,并对所有参与演习的全体保安员表示衷心感谢!

小区消防演习活动方案篇十六

一、活动目的:

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于20__年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

二、活动领导小组:

总指挥:

副总指挥:

小组成员及分工:

通道秩序:

操场指挥:

信号、标语及摄像:

三、活动要求:

1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。

6、组织学生进行消防灭火演练。

四、疏散顺序及人员安排:

1、楼层秩序指挥及班级:

初一年级。

一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。指挥:

一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:

初二年级。

二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:

二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:

初三年级。

三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:

三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:

2.操场秩序及指挥:(负责人:)。

由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。

然后组织学生进行消防灭火演练。

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教案是对教师课堂教学的一种规划和设计,通过教案的编写,可以更好地组织教学过程,提高教学效果。教案的设计应注重培养学生的自主学习和问题解决能力。这些教案不仅突出了
通过制定计划,我们可以更好地评估和监控我们的进展,及时调整计划以适应变化。在计划实施过程中要保持灵活性和适应性,随时做出调整和改进。我们邀请了一位专家给大家讲解
总结可以帮助我们更好地认知自我,发现自己的潜力和不足。写一份完美的总结,需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧,希望对大家
一个好的方案应该具有切实可行性,能够在实践中得到有效落实。2.方案的制定应该根据实际情况和需要进行量身定制。方案的制定要兼顾长远和短期利益,以实现可持续发展。大
总结能够帮助我们优化工作流程,提高工作效率。梳理思路是写总结的关键,要有清晰的主线和分支。虽然每个人的总结方式和风格有所不同,但总结范文对于我们的写作仍有很大的
培养创新思维是培养未来人才的关键,我们应该注重培养学生的创新能力。写作是一种很好的表达思想的方式,如何提升自己的写作能力呢?接下来是一些关于养成良好学习习惯的实
总结可以帮助我们更好地了解自己的进展和成长。写总结时,我们要注意语言简练,表达准确,避免使用模糊和含糊不清的词语。这些总结范文可以帮助大家更好地了解总结的写作方
总结能够帮助我们检验自己的目标是否达成,以及找到实现目标的方法。结构清晰,逻辑严密的篇章组织是写好总结的重要保障。3.通过阅读这些总结范文,可以帮助大家更好地理
教案是教师与学生之间的桥梁,它能够帮助学生更好地理解和掌握知识。教案的编写要注意培养学生的团队合作精神和社交能力。以下的教案范例着重展示了教学目标的明确和教学步
通过总结,我们能够更好地规划未来的发展方向。总结不宜出现与主题无关的内容,保持紧凑性。以下是一些值得参考的阅读指南,希望对大家的学习有所帮助。丑小鸭读后心得篇一
感谢信是表达对他人帮助或关怀的一种书面表达方式。若要写一篇较为完美的总结,可以借助一些写作技巧,如用比喻、引用等手法提升表达的效果。接下来是一些把握发展机遇的范
总结是一种重要的学习方法,它能够帮助我们巩固知识、深化理解。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。在下面的范文中,我们可以看到不同角度的总结方法
尊重他人的观点是促进和谐共处的基础。怎样写一篇内容充实、有深度的学习总结?以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验,希望对大家有所帮助。心理健康教育活动主持
报告的撰写需要注意文风的规范性和专业性,杜绝使用夸张的修辞和口语化的表达方式。在编写报告时要注意逻辑和条理性,确保各部分之间的连贯性和关联性。通过阅读范文,我们
通过总结,我们可以总结出规律和规则,指导未来的行动和决策。写一篇较为完美的总结,需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。接下来,我们将展示一些优秀的总结范文,希望
总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。写总结时要注意文字表达和语法规范,避免拼写错误和语法错误。接下来是一些精选的总结样本,
演讲稿是一种以口头形式对某一主题进行陈述、阐述、说明或宣传等的一种文学作品。通过演讲稿,人们可以传达自己的观点、情感和思想,激发听众的共鸣和思考。我想我们可以准
心得体会是对自身经历和感悟的总结,能够帮助我们更好地认识自己。总结心得体会时应注意结构清晰、重点突出,避免过于琐碎和废话。以下是小编为大家搜集整理的心得体会范文
通过制定计划,我们可以更好地组织和分配资源。制定计划时,可以寻求他人的建议和意见。1寻找灵感和创意的过程也是制定计划的重要步骤,你可以尝试各种方法来提升自己。小
只有通过总结,我们才能意识到自己的成长,进一步明确未来的目标和规划。在总结中,我们可以使用例如归纳、分类、分析等方法,来展现我们的思考能力。为了提高效率,以下是
心得体会是我们对自己所经历的事情的理解和感悟的表达。在撰写心得体会时,要保持客观公正的态度,不偏袒个人主观情绪。小编为大家准备了一些有关心得体会的参考样文,供大
通过报告,我们可以对某个主题进行深入探讨和分析,为决策和解决问题提供依据。最后,及时进行反馈和修订,确保报告的质量和完整性。小编为大家收集了一些经典的报告模板,
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现问题并提高自身水平。写总结时,要注重事实和数据的支撑,不要过多夸大或简单化问题。这些总结范文是经过精心整理和归纳的,对于写总
计划是为了增加工作的效率,提高时间的利用率而必要的措施。在制定计划的过程中,可以借鉴他人的经验和方法,提高计划的可行性。以下是一些关于计划编制的专家观点和建议,
通过总结,我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。如果你正在写总结,这些范文可以帮助你更好
总结是对过去一段时间工作的总结和回顾,有助于我们对未来有更好的规划。写总结的过程中,可以请教他人的意见和建议,不断优化和完善。接下来是一些总结的成功案例,希望对
总结是我们发现问题并解决问题的关键工具。健康的生活方式和良好的饮食习惯对于身体健康至关重要。总结是一种对问题和挑战的思考和总结,需要我们用心去体会和理解。小小竹
总结可以激发我们的思考和创造力,从而帮助我们找到更好的解决方案。总结可以参考相关的资料和范文,但一定要注重个人的思考和体会,做到真实可信。这些总结范文涵盖了不同
总结是一种对自身价值和能力的认知,有助于提高自信心和自尊心。写总结时,要注重结构的合理性和文本的连贯性,确保读者能够清晰地理解你的意思。以下是一些精选的总结案例
通过总结,我们可以更清晰地认识到自己在工作和学习中取得的成果和进步。要注意总结的结尾,可以用鼓励和期望的话语,给读者带来正能量。以下是小编为大家收集的总结范文,
通过总结,我们可以挖掘自己的潜力,找到自身的优势并加以发展。总结要注意逻辑性和条理性,确保内容清晰易懂。以下是一些经典总结范文,欢迎大家一起阅读学习。学校办公室
编写报告时,我们应该注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊和含糊不清的词语。在写作过程中,我们要注意报告的格式和样式,保持统一和整齐,充分利用标题、字体等元素进
在总结中,我们可以围绕主题进行梳理,整理出有条理的观点和结论。在写总结时,我们可以采用提问、归纳、阐述等方法来进行思考和表达。这些总结范文对于我们提高写作水平和
总结不仅是对自己的一种自我检查,同时也可以为他人提供参考和借鉴。总结要围绕核心要素展开,逐条点评与之相关的成果、问题和感悟。下面是一些经过精心挑选的总结范文,供
人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。总结要注重语言的流畅与得体,使读者能够易于理解和接受。以下是小编搜集到的一些优秀的总结例句,值得我们借鉴和学习。和的认
总结可以帮助我们理清思路,使得我们的表达更加清晰和有条理。在总结中,可以结合实际案例和具体数据进行说明。通过阅读这些总结范文,可以了解到总结写作的技巧和方法。I
承载着丰富知识和文化的语文学科,在我们的学习和成长中起着重要的作用。总结可以采用概括和归纳的方式表达。在这里,我们汇总了一些精选的总结报告,以供大家参考和学习。
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报告的撰写需要提供充分的背景资料和详实的数据支持。报告的撰写要细心,注意语法和拼写错误,确保文章的整体质量。在下面的范例报告中,作者对研究进行了全面而准确的总结
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旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。如何使我们的总结更加有条理、清晰?以下是小编为大家整理的小说片段,可以让您感受到不同世界的故事情节。
教案的编写应当注重反思和不断改进,以提高教学质量和效果。教案要与时俱进,不断更新教学内容和方法。教案的编写要关注学生的评价和反馈,及时调整教学策略。归园田居其三
心得体会是在学习和工作生活中深入思考和总结的产物,它能够帮助我们更好地发现问题、总结经验,对今后的学习和工作有着积极的指导作用。在生活中,我们时常会有一些感悟和
总结是对过往的一种回顾与反思。多进行写作练习和修改,可以提高写作的流畅度和表达效果。这些总结范文都是经过精心挑选的,相信对你的总结写作会有所帮助。乐在其中初中篇
报告的语言应明确、条理清晰,避免使用过于专业化或晦涩难懂的术语。在写报告时,我们需要注意遵循学术规范和道德原则,不得抄袭他人研究成果。报告是对某一事件、问题或情
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旅游是一种丰富人生的方式,每一次旅行都带给我们全新的体验。如何面对失败,化挫折为动力,迈向成功?以下是一些经典的案例分析和解决办法,希望能给大家提供一些启示。端
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