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2024年简历发展方向(实用11篇)
  • 时间:2024-01-13 01:10:10
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2024年简历发展方向(实用11篇)

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2024年简历发展方向(实用11篇)
    小编:GZ才子

自然景观是人们与大自然相互交融的载体,它能够给予我们力量和灵感。好的总结应该能够突出自己的成长和进步,同时也需要包含对自己的批评和反思。下面是小编为大家整理的一些优秀总结范文,希望对大家有所帮助。

简历发展方向篇一

我是xxxx大学xxxx系的一名学生,即将面临毕业。

xxxx大学是我国xxxx人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;xxxx学xxxx系则是全国xxxx学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了xxxx、xxxx等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

6年来一直在中国500强企业中供职,从底层销售人员做起,一步一步走上中层销售管理层面。熟悉销售工作中的各个环节,熟悉各个通路的切入与操作,与辖区内的各级通路客户建立了良好的合作关系(包括ka类卖场)。能够快速有效的、合理的处理辖区内突发性危机事件。能够不折不扣的完成公司下达的'各项销售任务,较好的配合行销部门审核与结算公司给予的各项费用资源。胜任各级销售工作。

发展方向:独立负责单独区域与客户的管理,能够可以充分发挥从管理细节处入手要效益的效果。可以与团队充分合作完成公司下达的各项销售指标与行销方案。

其他要求:一切按照国家法律规定的条款执行福利待遇即可。最好的情况是可以接受新的企业文化培训。

对会计工作的热爱促使我想成为一名真正的会计人,想在会计方面一脚一脚扎实的走下去。所以我想全方面掌握会计工作,找到一个能让自己毕生从事的职业。

虽然我的会计工作经验不是很多,但我有扎实的会计理论基础,而且考下了中级职称,还经常通过书籍及网络的方式不断补充自己的财务知识、不断锻炼自己的实操技能。

我愿意从最基本的会计工作做起,并在工作中不断学习、不断钻研、不断提高自己的工作能力,不断的给企业创造更大的效益,争取早日成为一名合格、优秀的会计人员。

简历发展方向篇二

您好!下面我来介绍一下自己的基本情况,希望能给你留下好的印象。

我叫xxx,今年x岁,汉族,是(专业名)毕业生。我平时喜欢看书、上网浏览信息,还常打篮球。我的性格比较开朗、随和,能与亲人朋友和睦相处,并且对生活充满信心。

(接着写何时在校内担任过什么职务啊,在任期间如何啊,工作得到大家的认可啊,这些,反正要让考官觉得你在学校有良好的校园生活!)。

接着写一些社会经验之类的`,如:做过什么兼职啊,从中学到什么啊。(最后)(信息来源于大学生个人简历网http:///请注明)我是一个善于学习的人,而且勤快、能吃苦耐劳,同时为人谦虚,日后如果能在贵公司工作,一定能与公司很好的融合起来,并与公司其他成员相处融恰!

我的介绍完毕,谢谢!

简历发展方向篇三

年龄:25岁。

婚姻状况:未婚。

民族:汉。

学历:本科。

身高:170。

现居住地:石家庄市。

户口所在地:石家庄市。

求职意向。

期望工作性质:全职。

期望工作地点:石家庄市。

期望从事行业:其他,房地产开发/建筑与工程,旅游/酒店/餐饮服务。

到岗时间:1周以内。

期望月薪:2000元-3000元。

教育经历。

毕业学校:中国人民大学。

专业:经济学。

学历:本科。

专业描述:

本专业主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练。

工作经验。

公司名称:北京××××国际会议中心。

职位名称:前台接待。

工作描述:我在此单位主要工作是接待来酒店的团队或散客,为其分配房间,转房态,办理散客或团队客人的入住工作。还负责客服中心的工作。处理一些客人的投诉。为客人订火车票,飞机票,打印,复印,收发传真,装订。接转内外线电话,处理客人的电话问询,和客人的投诉等等。

期间担任过总机,商务中心和前台接待的工作,并负责总机的英语培训工作。

负责酒店大堂管理工作,处理客人投诉,监督管理前台工作及大堂卫生情况,。

本人上进心强,能吃苦,形象气质佳。希望在新的工作中,近一步发掘自己的潜能,提高自己,为贵公司献上自己的一份力.

英语水平。

英语口语良好,能够用英语和客人进行日常英语对话。

联系方式。

简历发展方向篇四

因为fmc的投资比fms少得多而效果相仿,更适合于财力有限的中小型企业。多品种、大批量生产中应用fml的发展趋势是用价格低廉的专用数控机床代替通用的加工中心。

完善fms的自动化功能。fms完成的作业内容扩大,由早期单纯的机械加工型向焊接、装配、检验及钣材加工乃至铸锻等综合性领域发展,另外,fms还要与计算机辅助设计和辅助制造技术相结合,向全盘自动化工厂方向发展。

简历发展方向篇五

自我分析。

性格上的优势:和善,积极,乐观,坚强,自立。热爱教育事业,人生幸福的事情就是成为了一名教师,平等关爱每一个学生。学科上的优势:教学中有亲和力课堂气氛活跃,私下喜欢多学习借鉴新方法探索轻松学习新路径。教学中比较注重学生数学思维的发散与训练。

性格上的弱势:做事还不够沉稳,考虑问题还欠缺全面。

学科上的弱势:教学经验欠缺,现代教育技术运用于课堂有待加强,对于知识点的把握和导入还需要更深入的学习研修和探索。课堂组织教学能力还有待加强!

愿景规划。

一、我的人生愿景。

只有自己知道付出了多少的辛苦才得以进入到河北街小学学校,所以我把这里当成人生的新起点,在此之前的几年农村教学经历留下的除了留下对于学生的喜爱和相互间的不舍感情别的进步真的很少,而当进入绿盛我才真正从内心里把教师当成我的职业,是我一生要做的事情。希望能在此好好学习,借助这样一个优秀的团队好好提升自己的业务能力,锻炼自己的心智,力求达到业务素质过硬,心态足够稳重成熟。做一名让领导满意,让家长信任,让孩子喜欢的数学老师。数学教学上要进一步优化课堂,提高课堂效率,积极探究培养学生自主学习、合作学习的新模式,班主任工作方面希望能多像同事学习怎样管理好班级做好孩子的常规教育工作和行为习惯的培养,虽然这对我来说很有挑战但是我有信心做好有挑战的事情!。

二、我的三年发展目标(2016年――2019年)。

专业素质方面:多向优秀教师学习如何上好课,提高课堂效率,如何把控知识重难点,寻求更加自然的科学引导方法让学生乐学数学。学会熟练制作与应用多媒体课件。坚持做好自我反思和自我总结,从反思中找不足以求进步。努力做好班主任工作,三年的时间和孩子一起成长,自己要学会成熟处事稳重,孩子要达到积极真诚友爱。个人成长方面:尽快融入绿盛学校工作模式,学习和借鉴优秀教师的工作和管理方法。

三、我的具体的措施。

教学方面:多听校内优秀教师的课,多请教数学教学方面专家老师,学习他们的成功经验,和教学思路,不断优化教学各环节,探索有效路子改进教学方法,提高教学效率。

自我发展方面:尽快学会熟练制作与应用现代教育技术手段。坚持自查自省,提升自己业务水平要让自己看到有变化。

四、我需要的帮助。

学校方面:希望学校需要多提供业务学习培训机会,多派遣我们外出学习观摩,借鉴有影响的课堂教学新模式。多培训指导新环境下的工作模式以求让新教师尽快熟悉和适应。

自我发面方面:能否每位新老师都确定一位老教师传、帮、带,让我们尽快进入角色,适应学校方方面面的工作。

简历发展方向篇六

我个人的体会是,今后努力方向首先要坚持既定目标;其次要付诸实际行动;同时要发扬拼博精神。

一、坚持“既定目标”

1、制订好“长期目标”:明确自已对人生梦想的奋斗方向。

2、制订好“中期目标”:明确自我对实现梦想的五年规划。

3、制订好“近期目标”:明确自我对实施规划的起步安排。

二、付诸“实际行动”

1、要脚踏实地的干。切记“千里之行,始于足下”!

2、要刻苦耐劳的干。切记“有志者,事竟成”!

珐3、要持之以恒的干。切记“成功往往在于再坚持努力一下之中”!

三、发扬“拼博精神”

1、要“奋发向上、永不服输”;

2、要“败而不馁、胜而不骄”;

3、要“励志竭精、矢志不渝”。

实践使我们深深体会到:我们仅有坚持了既定目标,并付诸了实际行动,且发扬了拼博精神,才能持续的激励自我去不断努力而最终获得成功!

简历发展方向篇七

我是大学系的一名学生,即将面临毕业。

大学是我国人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;学系则是全国学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了、等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的.学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

简历发展方向篇八

姓名:

性别:女。

婚姻状况:未婚。

年龄:25岁。

民族:汉族。

最高学历:本科。

政治面目:党员。

户口所在地:韶关。

目前所在地:广州。

民族:汉族。

求职意向。

人才类型:普通求职。

应聘职位:日语翻译:日语翻译、外贸跟单:文职、贸易类:采购。

求职类型:全职。

可到职日期:随时

月薪要求:2000--3500。

希望工作地区:广州深圳韶关。

工作经历。

公司名称:广州××贸易公司。

担任职务:日语采购跟单。

工作描述:我在这家公司主要负责日本部分业务,我们的客人在日本具有三百多家连锁店,在中国采购商品。我的工作内容就是负责陪同客人选购商品,确认订单,样品以及跟单,到商品出货。中间包括与日本客人的邮件与电话往来等等。

公司名称:××××贸易株式会社。

担任职务:日语翻译。

工作描述:我在××××贸易株式会社工作的一年多里,担任着翻译包括与日本的电子邮件沟通,和日本客户的接待,行政,跟单等多项工作。

教育背景。

毕业院校:私立华联学院。

最高学历:大专。

所学专业:经贸日语。

语言能力。

外语:日语良好。

国语水平:优秀。

粤语水平:优秀。

工作能力及其他专长。

日语翻译具有较强的日语听、说、读、写能力和日汉互译能力,在工作中负责商品的报价及日本方面邮件的对应,和一些日常上的口译。制作标书,以及售后服务等工作。

简历发展方向篇九

1.团队精神:咨询公司一般要求成员既具有单兵作战的能力,也应该具备团队协作方面的要求。在一个项目小组,公司会基于手头的资源,必要的技术需求以及培训计划建立复杂的模型来决定每个小组的成员构成。并且要求成员能独立完成自己的任务也能在团队中合群做出自己的贡献。

2.有发展潜力,有领导素质:咨询公司希望每个成员都有成为高层管理员的可能而不是等待公司的培训,也就是在你现在的能力和素质上要体现你这方面有可挖掘和可发展的潜力或者相关的经历。咨询公司对待职员不是传统的雇佣关系,他们对待成员就如同对待未来的合伙人或者客户一样。你的影响力(包括你对工作伙伴和对合作伙伴的影响)和你的.个人领导力在这里是至关重要的。

3.优异的成绩和绝对的优势,你现在拥有的成绩应该比大多数的求职者更具含金量和可比性,不管是分数或者其它工作实践经历中所表现出来的素质都应该强于一般的求职者,不管是外语还是计算机或者语言文字能力应该都能足够支持你要应聘的岗位。如果你的学习成绩不错的话直接在简历中给出人的rank排名。

4.综合的知识架构:不一定是本专业的,跨专业的知识也可以,优秀的咨询师往往是知识渊博的人,在专业知识之外,你能“上知天文,下知地理”无疑是有优势的。

5.与客户交往的能力,不管是与人沟通协调或专业知识的掌握上都要达到足哆的水准和才能与客户做基本的交流。说到底,这是一个服务行业,你在简历中反应出掌握的知识和相关的与人沟通的能力。

6.积极向上的性格,强烈获取成功的欲望以及能以实例证明你是一个能获的成功的人。当然,最好的求职者是能不断获的成功但不满足仍能不断的去追寻挑战的人求职者。

7.这个行业要求的其它的一些能力:优秀的学习能力、良好的逻辑思维能力、分析归纳能力、语言表达能力、人际沟通能力、文字表达能力,具有敏锐的洞察力及快速、准确的问题解决能力,思路清晰。

简历发展方向篇十

工作描述:

在河北北方学院附属第一医院(省三甲医院)进行实习,轮转科室有妇产科、呼吸内科、神经内科、泌尿外科、急诊、icu、手术室等科室。

经过一年的临床实践,已具备较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了提高。培养了敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力,以及严谨踏实的工作态度。学会用细心爱心耐心责任心对待患者,适应了整体护理的发展需要。

简历发展方向篇十一

从1993踏上工作岗位至今,我在白山师院附属小学工作已经了。做为一名小学高级教师,我能不断地学习,掌握较多的教育教学知识,在工作中我也能认认真真、一丝不苟地做好自我的事情,对于学校的工作也能进取参与。早在19xx年就拿到汉语言本科自学考试毕业证书。另外普通话和计算机以及因特尔末来教育都已过关并拿到证书。

目前所不足的是:首先,我感到在学习上对自我有所放松,以工作代替了学习,导致自我迷失了发展方向。其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,使自我逐步沦为“算盘珠子”,领导拨一拨,动一动,怎样拨,怎样动。同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,所以也就害怕写文章,使自我的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。第三点就是上课的教学质量还处在中等水平,教学科研工作参与不够。

二个人专业成长规化。

近期目标(到20xx年末)。

1、注重借鉴学习,逐渐内化,提高自我的教研本事,上课的教学质量到达良好的水平。

2、记录自我在常规教学工作的一些成败的事例,进行反思,找出成功的关键或问题所在。

3、写个人的成长计划,做好常规工作和备课工作。

4、做好教研组互听互评工作,听课后多听取其他教师的提议和进行反思。

5、做好本学期个人成长计划落实的总结工作。

中期目标(20xx年——20xx年)。

1.坚持不断学习,提高学科功底。

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

2.进取投入科研工作,每年要有论文、有研究课,出成果。

3.在教育教学实践中有意识地锻炼培养自我各方面的本事发展:

长期目标(20xx年——20xx年)。

1、知识结构。

(1)、普通文化知识扎实。

(2)、学科专业知识深厚。

(3)、教育专业知识广博。

(4)、个人实践知识丰富。

2、本事结构。

(1)、口头表达本事。

(2)、写作本事。

(3)、交往沟通本事。

(4)、情感智力。

(5)、组织管理本事。

(6)、教育、教学本事。

(7)、课程设计与开发本事。

(8)、终身学习本事。

(9)、教科研本事。

(10)、信息收集处理本事。

3、品格结构。

(1)、具备良好的个人品格,教书育仁、为人师表。

(2)、具有专业理论知识,遵循职业伦理规范。

4、人才结构。

到20xx年力争成为学校科研型名教师。

三具体措施与策略:

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