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每个人的观点都是主观的，我们要学会尊重别人的不同意见。总结要有逻辑性，结构清晰，避免信息混乱。这些范文是经过精心挑选和编辑的，希望能为您的写作提供一些新的思路和启发。
教师舞蹈串烧主持词篇一
合：晚上好！
淇丹：伴着夏日清新的暖风，
浩辉：口才、主持班全体师生走进了小榄博华特殊学校。
晓婷：在这里，我们将用真诚的爱演绎精彩的节目，
渭枫：我们将用无限的情为特殊的小伙伴们带来关怀。
淇丹：口才、主持班“巴菲之夜、与爱同行”晚会。
合：现在开始！
浩辉：首先，让我们以最热烈的掌声有请博华学校的同学为我们带来舞蹈《花喜鹊》。
《唐诗联唱》。
靳静怡：看过刚才的舞蹈，我的心中对这群特殊的小伙伴燃起了一股敬佩之情。
接下来，小主持班的弟弟妹妹们也要用自己的方式表达他们的爱。
请欣赏《唐诗联唱》。
《春晓》。
何韵诗：接下来，让我们穿越时光隧道，一起回味古诗的韵味。
请欣赏诗歌舞《春晓》。
《其父其子》。
吉淳熙：晚会现场来了两对父子，说是要讨论一下教育的问题。
请欣赏相声《其父其子》。
《快板连说》。
肖谨伊：快板不仅要求吐字清晰，还要有节奏感，这可不是谁都能说好的。
下面请欣赏《快板连说》。
《儿歌串烧》。
王若珩：小主持班里学的儿歌可真不少。
《春天》、《小犀牛》、《起得早》，这些我都很喜欢。
接下来，请欣赏《儿歌串烧》。
《三句半、贯口》。
曾心言：知道什么是三句半吗？
吴雨轩：知道，这是一种曲艺表演形式。
曾心言：那贯口呢？
吴雨轩：贯口要求快而不乱，慢而不断，要一气呵成！你说的这些，在小主持班都会学。
曾心言：是吗？接下来，三句半和贯口表演要登场了，咱们一起去看看吧！
《三只小猪》。
钟幸倍：大家听过《三只小猪》吗？他们和大灰狼发生了什么样的故事呢？请欣赏童话剧《三只小猪》。
《感恩的心》。
淇丹：今天，这里有义卖活动，有捐款活动，看到叔叔、阿姨和小伙伴们纷纷献出自己的爱心，博华学校的同学们心里都特别感动。
接下来，他们将为我们表演手语《感恩的心》，掌声有请！
《超生游击队的后代》。
刘建霖：大家看过小品《超生游击队》吗？他们一共生了7个女儿。
不知道他们如今的生活过得怎么样。
请欣赏小品《超生游击队的后代》。
《绕口令串烧》。
黄琛儒：绕口令是口才、主持班的基础内容。
它可以让我们嘴巴更灵活，脑袋更聪明。
下面，请欣赏《绕口令串烧》。
《字典公公家里的争吵》。
邝芮莎：不好了，那边有人吵起来了！怎么回事呢？请欣赏故事剧《字典公公家里的争吵》。
《童谣对歌》。
李若涵：大家可千万不能像标点符号学习！接下来，小朋友们将为我们带来有趣的表演《童谣对歌》。
《考试之后》。
梁潇：有几个同学，一说考试就头疼。
不过，最头疼的是他们的老师。
不信？一起来欣赏小品《考试之后》。
《司马光砸缸》。
胡锴：司马光真聪明！遇到问题不慌张，爱动脑筋。
我们要向他学习！请欣赏故事表演《司马光砸缸》。
《世界儿童和平公约》。
袁珑津：1986年，是世界和平年。
在那一年的9月，全世界的儿童代表共同签署了一份和平公约。
下面，请欣赏诗歌朗诵《世界儿童和平公约》。
《百家姓》。
晓婷：我们每个人都有自己的姓氏，但无论我们姓什么，我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人。
今晚，吴雨轩小朋友的妈妈将为我们带来一首《百家姓》，让我们掌声有请！
结尾：
浩辉：童年的天空是那样的清澈，
淇丹：童年的一切是那样的令人怀想，
渭枫：童年的目光里有太多的希翼与渴望，
晓婷：希望每个人的童年都能幸福快乐！
浩辉：在同一首歌里，我们从不同的方向走到一起，
淇丹：我们用真挚的爱和情感，去寻找、放飞理想和希望。
渭枫：在同一首歌里，我们将从这里走向不同的方向，
晓婷：我们一定会记得今晚，并将爱的旋律继续唱响。
渭枫：巴菲之夜、与爱同行即将结束。
晓婷：让我们再次感谢所有献出爱心的人。
淇丹：再次感谢巴菲酒庄对本次活动的大力支持。
浩辉：谢谢你们！
合：祝大家晚安！
教师舞蹈串烧主持词篇二
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!
女：你站稳了。
他们是xxxxxxxxxx(带头鼓掌)。
现代舞《啪啦啪啦樱之花》。
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。
好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧!
女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。
请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
男：你喜欢吃葡萄吧?
女：当然了。
男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。
女：你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?
男：对。
看完了你就知道什么是美了。
男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。
惨叫是一声接着一声埃。
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧!
男：好!进入我们的自由舞会环节!
女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。
男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗?
女：坚决的奉行你不能做游戏的原则!
男：那谁能?
女：有请我们的游戏环节主持人。
男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。
男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。
开始游戏环节吧。
印度舞蹈《吉米，来吧》。
男：你对印度印象怎么样?
女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷埃。
男：那就让印度舞蹈《吉米，来吧》来勾引同学们的'魂魄吧!
藏族舞蹈《家乡》。
男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。
女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧!
女：恩不好意思。
请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》!
街舞。
男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗?
女：这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。
男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗?我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。
不过好在我还能欣赏街舞。
女：恩，和大家一起欣赏街舞吧。
男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。
女：下面，欢迎真爱医院的xxx致辞!
男：除了我，谁，都有机会。
女：你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。
男：是埃再次请上我们游戏环节的主持人吧。
教师舞蹈串烧主持词篇三
主持人a：大家说xx的拉丁舞表演的精彩吗？（好）。
主持人b：相信在今天的舞会现场，节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光，再次感谢他们的精彩表演。
主持人b：诶？听你这么说，接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢？
主持人a：没错，下面让我们欣赏由xx带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》！
教师舞蹈串烧主持词篇四
尊敬各位领导、各位来宾：欢迎来到环境科学与工程学院2x迎新暨元旦晚会的现场！下面有请主持人。。。。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北风挡不住春天的脚步，2x已向我们挥手告别。
寒气封不住青春的热情，2x14年正随春潮滚滚而来。
男：春返神州舒画卷女：马腾盛世入诗篇。
男：首先，请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾，他们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表，以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！
女：下面，我宣布：环境科学与工程学院2x13年迎新暨元旦晚会，现在正式开始！
2.器乐合奏《红尘客栈》。
悠久的历史，灿烂的文化，五千年的文明生生不息，薪火相传，民族器乐更是民族艺术的瑰宝，下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：谢谢各位同学精彩的演奏！各位看了吧，咱们中国古老乐器和电子琴相结合，那真是琴筝和鸣，余音绕梁啊！我不禁要朗诵一首诗。
女：哇，你也会作诗？那我可得好好听听！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（无语状）这是您的大作？
4.舞台剧《环协风采》。
21世纪呼唤环保意识，还大地一片绿色，还蓝天一片纯净…保护环境，爱护健康，这是时代赋予我们的责任，也是我院环境与健康协会秉承的'宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧，环协风采。
5.舞蹈《卓玛》。
6.小品《营养包子店》。
女：感谢各位老师的精彩表演！让我们把热烈的掌声献给他们，老师，您辛苦了！
男：看完了老师们精彩的舞蹈，怎么能少得了同学们的表演呢？女：对。说到晚会啊，一定少不了语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备了一则小品，掌声欢迎《营养包子店》！男：有请!
7.《歌曲联唱》。
谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧。
8.舞蹈《伊人如春》。
谢谢！蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。她从书卷里走来，轻盈漫步，如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。
9.相声《较劲》。
女：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏舞蹈串烧。
11.《学生会舞蹈》。
我们身边有这么一群人，他们为老师、同学们默默奉献着，就在此刻，台前幕后，也能看到他们的身影，他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下，我们的课余生活才更加丰富多彩，让我们把热烈的掌声献给他们！而今天他们也带来了一段真功夫，掌声有请！
12.诗朗诵《我的祖国》。
男：涛涛黄河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：我深深爱恋着大好的河山，我深深爱恋着我的祖国。
女：下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》。
13．大合唱《明天会更好》。
女:也许，昨天我们还在黯然神伤；也许，今天我们依旧无法欣然释怀。
男:但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坷和风雨，请相信生活总是美好的。
女:就让我们把昨天的记忆留给风，留给雨；把今天的美好印在脑海，记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》！
结束语：
踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来。
一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进播种的季节，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
安师大环科院2x14年元旦暨迎新晚会到此结束，各位老师，同学们，再见！
教师舞蹈串烧主持词篇五
1：全体起立。齐唱《国歌》、《ww之歌》。
2：谢谢校合唱团为我们带来的《国歌》《ww之歌》！
3：国歌的歌声已罢，但祖国繁荣富强的脚步永不停息。
4：校歌的旋律已停，但ww育人成才的信念坚定如一。
3：就像这大红灯笼，永远明亮，高高悬挂！
4：下面有请校舞蹈队为我们带来舞蹈《大红灯笼》。
教师舞蹈串烧主持词篇六
尊敬各位领导、各位来宾：欢迎来到环境科学与工程学院2---年迎新暨元旦晚会的现场！下面有请主持人。。。。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北风挡不住春天的脚步，20--年已向我们挥手告别。
寒气封不住青春的热情，2--年正随春潮滚滚而来。
男：春返神州舒画卷女：马腾盛世入诗篇。
男：首先，请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾，他们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表，以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！
女：下面，我宣布：环境科学与工程学院2-13年迎新暨元旦晚会，现在正式开始！
2、器乐合奏《红尘客栈》。
悠久的历史，灿烂的文化，五千年的文明生生不息，薪火相传，民族器乐更是民族艺术的瑰宝，下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。
3、舞蹈《床前明月光》。
男：谢谢各位同学精彩的演奏！各位看了吧，咱们中国古老乐器和电子琴相结合，那真是琴筝和鸣，余音绕梁啊！我不禁要朗诵一首诗。
女：哇，你也会作诗？那我可得好好听听！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（无语状）这是您的大作？
4、舞台剧《环协风采》。
21世纪呼唤环保意识，还大地一片绿色，还蓝天一片纯净…保护环境，爱护健康，这是时代赋予我们的责任，也是我院环境与健康协会秉承的'宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧，环协风采。
5、舞蹈《卓玛》。
6、小品《营养包子店》。
女：感谢各位老师的精彩表演！让我们把热烈的掌声献给他们，老师，您辛苦了！
男：看完了老师们精彩的舞蹈，怎么能少得了同学们的表演呢？女：对。说到晚会啊，一定少不了语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备了一则小品，掌声欢迎《营养包子店》！男：有请！
7、《歌曲联唱》。
谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧。
8、舞蹈《伊人如春》。
谢谢！蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。她从书卷里走来，轻盈漫步，如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。
9、相声《较劲》。
女：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏舞蹈串烧。
11、《学生会舞蹈》。
我们身边有这么一群人，他们为老师、同学们默默奉献着，就在此刻，台前幕后，也能看到他们的身影，他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下，我们的课余生活才更加丰富多彩，让我们把热烈的掌声献给他们！而今天他们也带来了一段真功夫，掌声有请！
12、诗朗诵《我的祖国》。
男：涛涛黄河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：我深深爱恋着大好的河山，我深深爱恋着我的祖国。
女：下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》。
13、大合唱《明天会更好》。
女:也许，昨天我们还在黯然神伤；也许，今天我们依旧无法欣然释怀。
男:但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坷和风雨，请相信生活总是美好的。
女:就让我们把昨天的记忆留给风，留给雨；把今天的美好印在脑海，记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》！
结束语：
踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来。
一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进播种的季节，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
安师大环科院2---年元旦暨迎新晚会到此结束，各位老师，同学们，再见！
教师舞蹈串烧主持词篇七
丙：（唱着喜羊羊的'歌曲上场）。
丁：（跑上场）喂喂喂……这不是青青草原。
丙：我知道呀！这是我们学校六一表演舞台，我只是在想一个问题。
丁：什么问题？
丙：喜羊羊与灰太狼的歌挺好听的，就是不知道关于他们的绕口令怎么样？
丁：这还不简单，让一二班的刘汶汶、胡翰冰同学告诉你不就知道了。（手势）。
相声：《做个了不起的小学生》三年级。
（两名同学边走边背小学生文明礼仪歌）。
主持人甲走上前问：你们背的是什么呀？
生：小学生文明礼仪歌呀！我们全校的同学都会背，而且还用它严格要求自己，争做了不起的小学生呢！
舞蹈串串烧《神奇》、《绿旋风》、《我最乖》、《拉丁舞》。
甲：六一是欢乐的节日，今天我太高兴了。
乙：是啊，我们学校一群爱跳舞的小朋友早就等不及了。
甲：舞蹈串串烧将给您带来不一样的感觉。
走秀《环保时装秀》一一班。
教师舞蹈串烧主持词篇八
甲：尊敬的各位家长朋友。
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家好！
丙：伴着欢笑的旋律，迎来缤纷的花季。
丁：带上美好的祝愿，开辟崭新的希冀。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁。
丙：时间过得真快，一转眼我们又迎来了一学期的汇报展演。
丁：通过这段时间的学习，相信大家都取得了很大的进步，尽情遨游在语言的海洋中。
甲：回望过去，那里充满了我们的欢声笑语，让我们从胆小怯懦变得勇敢大方。
乙：难忘过去，那里充满了感激、感动，让我们学会了团结进取、自信坚强。
丙：在这个特别的日子里，我们要向一直教导我们的老师说一声：您辛苦了！
丁：对关心呵护我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声：谢谢你们，我爱你们！
甲：同时也要对朝夕相处的同学们说一声：“加油”！
乙：下面我宣布：汇报演出现在开始。
1、韵律口部操。
2、绕口令串烧。
丙：作为一名主持人，口齿伶俐很重要。
丁：是啊。
我们在这里学习了很多绕口令，现在就让我们语言表演班的学员们为大家展示一下吧。
3、朗诵串烧。
丙：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。
丁：诗歌是无际的天，仰望它，可寻找飞鸟的痕迹。
下面请欣赏朗诵串烧。
表演者xxx。
4、相声。
乙：“说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段，相声，是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。
xxx和xxx两位同学将为大家带来一段精彩的相声段子《xxx》。
5、快板。
丙：听完了相声，我们来换换口味。
丁：好吧，那下面我们就为大家上一道快板串烧吧。
丙：好呀，快板可是大家喜闻乐见的节目形式，
丁：没错，你瞧大班和小班的快板高手们要在这里pk让我们拭目以待。
6、双簧。
乙：双簧是我国的传统曲艺艺术，语言幽默表演诙谐。
下面请xxx为大家带来双簧。
7、三句半。
丙：今天是我们第二次汇报演出，
丁：没错，为了给大家助兴，我们四位小学员特意编排一个三句半。
丙：是吗，那还等什么，掌声请出他们吧！
结束语：
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：在这充满欢乐时刻，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
丙：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
丁：今天的演出更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的'辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲：因为，我们始终相信：
合；明天会更好。
丁：演出到此结束，再次祝大家万事如意，心想事成。
合：再见。
教师舞蹈串烧主持词篇九
山水含笑，呼唤,热烈笑颜晴空微漾，相约,美好时光。尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们，合;大家上午好弹去五月的风尘，迎来六月的时光。花儿沐浴着阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。鲜红的旗帜迎风飘扬，嘹亮的号角响彻来小广场，今天,我们欢聚一堂;今天，我们轻舞飞扬，欢庆属于自己的节日，在这里，我们共同为您送上最诚挚的祝福：《合)六一快乐知礼明信，三纲五常，华夏文明源远流长诗词曲赋，国学经典，来小学子展风颂采尽管，我们还只是一棵幼苗，不能为你遮阴避阳;尽管，我们还只是一颗小星星，不能璀璨整个星空，但，(合)我们骄傲，我们幸福，我们快乐,我们成长人无信而不立。
六月的阳光，分外妖娆;六月的鲜花，争夺斗艳;六月的节日，快乐无限;六月的红星，光芒万射。
下面请大家欣赏班表演的舞蹈《闪闪红星》。
假如我是一只小船，我一定会乘风破浪、扬帆远航。b：假如我是一支船桨，我一定会搏风击浪、迎难而上。
bd:来吧!让我们一起向着目标前进，一起荡起双桨!d：下面请欣赏由四(3)班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。
《让我们荡起双桨》串词：童年是心灵的故乡童年充满了天真烂漫的幻想，在每个人的心中都藏着一段永远也抹不掉的童年时光，这首歌指给了在洒满阳光的湖面上划着小船尽情游玩愉快歌唱的场景。有请3613组合为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。
引我们前行的道路。请欣赏__带来的朗诵《三字经，弟子规》。
中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的国学经典，是华夏大地经久不衰的文化瑰宝。下面请欣赏由二年级同学带来的经典诵读《三字经》。
在生活中，没有比脚更长的路，没有比人更高的山峰。每个人都要有自己的梦想，这是战胜一切艰难险阻，超越自我的坚强力量，因为有梦才有远方，有请吉庆小学韦洪礼老师为我们朗诵散文《有梦才有远方》。
舞蹈：搞笑广播操。
第八套广播体操可能许多人都知道，那一板一眼的动作让许多年轻人受不了，这不，孩子们也架不住了，他们决定要重新编导这套广播体操，请欣赏搞笑版第八套广播体操。
《第八套广播体操》。
我们看了唱歌跳舞，我怕好像觉得缺了点什么啊!i:让我想想，我知道了，我们应该加一点乐器进来不是就更好了吗?m:对啊，那加什么呢?i:我听说我们这的每一个小朋友都是多才多艺的，那我给你介绍两种乐器吧，看你知道吗?小提琴，笛子m:好啊，我已经迫不及待了。有请乐器串烧《小提琴，笛子》。
如今的时代变了,社会也跟着变了,人们的生活也发生了翻天覆地的变化,家乡的面貌也一天天的发生着日新月异的变化。
时光飞逝，经过几年的发展，家乡展现出了先的面貌。
舞蹈有利于身体健康，加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣，而且充满了欢乐。请欣赏五六年级合跳的校园集体舞《兔子舞》。让我们随着欢快的鼓点跳起青春的活力来吧!
女：亲爱的老师们，同学们：合：大家好!
男：聆听七月的讯息，阳光洒满大地;。
女：走进七月的校园，我们充满活力!
男：今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;。
女：今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想!
女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
在这美丽的学堂里,我们心情激动,神采飞扬女：在这神圣的学堂里,我们朝气蓬勃,茁壮成长男：在学堂里，我们尽情享受着童年的快乐，女：在学堂里，我们自由放飞着美丽的梦想!合：下面请欣赏舞蹈《上学堂》。
一年之计在于春，节气过了不等人，守株待兔不可靠，收获全凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动，成天等着天上掉馅饼的事，他的结局会怎样呢?接下来就让我们来一起欣赏凉泉小学带来的课本剧《守株待兔》。
《守株待兔》的故事在座的朋友们可能都不会陌生，下面就让我们重读它的意蕴，重解她的内涵。掌声欢迎三年级小朋友带来的课本剧《守株待兔》，指导老师殷丽。同学们，天上掉不下馅饼，不经过努力，而得到成功的侥幸心理是要不得的。
教师舞蹈串烧主持词篇十
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们，大家。
合：晚上好!
女：火热的青春，-飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷。
男：灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率。
男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊。
男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采(2分);精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的，以上就是我们的评分细则。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合：现在开始!
男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自。
女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——--等人带来的爵士《change》，请欣赏。
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请--为我们带来歌曲《--》。
女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分，六号选手去掉一个分，去掉一个最得分，最终得分。
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由--等人带来的藏族舞表演。
男：接下来是二等奖获得者，他们是：有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。
男：下面是优秀奖获得者：有请为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!
结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，
合：老师，同学，再见!
